放飛夢(mèng)想演講稿通用14篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在現(xiàn)在社會(huì)，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的放飛夢(mèng)想演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放飛夢(mèng)想演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們：
中國(guó)有中國(guó)的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)：以前的中國(guó)被人成為“東亞病夫”，中國(guó)的很多人才一起聯(lián)手，為加快中國(guó)的科技發(fā)展速度而奉獻(xiàn)自己，使中國(guó)繁榮富強(qiáng)。我也有屬于我的中國(guó)夢(mèng)。我的夢(mèng)想就是——當(dāng)一名老師，把知識(shí)的種子傳播給小朋友們，讓他們用知識(shí)武裝自己，長(zhǎng)大之后，去完成自己的夢(mèng)想。
我相信，每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想。有的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，容易實(shí)現(xiàn)；有的夢(mèng)想?yún)s需要付出我們的汗水才能邁向它。我的夢(mèng)想很平凡，那就是是當(dāng)一名老師。
我希望成為一名教師，因?yàn)樗麄兛偸悄芈男凶约旱穆氊?zé)，卻從未有過(guò)一句怨言，而是盡職盡責(zé)，盡心盡力地培育祖國(guó)的花朵，國(guó)家的棟梁，送走一批又一批出色的學(xué)生；我希望成為一名教師，因?yàn)樗麄兙哂蟹瞰I(xiàn)精神。他們總是利用休息時(shí)間輔導(dǎo)自己的學(xué)生，在風(fēng)雨中護(hù)著學(xué)生，在身患重病時(shí)仍堅(jiān)守講臺(tái)……我希望我可以成為一名教師，以蠟燭的精神，春蠶的行為，人梯的'態(tài)度，黃牛的品格，去培植、去燃燒、去吐絲、去架橋、去耕耘，終身粉筆染白發(fā)，一心報(bào)國(guó)育桃李。
夢(mèng)想會(huì)把一個(gè)普通人變成一個(gè)舉世聞名的風(fēng)云人物。但前提是，你一定要為這個(gè)夢(mèng)想去努力、去奮斗、去爭(zhēng)取。所以，從今天起，我就要為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力奮斗。
要知道，當(dāng)老師，要給學(xué)生“一滴水”，自己必須要有“一桶水”，否則會(huì)誤人子弟。因此，我為實(shí)現(xiàn)成為老師這一夢(mèng)想時(shí)刻努力著——課堂上，我認(rèn)真聽講，并注意觀察老師講課的方法和技巧；課余時(shí)間，我翻閱成語(yǔ)字典，閱讀課外資料，積累豐富的課外知識(shí)，另外，班里舉行的成語(yǔ)接龍，寫作比賽等課外活動(dòng)，我也踴躍參與……
夢(mèng)想，就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要你努力，就一定能夠觸摸得到。中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)，今后的我，將駕著夢(mèng)想的帆船駛向成功的彼岸，讓夢(mèng)想在浩瀚的長(zhǎng)空中翱翔，載著我的宿愿揚(yáng)帆起航！
放飛夢(mèng)想演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：大家好！
我是來(lái)至錦域藍(lán)灣分行的馬靜， 自從我XX年4月份進(jìn)入公司到現(xiàn)在已經(jīng)一年多了，在這一年多的時(shí)間里，我的感慨很多 ，也很感謝公司讓我站在這個(gè)平臺(tái)上演講。
今天我給大家演講的主題是：“弘揚(yáng)鋼運(yùn)文化、放飛我們夢(mèng)想�！�
回望以前， 進(jìn)入鋼運(yùn)房產(chǎn)兩路分公司后，我的一切都發(fā)生了很大的變化，從簽第一個(gè)單不會(huì)寫合同到自己能獨(dú)立操單時(shí)，我覺得學(xué)到了很多、也收獲了許多，這些都離不開身邊同事們真誠(chéng)的幫助和關(guān)愛，正是有了他們真誠(chéng)的幫助和關(guān)愛，才成就了今天的我。所以我很感動(dòng)，我很感謝他們，在那個(gè)時(shí)候，我就對(duì)自己說(shuō)，不管在什么時(shí)候，我都會(huì)抱著一顆感恩的心真誠(chéng)地對(duì)待身邊的每個(gè)人和事，在這個(gè)舞臺(tái)上鍛煉自己的同時(shí)，把自己的快樂(lè)傳遞給身邊所有的朋友。 態(tài)度是決定一個(gè)人能否成功的基本要求，作為一個(gè)房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人必須抱著一顆真誠(chéng)的心，誠(chéng)懇的對(duì)待客戶，對(duì)待同事，只有這樣，別人才會(huì)尊重你，把你當(dāng)做朋友。業(yè)務(wù)代表是企業(yè)的形象，企業(yè)素質(zhì)的體現(xiàn)，是連接企業(yè)與社會(huì)，與買方客戶，與房主的樞紐，因此置業(yè)顧問(wèn)真誠(chéng)的態(tài)度直接影響著銷售業(yè)績(jī)。
鋼運(yùn)文化是關(guān)愛、互助的文化，關(guān)愛別人就是互助自己，因?yàn)橹挥心汴P(guān)愛了別人，在你需要幫助的時(shí)候別人才會(huì)互助你，讓我們伸出手來(lái)幫助我們身邊的每一位需要幫助的人吧！其次就是團(tuán)結(jié)合作，努力溝通。業(yè)績(jī)的提升，光靠一個(gè)人的努力是不行的`，它需要很多人的合作。
回想在長(zhǎng)河度假村軍訓(xùn)翻越障礙的活動(dòng)和XX年9月16日在白市驛拓展訓(xùn)練的搶灘登陸活動(dòng)中，讓我感到團(tuán)隊(duì)的力量是多么的強(qiáng)大，特別是在搶灘登陸的活動(dòng)，在整個(gè)過(guò)程，大家都把男女有別的觀念拋在了腦后，大家緊緊的抱在一起，生怕有人把腳踩到的地上而犯規(guī)，別人的腳踩在自己的腳背上很疼，甚至有些戰(zhàn)友腳都被踩得皮下出血了沒吭聲，我好感動(dòng)，如不是你也是這么想，他也是這么想，大家都是這么想的，怎會(huì)會(huì)快速安全成功的到達(dá)彼岸呢？“一根筷子輕輕被折斷，十根筷子牢牢抱成團(tuán)”正是在詮釋團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。既然屬于這個(gè)團(tuán)隊(duì)，就要充分發(fā)揮自己的作用，只有大家齊心合力，沒有攻不破的堡壘。
放飛夢(mèng)想演講稿 篇3
尊敬的評(píng)委老師，親愛的同學(xué)們：
