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尊敬師長演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現(xiàn)在社會，演講稿的使用頻率越來越高，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編為大家整理的尊敬師長演講稿，歡迎大家分享。
尊敬師長演講稿1
9月10日，我們偉大祖國的教師節(jié)，雖然這個節(jié)日沒有像五一，十一，黃金周那樣的熱烈慶祝，也沒有像端午，中秋一樣有一個美麗的傳說，但它，卻是對世界上最美好職業(yè)的贊頌，是對老師的尊重。
還記得小學時每每寫到關于老師的作文，總會用到一些譬如老師在課堂上為我們嘔心瀝血地傳授知識，或晚上在老師家窗外看到老師廢寢忘食地批改作業(yè)等句子；可想一想，自己連老師家住哪里都不知道，上課還在津津有味地與同桌小聲談著各種有趣的事，這難道就是我們的尊重老師？
不錯，尊重老師不是說出來的，而是需要自己去真心的喜歡一個老師，尊敬一個老師；當真正喜歡上了一個老師時，才會從心底去尊重他，愛上他講的`課，講的知識，而不需要作文里那些想象出來的句子了。也許有的人會認為自己根本不喜歡學習，不喜歡老師吧，感覺學習太枯燥，老師太嚴厲。其實不是，而是我們要在認識上，感情上去理解老師、認可老師，不能簡單地認為老師是為了某種功利來從事教書育人的工作，記住“那塊黑板擦去的是功利，寫上的是真理”老師在夜深人靜的時候，還在備課，批改作業(yè)，學生全部酣然入夢的時候仍在查寢。這種辛勤的勞動，又是為了誰呢？
同樣，尊重老師肯定也包括老師的勞動。比如課堂上要認真聽講，積極思考，或者學習中進取的心態(tài)，嚴謹?shù)娘L格，經(jīng)常參與活動，主動完成學習任務也是對老師的尊重；
當然了，學習中生活中難免會犯錯誤，但犯了錯誤之后呢？要接受老師的教育，關鍵是能否知錯就改，如果能，那既表現(xiàn)出我們的認錯的態(tài)度，也表現(xiàn)出對老師的尊重。遺憾的是有些人執(zhí)迷不悟，還惡意頂撞老師，可惜。
最后，如果你能養(yǎng)成主動向老師問好的習慣，那就更好了，比如你遇見老師時對老師說一句‘老師好’，這樣不僅可疑反映出你的高尚品格，還增進了師生感情，體現(xiàn)出你文明禮貌的素養(yǎng)，自然也表現(xiàn)出了對老師的尊重，說不定還可以贏得老師對你的尊重與贊賞呢。
尊敬師長演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
如果把我們比做成一棵棵小草，那么老師們就是天上的太陽和白云，在太陽的照射下，小草們茁壯的成長。雖然有時候會經(jīng)歷狂風暴雨，但是一旦太陽出來，小草們就又抬起頭來，更加堅強的生存下去。老師，不只是我們學習路上的一位領路人，更是我們的一位朋友、一位親人，他們將他們的所有交給了我們，讓我們有這樣的機會和力氣去遠行。在這里，讓我們感謝老師，也要銘記今后不論何種場合，要謹記尊重老師。
以前我是一個很怕老師的`人，看見老師從對面過來，我還會躲起來，或者繞路走。主要是最怕見到老師。我想在場一定有很多人和我一樣吧，很怕老師，所以很多時候也沒有尊重到老師。就比如我這樣的行為而言，難道老師就不知道嗎？其實老師都是知道的，哪一個學生怎么樣他們都會有一個定奪。后來我之所以改變了這樣的一個自己，是因為有一次我的老師跟我說“課堂上我們是師生，但是下課了，我們就是彼此的朋友或者說是同學也可以，不要害怕，但同時也要尊重彼此�！睂W生尊重老師，老師也會尊重學生，尊重是相互的，同時也是我們彼此聯(lián)系中的平等。
