《青春與責任》演講稿

　　演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在發(fā)展不斷提速的社會中，接觸并使用演講稿的人越來越多，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？以下是小編整理的《青春與責任》演講稿，希望能夠幫助到大家。

《青春與責任》演講稿1

　　我們是服務(wù)行業(yè)，俗話講是勤行，更需要敬業(yè)。工作本身沒有貴賤之分，但對于工作的態(tài)度卻有本質(zhì)上的區(qū)別。我們把客人的事當成自己的事，具體表現(xiàn)為盡職盡責、一絲不茍、把每件工作當成一個系統(tǒng)工程去做，善始善終體現(xiàn)職業(yè)道德，這是一種最基本的做人之道，也是成就事業(yè)的重要條件。我們堅持“少抱怨多做事的工作”原則，積累工作經(jīng)驗，掌握專業(yè)知識，相互交流，在業(yè)務(wù)的洽談中把工作做細，為各部門減壓，為全局工作圓滿奠定基礎(chǔ)。在古今中外數(shù)千年的文明發(fā)展史中，最耀眼的是忠于職守、赤誠奉獻。從某種意義上講，忠誠體現(xiàn)在責任心強，還要發(fā)揮主動性，養(yǎng)成自覺主動的工作習(xí)慣，個人利益服從企業(yè)利益、集體利益，以主人翁的姿態(tài)，將身心徹底融入工作中，處處為客人著想，事事從企業(yè)利益出發(fā)，更加勤奮、更加努力，兢兢業(yè)業(yè)地干好自己的本職工作，在“五比一創(chuàng)”活動中不斷提升自我。

　　今年夏季，區(qū)政府再度把全國技能大賽的重要接待任務(wù)交于寶成賓館，首先是對我們?nèi)ツ杲哟�技能大賽成功的肯定。區(qū)領(lǐng)導(dǎo)指示接待是否成功，直接體現(xiàn)出津南區(qū)政府的接待水平。接待部深知責任重大，根據(jù)大會要求制定出一套完整細致的接待方案，在賓館領(lǐng)導(dǎo)的全力支持下，與各部門及時溝通，總結(jié)去年接待經(jīng)驗，把餐位、菜品根據(jù)客人的口味及時做出調(diào)整，得到客人的好評。客房部熱情周到的服務(wù)讓客人贊不絕口，工程部，采購部和各部門的后勤保證，使會議接待圓滿成功，受到會務(wù)組和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度評價，同時也增強了寶成賓館的知名度。

　　我想任何一個目標的成功，如果沒有團隊的協(xié)作和支持，即使是最偉大的人，也不可能長期保持競爭的優(yōu)勢。正是因為我們這個大家庭有這樣強有力的團隊精神，以相互幫助，共同提高為基礎(chǔ)，工作中貫穿著團隊協(xié)作、統(tǒng)一指揮的思想。遇到棘手問題時，每一位隊員都積極出謀策劃，共同商討，精誠合作，默契配合，做到智慧共享、關(guān)系協(xié)調(diào)、交流通暢，在發(fā)展自我中共同進步、迸發(fā)潛能、達到成功目標。

　　盡管一年四季常常不能按時吃飯，深夜被客人的電話驚擾的美夢不計其數(shù)，日復(fù)一日的早出晚歸都習(xí)以為常，但有時在工作中因看問題的角度不同，有的部門會仍對我們產(chǎn)生誤解和抱怨，我們也心懷委屈，然而我們不能把矛盾暴露在客人面前。因為我們有一個堅定的信念，那就是全體員工的共同目標：賓館的利益高于一切。

　　業(yè)精于勤。我們每一位員工只有責任感，才會有使命感和大局意識，才能把每項工作干好，在工作中不斷提升自己。在多年的會議接待中，會議樓的姐妹們總是以默默無聞的工作姿態(tài)展現(xiàn)在我們面前，她們早上七點開始工作，可下班的時間要根據(jù)客人的'安排，深夜下班是家常便飯，可并沒一句怨言。工程部和各后勤部門的鼎力相助，餐飲部，客房部、娛樂部都給予了客人最熱情周到的服務(wù)，客人清晨七點離宿，接待部安排人員妥善辦好離店事宜，并熱情相送，客人給予了很高的評價，對賓館的服務(wù)深表謝意。每個會議接待的圓滿成功，是賓館上下全體員工共同努力最有力的見證。事實證明，只要賓館上下每一個環(huán)節(jié)細微處做好服務(wù)，就可以把客人的投訴降到最低點，定會贏得客人的贊譽。

　　面對今年經(jīng)營嚴峻挑戰(zhàn)和困難，賓館領(lǐng)導(dǎo)及時制定出相應(yīng)的措施，09年定為管理年，加大力度抓管理，要求各部門在降耗節(jié)能的基礎(chǔ)上創(chuàng)效益，狠抓經(jīng)營，多打“糧食”；面對市場的激烈競爭，賓館領(lǐng)導(dǎo)充分調(diào)動營銷和接待人員的積極性，出謀劃策協(xié)助營銷人員跑市場，隨時解決面臨的困難和問題。

　　我堅信，通過我們?nèi)�體同仁的共同努力，用我們的熱情和智慧，在寶成這方熱土上，定會打造出更加優(yōu)秀的企業(yè)，因為我們是最優(yōu)秀的團隊，我們以飽滿的熱情和周到細致的服務(wù)來迎接20xx年世界盆景大會的到來，努力讓寶成賓館譽滿世界。

《青春與責任》演講稿2

各位老師、家長、大記者、小記者們：

　　大家上午好！

　　當我們從母體中呱呱墜地的那一刻起，責任便注定與我們行影不離——題記

　　從今年3月起，我就成為15歲的女孩了，也到了已經(jīng)可以自己初步判斷是非對錯的年齡。真希望自己永遠別長大，可時間總是如行云流水般從我的指間滑過，從我的筆尖躍過，從我的夢中飛過，人，總是要長大的。隨著時間的流逝，與我一同成長的，除了歡樂，還有那無盡的煩惱與哀愁。真懷念小時侯，無憂無慮，可以什么都不擔負的日子。

　　但現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的初中生了，這個身份讓我時刻不敢松懈。初三下期了，初中生活也已快到頭了，可是，我學(xué)到了什么呢？回想著這幾年的自己，到底是為什么而活？我好茫然，好彷徨，想不到自己就這樣渾渾噩噩的過了15年，15年來，我存在的價值是什么呢？

