關(guān)于初中感恩演講稿合集4篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己,F(xiàn)如今,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的初中感恩演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中感恩演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
事實(shí)上,感恩之情無(wú)處不在。感謝老師和同學(xué)們的支持和喜愛(ài),感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝父母的培養(yǎng),感謝自己的努力。謝謝大家,我才能站在這里演講。
感謝父母給了我們生命,把我們撫養(yǎng)成人。感謝老師教會(huì)我們知識(shí),帶領(lǐng)我們成為“有用的人”。感謝他們讓我們感受到世界的溫暖。感謝對(duì)手讓我們繼續(xù)前進(jìn)。感謝太陽(yáng),它給了我們溫暖;感謝河流,它讓我們有了飲用水;感謝地球給了我們生存的空間。感恩是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不就是樂(lè)觀嗎?感謝對(duì)手,感謝敵人,不就是不樂(lè)觀嗎?對(duì)于一些我們不太喜歡的人和事,試著想想它積極的一面面,想想它給我們帶來(lái)的好處,以此來(lái)感謝它,難道不是很樂(lè)觀嗎?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的`態(tài)度。
感恩是禮貌。當(dāng)有人幫助我們時(shí),我們會(huì)不經(jīng)意地說(shuō)出“謝謝”,這可能會(huì)給彼此的心帶來(lái)溫暖。有人為我們付出了很多,我們感謝他,他可能會(huì)更多地幫助我們。有一顆感恩的心,幫助他人。所以,感恩是一種禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,生活會(huì)變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中的不順,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中的快樂(lè),描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜幸福,學(xué)會(huì)欣賞身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才會(huì)天長(zhǎng)地久。
感恩是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活,我們就會(huì)感到更加幸福。
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
初中感恩演講稿 篇2
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
還記得剛上小學(xué)的時(shí)候,無(wú)知的我大字不識(shí)幾個(gè),不會(huì),也不喜歡讀書(shū),不懂什么道理,甚至連怎么聽(tīng)課、家庭作業(yè)是什么也搞不清楚,F(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)初二的學(xué)生了,回首走過(guò)的路,我深深的感到,是父母養(yǎng)育了我,但卻是老師們給我插上了知識(shí)的翅膀,為我展現(xiàn)了豐富的精神世界。
尊師的故事古今中外比比皆是。毛澤東曾對(duì)老師徐特立說(shuō):"您是我20年前的先生,現(xiàn)在仍然是我的先生,將來(lái)必定還是我的先生。"周恩來(lái)對(duì)自己的老師一直十分關(guān)心,在自然災(zāi)害時(shí)期把自己的購(gòu)物票以及一些現(xiàn)金送給了老師的夫人,在老師去世時(shí)還親自參加了老師的治喪委員會(huì)。成語(yǔ)"程門(mén)立雪"說(shuō)的也是一個(gè)尊師的故事。兩個(gè)學(xué)生十分敬重自己的`老師,以至于有一次冒著大雪在老師門(mén)前等候,直到地上的雪積到一尺多深......在獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家中,有23%是猶太人,聰明可能是其中的一個(gè)原因,更重要的是他們一代一代都十分尊重老師,甚至視老師為父母。
尊師更是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。"一日為師,終身為父"就是這中倫理道德的集中反映。是老師讓我們從懵懂無(wú)知的孩童成為知書(shū)達(dá)理的少年,是老師讓我們?cè)诤棋闹R(shí)世界里開(kāi)啟一扇一扇大門(mén),是老師讓我們從離開(kāi)家的孤獨(dú)中感受到勝似親情的溫暖。我們不能要求我們每一個(gè)人都要像猶太人那樣將老師當(dāng)作自己的父母,但我們每一個(gè)人都應(yīng)該永遠(yuǎn)記住自己老師的恩情與教誨,這是最真實(shí)、也是最基本的"尊師"。
我們都是住校生,與老師們朝夕相處,與別的學(xué)校的老師相比,我們的老師更辛苦,給我們的關(guān)心更多。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心頭?墒墙K日忙于學(xué)習(xí)的我們又有多少時(shí)間關(guān)注過(guò)老師的喜怒哀樂(lè)?一年一度的教師節(jié)又到了,讓我們?cè)谶@一天,用一顆感恩的心感謝日夜陪伴我們的老師吧!
