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競爭班長發(fā)言稿(集錦15篇)
在當(dāng)下社會,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。相信寫發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的競爭班長發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
競爭班長發(fā)言稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!我很榮幸能來到這競爭班長。 既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路。既然是鋼筆,我就要寫出漂亮的字;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員! 我來到這的目的是競爭班長,俗話說:"不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵;不想當(dāng)班長的學(xué)生不是一個(gè)好學(xué)生。 雖然班長這個(gè)崗位不是很容易就能勝任的,但是我相信通過我的'努力,我一定可以成為老師的得力助手!我有很多優(yōu)點(diǎn),其一我的成績一直排在前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去;其二老師交代事我的事,我都會一心一意的完成好;其三我比較喜歡樂于助人。當(dāng)然,我也有很多缺點(diǎn),比如不積極幫老師做事的。如果我當(dāng)上了班長,我一定會努力改正這些缺點(diǎn)。 假如我當(dāng)上了班長,我會“升級”自己的學(xué)習(xí)方法,以優(yōu)秀的成績來回報(bào)老師同學(xué)對我的信任。
假如我當(dāng)上了班長,我會與同學(xué)和睦相處,決不會因?yàn)槲沂前嚅L而擺架子,驕傲自滿。 假如我當(dāng)上了班長,我會虛心聽取同學(xué)們的意見,開展豐富多彩的班級。
有人說“班長”只是個(gè)稱呼,而我并不這么認(rèn)為,我認(rèn)為班長是為班集體服務(wù)的。所以,我絕不會讓班長成為一個(gè)稱呼。我的演講完畢,請大家拿起那神圣的一票投給我。謝謝大家。
競爭班長發(fā)言稿2
大家好!新學(xué)期剛剛開始,前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方,大家對我可能還是比較陌生。大家會覺得這小樣哪冒出來的,是我們班的嗎?我現(xiàn)在就簡單的做個(gè)自我介紹吧。我叫林鑫杰,來自福建省福州市,畢業(yè)于福建省師大附中。我是一個(gè)比較開朗的男生,我的興趣還好啦。我初中時(shí)就長成這樣,身體比較壯當(dāng)時(shí)還一度選入校隊(duì)。高中時(shí)還是這樣,個(gè)子不高所以改為踢足球,參加過福州市的五人足球賽,因此我對足球和籃球有著很深的感情。高中時(shí)我的同桌是我們學(xué)校的“歌神”,在他的熏陶下我唱歌還是不錯(cuò)的。我平時(shí)還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。
我在初中是當(dāng)了三年的副班長,高中時(shí)當(dāng)過保衛(wèi)委員。以往的經(jīng)歷為我今天競爭班長掙添了籌碼。我的競爭優(yōu)勢是有比較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力。組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個(gè)班,同時(shí)我也想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
班長是一個(gè)班級的核心,也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當(dāng)任這座橋梁,在老師面前為同學(xué)謀福利,為班級爭榮譽(yù)。大家和我一樣在這個(gè)人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到我的名字有三個(gè)“木”,我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競爭口號“從群眾中來,到群眾中去,是當(dāng)一名平民班長。
假如我能當(dāng)上班長的話,我會解決班長存在地一些問題。因?yàn)榇蠹叶鄷r(shí)來自四面八方地,彼此之間還不是很了解。在路上碰到了,可能還沒意識到這位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識的交流活動(dòng)。比如說組織一些組與組,宿舍與宿舍之間的拔河比賽;@球比賽。足球比賽。因?yàn)槲沂悄猩鷮ε淮罅私,到時(shí)候也會和班上的女生討論一下,組織一些比較女性化的活動(dòng)。用活動(dòng)來增強(qiáng)班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班級的學(xué)習(xí)中相互認(rèn)識,同時(shí)也在課外活動(dòng)中相互了解相互熟悉。
同樣因?yàn)榇蠹蚁嗷ラg的陌生,在我們班的大集體外還存在一些小集體。所謂的.小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學(xué)相互比較熟悉而組成的小集體。還有的是來自同個(gè)地方的老鄉(xiāng)相互比較投緣也會組成一個(gè)小集體。這是一個(gè)好現(xiàn)象,我希望把這些小集體聯(lián)成我們班級的大集體。所以我想在每個(gè)宿舍多選出舍長和每個(gè)省的聯(lián)誼會會長。然后大家經(jīng)常做一些研討會來帶動(dòng)小集體轉(zhuǎn)化為大集體。我也會和班上的同學(xué)討論,出臺一些適合我們班的班級公約、班級口號與及班歌等一些措施來增強(qiáng)同學(xué)們的集體感。
今天站在講臺上的我,不在是18歲前的我,身上減少了一份做事有頭沒尾、三分鐘熱度的孩子氣,增加了一份對別人,對自己大的責(zé)任感。請大家相信我能夠勝任營銷四班的班長的職務(wù),把手中神圣的一票投給我。我將會用99度的熱情,加上同學(xué)們1度的信任,使這100度的開水沸騰起來。謝謝大家!
