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上崗競聘演講稿

時(shí)間:2023-01-02 19:56:40 競聘上崗演講稿 我要投稿

有關(guān)上崗競聘演講稿范文集錦七篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿使用的情況越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編整理的上崗競聘演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)上崗競聘演講稿范文集錦七篇

上崗競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事:

  大家早上好!

  今天是個(gè)特殊的日子,是我第一次面對大家進(jìn)行競聘演講。我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次競聘的機(jī)會,感謝同事們對我的信任和支持,我將步入入人生的不惑之年,在這充滿生機(jī)和活力的新世紀(jì),機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存。

  在生活中,我常常捫心自問:“我還該不該有自己的夢想,我還有沒有夢想?我的夢想在哪里?”我深思過,也傍徨過、惆悵過。憑心而論,我工作時(shí)間雖長可人生平幾而普通。十幾年年來,我一直默默無聞地工作,是這次競聘上崗的機(jī)會又一次喚醒了我沉睡的夢想。

  我沒有輝煌的過去,但是,我會把握好現(xiàn)在和將來。為此,我來這里展示自我,讓大家認(rèn)識我,幫助我,進(jìn)而支持我。我希望能靠自己的知識和水平,靠自己的實(shí)力而不是靠運(yùn)氣來贏得這次競聘。

  我這次競聘具有個(gè)優(yōu)勢:

  一、有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。我在醫(yī)院工作十幾年,從事辦公室寫作工作六年,并得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。

  二、有樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。我愛崗敬業(yè),不管干什么,干一行愛一行,努力把工作做得更好。

  三、有一定的寫作能力。我喜歡看書,在平時(shí)的工作中,也撰寫一些信息、先進(jìn)事跡、經(jīng)驗(yàn)材料和調(diào)查報(bào)告,具備較好的文字功底。

  假若我有幸競聘成功,我將不辱使命,努力工作。在工作中,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)。一方面加強(qiáng)政治理論知識的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論水平;另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),不斷給自己“充電”,盡快完成角色轉(zhuǎn)換,勝任本職工作。

  同時(shí)擺正位置,當(dāng)好配角。在工作中,向領(lǐng)導(dǎo)多請示多匯報(bào),真正做到工作到位不越位。

  今天,我是本著鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的目的來參加競聘。如果我競聘成功,我會努力;如果我競聘不成,我會更努力。我想,在一個(gè)人的'成長過程中,每走一步,包括參與這次競聘,都屬于成功。

  在今后,我將以這次競聘為新的起點(diǎn):對待人生,會多一份夢想;對待工作,會多一份努力;對待領(lǐng)導(dǎo),會多一份尊敬;對待同事,會多一份微笑;對待生活,會多一份熱愛;我相信,只要努力,有時(shí)我們自己都會驚訝自己的潛能。總之,如果單位領(lǐng)導(dǎo)能夠聘任我擔(dān)任這一崗位工作,我將會充分發(fā)揮主觀能動性,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),在工作中認(rèn)真探索解決問題的新思路、新方法,不斷提高工作能力,不遺余力地做好各項(xiàng)崗位工作。

  領(lǐng)導(dǎo)、同志們,我有信心、有決心搞好單位辦公室工作,我愿與大家攜起手來共創(chuàng)美好的未來,迎接我單位輝煌燦爛的明天!我的演講完畢,謝謝大家!

上崗競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

  大家好!我叫,今年25歲,中共黨員,大專學(xué)歷。20xx年進(jìn)入本單位工作至今。20xx年做過一年護(hù)長,20xx年取得護(hù)師資格!

  經(jīng)綜合權(quán)衡,我具有如下護(hù)士長崗位競聘優(yōu)勢。

  第一,我熱愛護(hù)理事業(yè),具有獻(xiàn)身護(hù)理的敬業(yè)精神。工作中,我能以“南丁格爾”精神為指引,全心全意為患者服務(wù)。能以積極的心態(tài)把自己的發(fā)展融入到醫(yī)院的發(fā)展中來,以飽滿的精神面貌去面對每個(gè)患者,力求讓患者滿意的笑容來標(biāo)榜我們的業(yè)績。

  第二,我具有一定的工作經(jīng)驗(yàn)和足夠的愛心。我從事護(hù)理工作已——年,現(xiàn)任——護(hù)士,因而熟悉——護(hù)理工作,積累了一定的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。另外我相信護(hù)理工作中,愛心是最好的藥劑,而我有足夠的愛心,會把工作做得更好!

