久久99热66热这里只有精品,特黄特色的大片在线观看,亚洲日本三级在线观看,国产三级农村妇女在线,亚洲av毛片免费在线观看,哺乳叫自慰在线看,天天干美女av网

閃光的青春演講稿

時(shí)間:2023-06-30 17:27:04 飛宇 關(guān)于青春的演講稿 我要投稿

閃光的青春演講稿(精選19篇)

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編整理的閃光的青春演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

閃光的青春演講稿(精選19篇)

  閃光的青春演講稿 1

親愛(ài)的同學(xué)們、老師:

  大家好!我是高一xxx班的xxx,我今天給大家演講的題目是:成長(zhǎng)路上花香滿(mǎn)徑。

  青春是一條小河,嘩嘩的向著前方奔去,永不停止,永無(wú)止境。一轉(zhuǎn)眼已過(guò)去了十五載,我們變成了翩翩的少年,面對(duì)著青春的十字路口,我們將要去哪里?

  帶上信念,拿著勇氣,心存希望,懷揣夢(mèng)想,青春的我們神采飛揚(yáng),朝氣蓬勃。向著前方的光明,大踏步的前進(jìn)。青春之樹(shù)應(yīng)該站在高高的懸崖峭壁上接受風(fēng)血的'洗禮,而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽(yáng)!安唤(jīng)一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”風(fēng)雨中,與寒流同呼吸,洗滌心靈的污濁,鍛造堅(jiān)定的心靈,才能長(zhǎng)成參天大樹(shù),讓青春成為無(wú)沿荒地最閃亮的一點(diǎn)。

  青春有夢(mèng)想。

  夢(mèng)想是前進(jìn)的方向,是茫茫黑暗中的那一點(diǎn)點(diǎn)星光。青春的你我擁有夢(mèng)想,就一定要用現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)來(lái)逐步實(shí)現(xiàn)!袄硐氲膸p峰越高,就越會(huì)得到無(wú)限的充實(shí),就會(huì)迸發(fā)出激情,就會(huì)成長(zhǎng)”。

  青春有激情。

  激情是前進(jìn)的動(dòng)力,沒(méi)有激情的青春是乏味的,有激情才有創(chuàng)造力。激情是一道閃電,帶來(lái)了光明,使青春之光更加絢爛。

  青春有智慧。

  帕斯卡爾有一句名言:人是一株會(huì)思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結(jié)合,就會(huì)顯得盲目和浮躁。善于思考,勤于思考,樂(lè)于思考,青春就會(huì)發(fā)出智慧的光芒。

  青春有缺憾。

  世上沒(méi)有完美的無(wú)可挑剔的事,青春亦是如此。第一次離開(kāi)父母,第一次主宰自己,總會(huì)有不圓滿(mǎn)。正因?yàn)椴粓A滿(mǎn),才多了一份不同的體驗(yàn),多了一種美好的希冀。

  青春是琴,要用心彈奏。青春沒(méi)有理由垂頭喪氣,不論是好事還是壞事,都要抬頭挺胸,斗志昂揚(yáng)。抬起頭,天空中總有陰沉的日子,但只要心里有光,眼前就永遠(yuǎn)是炫目的太陽(yáng)!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  閃光的青春演講稿 2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位朋友:

  大家上午好!我是20xx屆選調(diào)生xxx,今天非常榮幸能夠站在這里與大家進(jìn)行交流,我所演講的題目是《讓夢(mèng)想在基層揚(yáng)帆遠(yuǎn)航》。

  20xx年8月1日,是我生命中特殊的日子。這一天,我幸運(yùn)的站在了新農(nóng)村建設(shè)的第一線(xiàn);這一天,我登上了能真正摔打鍛煉自己成長(zhǎng)的人生舞臺(tái)。作為選聘到基層任職的大學(xué)生,扎根基層、服務(wù)社區(qū)是我光榮而無(wú)悔的選擇。接下來(lái)的日子我將用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己。與領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾一起忙碌、一起參與和見(jiàn)證基層的發(fā)展!

  在了解了20xx年貴州省選調(diào)生王媛媛的事跡后,我深深的被感動(dòng)了,內(nèi)心的.敬畏感油然而生,從海濱的繁華都市來(lái)到貧瘠的云貴高原,這本來(lái)就需要一種勇氣。更何況在大學(xué)四年畢業(yè)后還留在了這篇貧瘠的土地上,扎根西部,扎根農(nóng)村。在她的身上,我真正體會(huì)到了什么叫做青春無(wú)悔,什么叫做有價(jià)值的人生。

  同樣作為一名80后女生,一名剛剛參加工作的選調(diào)生,感動(dòng)之余,我不禁思索:

  首先,應(yīng)該學(xué)習(xí)她不懼艱苦、扎根基層的執(zhí)著。順利考上選調(diào)生,也許很多人覺(jué)得我的人生順風(fēng)順?biāo)乙苍?jīng)這樣認(rèn)為?墒沁M(jìn)入工作崗位以后,種種不適應(yīng)卻將我打擊的體無(wú)完膚:早就耳聞基層生活艱苦,我不以為然,但當(dāng)真正體會(huì)到租房的艱辛,看到臥室墻壁斑駁的青霉時(shí),還是心下一涼,不禁有點(diǎn)懷疑,這樣的地方,我住得下嗎?在基層,沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槟闶侵攸c(diǎn)學(xué)校的學(xué)生而對(duì)你另眼相看。相反,文鄒鄒的學(xué)生腔更難以與基層干部群眾相溝通。但是,我還是選擇留在這里。如果這點(diǎn)苦我都吃不了,那我又能去做什么,又能做好什么呢?學(xué)習(xí)了王媛媛的先進(jìn)事跡后,我在基層鍛煉成長(zhǎng)的信念就更加堅(jiān)定了,生活再艱苦,能有貴州那些偏遠(yuǎn)的山區(qū)苦么?溝通有困難,能有王媛媛身處異地他鄉(xiāng)、語(yǔ)言都不通困難么?工作太辛苦,能有王媛媛每日走村入戶(hù)、風(fēng)吹日曬辛苦?王媛媛在那樣艱苦的條件下都能做得那么出色,我的條件比她優(yōu)越的多,更應(yīng)該撲下身子,做好工作,做出成績(jī)。

  其次,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,做一名干事創(chuàng)業(yè)的選調(diào)生。越是在艱苦的地方,越能激發(fā)出人的潛能,激蕩起創(chuàng)新的意識(shí)。修橋梁、引新種、改輪作……王媛媛用一次次開(kāi)拓創(chuàng)新的行動(dòng),詮釋了一名選調(diào)生干事創(chuàng)業(yè)的信心和能力。同樣作為選調(diào)生,也應(yīng)該深入田間地頭,勤思考,多創(chuàng)新,多為百姓致富獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策謀出路。

  再次,真誠(chéng)服務(wù)群眾,做一名人民滿(mǎn)意的選調(diào)生!敖鸨y杯,不如老百姓的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng),不如老百姓的夸獎(jiǎng)”,只要把群眾裝進(jìn)心里,群眾就會(huì)把你記在心間。從王媛媛第一天踏上閔孝的土地起,就無(wú)時(shí)無(wú)刻不以她的熱情和真誠(chéng)打動(dòng)著閔孝鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親,熱情接待每一名來(lái)辦事的群眾,主動(dòng)與幫包聯(lián)系村溝通交流,一樁樁事雖小,但是情真意厚,就這樣,媛媛贏(yíng)得了當(dāng)?shù)厝说馁澷p和愛(ài)戴。作為選調(diào)生一員的我們,也應(yīng)該常把群眾利益放心間,常為百姓謀福利,把為群眾辦事當(dāng)正事,把群眾的訴求當(dāng)大事,以真心換真情。 蕓蕓眾生中,我只是滄海一粟。浩瀚的人生智慧和知識(shí)的海洋,我感覺(jué)自己像個(gè)無(wú)知者。但我不會(huì)因渺小而妄自菲薄,不因無(wú)知而自矮三分。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中寫(xiě)到:“人的一生可能燃燒,也可能腐朽。我不能腐朽,我渴望燃燒起來(lái)!比紵饋(lái),讓青春之光燃燒起來(lái)!

  信心永在,激情不止!我堅(jiān)信農(nóng)村是要有大發(fā)展的,就在這幾年,十幾年,幾十年。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?王媛媛的一生是短暫的,但是,選調(diào)生的群體會(huì)一直延續(xù)下去,我們會(huì)接過(guò)媛媛的接力棒,在基層的風(fēng)雨中,在青春的奮斗中,堅(jiān)守信念,守住精神,用昂然銳氣在基層這片廣闊的天地里建功立業(yè)!

  閃光的青春演講稿 3

尊敬的各位評(píng)委、各位老師:

  大家好!今天我演講的題目是《情系圖書(shū)館——青春在這里閃光》。

  不知不覺(jué)的,我已在圖書(shū)館崗位工作了整整1年;厥走@1年,依稀感到了自己正從稚嫩走向成熟。我想,這不僅僅是因?yàn)闀r(shí)光的流轉(zhuǎn)造就的,所有在我工作、生活、學(xué)習(xí)中所經(jīng)歷、體驗(yàn)、領(lǐng)悟的,都將作為一種生活的回報(bào)融入我的生命。

  在我剛剛從學(xué)校的課堂踏入圖書(shū)館的大門(mén)時(shí),老實(shí)講對(duì)自己的前途也有過(guò)懷疑和困惑。圖書(shū)館曾一度給人以清閑、無(wú)所事事的思維定勢(shì),讓人覺(jué)得那是弱勢(shì)群體聚集的地方。自己付出的辛苦與勞累換來(lái)的可能是忽視和輕慢。然而,每天 沿著那些以千百年歷史的刻度來(lái)計(jì)算的書(shū)架走廊,以及擺放在上面的異彩紛呈,具有無(wú)窮魅力的圖書(shū)而行走。揣摩著,這些全部都是人類(lèi)最為璀璨的精神與靈魂。面對(duì)著老師和同學(xué)們一張張渴求知識(shí)的眼睛,置身于莊嚴(yán)肅穆的館樓,整齊有序的書(shū)架,聚精會(huì)神的讀者,沁人心脾的書(shū)香,一種高潔、美好的情愫,一種滿(mǎn)懷熱情、無(wú)悔的.付出的責(zé)任感由然而升。對(duì)于一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人來(lái)說(shuō),還有什么會(huì)比坐擁書(shū)城更加幸福?