在此感謝福建師大檔案系的陳雅娟對稿子提出的建議!
競爭班長發(fā)言稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是陳琦瑋,我要競選的是班長。雖然我學(xué)習(xí)不是很好,但是如果我是班長一定會做好我的.工作。我會讓同學(xué)們上課好好聽講,不亂說話,讓我們班得上紀(jì)律紅旗;我是班長的話,我還讓同學(xué)們不要亂扔果皮紙屑,讓我們班有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并且得到衛(wèi)生紅旗;當(dāng)然安全是最重要的,下課了同學(xué)們不要扶欄桿,不要追跑打鬧,這樣既保證了我們的安全,又可以得到安全紅旗;如果我是班長的話,我要五項(xiàng)評比紅旗全部都來我們五班長期做客,紅旗,來吧,五班的大門永遠(yuǎn)向你們敞開!發(fā)言稿
競爭班長發(fā)言稿4
各位同學(xué):
我叫張恒曦,今天我站在這神圣的講臺上來競選班長,我感到十分地自豪,我最大的夢想就是當(dāng)班長。每次看到別人競選班長時(shí),我也想去試一試,今天,我終于能來競選班長了,我十分激動(dòng)!
我是一個(gè)內(nèi)向的孩子,平時(shí)不大說話。上課就更不發(fā)言了,就是偶爾發(fā)言幾次,而且我的聲音總是很小。但是,我會努力改正的。
假如我當(dāng)上了班長,我會在同學(xué)傷心時(shí),充當(dāng)天使來安慰他們。如果同學(xué)不懂的'時(shí)候,我會充當(dāng)小老師來教他們不懂的問題,我還會讓每個(gè)組的組長每個(gè)星期辦出一個(gè)黑板報(bào),讓同學(xué)們增加一些課外知識,我還會讓一些好的同學(xué)當(dāng)“小老師”來幫助差生,我還會讓同學(xué)們認(rèn)真聽講,讓他們團(tuán)結(jié)一心!
假如我落選了,我不會氣餒,因?yàn)槲疫有缺點(diǎn),我會把缺點(diǎn)改掉,在參加下一次的競選。
大家記住哦,我是張恒曦,請把你們手中那寶貴的一票投給我吧。
謝謝大家!
競爭班長發(fā)言稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這陽光明媚的早晨,我走上講臺,為的是競選這個(gè)班級的元首——班長。
正因我想多為班級做好事,培養(yǎng)優(yōu)良的'班風(fēng),和優(yōu)良的學(xué)分;蛟S只憑這一點(diǎn),我當(dāng)不上班長,但是,我有足夠的信心和勇氣。我還有很多優(yōu)點(diǎn):我樂于助人,有很好的組織潛質(zhì),雖然我沒有當(dāng)過班長,但我必須會好好的帶領(lǐng)大家發(fā)奮學(xué)習(xí),健康、快樂的成長。當(dāng)然,我也有缺點(diǎn),就是太粗心,我必須會聽取同學(xué)們的意見,并及時(shí)改正。如果我有幸選上班長,我會為班級做很多事,如:幫忙值日生打掃衛(wèi)生;朋友忘寫作業(yè),我必須不會包容她(他),我會讓他向老師認(rèn)錯(cuò),并讓他認(rèn)真完成作業(yè)……
如果我選不上班長,我不會灰心,或許我離班長的職位還有一段距離那~
如果你覺得我能勝任班長的話,就請你投我一票!
