教師會(huì)議的教師發(fā)言稿
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，發(fā)言稿的使用頻率越來(lái)越高，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的教師會(huì)議的教師發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教師會(huì)議的教師發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、家長(zhǎng)、同學(xué)：
大家晚上好！
我是實(shí)驗(yàn)學(xué)校的負(fù)責(zé)人周，從3月29日我調(diào)入實(shí)驗(yàn)學(xué)校工作算起，到9月2日實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)學(xué)，我參加實(shí)驗(yàn)學(xué)校建校僅155天。在今天教師節(jié)表彰會(huì)上，要我發(fā)言，我非常感謝。我的發(fā)言有個(gè)材料，限于時(shí)間，也因?yàn)橛梦膶W(xué)性的語(yǔ)言描寫實(shí)際工作，心里有點(diǎn)虛，我不照念了。我只匯報(bào)幾點(diǎn)真實(shí)想法：
一、新建的實(shí)驗(yàn)學(xué)校很漂亮，很美麗，很人文，很前瞻，我相信這所學(xué)校一定會(huì)成為通城縣教育的窗口和新高地。不管是誰(shuí)來(lái)管理，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。因?yàn)橛锌h委縣政府四大家領(lǐng)導(dǎo)、教育局黨委的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)，以及職能部門、社會(huì)各界的大力支持和密切配合。
二、我要感謝：縣委縣政府有著關(guān)注民生、傾情教育的博大情懷，并把這種情懷化為具體的行動(dòng)。說(shuō)實(shí)話，建校過(guò)程中現(xiàn)場(chǎng)的確有很多困難，要付很多努力，但靜下來(lái)細(xì)想，建校最大的困難是什么？是資金！有了資金，所有的難題都能解決，所有的努力不會(huì)白費(fèi)。財(cái)力緊張，是每一個(gè)經(jīng)濟(jì)崛起之地主要矛盾中的`主要方面。但我們這個(gè)項(xiàng)目，在這方面得到了很大的保障。所以，我個(gè)人乃至專班所做的努力是微不足道的，而縣委縣政府的努力才是讓我們應(yīng)該感謝和牢記的。
三、如果要說(shuō)建校過(guò)程中我們做過(guò)努力而得到表彰，我覺(jué)得為建校付出努力的人很多：縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目的所有指揮長(zhǎng)、教育局黨委領(lǐng)導(dǎo)、職能部門、雋水鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)到社區(qū)干部、到我們專班的每一位同事乃至到現(xiàn)場(chǎng)擰螺絲的工人，是這么大的團(tuán)隊(duì)，才建成了漂亮的學(xué)校。不能忘記，縣委書記熊，在萬(wàn)忙之中，借傍晚時(shí)間，到工地察看進(jìn)展，解決困難；不能忘記，縣委副書記、縣長(zhǎng)劉，多次在節(jié)點(diǎn)時(shí)刻親臨現(xiàn)場(chǎng)，解決障礙，化解難題；不能忘記，項(xiàng)目指揮長(zhǎng)朱常委，在那個(gè)雨夜披著雨衣，穿著雨靴，帶領(lǐng)專班在現(xiàn)場(chǎng)抗洪搶險(xiǎn)；不能忘記，項(xiàng)目指揮長(zhǎng)劉常委、副指揮長(zhǎng)王副縣長(zhǎng)堅(jiān)持一周一例會(huì)，一月一總結(jié)，親自推進(jìn)項(xiàng)目進(jìn)展；不能忘記，縣人大常委副主任、教育局黨委書記傅新祥，不時(shí)出現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)，垂詢問(wèn)題，指導(dǎo)工作。實(shí)驗(yàn)學(xué)校將永遠(yuǎn)記住每一位決策者、支持者、建設(shè)者的功績(jī)。
四、我個(gè)人只不過(guò)是在特定崗位上，做出了一份堅(jiān)持！現(xiàn)場(chǎng)堅(jiān)守多一些，跑腿匯報(bào)多一些，皮膚曬黑明顯一些，其他的也沒(méi)有什么。面對(duì)困難和生活，我的人生哲學(xué)是——微笑面對(duì)人生！
五、有兩句話我最感動(dòng)：熊書記說(shuō)，教育，是通城最大的民生；劉縣長(zhǎng)說(shuō)，一定要把實(shí)驗(yàn)學(xué)校建成優(yōu)質(zhì)資源學(xué)校，讓通城的孩子享受更好的教育。情懷激勵(lì)智者，初心啟迪未來(lái)。
六、今天我在這里發(fā)言，倍感榮幸，倍感鼓舞和鞭策。組織上把目光投向我，不僅是我的光榮，更是我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校的光榮。后面事還很多，路還很長(zhǎng)，必須努力！
七、我借英雄保爾·柯察金的話，與同行共勉：“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨；也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧”，所以，我能夠自豪的說(shuō)：我做了一件人生最有意義的事——我是實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名建設(shè)者！
我的發(fā)言完畢，不對(duì)的請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)！謝謝大家！
教師會(huì)議的教師發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！
金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們共同迎來(lái)了第29個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言我感到非常榮幸，心情也特別激動(dòng)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意！向奉獻(xiàn)在我們東趙鄉(xiāng)教育的每一位老師說(shuō)一聲："老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)！"
我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，教學(xué)工作苦樂(lè)相伴，我深感辛苦并快樂(lè)著。我欣慰，因?yàn)槲腋冻隽�，努力了，也收獲了；我收獲了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，同事的幫助，家長(zhǎng)的信任和學(xué)生的愛(ài)。在此，我要真誠(chéng)地感謝政府給我們創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境；感謝老師們給我的幫助；感謝家長(zhǎng)對(duì)我工作的'支持；更應(yīng)該感謝我的學(xué)生，是他們給了我耕耘與收獲的沃土，在那里我找到了實(shí)現(xiàn)我人生價(jià)值的坐標(biāo)，我會(huì)把這些當(dāng)作我人生的財(cái)富，化作我工作的動(dòng)力。我愛(ài)我的事業(yè)，我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè)，力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛(ài)教育事業(yè)，我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。
老師們，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任，家長(zhǎng)的重托，學(xué)生的崇拜，我們不敢懈怠，我們依舊努力而前行。在此，我向在座的每位教師發(fā)出倡議：讓我們傾心教育，做有境界的教師；用心教書，做有責(zé)任的教師；潛心研究，做有思想的教師；醉心課堂，做有激情的教師；真心奉獻(xiàn)，做有愛(ài)心的教師。我們堅(jiān)信，東趙教育的騰飛將由我們撐起，千萬(wàn)孩子的夢(mèng)想將由我們實(shí)現(xiàn)！請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心，民族復(fù)興，我們責(zé)無(wú)旁貸；愛(ài)灑桃李，我們無(wú)怨無(wú)悔！
最后，祝福所有的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓：工作順利，萬(wàn)事如意！祝福所有的老師：節(jié)日快樂(lè)！家庭幸福！謝謝大家！
教師會(huì)議的教師發(fā)言稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)老師：
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任二（4）班的輔導(dǎo)員，我根據(jù)學(xué)�？傒o導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級(jí)的特點(diǎn)開(kāi)展好工作，以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口，結(jié)合孝敬教育、技能的展示、班級(jí)凝聚力開(kāi)展一系列的活動(dòng)。
一、以榜樣的力量感染隊(duì)員：
輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班集體，全面提高學(xué)生素質(zhì)，具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為；提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中，能真正做到為人師表，率先垂范。要求學(xué)生做到的，自己帶頭做到；要求學(xué)生講文明禮貌，自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格；教育他們熱愛(ài)班級(jí)，搞好團(tuán)結(jié)；在學(xué)習(xí)上，要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整，并加以督促。我時(shí)刻注意自己的一言一行，努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。
二、學(xué)期初的催費(fèi)清欠工作：
學(xué)期初我的四個(gè)班共欠學(xué)費(fèi)30多萬(wàn)，也就是說(shuō)有1，3的同學(xué)欠費(fèi)，我知道這其中大部分同學(xué)是惡意拖欠有從眾心理，認(rèn)為現(xiàn)在已經(jīng)是大三了就拖到畢業(yè)再繳清吧。為此我專門召開(kāi)班會(huì)結(jié)合誠(chéng)信教育，宣傳教育部和學(xué)院有關(guān)繳費(fèi)的規(guī)定。對(duì)于那些“釘子戶”就電話聯(lián)系其家長(zhǎng)共同教育，個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)自身就想拖欠，遇到這種情況我還得先向家長(zhǎng)講解學(xué)院的政策，做通其思想工作，最終在多方面的共同努力下，四個(gè)班級(jí)除極個(gè)別貧困生外，其他同學(xué)都已繳清。
三、就業(yè)工作：
畢業(yè)班本學(xué)期的工作重點(diǎn)就是學(xué)生就業(yè)工作，可以說(shuō)作為畢業(yè)班的輔導(dǎo)員、班主任我們所做的絕大部分工作都是為了學(xué)生的就業(yè)服務(wù)的，通過(guò)班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，如：要求同學(xué)們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀點(diǎn)——先就業(yè)、再擇業(yè)，對(duì)自己正確定位，做到既不好高騖遠(yuǎn)，又不妄自菲�。恢笇�(dǎo)他們制作個(gè)人簡(jiǎn)歷及應(yīng)聘技巧；為學(xué)生填寫推薦表評(píng)語(yǔ)及畢業(yè)生登記表的鑒定等。到目前為止我的機(jī)電兩個(gè)班90%的同學(xué)已落實(shí)了單位，數(shù)控兩個(gè)班落實(shí)了30%。