正是因為這一次，我才認識到自己有時候并沒有尊重到他人，雖然是因為害怕老師而躲著或者逃避，但這樣的行為已經(jīng)構(gòu)成了不尊重了，從小我們就知道，要尊師敬長，團結(jié)友愛身邊的同學。但是為什么越長大我們反而更去逃避這些問題了呢？我想，或許是因為我們對自己并沒有一個很好的認識吧，所以才導致出現(xiàn)了這樣的一個情況。親愛的同學們，希望大家今后可以謹記尊敬師長這一點，樹立好我們每個人自身的形象，不要忘記這樣的禮儀，培養(yǎng)一個更好的自己。
校園的生活是非常利于我們成長的，我們生活在一個規(guī)范且有文明禮儀的環(huán)境里，是能夠端正我們的三觀的。所以親愛的同學們，往后的生活里，請不要忘記遵守一份禮儀和尊重。當我們見到老師、和老師的相處當中，不要忘記去尊敬老師，尊重每一個人，只有給了他人足夠的尊重，我們在不遠的未來才能收獲到最大的尊重。讓我們尊重他人，也讓自己收獲到來自其他人尊重的目光吧！讓我們向上吧！加油吧！
尊敬師長演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是~~，非常高興能夠在這里講話，這是全新的學期，我認為我們應該要認真搞好學習，在近期的學習當中想必大家應該做好準備，我們在學校應該尊重老師，老師是我們的學習的明燈，在我們學業(yè)生涯當中有非常重要的地位，過去在學習當中我們一直都在強調(diào)尊重老師的事情，作為一名學生，我們一定要認真的做好學生的本職工作，懂得尊重老師。
平時在學校的時候我們看到老師，叫一聲“老師好”這是非常簡單的事情，但是這方面很多同學還是沒有做到，同學們我們身為一名學生一定要養(yǎng)成一個好的素養(yǎng)，認真的做好本職工作，在路上見到老師問候一下，打個招呼，這也是一種尊重，其實的除了這個我們還應該認真有很多要去做好的，在學習當中我們應該認真的完成老師交待的任務，學習是一定要認真的去做好分內(nèi)的'職責，學習是我們應該重視的事情，未來還是應該要重視這一點，在上課的時候認真的聽講，每天按時的上課，這些是應該清楚的，少讓老師操心，尊重的'老師在很多方面，平時在學校也是有非常多的事情值得去做好。
同學們，我們一定要認真的去搞好學習，當自己做的不好的時候一定要虛心的接受老師批評，不要和老師頂嘴，自己做錯事情了就應該主動的承擔錯誤，認真對待學習的同時也應該和老師好好的相處，尊重老師，其實在上課的時候是最能夠體現(xiàn)這一點的，上課期間認真的聽講，也要對自己各個方面負責，學習是第一位，在上課的時候積極的回答問題，這一點是一定的，在這方面應該要認真一點，我也相信大家以后一定能夠做到這一點的，我們應該尊重老師，對自己的學習上心一點，老師平時給我們上課是很不容易的，非常的幸苦經(jīng)常忙的都沒有時間吃飯，記得有一次在中午吃飯的時候，在食堂看到我們班的~~老師，吃飯的時候吃的非常的快，然后吃完就急急忙忙往辦公室去了，可見工作是有多么的忙，實在是讓我記憶深刻，現(xiàn)在我真心的感覺我不能夠辜負老師的付出，我們應該好好的學習，給老師最大的尊重，這一點是絕對要去做好的，尊重老師是我們應該要有的態(tài)度，以后的學習還長，我們要嚴格要求自己，做各方面高素質(zhì)的學生。
尊敬師長演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家，早上好！
今天我演講的主題是“尊敬師長，感念師恩”。
“與其做一顆無依無附地飄行在天空的流星，不如做一段樹根，深深地扎進地層。”我們老師便好似樹根，深深地植根于學生之間，無私付出，不求回報。