我來(lái)自大興安嶺，我叫張悅琦，是音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)教育系的一名學(xué)生。我演講的題目是《激揚(yáng)青春，放飛夢(mèng)想》。
很榮幸，能在這個(gè)收獲的季節(jié)和大家相聚在綠茵如畫的“杭州師范大學(xué)”，在這個(gè)被稱為“上有天堂、下有蘇杭”的地方，和你們一起分享收獲的喜悅，我們很是激動(dòng)。
能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，我們很是驕傲，能夠在杭州師范這樣的高等學(xué)府繼續(xù)深造，我們很是榮幸。世紀(jì)風(fēng)雨滄桑，百年磨礪奮進(jìn)，杭州師范大學(xué)在校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的共同努力下，杭州師范大學(xué)既將迎來(lái)建校100周年華誕。100年來(lái)，她送走了一批又一批的學(xué)子，為祖國(guó)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的師范人才，在各自的崗位上成為國(guó)家的棟梁。邁向20xx年，師范大學(xué)正發(fā)生著巨大的變化：校園越來(lái)越美麗，100年的文化積淀噴薄出新的生命，校園里隨處煥發(fā)著青春的氣息……這一切，都深深地吸引著我們，激發(fā)著我們青春的夢(mèng)想。
青春是上帝賦予我們無(wú)限高貴的禮物，但它不是余音繞梁的仙樂(lè)，也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。這里是智慧的加油站，這里是靈感的發(fā)源地，這里埋藏著致勝的利器，這里擁有通往理想王國(guó)的階梯。因此我想對(duì)大家說(shuō)：鋼槍正在擦亮，號(hào)角將要吹響，我們要與師大共同成長(zhǎng)。青春正迫不及待地向你我走來(lái)，時(shí)間不允許你猶豫，空間不允許你逃避。無(wú)需作過(guò)多的準(zhǔn)備，憑著健康的體魄，堅(jiān)韌的毅力和頑強(qiáng)的斗志，乘時(shí)代之風(fēng)去遠(yuǎn)航吧！有自信做帆，用激情做槳，用膽識(shí)和才氣去降服驚濤駭浪，去尋找你的夢(mèng)想。
我相信，我們?cè)谧?大多數(shù)人都曾經(jīng)過(guò)“導(dǎo)航”、“啟航”、“領(lǐng)航”的指引，都曾品嘗過(guò)晝夜苦讀的艱辛，甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣，終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，穩(wěn)穩(wěn)地踏上師范大學(xué)這片沃土！這里有我們渴求的書林翰海，有我們企盼的學(xué)界鴻儒，更有我們向往的開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神！
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過(guò)，更見青松巍峨！經(jīng)過(guò)高考磨練的我們，更加顯的穩(wěn)重而自信。如今，在這新的起點(diǎn)上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交各方英才，期待著更為碩果累累的四年，在未來(lái)的四年里，我們要努力鞏固知識(shí)結(jié)構(gòu)，鉆研理論內(nèi)涵，豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在以后更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪，展現(xiàn)師大之子的風(fēng)采！
謝謝大家！
演講人：xxx
放飛夢(mèng)想演講稿 篇4
z山下，羊子甸旁，實(shí)驗(yàn)校園，譜寫新章。放飛夢(mèng)想，奔向未來(lái)！
親愛的同學(xué)，為了三年后的人生夢(mèng)想，你準(zhǔn)備好了嗎？你在選擇什么？在人生道路上，你們將充滿青春活力。今天，你能正確選擇——遠(yuǎn)平實(shí)驗(yàn)中學(xué)。明天，你就擁有勤奮刻苦、頑強(qiáng)拼搏、磨礪品格的土壤。將來(lái)，你就能放飛六月的夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。當(dāng)你回首往事的時(shí)候，你可以自豪地說(shuō)，青春無(wú)悔，無(wú)悔我的選擇！遠(yuǎn)平實(shí)驗(yàn)中學(xué)已經(jīng)做好了迎接高一新生的一切準(zhǔn)備工作，遠(yuǎn)平實(shí)驗(yàn)中學(xué)期待你的到來(lái)！實(shí)驗(yàn)中學(xué)校歡迎你！
遠(yuǎn)平實(shí)驗(yàn)中學(xué)自創(chuàng)立起，在與大多數(shù)學(xué)校有著相似之處的同時(shí)，更具有鮮明的“探索性”和“開拓性”,將開展了一系列的學(xué)制、課程、教學(xué)方法、教育管理的諸多實(shí)驗(yàn)，有著先進(jìn)的的辦學(xué)理念。遠(yuǎn)平實(shí)驗(yàn)中學(xué)以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為辦學(xué)目標(biāo)，大膽穩(wěn)妥地進(jìn)行了一系列教育教學(xué)的改革，將辦學(xué)定位在突出“實(shí)驗(yàn)性”和“示范性”上，必將取得了明顯成效。 20xx年12月成立，學(xué)校的辦學(xué)條件有較大的改善。學(xué)校預(yù)設(shè)教學(xué)班36個(gè)，學(xué)校師資力量雄厚。學(xué)校建有設(shè)施較先進(jìn)的教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書樓、體育館、乒乓球館、學(xué)生公寓樓、禮堂、餐廳、塑膠田徑場(chǎng)及生態(tài)園，為學(xué)生全面成才和教師進(jìn)行現(xiàn)代化教育教學(xué)提供了良好的條件。為了我們明天的理想，期待三年后六月的輝煌。我們學(xué)校切實(shí)做好如下幾方面工作：
一、營(yíng)造良好校風(fēng)，嚴(yán)抓師生管理
�。ㄒ唬�、學(xué)生管理
1、學(xué)生管理無(wú)縫隙覆蓋
學(xué)校將采用封閉式管理，對(duì)學(xué)生的管理采取無(wú)縫隙覆蓋。
（1）、監(jiān)控設(shè)施無(wú)縫隙
學(xué)校在教學(xué)樓，教學(xué)區(qū)在原來(lái)只有幾個(gè)監(jiān)控點(diǎn)，擬大量增加監(jiān)控點(diǎn)，每天，每時(shí)都有學(xué)校人員協(xié)助管理查看，發(fā)現(xiàn)學(xué)生異常及時(shí)告知班主任處理。
�。�2）、管理人員無(wú)縫隙