四、評(píng)優(yōu)工作：
獎(jiǎng)學(xué)金、三好生的評(píng)定及“入黨積極分子”的'確定。在此項(xiàng)工作中本著堅(jiān)守原則、公開(kāi)、公平、公正地評(píng)選，最終沒(méi)有任何同學(xué)提出異議。
五、重視班隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展，豐富學(xué)生的生活
以上就是本學(xué)期的一些主要工作，總的來(lái)說(shuō)，我個(gè)人覺(jué)得要實(shí)現(xiàn)民辦高職院校學(xué)生“低水平進(jìn)，高素質(zhì)出”的目標(biāo)，任重而道遠(yuǎn)。作為年輕的輔導(dǎo)員、班主任，我們與學(xué)生之間的距離感相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較小的，平時(shí)與學(xué)生有更多的共同語(yǔ)言，這樣就對(duì)了解學(xué)生有很大的好處，但同時(shí)由于工作經(jīng)驗(yàn)的匱乏，以及社會(huì)閱歷的不足，也決定了我們有時(shí)在思考問(wèn)題與解決問(wèn)題的過(guò)程中還欠缺成熟，因而可能還有很多值得商榷之處，我也衷心的希望能在與學(xué)生的雙向交流和向老教師、老班主任學(xué)習(xí)的過(guò)程中使自己得到不斷的提高。
教師會(huì)議的教師發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師：
大家上午好！
金秋九月，又是一年教師節(jié)。今天，我很榮幸能參加第31個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)并作為教師代表發(fā)言。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向在座辛勤耕耘的各位老師致以節(jié)日的祝福，祝大家節(jié)日快樂(lè)！向一直以來(lái)關(guān)心和支持我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士，表示最衷心的感謝！
站在這個(gè)講臺(tái)，我心潮澎湃。多年前，我們懷著父母的期待、同學(xué)的祝福和對(duì)未來(lái)的憧憬，以滿腔的熱情走上三尺講臺(tái)，面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光，我們默默地把青春揮灑、把智慧奉獻(xiàn)、把希望播種。作為一名教師，我們是幸福的。
我們幸福地忙碌著：白天，我們穿梭在教室和辦公室之間，與學(xué)生交流，與同事討論，與家長(zhǎng)溝通；晚上，我們俯首在辦公桌前，備課、批改作業(yè)、撰寫教學(xué)論文、研究最棘手的教育課題……有時(shí)為了解破一道道難題，我們絞盡腦汁；有時(shí)為了一個(gè)頑皮的孩子，我們徹夜難眠；更多的是為了班里那幾十雙清澈又迷茫的眼睛，我們舍小家顧大家，為孩子撐起一座座通往理想的溫馨的小橋！這一切，我們無(wú)怨無(wú)悔地付出著，但也時(shí)時(shí)刻刻地幸福著！
我們幸福地成長(zhǎng)著：從教之日，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。我們參加各級(jí)各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，引來(lái)知識(shí)清泉，積累教學(xué)富礦。尊重學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，用一顆心撼動(dòng)另一顆心的智慧，讓學(xué)生在春風(fēng)化雨中茁壯成長(zhǎng)。我們從一個(gè)能站上講臺(tái)的青澀教師變成了能站穩(wěn)、站好講臺(tái)的成熟教師！
我們幸福地收獲著：我們的付出得到了領(lǐng)導(dǎo)的`充分肯定，得到了社會(huì)、家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可，椒江教育的美譽(yù)度年年攀升。桃李不言，下自成蹊。教師雖然是平凡的，但我們擁有世界上最寶貴的財(cái)富——那就是學(xué)生。每每收到孩子們那一封封熱情洋溢的信件和那一張張飽含著深情的賀卡……我們的心里總是填滿了自豪和欣慰！此次此刻，覺(jué)得當(dāng)老師，真好！當(dāng)老師，真幸福！
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。感謝這方沃土，讓我們的夢(mèng)想插上了翅膀；感謝這方藍(lán)天，讓我們的青春無(wú)悔地飛翔；感謝這方平臺(tái)，讓我們的生命輕舞飛揚(yáng)！
面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的期望，家長(zhǎng)的重托，學(xué)生的信賴，我們不敢懈怠。我們依然傾心教育，做有境界的教師；用心教書，做有責(zé)任的教師；潛心育人，做有思想的教師；醉心課堂，做有激情的教師；真心奉獻(xiàn)，做有愛(ài)心的教師。我們堅(jiān)信，椒江教育的騰飛將由我們撐起，千萬(wàn)學(xué)子的夢(mèng)想將由我們實(shí)現(xiàn)！
最后，祝福各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利，萬(wàn)事如意！祝福各位同行節(jié)日快樂(lè)，幸福安康！祝椒江教育的明天更美好！謝謝大家！
教師會(huì)議的教師發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好!
能和優(yōu)秀的大家在同一個(gè)年級(jí)工作是我的榮幸，絕大多數(shù)老師都是剛帶完畢業(yè)班下來(lái)，可能會(huì)覺(jué)得高一和高三相比，是太容易，太輕松了。所以首先我想談?wù)劯咭坏闹匾浴?/p>
很多人認(rèn)為高一是最沒(méi)有壓力的一個(gè)年級(jí)，學(xué)考在高二、高考在高三，其實(shí)不然，從教育統(tǒng)計(jì)的結(jié)果來(lái)看，高一是高中生能力增長(zhǎng)最快的一年，平均成長(zhǎng)比例大于30%;而高二、高三的學(xué)習(xí)主要是知識(shí)層面的深入，思維方式、習(xí)慣的形成主要依賴于高一的學(xué)習(xí)，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示高二、高三成長(zhǎng)比例一般在10%-15%左右——如果想讓學(xué)生保持良好的學(xué)習(xí)成績(jī)，就要從高一開(kāi)始努力，否則高二高三要花至少雙倍的精力的去彌補(bǔ)。所以我們迫切需要重新審視高一教學(xué)的特點(diǎn)及重要性，因?yàn)楦咭恢苯佑绊懼鴮W(xué)生高二文理選修，乃至以后兩年的學(xué)習(xí)能夠順利的走下去的重要時(shí)期，教育環(huán)境的變化、教學(xué)內(nèi)容的變化、教學(xué)方法的改變、思維方法的改變均讓學(xué)生們感到困惑與迷茫，因此必須要盡快培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
開(kāi)學(xué)已近半個(gè)月，各項(xiàng)教學(xué)工作已步入正軌，從反饋的情況來(lái)看，全體老師能迅速進(jìn)入狀態(tài)，年級(jí)教學(xué)開(kāi)展井然有序。絕大多數(shù)老師能做到盡職盡責(zé)，全身心的投入到教學(xué)中。其中有很多做的很好的，如早自習(xí)大部分語(yǔ)文、外語(yǔ)老師都至少提前5分鐘趕到教室，全體老師都能實(shí)行候課，體育課、實(shí)驗(yàn)課紀(jì)律都非常好，常規(guī)教研課聽(tīng)課積極，集體備課活動(dòng)也都能在各備課組長(zhǎng)的組織下得到很好的開(kāi)展，未發(fā)生一起教學(xué)責(zé)任事故,這是一個(gè)非常好的開(kāi)始，但也還有不足之處，下面我就當(dāng)前的教學(xué)情況提出以下幾點(diǎn)看法與要求：
一、教學(xué)有目標(biāo)、過(guò)程有掌控
我們的分班是嚴(yán)格按中考成績(jī)平行分班的，且教師配置也是均衡搭配，好成績(jī)的取得主要取決于平時(shí)的過(guò)程掌控。課堂是教師"傳道、授業(yè)、解惑"的主陣地，也是抓教學(xué)質(zhì)量的主陣地，因此我們要向課堂45分鐘要質(zhì)量要效益，要狠抓課堂教學(xué)落實(shí)。同時(shí)落實(shí)新課改的教學(xué)理念，探索適合我校教學(xué)實(shí)際情況的高效課堂教學(xué)模式，嚴(yán)防三個(gè)誤區(qū)：以講為懂，以懂為會(huì)，以會(huì)為通。老師們要認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材, 瞄準(zhǔn)高考，夯實(shí)基礎(chǔ)，從高從嚴(yán)， 落實(shí)好預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)，扎實(shí)抓好備、教、批、輔、測(cè)、評(píng)等基本環(huán)節(jié)的落實(shí)，做到少講精講，學(xué)生懂的不講或少講，學(xué)生不懂的要詳講精講，真正做到有的放矢，達(dá)到課堂效率最大化。實(shí)驗(yàn)課要按要求做好實(shí)驗(yàn)，有效利用好現(xiàn)代化教學(xué)手段，形成師生互動(dòng)的局面，共同創(chuàng)建高效課堂。
二、我為人師，人為我?guī)?/strong>
古語(yǔ)有云，三人行，則必有我?guī)熝�。我們每一位老師身上都有別人學(xué)習(xí)的地方。中老年老師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，過(guò)硬的系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，青年老師有飽滿的工作熱情，能很快的接受新鮮事物。因此我們要營(yíng)造一種互相學(xué)習(xí)的氛圍，來(lái)促進(jìn)共同進(jìn)步。每位老師課堂要做到公開(kāi)化、透明化、開(kāi)放化，本校的每一位老師均可以不打招呼直接推門聽(tīng)課，一個(gè)學(xué)校的生存與發(fā)展，需要經(jīng)驗(yàn)老道的老教師"看家"，需要年富力強(qiáng)的中年教師"當(dāng)家"，更需要青年教師的"發(fā)家"，因此每位教師尤其是經(jīng)驗(yàn)不太豐富的、進(jìn)取心較強(qiáng)的老師要多聽(tīng)課多學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)使自己成為教學(xué)中的骨干和強(qiáng)手，早日實(shí)現(xiàn) "一年實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變、三年站穩(wěn)腳跟、五年定型、七年成為專家"的教師個(gè)人業(yè)務(wù)奮斗目標(biāo)。
三、培優(yōu)補(bǔ)差促中間，齊頭并進(jìn)共提升
我們的目標(biāo)除了高中階段的終極目標(biāo)高考及兩年后的學(xué)業(yè)水平考試外，還有高一第二學(xué)期期末的.名校聯(lián)考，要想獲得全面豐收，必須要在教學(xué)體現(xiàn)出"優(yōu)秀生吃好，中間生吃飽，學(xué)困生吃了。"，每位教師都要摸清學(xué)困生學(xué)習(xí)困難的原因，及時(shí)補(bǔ)救，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，教給學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。在班內(nèi)可以開(kāi)展"一幫一、一賽一、競(jìng)爭(zhēng)小組"等學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓后進(jìn)生感受到班集體的溫暖，品嘗到成功的喜悅。學(xué)校組織的培尖班僅僅是培尖工作的一個(gè)輔助措施，培尖的主陣地還是在課堂。這就要求我們精心設(shè)計(jì)教案，練習(xí)題設(shè)計(jì)要有一定的梯度，要確保優(yōu)秀生能吃好、中間生能吃飽、學(xué)困生能吃得了，要把培優(yōu)補(bǔ)差工作貫徹到日常課堂教學(xué)之中 。
不歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，不縱容優(yōu)秀的學(xué)生，一視同仁，培優(yōu)補(bǔ)差要持之以恒，相信只要付出努力就一定會(huì)獲得收獲。