  第三,我具有頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神和較強(qiáng)的工作能力。工作以來,我時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),目前正在大連醫(yī)科大學(xué)大專班就讀,這會使我在護(hù)理工作中更專業(yè)、更科學(xué),同時(shí),我還不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能。從參加工作以來,我一直認(rèn)真向護(hù)士長及老護(hù)士學(xué)習(xí),不斷在實(shí)踐中提高自己,從而具有較強(qiáng)的工作能力。 本文來自一枝筆

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,如果承蒙各位厚愛,讓我競聘成功,我愿意在積極進(jìn)取中不斷追求,在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,在競爭中完善自己。具體我將做到以下幾點(diǎn):

  1.樹立全方位服務(wù)意識,不斷提高護(hù)理質(zhì)量。我將積極樹立全新的服務(wù)理念,把“熱情、耐心、關(guān)愛、創(chuàng)新”做為自己的服務(wù)宗旨,緊緊圍繞患者需求開展一切護(hù)理服務(wù)工作,嚴(yán)防差錯(cuò)事故發(fā)生。力爭不斷提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得患者的滿意。

  2.真誠講團(tuán)結(jié),支持護(hù)士長搞好部門各項(xiàng)工作。我將在工作中胸懷全局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極做好所分管的工作。在工作中團(tuán)結(jié)同事,互相多理解,多鼓勵(lì)、多支持。同時(shí)支持護(hù)士長,與同事們共同做好本部門護(hù)理工作。

  3.視病人為親人,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的最大化。市場經(jīng)濟(jì)條件下,醫(yī)院的競爭越來越激烈。作為一名護(hù)士,我認(rèn)為,首先,應(yīng)該視醫(yī)院的發(fā)展為己任,立足本職崗位,多向院領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,多出點(diǎn)子,出好點(diǎn)子,新點(diǎn)子,提高我鎮(zhèn)醫(yī)院的.知名度和美譽(yù)度。其次,要全力做好醫(yī)院的外護(hù)工作,不斷提高服務(wù)的質(zhì)量和水平,將親情服務(wù)落實(shí)到護(hù)理工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),要以外護(hù)帶動和影響患者及其家屬,并影響社會。在具體工作中,我將配合其他同事,積極收治病人,在收治病人方面,不挑不揀,不推委,不論病輕重,都要積極服務(wù)。

  4.繼續(xù)加強(qiáng)思想政治和業(yè)務(wù)能力的學(xué)習(xí),強(qiáng)化自身素質(zhì)。今后,我將勤奮學(xué)習(xí),繼續(xù)加強(qiáng)自身修養(yǎng),在為護(hù)理事業(yè)的奮斗中樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,做到做人講品德,工作講醫(yī)德,將自己的青春和年華奉獻(xiàn)摯愛的護(hù)理事業(yè)。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,無論今天能否競聘成功,我都將以此為新的起點(diǎn),以服務(wù)為本,以奉獻(xiàn)為責(zé),捧出一片愛心,全心全意為患者服務(wù)、為我院的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

  我的崗位競聘演講完畢,謝謝大家!

上崗競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

  大家好,首先我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給我提供這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會,讓我有一個(gè)發(fā)揮的舞臺。其次要感謝同志們對我的信任和支持。我叫某某,我原來在某某公司,主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)和人事勞資工作,但是現(xiàn)在某某公司已經(jīng)不存在了,前一段時(shí)間段里搞競聘,我參加了兩個(gè)職位的競爭都失敗了,這已經(jīng)是我第三次參加競聘了。原來咱們在兩個(gè)不同的公司,大家對我可能不太熟悉,下面我就把自己的情況向大家簡單介紹一下:

  我是1996年7月畢業(yè)于某某廣播電視大學(xué)財(cái)務(wù)計(jì)算機(jī)管理專業(yè)。20xx年取得某某財(cái)經(jīng)大學(xué)會計(jì)學(xué)專業(yè)全國自學(xué)考試本科畢業(yè)證書。1999年至20xx年參加了某某師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)高級研究生班的學(xué)習(xí),并于20xx年末獲得研究生畢業(yè)證書。

