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感恩的演講稿

時(shí)間:2024-10-24 08:57:06 感恩演講稿 我要投稿

有關(guān)感恩的演講稿模板合集7篇

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的感恩的演講稿7篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)感恩的演講稿模板合集7篇

感恩的演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好,今天我演講的題目是《懂得感恩的人是幸福的》在我們身邊總有一些為我們默默奉獻(xiàn)而不求任何回報(bào)的人,所以我們習(xí)慣了占有,習(xí)慣了享受,就好像他們的付出是理所當(dāng)然的一樣。我們忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝他們,感謝他們給了我們生命,給了我們關(guān)懷,給了我們幫助,感謝他們給了我們勝過(guò)一切的愛(ài)。

  在我們十幾年的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,父母為我們不停的操勞,付出了多少汗水和心血?而我們是否去關(guān)注過(guò)他們鬢邊早生的白發(fā);是否在父母勞累后輕輕的'遞上一杯暖茶,一聲問(wèn)候;是否記得他們的生日,在他們生日的時(shí)候送上一句溫馨的祝福。而無(wú)論怎樣;他們的愛(ài)依然,對(duì)我們的愛(ài)依然,就現(xiàn)在吧!大聲的向我們的父母說(shuō)聲:您,辛苦了,我們長(zhǎng)大了!

  從小我們就被教育“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”還記得么?從小學(xué)到高中,有過(guò)多少位老師為了讓我們多學(xué)一個(gè)知識(shí),學(xué)好一個(gè)知識(shí)而嘔心瀝血的默默奉獻(xiàn)著,把自己的知識(shí)全都傳授給我們,不顧辛苦與勞累。

感恩的演講稿 篇2

  在每一個(gè)人的心里都有一個(gè)感恩的人,那個(gè)人雖然批評(píng)過(guò)你,打過(guò)你,但是他依然是為了你好。

  在我剛轉(zhuǎn)進(jìn)東街小學(xué)的第一周,那時(shí)還在板房,我還不習(xí)慣那里的生活。在第一天的晚上,我找不到自己的床在哪里的時(shí)候,我哭了。這時(shí)候有一位老師,她一頭卷發(fā),說(shuō)話比較小聲,有時(shí)她說(shuō)的話讓我聽(tīng)不見(jiàn)。她和我一起找我的床鋪。她和我一間宿舍地找啊找,最后找到了。在休息前,我去洗臉?biāo)⒀劳炅嘶氐剿奚岬腵時(shí)候,我看見(jiàn)老師走出了校門。

  在回宿舍的路上,我邊走邊想,這個(gè)老師對(duì)我真好。從來(lái)沒(méi)有老師對(duì)我這么好過(guò);氐剿奚,上床睡覺(jué)了,這時(shí)我又想起了爸爸媽媽,我第一次離開(kāi)他們,我真的有一點(diǎn)害怕。

  天亮了,我們回到教室里上課。中午,那個(gè)我不知道名字的阿姨把飯給我們送來(lái)了,飯后看到昨天晚上那個(gè)老師開(kāi)始給我們上課。

  啊,她叫馬老師。她叫我們聽(tīng)寫,然后我們?cè)诼?tīng)寫本上認(rèn)真進(jìn)行聽(tīng)寫了。我的字寫得非常丑,我什么字也寫不來(lái),最后被老師批評(píng)了,讓我感到很傷心,眼淚也流了下來(lái)。但是馬老師也是為了我好,最后又讓我重新聽(tīng)寫。

  在老師的鼓勵(lì)下,我的學(xué)習(xí)比以前進(jìn)步多了,字也寫得越來(lái)越好了。

  我真的太感謝你了,馬老師!你真是我的另一個(gè)媽媽!

感恩的演講稿 篇3

  有一種愛(ài),即使我們付出所有也報(bào)答不了,那就是父母的愛(ài)。

  從來(lái)到這個(gè)多彩的世界開(kāi)始我們就注定是有很多事情是不能選擇的,我們沒(méi)有辦法選擇父母,連一開(kāi)始的名字也沒(méi)有權(quán)利。后來(lái)我們開(kāi)始長(zhǎng)大,被逼去學(xué)好多的東西,認(rèn)識(shí)各種人,不管愿意不愿意。正是因?yàn)檫@許多的被逼,我們才能更快的學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,才更能去愛(ài)人,不管是我們愛(ài)的還是愛(ài)我們的,其實(shí)這輩子我們欠的最多的就是父母了。

  小時(shí)候總是在父母懷里撒嬌,然后是看著白發(fā)增多卻是無(wú)能為力,總是說(shuō)要讓父母以后更好的過(guò)日子?墒堑酱罅耍覀儏s忘記了小時(shí)候的承諾,總是不在父母身邊,我們只是給了父母物質(zhì)上的滿足,在精神上我們給他們的往往都是失落,我們工作太忙,就連春節(jié)有時(shí)也不能跟他們?cè)谝黄,父母生病了我們給他們足夠的錢或者雇了保姆照看,那些沒(méi)有工作的兒女的父母卻是比我們的父母更幸福,他們雖然沒(méi)有錢,可是他們有孩子在身邊。老人其實(shí)就是老小孩,這我們都是知道的.,小孩子怎么可以離開(kāi)父母?老人怎么可以沒(méi)有孩子在身邊?