為了早日使優(yōu)秀學(xué)生樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、促進(jìn)年級(jí)培尖工作，年級(jí)組決定由班主任在各班選出五名潛力最大的優(yōu)秀生，下周利用一節(jié)晚自習(xí)的時(shí)間同班級(jí)全體文化科目教師一同召開(kāi)一次師生座談會(huì)，讓全體科任教師全面了解本班優(yōu)秀生的學(xué)習(xí)狀況，使優(yōu)秀生產(chǎn)生"冒尖"意識(shí)、得到鼓舞與激勵(lì)、獲得最佳的學(xué)習(xí)方法，令其以最佳的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。此次活動(dòng)的具體時(shí)間安排將由教務(wù)科發(fā)放到年級(jí)組，請(qǐng)老師們留意通知欄。
四、重申幾項(xiàng)規(guī)定
1、各備課組教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度、難度、內(nèi)容、作業(yè)及測(cè)試要高度統(tǒng)一，我們鼓勵(lì)的是有序競(jìng)爭(zhēng)、強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)結(jié)共贏，爭(zhēng)創(chuàng)公平甲等、效率甲等，嚴(yán)禁擠占或變相擠占學(xué)生其他科目的時(shí)間。
2、嚴(yán)守課堂教學(xué)六不準(zhǔn)，即在上課自習(xí)時(shí)間：嚴(yán)禁批改作業(yè)、試卷、或備課;嚴(yán)禁坐著講課;嚴(yán)禁玩手機(jī)、看書報(bào)等與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情;嚴(yán)禁打瞌睡;嚴(yán)禁中途離堂;嚴(yán)禁只管教不管導(dǎo)。要充分發(fā)揮課堂主陣地的作用。
3、嚴(yán)禁任何教師私自要求學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買其他資料，私自收取任何費(fèi)用。
4、上班時(shí)間不得在辦公室玩游戲、看電影、網(wǎng)上聊天等。
5、強(qiáng)化集體備課紀(jì)律，嚴(yán)守備課時(shí)間，保持備課室內(nèi)干凈整潔，不要將早餐及其它零食帶進(jìn)集體備課室，不得用閑聊或睡覺(jué)等方式取代集體備課，盡量不將個(gè)人事務(wù)安排在集體備課或教研課聽(tīng)課時(shí)間后請(qǐng)假，當(dāng)然，突發(fā)情況除外。
6、時(shí)刻樹立安全意識(shí)，尤其實(shí)驗(yàn)課、室外課等，嚴(yán)守安全規(guī)程，防止意外事故發(fā)生，如遇突發(fā)情況能做到冷靜、正確處置。
老師們，海爾總裁張瑞敏有一句名言：什么叫做不簡(jiǎn)單?能夠把簡(jiǎn)單的事情天天做好，就是不簡(jiǎn)單;什么叫做不容易?大家公認(rèn)的、非常容易的事情，非常認(rèn)真地做好它，就是不容易。
我相信，在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下、在全體高一教師的支持、配合和共同努力下，我們年級(jí)的教學(xué)工作一定會(huì)為一中的發(fā)展再添一道亮麗的色彩。
謝謝!
教師會(huì)議的教師發(fā)言稿6
尊敬的教授、各位園長(zhǎng)、各位老師：
大家好!根據(jù)周口市教育關(guān)于規(guī)范學(xué)前教育教材使用管理的通知精神，經(jīng)專家組認(rèn)真評(píng)審，從今年秋季開(kāi)始，全市幼兒教育教材使用南京師范大學(xué)出版社出版的滲透式教材，為充分理解本套教材的編寫理念，準(zhǔn)確把握滲透式教材的教育教學(xué)方法，我們請(qǐng)來(lái)了中國(guó)著名的學(xué)前教育專家，本套教材的主編 教授，將給我們分析講解，針對(duì)本套教材的特點(diǎn);將由 給我們具體演示授課方法，上兩節(jié)公開(kāi)觀摩課。在此我代表市教育局向不辭辛勞，遠(yuǎn)道而來(lái)的各位專家教授來(lái)周口傳經(jīng)送寶，表示最熱烈的歡迎，向中國(guó)少兒出版社為廣大幼兒教師提供一次這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)表示衷心地感謝。
學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是促進(jìn)人終身發(fā)展的奠基工程，發(fā)展學(xué)前教育關(guān)系到千萬(wàn)兒童的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到千家萬(wàn)戶的切身利益。黨中央國(guó)務(wù)院已把發(fā)展學(xué)前教育作為民生工程擺到重要的議事日程，市委市政府對(duì)我市學(xué)前教育發(fā)展高度重視，先后出臺(tái)了《周口市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》、《周口市大力發(fā)展學(xué)前教育的意見(jiàn)》，對(duì)今后一段時(shí)期的學(xué)前教育發(fā)展制定了時(shí)間表和路線圖。參加今天培訓(xùn)的各位園長(zhǎng)、教師都是周口學(xué)前教育界的精英，周口學(xué)前教育的發(fā)展，在座各位起著舉足輕重的作用。為此，向大家提幾點(diǎn)要求：
一、要虛心學(xué)習(xí)。同志們?cè)谟變航逃凸芾矸矫娑际呛苡薪?jīng)驗(yàn)的專家，但是學(xué)無(wú)止境，與學(xué)齡前兒童打交道并不簡(jiǎn)單，是一門很高深的學(xué)問(wèn)，還有很多東西需要大家去虛心學(xué)習(xí)。我們學(xué)習(xí)的越多，我們的業(yè)務(wù)就會(huì)越精湛，我們的管理就會(huì)越成熟，我們的.幼兒教育也就會(huì)越發(fā)展。這次培訓(xùn)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，希望各位參訓(xùn)老師要珍惜這次集中學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在培訓(xùn)期間嚴(yán)守紀(jì)律，以飽滿的熱情和自覺(jué)學(xué)習(xí)的精神投入到這次培訓(xùn)中去，用"心"聽(tīng)、用"心"想、用"心"評(píng)。特別是要結(jié)合自己日常教學(xué)遇到的難題或困惑，帶著問(wèn)題參加培訓(xùn)，聽(tīng)什么、評(píng)什么、學(xué)什么心中要明確，特別要學(xué)習(xí)別人廣博的學(xué)識(shí)、深厚的學(xué)術(shù)素養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)格、先進(jìn)的教學(xué)理念和靈活的教學(xué)方法，并把這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)很好地運(yùn)用到自己的教學(xué)當(dāng)中去。
二、要善于總結(jié)。
三、要學(xué)以致用。培訓(xùn)和工作實(shí)際相結(jié)合，做到學(xué)以致用是我們這次培訓(xùn)的最終目的。我們?cè)谂嘤?xùn)時(shí)要注重實(shí)效，重在落實(shí)。掌握技能并能夠運(yùn)用到實(shí)際工作中也是我們對(duì)各位園長(zhǎng)和老師考核的內(nèi)容之一，同志們?cè)诠ぷ髦杏龅降睦Щ笠彩俏覀冞@次培訓(xùn)的主要內(nèi)容。希望各位園長(zhǎng)和老師要以此次培訓(xùn)為契機(jī)，努力把培訓(xùn)與自己的師德修養(yǎng)相結(jié)合，與自己的理論學(xué)習(xí)相結(jié)合，與自己的日常教學(xué)相結(jié)合，與自己的教研教改相結(jié)合。開(kāi)闊知識(shí)視野，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，廣納博采，取長(zhǎng)補(bǔ)短，認(rèn)真思考，深入研究，真正使學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)生活化、生活學(xué)習(xí)化，努力把自己從職業(yè)型教師，向事業(yè)型教師、科研型教師、復(fù)合型教師轉(zhuǎn)變。
希望大家把握機(jī)遇，以謙虛、謹(jǐn)慎、好學(xué)的態(tài)度認(rèn)真領(lǐng)會(huì)教學(xué)內(nèi)容，切實(shí)解決教學(xué)難題，全面提升教育教學(xué)水平，為促進(jìn)我市教育事業(yè)的發(fā)展做出積極的努力。
教師會(huì)議的教師發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家上午好！
我是壽長(zhǎng)中學(xué)新進(jìn)的英語(yǔ)老師，唐成明，寓意是：成功在明天，努力在當(dāng)下。
很榮幸，也很激動(dòng)，能夠代表新教師在這次會(huì)議上發(fā)言，并且與各位前輩一起慶祝新學(xué)期的開(kāi)始。
聽(tīng)了各位領(lǐng)導(dǎo)與前輩們的發(fā)言，我深受鼓舞，也倍感壓力。
在弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的今日，作為二十一世紀(jì)的新新教師，我們更加懂得感恩。我們感恩，感恩學(xué)校給了我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和秀出自我風(fēng)采的舞臺(tái)；我們感恩，感恩領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的備至關(guān)懷；我們感恩，感恩軍訓(xùn)期間各位前輩對(duì)我們的真誠(chéng)付出與教導(dǎo)。能夠成為壽長(zhǎng)中學(xué)的一員，我們感到無(wú)比的驕傲與自豪。當(dāng)然，我們亦會(huì)更加努力，期盼著終有一日能夠給學(xué)校注入新鮮的血液與更加盎然的生機(jī)。
新的學(xué)期，對(duì)我們新教師而言，意味著新的憧憬和新的征程，同時(shí)也意味著未知的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。不論未來(lái)怎樣，我們都會(huì)不忘初心，在教育的道路上，風(fēng)雨兼程，筑桃木滿天下。我們將以前輩們?yōu)榘駱�，以學(xué)校為家，與學(xué)生為友，恪守教師的職業(yè)道德，刻苦鉆研，秉持著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，堅(jiān)守著敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，全身心投入到教育教學(xué)的工作中，如切如磋，如琢如磨。我們?cè)竷A我們所能，全力以赴，始終以成為一名好的老師為奮斗目標(biāo)，始終以各位前輩的優(yōu)秀成績(jī)來(lái)鞭策自己，鼓舞自己，咬定青山不放松。
“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！痹诟魑磺拜吤媲�，我們永遠(yuǎn)是奮發(fā)努力的后浪。學(xué)非探其花，要自拔其根。你們的諄諄教誨，便是我們不斷前行的動(dòng)力。
當(dāng)然，作為新教師，青春是我們的'資本，自信是我們的個(gè)性，拼搏是我們的誓言。雖然在教育事業(yè)上我們是青澀的，稚嫩的，但我們永遠(yuǎn)不是溫室里的花朵，我們要做的是一棵參天的樹，為學(xué)生站成永恒，一半灑落陰涼，一半沐浴陽(yáng)光。墨子有云：志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果。今天，在各位前輩的面前如此袒露心聲，我希望得到各位前輩的監(jiān)察以及督促。終有一日，我相信，我們新教師也會(huì)像在座的各位前輩一樣，真正做到“學(xué)高為師，身正為范�！�
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的新教師向在座的前輩們送上最誠(chéng)摯的祝愿。
愿你們工作順心，福旺門庭！
愿我們的學(xué)校，明天更加輝煌，更加燦爛！
教師會(huì)議的教師發(fā)言稿8
大家好!今天我們聚集在一起，共同研究探討本屆畢業(yè)班工作，目的就是要在抓畢業(yè)班工作方面形成共識(shí)，在抓好畢業(yè)班工作方面形成合力，從而提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校增光。
我校20xx年共有2個(gè)畢業(yè)班班，學(xué)生82人。從師資力量來(lái)看，六年級(jí)教師是一個(gè)團(tuán)結(jié)的、凝聚力強(qiáng)的集體，每個(gè)人工作能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的教師任課，力求達(dá)到教師之間、師生之間形成最佳組合。老師們團(tuán)結(jié)一心，力爭(zhēng)把每一次工作都做到最好。