  她不僅讓我的心靈得到凈化,浮躁得以平復(fù),而且讓我覺(jué)得這是喧鬧都市的一方凈土,是探求真理、修身養(yǎng)性的一隅寶地。能夠在這樣高尚的環(huán)境中工作,我感到十分的自豪與滿(mǎn)足。海德格爾說(shuō),人詩(shī)意地安居。作為一個(gè)現(xiàn)代信息飛速發(fā)展的圖書(shū)管理員,我并沒(méi)有忘記自己的職責(zé),每當(dāng)看到師生們通過(guò)我的勞動(dòng)和服務(wù)而雀躍的神情時(shí),我就有一種盡到責(zé)任的快樂(lè)和成就感。

  具體到本職工作崗位上。外教中心本著“以人為本”、“用戶(hù)至上,服務(wù)第一”的服務(wù)理念,力求工作的點(diǎn)滴創(chuàng)新發(fā)展與完善。她是教育部共享資源基地之一,同時(shí)她也是我館一個(gè)核心部門(mén),無(wú)論從資金投入還是從人員配置都得到我館領(lǐng)導(dǎo)的非常重視。在圖書(shū)館領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)、幫助下,在部室館員的熱情、周到、親切的超值服務(wù)下,外教中心正在逐漸突破時(shí)空限制,力求7的乘數(shù)效應(yīng),將其打造成為重慶大學(xué)圖書(shū)館的一個(gè)特色服務(wù)品牌。我情系重慶大學(xué)圖書(shū)館,也衷情于外教中心。

  最后,我要感激我們這個(gè)大家庭,感謝我們這個(gè)大家庭的前輩們的悉心栽培和扶持,在這個(gè)功利主義盛行的年代,她依然倡導(dǎo)并帶領(lǐng)我們靜心讀書(shū)、潛心科研,為我們直接搭建了開(kāi)拓創(chuàng)新的平臺(tái),打開(kāi)了寬闊的專(zhuān)業(yè)視野,為我們的成長(zhǎng)提供了莫大的幫助。常言道:圖書(shū)館人只有不遠(yuǎn)離學(xué)術(shù),不遠(yuǎn)離讀書(shū),立意創(chuàng)新,才會(huì)擁有更多的自信與驕傲。

  倘佯在這詩(shī)意而神圣的大家庭懷抱中,沒(méi)有虛偽,沒(méi)有矯柔,只有歸屬和依戀。我對(duì)圖書(shū)館的情感也已不再僅僅限于是職業(yè)的情感,更有如小舟對(duì)于港灣的感激。我深深地懂得:只有珍惜它,才是真正的善待自己。

  我將一如既往地潛心工作,在圖書(shū)館這個(gè)服務(wù)的窗口含笑地迎來(lái)送往,書(shū)寫(xiě)自己從容與平淡、充實(shí)又練達(dá)的人生!

  謝謝大家!

  閃光的青春演講稿 4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:

  大家好!

  今天我要演講的題目是《青春在這里閃光》。

  青春,那是一個(gè)多么迷人的字眼,她孕育著早春的生機(jī),充滿(mǎn)著拼搏的激情,更是飽含著奮斗的艱辛和喜悅!

  時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼,走進(jìn)工商已近6年了。耳聞目染中,常常被我們身邊的干部深深感動(dòng)著,激勵(lì)著。在市場(chǎng)監(jiān)管的最前沿,無(wú)論是巡查辦案,打假維權(quán),還是清查問(wèn)題奶粉,走訪(fǎng)企業(yè)……總能看到那神圣的紅盾在閃耀!

  他,是xx橋畔的“軍轉(zhuǎn)干”,無(wú)論在部隊(duì)還是工商部門(mén),三十多年來(lái)勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),面對(duì)兒子突患重病的不幸,妻子下崗的無(wú)奈,他沒(méi)有退卻,坦然面對(duì)。為企業(yè)注冊(cè)商標(biāo),來(lái)回奔波;創(chuàng)衛(wèi)整治了,他勇挑重?fù)?dān),加班加點(diǎn),毫無(wú)怨言。在任何一個(gè)工作崗位上,無(wú)不發(fā)揮著一名老黨員的先鋒模范作用。

  她,是企業(yè)監(jiān)管科一位平凡而樸實(shí)的女性,二十多年如一日,在平凡的崗位上,做出了不平凡的業(yè)績(jī)。曾經(jīng)寒冬臘月的清晨,和男同志們一起趕赴偏僻鄉(xiāng)村,急查“白板豬”;短短四個(gè)月時(shí)間,啃下3400多份年檢材料;本可以?xún)?yōu)先考慮提前晉升副主任科員,卻把難得的機(jī)會(huì)讓給了別人;在同事生命垂危期間,不僅全身心地服侍病人,還擔(dān)負(fù)起了照看同事女兒的生活和學(xué)習(xí)。現(xiàn)已退休在家的同事經(jīng)常動(dòng)情地說(shuō)“沒(méi)有她,就沒(méi)有我現(xiàn)在和大家在一起!”她已經(jīng)9次被評(píng)為優(yōu)秀公務(wù)員,是建局以來(lái)的唯一。

  他,從海軍部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè),到工商崗位已近20個(gè)年頭,從青絲到白發(fā),卻依然保持著軍人的本色,洋溢著全心全意為人民服務(wù)的熱情。在得知“xx”商標(biāo)被xx一家燈具公司注冊(cè)了,他二話(huà)沒(méi)說(shuō),連續(xù)兩天展轉(zhuǎn)于嘉興余姚之間,不怕煩瑣,不顧疲憊,直到成功收回?zé)艟哳?lèi)的“奧華”商標(biāo)。今年,他還幫助一家企業(yè)成功申報(bào)了70件商標(biāo),創(chuàng)下了商標(biāo)全類(lèi)注冊(cè)之最。他不僅是企業(yè)的品牌指導(dǎo)人,還為消費(fèi)者撐起了保護(hù)傘,在他手上調(diào)解的`投訴糾紛已近千起。同時(shí),他還是所里的“內(nèi)務(wù)總管”,管好大家的工作餐,當(dāng)好電工,忙前忙后,每一天都認(rèn)真踐行著一名工商干部的職責(zé)……

  是的,他們沒(méi)有驚天地泣鬼神的舍生取義,沒(méi)有光芒四射的耀眼光環(huán),他們卻用孜孜不倦的努力詮釋著對(duì)工商事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài);用強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感表現(xiàn)出一名紅盾衛(wèi)士的驕傲與自豪;用進(jìn)取和奉獻(xiàn)之筆譜寫(xiě)了一曲曲優(yōu)美感人的青春之歌!

  泰戈?duì)栒f(shuō):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,而葉它總是默默地垂著綠蔭!碑(dāng)人們把贊美和桂冠獻(xiàn)給那些歷經(jīng)種。種磨難、終于站到金字塔尖的人杰時(shí),這些平凡的人,正默默地用自己的身軀承受著山的重負(fù),用他們并不起眼的綠,成就著花的絢麗,果的輝煌,用他們摯熱的心深?lèi)?ài)著這燦爛的紅色事業(yè)!

  “大海有邊,黃河無(wú)底;人生有限,精神無(wú)界!笔前。粋(gè)人的青春只有融入到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,才不會(huì)老去!朋友們,愿我們以嶄新的風(fēng)貌去學(xué)習(xí)、去工作、去戰(zhàn)斗,用我們的青春和汗水托起秀洲工商新的明天,讓絢爛的生命之光發(fā)射出更加奪目的光彩!謝謝大家!

  閃光的青春演講稿 5

  小時(shí)候,我最敬佩的人是老師,在我的眼里,老師是知識(shí)的使者,愛(ài)的化身。小學(xué)五年級(jí)時(shí),我有一次不小心摔傷了腿,疼得我眼淚直淌,班主任賈老師急忙把我背進(jìn)診所,并輕輕地問(wèn):“孩子,疼嗎?”望著老師那關(guān)切的眼神,我的心里無(wú)比幸福。從那時(shí)起,我就想,長(zhǎng)大了我也要做一個(gè)向他一樣的老師,去愛(ài)每一個(gè)孩子。

  今天,我終于如愿以?xún),站在了這三尺講臺(tái)上。這一刻,我才深深體會(huì)到,當(dāng)一名教師不容易,當(dāng)一名好教師更不容易。這意味著你將無(wú)私的付出很多,很多。你要有優(yōu)美流暢的語(yǔ)言,廣博的知識(shí),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),更重要的要有愛(ài)心——對(duì)工作的熱愛(ài),對(duì)同事的敬愛(ài),對(duì)學(xué)生的師愛(ài),愛(ài)心就是師德的核心內(nèi)容。

  愛(ài)的教育要求我們幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,教師要做好這一工作,在平日的生活中就要處處以身作則,為學(xué)生樹(shù)立榜樣。因?yàn),在學(xué)生眼里,教師是神圣的,是值得尊敬的?鬃釉唬骸捌渖碚,不令而行;其身不正,雖令不從!币郧埃覀儼嗟沫h(huán)境衛(wèi)生很差,果皮紙屑隨處可見(jiàn),我也曾經(jīng)多次在教室里說(shuō)教,但效果總是不明顯。記得有一次進(jìn)教室上課,黑板沒(méi)擦,粉筆扔的到處都是。面對(duì)這種情景,我沒(méi)有說(shuō)任何話(huà),只是一個(gè)人默默地擦掉黑板上的字跡,將粉筆盒整理好,然后就開(kāi)始上課,在同學(xué)們寫(xiě)作業(yè)的間隙,我又把地面上的廢紙一一撿起來(lái),放進(jìn)垃圾箱里。雖然沒(méi)有任何言語(yǔ),但我發(fā)現(xiàn)兩位值日生的臉紅了。從那以后,我們教室里的環(huán)境有了很大的改觀(guān):地面上的廢紙消失了,課間時(shí)黑板擦干凈了,講臺(tái)上的書(shū)本擺放整齊了。這次無(wú)言的身教給了我很大的震撼,教師的一舉一動(dòng)都深深的影響著學(xué)生,正所謂“見(jiàn)賢思齊”,我們只有自己身正了,才能給學(xué)生以積極向上的形象,才能夠取得學(xué)生的信賴(lài),做一名合格的教師。

  去年汶川大地震,為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)的教育,我每天都從電視和報(bào)紙上記錄下來(lái)一些難忘的場(chǎng)面,利用晨讀的時(shí)間讀給我們班的'學(xué)生聽(tīng),看到那一幕幕悲慘的情景,聽(tīng)到那一個(gè)個(gè)感人的故事,同學(xué)們感同身受,一次又一次淚流滿(mǎn)面。習(xí)作課上,我們的作文題目是《給災(zāi)區(qū)朋友的一封信》,丁瑤同學(xué)寫(xiě)到:“親愛(ài)的伙伴們,請(qǐng)不要哭泣,你們雖然失去了家園,但你們還有祖國(guó)這個(gè)大家;你們雖然失去了媽媽?zhuān)覀兯械膵寢尵褪悄銈兊膵寢。”孫昊同學(xué)寫(xiě)到:“災(zāi)區(qū)的朋友啊,你們一定要堅(jiān)強(qiáng),災(zāi)難并不可怕,因?yàn)樽鎳?guó)永遠(yuǎn)是你們強(qiáng)大的后盾。如果你們房倒屋塌,請(qǐng)來(lái)我家吧,我愿意和你分享我擁有的一切。”……那一句句發(fā)自肺腑的呼喚,感動(dòng)著所有人的心。在捐款活動(dòng)中,我們班的鞏敬宇同學(xué)一下就捐了500元,在他的帶動(dòng)下,同學(xué)們也紛紛慷慨解囊,100、50、20……我們班成為全校捐款最多的班級(jí)。通過(guò)這次事件,同學(xué)們的心靈受到了全新的洗禮,愛(ài)心得到了充分的發(fā)揚(yáng)。