  每一次跟媽媽鬧別扭,過(guò)后鼻子總是酸酸的,其實(shí)知道是自己錯(cuò)了,卻總是倔強(qiáng),不屈服,總不愿意按父母的意愿做事情。每一次的犯錯(cuò),總是會(huì)想起父母不求回報(bào)的給予,想起他們沒(méi)日沒(méi)夜的做事。 還記得高三那段艱苦的日子,已經(jīng)記不起那個(gè)時(shí)候是一種什么樣的心情了,現(xiàn)在想起,回憶里最多的就是母親,那愛(ài)著我的母親,那我用一生也無(wú)法報(bào)答親情的母親!

  高三那年真的很多感動(dòng)。我所讀的高中不跟家在一個(gè)地方,母親是一個(gè)純粹的農(nóng)民,所以跟爸爸的愿望就是把我和弟弟送出去,永遠(yuǎn)的離開(kāi)那個(gè)給過(guò)他們美好相遇也有過(guò)悲傷的小村莊。母親在學(xué)校的旁邊租了小房子,在我所在的城市買菜,很辛苦,總是很早的起床,也很早的回家,只是為了能更好的照顧我,因?yàn)槟菚r(shí)我總是有很多的病,那時(shí)候我有結(jié)石,我不知道為什么小小年紀(jì)的我會(huì)得那種病。

  冬天是最痛苦的時(shí)候,媽媽也是很早的起床,然后去采購(gòu)一些成本低廉的菜,再去江邊洗菜,我只是在床上流淚,我知道自己能做的只有努力讀書,然后是別無(wú)他法,生活再痛苦也是要過(guò)的,我得努力去笑,去看書,去幫母親做更多的事。

  還好,一切都挺過(guò)來(lái)了,什么都成為了過(guò)去。我們?cè)诼某砷L(zhǎng),可這是以父母的青春做代價(jià)的,我們總是偷偷的換掉他們的黑發(fā),然后自己再一點(diǎn)一點(diǎn)的脫離他們,獨(dú)自去生活,我們是長(zhǎng)大了,可他們老了,他們?cè)?jīng)給過(guò)的感動(dòng)我們都棄之腦后了,我們總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的疏離他們,讓他們?cè)谝凰即蟮姆孔永镬o靜的過(guò)活,給他們足夠的錢,可是他們是否更需要我們頻繁的出現(xiàn)呢?

  不管我們?cè)诘缆飞蠒?huì)有些什么不可思議的狀況,我們都應(yīng)該,都必須陪著父母!有時(shí)候看書累了,我總是會(huì)想起他們,雖然有時(shí)候父母會(huì)逼我們?nèi)プ龊芏辔覀儾辉敢庾龅氖虑椋墒钱?dāng)一切過(guò)后,回頭再想想,剩下更多的還是感動(dòng)——永遠(yuǎn)抹不去的感動(dòng)!

  前幾天是母親節(jié),聽(tīng)著電臺(tái)里面陌生朋友的感觸,我撥通了家里的電話,對(duì)母親說(shuō)了句:“媽媽,今天是母親節(jié),祝你節(jié)日快樂(lè),以前我總是惹你跟爸爸生氣,以后我不會(huì)了,媽媽,我愛(ài)你! 媽媽在那邊只是哭,她說(shuō)我要好好讀書,只要我好好的,他跟爸爸就滿足了。

感恩的演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  中國(guó)有句古話說(shuō)的好,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!本褪钦f(shuō):有人給你滴水一般的愛(ài),你就應(yīng)該用泉水一般的愛(ài)去回報(bào)、去感恩。