本學(xué)期，我建議教師從這幾方面著手，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班教育教學(xué)管理：1、我們要認(rèn)真組織一月一次的`月考真實(shí)了解班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，因材施教地給予補(bǔ)缺補(bǔ)差，課程處要隨時(shí)查看六年級(jí)試卷和成績(jī)，掌握畢業(yè)教學(xué)質(zhì)量情況;
2.堅(jiān)持提優(yōu)補(bǔ)差，個(gè)別輔導(dǎo)。要認(rèn)真分析每一個(gè)后進(jìn)生的具體情況，有針對(duì)性的進(jìn)行輔導(dǎo)，作業(yè)練習(xí)等要進(jìn)行分層。要確保合格率，提高優(yōu)秀率。
3.充分挖掘資源，緊密家校聯(lián)系。(家校聯(lián)系、個(gè)別談話，形成家校合力，共同教育。)
4.既要重視知識(shí)傳授，又要重視興趣、能力、習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。“教育是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣”�！傲�(xí)慣決定人的命運(yùn)”“好習(xí)慣好人生”。(習(xí)作能力、數(shù)學(xué)解決生活中問(wèn)題、英語(yǔ)會(huì)話能力)
5.嚴(yán)抓班級(jí)紀(jì)律，著重從思想上教育學(xué)生。思想的好壞是提高成績(jī)的前提，沒(méi)有一個(gè)好的班級(jí)集體，良好的學(xué)習(xí)氛圍，談成績(jī)就會(huì)成為一句空話。
6.要心中時(shí)刻有質(zhì)量意識(shí)，平時(shí)注重課堂，嚴(yán)格考試紀(jì)律，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
7.各科教學(xué)要形成合力，分清主次，合理安排時(shí)間，合理使用時(shí)間。同科教師在教育教學(xué)過(guò)程中要注重交流，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，要做到資源的共享。
8.要注重對(duì)學(xué)生的激勵(lì)措施，不斷激發(fā)學(xué)生勇往直前，不甘落后的精神，要在獎(jiǎng)優(yōu)罰劣上作文章，要表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。讓全體學(xué)生能形成一個(gè)你追我趕，唯恐落后的局面。
帶畢業(yè)班很辛苦，責(zé)任很大，辛苦付出總會(huì)有所收獲，仔細(xì)想想，我們也不為別的，只希望對(duì)得起你的學(xué)生!對(duì)得起信任你的家長(zhǎng)!對(duì)得起人民教師這個(gè)稱號(hào)!謝謝大家!
教師會(huì)議的教師發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
首先，請(qǐng)?jiān)试S我向關(guān)心支持沈丘教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向各位同行致以節(jié)日的祝福：祝大家節(jié)日快樂(lè)!
今天，我有幸代表全縣7位市級(jí)“教學(xué)名師”和各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們一起共同慶祝教師節(jié)，感到十分榮幸。我深知，“市級(jí)名師”這個(gè)榮譽(yù)的獲得是來(lái)之不易的，也是倍受關(guān)注的，所以，在這里，我想和各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們分享一下我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
首先，我認(rèn)為我的成長(zhǎng)離不開(kāi)我們的學(xué)校——紙店一中給我提供的一次次鍛煉的機(jī)會(huì)。多年來(lái)，紙店一中順應(yīng)時(shí)代對(duì)教育的要求，每學(xué)期都舉辦一些諸如朗讀比賽、演講比賽、中考動(dòng)員會(huì)、法制教育報(bào)告會(huì)、元旦文藝匯演、教案評(píng)比反饋會(huì)、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等第二課堂活動(dòng)，這些大大小小的活動(dòng)，我參與主持了不少，鍛煉了自己的.膽量和靈活機(jī)智的應(yīng)變能力，也對(duì)我的課堂教學(xué)起到了很好的幫助作用。
其次，我的進(jìn)步得益于縣教育局組織的各種公開(kāi)課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課教學(xué)活動(dòng)。我正是在一次次參加優(yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課、觀摩課的聽(tīng)課、講課活動(dòng)中，以優(yōu)質(zhì)課老師為榜樣，以精典案例為動(dòng)力，深鉆業(yè)務(wù)、苦練本領(lǐng)、扎實(shí)工作、獨(dú)創(chuàng)新法、銳意改革，才有了從評(píng)選縣級(jí)名師到市級(jí)名師的捷報(bào)頻傳。
教師會(huì)議的教師發(fā)言稿10
各位老師：
早上好!
時(shí)間過(guò)得真快，依稀感覺(jué)上學(xué)期期末會(huì)議剛剛結(jié)束，本學(xué)期開(kāi)學(xué)的會(huì)議又開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假，相信老師們也給自己充滿了電。相信大家過(guò)的都是一個(gè)快樂(lè)的、充實(shí)的暑假。
今年我們學(xué)校人事變動(dòng)很大，應(yīng)該說(shuō)是我進(jìn)這個(gè)學(xué)校十一年來(lái)人事變動(dòng)最大的一次。我們分配來(lái)了四位新教師，四位都是高校畢業(yè)的高材生，其中有省優(yōu)秀畢業(yè)生，也有音樂(lè)準(zhǔn)也本科生。同時(shí)我們也調(diào)來(lái)了兩位老師，為新老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
希望新的老師能給我們沙岙小學(xué)注入新的活力，更希望新老師多向老教師學(xué)習(xí)，盡快適應(yīng)我們學(xué)校的教學(xué)生活，能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生，為我校爭(zhēng)光。很快你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們是一個(gè)融洽的團(tuán)隊(duì)，優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，向上的`團(tuán)隊(duì)，年輕的團(tuán)隊(duì)。
漢代的韓嬰在《韓詩(shī)外傳》中講：什么人才能夠做"人師"呢?做人的老師，他必須具備這樣的條件：就是"智如泉涌，形可以為表儀者"。"智如泉涌"，就是你的智慧要像泉水一樣噴涌而出;"形可以為表儀者"，就是你思想言行能夠當(dāng)別人的榜樣。
對(duì)孩子不僅是言教，重要的是身教!因此我認(rèn)為，要做"人師"首先是要完善自己的人格。
一、首先回顧一下上學(xué)期的工作：
1、學(xué)校強(qiáng)化教師培養(yǎng)工作，積極推薦教師參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，盡可能地為教師創(chuàng)造條件。黃麗靜老師在樂(lè)清市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲二等獎(jiǎng);丁旭丹老師學(xué)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獲一等獎(jiǎng)。
2、當(dāng)今學(xué)校要生存、要發(fā)展，離不開(kāi)教育科研，教育科研是一個(gè)學(xué)校的生命力所在。上學(xué)期，我校邀請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師俞國(guó)平來(lái)校上示范課、講座;邀請(qǐng)教案新秀萬(wàn)玉霜老師來(lái)校上示范課;邀請(qǐng)溫州教育院王煒老師講座等。一學(xué)期來(lái)，學(xué)校在教育科研方面取得了令人滿意的成績(jī)。此外，學(xué)校積極鼓勵(lì)教師投身教育教學(xué)改革，撰寫論文、案例，制作課件等。葛文躍老師寫的論文《石本無(wú)火，相擊而發(fā)光》獲樂(lè)清市二等獎(jiǎng);丁旭丹老師寫的論文《我們?cè)撛鯓映砷L(zhǎng)》，案例《家鄉(xiāng)的水》均獲樂(lè)清市二等獎(jiǎng)，課件《統(tǒng)計(jì)總復(fù)習(xí)》獲樂(lè)清市三等獎(jiǎng);林進(jìn)素老師的論文《我有我的精彩》和課件《雪地里的小畫家》均獲樂(lè)清市三等獎(jiǎng);黃麗靜老師的音樂(lè)課件和論文獲樂(lè)清市三等獎(jiǎng)。
3、強(qiáng)化教師責(zé)任心，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。六年級(jí)畢業(yè)生參加初中新生分班考試中，我校取得了輝煌的成績(jī)，六(1)班學(xué)生張葉彤考取育英學(xué)校免費(fèi)生，陳林杰考取柳市實(shí)驗(yàn)中學(xué)第三名的好成績(jī)，免去所有的費(fèi)用，包括生活費(fèi);鄭淑婷也考取實(shí)驗(yàn)中學(xué)免費(fèi)生，還有其他學(xué)生考取英華學(xué)校的實(shí)驗(yàn)班等等。
4、在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我校學(xué)生在上級(jí)教育行政部門組織的比賽中，取得了優(yōu)異成績(jī)，尤其是20xx年規(guī)范字比賽中，四(1)班和四(2)班獲樂(lè)清市團(tuán)體二等獎(jiǎng)，二(1)班獲團(tuán)體三等獎(jiǎng)。
5、硬件建設(shè)更趨完美，又添置了一個(gè)電腦室，一個(gè)會(huì)議室，一個(gè)少先隊(duì)室，一個(gè)檔案室。為迎接教研活動(dòng)，博學(xué)樓地面貼上瓷磚，做好不銹鋼欄桿扶手。每幢樓都增添了一個(gè)新的名稱，使校園格局更加規(guī)范。潤(rùn)苗樓外墻進(jìn)行油漆，煥然一新。
二、布置本學(xué)期的工作：
1、開(kāi)學(xué)初各部門工作要全部到位，更好地服務(wù)老師、服務(wù)學(xué)生。教導(dǎo)處主要負(fù)責(zé)注冊(cè)收費(fèi)工作、插班生工作、安排教師功課等;總務(wù)處負(fù)責(zé)收費(fèi)、財(cái)務(wù)管理工作、課桌凳的配置、課本的調(diào)整以及廚房事務(wù)等;大隊(duì)部要做好校園環(huán)境布置，學(xué)生思想、安全、衛(wèi)生教育和頒獎(jiǎng)工作等。
2、本學(xué)年的初步計(jì)劃：
(1)再添置六套小媒體;添置幾臺(tái)空調(diào)。
(2)期初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，完善家長(zhǎng)委員會(huì);
(3)豐富教師業(yè)余文化活動(dòng)，組織教師集體活動(dòng);
(4)開(kāi)展一對(duì)一教師結(jié)對(duì)活動(dòng)，讓新教師盡快適應(yīng)，進(jìn)步更快。
(5)繼續(xù)完成校舍安全表格等工作。
(6)通過(guò)溫州市文明單位復(fù)評(píng)工作。
(7)盡最大可能評(píng)上三星級(jí)勞動(dòng)基地。
(8)繼續(xù)請(qǐng)進(jìn)優(yōu)秀的教師上課、專家講座，提升教師的整體素質(zhì)。
(9)加大教師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
老師們，新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，催人奮進(jìn)，新的目標(biāo)和征途，激人奮發(fā)。我相信，只要我們上下一心，團(tuán)結(jié)一致，振奮精神，勇于開(kāi)拓，我們的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)，沙岙小學(xué)的明天必將會(huì)更加輝煌。
謝謝大家!