學(xué)校每天有領(lǐng)導(dǎo)干部，帶領(lǐng)多名教師值班。其中有負(fù)責(zé)學(xué)校門口的安全與秩序；有負(fù)責(zé)校內(nèi)衛(wèi)生、紀(jì)律、秩序；有負(fù)責(zé)帶領(lǐng)學(xué)生檢查執(zhí)勤；有負(fù)責(zé)課間上下樓安全，預(yù)防踩踏；有負(fù)責(zé)中午午休管理；有負(fù)責(zé)傍晚學(xué)生打水處和校內(nèi)外活動(dòng)安全；晚自習(xí)有科任老師落班輔導(dǎo)管理；晚習(xí)后有老師和宿舍管理員進(jìn)行夜間學(xué)生管理。管理措施的到位，將保障了學(xué)校秩序的正常。
2、抓集體項(xiàng)目紀(jì)律，促良好校風(fēng)形成。
開學(xué)時(shí)將進(jìn)行進(jìn)校禮儀教育及整頓，強(qiáng)化早讀、早操、課間操、宿舍的紀(jì)律觀念，細(xì)至每個(gè)早操動(dòng)作、讀書姿勢(shì)、行走姿勢(shì)或折被子等等，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、開展豐富多彩的課外活動(dòng)，讓學(xué)生更加全面發(fā)展。
開展各具特色的課外活動(dòng)來(lái)吸引大部分學(xué)生來(lái)參加，這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng)，又讓學(xué)生有事可做，極大地豐富了學(xué)生的課余生活。學(xué)校將組織體育教師、音樂(lè)教師對(duì)課內(nèi)、外的內(nèi)容，進(jìn)行精心設(shè)計(jì)，確保讓學(xué)生在身心愉悅中得到有效的鍛煉。同時(shí)，適當(dāng)開展全校、全班課外競(jìng)賽娛樂(lè)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。
二、抓教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖，提高教學(xué)管理的效能。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展。
1．依學(xué)生實(shí)際，堅(jiān)持循序漸進(jìn)原則，重基礎(chǔ)，降重心，低起點(diǎn)，切實(shí)做好如下具體工作： 抓各類計(jì)劃的落實(shí)，保證教學(xué)工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性；抓好教學(xué)常規(guī)管理；抓集體備課、敞開課堂，加強(qiáng)教學(xué)交流研討；作業(yè)的及時(shí)反饋；定期召開質(zhì)量分析會(huì)；改革教學(xué)模式，結(jié)合我們學(xué)生實(shí)際，推行自主、合作、探究學(xué)習(xí)模式，打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)戰(zhàn)等等。
2．推行教師坐班制，下課后老師隨時(shí)可以管理和輔導(dǎo)學(xué)生。加強(qiáng)師生的溝通、交流，讓我們的科任老師作學(xué)生學(xué)習(xí)上的貼心人。
三、抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，為教師的專業(yè)發(fā)展著想。
學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量取決于教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，為了提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。我們將會(huì)采用以下幾點(diǎn)做法：
1、加強(qiáng)溝通，營(yíng)造良好的人際環(huán)境。校長(zhǎng)及其他行政會(huì)尊重教師，體諒教師，會(huì)深入教師群體當(dāng)中，多了解方方面面的實(shí)際，充分考慮教職工的利益和承受能力，堅(jiān)持循序漸進(jìn)原則，重基礎(chǔ)，降重心，低起點(diǎn)，適時(shí)舉辦教師集體娛樂(lè)活動(dòng)，凝聚人心。
2、為教師發(fā)展搭建舞臺(tái)：首先，新老教師共同進(jìn)步，新教師有較高的學(xué)歷水平，也有很高的專業(yè)素養(yǎng)，但是不可否認(rèn)經(jīng)驗(yàn)甚少，我們組織年富力強(qiáng)，有著較多經(jīng)驗(yàn)的老教師指導(dǎo)，同時(shí)也希望新教師以其年輕人特有的'激情，活力和對(duì)工作的認(rèn)真給老教師以震撼，新老教師互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。
其次，是開展了教學(xué)大練兵活動(dòng)，要求老師們做高考試卷或模擬試卷，通過(guò)這樣的方式來(lái)提高教師的業(yè)務(wù)水平和和業(yè)務(wù)能力。
四、植根家長(zhǎng)，為學(xué)校打造寬松發(fā)展空間
學(xué)校的發(fā)展離不開家庭、社會(huì)的支持，這句話對(duì)于我們這個(gè)新辦學(xué)校感受更深。我們將多與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解家長(zhǎng)需求，希望能給予我們力所能及的支持。同時(shí)成立家長(zhǎng)委員會(huì)，使家長(zhǎng)能有機(jī)會(huì)參與到學(xué)校的教學(xué)管理，教師管理，學(xué)生管理。家長(zhǎng)委員會(huì)成員可以隨時(shí)隨地與學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)交流，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，自己的看法，
整改的建議開誠(chéng)布公的交談，為學(xué)校各方面工作的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
有你、有我、有大家的智慧和汗水，遠(yuǎn)平實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生必將成為品德高尚、心理健康、身體強(qiáng)壯、成績(jī)優(yōu)異的優(yōu)秀人才，希望同學(xué)們能在遠(yuǎn)平實(shí)驗(yàn)中學(xué)這片沃土上快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)！
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！我們堅(jiān)信，有你們這群年輕、充滿活力的學(xué)生和富有熱情、干勁的老師必會(huì)用實(shí)際行動(dòng)向大家展示我們實(shí)驗(yàn)人昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌。親愛的同學(xué)們也必會(huì)用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的激情來(lái)譜寫遠(yuǎn)平實(shí)驗(yàn)中學(xué)燦爛的第一篇章，共創(chuàng)六月的輝煌！