都說老師是世界上最美麗的人，他們用青春和汗水，換來莘莘學子的金榜題名；他們用雙手和粉筆，為那滿園桃李描繪出美好的未來，他們用自己日漸彎曲的脊背，努力地為他們深愛的學生撐起一片藍天，即使風吹雨打，也沒有絲毫埋怨。
愛是翔于春山綠水的一行白鷺，隨風起舞；
愛是棲于草尖樹葉的一縷陽光，暖人肺腑；
愛是藏于老師心中對工作的責任，對學生的愛心。
尊敬師長，感念師恩。老師是我們知識的'啟蒙者，引導著我們走向?qū)W習。老師教會我們明事理，辨是非，教會我們在紛雜的世界里保持一顆純凈的心去學習。我們不是目不識丁的文盲，我們是二十一世紀的高中生，所以面對老師的諄諄教誨，我們不應該熟視無睹，而是應該懷著一顆感恩的心去聆聽，從中體會老師的良苦用心。
尊敬師長，感念師恩。尊敬那個把我們從無知世界導向有知世界的偉大之人，將老師的無私感念于心，感懷于行。
親愛的同學們，老師是我們學生生涯中最親密的朋友，他們?yōu)槲覀儌魇谥R，解答疑惑，在我們身邊充當著良師益友的角色。我們的老師為我們操碎了心，熬紅了眼，卻依然在自己的工作崗位上堅守著。毫無疑問，他們是疲憊的，然而我們的尊敬卻剛好是緩解他們疲勞的一劑良藥。所以，親愛的同學們，學會尊敬你們的老師，讓他們付出有些許意義。
我的演講完畢，謝謝大家！
尊敬師長演講稿5
老師們，同學們：
大家上午好!我是高三3班的任茗堯。
今天，我國旗下講話的內(nèi)容是，新學期新氣象。
在這清風送爽的宜人秋色里，我們迎來了嶄新的一學期，首先，我想代表學長學姐們，祝賀高一的學弟學妹們，以優(yōu)異的成績考入啟東中學。啟中，將是你們夢想開始的地方。新學期，大家各懷憧憬，想迫不及待地翻開高中生活的第一頁，在這本用汗水寫就的書中，你們將收獲歡笑，也收獲淚水，收獲寶貴的知識，也收獲難忘的回憶，這一新的學期一切都將是新鮮的，一切都需要你們?nèi)ヅμ剿鳎嘈爬蠋焸儗⒊蔀槟銈冎嘎返拿鳠�，領著你們走過苦中作樂的高中三年，為啟中，也為你們的人生添上濃墨重彩的一筆。
高二的.同學們，你們剛剛經(jīng)歷了文理分科，還來不及適應，便要投身小高考的復習，這可能是高中課務最繁多的一個學期——每門科目都和主科一樣重要。你們或許已經(jīng)感受到了肩上慢慢增加的壓力，但請相信黑暗的盡頭將殊明，因此黑暗中的每一步都將更靠近光明，只要大家踏實地走好每一步，考A將不在話下!
而高三的同學們，高考的號角已然吹響!我們所能做，也是所需做的，便是整理好我們的裝備，而后從容地走上戰(zhàn)場。一輪復習，將是我們整理裝備的絕佳利器——補短板，挖強處，仔細梳理各個知識點，同時留心積累，我們必能有所進步，鑄就更鋒利的利劍!來年六月，蟾宮折桂!
同學們，新的學期我們要端正學習態(tài)度，積極主動地學習，發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神，勤于思考、善于總結(jié)、學會學習、學會創(chuàng)造，為進一步提高學習成績而努力。新的學期，我們也要繼續(xù)發(fā)揚遵規(guī)守紀的良好習慣，加強責任感，不斷規(guī)范自身的言行，學會做人，學會合作，及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優(yōu)秀學生。
德國哲學家海德說過："春天不播種，夏天就不會生長，秋天就不會有收獲，冬天就不能有品嘗。"老師們、同學們，新的學期里，讓我們繼續(xù)發(fā)揚過去認真工作、努力學習的良好作風，謙虛謹慎、銳意進取，共同攜手，為開創(chuàng)美好明天而共同努力!