  我于1997年3月在市直公路段參加工作,先后在段里的工程公司和某某公司工作,主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)工作和公司企業(yè)人員的人事勞資工作。參加工作以來,我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識,不斷地武裝自已的頭腦,先后于1998年取得助理會計(jì)師職稱,于20xx年1月取得了統(tǒng)計(jì)專業(yè)人員上崗證,于20xx年10月通過全國考試,取得中級統(tǒng)計(jì)師職稱資格,并于今年年初受聘為中級統(tǒng)計(jì)師。參加工作以來,我一直兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,尊敬領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)同志,很好的完成了自己應(yīng)做的工作?梢哉f參加工作這九年的時(shí)間和經(jīng)歷,讓我無論是在業(yè)務(wù)上還是意識上都得到了很大的鍛煉和提高,特別是從某某公司解體到參加段里的競聘再到參加咱們公司的競聘這段時(shí)間里,對我的人生是一個(gè)很大的磨練。公司解體的時(shí)候我感到孤獨(dú)無助,有一種無家可歸的感覺;在段里競聘失敗以后,我感到迷惑不解,不知道何去何從;現(xiàn)在咱們公司又給了我一個(gè)競聘的機(jī)會,我心里又有了新的希望,我和大家一樣都是在市直段下面的公司工作,干了這么多年,我的工作部門解體了,我年紀(jì)還很輕,以后的路還很長,還得找個(gè)工作養(yǎng)家糊口呀,我非常想成為咱們養(yǎng)護(hù)公司的一員,希望大家能接納我。

  我這次競聘的是公司的會計(jì)員,我認(rèn)為我能夠勝任這個(gè)工作:

  首先,我具有比較扎實(shí)的工作作風(fēng),具有比較平和的心態(tài)和誠以待人的性格,具有飽滿的、樂觀的工作熱情,我會尊重老同志,團(tuán)結(jié)年輕同志,盡一切努力把工作搞好。

  第二,我完成了經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的研究生課程的學(xué)習(xí),對現(xiàn)代社會的`經(jīng)濟(jì)工作比較了解,在具體工作中可以很好的發(fā)揮自己的專業(yè)特長,具有處理各種復(fù)雜的會計(jì)方面事務(wù)的能力。

  第三,我雖然從事的是統(tǒng)計(jì)工作,但是,統(tǒng)計(jì)、會計(jì)不分家,在這些年我一直進(jìn)行會計(jì)工作的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,在工作之余,我多次參加財(cái)政部門舉辦的會計(jì)培訓(xùn)班,并于98年就考取了助理會計(jì)師職稱,同時(shí),我在多家私營企業(yè)做過兼職會計(jì),積累了大量的財(cái)會工作經(jīng)驗(yàn),對于下一步所要面臨的工作不會有任何的生疏感,具有很快的上手能力。

  綜上所述,我可以向大家保證,如果競聘成功,我一定會做好自己的本職工作。

  雖然我有以上這些優(yōu)勢,但我也有自己的不足之處,特別是通過這次參加段里的競聘,我對這一點(diǎn)有了更加清醒的認(rèn)識。為什么我具有一定的學(xué)歷和職稱,但我卻失敗了呢?這些天我一直在想這個(gè)問題,想到最后覺得還是不能怨天尤人,得到這個(gè)結(jié)果與我自己有很大的關(guān)系,主要是因?yàn)槲姨贻p,社會經(jīng)驗(yàn)不足,與領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通太少,以至于大家對我都不太了解。如果我這次競聘成功,成為咱們公司的一員,我一定要吸取這個(gè)教訓(xùn),跟領(lǐng)導(dǎo)和同志們搞好關(guān)系,在工作中堅(jiān)決執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的意圖,多向同事們虛心請教;在生活中,爭取和大家都成為朋友,我年輕,又是個(gè)熱心腸的人,今后大家有什么事用得著我陳宏,需要我做的,盡管開口,我會毫不猶豫的為大家服務(wù)。俗話說:路遙知馬力,日久見人心。請大家投我一票,讓我成為你們中的一員,我會通過行動向你們證明:你們的選擇沒有錯(cuò)。

  我講完了,謝謝大家!

上崗競聘演講稿 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及同事們:大家好!