我將為你驕傲，崛起的遠(yuǎn)平實(shí)驗(yàn)中學(xué)！騰飛吧，遠(yuǎn)平人正對(duì)你拭目以待！
放飛夢(mèng)想演講稿 篇5
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
問(wèn)世間什么最美麗，是明媚的陽(yáng)光？是靈動(dòng)的山川？還是微風(fēng)吹拂著的波瀾？我說(shuō)：最美麗的是我們跳躍的青春！對(duì)于我們，青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了高中的學(xué)校，大家活躍在這美麗的學(xué)校中，拿著課本，背著書包，青春的臉盤上洋溢著陽(yáng)光的氣息，青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。
青春的夢(mèng)想是石，敲出星星之火；是燈，照亮前行的道路；是火，點(diǎn)燃期望的燈；是路，引你走向黎明�？墒牵绻覀兛沼袎�(mèng)想而不付諸于行動(dòng)，我們將一事無(wú)成，就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。夢(mèng)想好比是巨輪的羅盤與燈塔，能夠指引著前進(jìn)的方向，而行動(dòng)則是夢(mèng)想力量的泉源、智慧的搖籃、是夢(mèng)想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍，任何夢(mèng)想，僅有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們：人不能躺在夢(mèng)幻式的夢(mèng)想中生活。“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”，“合抱之木，生于毫未，九層之臺(tái)，起于壘土，千里之行，始于足下，”這些都是古人的語(yǔ)言，告訴我們切莫空想，要從點(diǎn)滴開始做起，把夢(mèng)想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。
當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難、鍥而不舍的精神，應(yīng)對(duì)挫折，我們不能望而生畏，就此卻步，要拿出克服困難的勇氣，不懈地去努力，應(yīng)對(duì)成績(jī)，則不能沾沾自喜，不思進(jìn)取，要戒驕戒躁，以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功，因?yàn)椋啻赫谫x予著我們活力、力量，我們沒有任何理由有絲毫的'懈怠，從而消磨浪費(fèi)它，我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚(yáng)！
正是青春的活力，鼓舞著我們的斗志；正是青春的芬芳，陶醉著我們的心靈；正是青春的奮斗，成就著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，昨日的夢(mèng)想，就是今日的期望，今日的夢(mèng)想，就是明天的現(xiàn)實(shí)！放飛我們的夢(mèng)想，相信你有改變的力量！放飛我們的夢(mèng)想，心手相通一齊努力的方向！放飛我們的夢(mèng)想，讓大海掀起巨浪！讓我們夢(mèng)想真正在行動(dòng)中啟航！
有人說(shuō)，能爬上金字塔頂?shù)膭?dòng)物僅有兩種，鷹和蝸牛。雄鷹博擊長(zhǎng)空，對(duì)此我們毫無(wú)疑問(wèn)，而對(duì)于蝸牛，這也是完全有可能的，即使在別人看來(lái)它是多么微不足道。因?yàn)樗靼捉鹱炙斢兴膲?mèng)想，要明白塔底到塔頂?shù)摹暗肋h(yuǎn)”距離需要的是持之以恒的一步步艱難拔涉。
生活中，不乏一步成功的雄鷹，而更多的是蝸牛，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的路途中長(zhǎng)征，我們不斷攀登，期望有一天能登上生命中的最高峰，體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的成功，在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的途中，隔著無(wú)數(shù)的艱難，或是荊棘，或是坎坷，或遇深淵，或遇高山，這些都是在考驗(yàn)我們生命的強(qiáng)度與韌性。
尋著古往今來(lái)的道路，我探頭仰望天邊的星空。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交軌在人的生命中，讓我們用胸懷天地的壯志凌云擁抱夢(mèng)想，用虛懷若谷的情懷書寫現(xiàn)實(shí)中人生華美的篇章吧！
放飛夢(mèng)想演講稿 篇6
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
馬丁·路德金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：假如你的信念還站立的話，那么沒有人能使你倒下。誠(chéng)然，我們歷史上的很多偉人，便是依靠這樣的信念登上成功的巔峰。
古往今來(lái)，我們聽到了很多人對(duì)夢(mèng)想的呼喊：我聽到了杜工部“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下冷士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的呼喚，這是憂國(guó)憂民的吶喊，是杜甫心中最大的夢(mèng)想。收回目光，我聽到了魯迅先生仰看星空的.感嘆：“寓意冷星荃不察，我以我血薦軒轅”，“心事浩茫連廣宇，于無(wú)聲處聽驚雷”。這是先生“用筆救國(guó)”的夢(mèng)想，他縱然對(duì)現(xiàn)實(shí)失看，但沒有盡看，彷徨中的吶喊喚起了國(guó)人的奮起和努力。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”孫臏在忍受了挖往膝骨的嚴(yán)刑之后，忍耐著、堅(jiān)持著，執(zhí)著地專心完成一部流傳千古的兵書《孫臏兵法》孫臏，有多少人為你的學(xué)富五車所折服，有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅(jiān)定的信念，把自己的夢(mèng)想放飛到藍(lán)天中。放飛夢(mèng)想，別忘了你的堅(jiān)定信念！