競爭班長發(fā)言稿6
老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我十分榮幸地站在這里參加班干部成員的競選。我競選的是×××一職,固然我很清楚,我的競爭對手都是班里的精英,實(shí)力不可小覷,但我相信自己的能力。也許會有人會暗自失笑:此人怎樣這么自負(fù)!可是我想說,這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人假如連自己都不相信,那末他就沒有資歷做任何事,即便做了,也很難成功。我之所以能夠站在這里,大部份是由于我的自信。固然,能力也很重要,由于一個(gè)人的信心和能力永久是成正比的。
自從擔(dān)負(fù)×××后,我覺得我各方面能力都有了很大的進(jìn)步,贏得了同學(xué)們的好評。不過成績代表過往,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進(jìn)一步提升。在管理班級的進(jìn)程中,難免會碰到各種各樣的困難,面對這些困難時(shí),我也曾產(chǎn)生過放棄的動(dòng)機(jī),但我一次又一次的說服自己不要放棄,由于放棄,就意味著之前的努力都將白費(fèi)。所以,到了今天,我已能安然面對各種困難,盡自己最大的氣力往解決它們。在參加班級管理的進(jìn)程中,我明白了很多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無愧于心。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,假如連自己都管不好,如何往管他人
固然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要往品味高處不勝冷的滋味。即便有困難,也應(yīng)英勇面對,不能因此過分依靠他人。
成為班干部,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有很多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,由于我的熱忱,我的毅力,我實(shí)事求是的'工作態(tài)度。假如我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級的事務(wù),使同學(xué)們的生活更加多姿多彩,真正做好班干部的工作! 假設(shè)我未能當(dāng)選,說明時(shí)間給我考驗(yàn)。我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力進(jìn)步自己的能力,同時(shí)希看班級的工作在班干部的管理、協(xié)作下越做越好!
競爭班長發(fā)言稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是我們這個(gè)大家庭中的一員,這一次我想要競選的是整個(gè)班的元首——班長!這次能有機(jī)會參加班長競選讓我感到十分的榮幸。在過去的五年里,我一直都是紀(jì)律委員,還經(jīng)常受中隊(duì)長的欺負(fù)。可是我不想一直在原地轉(zhuǎn)圈圈,于是我終于下定決心參加這一次的班長競選。在語文課上,老師用知識和心血澆灌了我,讓我茁壯成長;在體育課上,有我奔跑的身影,晶瑩的汗珠折射出青春的光芒;在科學(xué)課上,由于我不斷的.創(chuàng)新,我期末考試的成績終于獲得了全年級第一。德、智、體、美、勞全面發(fā)展的我,卻一次次地與學(xué)習(xí)之星、三好學(xué)生擦肩而過。
俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓。一個(gè)班級若沒有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們的成績怎么能夠提高?雖然我也存在著一些缺點(diǎn),也不能說我當(dāng)班長的經(jīng)驗(yàn)有多豐富,但是,我今天敢于站在這里,恰恰證明了我有足夠的能力和信心!我有了能力和信心,就一定可以戰(zhàn)勝困難。
假如春筍不成長,哪來郁郁蔥蔥的竹林;假如溪流不奔流,怎么匯成滔滔江河;假如你我不成才,明天的棟梁在哪里?
如果能競選上班長,我將以身作則,做好自己的本職工作。我會真誠地對待每一個(gè)同學(xué),我會用微笑阻止風(fēng)波,我會用眼神維持紀(jì)律,我會用行動(dòng)證明一切。
請大家支持我,投我一票。
謝謝大家!