尊敬師長演講稿6
尊敬的老師、同學們；
大家好！今天我演講的主題是“孝敬父母，尊重師長”。
《弟子規(guī)》中有一段話是這樣說的，跟老師一起讀，“諫不入，悅復諫，號泣隨，撻無怨；親有疾，藥先嘗，晝夜侍，不離床�！彼囊馑际牵焊改赣H有過錯的時候，應勸其改過向善，勸導時態(tài)度要誠懇。如果父母不聽規(guī)勸，要耐心等待，到父母情緒高興的時候，再繼續(xù)勸導；如果父母仍然不接受，甚至生氣，此時我們雖難過得痛哭流涕，也要懇求父母改過，縱然遭遇到責打，也無怨無悔。父母親生病時，子女應當盡心盡力的照顧，一旦病情沉重時，更要晝夜服侍，不可以隨便離開。這段話告訴了我們，要有感恩之心，在各個方面孝敬父母師長，多做孝敬父母、尊重師長的事。
大家都知道我們國家歷史上的唐朝，有一個皇帝是唐太宗李世民。李世民年幼的時候，就隨著他的父親李淵到處打仗。有一次父親李淵做了一個決策，就是連夜去攻打一個城池。但兒子李世民卻跟父親說：這樣做的話我們有可能遭遇埋伏，從而失敗。但是父親李淵沒有采納。李世民說了三次，他的父親還是不采納。眼看軍隊就要出發(fā)了，這個時候，李世民在父親的帳篷外面嚎啕大哭，哭得非常傷心。李淵在帳篷里頭突然聽到外面有很大的哭聲，就走出去一看究竟，發(fā)現(xiàn)他的兒子在那里哭泣，于是李淵就前去尋問原因。李世民誠懇地說他希望能阻止父親的這一項軍事行動，但是父親不能采納，所以他非常的傷心。李淵看到兒子這么傷心，其所分析的道理又這么的中肯，于是就及時停止這項軍事行動，從而避免了一次失敗。
唐太宗李世民以自己的誠懇和執(zhí)著打動了自己的父親，真正做到了“諫不入，悅復諫，號泣隨，撻無怨”，孝敬并尊重自己的父親，把父親從錯誤的道路上拉了回來，也成就了自己的一番偉業(yè)。
古人云“百善孝為先”，孝敬父母是我們做人的本分；父母情，情深似海；父母恩，恩重如山。她是有情世界一切眾生與生俱來的本性，是世界上最圣潔、最廣博、最深厚的愛；她是一個弱小的新生命降臨世間時所得到的第一件最珍貴的饋贈。人類由此而產(chǎn)生的第一個善念，那就是孝心，此孝心經(jīng)過不斷地培養(yǎng)、成長、擴展，就會產(chǎn)生許多的美好情感，最后形成了一個人的良好的道德品質(zhì)。
可惜，面對父母的涌泉之恩，我們少數(shù)同學卻不愿意滴水相報。十月懷胎的辛勞加十多年養(yǎng)育的恩德，都換不來父母生病時子女的“藥先嘗，晝夜侍，不離床”甚至是最簡單的一聲問候。作為一名小學生、一個大孩子，孝敬父母，并不是要為我們父母做多少事情。重要的是，對父母懷著一顆感恩的心。更重要的是要刻苦學習，取得理想的成績，不要辜負父母的期望。
