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畢業(yè)典禮演講稿

時(shí)間:2023-05-07 13:09:11 畢業(yè)典禮演講稿 我要投稿

【熱門】畢業(yè)典禮演講稿合集三篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的畢業(yè)典禮演講稿5篇,歡迎大家分享。

【熱門】畢業(yè)典禮演講稿合集三篇

畢業(yè)典禮演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位來賓,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有畢業(yè)生對(duì)長(zhǎng)期以來關(guān)心、幫助我們的老師們致以衷心的感謝,感謝您們兩年多來的諄諄教導(dǎo)(鞠躬)。其次,對(duì)進(jìn)入瀘州電大學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示衷心的祝福,祝福你們?cè)谶@里起航,為放飛的夢(mèng)想插上翅膀。

  曾記否,那一年秋天我們懷著求知之心、進(jìn)取之

  心邁入瀘州電大校門。在這里,我們結(jié)識(shí)來至各行各業(yè)的`同學(xué),學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí)及技能,摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,克服工作忙、路途遠(yuǎn)、需顧家等諸多問題,利用休息時(shí)間堅(jiān)持上課、快樂學(xué)習(xí),與電大一同成長(zhǎng)。古羅馬一位哲人說:“沒有人會(huì)感覺到青春正在消逝;但任何人都會(huì)感覺到青春已經(jīng)消逝! 青春如此,人生也是如此。終身學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)進(jìn)取,正是電大給我們最好的珍惜和紀(jì)念。

  在我身邊的許多校友,無論專與本,他們通過自

  己的辛勤努力和無私奉獻(xiàn);不論什么崗位,他們都做出了驕人的成績(jī),或?yàn)榧w謀發(fā)展,或?yàn)樯鐣?huì)作貢獻(xiàn)。這幾年來,以他們?yōu)榘駱,我每一步都走得踏?shí),端正學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,憑著對(duì)知識(shí)的渴望和追求,刻苦學(xué)習(xí),勤做筆記,認(rèn)真完成各科作業(yè)。為更好的掌握理論知識(shí),我在工作之余認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)材料,掌

  握本專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),還廣泛獵取其他學(xué)科的知識(shí),以開闊自己的眼界,增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備量,提高自己的綜合能力。

  非常坦誠(chéng)的說,其實(shí)自己并不是最優(yōu)秀的人,但是我勵(lì)志做一位最努力的人。我常激勵(lì)自己:“你的負(fù)擔(dān)將變成禮物,你受的苦將照亮你的路!背砷L(zhǎng)需要時(shí)間,但一定要在最短的時(shí)間里成長(zhǎng),因?yàn)闀r(shí)間對(duì)于任何人都是尺璧寸陰。同時(shí),我

  也是這么去做的,經(jīng)過努力,我曾在四川省第七屆“電大杯”英語口語技能競(jìng)賽中獲得全省第二名的好成績(jī),這既是對(duì)我努力的認(rèn)可,也是對(duì)我所學(xué)專業(yè)知識(shí)的肯定,更是延續(xù)這份執(zhí)著的動(dòng)力。

  “誰也不要攔我,誰也攔不住我”。面對(duì)困苦,我們要有勇氣;面對(duì)責(zé)任,我們要有擔(dān)當(dāng);面對(duì)未來,我們要有信心。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,我們會(huì)以行動(dòng)報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)放心,老師放心,報(bào)答每一位關(guān)心我們的人放心。

  最后,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利;祝愿每位電大畢業(yè)的、在讀的同學(xué)們繼續(xù)開創(chuàng)美好未來。讓我們共同祝愿瀘州電大越辦越好、永遠(yuǎn)蒸蒸日上。

  謝謝大家!

畢業(yè)典禮演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、謝干權(quán)博士、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在望城二中《潛伏》的你們,臥薪嘗膽、挑燈夜讀了三年,今天終于可以展翅高飛,勇敢地去亮劍了,這是你們的期待,也是我們的光榮,在此真心地祝福各位潛水高手能旗開得勝、馬到成功!

  在望城二中《蝸居》的你們,枕冷衾寒、披星戴月了三載,今天終于可以回歸自然,昂首挺胸地去開辟新天地了,這是你們的憧憬,也是我們的期盼,在此真誠(chéng)地祝愿各位熊貓大俠能心想事成、金榜題名。

  在望城二中《一起來看流星雨》的'你們,望穿秋水、情竇初開了三年,今天終于可以牽手前行,讓幸福來敲門,這是你們的竊喜,也是我們的茫然,在此真摯地祝賀各位宅男宅女終于可以掛出《非誠(chéng)勿擾》的招牌了。

  親愛的同學(xué)們,我知道,在你們青春的記憶里,望城二中留給你們的不是美好,而是抱怨。

  你曾抱怨過食堂里的飯菜像骨干美女一樣素面朝天,但是,我堅(jiān)信,走進(jìn)社會(huì)的你,一定會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),比起那些染色饅頭和寄生著塑花劑的食品,你在這里享受到的是健康、實(shí)惠、放心。

  你曾抱怨過學(xué)校井里的水為何老是不能無限量地滋潤(rùn)你,但是,我相信,步入人生的你,肯定會(huì)發(fā)現(xiàn),比起被重金屬污染的湘江水,你在這里喝出的味道,一定是“農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜”。

  你曾抱怨過學(xué)校的校門總是把你關(guān)之門內(nèi),只能讓你“倚門回首,卻把青梅嗅”,但是,我預(yù)想,闖進(jìn)職場(chǎng)的你,最終會(huì)發(fā)現(xiàn),比起鋼筋叢林構(gòu)建的城市,你在這里享受到的是五星級(jí)生態(tài)農(nóng)莊的待遇。春天,百花爭(zhēng)艷、琴瑟和鳴;夏天,楊柳依依、池水蕩漾;秋天,碧空萬里、丹桂飄香;冬天,青松翠柏、古樟婆娑。

  你曾抱怨過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任的棒打鴛鴦,但是,我想象著,步入愛河的你,無疑會(huì)感覺到“兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮”并非天方夜譚,而恰恰是在為你未來的情感真空預(yù)留著一塊思念的青草地。

畢業(yè)典禮演講稿 篇3

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  首先,祝賀同學(xué)們!