競爭班長發(fā)言稿8
親愛的同學(xué)們:
大家好!
很高興能夠再次站在這個(gè)講臺上,面對同學(xué)們熟悉的臉龐,參加班干部競選活動(dòng)。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng),并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會再次爭取為大家服務(wù);充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻(gè)初來乍到的小女孩,經(jīng)過幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結(jié)果會如何,我都會從心底感到高興。
今天我競選的是副班長一職。我來參與競選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺的時(shí)候,我感到信心百倍。
也許,在我說出這番豪言壯語后,有些人會暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說,這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的.。
在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無愧于心。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗高處不勝寒的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個(gè)新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識自己,完善自己。
成為副班長,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔,我?shí)事求是的工作態(tài)度,能真正做好副班長的工作。
我的演講完畢,謝謝大家!
競爭班長發(fā)言稿9
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我很榮幸站在這個(gè)講臺上。感謝大家能給我這樣的機(jī)會。
我叫王宇杰。我性格開朗,就是不常舉手發(fā)言,但是我想通過這鍛煉讓自己變更好。做一個(gè)認(rèn)真盡責(zé)的班長。我想通過這次鍛煉把我的缺點(diǎn)改掉,學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),這也叫取長補(bǔ)短吧!
作為班長,我認(rèn)為就是有一顆積極向上的'心。當(dāng)老師不在時(shí)應(yīng)該管理好班里的秩序,和同學(xué)要互相信任,互相幫助,團(tuán)結(jié)友好,以誠相待,創(chuàng)建溫馨和諧的同學(xué)關(guān)系。
競爭班長發(fā)言稿10
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我來競選首師大附中小學(xué)。T班的“一班之長”。我認(rèn)為我有能力勝任并當(dāng)好這個(gè)副班長。
我們首師大附中小學(xué)。T班是一個(gè)群英薈萃的團(tuán)隊(duì),各位同學(xué)在小學(xué)階段都有一段輝煌的經(jīng)歷,大家也更希望在首師大附中的三年小學(xué)生活中,取得更大的進(jìn)步,考入好的小學(xué)。所以,“更高、更快、更強(qiáng)”是我們的'共同的目標(biāo)。我愿意作為副班長,和大家一起,共同奮斗、共同進(jìn)步。
我們也要看到我們的不足,我們班不是第一班,并不是說我們學(xué)得不如人家,只能說明我們在某個(gè)階段表現(xiàn)的還不夠突出。從我的內(nèi)心來講,是很不服氣的。我相信大家也是不服氣的。我愿意作為副班長,和大家一起,共同奮斗、共同進(jìn)步。
我們班是一個(gè)朝氣蓬勃的集體、一個(gè)斗志昂揚(yáng)的團(tuán)隊(duì),假如大家能夠信任我,選我做副班長,我將會用滿腔的熱情、科學(xué)的規(guī)劃、民主的作風(fēng),腳踏實(shí)地地來做好工作,和大家一起,共同奮斗、共同進(jìn)步。
我相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮我們班每個(gè)人的聰明才智,我們小學(xué)。T班一定會不斷成長,成為友愛團(tuán)結(jié)、相互幫助的溫暖集體,成為成績突出、表現(xiàn)出眾的超級團(tuán)隊(duì),我們小學(xué)。T班一定會使成為首都師大附中小學(xué)年級的標(biāo)桿,無論是學(xué)習(xí)成績、體育活動(dòng)還是文藝表演,我們一定是老大!
為了實(shí)現(xiàn)我們的共同目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)我們的夢想,請同學(xué)們投我一票!謝謝大家!