同樣道理，我們在孝敬父母的同時，必須尊敬老師。老師每天不辭勞苦的教我們學知識、學文化，是老師把我們領進知識的殿堂，成為人才。老師如同蠟燭一樣，燃燒自己，照亮了我們，帶領我們走向知識的殿堂，引導著我們走向美好的未來。有句古話說的好，一日為師，終身為父。所以我們要尊敬老師，理解老師！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是我們老師們最喜歡的一句格言。老師，就像燃燒的蠟燭，用知識之光照亮學生的心靈，直到生命的終結(jié)。無論哪個國家哪個民族的人們都有尊敬師長的優(yōu)良傳統(tǒng)。就說一下偉大的'科學家居里夫人尊敬老師的故事——1930年，居里夫人發(fā)現(xiàn)了一種新的物質(zhì)——鐳，這一發(fā)現(xiàn)驚動了全世界。居里夫人因此成了世界上第一個獲得諾貝爾獎金的女科學家。從此，她享有盛譽，贏得了人們的敬仰。當居里夫人載譽歸國的時候，許多著名人物都簇擁在她的周圍，為她舉辦歡迎典禮。當?shù)涠Y儀式將要開始的時候，居里夫人忽然從主席臺上跑下來，穿過人群，來到一位坐輪椅的老年婦女面前，深情地親吻了這位老人的面頰，并親自推著她走上了主席臺，對場下疑惑的人們解釋道：這位老人就是自己小時候的老師。在場的人們都被這動人的情景所感動，典禮現(xiàn)場響起熱烈的掌聲。當居里夫人成為一個偉大的科學家之后，她仍舊沒有忘記曾經(jīng)傳授給她知識的小學老師，這是一種多么偉大的情懷。
希望今天的演講同學們真正懂得“孝敬父母，尊重師長”，使同學們成為在學校是一個尊師愛友的學生；在家里，做一個孝順的好孩子。我也真誠的祝愿各位親愛的同學們：尊敬師長，成績節(jié)節(jié)高；孝敬父母，親情日日濃。
最后跟老師再讀一邊《弟子規(guī)》中的這段話——“諫不入，悅復諫，號泣隨，撻無怨；親有疾，藥先嘗，晝夜侍，不離床。”
祝同學們期中考試取得優(yōu)異的好成績，謝謝大家！
尊敬師長演講稿7
大家好!
今天我演講的主題是“尊敬老師，從我做起”。
尊敬老師，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來，多少名人為我們樹立了尊敬師長的典范:程門立雪中的楊時為了不打擾老師睡午覺，便站在門外頂著風雪等候;偉大領袖毛主席也為我們做出了尊師的榜樣，留下佳話，在他當了主席后回家鄉(xiāng)吃飯時親自把徐特立老師讓在首席，向他敬酒，表達自己的敬意;著名的數(shù)學家華羅庚成名之后，不止一次說過:“我能取得一些成就，全靠我的老師的栽培�！濒斞赶壬恢睂λ�.啟蒙老師念念不忘，留學日本8年間，經(jīng)常寫信向壽鏡吾老師匯報自己在異國的學習情況。
我擁有一艘小船，是誰為我揚起風帆?我擁有一支鋼筆，是誰教會我點橫豎撇捺?我擁有一個夢想，又是誰領著我追尋夢的光點?是老師!當學生和家長對老師表示尊重的時候，老師總是重復著這樣一句話:“這是我們的責任”!