　　一輩子就這么一個15歲，我該怎樣才能讓它成為不悔的歲月呢？我要怎樣做才能對得起自己，對自己的人生負責呢？

　　15歲了，世界變復(fù)雜了，誘惑變多了，當那一次次的美麗誘惑蠱惑著都市的人心時，我該何去何從呢？當面對人生的十字路口時，誰能告訴我哪一條路才是真正適合我的綠色通道呢？15歲的年紀，應(yīng)該學(xué)著對影響前途的路邊誘惑說：拜拜。畢竟那只是旅途中一閃即逝的美麗流星，只是生命中的匆匆過客而已。春去秋來，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我已經(jīng)學(xué)會對著那私自翻看我們?nèi)沼浀?父母說“NO”；對著那明知故犯卻執(zhí)迷不悟的朋友說：“不行！”15歲了，我們已經(jīng)有了自己的思想，自己的主見，我們已經(jīng)不是被家長任意擺布的洋娃娃；不是為了所謂的“哥們義氣”而出賣原則的人；不是被一兩句話就說動而放棄整個世界，所有理想的沖動女孩子。我們在經(jīng)歷那一次次的磨難后，已學(xué)著獨自長大；在一次次沉重的跌倒后，已學(xué)著努力站起。并吸取教訓(xùn)，重新起跑。在遇到一次次挫折后，已學(xué)會告訴自己，逃避問題才是最大的問題，逃避毫無價值，因為逃避過后，問題依然存在。

　　如今，我已一步步走向成熟，慎重找尋人生的位置。當然，在這漫漫旅途中，我也許會千瘡百孔，血流不止，但我心安然，人生的經(jīng)驗漸漸讓我學(xué)會為自己療傷，為自己止血。

　　我們需要對自己負責，對自己的人生負責！要能為自己的行為買單，畢竟，我們正一步步走向成熟！

《青春與責任》演講稿3

　　人們有很多很好的話來形容青春的美。的確，青春是充滿了理想和信念，激情和希望。我常常在想，什么是美麗的青春？當我面對一組可愛的孩子們，我突然意識到，青年是一種責任。青春是一種幸福，這種幸福是幸福的孩子，和我在一起，這讓我深刻地感受到青春的激情會迸發(fā)在中間的孩子，情緒激動，升華。

　　8歲兒童早期教育事業(yè)，讓我深深明白，教育是愛的事業(yè)，教師熱愛偉大的愛，她高于母愛，大于博愛的不是愛，師愛是更好的嚴與愛相結(jié)合的理性和科學(xué)的愛是積極的愛，這種愛是教育的橋梁，是教育后進生的催化劑，以崇高的使命感和責任感，這樣的愛熊的驅(qū)動力，一位哲人曾說過：“教師的愛是在打開的學(xué)生心靈大門的關(guān)鍵，教師愛學(xué)生精神上一個很長的時間的積冰“的深情融化的一天一套腳對這項工作以來，我一直努力，以滋養(yǎng)每一個孩子的心靈，用我所有的銘刻在我的心中的激情和愛是我的責任，我是一個老師，我想給這些夢的孩子帶路，在我的班上有一個孩子帶來了，她的名字曹硯，曹硯可愛的孩子氣，但生長發(fā)育遲緩，長她幾乎短了一半，比同齡的孩子性格內(nèi)向，自我保健，貧窮的年輕，她為一些害羞，少了幾分活潑開朗，她經(jīng)常怯生生地躲在角落里看著其他孩子們興高采烈地比賽中經(jīng)常讓我難受的自卑溫柔的眼睛，我深深的同情，我給了她更多的照顧，每當她怕自己的時間，現(xiàn)在的表現(xiàn)，我用信任的目光和鼓勵的話，鼓勵她：“曹硯，你可以做它，為什么你不嘗試一下呢？“在同一時間，我發(fā)現(xiàn)她有很多很好的朋友關(guān)心她，幫助她，她有時會廁所拉身體，發(fā)出陣陣難聞的氣味的人給她洗惡心，我沒有太多的責備，而是悄悄地給她換上干凈的內(nèi)衣，她輕輕地拉著她的胳膊連接到下一個必須要小心，大量的時間，他的眼睛默默地與她溝通，去愛撫她，并幫助她的信任和鼓勵曹彥我的幫助，逐漸變得更強壯，她無辜的臉浮在微笑和快樂。看著她和別的孩子幸福地生活在一起，看著在我的心中無法形容的高興，她的跳躍動作。我用了一個至真至誠的愛擁抱每一個孩子，有時很頑皮的孩子抱怨有時會覺得無聊厭倦，但我的腦海里，始終涌動著一種強烈的責任感。我在想：如果我是一個孩子，如果是這種想法，我的.孩子，我的孩子剝離抱怨更多的寬容剝離需要更多的了解，當父母的無辜的孩子，當你看到他們相信我們的眼睛，我怎么能不全心全意地愛他們呢？

　　高中的老師，身體是風(fēng)扇。年輕的我們接受的影響的諸多挑戰(zhàn)，今天的互聯(lián)網(wǎng)時代和知識為基礎(chǔ)的經(jīng)濟并駕齊驅(qū)，作為教育已經(jīng)給出了新的含義，“育人”根本無法理解的知識，但到教今天想著明天做好教學(xué)的要求，今天，明天的建設(shè)者素質(zhì)。青年和生命譜寫輝煌的明天。我們可以培養(yǎng)興趣，他們是幸福的探究能力，獨立思考，動手創(chuàng)造的激情和努力培養(yǎng)新一代的動態(tài)，我們喂它們用自己的知識，道德，智慧，青春和汗水，托起明日新星，在同一時間，我更愿意把一個普通的教育工作者，真誠地從事教育改革的潮汐，努力實現(xiàn)我的真誠理想的育人。雷鋒在日記中寫道：“青年，決不是好，但真正屬于青年，荒于嬉因果報應(yīng)勤奮努力，我會建立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷豐富自己的知識，提高教學(xué)水平，加大步伐，努力成為教育事業(yè)的開拓者，我創(chuàng)建了青春的青春家園。一個青春是有限的，和我的事業(yè)是常青的，我的青春在學(xué)生身上延續(xù)，要體現(xiàn)在學(xué)生身上，我將回收的3英尺的領(lǐng)獎臺黃元，播種智慧，激情燃燒的歲月，火熱的青年綴以無限的熱情與愛融進了共和國育才的事業(yè)，創(chuàng)造一個更美好的明天。

《青春與責任》演講稿4

　　當四季的腳步輪回著無聲碾過，當歲月的印痕肆意地無情刻下,走遠的，只是匆匆的時光;演繹的，卻是敬業(yè)人不朽的精神!今天，我站在這里，講述一個老百姓自己的故事。

　　老師們一定不會忘記，在敬業(yè)小學(xué)的風(fēng)雨操場上，曾經(jīng)練就和正在練就著多少女排英雄，她們的勇猛拼殺，傳球到位，扣球有聲，落地成局的技能曾令多少對手聞聲喪膽，敗于陣下。這樣一支高素質(zhì)、高水平、高膽量的三高女排隊伍早已不是傳奇。山區(qū)里的金鳳凰用自己強勁的實力踏出了校園，沖出了縣市，飛向了全省，并在省里一舉成名，摘取了桂冠。

　　金燦燦的獎杯折射著光輝歷程，紅艷艷的錦旗訴說著成功篇章。在這一切的背后，是他——我敬愛的排球教練——毛國平老師，是他，用自己的青春和誓言詮釋著教師的職業(yè)本質(zhì)——愛與責任!