  如果教師只愛(ài)事業(yè),那他會(huì)是一名不錯(cuò)的教師;如果教師只愛(ài)學(xué)生,那他會(huì)是一名有口碑的教師;如果教師既愛(ài)事業(yè),又愛(ài)學(xué)生,那他才是一個(gè)完美的教師。追求完美,不管是春花爛漫,還是雨雪風(fēng)霜,我都堅(jiān)定如初。

  今年我去徐莊小學(xué)支教,教的是四年級(jí)語(yǔ)文并擔(dān)任班主任工作,一個(gè)星期有23節(jié)課,但我從未叫苦叫累,雖然離家很遠(yuǎn),卻也是風(fēng)雨無(wú)阻,從未遲到過(guò)一次。開(kāi)學(xué)伊始,我照例向其他老師詢(xún)問(wèn)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、性格特點(diǎn)和家庭情況,以便更好的開(kāi)展教學(xué)工作。這時(shí),有人勸我說(shuō):“你就在這兒干一年,只要盡到責(zé)任就行了,何必費(fèi)那么大勁兒呢?”我馬上反駁說(shuō):“不,這不符合我的性格。我這個(gè)人就有一股子犟勁兒,不管什么事,要么不做,要么就爭(zhēng)取做到做好,雖然只有一年,但我也要對(duì)得起自己的良心。”

  愛(ài)心是教育的最基本的條件,北師大教授林崇德說(shuō):“疼愛(ài)自己的孩子是本能,而熱愛(ài)別人的孩子是神圣。”

  我所接手的這個(gè)班級(jí)只有14名學(xué)生,其中有5個(gè)是留守兒童,父母常年不在家,爺爺奶奶雖然對(duì)他們的生活照顧的無(wú)微不至,但對(duì)學(xué)習(xí)確是不管不問(wèn)。這幾個(gè)孩子不僅學(xué)習(xí)成績(jī)差,而且身上還有許多壞習(xí)慣。針對(duì)每個(gè)孩子的具體情況,我多次進(jìn)行家訪(fǎng),了解他們的生活,為他們專(zhuān)門(mén)量身定做不同的教育方案,既在學(xué)習(xí)和生活上幫助他們,又在心靈上給予他們安慰。同學(xué)們都說(shuō):“新來(lái)的老師真好。”聽(tīng)到這句話(huà),就算再苦再累,我也覺(jué)得自己做的值。

  我們班有一個(gè)叫徐帥的學(xué)生,母親是精神病患者,情緒時(shí)好時(shí)壞,父親跟著建筑隊(duì)出去干活,每天早出晚歸,根本無(wú)暇顧及兒子的學(xué)習(xí)。徐帥這個(gè)孩子非常聰明,但學(xué)習(xí)成績(jī)很差,在學(xué)校是出了名的調(diào)皮學(xué)生,他每天都把自己弄得臟兮兮的,而且臉上總是一副滿(mǎn)不在乎的表情。面對(duì)他,我沒(méi)有進(jìn)行過(guò)多的說(shuō)教,而是用心去走近他,看他臉上臟了,我把他帶到辦公室去洗干凈;沒(méi)錢(qián)買(mǎi)輔導(dǎo)資料,我把自己的拿給他;犯了錯(cuò)誤,我從不當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)他;有了進(jìn)步,我當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)他,既給他保留了自尊,又讓他樹(shù)立了信心。在我的努力下,徐帥有很大的進(jìn)步。

  從徐帥的進(jìn)步上,我看到正因?yàn)閻?ài),才會(huì)有創(chuàng)造的喜悅,正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅,所以我對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿(mǎn)愛(ài)的情感,真正的教育,正是這種愛(ài)與創(chuàng)造的完美結(jié)合。

  三尺講臺(tái)雖不寬,但我手持教鞭心系明天,一間教室雖不大,但我愛(ài)學(xué)生,燃燒自己的青春年華。愛(ài)是陽(yáng)光,能融化冰雪,愛(ài)是甘露,能滋生萬(wàn)物,愛(ài)是春風(fēng),能撫慰心靈,愛(ài)是橋梁,能溝通感情,愛(ài)學(xué)生,是教師的天職,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。縱然兩袖清風(fēng),縱然默默無(wú)聞,但青春無(wú)悔,奉獻(xiàn)無(wú)悔。我愿做一片平凡的綠葉,憑著歲月賜予我的年輕臂膀和滿(mǎn)腔熱情,伸出自己的雙手,擎起希望的火炬,讓愛(ài)的青春在奉獻(xiàn)中閃光!

  閃光的青春演講稿 6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的村官同仁們:

  大家好!

  農(nóng)村,對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,但是在這里,它的意義決不僅僅只是生存。在全面建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的大背景下,當(dāng)今中國(guó)的農(nóng)村正在發(fā)生著翻天覆地的變化。這是時(shí)代的聲音,而我們,則是有幸加入到這個(gè)行列之中的幸運(yùn)兒。

  我是一名從農(nóng)村來(lái)的孩子,現(xiàn)在聽(tīng)從黨的號(hào)召又回到了農(nóng)村。在成為一名村官之前,曾經(jīng)千百遍地幻想著我將迎來(lái)怎樣的農(nóng)村生活,未來(lái)的日子,自己將會(huì)怎樣度過(guò)。或許是對(duì)未來(lái)的期待,亦或是對(duì)不可知事物的好奇心,腦海里總是設(shè)想著種種生活的剪影。前途、命運(yùn)、抱負(fù)、希望時(shí)刻徘徊于心。當(dāng)自己通過(guò)考試成為村官,并真正踏上那片厚重的土地上的時(shí)候,心中盡是溫暖,這片土地承載了我的無(wú)數(shù)忐忑與不安,也接納了我的多少激情與夢(mèng)想。從那一刻開(kāi)始,我的心就經(jīng)常在激動(dòng)著、澎湃著,我期待著未來(lái)的日子將朝著希望去發(fā)展。

  不得不承認(rèn),從開(kāi)始對(duì)工作的那種熱情度來(lái)講,我是非常喜歡自己被冠以“村官”這個(gè)名字的。農(nóng)村工作紛繁復(fù)雜,對(duì)于初出校門(mén)的我們絕對(duì)是一個(gè)挑戰(zhàn)和鍛煉。同時(shí),因?yàn)檗r(nóng)村相對(duì)于城市的貧窮與落后,就更加昭顯其發(fā)展空間的廣大,它需要我們用智慧和手段為其改變。

  事實(shí)上,短短一年,村官悲喜盡顯各態(tài),心中自然也五味雜全;蛟S,剛開(kāi)始我沒(méi)有資格去談?wù)摗按骞佟迸c“村”的各項(xiàng)關(guān)系,就像相行不遠(yuǎn)的列車(chē),解手可及,實(shí)際卻不靠譜。慢慢我經(jīng)常深入自己所在村了解情況,與村民打成一片,認(rèn)真聽(tīng)取老黨員的各項(xiàng)建議與意見(jiàn)。并利用自己所學(xué)的知識(shí)力所能及地參與村里的一些事務(wù)。

  應(yīng)該說(shuō),在這一年里,給我留下最深印象的,就是剛剛結(jié)束的全國(guó)人口普查工作。起初,人口普查對(duì)我而言是個(gè)完全陌生的詞匯。通過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到人口普查是國(guó)家科學(xué)決策的重要基礎(chǔ)工作,是一項(xiàng)重大的國(guó)情、國(guó)力調(diào)查,涉及面廣,政策性強(qiáng)。如果沒(méi)有準(zhǔn)確的人口數(shù)據(jù),國(guó)家的很多方針、政策及發(fā)展戰(zhàn)略的制定,就缺乏足夠的科學(xué)依據(jù)。對(duì)此,人口普查必須高度重視。我所在的新城村戶(hù)籍人口約20xx人,流動(dòng)人口、戶(hù)在人不在、拆遷戶(hù)和寄掛戶(hù)口等情況很多,人口普查困難重重。為保證工作順利開(kāi)展,我和村支兩委同志們商量,進(jìn)行細(xì)致的研究,將新城村劃分為7個(gè)普查小區(qū),按照就近原則,每個(gè)普查小區(qū)落實(shí)一名普查人員,普查員首選參加過(guò)第五次人口普查工作有豐富普查經(jīng)驗(yàn)的老同志和責(zé)任心強(qiáng)的村民,指導(dǎo)員則由駐村干部擔(dān)任。

  起初,帶著好奇與新鮮的心情,我滿(mǎn)懷信心地加入這項(xiàng)工作,然而,真正進(jìn)入工作階段,才發(fā)現(xiàn)事情并不是自己想象的那么簡(jiǎn)單。每天徘徊于各種表格之中,地圖,底冊(cè),長(zhǎng)表,短表,匯總表等等等,而在后期審表時(shí),底冊(cè)、匯總表、正表等更是排山倒海般的向我涌來(lái),眼睛也向自己提出抗議搞起罷工,在這期間,我曾想抱怨過(guò),也曾想放棄過(guò)。但是,我堅(jiān)持了下來(lái),我相信,一次堅(jiān)持就是人生的一次成長(zhǎng),放棄,那是懦弱者的墓志銘。我明白,有奮斗,就會(huì)有艱辛,艱辛,孕育了新的`發(fā)展。同時(shí),在這次人口普查工作中,自己收獲也很大,不管是對(duì)自己的工作經(jīng)驗(yàn)還是對(duì)樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀(guān)都起到了積極地作用。

  不需要什么豪言壯語(yǔ),只要有滿(mǎn)腔熱忱的身體力行。讓我們把農(nóng)村基層作為我們施展才華的舞臺(tái),把為人民服務(wù)作為工作立足點(diǎn),把無(wú)私關(guān)懷和真誠(chéng)幫助帶到需要我們的群眾當(dāng)中去!讓農(nóng)家小院能夠聽(tīng)到我們的歡聲笑語(yǔ),讓田間地頭多一張曬的黝黑的臉龐,讓村民的蔬菜大棚里和養(yǎng)豬場(chǎng)里多一些我們的青春的身影。大到修橋鋪路、農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,小到走街串巷、與群眾話(huà)家常,在社會(huì)主義新農(nóng)村的每一片土地上,都洋溢著我們年輕人飽滿(mǎn)的工作熱情。

  朋友們,我們出生在八十年代,生長(zhǎng)在九十年代,我們將要在新的世紀(jì)里揮灑自己的智慧和熱情!