老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大，知識精深的老師。
尊師應該是有魂的，長青，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧，在藍天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。
我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認真學習，取得好的成績，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻給老師最好的禮物。
我們應當尊重師長，有一副對聯(lián):一枝粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠澤桃李芳天下;十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心，誨人不倦點點心血勤育英才澤神州。
尊敬師長演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
老師教導我們知識，讓我們能更好的成長，讓我們養(yǎng)成好的習慣，讓我們進步，我們也是要感謝老師的付出，要去尊重老師，在校園里更是要對我們的老師問好，去尊敬師長也是我們應該有的一個品德。
同學們，我想老師的辛苦我們不但是看在了眼里，也是聽到過很多，從備課，老師辛苦的講課，有時候嗓子啞了也是不休息，還是給我們上課，讓我們的學習不會延誤，這些付出都是老師辛苦才換取來我們學習的成果的，我們更是要去珍惜，要懂得老師的辛苦是多么的不容易，更是要去尊重我們的老師，感激老師的一系列付出，他們真的不容易，無論是什么科目的老師，其實他們都是非常關心我們，努力的把課堂上好，來讓我們有更多進步，同時也是通過老師們的付出，讓我們的成長可以如此的順利，可以說從小到大，我們接觸最多的職業(yè)就是老師，也是父母之外對于我們最為關心的人，他們的所有工作都是為我們而服務而讓我們能在成長之中走好路，不會走歪，也是他們的努力讓我們有了而今的成績。
感激老師，不但是我們口頭說說而已，更是要我們實際的行動去做好了的，老師的付出要是值得的，我們也是要去聽老師的話，去學好知識，去把好的'習慣堅持下去，同時對于老師我們平時也是要尊重，上課要認真的來聽講，回答問題要去積極，做作業(yè)的時候也是要認真的思考做好才行，而且對于老師的關心，老師有時候生氣和我們說了一些嚴厲的話語其實都是希望我們好的，這些都是我們要懂得去珍惜，去尊重我們的老師。我們平時要去做好老師交代的事情，去把學習認真的對待，遇到老師也是問好，這些是在校所做的，但同時我們回到家里同時好的習慣依舊要去堅持，老師的提醒和注意也是要去聽從，讓這份付出有所回報，也是我們對老師最大的尊敬。
尊敬師長，是我們學生應該去做到的，同時也是讓老師的付出得到應有的回報，是我們把學習成績給搞好，讓自己的未來更為的光明才行的，同學們，讓我們一起來從自己來做起來，無論曾經(jīng)如何，從此刻開始，我們要去做好，讓尊敬師長落實到我們以后每一天的行動里面去，去感謝老師的辛苦。謝謝！
尊敬師長演講稿9
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！你們知道今天是什么節(jié)日嗎？
是的，今天老師國旗下講話的主題就是《尊敬師長，學會感恩》。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我們感恩老師，因為老師給了我們向上攀登的肩膀。
我們每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng)；我們的每一點進步，無不浸透了老師們的心血與汗水；我們的每一份成功，無不來源于老師們的點燃與喚醒；社會的每一點前進和發(fā)展，無不包含著老師的辛勞與奉獻。
師愛像和煦的春風，給我們溫馨和感化；師愛像深情呼喚，幫助我們迷惘的心靈找到回家的路；師愛如嚴冬的暖流，緩緩流進我們的心田。
愛，是要用心呵護的，師生之間的情誼也需要用心培養(yǎng)。老師們懷著一顆寬容的心去對待每一位渴求知識的學生；而我們更應該懷著一顆感恩的`心去對待每一位老師。
古往今來，多少名人為我們樹立了尊敬師長的典范：程門立雪中的楊時為了不打擾老師睡午覺，便站在門外頂著風雪等候；偉大領袖毛主席也為我們做出了尊師的榜樣，留下佳話。在他當了主席后回家鄉(xiāng)韶山吃飯時親自把徐特立老師讓在首席，向老師敬酒，表達自己的敬意；著名的數(shù)學家華羅庚成名之后，不止一次說過：“我能取得的一些成就，全靠我的老師的栽培�！濒斞赶壬恢睂λ膯⒚衫蠋熌钅畈煌�，留學日本8年間，經(jīng)常寫信向壽鏡吾老師匯報自己在異國的學習情況。
我們不是詩人，無法寫出歌頌老師的詩篇；我們不是畫家，無法畫出老師漸老的容顏�，F(xiàn)在，只有尊敬老師，認真學習，取得好的成績，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻給老師最好的禮物。
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是尊敬與感恩；下課了，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是尊敬與感恩；自習課上，你專心致志，刻苦攻讀，一絲不茍；考試后，以優(yōu)異的考試成績告訴老師:“我能行”，更是對老師的尊敬與感恩。
鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ�，但我們尊師、敬師之心不能變。不敬我?guī)�，良心難安！今日吾師，終生不忘！尊敬師長，學會感恩！
尊敬師長演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
俗話說：百善孝為先。從這句話中，就可以看出孝的重要性。
孝，是中華民族傳統(tǒng)文化中一顆璀璨的奇葩;孝，是人類知識海洋里閃爍的一顆明星，是做人道德中應該擁有的一顆最明亮的珍珠……
自古以來，“孝”就是中華民族傳承的美德。如果你作為一個中國人，沒有這種優(yōu)良的美德，如果連自己的父母都不曉得孝敬，那你還有什么孝道、做人可言呢?