　　每日匆匆進校園，他的身影和女排孩子奮力練球的拼勁在于我是一道最美麗的風(fēng)景，我每天的工作就在他的'事業(yè)心和愛心的引領(lǐng)下鄭重啟航!為了不影響學(xué)生同時接受其他的教育，他把訓(xùn)練的時間定為每天早晨6點20到7點20，每天傍晚4點一刻到5點半。這樣的安排，就是意味著他的工作時間在悄然增多，他的工作負荷在成倍加重;就是意味著他將在暮靄中啟程，華燈下回家;就是意味著，他的夫人將日日在晚餐桌旁等待著他的歸來……可是，這一切的一切，他，又何曾想到過?一年365天，至少有300天的清晨與黃昏，他是站在操場上度過的。操場邊上，陶行知先生的塑像巍然屹立，那“捧著一顆心來，不帶半根草去”的崇高思想在他身上熠熠生輝。

　　也許，是他臉上常帶的笑容迷糊了我們的視線。有誰知道，他輝煌的業(yè)績背后，隱藏著多少的艱難困苦在農(nóng)村學(xué)校建立一支品牌球隊談何容易?眼見著挑好的苗子一個個順利地加入訓(xùn)練隊，卻不料第二天有部分人便不見了蹤影。家長們反對啊，怕孩子起早貪黑，日曬風(fēng)吹，累壞了;家長們擔憂啊，怕孩子打球打球，耽誤了語數(shù)的正規(guī)學(xué)習(xí)，影響升學(xué)，誰來負責?面對壓力，毛老師不知和家長們溝通了多少次。自費掏錢打電話早已不足掛齒，親自登門拜訪也是家常便飯。一回回心的交流，一次次情的碰撞，他用自己的耐心和誠心融化了家長們心中冰凍的固執(zhí)。與其說這是毛老師對家長們的說服，我看，還不如說那是家長們對他的信賴和托付!

　　轉(zhuǎn)眼，他帶球隊已有8年了，8年來，他把自己全部的愛灑在了這一方土地上。有人說，只有愛得深，才能更認真。不錯，毛老師，正是用他大山一樣的情懷擁抱著他熱愛的事業(yè)，他熱愛的學(xué)生。我曾無意中問起他：每日這么辛苦，有沒有想過最好別干了?可是他卻告訴我：沒有，雖辛苦卻快樂著!好一個雖辛苦卻快樂著!樸實的語言就如他的為人，簡單卻能震撼人的心靈。我感覺到了他的平凡與偉大，執(zhí)著與堅韌。他不求索取，不求回報，他無私奉獻，默默耕耘。這不是每個教師都能做到的啊!而他，早已把這份付出當成了自己的責任，正如他自己所說：“既然選擇了，帶隊了，就應(yīng)該這樣做�！边@是他心中對事業(yè)的承諾，這是一份愛的告白啊!我相信，他的高尚品質(zhì)，一定會薪火相傳，傳遞給一批又一批的莘莘學(xué)子。

　　在物欲橫流，金錢至上的年代，他淡薄名利，一心獻愛;在酷暑難耐，本該休息的暑假，他日日帶隊，放棄休假。千言萬語，何以道盡他的風(fēng)采，他的魅力!

　　艱辛磨礪終結(jié)碩果。當他帶著他的愛將一路披荊斬棘登上省冠的寶座，他，這位錚錚男子還是忍不住在遙遙的異地流下了晶瑩的淚滴。那是幸福的淚水啊，幸福得就像農(nóng)人捧著一把金燦燦的稻子;那是激動的淚水啊，冬去春來，幾年如一日的奮戰(zhàn)終于得到了一個肯定的驚嘆號!

　　我不是詩人，不能用美麗的詩句來謳歌他的偉大;也不是學(xué)者，無法用深邃的思想來思考他的價值;更不是歌手，沒有動聽的歌喉來頌詠他的崗位。然而，我也是一名教師。我要在知識的寶庫中擷取如花的詞語，構(gòu)筑我心中最美的詩篇;我要用我深深的思考，推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最優(yōu)美的贊歌——愛，在春風(fēng)化雨間!

《青春與責任》演講稿5

　　今天是我進入火電的第329天，正視著自己的內(nèi)心，我一次次問自己：“是否后悔當初的選擇？”我的回答是：“做自己命運的主人，選擇無悔的追求”！

　　廣東火電，一個曾經(jīng)陌生的名字，因為我的第二次就業(yè)結(jié)下了不解之緣。在這329個日子里，我工作、學(xué)習(xí)、分享、充實著每一天；在這里，心里時刻洋溢感動和自豪；在這里，總有一種澎湃的激情在胸中奔涌。我想，給予我們火電人信念和力量的.，是艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新、不屈不撓、永不言敗的企業(yè)精神！

　　20xx年元月23日，來到總公司面試，一本《火電傳說50周年》，讓我堅定了進火電的信念，也了解了火電人：他們把自己的青春奉獻給了電力建設(shè)，為了保證工程按時、按質(zhì)、按量完成，他們放棄了多少休息日，又犧牲了多少與家人、朋友團聚的日子……一座座電廠，是他們創(chuàng)造的新生命，是他們青春的永恒，他們的心靈之花在電建基地永遠綻放、永不凋零。

　　20xx年8月，我分到了汕尾分公司，那是個特殊的工地，漫長等待的日子里，大家不懈怠，相互鼓勵、相互支持。繼續(xù)認真做好消缺、維護、調(diào)試等工作；奮戰(zhàn)迎雙投的活動中，大家不畏嚴寒堅守崗位。舍“小家”，為“大家”，哪怕春節(jié)異鄉(xiāng)為異客。讓人感動的人和事太多！以20xx年12月底為例，為了趕工期，不得不借調(diào)其它工地的人員，三天內(nèi)人員全部到位，由于一些房間和床位借給了武警，所以，借調(diào)來的人員住宿非常緊張，當時我開玩笑說：“床位不夠到對面的賓館去住”。一位老同志嚴肅的說：“火電人從不嬌氣，一有任務(wù)，卷起鋪蓋就走，往地上一鋪就能睡覺”。眉宇之間流露出來的驕傲令我震撼，讓我自卑，讓我反省！他們也確實這樣做了，用自己的實際行動詮釋了忠誠、責任、奉獻的深刻內(nèi)涵：60多天的日子里，連續(xù)倒班，沒有休息，沒有請假，生病了，沒時間上醫(yī)院，吃了藥又繼續(xù)工作了。為了鼓舞士氣，一些家屬來工地過年，當時是幾十年一遇的寒冷，當行政辦問他們是否需要加被子時，他們婉謝了，理由是：他們上晚班，白天他們睡覺，晚上家人睡，不沖突。多么質(zhì)樸的語言啊，沒有矯揉造作，沒有委屈，沒有不滿，一切是那么的自然、真實。