現(xiàn)在我呼吁,全體同學(xué)把最熱烈的掌聲奉獻(xiàn)給我們的老師,謝謝他們的無(wú)私奉獻(xiàn)。我們一起來(lái)說(shuō):"謝謝您,老師。"
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
初中感恩演講稿 篇3
有這樣一個(gè)故事:一位農(nóng)夫出于愛(ài)心救了一只受了重傷的小蟒蛇,并把它帶回家細(xì)心照料。他們?cè)谝黄鹕盍撕荛L(zhǎng)時(shí)間。小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天農(nóng)夫被困在著了大火的房子里,小蟒蛇為報(bào)救命之恩,縱身竄進(jìn)火海,用尾巴纏住農(nóng)夫把他甩了出來(lái),而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠(yuǎn)地埋在了火海之中。
聽(tīng)完故事,我們的心被深深地震撼了。本性兇殘的蟒蛇竟如此懂得知恩圖報(bào),它的舉動(dòng)對(duì)我們?nèi)祟?lèi)來(lái)說(shuō)也是一個(gè)楷模呀!我們大多數(shù)人生活在平凡之中,于是,就有了句“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)!钡恍业氖侨藗兺鶗(huì)忽視這種“滴水之恩”的存在。
讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝父母,是他們給予我們的.生命,感謝他們無(wú)微不至的關(guān)懷,感謝他們攙扶我們走好人生的每一步,感謝他們?yōu)槲覀兇罱ǹ鞓?lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝老師,是他們無(wú)私的奉獻(xiàn),給了我們知識(shí)的力量,讓我們擁有奮發(fā)圖強(qiáng)的信心,使我們能夠朝著自己的人生努力前行。
讓我們學(xué)會(huì)感恩,感謝大自然給我們生活的物質(zhì),感謝陽(yáng)光、雨露、大地;感謝在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩;感謝身邊的朋友,是他們的鼓勵(lì)與支持,使自己能夠重整旗鼓,奮勇向前;我們還要感謝自己的對(duì)手,是他們挑戰(zhàn),讓自己在困難面前變得更堅(jiān)強(qiáng),最后我們還要感謝我們自己,感謝自己能夠挫折,一路堅(jiān)持自己理想,永不言棄。
我們相信,只要我們懷著一顆感恩的心,我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光,我們的世界會(huì)變得更加美好!
初中感恩演講稿 篇4
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們生活在豐富多彩的社會(huì)之中,常常被許多的快樂(lè)圍繞。無(wú)論是給予還是付出,無(wú)論是今天還是明天,快樂(lè)都像一把無(wú)形的傘為我們照護(hù),而有一種快樂(lè),會(huì)讓我們更好的笑出心中的快樂(lè)。那就是感恩的快樂(lè),而我今天演講的題目也就是《感恩常樂(lè)》。
為什么說(shuō)“感恩常樂(lè)”呢?也許大家都聽(tīng)過(guò)知足常樂(lè),而我今天的感恩也如知足一般,給大家美的感受。知足代表著克制人性的貪,而感恩代表著頌揚(yáng)人性的善。當(dāng)我們明白了知足之后,我們就會(huì)明白感恩也是建立在知足的基礎(chǔ)之上的。
我給大家打一個(gè)小小的比方,今天同桌拿了一包糖,里面有十顆,他分給你兩顆。這時(shí)候的你沒(méi)有知足,你還想要三顆,你想和他平分,這時(shí)候同桌不高興了,因?yàn)樗要分六顆糖給其他三個(gè)朋友,而每個(gè)人恰好是兩顆。這時(shí)的你覺(jué)得很羞愧,因?yàn)槟阋詾樗@么多的糖卻只分你兩顆,而你不知道的是,這兩顆都是基于你們的友情。而人性的貪往往就是表現(xiàn)在這方面。這時(shí)候的你懂得了知足,也懂得感恩,你對(duì)同桌說(shuō)了一聲謝謝。其他幾個(gè)小伙伴也圍了上來(lái),你們一起吃著糖,談著笑,開(kāi)心極了。從這件小事中,我們可以知道,當(dāng)我們克制自己的貪,歌頌自身的善時(shí),世界就會(huì)變得美好起來(lái),而感恩更是升華這種快樂(lè)的源泉。它不僅能讓你開(kāi)心,也能讓那個(gè)被感恩的人快樂(lè)起來(lái),這就是感恩的能量,不可估量!
感恩這件小小的事情,讓我們的生活逐漸更加明亮而溫暖,它就像是白日里的一只風(fēng)箏,也像黑夜里的一盞燈火,指引著我們,帶著我們走向一個(gè)更好的自己,也帶著我們?nèi)肀н@個(gè)溫暖的世界。我們更應(yīng)該感謝的是自己的這顆感恩之心,也要感謝他人傳遞給我們的感恩之情。只有好好的消化它們,將它們?nèi)谌胛覀兊腵生活之中,我們的周?chē)艜?huì)有更多的歡聲笑語(yǔ)。感恩,是一件能夠提供給我們歡樂(lè)的事情,更是一件可以讓我們保持好心情的良藥。就讓我們把感恩傳承,讓感恩的力量在我們身邊越來(lái)越強(qiáng),構(gòu)建一個(gè)更好的,更美麗的社會(huì)。
帶著一顆堅(jiān)強(qiáng)且溫柔的感恩之心,讓我們拾起遺忘的美好,勇敢的向未來(lái)出發(fā),我相信,不久之后,我們也許能遇見(jiàn)一個(gè)更好的自己。讓我們就這樣充滿希望的出發(fā)吧!
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