教師會(huì)議的教師發(fā)言稿11
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們：
大家好!
新春伊始，萬(wàn)象更新，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、關(guān)懷和支持下，經(jīng)過(guò)全體教職員工的共同努力，開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們井坪二小的各項(xiàng)工作扎實(shí)、穩(wěn)步、順利的進(jìn)行著，呈現(xiàn)出了“管理有秩序、教學(xué)有效果、安全有保障”的良好局面�，F(xiàn)將我校開(kāi)學(xué)以來(lái)的工作和日后的打算作一匯報(bào)：
一、提前充分準(zhǔn)備，開(kāi)學(xué)工作按部就班。
為了使新學(xué)期的各項(xiàng)工作能夠快速、有效、順利地開(kāi)展，我們?cè)陂_(kāi)學(xué)前的二月十九日便召開(kāi)由教研組長(zhǎng)、各處室主任參加的校委擴(kuò)大會(huì)議。會(huì)上，進(jìn)行了充分的醞釀和討論，首先確立了本學(xué)期的工作主題，即“提升教育教學(xué)質(zhì)量”。明確了我們的工作思路：抓住“兩條線”(提升教學(xué)質(zhì)量和教師專業(yè)發(fā)展)、唱響“三部曲”(做好常規(guī)教學(xué)“基本曲”，開(kāi)展研究探索“交流曲”，強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)“提高曲”)、突出“三為本”(育人為本，課堂教學(xué)為本，活動(dòng)過(guò)程為本)。其次，制定了各項(xiàng)工作目標(biāo)，重新修改、充實(shí)和完善了各種管理制度條例及常規(guī)要求。與會(huì)人員統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變了思想，更新了觀念，群策群力，熱情高漲。緊接著在二月二十二日召開(kāi)了全校教職工開(kāi)學(xué)動(dòng)員大會(huì)，由分管領(lǐng)導(dǎo)就人事、安全、教學(xué)、衛(wèi)生、后勤等多方面作了具體安排，為開(kāi)學(xué)工作的順利進(jìn)行做好了準(zhǔn)備。
二月二十三日正式開(kāi)學(xué)，學(xué)生報(bào)到工作進(jìn)展順利，學(xué)生入學(xué)情況正常，新轉(zhuǎn)入學(xué)生憑轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)到教導(dǎo)處登記入班。我校本學(xué)期學(xué)生應(yīng)到人，實(shí)到人，其中轉(zhuǎn)出人，轉(zhuǎn)入人，學(xué)生鞏固率達(dá)到了100%。本學(xué)期我校在崗教師人，除人請(qǐng)病假，其他全部到崗，但由于我�，F(xiàn)有三十六個(gè)教學(xué)班，所以音體美教師嚴(yán)重緊缺，學(xué)�，F(xiàn)仍需11名音體美教師。
二、強(qiáng)化德育管理，注重養(yǎng)成教育。
為了強(qiáng)化德育管理，凈化育人環(huán)境，開(kāi)學(xué)后學(xué)校在加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的同時(shí)，重組了德育領(lǐng)導(dǎo)小組，由校黨委具體負(fù)責(zé)班級(jí)和學(xué)生的檢查和管理工作，使德育工作得以落到實(shí)處，學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)步入了良性循環(huán)軌道。繼續(xù)強(qiáng)化班主任管理工作，每周五召開(kāi)班主任工作例會(huì)，研討各班教與學(xué)情況，交流各班管理經(jīng)驗(yàn)，探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，總結(jié)本周各班的成績(jī)及存在的不足。在開(kāi)學(xué)第一周要求各班再一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行了《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣和良好的思想品德。學(xué)校還注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和集體主義教育，每周一早晨舉行升旗儀式，安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)旗下講話。還充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等宣傳板塊介紹偉人事跡，報(bào)到好人好事，強(qiáng)化思想教育。學(xué)校的一系列有力措施收到了良好的效果，校園里隨處可聽(tīng)到師生的問(wèn)好聲，文明禮貌用語(yǔ)。樓道里，學(xué)生輕聲慢步右行，沒(méi)有了大聲喧嘩追逐打鬧的現(xiàn)象，課間操整齊美觀，放學(xué)路隊(duì)井然有序。
三、加強(qiáng)教學(xué)管理，提升教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的'生命線，也是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。一開(kāi)學(xué)，我們把工作重點(diǎn)就定位到了狠抓常規(guī)教學(xué)上，在管理上下真招，用真勁，見(jiàn)實(shí)效。備課方面，本學(xué)期我校嚴(yán)禁教師“千人一面”照抄再版式教案的出現(xiàn)。大力倡導(dǎo)集體備課，以教研組為單位，包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)坐陣指導(dǎo)，教研組長(zhǎng)組織，同年級(jí)同科目教師坐在一起，發(fā)揮每個(gè)人的智慧，通過(guò)研討商議共同設(shè)計(jì)教學(xué)方案。教導(dǎo)處每周進(jìn)行一次優(yōu)質(zhì)教案評(píng)比，評(píng)出的優(yōu)質(zhì)教案發(fā)放各教研組，以便學(xué)習(xí)、借鑒。教學(xué)上，統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一重點(diǎn)、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一檢測(cè)。在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽創(chuàng)新和探索，除繼續(xù)嘗試去年暑假培訓(xùn)的“三卡式”教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)外，我校教師又創(chuàng)建出了“一二一”新的課堂教學(xué)模式，經(jīng)實(shí)踐效果良好。批改方面，學(xué)校雖然并未要求科任教師全批全改，但我校所有教師卻一直保持全批全改發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正這一良好工作作風(fēng)。輔導(dǎo)方面，教導(dǎo)處在課程表上每周給每位主課教師安排一節(jié)輔導(dǎo)課，要求任課教師在這節(jié)課上專為班內(nèi)學(xué)困生強(qiáng)化本周所學(xué)內(nèi)容，這樣大大縮小班內(nèi)優(yōu)差生的兩級(jí)分化，使班級(jí)教學(xué)工作能夠同步進(jìn)行。學(xué)校在教學(xué)方面的一系列有力措施，加上教師的辛勤工作，使我校的常規(guī)教學(xué)扎實(shí)穩(wěn)步進(jìn)行，教學(xué)質(zhì)量得到了有力保證。
我校在抓常規(guī)教學(xué)的同時(shí)，并注重了開(kāi)展教研教改活動(dòng)，抓教研促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開(kāi)展“教研日”活動(dòng)，每個(gè)教研組都有一位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)，督促并參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。學(xué)校還大力開(kāi)展了“打造精品課”、“同學(xué)科同課題賽講”、“我聽(tīng)人人課，人人聽(tīng)我課”、“優(yōu)質(zhì)觀摩示范課”、“教學(xué)論文大評(píng)比”等一系列教研教改活動(dòng)，打造出了一支由“教書型”向“研究型”轉(zhuǎn)變的新型教師隊(duì)伍。
四、豐富課外活動(dòng)，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。
課外是孩子個(gè)性發(fā)展的天地，特長(zhǎng)培育的搖籃，是孩子全面發(fā)展健康成長(zhǎng)的重要陣地。以前由于受校舍限制，我校學(xué)生的課外活動(dòng)比較單調(diào)，本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校把教學(xué)樓的六樓設(shè)為課外活動(dòng)陣地，成立了舞蹈、繪畫、書法、體育、手工、歌詠、棋類等多個(gè)興趣活動(dòng)小組，由專門教師分工負(fù)責(zé)，學(xué)生按照自己的興趣愛(ài)好自由申報(bào)參加。每天安排一個(gè)小組開(kāi)展活動(dòng)，輪流滾動(dòng)，保證每天的課外活動(dòng)內(nèi)容不同，所有學(xué)生都能在活動(dòng)中充分展示才能，張揚(yáng)個(gè)性，得到發(fā)展。
五、強(qiáng)化安全教育，提升防范意識(shí)。
我們堅(jiān)持“安全第一、健康第一、預(yù)防為主”的方針。一開(kāi)學(xué)，制訂了學(xué)期分階段排查排除學(xué)校安全隱患的方案、預(yù)案。校長(zhǎng)——分管校長(zhǎng)——班主任——學(xué)生，分層簽定安全責(zé)任狀、承諾書，做到各負(fù)其責(zé)，責(zé)任到人。每周一升旗后為安全教育時(shí)段，雷打不動(dòng)。堅(jiān)持“日查、周查、月查”制度，監(jiān)護(hù)學(xué)生課上、課下、校內(nèi)活動(dòng)的安全。
各位領(lǐng)導(dǎo)、諸位同仁，工作中的成績(jī)將化為我們提升自身前進(jìn)的動(dòng)力，后段時(shí)間我們將繼續(xù)著力抓好以下幾項(xiàng)工作：
一、重視德育工作的系統(tǒng)性。
以德立校是治校之本，德育工作是學(xué)校工作的靈魂。我們繼續(xù)以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以榮辱觀教育為重點(diǎn)，以文明禮儀活動(dòng)為載體，創(chuàng)新學(xué)校德育工作計(jì)劃，組織豐富多彩的德育活動(dòng)。通過(guò)演講、國(guó)旗下講話、清明節(jié)、端午節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日，強(qiáng)化理想信念、民族精神、責(zé)任意識(shí)，對(duì)學(xué)生實(shí)施“感恩教育”，讓他們學(xué)會(huì)知恩、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)報(bào)恩。