　　面對高空、高溫、高險、高噪音的工作環(huán)境，每天重復(fù)著上班——吃飯——睡覺三點一線的生活，日復(fù)一日，年復(fù)一年，火電人無怨無悔。將思念和牽掛深藏于心底；將依戀和渴望深藏于心底；將疲憊和辛酸深藏于心底。古人云：“積力之所舉，則無不勝力；眾智之所為，則無不成也”�；痣娙藨{著這股韌勁走遍大江南北，在國內(nèi)電建史上留下了深深的足跡，現(xiàn)在正在用“精衛(wèi)填�！钡挠職�、“夸父追日”的豪邁、“愚公移山”的毅力實施“走出去”戰(zhàn)略。

　　作家丁玲說：“人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)”�；痣娙司褪侨绱�，從領(lǐng)導(dǎo)到普通員工都是謙虛、低調(diào)、沒有傲氣，有的是艱苦樸素、兢兢業(yè)業(yè)、不卑不亢、頑強拼搏的精神。領(lǐng)導(dǎo)們經(jīng)常在工地之間來回奔波，過年過節(jié)也不例外�！皠尤艘匝哉撸�其感不深；動人以行者，其應(yīng)必速”。大家雖然崗位不同，但都以責任為支點，用奉獻書寫火電史。

　　人生，常常在不經(jīng)意間結(jié)下了緣分，加入火電、了解火電、感知火電。在這里，體會了“青發(fā)邊上白絲縷”、“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著；在這里，洗禮了自身的懈怠、虛榮；在這里，釋然了心中的疑惑、猶豫。永駐心田的是忠誠、責任、奉獻之靈魂！

《青春與責任》演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們、各位家長朋友：

大家晚上好！

　　我作為一位學(xué)生家長，能非常榮幸地參加我們高一xxxX班xxx主題班會，我非常高興，此時此刻心情也十分激動。能和在座的老師、同學(xué)們在這美好的夜晚，在我們團結(jié)活潑而又奮進的班集體與大家一起暢談，共同分享“責任與擔當”這一主題，首先得感謝我們辛勤的老師在百忙之中為我們家長、老師、學(xué)生搭建這一友好交流的平臺，在此，我提議：各位同學(xué)、家長朋友們，讓我們用熱烈的掌聲，感謝在座的各位老師們，并道一聲“您們辛苦了”。今晚這一主題班會的成功舉辦，就是我們老師的一種擔當。下面我謹就我所理解的“責任與擔當”和大家一起分享，說得不妥之處，請各位海涵并批評指正。

　　曾記得我讀小學(xué)的時候，那個年代，能看上一場電影是很稀奇的，因為當時既沒有電視，更沒有電腦，村頭的廣播就是先進文化的代表了，再說看電影也不是在自家門口放映，很多時候要跑到幾公里以外的小集鎮(zhèn)才能看到，看完回到家已是深夜了，但只要聽說哪里要放電影，基本上一家人除了留一個看家的而外都傾巢出動。我也喜歡看電影，畢竟兒時的好奇是每個孩童的天性，但記得好多次，我都自愿留下來看家了。漆黑的夜晚，孤單的我留在空蕩的屋里，既害怕又擔心，但為了看好家，自愿留下來的我還是挺開心的，一種成就感，心里就在想；我是不是長大了，能頂替父母做事了�，F(xiàn)在回想起來，這或許就是兒時的我對家的一種擔當吧？

　　還記得有一次，應(yīng)該是我讀小學(xué)二年級的事了。早上為了能幫父母多做點事，錯過了準時上學(xué)的時間，回到家，根本來不及吃早飯，提起書包就往學(xué)校跑，因為從家到學(xué)校也是很遠的，終于跑到學(xué)校，還是遲到了。就這樣，餓著肚子上了一天的課。那個時候，不像現(xiàn)在，只要你有錢，就能在學(xué)校附近買到吃的。那個年代，一沒有錢，二是一個山村里的小學(xué)校，也不可能有賣東西的。就這樣堅持到放學(xué)后，已餓得精疲力竭，回家的路上，只能走走歇歇，歇歇走走，大約花了平時回家兩三倍的時間，終于滿頭大汗回到了家�，F(xiàn)在想想，那是什么力量驅(qū)使我必須去上學(xué)呢？我想，這或許還是兒時的`我對學(xué)習(xí)的一種擔當吧？

　　現(xiàn)在，在座的同學(xué)們，你們想想，要是沒有父輩們對你們的生活、學(xué)習(xí)、成長的方方面面的擔當，我們能健康、快樂地在這如花園般的學(xué)校安心學(xué)習(xí)嗎？要是沒有我們的祖祖輩輩對社會、對國家的擔當，我們的社會能進步嗎，國家會強大嗎？回溯歷史，司馬遷以忍辱負重、用《史記》來擔當歷史賦予他的良史之職，文天祥用“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”來擔當國家的命運，譚嗣同用“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”來擔當中國之變法的歷史使命，魯迅用“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！眮頁�當刺破黑暗社會的重任，我們敬愛的周用“為中華之崛起而讀書”來擔當民族救亡的大任，等等。歷史的輝煌只能證明過去，未來的道路還須后人開創(chuàng)，繼往開來的使命責無旁貸地落在我們肩上，我們要有敢于擔當?shù)挠職�，讓自己的人生在擔當中彰顯精彩。

　　作為在座的每位高中生，擺在我們面前的首要責任就是要努力學(xué)習(xí)，拼搏進取，不斷進步，超越自己，這就是對自己的一種擔當；尊敬老師和長輩，孝敬父母，關(guān)心同學(xué)和他人，同樣也是一種擔當；熱愛班集體、熱愛學(xué)校、熱愛祖國，熱愛人民更是一種擔當R22；R22；這個世界需要我們擔當?shù)倪�很多很多。所以，為了自己的命運，為了家人的安康，為了社會的進步，為了祖國的昌盛，我們就要挺起胸來，擔當起屬于自己的那份責任。要知道，擔當需要勇氣和膽量，更需要行動和智慧，還需要信念和毅力。簡單地說，我的責任我擔當，掛在嘴上，不如記在心上；記在心上，不如扛在肩上。沒有實際行動的擔當就是一句空話，終將一事無成，虛度人生。就像人們常說的，沒有責任心的人是一個自私的人，擁有責任心的人才是一個成功的人。所以，敢于擔當，善于擔當，這是我們一生的主題，最終也因為我們能夠擔當，才會讓人生變得更加豐滿，世界變得更加精彩。