  “感恩的心,感謝由你,是你讓我有勇氣做我自己……”我們每個(gè)人或許都對(duì)這首歌不陌生,這首歌就是一首感恩歌。還記得20xx年5.12大地震嗎?當(dāng)時(shí)有許多人自愿去幫忙,有一篇我看的報(bào)道說(shuō):有一架飛機(jī)正在飛往重災(zāi)區(qū)汶川,這架飛機(jī)是從唐山市起飛的,飛機(jī)上的乘客很特別,因?yàn)樗麄兌际窃谔粕降卣鹬蝎@救的人,有一位記者采訪其中一位乘客,“您為什么這次要到汶川?”“因?yàn)槲以谔粕降卣饡r(shí),被廢墟掩埋了兩天,被一位好心人救了出來(lái),我很感激他,但是我忘記問(wèn)他的姓名了,我想在這次地震中,也像救我的人一樣去就那些無(wú)助的人,來(lái)報(bào)答當(dāng)初的.救命恩人,回報(bào)社會(huì)!睆倪@簡(jiǎn)短的對(duì)話中,我們可以感覺(jué)出這位乘客的一顆真誠(chéng)的感恩心。

  作為小學(xué)生的我們,應(yīng)該感謝父母的養(yǎng)育之恩、感謝老師的教育之恩、感謝朋友的友誼之恩……感謝所有應(yīng)該感謝的人。

  如果我們每個(gè)人都有一顆感恩的心,世界將會(huì)多么美好,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!常懷一顆感恩的心回報(bào)社會(huì)吧!

感恩的演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  各位早上好!

  上周,我校五一中隊(duì)開(kāi)展了《愛(ài)是我們的翅膀》中隊(duì)主題隊(duì)會(huì),相信隊(duì)會(huì)中少先隊(duì)員們那感恩父母、感恩老師的深情話語(yǔ)和動(dòng)人畫面還深深地留在同學(xué)們心中;五一期間,學(xué)校也組織開(kāi)展了感恩系列活動(dòng)之“今日,我當(dāng)家”,這個(gè)活動(dòng)得到了廣各位長(zhǎng)的一致好評(píng),紛紛要求學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展此類活動(dòng)和教育,用感恩的心去生活演講稿。昨日,五月的

  第二個(gè)星期日,你們知道是什么日子嗎?對(duì),是母親節(jié)。這個(gè)節(jié)日,你為自己最愛(ài)的母親做了什么呢?在這里,我可以很自豪地告訴各位,我的兒子在這個(gè)特別的日子里為我送上了一份特殊的禮物,他用了整整一個(gè)下午的時(shí)間去嘉陵江邊用心尋找了三顆造型奇特的鵝卵石,一顆叫“笑口常開(kāi)”,石頭上能清晰地看見(jiàn)一張笑臉,另外一大一小兩顆呈心型狀的叫“永恒的愛(ài)”,同時(shí),還用彩色卡紙為我折了一顆漂亮的“愛(ài)心”,寫上了深情的祝福語(yǔ)。收到這份別樣的禮物,我的心再一次被兒子的愛(ài)心感動(dòng)了,同時(shí),我也驕傲地看到:我的孩子擁有了一顆感恩的心。同學(xué)們,如果你們忘記了昨天那個(gè)特殊的節(jié)日,忘記了在這個(gè)節(jié)日里給自己的媽媽送上祝福的話,那么,今日,就請(qǐng)你們回家后送給媽媽一個(gè)溫暖的擁抱,親口對(duì)媽媽說(shuō)一句:“媽媽,我愛(ài)你!”,同時(shí),為辛苦工作、勞動(dòng)了一天的媽媽捶捶背、揉揉肩吧!

  今日,就讓我們一起來(lái)談一談感恩的話題,學(xué)會(huì)感恩演講稿《用感恩的心去生活演講稿》。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的'友情,因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B!

  都說(shuō)“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”,給各位講兩個(gè)小故事吧!

  一位山林農(nóng)夫出于愛(ài)心,救了一只受重傷的小蟒蛇,并把它帶回家精心照料,他們?cè)谝黄鹕盍撕荛L(zhǎng)時(shí)間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里,小蟒蛇為了報(bào)答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農(nóng)夫,把他甩了出來(lái),而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠(yuǎn)地被埋在了火海中。小蟒蛇用它的生命報(bào)答了曾經(jīng)給予它生命的農(nóng)夫,動(dòng)物尚有如此感恩之心,可我們?nèi)祟愑肿龅萌绾文兀?/p>

  一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來(lái)回游了十幾次,連續(xù)救起二十多人后,雙腳因嚴(yán)重抽筋導(dǎo)致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著問(wèn)自己:“我盡全力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么?他傷感地說(shuō):“我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中,沒(méi)有一人來(lái)向我道謝!