  首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任和鼓勵(lì),給我這次競聘xxx總護(hù)士長的勇氣.

  本人,xxx,xx歲,畢業(yè)于xxx學(xué)校,xx職稱,xxxx年,我作為xxxx醫(yī)院競聘副護(hù)士長演講稿的第xx位職工參加工作,到今天的xx醫(yī)院,已近xxx位醫(yī)護(hù)人員.作為醫(yī)院的一份子,我親身經(jīng)歷了我院的蓬勃發(fā)展和滄桑巨變,很榮幸身在這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),因?yàn)槲覀冇兄⒚髂芨傻念I(lǐng)導(dǎo)班子和熱情進(jìn)取的同事們,是他們以身作則,嚴(yán)于律己的工作作風(fēng)激勵(lì)著我,相互信任,團(tuán)結(jié)向上的氛圍感染著我,更是他們崇高的人格影響著我,才使我從當(dāng)初的懵懂無知成長到今天,在這里,我得到了最大的鍛煉,除熟練掌握了各種護(hù)理技術(shù)之外更懂得了不少做人做事的道理.

  在平時(shí)的工作中,以飽滿的熱情,盡職盡則的去完成每一項(xiàng)工作,并帶領(lǐng)全院護(hù)士從未間斷理論知識的學(xué)習(xí)和護(hù)理操作技術(shù)和各種文書書寫的熟練掌握與規(guī)范,在人手緊,工作量大的情況下,我們沒有怨天尤人,主動放棄節(jié)假日,調(diào)整心態(tài),克服困難,任勞任怨,盡最大努力醫(yī)院小兒科護(hù)士長競爭上崗演講稿搞好護(hù)理,為患者提供最滿意的服務(wù).在全院工作中,為院領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀與助手,為護(hù)理姐妹們當(dāng)好主管和后盾,通過多年工作的.錘煉,培養(yǎng)了自己的協(xié)調(diào)能力,人際溝通能力,能保持和維護(hù)醫(yī)患和護(hù)患之間良好的關(guān)系.....

  如果這次我能競聘成功,我將身體力行,起到表率作用,加強(qiáng)護(hù)理管理與考核,合理安排護(hù)士,和大家共同學(xué)習(xí)進(jìn)步.也因?yàn)橛兄嗄陙硪恢被茧y與共,精煉能干的護(hù)理隊(duì)伍,我有信心將我院的護(hù)理工作推上一個(gè)新臺階,并竭力為每位護(hù)士創(chuàng)造一個(gè)輕松和諧的工作氛圍,為患者提供一個(gè)貼心,安全,舒適的就醫(yī)環(huán)境,為院領(lǐng)導(dǎo)和同事門多年來的支持與鼓勵(lì)交上一份滿意的答卷.

  再次由衷的感謝大家!

上崗競聘演講稿 篇5

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,站在這挑戰(zhàn)的舞臺上,我有信心、有決心搞好學(xué)校辦公室的工作,作為xx年輕的一代,我愿意承載這所學(xué)校的光榮與夢想!

  大家好!

  我叫xxx,來自xx小學(xué)。非常榮幸參加今天的競聘演講,并期望能在教改的大潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  我在教育中長大我能當(dāng)教師,除了家庭的影響外,我的啟蒙老師對我的影響特別深刻。由于當(dāng)時(shí)小鎮(zhèn)上沒有學(xué)前教育,我在寫拼音字母x的時(shí)候?qū)懗闪讼裨陲w的小鳥。是老師手把手地教我學(xué)會的,就像我媽媽那樣,我不由自主地叫了一聲:"媽媽"。從此,在我心中播下了當(dāng)教師的種子。

  xx年前,我從xx師范學(xué)校踏上了這片熱土,走上了神圣的講壇。從此,教育成了我生命中的一部分。在這寶貴的xx年中,我教過語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、體育、勞動、思品、信息技術(shù)等科目,當(dāng)過多年的班主任、年級組長、教導(dǎo)處副主任等職,多次被評為"鎮(zhèn)級先進(jìn)教師"、"優(yōu)秀班主任"。

  我要在教書中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。有以上的人生經(jīng)歷,為我今后的教育教學(xué)管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我有百倍的信心當(dāng)好校長的助手,協(xié)助他辦好學(xué)校,讓學(xué)校上檔次,上水平,為創(chuàng)建教育強(qiáng)校增光添彩。