競爭班長發(fā)言稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
光陰似箭,日月如梭,一年一度的班干部競選又隆重開始了。今天,我能夠站在這里,首先要感謝老師和同學(xué)們對我的信任。我更要謝謝老師,如果不是您,也不會有今天的`我。
我今天要競選的職位大家是最熟悉不過了——副班長。我相信自己努力就能成功!第一,我從一年級開始擔(dān)任副班長,想必有足夠的經(jīng)驗(yàn)管理好班級。第二,我的成績也不算差,每次考試也能夠名列前茅,課后可以輔導(dǎo)同學(xué)不懂的地方,我會耐心的為他們講解。第三,我對制作手抄報(bào)、黑板報(bào)等很有興趣,這也是我的特長,我可以為班級盡己所能。不過,我也有我的缺點(diǎn)。比如說:有時(shí)注意力不集中,有時(shí)會瞧不起差生,有時(shí)還不積極向上。
如果這次我榮幸的競選上了副班長一職,我會努力改正我所有的缺點(diǎn),取別人的長處補(bǔ)自己的短處。競選上之后我一定會嚴(yán)格守紀(jì),管理好班級的紀(jì)律。并且督促同學(xué)、組長、課代表按時(shí)上交作業(yè),不讓老師操心。
但如果我沒有競選上,我也不會灰心,證明我離副班長的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離。那我會在自己身上找出我的美中不足,找出來后改正。我相信,總有一天,我一定能夠完美的勝任副班長!就算沒有當(dāng)上副班長,我也一樣可以為同學(xué)們服務(wù),我也一樣,可以成為老師的得力助手!
同學(xué)們,請把你們手中拿最寶貴的一票投給我,讓我來為你們服務(wù)。謝謝大家,我的演講完畢!
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競爭班長發(fā)言稿12
大家好!
我叫xx,這天走上講臺競選班長,我十分榮幸。以前一個(gè)名人說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵”,所以我感到不想當(dāng)班長的學(xué)生就不是一個(gè)好學(xué)生。
我開朗、活潑、自信。雖然有時(shí)犯點(diǎn)錯(cuò)誤,但是我每次都會及時(shí)改正。無論失敗還是成功,我都會以平常心來看待,因?yàn)槲蚁攵酁榘嗉壸龊檬拢囵B(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng),和優(yōu)良的學(xué)分,或許只憑這一點(diǎn),我當(dāng)不上班長,但是,我有足夠的信心和勇氣,我還有很多優(yōu)點(diǎn):我樂于助人,有很好的組織潛力,我必須會好好的帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí),健康、快樂的成長。當(dāng)然,我也有缺點(diǎn),就是太粗心,我必須會聽取同學(xué)們的意見,并及時(shí)改正。我相信,憑我的實(shí)力必須能當(dāng)好老師的小助手,當(dāng)好同學(xué)們的'好榜樣,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
當(dāng)好班長,我認(rèn)為就應(yīng)做好四個(gè)方面。
第一,學(xué)習(xí)方面,要組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取好的成績。
第二,紀(jì)律方面,要聽老師的話,不要和同學(xué)們亂打亂鬧,下課的時(shí)候要和同學(xué)們做有好處的活動(dòng)。
第三,活動(dòng)方面,每周進(jìn)行一個(gè)長跑比賽或者每周舉行一次跳繩比賽,那樣能夠鍛煉身體。
第四,勞動(dòng)方面,分五個(gè)小組,每個(gè)小組每周打掃一次班級,哪個(gè)組打掃得好,就給小組一面紅旗,這樣才能讓同學(xué)們愛上勞動(dòng)。
如果我能當(dāng)選,我會努力做好一個(gè)班長應(yīng)盡的職責(zé),讓所有老師看見一個(gè)優(yōu)秀的三班!我相信,有了同學(xué)和老師對我的信任,我必須揚(yáng)長避短,不斷的完善自我。如果我選不上班長,我不會灰心,或許我離班長的職位還有一段距離,我會更加嚴(yán)格要求自我。
同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會吧!我會經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作必須能搞得十分出色,我們的班級必須能躋身全市先進(jìn)班級的先列。
競爭班長發(fā)言稿13
大家好!我想但任x年級x班的副班長。
雖然副班長這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任副班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是副班長,積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的`成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!