  這兩個(gè)故事告訴我們感恩是美德,忘恩是大惡。我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活,牢記別人曾經(jīng)給自己的幫助和恩惠。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽(yáng);去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來(lái)到人間的父母,感謝辛苦培育我們的老師。

  老師們、同學(xué)們,讓我們用一顆感恩的心去生活,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放在嘴邊,生活必然會(huì)變得更溫暖更美好。

感恩的演講稿 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好,今天我演講的題目是《懂得感恩的人是幸福的》

  在我們身邊總有一些為我們默默奉獻(xiàn)而不求任何回報(bào)的人,所以我們習(xí)慣了占有,習(xí)慣了享受,就好像他們的付出是理所當(dāng)然的一樣。我們忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝他們,感謝他們給了我們生命,給了我們關(guān)懷,給了我們幫助,感謝他們給了我們勝過(guò)一切的愛(ài)。

  在我們十幾年的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,父母為我們不停的操勞,付出了多少汗水和心血?而我們是否去關(guān)注過(guò)他們鬢邊早生的白發(fā);是否在父母勞累后輕輕的遞上一杯暖茶,一聲問(wèn)候;是否記得他們的生日,在他們生日的時(shí)候送上一句溫馨的祝福。而無(wú)論怎樣;他們的愛(ài)依然,對(duì)我們的愛(ài)依然,就現(xiàn)在吧!大聲的.向我們的父母說(shuō)聲:您,辛苦了,我們長(zhǎng)大了!

  從小我們就被教育“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”還記得么?從小學(xué)到高中,有過(guò)多少位老師為了讓我們多學(xué)一個(gè)知識(shí),學(xué)好一個(gè)知識(shí)而嘔心瀝血的默默奉獻(xiàn)著,把自己的知識(shí)全都傳授給我們,不顧辛苦與勞累。

感恩的演講稿 篇7

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家上午好! 我今天演講的題目是《感恩忠德,感恩老師》!

  我們中華民族是具有有兩的“感恩”傳統(tǒng)的民族。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的動(dòng)人詩(shī)句,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的經(jīng)典詞語(yǔ),集中反映了古人對(duì)“感恩”的認(rèn)同和崇尚。感恩之心,是一種美好的感情,是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示趕集,且銘記在心。是一個(gè)正直的人起碼的品德。同學(xué)們,每天清晨,當(dāng)我們還在沉睡時(shí),保潔阿姨已經(jīng)打掃好樓道。整潔的校園,優(yōu)美的環(huán)境讓我們的心情無(wú)比順暢。每天食堂的叔叔阿姨們總是為我們變換著花樣做出含有豐富營(yíng)養(yǎng)的可口飯菜。當(dāng)我們的桌椅,門窗,燈管出現(xiàn)損害時(shí),后勤的叔叔總是在第一世間為我們修好,讓我們安心的學(xué)習(xí)。

  電腦出現(xiàn)了問(wèn)題,網(wǎng)絡(luò)辦的老師總是及時(shí)趕到排除故障,使我們充分感受著多媒體教學(xué)帶給我們的便捷。而我們的各科老師和班主任們是多么辛苦的在三尺講臺(tái)上奉獻(xiàn)著他們的一切。忘不了當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),是老師為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因魚(yú)的成績(jī)而驕傲?xí)r,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;忘不了當(dāng)我們身體出現(xiàn)不適時(shí)老師噓寒問(wèn)暖,送醫(yī)送藥,有的老師為了輔導(dǎo)我們的功課而無(wú)暇顧及自己的身體健康。他們這種忘我的精神使我們充滿了敬佩和感激。老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人,他們教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路。忠德的同學(xué)們之間互相幫助,和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài)已蔚然成風(fēng),我曾經(jīng)目睹過(guò)某個(gè)同學(xué)因腳骨折而被同學(xué)背著上樓下樓,中午同學(xué)們?yōu)樗芮芭芎蠖瞬硕孙。有的同學(xué)學(xué)習(xí)遇到困難,學(xué)習(xí)好的同學(xué)就無(wú)私的,不厭其煩的為他講解,為的是不讓每一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。拾金不昧等好人好事也經(jīng)常出現(xiàn)。在忠德,我們每時(shí)每刻都在感受著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們的關(guān)愛(ài)。面對(duì)他人的關(guān)愛(ài)和付出,難道我們不應(yīng)心存感激嗎?可是在我們周圍也出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象:有的同學(xué)搞惡作劇損壞老師的照片,有的同學(xué)吧飲料瓶扔在便池里造成下水道堵塞。浪費(fèi)手紙的'現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。還有個(gè)別同學(xué)以大欺小,以強(qiáng)欺弱。試問(wèn)這些同學(xué),當(dāng)你做出這樣的舉動(dòng)時(shí),你沒(méi)有感到這是沒(méi)有教養(yǎng)的表現(xiàn)嗎?這難道是一個(gè)中學(xué)生該有的行為嗎?我們千萬(wàn)不要再把這些歸結(jié)于是無(wú)謂的小事,不要再不屑于這些再你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是我們對(duì)老師和同學(xué)的尊重與肯定。人人都希望得到別人的尊重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁以及和我們朝夕相處并不時(shí)給我們以幫助的同學(xué)呢?

  謝謝大家!

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