  伸出我們的雙手,讓真情在基層這片廣闊的天地里揮灑著激揚(yáng),讓我們的青春在基層閃光。。

  閃光的青春演講稿 7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  青春,一生的亮點(diǎn),卻又迫不及待地想步入中年。這是誰(shuí)都無(wú)法左右的。

  當(dāng)我在舞臺(tái)上是,帷幕把我與觀(guān)眾隔開(kāi)了,我很想為我的表演畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào),那是我人生的渴望。拉長(zhǎng)臉皮才知道我只是一廂情愿,癡癡的把手托在兩腮,鼻酸是它的事,思想根本顧及不到我欲觸不得的滋味,一通暗笑代過(guò)。

  青春把我裝點(diǎn)得像童話(huà)中的王子,白馬,是我尋求夢(mèng)想的交通工具,一路的荊棘被落葉蓋滿(mǎn),擦身而過(guò)只有些撓癢的感覺(jué),花朵吐出醉人的芳香,我一把抓起一打花,我手中握的正是我夢(mèng)想的花,是在舞臺(tái)前觀(guān)眾獻(xiàn)上的花。我會(huì)高興的拋掉麥克風(fēng),當(dāng)然,肯定不是拋向觀(guān)眾,萬(wàn)一不妥,落得個(gè)名揚(yáng)一時(shí)被唾罵一世則不是我想的,也大大超出了我“禮貌”的范疇。

  夏雨突然從天而降,沙沙聲,沙沙……是臺(tái)下的鼓掌聲,它們和雨聲合伙奏出我生命的交響曲。共鳴聲足以讓我腳附千金,駐足舞臺(tái)而不舍得離開(kāi),想多凝結(jié)這一刻,好讓我的親人在我風(fēng)光是赴我這一面并拍下照來(lái),載入我的私人筆記,伴著我的旅程,在我未知的將來(lái)鋪滿(mǎn)星光。

  帷幕再一次把我與觀(guān)眾隔開(kāi),但現(xiàn)在我已是滿(mǎn)腹的滿(mǎn)足。我到幕后,回想剛才的燈光,盈滿(mǎn)笑容的'臉給下一個(gè)上臺(tái)的人提供的信心。另一個(gè)“我”的誕生,而另一個(gè)“我”的誕生又標(biāo)志著無(wú)數(shù)的“我”的誕生。

  我沒(méi)想到我的感染力會(huì)如此難窮啊! 現(xiàn)在我就在小小的舞臺(tái)上,雖有些不起眼,也有三棱鏡做燈光的反射。當(dāng)我踏上大大的舞臺(tái),那時(shí)可不再是三棱鏡,是多邊棱鏡……現(xiàn)在我就在小小的舞臺(tái)上,雖有些不起眼,也有陽(yáng)光代替燈光的照射。當(dāng)我踏上大大的舞臺(tái),那是可不再是太陽(yáng)光,是閃燈……現(xiàn)在的現(xiàn)在,我是兼得又兼優(yōu)了。從前的夢(mèng)幻可以告一段落,因?yàn)榍啻菏侨f(wàn)丈光芒的。

  閃光的青春演講稿 8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位評(píng)委:你們好!

  盼望已久第100個(gè)“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),伴隨著春天的腳步已經(jīng)靠近了我們身邊。三月八日是女性最美麗的時(shí)日,今天,我們歡聚在和煦的春風(fēng)里,團(tuán)聚在自己的節(jié)日里,用樸素的情懷,感慨的文字為大家獻(xiàn)上我真誠(chéng)的心愿。

  春秋輪回,光陰如梭,回首自己多年來(lái)在護(hù)理崗位上度過(guò)的日日夜夜,所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感慨萬(wàn)千……女性作為社會(huì)成員的一部分,扮演的不僅僅是雙重角色,而是多重的,既是職業(yè)女性,又是家庭主婦,是妻子,是母親,是女兒,是兒媳。在歷史的長(zhǎng)河中,我們女性所走過(guò)的是摻和著血和淚的歷史,“三從四德”、“男尊女卑”這些封建的倫理道德,像無(wú)形的鐐銬、沉重的枷鎖,窒息了女性的才華、扭曲了女性的心理。而今天巾幗不讓須眉,我們自豪地肩負(fù)起了歷史賦予我們的重?fù)?dān)。

  我是一名護(hù)士,我從不后悔自己的選擇。記得在我選擇職業(yè)之初,母親就跟我說(shuō):“孩子,去當(dāng)護(hù)士吧,那是一個(gè)崇高的職業(yè)!倍嗄陙(lái)我深深地體會(huì)到:護(hù)理工作在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。雖然護(hù)理工作經(jīng)常加班加點(diǎn)、經(jīng)常因?yàn)椴荒芤会樢?jiàn)血而遭受白眼,但是當(dāng)我看見(jiàn)那些患者把生命托付給我的本文來(lái)源: 無(wú)助的眼神,當(dāng)我看到自己用百倍的努力把一個(gè)生命垂危的患者從死亡線(xiàn)上拉回到生命的春天時(shí),面對(duì)那些失而復(fù)得的生命,那些來(lái)之不易的歡笑,我就會(huì)感到欣慰,我就會(huì)感到無(wú)憾,我更會(huì)感到無(wú)悔。

  護(hù)理工作需要一種奉獻(xiàn)精神,需要理解,也常常需要換位思考,當(dāng)我守候在一個(gè)痛苦的患者身邊,不能按時(shí)下班、不能按時(shí)吃飯、休息,在節(jié)假日不能陪伴在家人身邊的時(shí)候,內(nèi)心也難免會(huì)翻滾一些現(xiàn)實(shí)的、實(shí)際的想法,然而使命感和責(zé)任感使我最終戰(zhàn)勝了自己,因?yàn),人活在這世上,要想人生更有意義,更有價(jià)值,總是需要有一點(diǎn)精神來(lái)支撐的。

  如果說(shuō)護(hù)理工作是一座山,我們便是那默默爬山的人,要想做一個(gè)稱(chēng)職的、成功的登山者,領(lǐng)略到“一覽眾山小”的無(wú)限風(fēng)光,就要把自己熔進(jìn)醫(yī)院這個(gè)集體大熔爐里,磨練自己,不畏勞苦不怕臟累,具備良好的'心理素質(zhì)與職業(yè)道德,不斷地學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,用知識(shí)武裝頭腦,不斷充實(shí)自己,提高自己的業(yè)務(wù)能力。

  今天,面對(duì)又一輪全新的醫(yī)療護(hù)理改革,需要我們每一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者保持良好的精神態(tài),展示嶄新的精神面貌;需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者發(fā)揚(yáng)以院為家的高尚情懷,需要我們每一位醫(yī)務(wù)工作者緊跟時(shí)代勇于創(chuàng)新。

  我們醫(yī)務(wù)人員肩負(fù)救死扶傷的重任,承載國(guó)家、社會(huì)、人民的重托,懸壺濟(jì)世。因此我作為一名醫(yī)務(wù)工作者我感到無(wú)比的光榮,這將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我在這條路上無(wú)怨無(wú)悔地走下去,以院為家是我一生無(wú)悔的選擇。

  讓我們用勤勞的雙手去裝扮醫(yī)院,把追求的信念放在醫(yī)院,把滿(mǎn)腔的激情奉獻(xiàn)給醫(yī)院,把愛(ài)心播撒到每一位患者的心里。

  謝謝大家!

  閃光的青春演講稿 9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事:

  大家好: 今日我演講的題目是:《青春因奮斗而閃光》。

  記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話(huà):生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿(mǎn)著力量,充滿(mǎn)著期待,志愿,充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿(mǎn)著希望和信心的青春。的確如此,青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)。

  十年磨一劍,霜刃未曾試。剛剛走出大學(xué)校門(mén)的我們,帶著對(duì)前程事業(yè)無(wú)限的憧憬,帶著年輕人無(wú)比的朝氣,敢為人先的激情和對(duì)教師職業(yè)的無(wú)限熱愛(ài),跨入了剛剛落成的北郊新校園。

  漫步校園,看整齊氣派的教學(xué)樓,藝美樓,實(shí)驗(yàn)樓;郁郁蔥蔥的友誼林,校友林,學(xué)子林,朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子孜孜不倦,意氣風(fēng)發(fā)的教師隊(duì)伍兢兢業(yè)業(yè)……身在北郊校園,面對(duì)如此充滿(mǎn)生機(jī)與活力的北郊沃土,怎能不引起我們年輕教師心中那份身為北郊人的榮耀與自豪呢 工作中,同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作,和衷共濟(jì),眾志成城;生活中,朋友間互幫互助,坦誠(chéng)相待,其樂(lè)融融。身在北郊校園,面對(duì)如此充滿(mǎn)熱情和溫情的北郊熱土,怎能不使我們青年教師感受到工作的安心,順心,生活的舒心,溫馨 身為北郊新教師,我切身的感受到北郊是一個(gè)煥發(fā)著勃勃生命力的學(xué)校,為年輕教師的發(fā)展搭建了一個(gè)廣闊的舞臺(tái),為年輕教師的茁壯成長(zhǎng)提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對(duì)輕教師的那份殷切的關(guān)懷。不僅給我們提供了豐厚的物質(zhì)條件,而且開(kāi)展新老教師師徒結(jié)隊(duì)和各類(lèi)教研活動(dòng),促進(jìn)我們年輕教師早日成材。問(wèn)渠哪得清如許 為有源頭活水來(lái)。正是這種宗旨和理念,一批年輕教師不斷成長(zhǎng),為北郊的繁榮發(fā)展不斷的注入新鮮血液,北郊必將生生不息,充滿(mǎn)生機(jī)。

  現(xiàn)在北郊正處于二次創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵性時(shí)刻,勵(lì)精圖治,百?gòu)U待興,新的路子和成功的經(jīng)驗(yàn),都需要我們?nèi)ヌ剿魅ノx創(chuàng)業(yè)是艱苦的,布滿(mǎn)荊棘和坎坷;創(chuàng)業(yè)是喜悅的,充滿(mǎn)著成就和自豪。創(chuàng)業(yè)對(duì)于我們青年教師來(lái)說(shuō)是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),創(chuàng)業(yè)必須勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳櫻

  身為北郊的新教師,在今后的工作中,我必將會(huì)嚴(yán)格要求自己,提高自身水平,不斷進(jìn)取,愛(ài)崗敬業(yè),厚德愛(ài)生,以自己的一腔熱誠(chéng)投入到工作中去;把自己的`一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生,在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為北郊事業(yè)的蒸蒸日上添磚加瓦。

  青春是美好的,青春更是短暫的。羨子年少正得路,有如扶桑初日升。君不見(jiàn),高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲墓如雪。我們不能在人生最光輝的時(shí)刻虛度年華,碌碌無(wú)為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔;學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。青年教師們,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在北郊二次創(chuàng)業(yè)中閃光! 我的演講完了,謝謝大家。

  閃光的青春演講稿 10

敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xx,是xx級(jí)xx專(zhuān)業(yè)碩士研究生,現(xiàn)師從于全國(guó)著名人參專(zhuān)家、博士生導(dǎo)師xx教授。今天,在這春天的腳步悄悄向我們走來(lái)之際,能與同學(xué)們一起交流、相互學(xué)習(xí),我感到非常榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向所有關(guān)心、幫助和教育我不斷成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師致以崇高的敬意!謝謝您們!今天我匯報(bào)的題目是《青春在奮斗中閃光》,與大家共勉。