“天行健，君子以發(fā)奮圖強(qiáng)�！边@句話曾鼓舞著多少仁人志士，又曾讓多少失路之人重獲新生。<>怎么能忘記，諸葛亮在南陽(yáng)躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔，你的瀟灑使群儒百口莫辯，而你游刃有余。這是你勤奮的結(jié)晶�！熬葡悴慌孪镒由睢�，“桃李不言，下自成蹊”，你明白你的苦心終究會(huì)得到回報(bào)，你只是在等待，等待你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的那一天。三氣周瑜，你瀟灑自如；七擒孟獲，你鎮(zhèn)靜沉著。在信念的支撐下，你創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。
蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行，縱然烈日當(dāng)頭，由于蝸牛相信，它固然沒有鷹的矯健，但毅力是它最大的天賦；蜘蛛沒有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中，由于蜘蛛相信，夢(mèng)想是最好的翅膀；葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅(jiān)守在枝頭，由于葉子相信一生執(zhí)著的綠一定會(huì)換來(lái)一個(gè)金色的秋天……而我相信，為夢(mèng)想插上翅膀，就一定可以沖上云霄。
樹立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想翱翔，讓信念開花。
放飛夢(mèng)想演講稿 篇7
夢(mèng)想是人們邁出成功的道路的第一步，夢(mèng)想是成功的種子，播灑在每個(gè)人的心中，這個(gè)成功的種子經(jīng)過(guò)辛勤的努力和汗水的澆灌生根、發(fā)芽就會(huì)結(jié)出成功的果實(shí)。
每個(gè)人的夢(mèng)想是不一樣的﹐有的人相當(dāng)守衛(wèi)邊關(guān)的戰(zhàn)士，有的人想當(dāng)凈化靈魂的人民教師，有的人想當(dāng)徹底的為人民服務(wù)的警察……而我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名會(huì)有“魔法”的鋼琴家。
我從小就很喜歡彈琴，因?yàn)槟菚r(shí)候我覺得音樂(lè)像是一種“魔法”，能夠改變一個(gè)人的心境，例如，一個(gè)急躁地人聽了一首舒暢緩緩的曲子時(shí)﹐自我就會(huì)被帶到另一個(gè)世界，廣闊的天空，遼闊的草原，讓這個(gè)人心境舒緩，就會(huì)有一種沁人心脾的感覺，所以我想要當(dāng)那個(gè)演奏者，我明白要想當(dāng)那個(gè)演奏者不知要付出多少的艱辛，留下多少的汗水、可是我不怕我要向貝多芬那樣不怕困難不向困難低頭，敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)。
我很佩服貝多芬的頑強(qiáng)的.毅力，他小時(shí)候失聰，耳聾，然后長(zhǎng)大時(shí)雙眼漸漸失明，可是他不放棄，不向困難低頭，他敢向命運(yùn)挑戰(zhàn)，我記得貝多芬練琴時(shí)，手指都練得滾燙滾燙的可是他只向那涼水里一浸又繼續(xù)練琴，他不怕困難，不向困難低頭，的高貴品質(zhì)很值得我們學(xué)習(xí)。
假如我當(dāng)了鋼琴家，我要用那美妙的琴聲消滅所有的煩惱憂慮，不再有暴躁的這種心境，我要讓世界充滿歡樂(lè)幸福溫馨的氣息。
我明白有一句話，叫做有志者，事竟成，我要好好學(xué)習(xí)我會(huì)向著我的夢(mèng)想努力的。
放飛夢(mèng)想演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。我是來(lái)自外語(yǔ)系09級(jí)1班的---，很榮幸能有機(jī)會(huì)站在這個(gè)舞臺(tái)，今天我演講的題目是《舞動(dòng)青春，放飛夢(mèng)想》。
薩特說(shuō)過(guò)，青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內(nèi)部卻什么也感受不到。一恍間，小朋友都開始叫我們叔叔阿姨，而不再是哥哥姐姐，父母開始用征詢的眼光和我們交流，甚至有人開始用“青春”這個(gè)詞來(lái)形容你。真的是很奇妙的感覺，不知道什么時(shí)候開始，不再偷穿媽媽的高跟鞋，不再偷喝爸爸的白酒。我們，撇下了無(wú)知，迎來(lái)屬于我們的青春時(shí)代。
人們總說(shuō)：夢(mèng)一樣的青春。青春是一個(gè)短暫的夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它已消失的.無(wú)影無(wú)蹤，但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。青春是充滿活力，充滿激情的時(shí)代，是屬于青年的時(shí)代，是擁有夢(mèng)想，并為之奮斗的時(shí)代。
有一位哲人說(shuō)過(guò)，夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上。它告訴我們：人不能活在自己虛構(gòu)的夢(mèng)幻中，曾幾何時(shí)，我們帶著高中未完成的夢(mèng)想走進(jìn)了大學(xué)的校門，可又是什么時(shí)候，我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不再有內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧]有走入夢(mèng)想中的象牙塔?還是至今徘徊在自我困惑的地帶?又或是根本就放棄了自己，忘記了自己的夢(mèng)想?也許，你曾經(jīng)也想有所作為，卻不知從何做起，跟著感覺走，在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài)，被泥沙俱下的時(shí)間大潮裹挾著四處漂流，當(dāng)你疲倦的走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)三百六十五天里，你才發(fā)現(xiàn)，留在身后的除了已逝的青春，什么都沒有。
那些美麗的夢(mèng)想不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦的堆砌，夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想，但不要忘了，我們是青年啊!是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊!我們有旺盛的精力，聰慧的頭腦，既然夢(mèng)想是可以實(shí)現(xiàn)的，你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一無(wú)所獲嗎?你希望別人的汗水耕耘出黃金的麥浪，自己卻兩手空空嗎?
有句英國(guó)的諺語(yǔ)是：if you can dream it , you can do it !只要敢夢(mèng)想，就能實(shí)現(xiàn)。