  當(dāng)前,教育戰(zhàn)線正迎來了改革的春天,各項(xiàng)改革措施逐步推出,素質(zhì)教育實(shí)施正方興未艾。面向全體,全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。"面向全體"就是堅(jiān)持促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,教師幫助每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展,因材施教,注意培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長。"全面發(fā)展"就是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,提高他們的綜合素質(zhì)。

  如果有幸當(dāng)上副校長,我將協(xié)助校長做好分管的工作,并實(shí)行"一個(gè)轉(zhuǎn)變,三個(gè)改革"。一個(gè)轉(zhuǎn)變就是轉(zhuǎn)變我們的人才觀:我們小學(xué)的任務(wù)是把兒童培養(yǎng)成具備初級生存能力的少年,為初中輸送德、智、體、美、勞綜合素質(zhì)合格并有特長的生源。

  (一)改教學(xué)法

  我崇拜的教育家有很多:卡耐基、孔子、陶行知等,然而我最崇拜的是現(xiàn)代教育家魏書生。他成了我學(xué)習(xí)的偶像,從他那里我學(xué)到了不少為人處世的道理,學(xué)到了不少教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。我特別佩服他的教法,他身為中學(xué)校長,不但當(dāng)班主任,還教語文課,還要經(jīng)常在外作報(bào)告。按道理,他所任教的班級一定是差班,不是差班也一定是后進(jìn)班。但事實(shí)勝于雄辯,他所帶的班級不但不是后進(jìn)班,而是先進(jìn)班,學(xué)生語文科成績名列前茅。我左思右想,他與我們傳統(tǒng)的教育方法不同,他充分發(fā)揮了學(xué)生的主動性,大大地挖掘了學(xué)生的潛在能力,使學(xué)生在發(fā)現(xiàn)中學(xué)習(xí),在創(chuàng)造中進(jìn)步。他把學(xué)生分成語音組、詞語組、語句組、段落組、寫作組等。學(xué)生在自學(xué)過程中,有哪一方面的問題,就去找那個(gè)小組的成員解決。學(xué)生如此學(xué)習(xí),他當(dāng)然可以自由了。我也在小學(xué)生中發(fā)揮他們的主動性,取得了很好的教學(xué)效果。我針對小學(xué)三年級的學(xué)生怕寫作文、日記的問題,要求學(xué)生親自種豆子,把勞動的經(jīng)過和豆子發(fā)芽的情況如實(shí)地記錄下來。一個(gè)學(xué)期下來,學(xué)生不但喜歡寫作,而且寫得好,提高好學(xué)生的寫作能力。

  (二)改教材

  新一輪的課程教改革早就定好了調(diào)子:國家實(shí)行國家、地方和學(xué)校課程體系;實(shí)行一綱多本;打破出版、發(fā)行的統(tǒng)一大局面。這是我國教育改革的'深入。我們作為基層的教育工作者,對這一改革從內(nèi)心感到高興。一是我們有選用教材的權(quán)利;二是我們可以編寫校本教材;三是實(shí)行綜合課程后,我們的課本種類可以大大地減少,學(xué)生的書包將會真正地減輕,才能把素質(zhì)教育深入地開展下去,教師才能抽出一點(diǎn)時(shí)間去進(jìn)修,以適應(yīng)時(shí)代的要求。