  在當(dāng)時(shí)許多同學(xué)的眼里,或者今天在你們看來(lái),絕大多數(shù)人會(huì)認(rèn)為我能獲得這么多的榮譽(yù)、取得這么好的成績(jī),一定是我天生聰明,其實(shí)我并不比別人聰明,在高考時(shí),我數(shù)學(xué)只得了xx分,我相信在座的同學(xué)們,你們高考的數(shù)學(xué)成績(jī)一定比我的好。今天如果讓我對(duì)自己作一下總結(jié),我認(rèn)為在大學(xué)里能夠取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)的話(huà),主要得益于自己能夠樹(shù)立正確的理想信念,有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)和為之實(shí)現(xiàn)而進(jìn)行的不懈努力。下面我就談?wù)?0xx年來(lái)自己的切身感受。

  談理想信念在許多人看來(lái)是務(wù)虛的,但我卻始終認(rèn)為:理想信念對(duì)一個(gè)人未來(lái)的成長(zhǎng)是不可缺少的。因?yàn)槔硐胄拍钜恢笔俏仪斑M(jìn)的動(dòng)力。我的理想信念源于自己對(duì)生活的感悟和老師對(duì)我的教育培養(yǎng)。我是農(nóng)民的孩子,父母由于沒(méi)有知識(shí),不懂科學(xué),只能靠“面朝黃土背朝天”的'辛勤勞作來(lái)維持著我的學(xué)業(yè)和一家人的生活,在20xx年,家鄉(xiāng)遭遇了特大洪水,經(jīng)濟(jì)上遭受了巨大的損失,鄉(xiāng)親們絕望的眼神和對(duì)科學(xué)知識(shí)的渴盼深深地印在我的腦海里,所有這些,使我立志將來(lái)投身農(nóng)業(yè)事業(yè),決心改變這種只能“靠天吃飯”的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)。在報(bào)考時(shí),我毅然選擇了把農(nóng)大作為我的第一志愿。20xx年xx月,一個(gè)帶著對(duì)農(nóng)業(yè)知識(shí)的渴求和對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)限憧憬的我,就這樣走進(jìn)了我理想中的學(xué)府。大學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō),一切都是新的。入校后,我第一位認(rèn)識(shí)的老師是我的輔導(dǎo)員xx老師,她了解我的情況后跟我談了許多,包括人生的理想、如何適應(yīng)大學(xué)生活等許多問(wèn)題,輔導(dǎo)員老師的第一次談話(huà)給了我很大的鼓勵(lì);我第一位認(rèn)識(shí)的同學(xué)是學(xué)生員,因?yàn)槭撬θ菘赊涞貛臀肄k完入學(xué)手續(xù)后把我一直送到了寢室;我上的第一堂課是軍訓(xùn)期間的課,使我對(duì)的理論知識(shí)有了理性的認(rèn)識(shí)……學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、豐富多彩的學(xué)生文化活動(dòng),深深地吸引了我,我深刻認(rèn)識(shí)到,我們青年學(xué)生肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一神圣使命,祖國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)我們,我們的成長(zhǎng)也離不開(kāi)祖國(guó)。我鄭重地向組織遞交了入申請(qǐng)書(shū),并暗暗告誡自己:一定要以一名員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,珍惜大學(xué)時(shí)光,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),用知識(shí)武裝自己,畢業(yè)后更好地為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。從那以后,這種信念一直是自己學(xué)習(xí)、工作的動(dòng)力,激勵(lì)著自己不斷進(jìn)步。

  實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵是自己如何努力去做。學(xué)習(xí)是擺在自己面前的頭等大事,只有學(xué)習(xí)好,才能有更多的精力去做別的事情。大學(xué)的學(xué)習(xí)看似是松散的,但自己覺(jué)得是有序的。有很多人問(wèn)我學(xué)習(xí)的訣竅,我認(rèn)為就是兩條,第一是能夠合理支配時(shí)間,并針對(duì)不同時(shí)期做相應(yīng)調(diào)整。我基本做到了保證聽(tīng)課效率,充分占有圖書(shū)館資料,有效利用實(shí)驗(yàn)室,積極參與校園文化活動(dòng),合理制定計(jì)劃,做到勞逸結(jié)合。自己每天都很忙碌,但每天都感到很充實(shí)。大學(xué)四年來(lái),我為了保證聽(tīng)課效率,在課堂上,每節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講,作筆記,基本做到對(duì)所學(xué)知識(shí)的全面理解,到期末考試時(shí),我只要看看筆記,便很輕松的得高分,正是有了這個(gè)前提,才使我有更多的時(shí)間到圖書(shū)館查閱資料,到實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn),參加校園文化活動(dòng);第二就是能夠做到

  到持之以恒,并能全身心地投入?赡苡械耐瑢W(xué)會(huì)說(shuō)這算什么,但我敢說(shuō),如果堅(jiān)持到持之以恒,并能全身心地投入。可能有的同學(xué)會(huì)說(shuō)這算什么,但我敢說(shuō),如果堅(jiān)持一天、兩天,或一周、兩周也許大家都能做到,但如果堅(jiān)持四年,不見(jiàn)得會(huì)有多少人能做到。我在學(xué)習(xí)中,尤其重視自己實(shí)際動(dòng)手能力的培養(yǎng),我經(jīng)常和專(zhuān)業(yè)老師、知名專(zhuān)家教授交流,使我有更多的機(jī)會(huì)了解專(zhuān)業(yè),有更多的機(jī)會(huì)走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,只要鉆進(jìn)實(shí)驗(yàn)室我就能做到全身心地投入,一忙起來(lái)自己經(jīng)常忘記吃飯,半夜餓了就啃口面包是常有的事,遇到自己弄不懂的問(wèn)題,自己先查找資料,實(shí)在弄不懂,再去找老師。在我的刻苦鉆研下,我成功地利用ods柱層析法分離人參單體皂苷rb2,得到了專(zhuān)家和評(píng)委的高度認(rèn)可,認(rèn)為這種分離人參單體皂苷的方法在國(guó)內(nèi)外處于領(lǐng)先水平。很多同學(xué)羨慕我取得的成績(jī),可他并不了解我付出的汗水,如果你能夠付出,你也一定會(huì)取得比我更好的成績(jī)。

  一個(gè)人不僅要學(xué)習(xí)好,還要注重提高自己的綜合能力,才能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)對(duì)人才的需要。承擔(dān)社會(huì)工作,參加校園文化活動(dòng)便成了我大學(xué)生活的另一個(gè)重要組成部分。在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),我還做了大量的社會(huì)工作,在活動(dòng)中鍛煉各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì)。在過(guò)去的幾年中,我曾先后擔(dān)任校學(xué)生會(huì)科技部部長(zhǎng)、校學(xué)生會(huì)副主席、學(xué)生支部書(shū)記等職務(wù)。在工作中,我堅(jiān)持以德為本、以勤為徑、以創(chuàng)為先、以法為制的工作理念,本著服務(wù)同學(xué),鍛煉自己的工作宗旨來(lái)做好自己的工作,先后成功組織開(kāi)展了首屆“網(wǎng)絡(luò)學(xué)子大賽”、科技作品展、外語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等大學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的校園文化活動(dòng),我主抓的大學(xué)生“鯤鵬”話(huà)劇團(tuán)曾被共青團(tuán)吉林省委、省學(xué)聯(lián)評(píng)為“吉林省十佳學(xué)生社團(tuán)”。在每一次活動(dòng)的背后,都有一段值得自己永遠(yuǎn)回憶的故事。記得在20xx年末,學(xué)校舉辦首屆網(wǎng)絡(luò)學(xué)子大賽,我作為校學(xué)生會(huì)科技部部長(zhǎng),為了把這次活動(dòng)辦好,每天都要往返于團(tuán)委、教室和寢室之間,忙得不可開(kāi)交,沒(méi)有電腦,我們到同學(xué)那借,資金不足,我們自己想辦法,決定到在市里拉贊助,一次天已經(jīng)很晚了,下著大雪,寒風(fēng)刺骨,我們終于談妥了一家贊助單位,當(dāng)時(shí)我們高興得在人民廣場(chǎng)竟然等了近兩個(gè)小時(shí)的交通車(chē),當(dāng)我們返回學(xué)校時(shí),才發(fā)現(xiàn)我們的手腳和臉都凍壞了,但我們都感到很欣慰。在學(xué)生會(huì)工作期間,校學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,給我個(gè)人成長(zhǎng)提供了廣闊的舞臺(tái),在工作中,使我得到了很好的鍛煉,提高了自己的組織能力,學(xué)會(huì)了怎樣與人溝通、合作,怎樣在工作中不斷創(chuàng)新,那種積極向上的團(tuán)隊(duì)精神,學(xué)生干部那種責(zé)任感和使命感以及油然而生的情結(jié)激勵(lì)我面對(duì)困難永不退縮!所以我覺(jué)得做學(xué)生干部期間積淀下來(lái)的知識(shí)與勇氣將是我一生的財(cái)富。為我的今后的成長(zhǎng)注入了源源不斷的動(dòng)力。

  今天大家如果問(wèn)我,你對(duì)大學(xué)的理解是什么?我會(huì)用《四書(shū)》中《大學(xué)》講到的“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善!边@句話(huà)來(lái)回答。也就是說(shuō),大學(xué)的教育目的在于凈化心靈,陶冶情操,培養(yǎng)美德;在于團(tuán)結(jié)互助,開(kāi)啟心智,棄舊揚(yáng)新,從而使人們達(dá)到真善美的至高境界。大學(xué)不是保險(xiǎn)箱,也不是游樂(lè)場(chǎng)。它是我們?nèi)松囊粋(gè)關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn),是我們自身價(jià)值的一次提升。

  最后我要說(shuō):學(xué)弟學(xué)妹們!如果我們是農(nóng)大昨日的明星,那你們才是農(nóng)大今日的輝煌,只有你們不懈的努力,才會(huì)使農(nóng)大煥發(fā)出無(wú)限青春的活力,只有你們的積極向上,才有農(nóng)大明日傲立于高校之林。如果說(shuō),理想是帆,那么我們就應(yīng)該揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,把這種理想和信念化為自己前行的動(dòng)力;新的世紀(jì),新的希望,時(shí)代又賦予我們新的挑戰(zhàn),讓我們相約同行,愿我們用我們的雙手在這無(wú)悔的青春譜寫(xiě)一新的華美樂(lè)章。

  謝謝您們!