同學(xué)們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會與同學(xué)和睦相處,決不會因?yàn)槲沂歉卑嚅L而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高,然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來競爭。
同學(xué)們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!
競爭班長發(fā)言稿14
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我想競選的職位是副班長,副班長一向是我的向往,因?yàn)槲蚁霝榇蠹曳⻊?wù),我想成為老師的小助手。
我既然想當(dāng)副班長,我就會帶一個(gè)好頭,給大家做一個(gè)好榜樣!我嚴(yán)格的要求我自我。我上課用心發(fā)言,我的作文常常被老師當(dāng)做范文在語文課上朗讀,此刻為止我已獲得十五張獎(jiǎng)狀,我相信以上成績,必須有資格當(dāng)副班長!
有人說:“當(dāng)副班長個(gè)性累!”
有人說:“當(dāng)副班長影響學(xué)習(xí)!”
但是,我不怕!在為大家服務(wù)時(shí),我會比以前更加努力學(xué)習(xí)!
如果我能當(dāng)上副班長,我必須負(fù)起當(dāng)副班長的職責(zé),成為老師的左膀右臂,成為同學(xué)們的好榜樣!我會:上課不講話,且認(rèn)真聽講,做好每一個(gè)重要的筆記。管理方面,我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲;讓午休不再會有同學(xué)們“咔嚓、咔嚓”的吃聲,讓安靜的'時(shí)候,落下一根針也聽得見。在每時(shí)每刻保護(hù)班上的環(huán)境衛(wèi)生,爭取在每一周都得到一面流動(dòng)紅旗?傊,我會盡自我的全力,來當(dāng)好這個(gè)一班之長!
但是,如果我并沒有當(dāng)上副班長,我也要多謝大家對我的支持,以后我會更加的嚴(yán)格要求自我,如果有機(jī)會,就再來競選副班長這個(gè)職位。
最后,請大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來當(dāng)好這個(gè)一班之長!
競爭班長發(fā)言稿15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是鐘其峰,我競選的是班長。
也許大家要問:我為什么要競選班長?因?yàn)槲液芟霝閷?shí)實(shí)在在為同學(xué)服務(wù),讓同學(xué)們生活在一個(gè)良好的氛圍中,學(xué)校爭光。雖然,為大家服務(wù),會十分辛苦,可是我覺得在工作中不斷提升自己的能力。
我身上有許多優(yōu)點(diǎn):首先,在二年級至六年級擔(dān)任過中隊(duì)長、小組長,有一定的組織能力;其次,我各科成績優(yōu)秀,從來不偏科;還有, 我喜歡電腦,目前已能初步掌握電腦的操作;還有,我愛好讀書、寫作,我還會下象棋、踢足球,游泳更是我的拿手好戲。五年級時(shí)曾獲得學(xué)!碍h(huán)保小衛(wèi)士”稱號。
假如我是班長,首先,我必須提高自身的素質(zhì),做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。早晨,我按時(shí)到校,認(rèn)真早讀。上課認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言。作業(yè)及時(shí)、認(rèn)真、準(zhǔn)確地完成。以優(yōu)異的成績回報(bào)家長、老師和同學(xué)的關(guān)心。
假如我是班長,我將盡力協(xié)助老師,為同學(xué)們服務(wù)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、生活上有困難,我將盡力幫助,贏得大家對我的信任。
假如我是班長,我一定認(rèn)真履行好班長的職責(zé),大膽管理,想方設(shè)法協(xié)助老師搞好班級的.各項(xiàng)活動(dòng),豐富大家的生活,鍛煉大家的能力,讓我們班級的工作走上一個(gè)更高的臺階!
總之,假如我是班長,我會努力為大家服務(wù),讓老師放心,讓同學(xué)滿意。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要生長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪大路;既然是班長,就要成為一名出色的領(lǐng)航員。
如果大家認(rèn)為我可以勝任這個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的職務(wù),那么就請你投我一票吧,我將會加倍地努力,不會讓你們失望的,請大家相信我,支持我。
感謝大家的聆聽,我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
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