　　謝謝大家。

《青春與責任》演講稿7

　　青春是用來奮斗的。而我們正值青春年少。有人說，青春是歌，演繹著歡樂美妙的旋律;有人說，青春是畫，鑲嵌著瑰麗浪漫的色彩。我們的團歌《光榮啊，中國共青團》這樣寫道：我們是五月的花海，用青春擁抱時代;我們是初升的太陽，用生命點燃未來。“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。

　　不同的歷史境遇賦予了青年人不同的責任和使命，但是同樣的青春使他們在不同的歷史階段、不同的'行業(yè)領(lǐng)域扮演著同樣重要的角色。

　　99年前，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，用羸弱的肩膀擔起了民族救亡的重任，用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌。在革命戰(zhàn)爭時期，有多少年青的仁人志士拋頭顱，灑熱血，經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭，用忠誠和英勇實現(xiàn)了民族的獨立。建國以后，面對一窮二白的國民經(jīng)濟，又有多少熱血青年以建設(shè)富強的社會主義新中國為已任，將汗水灑遍大江南北，用拼搏和創(chuàng)新開辟了社會主義建設(shè)的新局面。

　　我們青少年必須繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚中華民族的偉大精神，把建設(shè)中國特色社會主義偉大旗幟世代相傳;必須從我做起，從現(xiàn)在做起，緊跟時代發(fā)展的步伐，在德智體美等方面發(fā)展自己，使自己成為未來社會的棟梁。而承擔責任需要我們堅持不懈地奮斗和拼搏的汗水，需要永不言敗的精神。

　　要想報效祖國，我們必須要有自己的夢想。人生是對夢想的追求，夢想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生夢想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想，一個階段的夢想，一年的夢想，一個月的夢想，甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的夢想?

　　青春是美好的。青春不僅是音樂與憧憬，青春更應(yīng)該是一種責任!而夢想能夠帶我們騰飛!展望明天，燦爛輝煌，任重而道遠!讓我們一步一個堅實的腳印，一步一個嶄新的臺階，走向明天——走向成功——走向未來!

《青春與責任》演講稿8

　　我，一個平凡而年輕的教師，從上學(xué)期踏上講臺那一天起，便以滿腔的熱情和堅定的信念開始了自己的事業(yè)旅程。在繁華的東區(qū)工作將近一年，適應(yīng)了東區(qū)的環(huán)境，全身心地投入到教書育人之中。

　　作為老師，應(yīng)關(guān)心學(xué)生的成長，引導(dǎo)學(xué)生建立正確的人生觀，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和文明習(xí)慣，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人。平時課下我經(jīng)常與學(xué)生談心、交心，做學(xué)生的知心人，只有學(xué)生充分信任你，才能了解學(xué)生心中的“結(jié)”，才能排解學(xué)生的不良情緒，引導(dǎo)學(xué)生克服障礙。

　　記得有一次，在數(shù)學(xué)課課上，其他孩子在做課堂作業(yè)，我看見有一個學(xué)生在流淚，我沒有驚動其他同學(xué)，我悄悄地走到他面前，遞給他一片餐巾紙，接著我開始了教學(xué)工作。雖然我沒有把這件事放在心上，但老師帶給他的關(guān)心和溫暖，卻讓這位學(xué)生發(fā)生了很大的變化，一向性格內(nèi)向，上課不怎么回答問題的他，漸漸地在課堂上也試著回答問題了，性格也變得開朗了，我的一個小小的舉動，給孩子打來這么大地奇效，這是多么令人欣喜的變化呀！

　　俗話說：“嚴是愛，松是害，不教不管會變壞�！闭嫘膼圩o自己的教育對象，就必然要嚴格要求，沒有原則的愛是偏愛的愛，過分的`嚴厲又缺乏情感的交融。因此，我們對學(xué)生的要求要適度，要合乎情理，應(yīng)以充分尊重學(xué)生為基礎(chǔ)，但若在批評教育時諷刺、挖苦、奚落甚至辱罵、體罰，這與嚴格要求是格格不入的。批評應(yīng)當是善意的，特別是對屢犯錯誤的同學(xué)，應(yīng)進行細致、恰當?shù)呐�評，春雨潤物細無聲嘛！

　　我在師范院校就讀時，就講到師德，并一再強調(diào)：教師是強校之本，師德是教育之魂。教師從事的是崇高的社會公益事業(yè)，擔負著培養(yǎng)21世紀的社會主義建設(shè)者和接班人的神圣使命。教師作為人類靈魂的工程師，是學(xué)生增長知識和思想進步的導(dǎo)師，必須具備高尚的師德和人格、崇高的品德的教學(xué)藝術(shù)。

　　作為學(xué)校的一名普通的老師，雖然每天的事情繁瑣，但自己始終堅持把每件事情做好，把每個細小的問題處理好。我深深地懂得，和學(xué)生相處要藝術(shù)，與學(xué)生交流要平等，與孩子們一起成長！在這段成長路上，我一路走來一路收藏點滴體會，發(fā)現(xiàn)有些收獲是我們共同擁有的。把簡單的事情做好就是不簡單，把重復(fù)的事情做好就是不平凡，這是我追求的目標。并且平時教育學(xué)生不僅要言傳而且要身教，我們教師的一言一行，一舉一動，都會演化成無形的力量，在學(xué)生心中刻下深深的烙印，所以，保持教師良好的形象至關(guān)重要。

　　總之，我會用我的青春守候我的責任；也會用我的行動去詮釋師德。

《青春與責任》演講稿9

　　想到青春，很少有人會把它和責任聯(lián)系在一起。青春熱情、張狂，而責任冰冷堅硬;青春令人神采飛揚，責任讓人眉頭緊鎖。青春的我們常常以揮霍光陰來顯示做人的瀟灑，而責任卻時刻在提醒著我們?nèi)松�是厚重而疲憊的。責任和青春就這樣糾纏著、斗爭著，辯證地統(tǒng)一在了我們每一個人身上。