  閃光的青春演講稿 11

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  今天我演講的題目是《讓青春閃光,讓夢(mèng)想綻放》。

  12月已漸入尾聲,科技藝術(shù)節(jié)也將迸發(fā)出最絢爛的火花;厥浊岸稳兆拥母黜(xiàng)活動(dòng),心中激蕩起陣陣暖流。仍然記得籃球場(chǎng)上奮力奔跑的身影,低垂的暮色并未減退你們的勇氣與熱情,為了班級(jí)的榮譽(yù),你們哪怕跌倒也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地爬起;仍然記得兩人三足時(shí)緊緊捆綁住的腳步,一二一二的口號(hào)喊出了團(tuán)結(jié)與堅(jiān)定;仍然記得心理健康周時(shí)你們與老師共同歡笑的模樣,陽(yáng)光下躍動(dòng)的不僅是師生,更是親密的朋友,一同大笑,一同吶喊……

  而在這周,籌備已久的元旦匯演也將拉開(kāi)序幕。

  首先,作為臺(tái)下的.一名觀(guān)眾,我們都應(yīng)懂得臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的辛苦付出。對(duì)節(jié)目的配合和支持是對(duì)表演者最好的感謝與鼓勵(lì)。適當(dāng)?shù)暮炔、適時(shí)的掌聲是觀(guān)眾對(duì)表演者的尊重,也是肯定。作為二中學(xué)子,我們更應(yīng)做到文明地觀(guān)看演出。也許自己班的節(jié)目會(huì)令你興奮不已,也許老師的登臺(tái)會(huì)令你起身大喊,但是無(wú)論如何,遵循紀(jì)律是前提。倘若臺(tái)下的觀(guān)眾是一片喧嘩,表演者也一定不會(huì)盡興。讓我們用文明的方式看這一場(chǎng)精彩紛呈的演出,讓臺(tái)上與臺(tái)下融為一個(gè)和諧歡樂(lè)的整體。

  認(rèn)真復(fù)習(xí),誠(chéng)信應(yīng)考。

  閃光的青春演講稿 12

尊敬的各位評(píng)委、各位朋友:

  大家好!我叫張x霞,來(lái)自xx小學(xué)。今天我演講的題目是《青春在奉獻(xiàn)中閃光》。

  一年春華秋實(shí),一載載桃李芬芳。在這草長(zhǎng)鶯飛、生機(jī)盎然的美麗季節(jié),在博愛(ài)教育蒸蒸日上、跨越發(fā)展的今天,我作為博愛(ài)教育戰(zhàn)線(xiàn)上普通的一員,心情無(wú)比激動(dòng)。“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”。在如詩(shī)如歌的教育歲月里,我和我的同事們醉心于三尺講臺(tái),徜徉于課堂之間,以教書(shū)育人為榮,以愛(ài)崗敬業(yè)為樂(lè),付出真情,奉獻(xiàn)愛(ài)心,播撒希望,收獲感動(dòng),用青春與熱血譜寫(xiě)無(wú)悔的歌!

  xx小學(xué),是我工作成長(zhǎng)的地方,更是孩子們心儀的精神家園。這里有一個(gè)優(yōu)秀的群體,到處是愛(ài)校如家,愛(ài)生如子的楷模!白非笫侨松膭(dòng)力,強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感是成功的基礎(chǔ)。”這是我校校長(zhǎng)張景財(cái)多年來(lái)恪守不渝的座右銘。他常說(shuō):

  “家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校,就是把家庭的全部希望托付給了學(xué)校,我們肩上責(zé)任重大!讓每個(gè)學(xué)生都有進(jìn)步,為學(xué)生的一生發(fā)展奠基,是我們永恒的追求!”他每天伴著晨曦而來(lái),踏著星光而去,不辭辛苦,無(wú)怨無(wú)悔。他堅(jiān)持在人品道德、學(xué)識(shí)修養(yǎng)等方面為我們作出榜樣:

  地上有了垃圾,他不厭其煩地彎腰撿起;下水道偶爾被堵,他挽起袖子及時(shí)疏通;遇到教學(xué)上的疑難,他身先士卒查閱資料,與我們共闖難關(guān)。他還時(shí)刻把學(xué)生的吃住、安全等問(wèn)題放在心頭,堅(jiān)持24小

  時(shí)值班制。無(wú)論誰(shuí)當(dāng)班,他總是每天晚上按時(shí)查夜,遇到刮風(fēng)下雨,總要多查幾遍,看學(xué)生的被子是否蓋的嚴(yán)實(shí),看學(xué)生睡得是否安穩(wěn)。我們都情不自禁地說(shuō):

  張校長(zhǎng),學(xué)校就是您的家!您就是學(xué)校的守護(hù)神吶!”他聽(tīng)了只是微微一笑,說(shuō):

  為每位學(xué)生負(fù)責(zé)是我們義不容辭的責(zé)任!

  張校長(zhǎng)用崇高的.師德影響并感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人;用無(wú)聲的語(yǔ)言帶出了一支業(yè)務(wù)精湛、敢打敢拼的教師團(tuán)隊(duì)。迎朝霞,送夕陽(yáng),歲歲年年;頂嚴(yán)寒,冒酷暑,風(fēng)雨兼程。

  建校十年來(lái),我常常被老師們的工作熱情所感動(dòng):

  感動(dòng)于老師們那拼搏向上的干勁;感動(dòng)于老師們和時(shí)間賽跑的執(zhí)著;感動(dòng)于老師們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;感動(dòng)于學(xué)校團(tuán)隊(duì)無(wú)窮的榜樣力量。

  冰心曾說(shuō)過(guò)“愛(ài)在左,責(zé)任在右”。我們把太多的愛(ài)給了學(xué)生,卻在自己的孩子最需要的時(shí)候含著眼淚離開(kāi)。劉琳老師,常年擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué),年幼的孩子發(fā)高燒輸液,而劉老師依然在三尺講臺(tái)上,快樂(lè)著學(xué)生的快樂(lè)、幸福著學(xué)生的幸福,她的班級(jí)形成了高度的凝聚力,被評(píng)為“省級(jí)文明班級(jí)”。張艷紅老師聲帶小節(jié),可剛剛恢復(fù),就重返校園,堅(jiān)持給學(xué)生改作業(yè)、上晚自習(xí);晁西兮老師急學(xué)生所急,想學(xué)生所想,用心呵護(hù)學(xué)生的心靈,成為孩子們的“第二位父母”。孫麗娜、趙玲玲老師把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,精心呵護(hù),倍加關(guān)懷,被學(xué)生親切地稱(chēng)呼為“老師媽媽”;皇趁霞、侯玉仙老師放棄節(jié)假日的休息時(shí)間,組織學(xué)生排練英語(yǔ)短劇,多次在省英語(yǔ)短劇展評(píng)

  中榮獲一等獎(jiǎng);體育教師王小艷、喬忠義,不是頂著炎炎烈日,就是冒著刺骨嚴(yán)寒,帶領(lǐng)學(xué)校田徑隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練。他們堅(jiān)信:

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。當(dāng)獲得縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第一名的消息傳來(lái),孩子們都流下了幸福的眼淚。一樁樁一件件,不勝枚舉,我的同仁們用她們的責(zé)任與堅(jiān)守詮釋著xx人的博愛(ài)與追求。

  披星戴月,寒來(lái)暑往,一干就是十年,我們沒(méi)有辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的信任:

  全國(guó)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、省教育變革榜樣學(xué)校。

  140多項(xiàng)榮譽(yù)記載了我們走過(guò)的不平凡的路,20余次全縣教學(xué)質(zhì)檢名列第一的佳績(jī)就是最好的見(jiàn)證,1600余次教師獲獎(jiǎng)是蒼天不負(fù)有心人的回報(bào),1500名學(xué)生奪魁是我們辛勤耕耘的豐碩成果。不懈地努力,不懈地奮斗,xx小學(xué)在最短的時(shí)間內(nèi)就以“高質(zhì)量、有特色”成為博愛(ài)教育乃至省市教育的一面旗幟。

  一晃走上講臺(tái)已十六年,作為一名青年教師,我有著淺嘗甘霖的欣喜、也有著屢遭挫折的痛楚。是學(xué)生清純的眼神給了我力量,是同事?tīng)N爛的微笑給了我鼓勵(lì),是家長(zhǎng)無(wú)言的信任給了我勇氣,讓我義無(wú)反顧地去戰(zhàn)勝困難,去體驗(yàn)教育的真諦。清晨,拋開(kāi)熟睡的孩子奔向?qū)W校;晚上,伴著璀璨的星光回家。咆哮的狂風(fēng)、滂沱的大雨、寒冷的冰雪,阻擋不了我邁向?qū)W校的腳步。付出的是辛勤與汗水,收獲的是幸福與甜蜜——忘不了調(diào)皮的哇王奇冒雨遮蓋我的自行車(chē),忘不了平日舍不得花一角錢(qián)的吳耀輝遞給我熱乎乎的烤腸,更忘不了58名孩子共同為我唱響生日歌謠

  “為什么我的眼里常含淚水/因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉”。放眼物欲橫流的世界,三尺講臺(tái)承載了多少薪火相傳的道德與責(zé)任。風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,為人師者的種種滋味都已嘗遍,也已經(jīng)明白:

  那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板上寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利,那根粉筆畫(huà)出的是彩虹,流下的是淚滴。

  悠悠歲月,生命如歌,行者無(wú)疆,繼往開(kāi)來(lái)!傲煹拢T師魂,練師功,樹(shù)師表!笔沁@個(gè)時(shí)代的召喚,我將用自己的雙手和我的同仁一道默默耕耘,辛勤工作:

  用慈愛(ài)呵護(hù)純真;用智慧孕育成長(zhǎng);用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈;用希冀放飛理想,以百倍的努力,創(chuàng)特色、辦名校,打造優(yōu)質(zhì)教育資源,辦人民滿(mǎn)意的教育,再鑄博愛(ài)教育新輝煌!

  閃光的青春演講稿 13

  伴著和煦的春風(fēng),沐浴著初升的朝陽(yáng),我們又迎來(lái)了嶄新的一天。俗話(huà)說(shuō)“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,同學(xué)們,你是否意識(shí)到人生最重要的時(shí)光也是風(fēng)華正茂的青春時(shí)代呢?人生最寶貴的是生命,在組成生命的元素中,最有價(jià)值的是青春。青春如初升的旭日,熱情奔涌;青春如春天的原野,生機(jī)昂然。青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景,是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫(huà),光彩奪目;又如天上的流星,一閃而過(guò)。短暫而美好的青春,標(biāo)志著成長(zhǎng)與未來(lái),記載著掌聲與微笑。

  擁有青春的你是一只振翅欲飛的雛鷹,正待搏擊知識(shí)的蒼穹。青春需要我們?nèi)フ湎,去把握。青春的時(shí)光在風(fēng)的指間滑落,在雨的洗禮中流逝!澳乳e,白了少年頭,空悲切!薄扒啻喉氃鐬,豈能長(zhǎng)少年。”青春若一去,豈能再?gòu)?fù)返?不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去,也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪,當(dāng)雨水淋濕了你的青春時(shí),要重新去擁有七彩的陽(yáng)光。

  青春是一場(chǎng)與時(shí)間賽跑的比賽。時(shí)鐘嘀噠而過(guò),青春也在無(wú)聲無(wú)息間悄然溜去。只有牢牢把握住點(diǎn)滴的時(shí)間,才能載著青春的小船順利駛向理想的彼岸。葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“少年時(shí)期的放浪是晚年的匯票,人生的最大悲痛莫過(guò)于辜負(fù)青春!钡拇_,青春是有限的,但智慧是無(wú)窮的。趁短短的青春,學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧,等到我們成功的那一天,你會(huì)更懷念青春歲月的豐盈美好,不會(huì)因虛度年華而悔恨。珍惜青春,就等于珍愛(ài)生命。

  趁著我們的青春,不需要猶豫,不需要彷徨,抬頭望去,路的盡頭雖消失在迷霧中,但勇敢地向前走,大步流星,無(wú)須回頭;探索、拼搏,奮斗!在藍(lán)天下譜寫(xiě)生命的律動(dòng),青春的樂(lè)章,讓青春——無(wú)悔! 青春的風(fēng)吹開(kāi)了心扉,青春的風(fēng)吹動(dòng)了夢(mèng)想,青春的.風(fēng)帶著我奔向希望。青春是個(gè)美麗的季節(jié),是播種希望的時(shí)節(jié),珍惜它、把握它,讓它放出奪目的光彩。

  在這里我更想對(duì)即將畢業(yè)的九年級(jí)的同學(xué)說(shuō):珍惜青春吧同學(xué)們,等你要挽留她時(shí), 她會(huì)不留痕跡地悄然離去,來(lái)的轟轟烈烈走的毅然絕然,因?yàn)樯鼘?duì)于每個(gè)人都是平等的: 生命只有一次,青春只有一回!讓我們?cè)谥锌嫉褂?jì)時(shí)的短短53天里,爭(zhēng)分奪秒,全力拼搏,用辛勤的耕耘和奮斗的汗水去實(shí)現(xiàn)自己的理想,飛向更廣闊的天空,讓青春因拼搏而閃光!