二、加強(qiáng)學(xué)校管理的全面性。
本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展“提升學(xué)校管理”的活動(dòng)，遵循“規(guī)范定位、特色引路”的基本思路，堅(jiān)持三條原則：1、大處著眼，小處著手;2、關(guān)注細(xì)節(jié)，強(qiáng)化過(guò)程;3、把握關(guān)鍵、重點(diǎn)突出。做到五重——重計(jì)劃落實(shí)、重過(guò)程督導(dǎo)、重特色引路、重評(píng)比促進(jìn)、重總結(jié)提高。落實(shí)五有：有布置、有落實(shí)、有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)。努力實(shí)現(xiàn)管理四化：規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化、人文化。使教師以飽滿的熱情投入工作。
三、創(chuàng)建校園文化的特色性。
整潔、有序、充滿朝氣的學(xué)校環(huán)境就是一本校風(fēng)教科書。它對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，陶冶學(xué)生的情操，規(guī)范學(xué)生的行為，拓展學(xué)生的視野具有潛移默化的作用。所以我們本學(xué)期繼續(xù)完善新教學(xué)樓、班級(jí)專用配套室的文化設(shè)施建設(shè)，結(jié)合實(shí)際，精心策劃，合理布局，打造園林化、生態(tài)化的書香校園，彰顯人文個(gè)性、和諧育人的特色文化。
四、提升教學(xué)質(zhì)量的措施性。
質(zhì)量是生存之本，以質(zhì)量求生存是硬道理，提升教學(xué)質(zhì)量是我校本學(xué)期的工作主題，也是日后工作的重點(diǎn)，為此我們決定從以下幾方面入手來(lái)提升教學(xué)質(zhì)量：
1、把多媒體引入課堂，嘗試運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，開(kāi)闊學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的知識(shí)，讓單調(diào)的課堂豐富起來(lái)，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、加大力度進(jìn)行課堂教學(xué)改革，在完善“一二一”和“三卡”教學(xué)模式的同時(shí)，摸索創(chuàng)建更有效的新的教學(xué)模式，解放學(xué)生的學(xué)習(xí)力，培養(yǎng)學(xué)生自主合作的學(xué)習(xí)精神，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生達(dá)到樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、好學(xué)。
3、以考試促教學(xué)。學(xué)校每月對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次測(cè)試，從考試中發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題，對(duì)癥下藥來(lái)指導(dǎo)教學(xué)，同時(shí)以成績(jī)來(lái)考核教師，激發(fā)教師的工作積極性。
當(dāng)前，我校面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，我們將以創(chuàng)辦特色學(xué)校為前提，以鍥而不舍的實(shí)干精神為保證，在各級(jí)教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，一步一個(gè)腳印，朝著我們既定的方略，不斷開(kāi)拓前進(jìn)。
教師會(huì)議的教師發(fā)言稿12
各位來(lái)賓、老師們，同學(xué)們：
在這個(gè)秋高氣爽，丹桂飄香，桃李金黃的九月，我們?nèi)w教師歡聚一堂，喜迎四方嘉賓，共慶第二十個(gè)教師佳節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表全體教師，向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位來(lái)賓表示衷心的感謝！
從1985年第一個(gè)教師節(jié)至今，二十年的時(shí)光匆匆而過(guò)，也正是這二十個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們，使我們和學(xué)生一起渡過(guò)的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)陟o靜的課堂上播灑智慧的陽(yáng)光，懵懂的孩子們才聽(tīng)到了知識(shí)的聲音，遠(yuǎn)大的理想激勵(lì)他們邁出了創(chuàng)新的腳步；因?yàn)橛辛宋覀冊(cè)诮逃奈忠吧戏瓌?dòng)犁鏵，揮灑耕耘的汗水，三山島區(qū)的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃，蒸蒸日上；因?yàn)槲覀兯薪處熌_踏實(shí)地，開(kāi)拓創(chuàng)新，幾代中國(guó)人孜孜以求的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)才熠熠生輝，燦爛輝煌！
正如一代偉人恩格斯所說(shuō)的“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)�！钡拇_，如今的`中國(guó)已經(jīng)以不可爭(zhēng)辯的事實(shí)讓全世界矚目，讓全世界驚嘆。做為一名教師，我們?yōu)樾轮袊?guó)的國(guó)富民強(qiáng)而自豪！所以，從踏上教壇的第一天起，我們就無(wú)悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌，因?yàn)槲覀冎�，雄鷹用翱翔回�?bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原，我們唯有把熱情與夢(mèng)想，創(chuàng)新與開(kāi)拓奉獻(xiàn)給祖國(guó)人民，才能無(wú)愧于教師這個(gè)稱號(hào)。
“人才與國(guó)相始終，千古興亡鑒青史。”教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身；教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄�；教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參與，齊心協(xié)力�！耙黄ば奈﹫�(bào)國(guó)”，親愛(ài)的老師們，再長(zhǎng)的話語(yǔ)也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，最美的詩(shī)篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)，我們祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古，傳遞未來(lái)的職業(yè)而驕傲和自豪！家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們，你們放心吧，民族復(fù)興，我們責(zé)無(wú)旁貸；愛(ài)灑桃李，我們無(wú)怨無(wú)悔！
教師會(huì)議的教師發(fā)言稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位新教師們：
大家好！
時(shí)間進(jìn)入六月，夏風(fēng)和煦，暖陽(yáng)普照；荷塘彌漫 “小荷才露”的芬芳；校園響起畢業(yè)時(shí)節(jié)的歌唱。回首一年前，也是在這樣的季節(jié)，我們從校園走出，滿懷著對(duì)未來(lái)、對(duì)教育事業(yè)的理想相聚在這里，學(xué)習(xí)鉆研，汲取營(yíng)養(yǎng)；而一年后的今年，我們又滿懷著對(duì)曾經(jīng)教導(dǎo)我們的老師們，關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)們的感恩之情相聚在一起，訴說(shuō)過(guò)去一年來(lái)學(xué)習(xí)的收獲，交流一年來(lái)工作的體會(huì)，此時(shí)此刻，難以抑制的激動(dòng)在我們心間澎湃。而作為20xx屆小學(xué)新教師中的一員，在今天這樣一個(gè)值紀(jì)念的日子里能站在這里發(fā)言，我更感到非常榮幸！感謝進(jìn)修學(xué)校和老師們能給我這樣一次機(jī)會(huì)，能讓我在你們面前，在過(guò)去一年和我一同學(xué)習(xí)的同伴們面前交流我一年來(lái)的收獲，傾訴我此時(shí)內(nèi)心的喜悅。
當(dāng)我們一臉稚氣從大學(xué)校園里走出，初次踏上夢(mèng)寐已久的三尺講臺(tái)，我們充滿對(duì)教育的激情，但更多的內(nèi)心的惶恐：初出茅廬，缺乏經(jīng)驗(yàn)，空有理論，缺乏實(shí)踐……面對(duì)神圣的講臺(tái)，面對(duì)班級(jí)幾十雙純潔的眼睛，剛剛卸下學(xué)生頭銜走上教師崗位的我們有時(shí)有些不知所措，如何更順利地完成從一名學(xué)生到教師角色的轉(zhuǎn)換，成了我們每一位學(xué)員心里的疙瘩。正當(dāng)我們忐忑不安的時(shí)候，瑞安市教育局和瑞安教師進(jìn)修學(xué)校舉辦了新教師崗位培訓(xùn)，如一縷春風(fēng)吹過(guò)原野，吹來(lái)了滿心的希望；如一場(chǎng)甘霖降落旱地，帶來(lái)了全新的生機(jī)。新教師崗位培訓(xùn)，讓我們?cè)诔鯙槿藥煹闹匾獣r(shí)期，牽起我們的手，幫我們揚(yáng)起在教育事業(yè)乘風(fēng)破浪的風(fēng)帆。一年，360天，多少個(gè)一起學(xué)習(xí)，一起探索，一起努力的日子，今天，我們終于莊重地交上了一份滿意的答卷。在這個(gè)時(shí)刻，我謹(jǐn)代表全體的新教師，向一年來(lái)辛勤輔導(dǎo)和熱情關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師，致以最衷心的感謝！
一年的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，我們是幸�？鞓�(lè)的，也是充實(shí)忙碌的。正因?yàn)橛辛诉M(jìn)修學(xué)校這片沃土，才讓我們這些初出茅廬的新教師們帶著自己的困惑茁壯成長(zhǎng)。