　　熱愛祖國，不僅僅是我們的一種責任，更是我們青年人肩負的使命。仰望長空，歷史的星空依然閃耀，我們的祖國古老而偉大。蔡倫紙上寫著她的智慧，指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向。刀光劍影下，她一次次回歸和平，精神劫難中她一次次重獲新生。為了祖國的成長，無數(shù)人前仆后繼，嘔心瀝血，為了祖國的繁榮又有多少人燃盡了青春和生命。即使在帝國主義的炮火中，中國人依然用不屈的脊梁挺起來了中華民族的偉大尊嚴。當雄壯的《義勇軍進行曲》再次湊響整個校園，這沸騰了幾代人熱血的旋律，震撼著我們每一個人的心。青藏鐵路的成功建設(shè)，和諧社會的順利構(gòu)建，航天科技的蓬勃發(fā)展，這一樁樁、一件件，無不向世界宣告著中華民族的崛起。黨的十七次代表大會圓滿結(jié)束，黨為我們國家下一步的發(fā)展又描繪了宏偉的藍圖，也為我們提出了新的更高的要求。在為祖國感到自豪的同時，可否感到肩頭的'擔子在催我們奮進?祖國和人民在期待我們成長?那是時代賦予我們的使命，是青春和理想的附著。

　　我們擁有健康的體魄，堅強的意志，和不甘平庸的心，我們可以為自己身上的朝氣而自豪，為我們的銳意進取和勇于拼搏而驕傲。我們不要被暫時的困難和阻力嚇倒，不要向挫折和失敗低頭，不要因風(fēng)雨和荊棘而止步。讓我們用拼搏和意志捍衛(wèi)心中的理想，用勇敢和頑強成就理想的輝煌。困難和阻力算什么，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝;驚濤駭浪算什么，長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海;競爭和挑戰(zhàn)又算什么，傲視群雄，問天下誰與爭風(fēng)?

　　當春風(fēng)吹落蒲公英的第一朵黃花，當布谷鳥唱出第一支播種的歌謠，少年的繁花似錦完美的落下帷幕，青春就悄悄地走來了。生命中最絢爛的時刻，在隆隆戰(zhàn)鼓中開始。青春如水，壯麗而富有詩意;青春如歌，悠揚而富有激情，正值青春的我們，無權(quán)享受，無權(quán)揮霍，壯麗的人生等著我們?nèi)プV寫，偉大的事業(yè)等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)。

　　同學(xué)們!讓我們昂首挺胸，攜手并肩，以勇者的姿態(tài)、強者的風(fēng)采，共同肩負起祖國和人民賦予我們的神圣使命，共同譜寫那壯麗的人生華章!

《青春與責任》演講稿10

　　果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。其實，選擇了當一名教師，就是選擇了葉的事業(yè)，選擇了奉獻。

　　立足三尺講臺，扎根教育園地。作為青年教師，我們可以欠缺的是豐富的經(jīng)驗和輝煌的成就，但絕對不可以缺的是對工作的熱情和對學(xué)生的責任心。教育是培養(yǎng)人的 工作，這是她與其它行業(yè)的區(qū)別也恰恰是它的魅力所在。正因為這一特殊性質(zhì)，所以在面對教育的受眾也就是我們的學(xué)生時，我們要有足夠的耐心和由衷的愛心。由于不同的的`學(xué)生們性格千差萬別，個性迥然相異，為了取得最好的教學(xué)效果，必須針對學(xué)生的特性采取相應(yīng)措施，因材施教，應(yīng)時施教。

　　擔任平行班的班主任一個學(xué)期以來，結(jié)合班里學(xué)生的狀況我感覺到要教育好學(xué)生、管理好班級所需付出的努力應(yīng)該是加倍的。我班里有個學(xué)生，學(xué)習(xí)態(tài)度都很成問題，各科作業(yè)都完不成。聯(lián)系家長了解下來，家長也萬分苦惱，每天陪他做作業(yè)做到晚上十一、二點，他還是完不成，不是學(xué)校布置的作業(yè)多，而是孩子注意力不集中，作業(yè)效率極其低，連最基本的一首古詩背誦背了一個小時也沒背下來，家長很無奈。第二天放學(xué)后我把這個孩子留了下來，問他作業(yè)情況，他說他昨天試過了，肯定背不出來的。我讓他拿出語文書，讓他再試一次，我看著他背。短短一首詩，連標題一共三十個字會有多難呢？但看下來對他來說確實很難。那么一整首不行我讓他逐詞逐句背，連起來不行我給他配著草圖理解，終于十五分鐘后，他把整首詩流利背頌出了。借著這個情況我告訴他，沒有誰天生不會背書的，只看是不是付出了努力，這次試驗證明他完全可以完成作業(yè)。對于沒有信心好好學(xué)習(xí)的孩子我們確實要拉他們一把給他們一點信心避免他們繼續(xù)下去。

　　如果要問我對師德的理解，我一定會把堅持以人為本，善待和關(guān)愛學(xué)生放在首位。教育是人和人心靈之間最微妙的接觸。我們的一言一行對于孩子的學(xué)習(xí)和生活乃至一生的成長都有著深遠的影響。孩子會因為教師的每一個溫和的笑容，每一個友好的動作，每一句發(fā)自內(nèi)心的贊美而煥發(fā)光彩，找到自我，充滿自信。走進學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，善待學(xué)生，讓他們在循循善誘中受到觸動，健康成長，是教育的根本目的，也是教育的最大成功。因此，讓我們攜起手來，把滿腔熱情投入到工作中，用付出和奉獻點亮我們激揚的青春！

《青春與責任》演講稿11

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我今天演講的題目是“前面的路，沒有畏懼”！

　　人的生活方式有三種：第一，是像草一樣活著。雖然你依然一天天在生長，無時無刻不在吸收陽光，但草畢竟是草，再怎么生長，別人也可以踩過你，更不會因為你被踩了而憐憫你；第二種是像花一樣活著。享受露水的滋潤，陽光的.撫慰，擁有最美麗的花瓣，招來人們的觀賞。然而，花到底是花，只能用于觀賞，如果人們愿意，可以隨意將你摘下，等枯萎了，毫不留情地扔出窗外，任人踩踏；第三種，是像參天大樹那樣活著。你，在人們眼中高可比于天，高大的樹干，翠綠的樹冠，是你驕傲和受人仰視的資格，即使已經(jīng)死去，依然是棟梁之材，生前死后，都是最美麗的風(fēng)景，這才是一個人一生的最高標準。

　　對于中學(xué)生，最大的挑戰(zhàn)無外乎就是考試，因為在學(xué)校，在不遠的未來，成績代表一切，說明一切，命運掌握在分數(shù)的手中！也許，有考試失利的時候，使得你嘆息，使得你憂傷，也可能想到過一個詞，“放棄”！然而，我并不認為放棄能讓你一身輕松，相反，活得更辛苦！放棄讓人墮落，讓別人瞧不起你！既然你真的是一棵大樹，為什么會被一陣微風(fēng)吹倒？一次失敗，就害怕了嗎？仔細想想，有什么好怕的！還沒有步入社會，還沒有生離死別，人生注定與天爭，有何畏懼？