  相信那時(shí),你會(huì)自豪的說(shuō):一路上,我為青春,灑下過(guò)辛勤的汗水,流下過(guò)滾燙的淚滴。高唱過(guò)激昂的贊歌,譜寫(xiě)過(guò)動(dòng)感的舞曲。

  閃光的青春演講稿 14

尊敬的評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《喜迎元旦,閃光青春》。

  聽(tīng),耳畔笑語(yǔ)連連;看周?chē)采f(wàn)千。唱元旦之歡歌,揚(yáng)青春的旗幟!隨著即將到來(lái)的x年,我們可愛(ài)的華夏神州又增添了新的一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大的祖國(guó)又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的一年!

  1月1日之所以稱(chēng)為元旦,元是開(kāi)始,第一之意,旦是早晨,一天之意!元旦就是一年的開(kāi)始,一年的第一天!從字面上看,旦字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著燦爛輝煌的光芒!

  這個(gè)象形字生動(dòng)的反應(yīng)了旭日東升的景象!把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年!

  東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!”過(guò)去是美好的回憶,夢(mèng)想是青春的旗幟!青春擁有一雙高貴的翅膀,自由自在,它在高出飛翔!風(fēng)是它的羽翼,云是它多變的衣裳!它劃過(guò),猶如一道長(zhǎng)虹,它閃爍,仿佛宙斯的閃電迅捷、有力、開(kāi)拓?zé)o疆!把握青春,你就能擁有歡樂(lè)和夢(mèng)想;追逐夢(mèng)想,你就能擁有愛(ài)情、榮譽(yù)和堅(jiān)定的希望!擎著青春的火炬,無(wú)所畏懼!青春是奮發(fā),青春是創(chuàng)造,青春是邁步進(jìn)取,勇往直前!青春之所以可貴就在于它的'朝氣,欣欣向榮!青春之所以幸福,就在于它有光輝的前途!

  青春催人奮進(jìn)!永不退縮!永不言。〈悍N秋收,是農(nóng)民的收獲,學(xué)業(yè)有成是學(xué)子的收獲,經(jīng)營(yíng)有方是商人的收獲,保家衛(wèi)國(guó)是軍人的收獲,教子成材是父母的收獲,而矢志不渝,奮發(fā)進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,建功立業(yè)就是青春的收獲,就是青春的驕傲,就是青春的榮耀!

  如果說(shuō),春天是一年的青春,那么青春就是生命的春天!我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士!青春歲月,春暖花開(kāi),我們踏上人生的旅途還不久,前方還有無(wú)數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔袩o(wú)數(shù)的事業(yè)需要我們?nèi)?chuàng)造,有無(wú)數(shù)的難題需要我們?nèi)ッ鎸?duì)!風(fēng)雨也好,艷陽(yáng)也罷!

  只要我們充分珍惜和利用青春那塊生命的基石,那么我們迎來(lái)的將是一道道靚麗的彩虹,一件件閃光的成就,一個(gè)個(gè)輝煌的勝利!我年輕,所以我更自信!自信是成功的源泉,希望是自信的動(dòng)力!希望的種子,要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩!

  同學(xué)們,我們正滿(mǎn)懷激情和信心來(lái)叩響人生這扇奇妙的大門(mén),生活是那樣豐富和廣闊!還有無(wú)數(shù)的寶藏等待我們?nèi)ネ诰,有無(wú)數(shù)的險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实,有無(wú)數(shù)的藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?huà)在這新的一年里,播撒下希望的種子,辛勤的耕耘吧!

  我的演講完畢!

  謝謝大家!

  閃光的青春演講稿 15

尊敬的xx秘書(shū)長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo),同事:

  大家下午好!今天我演講的題目是《讓青春在督查中閃光綻放和永恒》,以此獻(xiàn)給共同奮斗的伙伴們。

  什么是人生中最為美好的年華?什么是人生中最有魅力的時(shí)光?又是什么,它是一道灑滿(mǎn)陽(yáng)光的風(fēng)景,是一段難以磨滅的記憶,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌?答案就是青春!

  “現(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的。”是的,現(xiàn)正,奮斗正逢時(shí)。奮斗在督查室的青春,它正如《督查日志》第45頁(yè)下角的那行小字,它像極了一株株小草,長(zhǎng)在我們每個(gè)人的心田,像極了一涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)著宿遷的大地,它由一件件小事組成,推動(dòng)著市委市政府每一項(xiàng)重點(diǎn)工作的落實(shí)。青春終將逝去,青春也可永恒。憶往昔,有你有我,望未來(lái),你我同行!

  青春需要引領(lǐng)。都說(shuō)人生需要智者引領(lǐng),我們之中,就有這樣一位嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、求真務(wù)實(shí)的長(zhǎng)者、智者,他為督查工作定下了“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、悟”四字要訣。還記得去年底,在對(duì)年度重點(diǎn)工程進(jìn)行獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)時(shí),其中,涉及到市軟件園的德俊數(shù)碼產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目滯后原因的情況說(shuō)明,沒(méi)有加蓋軟件園的公章,僅僅蓋了他們部門(mén)的章,在找尋核對(duì)證據(jù)時(shí),我們的圖片庫(kù)因人員變動(dòng)毀損,造成了工作上的被動(dòng)。事后,這位長(zhǎng)者批評(píng)了我們,是呀,我們審核時(shí),工作做得還不夠細(xì)致,實(shí)事掌握還不夠準(zhǔn)確,把關(guān)也不夠嚴(yán)格!一下子就把四字要訣否定了4分之3,可喜的是,現(xiàn)在,我們有長(zhǎng)者的傾心引領(lǐng),有智者的.教誨,未來(lái)的青春歲月中,我們必將更加茁壯成長(zhǎng)。

  青春需要榜樣。榜樣的力量是無(wú)窮的,很慶幸,我們之中,有這樣兩位把工作當(dāng)作生活,生活當(dāng)作工作的榜樣。一位是曾經(jīng)的處室負(fù)責(zé)人,他曾說(shuō)“有熱血就要沸騰,有激情理當(dāng)燃燒”,還清晰記得他那時(shí)常緊鎖的眉頭、快速行動(dòng)的大跨步以及處理事務(wù)的精心投入。當(dāng)他在年初市委擴(kuò)大會(huì)上站好最后一班崗調(diào)任時(shí),我的內(nèi)心充滿(mǎn)敬佩,我覺(jué)得這樣的青春是踏實(shí)的、無(wú)悔的。另一位是現(xiàn)任的分管領(lǐng)導(dǎo),記得在一次去洋河新區(qū)督查重點(diǎn)工程的路上,他跟我說(shuō)起他的作息時(shí)間,每天8點(diǎn)到辦,晚上10點(diǎn)甚至更遲些時(shí)候才離開(kāi)辦公室,正常周六都在辦,如果不工作不知要去哪?他保有書(shū)生氣質(zhì)的外表下,包含著一顆默默奉獻(xiàn)的心,在面對(duì)偶有出錯(cuò)的我們,他給的不純是嚴(yán)厲的批評(píng),更多的是娓娓道來(lái)正確的做法及和風(fēng)細(xì)雨般給予更正的指點(diǎn),這樣的青春是敬業(yè)、是奉獻(xiàn)。

  青春需要結(jié)伴前行。我們之中,還有這樣一群團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、快樂(lè)成長(zhǎng)的小伙伴,我記得和大家一起吃過(guò)的泡面、快餐,一起討論文稿至深夜,一起在處室會(huì)議上爭(zhēng)論觀(guān)點(diǎn)的面紅耳赤,也還記得偶有懈怠時(shí)你們的鼓勵(lì),生病中你們的探望,受到批評(píng)情緒低落時(shí)你們的關(guān)愛(ài)……一份份督查通報(bào)的擬草,一項(xiàng)項(xiàng)重點(diǎn)工作的落實(shí),一期期督查聚焦的拍攝,一件件督查調(diào)研的完成,以及工作取得成效時(shí),分享喜悅時(shí)的那一張張笑臉。這些都見(jiàn)證了我們結(jié)伴前行的點(diǎn)滴,見(jiàn)證了我們?cè)诙讲槭見(jiàn)^斗的青春歲月。

  我想,這就是我們要奮斗的青春模樣,這里就是我們要燃燒青春的地方,更是我們將來(lái)追憶青春、綻放夢(mèng)想所在。最后祝愿我們所有人,青春永駐,風(fēng)華永恒!

  謝謝大家!

  閃光的青春演講稿 16

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,同志們:

  大家早上好!首先感謝大家給我這次上臺(tái)演講展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。我叫王x琴,來(lái)自潛江漢江管理分局。今天,我演講的題目是:讓青春在堤防事業(yè)中閃光。

  “青春”,一個(gè)多么富有魄力的詞語(yǔ)啊!詩(shī)人說(shuō):“青春是金秋田野上的一株紅楓”。作家說(shuō):“青春是一條奔騰的河流,流淌著快樂(lè)與酸澀”。而我要說(shuō),青春是一宏偉的樂(lè)章, 一用生命、用激情、用奉獻(xiàn)譜寫(xiě)的樂(lè)章!