  (三)改評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

  評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是方向標(biāo),具有強(qiáng)大的導(dǎo)向作用。一是上級政府部門對一所學(xué)校的評價(jià);二是學(xué)校本身對教師工作的評價(jià);三是對學(xué)生的評價(jià)。我將協(xié)助校長按督導(dǎo)評估的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)和管理好xx小學(xué),力爭早日實(shí)現(xiàn)五年規(guī)劃的目標(biāo)把學(xué)校辦成省一級學(xué)校。學(xué)校對教師工作的評價(jià),一直是校長們頭痛的問題,因?yàn)榻處煹墓ぷ魇橇夹墓ぷ,難以衡量。我認(rèn)為可以制定相應(yīng)的量化評比標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行量化考核,過程和結(jié)果相結(jié)合,定性和定量相結(jié)合。有利于學(xué)校整體工作;有利于教師積極性的調(diào)動;有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。做到公平、公正、公開。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)絕對不能以班級平均分或合格率作為教師工作評價(jià)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。要是這樣,接到后進(jìn)班的教師再認(rèn)真、再負(fù)責(zé),第一學(xué)年可能什么也評不上。教師工作的評價(jià)考核,在xx小學(xué)做得很好。從來沒有教師因年度考核、評先、評優(yōu)鬧意見,真正考出業(yè)績、評出先進(jìn)、鼓足了干勁。學(xué)生綜合素質(zhì)的評價(jià)相當(dāng)重要。評價(jià)學(xué)綜合生素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)就是你認(rèn)為需要培養(yǎng)的目的。我們小學(xué)的培養(yǎng)目的是要把我們的學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展,有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,有個(gè)性,有特長的初級人才。考核學(xué)生要以綜合考核為主,兼顧特殊,要不然就會扼殺學(xué)生的創(chuàng)造能力,特長生受打擊。不是說明我們培養(yǎng)的學(xué)生不要全面發(fā)展,而是想說明我們要讓某一部分學(xué)生生的某一方面優(yōu)先發(fā)展,使我們的小學(xué)教育在普及的基礎(chǔ)上實(shí)行優(yōu)者更優(yōu),充分挖掘?qū)W生的潛在能力,真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力。其次,樹立終生教育的觀念,活到老學(xué)到老,更新知識,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)。我們應(yīng)該勇敢地迎上去,使自己與時(shí)俱進(jìn),不斷努力進(jìn)取,將來成為全市及至全國的名師,同時(shí)愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉獻(xiàn)青春熱血,實(shí)現(xiàn)人生最大的價(jià)值,是我最大的幸福!

  最后,我想說,不管能否當(dāng)上副校長,但就我的人生旅程來說:我的過去屬于xx教育,現(xiàn)在屬于xx教育,將來仍然屬于xx教育。

  謝謝!

上崗競聘演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

  大家好!

  首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的信任和支持。舉行處室負(fù)責(zé)人競聘演說會,這在規(guī)劃院的歷史上是第一次。這第一次,向我們傳遞了這樣一個(gè)信息,那就是新的院領(lǐng)導(dǎo)班子以人為本、積極探索、與時(shí)俱進(jìn)、銳意改革的創(chuàng)新精神,同時(shí),也向我們昭示了院要實(shí)現(xiàn)“決策智囊”、“得力助手”與“名牌咨詢機(jī)構(gòu)”新的發(fā)展定位的決心和信心。在這里,我競聘的崗位是:副職競爭上崗演講稿。

  正是這種精神、這種決心、這種信心,必將造就規(guī)劃院明天無限的生機(jī)和活力。進(jìn)院14年來,我頭一次站在臺上,面對這么多的評委,面對這么多真誠而又好奇的目光,我的心緒難以平靜。

  今天,對于像我一樣上臺演說的14位同仁來說,不僅是一次展示自我、認(rèn)識自己的機(jī)遇,更是一次相互學(xué)習(xí)交流、接受評判的機(jī)會。

  首先,簡單地介紹一下我自己。我今年29歲,本科學(xué)歷,中共黨員,工程師職稱。

  綜合權(quán)衡分析了一下自己,我認(rèn)為參加設(shè)計(jì)院副職崗位的競聘,我有如下優(yōu)勢和條件。

  第一,我具有一定的個(gè)人素養(yǎng)和較好的職業(yè)道德素養(yǎng)。

  第二,我具有扎實(shí)的`專業(yè)知識。

  第三,我具有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

  第四,我具有較強(qiáng)的工作能力,組織和溝通能力,合作共事能力。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,設(shè)計(jì)院副職不僅僅是一個(gè)非常具有吸引力的工作崗位,更是一份沉甸甸的重?fù)?dān)。如果承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,讓我走上副職的工作崗位,我將不辱使命,勤奮敬業(yè),盡全力做好以下工作