　　聰明人，一定是勇敢的人，有勇氣走下去，才算成功。是大樹，就應(yīng)該狂風(fēng)驟雨吹不倒，百經(jīng)挫折而不餒，這才是大樹應(yīng)有的氣慨！我們的人生只有一次，要拼，只有一次機會！怕，不是理由！成功與否，就在此一搏，丟棄自己的畏懼，創(chuàng)造自己的未來，則人生無憾！

　　我的演講結(jié)束，謝謝大家！

《青春與責任》演講稿12

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好!我今天演講的題目是品味青春。

　　青春，是責任的象征;青春，是理想的信念。青春如畫，青春如詩。畫中的意蘊，詩中的內(nèi)涵，有待我們細細探索，慢慢品味。

　　品味青春，青春是責任的象征。作為中學(xué)生的我們，是正值青春的年華。我們有許多想法，我們不想再依賴他人，我們迫切的想證明：我們長大了!懂事了!能夠自主了!青春的我們有自己的“個性”，我們渴望去嘗試，去體驗新鮮的事物，也渴望得到他人的承認。其實并不是，在我們面前的是一條條艱苦卻又充滿希望和理想的競爭道路。而在座的每一位同學(xué)，不都是在為理想奮斗，努力嗎?不都是為了使這條路更順利，更平坦嗎?我們現(xiàn)在做出的每一個選擇。都決定了我們的未來，都決定了我們是否能實現(xiàn)理想。所以我們必須對自己負責，對父母負責，這個對社會負責。大家可知道，每走錯一步都是在改變自己的人生啊!

　　青春是一筆巨大財富，但是，有的人卻對自己的青春毫不負責。每個人的青春只有一次，每個人的生命也只有一次。上天很公平，他給予了每個人唯一的生命，生命就像一張白紙，我們要在這張白紙上畫上一條條五彩繽紛的彩虹，添加一座座開往成功的大橋。而那只畫筆就是責任，那美麗的圖案就是青春!品味青春，就是品味責任，品味人生的旅途。

　　品味青春。青春是理想的信念。古人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。

　　同學(xué)們，你是立長志之人，還是常立志之人呢?在與當今社會中，我們要想在群眾中出類拔萃，就需要偉大的理想，因為偉大的理想可以產(chǎn)生偉大的力量!海倫·凱勒就是憑著追求心中的理想的信念，雖然她看不見、說不出，但她相信，她相信自已可以創(chuàng)造奇跡。她努力學(xué)習(xí)，堅持拼搏，不斷進步，一步一步地靠近自已的理想。雖然路程比一般人還要長，還要辛苦，但她做到了。她做到了一個眼盲心不盲，耳聾思想不糊涂，口啞卻精神超乎常人的偉人。被世人稱為20世紀最偉大的人物。這是多么高的稱贊啊!她靠的是什么?就是她那堅定的信念!由此可見，一個人獲得成功，一定要有理想，除此之外，還要為之拼搏，人的一生是充滿艱險的，而真正理解意義的人，才能與之奮斗，才能有堅持的.毅力和精神。

　　不知道你們還記得有這樣一個故事：曾經(jīng)有個人看見三個砌磚的工人，就做過去問他，你們在干什么。第一個人說：“我在砌磚。”第二個人說：“我在賺工資�！痹诼犨^前兩個人的話后，這個人不禁皺起眉頭。當他問第三個人：“你在干什么?”第三個人卻豪情滿懷地說：“我在建造世界上最富有特色的房子。”數(shù)年之后，這第三個人成了有名的建筑師，也設(shè)計了不少驚人之作。由此觀之，人不但要有理想，也要有一個遠大的理想并為之奮斗，這樣才能成功。品味青春。就是品味理想，品味人生的信念。

　　最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步!”讓我們一同品味青春，愿每一位同學(xué)都懷抱著自己的理想，承擔著自己的責任，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進!

　　謝謝大家!我的演講完了!

《青春與責任》演講稿13

尊敬的各位老師、各位評委、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是《青春與責任為伴，理想帶我們騰飛》。

　　把握著沒有方向的筆尖，駕馭著青春的風(fēng)帆，駛向天涯海角，始終沒有停泊。踏著時代的碧浪，舞著歲月的節(jié)拍，蕩漾著平凡的青春，劈波斬浪。

　　不知大家有沒有聽過這樣一則故事：一個平時游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生碌碌無為時，卻已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊：“青春啊，回來吧！回來吧！我的青春！”這一喊把青年從夢中驚醒，他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步，因此便奮發(fā)圖強了。這則故事告訴我們：每個人都要珍惜青春，因為，青春逝去不再來。

　　那么，這寶貴的青春時光，我們何以度過？答案是：讓青春與責任為伴，讓理想帶我們騰飛。

　　擁有青春，我們自豪，但我們不該想想要對這火紅的青春負些什么責任嗎？須知，我們是祖國的明天。我們的任務(wù)是接受新世紀的挑戰(zhàn)，去貢獻自己的青春。勇于承擔自己的責任，從小的方面做起。諸如：我們是否履行了作為一名合格中學(xué)生的責任，我們按時完成作業(yè)了嗎？我們認真聽完一節(jié)課了嗎？我們做到尊師愛校了嗎？對于我們的父母，我們對得起他們嗎？十月懷胎，三年哺養(yǎng)，含辛茹苦。孩子沐浴在愛的光輝里，漸漸長起了堅硬而豐滿的翅膀；父母的青春活力，愛的心血，愛的純情，都毫無保留地傾注在孩子身體的每個細胞中，可坎坷的人生道路卻使他們自己的生命之光淡弱了。

　　我們履行了自己做兒女的責任了嗎？我們是否對父母的血汗錢揮霍無度？是否對母親的絮叨而心煩不已？是否對父母的古板的行為而嗤之以鼻？

　　滴水之恩，當以涌泉相報，何況父母給予我們的何止滴水之恩？我們難道不該在這青春時節(jié)開始，履行自己對父母的責任嗎？我們不該勤奮好學(xué)，用優(yōu)異的`成績回報他們嗎？

　　青春，是責任的標志，這是責任是對自己的，也是對家庭的，更是對民族的，國家的，社會的，人類的！責任不是一個甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。當一個人真正成為社會的一分子時，責任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個你不得不付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往是靈魂與肉體上的痛苦，這樣的一個十字架，我們?yōu)槭裁匆�背負呢？因為它最終帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。

　　我們心中都懷著夢想，蹣跚著腳步堅定的向青春，還要有理想，讓理想帶我們騰飛。

　　我們愛惜自己是青色可人的蘋果樹，可我們更羨慕那西北邊疆傲視風(fēng)沙的胡楊。我們愛惜自己如瀟灑飄逸的白鳥，可更愿意像一只海燕，在暴風(fēng)雨中閃電般地飛翔。

　　夢想走去，無論前方是狂風(fēng)驟雨，還是鳥語花香，我們都心想著一個目標：實現(xiàn)理想，因為我們有別樣的青春！

　　當我們隨意地揮霍自己青春歲月時，我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆；當我們的臉龐綻開青春笑臉時，父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋；當我們盡情馳騁球場、徜徉校園小路時，母親卻在一步步地走進垂暮之年。所以，我們終究要明白，青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想，青春更應(yīng)該是一種責任！而理想帶我們騰飛！展望明天，燦爛輝煌，任重道遠！讓我們一步一個堅實的腳印，一步一個嶄新的臺階，走向明天——走向成功——走向未來！

《青春與責任》演講稿14

老師們、同學(xué)們：

　　早上好!