  四年前,你們帶著自信與榮耀邁進(jìn)了黛溪中學(xué)的大門,今天,你們即將帶著收獲與夢(mèng)想踏上人生又一段征程。你們經(jīng)歷了成長(zhǎng)的快樂與煩惱,也書寫過學(xué)校歷史上最壯麗的華章!四年來,你們學(xué)會(huì)了求知,更加積極向上;學(xué)會(huì)了做人,變得寬容與善良;學(xué)會(huì)了共處,懂得謙和禮讓;學(xué)會(huì)了做事,能夠在點(diǎn)滴中收獲成長(zhǎng)。

  其次,感謝同學(xué)們!

  人們說,青春是一本太倉(cāng)促的書,四年,一千多頁就這樣匆匆翻過,但同時(shí)這又是人生最美麗的章節(jié),充滿著靈動(dòng)與活力,充滿了希望與智慧。五十四位老師參與并見證了六百八十位同學(xué)成長(zhǎng)的足跡,探索并踐行了教育的理念與真諦,也感染著你們青春的氣息。在這曾經(jīng)的歲月里,我們感動(dòng)著你的感動(dòng),痛苦著你的痛苦,收獲著你們的收獲,也幸福著你們的幸福!師生一起“夢(mèng)想并奮斗著,付出并快樂著,實(shí)現(xiàn)并超越著”。如果說相逢是首歌,我們牽手奏出了最美麗的交響樂。

  最后,祝福同學(xué)們!

  今天的畢業(yè)只是對(duì)昨天小小的總結(jié),對(duì)你們來說這僅僅是人生旅途的一個(gè)驛站,你們的未來,依然征程漫漫。我想送給大家三個(gè)建議:

  1、一句古話“天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢(shì)坤,君子以厚德載物”; “修身立德,志存高遠(yuǎn)”,永遠(yuǎn)不要放棄夢(mèng)想,不要放棄為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而付出的努力,不管你是處在人生的高潮還是低谷。

  2、注重并享受生命的過程。我們?cè)谌松穆飞锨靶,每個(gè)階段會(huì)有不同的任務(wù)與目標(biāo),在向著它走去的時(shí)候,既要感受目標(biāo)靠近的喜悅,又能體會(huì)行走本身的快樂。希望很多年以后,你依然能夠很自然的用眼睛發(fā)現(xiàn)四季輪回中大自然美麗的變化,用耳朵傾聽花開的聲音,用敏感而豐富的心靈感受周圍的世界。

  3、黛溪的.孩子們,你們擁有張揚(yáng)的個(gè)性與不俗的才情,希望更加沉穩(wěn)做人踏實(shí)做事;雙語的孩子們,你們謙遜內(nèi)斂、勤勉嚴(yán)謹(jǐn),請(qǐng)培養(yǎng)開放的心態(tài)與充足的自信。

  我們期待著,期待著你們每一個(gè)人,成為視野開闊、胸懷寬廣的人,成為知行合一、腳踏實(shí)地的人,成為會(huì)幸福生活的人,成為走向世界的大寫的現(xiàn)代的中——國(guó)——人。

  在你們四年的初中生活中,你一定牽過這樣的手:他為你牽引,帶你前行;它為你剪枝,帶給你疼痛;他為你擦淚,帶給你溫暖;他為你書寫,帶給你知識(shí)。對(duì),這就是老師的手!請(qǐng)帶著老師傳遞的溫度和力量大步前行。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮”無論你們走到哪里,都走不出老師的目光,黛溪是大家永遠(yuǎn)的后方。十年樹木,百年樹人,黛溪參與了你的昨天,引領(lǐng)著你的今天,仍將關(guān)注你的明天。作為曾經(jīng)的團(tuán)隊(duì),經(jīng)過四年的成長(zhǎng),黛溪文化的特質(zhì)已經(jīng)深深積淀在學(xué)子的血脈里,必將生生不息。而血脈的聯(lián)系是不能被割斷的,這個(gè)團(tuán)隊(duì)從形式上看,今天好像是一種結(jié)束,可是他同時(shí)又以新的形式從今天繼續(xù)。我們這一級(jí)同學(xué)會(huì)從今天起成立了,我們期待著你們不斷地帶來驚喜。

  十年寒窗路漫長(zhǎng),好兒女,當(dāng)自強(qiáng)。披荊斬棘,斗雪風(fēng)雨霜;耐得十年磨一劍,刃似雪,氣如霜。

  鰲頭之巔著華章,校風(fēng)正,傳統(tǒng)良。以人為本,育英才棟梁;笑看黛溪桃李花,遍天下,競(jìng)芬芳。

  讓我們銘記今年的六月,讓我們守望永遠(yuǎn)的未來!你們以四年的黛溪而驕傲,黛溪以永遠(yuǎn)的你們而自豪!

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