給自己一座泰山，但不要扛在肩上，而要踏在腳下。給自己一汪大海，但不要淹沒自己的夢(mèng)想，而要乘風(fēng)破浪，最后給自己一個(gè)宇宙，但不要渺對(duì)自己的智慧，而要盡情翱翔;而后，繁華落盡，美麗的希望，化成了“天堂”，那里充滿了碧玉瓊漿，那里是我們勝利的會(huì)場(chǎng)，人生的方向。
放飛夢(mèng)想演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，員工同志們：
大家好！我叫，是建行一名年輕柜員，能夠參加慶祝建行60周年“青春托起建行夢(mèng)”主題演講比賽，心情十分激動(dòng)，感到無(wú)比榮幸。今天，我作“放飛青春夢(mèng)想，助力建行發(fā)展”的演講，向領(lǐng)導(dǎo)和員工同志們談?wù)勛约旱囊恍└形蝮w會(huì)，激勵(lì)自己更加認(rèn)真努力工作，取得優(yōu)異成績(jī)，促進(jìn)建行又好又快發(fā)展，奔向光輝燦爛的明天。
窗外風(fēng)兒清清，鳥兒啁啾；窗內(nèi)陽(yáng)光跳動(dòng)，心兒甜甜。每個(gè)人都有青春夢(mèng)想，都希望把自己的青春夢(mèng)想放飛在祖國(guó)的藍(lán)天中，放飛在歷史的進(jìn)程中，讓青春夢(mèng)想結(jié)成豐碩果實(shí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和人生目標(biāo)。還在那美麗的大學(xué)校園里，作為莘莘學(xué)子中的一員，我就被建行強(qiáng)大的實(shí)力，先進(jìn)的理念，成功的策略，驕人的業(yè)績(jī)所吸引，渴望自己大學(xué)畢業(yè)后能夠跨進(jìn)建行，在建行這個(gè)充滿生機(jī)、朝氣蓬勃的大家庭里施展我的才華，用自己的青春托起建行夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值與人生目標(biāo)，書寫建行燦爛輝煌的前程。20xx年一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我如愿以償，成為一名光榮的建行員工。
放飛青春夢(mèng)想，助力建行發(fā)展，需要扎實(shí)的業(yè)務(wù)技能和工作本領(lǐng)�？粗蠁T工嫻熟的業(yè)務(wù)技能和利索的業(yè)務(wù)操作，我暗暗下了決心，一定要努力學(xué)習(xí)，把自己打造成學(xué)習(xí)型員工，全面增強(qiáng)業(yè)務(wù)技能和工作本領(lǐng)，為放飛青春夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為助力建行發(fā)展奠定工作根基�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！薄安环e跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海�！睘樘岣邩I(yè)務(wù)技能和工作本領(lǐng)，我在學(xué)習(xí)中做到一個(gè)勤字，一個(gè)苦字。勤就是利用一切業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)建行制度規(guī)定、業(yè)務(wù)操作流程以及如何與客戶溝通交流的技巧等等；苦就是每天晚上鉆研相關(guān)業(yè)務(wù)問(wèn)題，不斷提高理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，使自己能夠按照建行的工作精神和工作要求，全面做好柜員工作，提高工作效率和工作質(zhì)量，努力獲得客戶的滿意，樹立建行的`良好社會(huì)形象，增強(qiáng)建行的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
放飛青春夢(mèng)想，助力建行發(fā)展，對(duì)柜員來(lái)說(shuō)，就是要為客戶提供優(yōu)質(zhì)一流的服務(wù)。在日常一線前臺(tái)柜員工作中，我把自己的滿腔熱情和真誠(chéng)愛心用到客戶上，通過(guò)自己真摯誠(chéng)懇的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，吸引更多的客戶到建行辦理業(yè)務(wù)，促進(jìn)建行經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)全面發(fā)展，以取得更好的經(jīng)濟(jì)效益。我誠(chéng)信履約，誠(chéng)實(shí)待客，堅(jiān)持以人為本，以客為尊，一切為客戶著想，做到服務(wù)從微笑開始，始終給客戶明亮的笑容，真誠(chéng)把客戶視為朋友，用心服務(wù)，為客戶排憂解難，做到真誠(chéng)服務(wù)關(guān)愛無(wú)限。那一天臨近中午，繁忙緊張的業(yè)務(wù)過(guò)去了，稍微有些空閑，柜臺(tái)前沒有客戶，我正想清理一下柜面，一位外地女士急匆匆來(lái)到我柜前，要取一筆款，嘴上說(shuō)“快點(diǎn)，快點(diǎn)，我還要去辦急事呢！”然而她輸入了2次密碼均告有誤，急得連跺腳。我核對(duì)了她的身份，確實(shí)為本人無(wú)誤，就利用自己的業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行各種善意提醒，希望通過(guò)各種細(xì)節(jié)提示對(duì)她的回憶有所幫助，但是她還是回憶不起。我想到有些人會(huì)把密碼記錄在筆記本上，就提示她查看一下包中的筆記。這位外地女士恍然大悟，打開包查看起來(lái)，終于在包的角落找出一張小紙片——那是她記下密碼的紙條。外地女士取到了急用的現(xiàn)金后，感激地說(shuō)：“謝謝你的優(yōu)質(zhì)服務(wù)！”
各位領(lǐng)導(dǎo)，員工同志們，人生是短暫的，象那大江大河中的一朵浪花，瞬息而逝。作為建行員工，當(dāng)我們多少年后暮然回首自己一生，為自己努力學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)感到驕傲；為自己奮勇拼搏、創(chuàng)造業(yè)績(jī)感到興奮；為自己服務(wù)建行、有所成就感到欣慰。為了放飛青春夢(mèng)想，為了助力建行發(fā)展，我要象原野上的青草一樣，奉獻(xiàn)大地一片綠色和生機(jī)；要象群山上的大樹一樣，奉獻(xiàn)人間一片濃蔭和清涼；要把自己的青春全部奉獻(xiàn)給建行，干出優(yōu)異成績(jī)，為建行增光添彩，用青春托起建行夢(mèng)！
我的演講完了，謝謝大家！
放飛夢(mèng)想演講稿 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)，你們好！