　　責任并不是一個甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。它是一個你時時必須付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個十字架。

　　我們?yōu)槭裁匆�背負�?因為它最終帶給你的是無價的珍寶——人格的偉大。

　　你可能會想，履行義務(wù)是一種責任，承擔過失是一種責任，遵守諾言是一種責任，舍己為人是一種責任，堅守崗位是一種責任，獻身社會也是一種責任。

　　為什么我們能夠把責任如此生動刻畫?

　　因為我們不冷酷，當聽到“責任”二字帶著厚重感向我們壓來時，我們?nèi)阅茱柡�感情去面對。讓我們�(yōu)樽约旱呢熑涡墓恼?

　　責任心對于一個人的發(fā)展有多么重要?這不是能在曇花一現(xiàn)的時間久能得到答案的問題。因為責任心不是曇花，而是夜來香 ，它伴隨你我的人生，自始至終，不離不棄，吐露芬芳，歷久彌香。

　　美國一個年僅11歲的男孩，踢球時踢碎了鄰居家的玻璃，鄰居索賠12.5美元，當時的美國，12.5美元可以買125只母雞。半年后，這個男孩掙夠了對他來說曾經(jīng)是“天文數(shù)字”的這筆錢。大家知道這又是誰嗎?就是后來的美國總統(tǒng)里根。

　　數(shù)年前，一家企業(yè)的總裁，帶頭砸毀了所有不合格的冰箱，一錘砸出了人民的信任，砸出了一個品牌。大家知道這又是誰嗎?就是世界白色家電第一品牌海爾的總裁張瑞敏。

　　責任落在點滴的小事上，編制在生活里。責任二字，看似簡潔，卻需要我們用一生去填充，去豐滿，去嘆服，使她開枝散葉，碩果累累。

　　記得梁啟超曾說：凡屬我應(yīng)該做的事，力量能做得到的，我對于這件事便有了責任。

　　作為學(xué)生的'我們應(yīng)該肩負而且力所能及的有四種責任。

　　一、以對自己負責為出發(fā)點，學(xué)會刻苦。學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識是社會、國家與民族賦予我們時代的責任。把學(xué)習(xí)看成一種愿望、一種追求、一種責任，這是我們對自己負責的基礎(chǔ)，也是對社會負責的表現(xiàn)。

　　二、以對父母負責為基本點，學(xué)會感恩。在生活中，我們享受著父母無微不至的照顧，沐浴著父母噓寒問暖的呵護------然而，我們是否把這些都視作理所當然?父母對我們的養(yǎng)育源于責任;我們是否該將這責任繼承，回報他們的養(yǎng)育之恩?

　　三、以對他人負責為凝聚點，學(xué)會助人。作為學(xué)生，應(yīng)學(xué)會對他人負責，敢于奉獻自己的真誠。在前進的路上，搬開別人腳下的絆腳石，就是對別人負責，其實也是對自己負責。因為大多時候，我們走的恰恰是同一條路。

　　四、以對社會責任為制高點，學(xué)會奉獻。1919年5月4日，北京的青年學(xué)生為了反對北伐政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了愛國的火焰，發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運動。這運動如流星劃破夜空，如火炬穿透黑暗。這就是青年團員對社會的責任。

　　我們已經(jīng)十六歲了，難道還不應(yīng)該為社會做點什么嗎?不!十六歲的拿破侖已經(jīng)攻克士侖了，十六歲的帕斯卡已經(jīng)開始為近代物理所奠基了，十六歲的勞爾已經(jīng)為皇馬出站了!

　　也許你會說，我們的時代不同了，是的，但是我們也有我們的時代啊。這個時代足夠讓我們“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”啊!當我們總是說著他人應(yīng)該負起責任的時候，我們有沒有想過，我們也應(yīng)有“我的責任”呢?社會縱然有很多不足，一味指指點點顯然不是負責的表現(xiàn)。天下興亡，匹夫有責。當我們在激情慷慨地說著這樣的豪言壯語時，我們有沒有想過我們言行統(tǒng)一了嗎?

　　責任是苦澀的，是沉重的，然而，它也是一種愛，甚至是一種最為崇高的愛。

　　愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

《青春與責任》演講稿15

尊敬的xxx：

　　輕輕的，輕輕的，青春慢慢地向我走來，像一陣微風(fēng)拂過衣袖，讓我不知不覺慢慢成長。

　　轉(zhuǎn)眼間我走到了青春的大門前，帶著小時的幻想、歡樂和淚水來了，不知何時，我已經(jīng)走進了這扇華麗的大門，走進了青春。青春帶走了小時候的童真無邪、歡樂，帶來的卻是多愁善感還有更繁重的學(xué)習(xí)和社會責任。

　　青春是美好的，總是讓人留戀和后悔，留戀那段快樂的青春年華，后悔沒有細細品味青春的滋味;青春也是苦澀的，總是讓人流下晶瑩的淚珠，總是讓人感受到離別的痛苦;青春還是熱烈的，像一團燃燒的火焰讓人激情澎湃，讓人揮灑拼搏的'汗水;青春同樣也是柔情的，讓人的心靈純潔無暇，感受到人與人之間最美好的親情、友情。

　　大文豪奧斯特洛夫斯基曾說過“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心和青春�！笔茄�！青春

　　是一生中最美好的時光，我們要好好地利用它，在一生中最寶貴的時候創(chuàng)造出一個個生命的奇跡。雖然我們無法改變大自然生老病死的規(guī)律，但我們可以把握青春的節(jié)拍，通過自身的努力來體現(xiàn)自己的價值。青春的真正擁有者屬于那些拼搏者們，縱然風(fēng)雨坎坷、艱難跋涉，可心中的信念仍牢不可破，一直向前！在此我想對所有和我一樣剛剛步入青春的同學(xué)們說：“要抓住青春的腳步，追趕青春，讓自己比青春的腳步更快。

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青春責任演講稿10-28

青春責任的演講稿10-29