為了讓我們更快更好地適應(yīng)教育教學(xué)工作，教師進(jìn)修學(xué)校為我們開(kāi)設(shè)了多種培訓(xùn)課程。在動(dòng)員大會(huì)上，何校長(zhǎng)激情的演講滿是對(duì)我們的期望，讓我們感受到作為一名教師的榮耀與神圣！教師專業(yè)課上，我們感悟到了成為一名教師應(yīng)該具有的基本技能，比如如何制定學(xué)生課堂常規(guī)，掌握了“博覽、慎辨、約取、活用”的備課方法，甚至我們新教師普遍遭遇的課堂紀(jì)律問(wèn)題以及怎樣處理課堂違紀(jì)行為也都一一得到了解決；何校長(zhǎng)告誡我們要成為一名學(xué)生喜歡的老師，胡主任漫談了班主任的專業(yè)發(fā)展，陸小英老師引領(lǐng)我們面對(duì)壓力要學(xué)會(huì)自我調(diào)適。教學(xué)實(shí)踐課、匯報(bào)課更是開(kāi)展得如火如荼，學(xué)得理論，付諸實(shí)踐，進(jìn)行深刻的自我反思……我們的學(xué)校有些離市區(qū)比較遠(yuǎn)，指導(dǎo)老師們不辭辛苦，親自到校指導(dǎo)，記錄我們課堂上的每一句話，為我們提出寶貴的.意見(jiàn)，為我們的缺點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)撥。數(shù)學(xué)組的謝余清老師，英語(yǔ)組的陳美超老師，科學(xué)組的黃振華老師等等，你們一直陪伴著我們的磨課、開(kāi)課、評(píng)課，總是勉勵(lì)我們：教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)設(shè)計(jì)可以慢慢跟進(jìn)，但是反思、學(xué)習(xí)的習(xí)慣要從第一年養(yǎng)成。就這樣，在教師進(jìn)修學(xué)校全體指導(dǎo)老師的精心指導(dǎo)下，年輕的我們徜徉在學(xué)習(xí)海洋中，有的開(kāi)始堅(jiān)持寫教學(xué)博客，有的爭(zhēng)取每一次的開(kāi)課機(jī)會(huì)，有的在學(xué)生管理上小有所成，我們互通開(kāi)課信息，交流教學(xué)困惑，聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)發(fā)發(fā)小牢騷，品品同學(xué)的教學(xué)感悟，我們進(jìn)步了，我們成長(zhǎng)了，我們今天有自信地說(shuō)我們能成為一名合格的小學(xué)老師了！
教育是事業(yè)，講究奉獻(xiàn)；教育是藝術(shù)，講究鉆研；教育面對(duì)的是孩子們，講究愛(ài)心。讓我們?cè)谧拿恳晃恍陆處�，帶著老師�?duì)我們的教導(dǎo)和希望，在教育教學(xué)這塊田野上，辛勤耕耘，去收獲明天燦爛的輝煌！最后，改用《畢業(yè)歌》中的一句歌詞“我們今天是桃李芬芳，明天將是教育事業(yè)的棟梁”，祝愿在座的新教師們能在教育事業(yè)這片沃土上創(chuàng)造出屬于自己的輝煌，祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們健康幸福，事業(yè)順利。謝謝大家。
教師會(huì)議的教師發(fā)言稿14
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
上午好！
今天，我非常榮幸在此能夠和大家一起探討畢業(yè)班教學(xué)和管理工作，同時(shí)也深受鼓舞和倍感壓力。現(xiàn)就近兩年的工作中些許的心得和大家做個(gè)交流。在過(guò)去的工作中我個(gè)人覺(jué)得加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和落實(shí)力度是搞好工作的重要保障和關(guān)鍵。
責(zé)任意識(shí)是一個(gè)履職意識(shí)，既然選擇了這份職業(yè)，就應(yīng)該熱愛(ài)它，這是對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。責(zé)任意識(shí)也是職業(yè)道德的體現(xiàn)，不能讓學(xué)生因?yàn)槲夜ぷ鞯氖韬龆春抟簧�。我相信我們與會(huì)的老師在這方面都做的很好，很多人的認(rèn)識(shí)比我更深刻。
有責(zé)任心是搞好工作的保障，那么加強(qiáng)落實(shí)力度更是關(guān)鍵，只有工作落實(shí)了，才會(huì)有效果和收獲。比如在抓班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，需要目標(biāo)的細(xì)化和到位，需要科學(xué)的管理，也需要身體力行的'參與。又比如在教學(xué)中對(duì)學(xué)生的作業(yè)、練習(xí)或者測(cè)試要落實(shí)訓(xùn)練學(xué)生的規(guī)范、速度、重點(diǎn)、技巧和能力等，要落實(shí)學(xué)生作業(yè)批改，特別是試卷的批閱，落實(shí)歸納總結(jié)，對(duì)學(xué)生的錯(cuò)題及時(shí)糾正，落實(shí)考試的情況分析并及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
同仁們，我們的工作面臨著很多的困難，比如這一屆學(xué)生本身存在著一些差距，兄弟學(xué)校的殘酷競(jìng)爭(zhēng)，市委直屬學(xué)校的掐尖等等不利因素。但我們有來(lái)自學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、來(lái)自結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)愛(ài)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，所以我們有信心搞好本屆初三的教育教學(xué)，在此請(qǐng)?jiān)试S我代表戰(zhàn)斗在一線的全體教師下定決心：扎實(shí)工作，負(fù)重拼搏，爭(zhēng)取中考的最終勝利。
心若在，夢(mèng)就在，有思想，人生可豪邁。老師們，讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以姚校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體周圍，以必勝的信心，發(fā)奮的努力，扎實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)韌的毅力，共同贏取20xx年中考的勝利，光榮的開(kāi)啟三中的輝煌。
教師會(huì)議的教師發(fā)言稿15
尊敬的馮校長(zhǎng)、親愛(ài)的同事們：
大家下午好！今天，占用大家一些寶貴的時(shí)間，召開(kāi)我們九年級(jí)全體教師會(huì)議。在這里，我講三方面的內(nèi)容：
一、回顧前段工作
如果用一句話概括前段工作，那就是：我們開(kāi)好了局，各項(xiàng)工作正沿著良好勢(shì)頭發(fā)展。
前段時(shí)間，為把工作做好，我們每一位都做了大量的工作，正因?yàn)橛形覀兊呐Ω冻�，才取得了階段性的成效。
1、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)已初步形成，勤奮、拼搏的學(xué)習(xí)氛圍也逐漸形成。早進(jìn)教室讀書（學(xué)習(xí)）的人漸漸多了；積極、主動(dòng)學(xué)習(xí)的同學(xué)慢慢增多了，善于擠時(shí)間投入學(xué)習(xí)的人變多了；課堂學(xué)習(xí)氛圍漸漸變濃了。這些成績(jī)的取得，與我們的班主任、科任老師的努力付出是密不可分的。
2、教師隊(duì)伍團(tuán)結(jié)、協(xié)作、有干勁，真正感受到同為一條心，同為一個(gè)方向。
3、鉆研、教研風(fēng)氣漸濃，已具有一種積極、進(jìn)取的工作精神。
4、班級(jí)管理工作主動(dòng)、實(shí)干，取得了初步實(shí)效。
5、工作開(kāi)展有序不紊，做法踏實(shí)，追求實(shí)效。在成績(jī)面前，我們也要看到不足，在工作中不斷改進(jìn)。
1、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)雖然初步形成，但還是要堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)。（1）讓學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，形成做法。對(duì)無(wú)心向?qū)W學(xué)生，在養(yǎng)成教育上我們必須下苦功。
�。�2）努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，我們對(duì)此要有信心，有能力辦到。
1（3）讓學(xué)生學(xué)習(xí)更主動(dòng)，更積極。我們要更主動(dòng)、更積極做好對(duì)學(xué)生學(xué)法上的指導(dǎo)。
�。�4）讓學(xué)生都有一種珍惜時(shí)間的意識(shí)，讓更多的同學(xué)都自覺(jué)地?cái)D時(shí)間去學(xué)習(xí)。
�。�5）在課堂管理上必須下苦功，努力扼制學(xué)生上課睡覺(jué)現(xiàn)象，引導(dǎo)無(wú)心向?qū)W的學(xué)生自覺(jué)、認(rèn)真上課。
2、班級(jí)管理要真正體現(xiàn)齊抓共管，長(zhǎng)抓不懈。課堂管理是大家的事情，應(yīng)落實(shí)到我們每一位科任老師身上，做到敢管、嚴(yán)管、長(zhǎng)管，做到管理有意識(shí)，從小事抓起；觀察要敏銳，抓矛頭、禁惡為。
3、敢當(dāng)備研的實(shí)干者。在教備上，要敢于投入時(shí)間和精力，積極實(shí)干，做出實(shí)效。
4、工作始終如一地保持與學(xué)校的工作方向，與級(jí)的工作方向一致，全方位的努力做好工作。
二、明確工作目標(biāo)
今學(xué)年，我們的工作目標(biāo)是：
1、擁有一支團(tuán)結(jié)、積極向上的教師隊(duì)伍和班級(jí)管理隊(duì)伍。
2、積極營(yíng)造勤奮、拼搏的良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
3、在教學(xué)教研上，團(tuán)結(jié)、協(xié)作，并肩作戰(zhàn)。
�。�1）相互學(xué)習(xí)，多到課堂聽(tīng)課，吸收優(yōu)質(zhì)教法、學(xué)法。（2）相互溝通，形成教學(xué)備考實(shí)效共識(shí)。
�。�3）多分析與反思，不斷改進(jìn)，提升教學(xué)備考能力，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
4、在班級(jí)管理上，集團(tuán)隊(duì)智慧，竭盡全力，努力創(chuàng)出管理佳績(jī)，以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨而服務(wù)。
5、工作開(kāi)展，始終保持與學(xué)校的工作方向一致，與級(jí)的工作方向一致，全方位的努力做好工作。
6、在中考質(zhì)量綜合排名中要擠身于縣第13名，力爭(zhēng)排縣第10名。
三、提出后段做法
我們?nèi)〉昧穗A段性的成績(jī)，也要看到不足，明確工作目標(biāo)！我們
2要對(duì)這一屆學(xué)生樹起信心，揚(yáng)起希望之帆，耕耘現(xiàn)在，讓我們動(dòng)起來(lái)，干起來(lái)！對(duì)后段工作，我提幾點(diǎn)建議：
第一，我們的工作首位是積極營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，努力把每一個(gè)班打造成勤奮、拼搏的班集體，這是提高教學(xué)質(zhì)量的第一要?jiǎng)?wù)。我們和學(xué)生都要?jiǎng)悠饋?lái)！作為我們的班主任，有賴于你們的觀察、管理、培養(yǎng)、營(yíng)造，你們的付出，必有碩大的'收獲。作為我們的科任，我們沒(méi)有理由忽略課堂管理，我們要從點(diǎn)滴做起，從小事抓起，班級(jí)管理和課堂管理有賴于在座每一位的通力合作！