多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利。總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)，我們的心海，載著青春的挑戰(zhàn)。青春容易讓我們迷茫，讓我們失去自我，但青春，也是一筆寶貴的財(cái)富，擁有了青春，就擁有了我們?nèi)松牡谝煌敖穑簿蛽碛辛藟?mèng)想。是的，夢(mèng)想，今天，我是帶著我的夢(mèng)想來(lái)的，而此刻，站在這個(gè)舞臺(tái)、正值青春的'我，并不迷茫，我想通過(guò)自己的努力成為一名優(yōu)秀的檔案人員。用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫一個(gè)普通檔案人員不平凡的贊歌。
今天，是我第一次走進(jìn)南通檔案館，當(dāng)我見到一排排高大密集的檔案架，里面全是整齊的檔案盒，檔案盒里放著一本本裝訂成冊(cè)的案卷，成千上萬(wàn)，數(shù)不勝數(shù)，那時(shí)，我仿佛沉浸在歲月的年輪中，接受著歷史的洗禮，歲月，侵蝕了我們的青春，卻增加了歷史的厚重感，而這份厚重感，卻是歷經(jīng)了千千萬(wàn)萬(wàn)檔案人員的手，那是一雙神奇的手，幾張薄薄的紙片，幾份零散的材料，幾本舊得發(fā)黃的老書，卻在檔案人員的手中變得整齊、精致，如藝術(shù)品一般。
或許，檔案人十年如一日，埋頭苦干，任勞任怨的酸甜酷辣不為人知，但他們?nèi)杂眯燎诘碾p手無(wú)私奉獻(xiàn)著，他們讓我學(xué)會(huì)了三個(gè)“心”，耐心、細(xì)心和責(zé)任心。
有人說(shuō)，耐心播種，你會(huì)有一個(gè)豐收的秋天，耐心傾聽，你會(huì)得到別人的尊重，耐心是一種高尚的秉性，也是一種偉大的氣質(zhì)。從每一份案卷的文字要求到檔案章的清晰地填寫再到每一個(gè)鋼釘端正裝訂，無(wú)不體現(xiàn)出檔案人的極致耐心。都說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗。檔案工作極其細(xì)致，一個(gè)字，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，甚至一個(gè)釘子都會(huì)影響到檔案的質(zhì)量，檔案人員的細(xì)心，可能會(huì)挽回上百萬(wàn)元的損失，甚至抹去他人多年的冤屈。
有一種責(zé)任心，它不僅僅是擔(dān)當(dāng)，更是對(duì)自身的考驗(yàn)，正因?yàn)檫@種責(zé)任，讓檔案人員具備了高度的保密意識(shí)，也是因?yàn)檫@種責(zé)任，才讓中國(guó)五千年的燦爛文化得以傳承到今。
耐心，細(xì)心，責(zé)任心，在檔案館，面對(duì)如藝術(shù)品一般整齊精致的檔案，我知道那離不開千千萬(wàn)萬(wàn)檔案人員耐心的整理，細(xì)心的分類，他們用責(zé)任心告訴我，檔案是有生命的，它需要我們用真心去對(duì)待，用愛心去呵護(hù)，也告訴我們，青春，因?yàn)槠床�，因�(yàn)楦冻龆鵁o(wú)悔。
路，還在繼續(xù)；心，依舊燃燒，夢(mèng)，也在不斷延伸，擁有夢(mèng)想，讓青春飛翔！我相信縱使沒有鮮花為我綻放，縱使沒有眾人為我鼓掌，但額頭的汗水，跋涉的足跡，終將會(huì)以最豪邁的歌聲為我歌唱！
演講人：xxx
放飛夢(mèng)想演講稿 篇11
秋天，給人最多的或許是一種清冷與悲涼，樹葉了隨著風(fēng)姑娘唱出的美妙旋律而自由舞蹈。泥土的清涼引得樹葉停住了舞步依依不舍的飄然而落。給我們留下了無(wú)盡的遐想。秋天雖落葉歸根，但是我們不停因此而停滯夢(mèng)想的追求，我們應(yīng)該在秋天收獲滿眼的金黃。
有夢(mèng)想是快樂(lè)的，有夢(mèng)想更是幸福的，在十六歲的多夢(mèng)的季節(jié)里同，我們應(yīng)該放飛夢(mèng)想與追求一起飛，尋找一片真正屬于自已的天空。當(dāng)我們的夢(mèng)想暫且沒有實(shí)現(xiàn)時(shí)，我們會(huì)擁有一份期待，一份盼望。將會(huì)成為我們繼續(xù)實(shí)現(xiàn)它的動(dòng)力。當(dāng)我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)，我們將收獲一份欣喜，收獲一份自信，將給予我們的這份肯定，會(huì)讓我們更加的努力。我們也會(huì)從夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)過(guò)程中感受到幸福，擁有另一種別樣的心情。
十六歲的我也是如此，執(zhí)著、向上，有一份自己的夢(mèng)想天空。我知道這份夢(mèng)想必須用自己辛勤的.汗水和努力的拼搏而得以實(shí)現(xiàn)。我的理想考入理想高中、上大學(xué)……為了夢(mèng)想我一直堅(jiān)持著奮斗著，我也堅(jiān)信：“夢(mèng)想將從奮斗開始，就像人在攀登一座高塔一樣，經(jīng)過(guò)不斷的努力，最終走到終點(diǎn)，才能獲取成功，我的努力也是為了讓那個(gè)夢(mèng)想更完美的呈現(xiàn)在我眼前。
朋友們，請(qǐng)不要在碌碌無(wú)為，虛度年華了，讓自己擁有一份夢(mèng)想吧!選擇在秋天放飛夢(mèng)想，去收獲另一種別樣的心情，到那時(shí)秋天不僅意味著悲涼，它更多的是意味著收獲，所以在秋天放飛夢(mèng)想中也含著期待收獲的愿望。同學(xué)們，讓我們一起到秋天的田野中去放飛夢(mèng)想吧!
放飛夢(mèng)想演講稿 篇12
記得在很小的時(shí)候，老師問(wèn)我：“長(zhǎng)大了你的理想是什么呢？”我便會(huì)高興的說(shuō)：“當(dāng)老師呀”。因?yàn)樵谕陼r(shí)代，老師是我最敬佩的人！正是這份激情，給了我無(wú)窮的力量。于是，在人生的第一個(gè)十字路口，我毅然選擇了教師這份職業(yè)。
時(shí)光荏苒，見習(xí)期的一年已經(jīng)快過(guò)去了，忽然憶起去年8月末，我?guī)е?dòng)而又害怕的心情踏上了三尺講臺(tái)。從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變本就讓我充滿了迷茫與不安，同時(shí)還要擔(dān)任一個(gè)班級(jí)的班主任，心里就有了一座無(wú)形的大山。因?yàn)樵诟愫媒虒W(xué)工作的同時(shí)，還要管理好班級(jí)事務(wù)。但我知道有壓力才有動(dòng)力，有動(dòng)力才有提高，所以我不斷地要求自己努力、成長(zhǎng)。在與學(xué)生大半年的相處中，我真正的體會(huì)到了做班主任的滋味，可謂是五味雜陳，悲喜交加……
開學(xué)的前兩個(gè)月，每天就只能睡5、6個(gè)小時(shí)，夜里還總是夢(mèng)見和學(xué)生有關(guān)的事，第二天早上起來(lái)，眼睛都是紅腫的，頭都是暈的�？梢哉f(shuō)我是在用汗水和焦躁管理班級(jí)，這常常使我產(chǎn)生一種無(wú)力感，每天都覺得學(xué)生像一群魔鬼一樣在包圍著我。直到10月份的一場(chǎng)足球比賽改變了我的身份。在這場(chǎng)足球比賽中，我們班的徐榮邦同學(xué)為了贏得比賽不小心摔倒，導(dǎo)致大腿骨折。當(dāng)我?guī)е鴰讉�(gè)班干部和全班同學(xué)的祝福視頻來(lái)到醫(yī)院時(shí)，看到躺在病床上的徐榮邦，我的心像針扎的一樣，此時(shí)我才意識(shí)到我不僅僅是班主任，我還是七四班的媽媽。而我這個(gè)媽媽是不稱職的，我沒有照顧好自己的'孩子，沒能讓他們?cè)趯W(xué)校里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)�；蛟S該自責(zé)的是我而不是他們。后來(lái)我就告訴自己，既然選擇了當(dāng)媽就不要有什么怨言，他們還只是個(gè)孩子，我應(yīng)該用一顆寬容的心對(duì)待他們，給他們一些時(shí)間，也給自己一些時(shí)間。