  第一,真誠講團(tuán)結(jié),協(xié)助正職做好工作。

  第二,發(fā)揮個(gè)人技術(shù)優(yōu)勢,全力解決因日照而上訪的問題。

  第三,嚴(yán)格執(zhí)法、強(qiáng)化管理。

  第四,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),不斷提高個(gè)人素養(yǎng)。

  我將繼續(xù)努力加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),自覺講學(xué)習(xí),講正氣,講紀(jì)律,顧全大局,注重單位內(nèi)部團(tuán)結(jié),維護(hù)我院形象,團(tuán)結(jié)其他同志積極工作,不斷提高工作質(zhì)量,在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。同時(shí)要增強(qiáng)理論素養(yǎng)。始終把學(xué)習(xí)放在第一位,大力倡導(dǎo)建設(shè)學(xué)習(xí)型集體。

  偉大的物理學(xué)家愛因斯坦說過:對一個(gè)人來說,所期望的不是別的,而僅僅是他能全力以赴和獻(xiàn)身于一種美好事業(yè)。今天我參加競聘,就是因?yàn)槲疑钌畹責(zé)釔壑宜鶑氖碌囊?guī)劃設(shè)計(jì)事業(yè),我認(rèn)為它是一份美好的可以讓我實(shí)現(xiàn)我的理想實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的的事業(yè)。請領(lǐng)導(dǎo)和同事們,相信我,支持我,考驗(yàn)我!

  我的演講完畢,謝謝大家!

上崗競聘演講稿 篇7

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  你們好!

  我于19XX年6月畢業(yè)于***師范學(xué)院中文系,已從教十五年了。十五年的教書生涯,“彈指一揮間”,驀然回首走過的足跡,有太多值得回味的東西一直在心頭涌動,把我的思緒又拉回到從前;叵胝n改以來,我以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)課改理論,參加課改培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,參加課改課題研究,積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  20xx--20xx年期間我擔(dān)任畢業(yè)班語文教學(xué)工作,根據(jù)班級實(shí)際情況,以新課程理論為指導(dǎo),深入鉆研教材教法,精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課。課堂上,教態(tài)自然、表述清楚、重難點(diǎn)突出、知識點(diǎn)到位、教法多樣,充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,經(jīng)常給他們講一些文學(xué)方面的故事,組織課前三分鐘講成語故事,讓他們了解中國文化的博大精深。課堂上讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究,讓他們動起來,激活學(xué)生的創(chuàng)新思維。

  工作認(rèn)真踏實(shí)、任勞任怨、不記名利,常常犧牲休息時(shí)間幫學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差,不僅解答學(xué)生的`質(zhì)疑,而且常與學(xué)生談心,拉近了師生之間的距離,使學(xué)生對老師的感情轉(zhuǎn)移到學(xué)科學(xué)習(xí)上來,產(chǎn)生了巨大的精神動力。期末考試檢驗(yàn)了教學(xué)效果,五年來聽教班級語文成績一直名列前茅。輔導(dǎo)學(xué)生參加古詩詞競賽、朗誦比賽、演講比賽均獲得較好名次。我認(rèn)為成績不是最重要的,重要的是今后如何自我提高,如何提高學(xué)生的語文水平。積極參加教研活動,善于總結(jié)別人的經(jīng)驗(yàn),并靈活運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。

  由于以上教學(xué)工作實(shí)際,我打算競聘學(xué)校的中高年級語文教學(xué)工作,希望能再次教畢業(yè)班,為課改實(shí)驗(yàn)畫上一個(gè)圓滿的句號。若能競聘成功,我將不負(fù)眾望,用自己的勤奮加智慧,完成好教學(xué)任務(wù)。今后,我打算采取以下幾點(diǎn)措施:

  1.夯實(shí)基礎(chǔ),早抓復(fù)習(xí) 語文是 一門積累的學(xué)問,短期強(qiáng)化毫無效果,要讓學(xué)生多讀、多背、多練,再反復(fù)中加強(qiáng)記憶,對部分不自覺的學(xué)生采取強(qiáng)硬背誦方式。

  2.抓好作文教學(xué),穩(wěn)步提高 作文在中考中所占分值較大,加大寫作力度,將各種題材、體裁都能寫上一遍。

  3.強(qiáng)化閱讀訓(xùn)練 將各種文體的分析方法教給學(xué)生,反復(fù)練習(xí),并能把握時(shí)代脈搏。

  4.最后沖刺組織專項(xiàng)復(fù)習(xí),人人過關(guān),適當(dāng)訓(xùn)練難題

  今后的教學(xué)工作無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力的,使自己的教學(xué)水平更上一個(gè)新臺階,為新橋小學(xué)的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。

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