  人人都有一段黃金般的青春歲月,有的人為了實(shí)現(xiàn)自身的理想和價(jià)值,勤勤懇懇、默默燃燒著自己;有的人卻碌碌無(wú)為、虛度光陰;有的人為了和人民的事業(yè),歷經(jīng)艱難終不悔;而有的人卻只會(huì)怨天憂(yōu)人,在人生的道路上徘徊不前。有一首歌叫《革命人永遠(yuǎn)年輕》,勤奮工作,艱苦創(chuàng)業(yè),充滿(mǎn)激情,勇于奉獻(xiàn),這是共產(chǎn)人永葆青春的秘訣。作為一名基層的堤防工作者,一名普通的共產(chǎn)員,我自有自己的選擇,那就是,把美好的青春投入到火熱的事業(yè)中,在平凡的崗位上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),這才是我們應(yīng)有的青春魅力。

  12月我來(lái)到潛漢分局澤口管理段從事最普通的堤防工作。大學(xué)畢業(yè)后我的許多同學(xué)有的進(jìn)了國(guó)家機(jī)關(guān)當(dāng)了干部,有的開(kāi)了公司成了老板。他們遇到我時(shí)常對(duì)我說(shuō):“你一年四季風(fēng)里來(lái)雨里去,工資又不高,有什么干頭!”我笑著對(duì)他們說(shuō):“我習(xí)慣了,也喜歡上了這一行!惫ぷ鬟@幾年,我的體會(huì)是:人不能只為金錢(qián)而活著。既然從事了自己喜歡的堤防工作,就要愛(ài)崗敬業(yè),爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),讓自己青春的火花在堤防事業(yè)中閃光。

  澤口管理段,一個(gè)充滿(mǎn)活力富有朝氣的團(tuán)隊(duì)。在這次抗洪搶險(xiǎn)中,無(wú)論白天黑夜,無(wú)論狂風(fēng)暴雨,哪里有險(xiǎn)情,我們就沖向哪里。我們沒(méi)有做出什么驚天壯舉,平凡得就象一粒鋪路的石子,一棵花園中的'小草。但我覺(jué)得,沒(méi)有一粒粒鋪路的石子,道路怎能無(wú)限延伸?沒(méi)有一株株花園中的小草,春天怎能繁花似錦?我們平凡,但我們選擇了奉獻(xiàn),我們用實(shí)際行動(dòng)自豪地告訴大家:為堤防事業(yè)添磚加瓦,我們青春無(wú)悔!

  領(lǐng)導(dǎo)的率先垂范,帶動(dòng)著職工前進(jìn)的方向。記得今年3月份,單位職工楊青松因重感冒發(fā)燒,渾身酸軟無(wú)力,可分局的季度考核快要臨近了,怎么辦?俗話(huà)說(shuō)“人爭(zhēng)一口氣,佛爭(zhēng)一柱香”,為了及時(shí)完成任務(wù),不拖單位后腿,白天,他帶病堅(jiān)持砍草;到了晚上,才有空去打點(diǎn)滴,就這樣10余天時(shí)間圓滿(mǎn)完成了任務(wù)。

  雷鋒同志在日記中寫(xiě)道:“青春是永遠(yuǎn)美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人! 我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我更不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的崗位。我只是一名普通的堤防工作者,一名普通的共產(chǎn)員!但普通的崗位昂揚(yáng)著奮發(fā)向上的精神,平凡的工作孕育著光榮和偉大!

  也許幾十年后,我的同學(xué)有的成了國(guó)家棟梁,有的成了千萬(wàn)富翁。而我仍然還是一個(gè)普普通通的風(fēng)里來(lái)、雨里去,拿著微薄薪水的堤防工作者,但我無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲抑,我們的工作雖然普通,但堤防有了我們才能固若金湯;我們的工作雖然平凡,但漢江有了我們才能永保安瀾。

  有人說(shuō)的好:“人生可以平凡,但不可以平庸;人生不一定偉大,但一定要崇高”。朋友們,讓我們攜起手來(lái),在各自的工作崗位中,創(chuàng)造出屬于我們的傳奇。我相信,只要我們創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),奉獻(xiàn)自己,絕不言敗的漢江人一定能搶抓機(jī)遇,再創(chuàng)輝煌,用我們的青春譜寫(xiě)漢江局更美好的明天!

  謝謝大家!

  閃光的青春演講稿 17

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是:《讓青春在拼搏中閃光》。

  一粒種子可以無(wú)聲無(wú)息地在泥土里爛掉,也可以長(zhǎng)成參天大樹(shù);一個(gè)人,可以庸庸碌碌地過(guò)一生,也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。所有的成功與失敗,取決于我們對(duì)待人生的態(tài)度、對(duì)待理想的追求、對(duì)待社會(huì)的責(zé)任。生活在21世紀(jì)的'我們,是想擁有一個(gè)成功的人生,還是選擇默默無(wú)聞呢?

  每個(gè)人都渴望成功,成功要靠智慧,成功要靠機(jī)遇,但成功更要靠拼搏,只有頑強(qiáng)的拼搏才會(huì)成功。

  我國(guó)偉大的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,為了編寫(xiě)《本草綱目》,不畏艱險(xiǎn),努力拼搏,遠(yuǎn)涉深山曠野,遍訪(fǎng)名醫(yī)宿儒,尋求民間藥方,收集藥物標(biāo)本。為了弄清藥物屬性,他甚至冒著生命危險(xiǎn)遍嘗百草。經(jīng)過(guò)多年的堅(jiān)持和努力,終于寫(xiě)成藥物學(xué)巨著《本草綱目》。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,這是屈原的拼搏;“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”這是曹操的拼搏;“地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路!边@是魯迅的拼搏……

  歷史無(wú)數(shù)次雄辯地證明:生活原是一本無(wú)字的書(shū),只因拼搏,才會(huì)留下一行行生動(dòng)的文字;人生原是一汪平靜的水,只因拼搏,水面上才閃耀出生命的漣漪;生命如同一樂(lè)章,只因拼搏,才會(huì)跳動(dòng)鏗鏘有力的節(jié)拍。

  雖然,拼搏有時(shí)并沒(méi)有帶來(lái)成功,還要經(jīng)受失敗與痛苦,但真正的強(qiáng)者,會(huì)從失敗和痛苦中汲取力量,站在新的起點(diǎn)開(kāi)始新的拼搏:司馬遷痛苦過(guò),因?yàn)槎闷床K成《史記》;貝多芬彷徨過(guò),因?yàn)槎闷床,?chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》;居里夫人失敗過(guò),因?yàn)槎闷床,發(fā)現(xiàn)了化學(xué)元素釙和鐳……

  人生如同一座高山,無(wú)限風(fēng)光只屬于那些不畏艱難、勇于拼搏,最終到達(dá)頂峰的人。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的勞動(dòng)。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中要有遠(yuǎn)大的理想,因?yàn)槟愕睦硐胗卸噙h(yuǎn)大,你未來(lái)的天空就會(huì)有多廣闊;要有艱苦的付出,百折不撓和水滴石穿的毅力;更要學(xué)會(huì)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,這樣都可以使你事半功倍。

  莫等閑,白了少年頭!讓我們投身火熱的拼搏中吧,用不懈的奮斗去繪就未來(lái),用青春的激情去譜寫(xiě)生命的歡歌!

  閃光的青春演講稿 18

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是xx班的xx,今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神,做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》。

  剛過(guò)完五一小假,我們又迎來(lái)了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。

  有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中!拔逅摹钡精神,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大?墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)常看到這樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

  這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。

  我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話(huà),我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話(huà),我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥(niǎo)的話(huà),那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人”。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的'中學(xué)生,將來(lái)作一名有素質(zhì)的好公民!

  大家好!如果有人問(wèn)你:什么是精彩?你會(huì)怎樣回答?戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍,八十年代的文學(xué)熱,還是九十年代的出國(guó)熱?對(duì),它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代都是有每個(gè)時(shí)代的精彩,每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩,但無(wú)論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

  記得走進(jìn)大學(xué)的第一天,輔導(dǎo)員就告訴了我們,老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的“讀書(shū)無(wú)用論”也早已被熱火朝天的“考研”、“考證”熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將我們新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此,我們要尋找屬于我們這一代人的精彩。

  為了活得精彩,我們要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋!傳說(shuō)中的火鳳凰,它迎著太陽(yáng)飛翔,為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫(huà)面。因?yàn)閵^斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩!

  為了活得精彩,我們必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ),技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類(lèi)步入二十一世紀(jì),世界多極化,信息全球化,知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見(jiàn),取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了我們的身邊,從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話(huà)說(shuō)“機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人”,那么,年青的朋友們,讓我們?cè)缭鐪?zhǔn)備。

  為了活得精彩,我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生就曾經(jīng)說(shuō),“不滿(mǎn)是向上的靈魂”。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒(méi)什么鐵飯碗,沒(méi)什么保質(zhì)期。無(wú)論是什么時(shí)候,我們都是必須以起跑線(xiàn)上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。我們只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。

  永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒(méi)有人知道。我們只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒(méi)有理由不為自己喝彩,沒(méi)有理由不活得精彩!我們都將會(huì)老去,但是我們不是為了永遠(yuǎn)的青春而來(lái),而是為了感受和我們不同的青春而來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們活得精彩!

  閃光的青春演講稿 19

各位同仁:

  當(dāng)你面對(duì)學(xué)生求和苦渴的眼睛時(shí),當(dāng)你目視孩子們天真可愛(ài)的面龐時(shí),當(dāng)你走上神圣的講臺(tái)時(shí),你想到了什么——民族的開(kāi)展,祖國(guó)的興盛,孩子的未來(lái)……毫無(wú)疑問(wèn),這些都是應(yīng)該思索的但此時(shí)此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到你自己肩上的歷史責(zé)任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗。

  青春是迷人的很多人在青春年華里就譜寫(xiě)出了輝煌燦爛的人生宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領(lǐng)兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎〞;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅〞的豪邁誓言;我們敬愛(ài)的周恩來(lái)19歲就寫(xiě)下了氣壯山河的詩(shī)句“大江歌罷掉頭東〞,決心把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠(yuǎn)不落的'星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無(wú)數(shù)人心中的楷模!

  撫摸時(shí)代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn),英模們那一顆顆愛(ài)國(guó)之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個(gè)字:奉獻(xiàn)!各位朋友,“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人〞,我們既然選擇了講臺(tái),就選擇了默默奉獻(xiàn)其實(shí),奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當(dāng)一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

  我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是熱誠(chéng)的奉獻(xiàn)、無(wú)私的奉獻(xiàn)、崇高的奉獻(xiàn)我們的奉獻(xiàn)像火把,是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒,是至死不渝的真情。

  我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉,是常年的流淌,是不計(jì)名利的付出。

  我們的奉獻(xiàn),更像一首經(jīng)久不息的頌歌,永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地。

  魯迅先生說(shuō)過(guò):“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽(tīng)自暴自棄的話(huà)能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲有一份熱發(fā)一份光就像螢火一般,好可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火〞雖然時(shí)代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,適用于我們這些教育工作者。

  朋友們,奉獻(xiàn)是神圣的,偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn);熾熱的生活需要我們奉獻(xiàn);青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻(xiàn)朋友們,憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿(mǎn)腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們辟風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光。

【閃光的青春演講稿】相關(guān)文章:

讓青春在奉獻(xiàn)中閃光10-25

閃光的青春無(wú)悔的選擇11-23

閃光的青春,無(wú)悔的選擇11-21

青春在“電荒”中閃光07-15

讓青春在詩(shī)里閃光-2008年青春詩(shī)會(huì)小結(jié)12-08

石油行業(yè)精彩演講-讓青春在大海上閃光07-14

無(wú)悔的青春閃光的青春演講稿范文10-07

閃光的青春演講稿01-05

讓青春閃光演講稿01-11

讓青春在閃光演講稿04-16