第二，訂出明確的備課組教學(xué)計(jì)劃。計(jì)劃要更突出在有效做法和落實(shí)做法上。明確教學(xué)進(jìn)度，各科要爭(zhēng)取3月初授完新課，保證有合理、科學(xué)的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)；明確考點(diǎn)、重點(diǎn)、熱點(diǎn)，明確出題動(dòng)向，讓學(xué)生早點(diǎn)多碰中考題型，掌握中考題型解法。
第三，當(dāng)做備研的實(shí)干者。每一節(jié)課，多思考教與學(xué)，課后，反思存在問(wèn)題，每一次作業(yè)批改，應(yīng)該知道學(xué)生薄弱和沒(méi)掌握方面，每一次檢測(cè)，深知學(xué)生的進(jìn)步和如何跟蹤輔導(dǎo)。因投入而獲得實(shí)效，因付出而贏得信心。
第四，工作追求實(shí)效，明確方向，明確做法。我們要看到學(xué)生的差距，知道學(xué)生的基礎(chǔ)程度，找出基礎(chǔ)薄弱方面，定下有效教法、學(xué)法，重基礎(chǔ)教學(xué)，狠下心拉一把學(xué)困生，轉(zhuǎn)化差生，工作中追求實(shí)效，循序漸進(jìn)，腦清晰、法得力，按既定目標(biāo)而奮進(jìn)。
第五，切實(shí)抓好輔導(dǎo)和讀書質(zhì)量。
�。ㄒ唬┹o導(dǎo)工作不能耽誤，要盡早開(kāi)展。
1、工作安排第7周開(kāi)始執(zhí)行。
2、輔導(dǎo)時(shí)間，利用晚自修進(jìn)行。第2節(jié)對(duì)優(yōu)秀生（總分級(jí)前50名）進(jìn)行輔導(dǎo)。第3節(jié)對(duì)中層生（總分級(jí)51－100名）進(jìn)行輔導(dǎo)。
3、輔導(dǎo)科目是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理。政史、化學(xué)不安排晚自修輔導(dǎo)，但要訂出具體的輔導(dǎo)方案，實(shí)施落實(shí)。其中政史科更要在抓好早晚讀質(zhì)量上下苦功。
4、明確輔導(dǎo)內(nèi)容和要求。輔導(dǎo)不脫離導(dǎo)、練、輔、評(píng)、結(jié)五環(huán)節(jié)，做到輔導(dǎo)前精編、印好練習(xí)題，輔導(dǎo)中做到疏導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)，強(qiáng)化訓(xùn)
3練，巡查輔導(dǎo)，有針對(duì)性地點(diǎn)評(píng)，做到一課一結(jié)，一題一結(jié)，各科任做好跟蹤再輔工作。
5、對(duì)輔導(dǎo)生做好階段性檢測(cè)。每完成四次輔導(dǎo)，定為一個(gè)階段性輔導(dǎo)，利用輔導(dǎo)時(shí)間有計(jì)劃地安排輔導(dǎo)生檢測(cè)。檢測(cè)題要適合層次生，有梯度，檢測(cè)完后做到及時(shí)批改，找出存在問(wèn)題，為下一階段有針對(duì)性地輔導(dǎo)作謀劃。
與此同時(shí)，也不放松輔困工作，要知道學(xué)困生也占很大的比例。輔導(dǎo)中重點(diǎn)落實(shí)基礎(chǔ)練習(xí)，做到及時(shí)批改和指正，盡量做到一對(duì)一輔導(dǎo)。輔困中，我們對(duì)學(xué)困生拿出一種耐心，一種信心、一種愛(ài)心，一種關(guān)心。
�。ǘ┖菹滦淖ズ迷缤碜x讀書質(zhì)量
前段時(shí)間，早晚讀質(zhì)量不盡人意，文科科任，特別是政史科任更要充分利用早晚讀時(shí)間，有計(jì)劃、有安排地把讀書內(nèi)容落實(shí)好。到班教師要勤督促，多指導(dǎo)，狠下心抓好讀書質(zhì)量，使學(xué)生每一次讀書都有巨大的收獲。
第六，積極發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神。我們要熟悉考點(diǎn)、重點(diǎn)、熱點(diǎn)，在教學(xué)備考中，離不開(kāi)它們，在鉆研中緊繞它們，在學(xué)法中緊跟它們。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中達(dá)到最大的實(shí)效，是我們?cè)诮虒W(xué)備考中鉆研上好每一節(jié)課的首要追求的目標(biāo)。
第七，同一塊土地、同一個(gè)目標(biāo)、同一個(gè)方向。我們要落實(shí)做法，共同協(xié)調(diào)，讓學(xué)生平衡發(fā)展，我們同科間、不同科間要多溝通，多了解學(xué)生情況，多分析存在問(wèn)題，對(duì)癥輔導(dǎo)，一切都是為了提高我校的中考教學(xué)質(zhì)量，為爭(zhēng)取排前而不懈努力。
我深信，在馮校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，有我們的努力付出，耕耘現(xiàn)在，針對(duì)實(shí)際，找出不足，訂出方法，落實(shí)做法。我想，在六月中考中，我們會(huì)取得好的成績(jī)，取得新的勝利！
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
上午好！
新學(xué)年剛剛開(kāi)始，我們就召開(kāi)九年級(jí)全體教師會(huì)，其目的，就是動(dòng)員全體師生從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到中考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去，要以百分之百的精力投入畢業(yè)班教與學(xué)的過(guò)程當(dāng)中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去，書寫每個(gè)畢業(yè)班教師人生的新篇章。
對(duì)于九年級(jí)，說(shuō)實(shí)話，無(wú)論學(xué)生、教師、學(xué)校還是家長(zhǎng)，就更加重視。就目前我們班級(jí)而言，學(xué)生就已經(jīng)明顯感覺(jué)到不適應(yīng)，一個(gè)星期過(guò)后學(xué)生都發(fā)出感嘆：九年級(jí)主課多了，副科少了；作業(yè)多了，休息時(shí)間少了；呆在教室外面的學(xué)生少了，老師來(lái)教室的次數(shù)多了.......因此，我們教師就必須從課堂入手，認(rèn)識(shí)到提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵仍然是課堂。使得有限的課堂45分鐘，發(fā)揮無(wú)限的效率。這才是我們提高教學(xué)質(zhì)量的最有效的途徑。
為順利實(shí)現(xiàn)20xx年中考的目標(biāo)任務(wù)，我提兩點(diǎn)建議：
1、落實(shí)八抓：
�。�1）抓課堂紀(jì)律，保正常教學(xué)秩序。
�。�2）抓班級(jí)前30名，促尖保尖，保優(yōu)秀率。
�。�3）抓拉差補(bǔ)差，保及格率，平均分。
�。�4）抓心理指導(dǎo)，保穩(wěn)定良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。
（5）抓家校配合，保緊密聯(lián)系，齊抓共管。
�。�6）抓方法指導(dǎo)，保提高學(xué)習(xí)效率。
2、做到九要：
�。�1）要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和決心，并持之以恒。
（2）要從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)，全身心地投入，并克服急于求成的思想傾向。
�。�3）要寫好教學(xué)后記，把教學(xué)中遇到的一些有價(jià)值的東西記下來(lái)，養(yǎng)成分析錯(cuò)誤，提高自己的好習(xí)慣。
�。�4）要重視考試和考試的情況分析，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。教學(xué)過(guò)程中，假如發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的缺陷，要采取積極的補(bǔ)救措施，及時(shí)彌補(bǔ)，對(duì)知識(shí)的掌握要系統(tǒng)全面，不留死角，不留遺憾。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)非常困難的情況下支持畢業(yè)班教師適當(dāng)?shù)挠∷⒃嚲�。語(yǔ)數(shù)外每科每學(xué)期控制在30張左右，其余學(xué)科每學(xué)期控制在20張左右。印刷的試卷教務(wù)處要審批，一定要落實(shí)學(xué)生做，教師要有檢查和批閱。教務(wù)處將對(duì)印刷試卷學(xué)生的完成情況，教師的批閱情況作為畢業(yè)班教師六認(rèn)真檢查的重點(diǎn)。
�。�5）要重視學(xué)生作業(yè)批改，特別是試卷的批閱，重視歸納總結(jié)，對(duì)學(xué)生做錯(cuò)的題目及時(shí)糾正。
�。�6）要突出“五練”，這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問(wèn)答題、論述題時(shí)，要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范，做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰；練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成一定量的題目，而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分；練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律；練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見(jiàn)題型的解題技巧，提高考試技術(shù)；練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力，能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。
�。�7）要注意分清教學(xué)中相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容；做到做一個(gè)題目，學(xué)一種方法，會(huì)一類，通一片，對(duì)那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補(bǔ)做。
�。�8）要注意學(xué)生勞逸結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉，同時(shí)要積極調(diào)整好學(xué)生的生物鐘，保證教學(xué)效率，保證學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。
（9）要團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相配合，相互之間不拆臺(tái)。
心若在，夢(mèng)就在，有思想，人生可豪邁。同志們，讓我們緊密團(tuán)結(jié)，以必勝的信心，發(fā)奮的努力，扎實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)韌的毅力，共同書寫20xx年中考的輝煌，共同書寫百中的新輝煌。
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