一個(gè)班級(jí)，就是一個(gè)大家庭。因?yàn)槟挲g關(guān)系，我把七四班的學(xué)生當(dāng)作我最親的弟弟，妹妹，在高新一中，他們就是我的親人，和他們?cè)谝黄穑夷軌蚋惺艿缴硖幃惖氐目鞓?lè)。我會(huì)因?yàn)樗麄冮_心而高興，也會(huì)因?yàn)樗麄兊谋瘋y過(guò)。我覺得七四班的同學(xué)是團(tuán)結(jié)友愛的，當(dāng)班級(jí)利益和個(gè)人利益發(fā)生沖突時(shí)，他們總是會(huì)選擇集體利益。記得班級(jí)文化建設(shè)時(shí)，我們班的陳一凡、李雅琳等幾位學(xué)生犧牲自己的午休時(shí)間，爭(zhēng)先恐后的為班級(jí)出謀劃策。在這個(gè)過(guò)程中，我與學(xué)生進(jìn)行商量溝通，最終為班級(jí)取名為騏驥班，騏驥也是良馬、千里馬的意思，我們都希望七四班的44個(gè)人有千里馬一般的高貴氣質(zhì)、善良、奮進(jìn)、不畏艱苦�！膀U驥”諧音是奇跡，這代表著我們齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績(jī)。忘不了，為班級(jí)事務(wù)忙碌時(shí)同學(xué)們的身影；忘不了，生病時(shí)學(xué)生的聲聲問(wèn)候；忘不了，節(jié)日時(shí)學(xué)生精心制作的賀卡；忘不了，生氣時(shí)學(xué)生的深深自責(zé)與安慰；忘不了和學(xué)生們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……只有親身經(jīng)歷過(guò)，才有這般的刻骨銘心，這些都會(huì)成為我記憶中的珍寶，永遠(yuǎn)留在心底深處。
一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季耕耘。講臺(tái)上，被尊敬的目光注視著，被熱情的稱呼包圍著，被幾十張?zhí)煺鏍�漫的笑臉簇?fù)碇鞘亲钚腋５母杏X。講臺(tái)下，看著孩子們一雙雙求知的眼眸，和同學(xué)們埋頭認(rèn)真寫作業(yè)的模樣，那是最幸福的感覺。人們都說(shuō)，選擇教師就是選擇了奉獻(xiàn)，就是選擇了付出，選擇了平凡。是的，教師是三百六十行中普通的一行，就像每個(gè)家庭有油鹽醬醋一樣的普通。但是在這個(gè)世界上，只有父母和老師希望別人勝過(guò)自己：父母期待兒女超過(guò)自己，老師同時(shí)也希望學(xué)生“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。
閃亮的日子在這分分秒秒的誨人不倦中流逝；如詩(shī)的青春也將在這年年月月的三尺講臺(tái)上永葆！一份春華，一份秋實(shí)，我愿把愛奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。在這三尺講臺(tái)上，閱覽春秋，苦苦耕耘，用我和它一生的約定，來(lái)詮釋我從事的事業(yè)，一個(gè)美麗的稱呼——教師！
讓奉獻(xiàn)之火，在我們心田燃燒！
讓理想之光，在我們后代長(zhǎng)存！
讓我們昂首闊步明天，梧桐夢(mèng)、師生心，愛崗敬業(yè)、抒寫無(wú)悔青春！
放飛夢(mèng)想演講稿 篇13
而那些經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的又沒有夢(mèng)想的小樹，只能默默地祈求暴風(fēng)雨別降臨在它的頭上，哪知道祈求是沒有用的，注定一生會(huì)有狂風(fēng)暴雨，不可能一帆風(fēng)順。唉，這些小樹真可憐，命運(yùn)其實(shí)就掌握在自己手中，卻要讓命運(yùn)掌握自己，慘敗在命運(yùn)手中。
人的夢(mèng)想多種多樣。有的是想當(dāng)一位廚師，用自己的雙手烹飪出天下美味讓天下人嘗;有的餓是想當(dāng)一為警察，捉奸除惡，讓人們過(guò)上安定的生活;有的是想當(dāng)一位醫(yī)生，為病人解除痛苦;有的是想當(dāng)一位建筑師，建筑出雄偉壯麗的建筑物，正如杜甫所說(shuō)的，“大庇天下寒士懼歡顏”。有的是想當(dāng)……
或許大部分人的夢(mèng)想只有一個(gè)，而我卻不一樣，我的夢(mèng)想有兩個(gè)。我的`夢(mèng)想是當(dāng)一位音樂(lè)制作人，因?yàn)橐魳?lè)可以調(diào)節(jié)人的心情，為這個(gè)世界多添一份快樂(lè)。我要制造出一個(gè)音樂(lè)的世界，讓人們沉浸在音樂(lè)的世界中，拋開一切煩惱，盡情地享受音樂(lè)。
接著，我邊要實(shí)現(xiàn)我的第二個(gè)夢(mèng)想??開一家公司。雖然我的我知道雙重職工很累，但是，我沒關(guān)系，為了人生的目標(biāo)而奮斗，就算再苦在累也是值得的。等公司開了，我就要回來(lái)贊助我的家鄉(xiāng)，讓家鄉(xiāng)逐漸走向繁榮，讓人們的餓生活充滿陽(yáng)光。我還要贊助失學(xué)兒童，因?yàn)槲抑廊瞬挪攀亲钪匾模?dāng)今社會(huì)非常需要人才。
放飛夢(mèng)想演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、親愛的同事們：
大家下午好!我是SCW，我演講的題目是《青春與理想同行》。
我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的.職業(yè);我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌喉歌唱我的崗位。我是一名普通干部，我要在我腦海中采擷如花的詞匯，構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇;我要用深深的思索，推演我心中最?yuàn)W秘的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最真誠(chéng)的誓言--選擇開發(fā)區(qū)，就選擇奉獻(xiàn)，我要把我的青春盡情揮灑在這片充滿理想的熱土上!
讓我們以更大的胸懷和氣魄，以更強(qiáng)的知識(shí)和能力，在工作中、在學(xué)習(xí)中、在創(chuàng)新中，不斷追求教育事業(yè)的新發(fā)展，共同創(chuàng)造開發(fā)區(qū)更加輝煌燦爛的明天!
我的演講完，謝謝大家!
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