通過對當今初中學生大量的事實調(diào)查表明，許多學生連自己父母的生日是什么時候，父母最喜愛吃什么，最缺什么，最期盼什么，他們在想什么，生活習慣是什么等等都不知道，那么，只能說這樣的學生不懂得孝順父母，更不知道怎樣去孝順父母。
其實，孝就在我們身邊，只要你用心去觀察，用心去體會、用心去做，你就能感受到。當父母生病時，你走上前去輕輕地問候一聲，并給他們遞上一杯熱開水，一顆藥;當父母十分勞累時，你走上前去給他們捶捶背，并端上一盆熱騰騰的水洗洗腳;當父母從外地打工或出遠門歸來時，你走上前去主動熱情為他們接下行李，當父母的生日到來時，你提前給他們獻上做兒女的最真誠的祝�！�
這些簡單得再簡單不過的言行，就讓父母感受到孩子對他們的孝心。也許我們這些普通的言行舉動發(fā)生在他們面前的一剎那間，他們會大吃一驚，但他們從內(nèi)心深處都是欣慰的。因為他們辛苦養(yǎng)育的子女已經(jīng)漸漸長大了，懂事了，學會體貼人啦。
同學們，你們做到孝敬父母了嗎?請大家捫心問問自己，你為父母做了多少事情，你為他們獻上自己的一片孝心了嗎?父母把我們帶到這個世界上來是無條件的，他們歷盡自己的'一切所能，讓自己的孩子享受著生命的精彩，而自己少吃少穿少享受。
他們從不認為撫養(yǎng)、教育我們是一種負擔。他們對自己兒女的愛是無私的，是沒有任何索取的，是不投回報的。他們只知道付出自己的一切。你感受到他們對你那無私的愛了嗎?你領悟到父母撫育我們的艱辛了嗎?
父母的愛，是避風的港灣，寒冷時能給我們無盡的溫暖;父母的愛，是一盞明燈，郁悶時能及時驅(qū)走我們心中的陰霾;父母的愛，是清涼的甘泉，干渴時，能滋潤浸透我們干枯的心田。
同學們，我們無時無刻不在享受著父母給予我們無私的愛。那么，從現(xiàn)在起，從今天起，就讓我們學著把孝心獻給親愛的父母吧，也讓父母來享受享受我們兒女對他們的一片孝順與愛心吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬師長演講稿11
同學們，老師們：
早上好！
尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。對社會來說，老師是人類靈魂的工程師；對我們來說，老師是科學文化知識的傳播者，更是思想品格的塑造者。我們溫四中之所有今天出色的成績，離不開我們學校全體老師的不懈努力，所以尊師不僅是社會道德的客觀要求，更應是發(fā)自內(nèi)心的真誠感悟。我們應該時刻有著尊師的意識，并且把它溶于自己的一言一行中。
在課堂上，專心致志的目光滲透著對老師的理解和支持；在校園里，文明的'語言散發(fā)出對老師的尊重和敬仰。每個人都應當把自己擁有的高尚的品格，頑強的意志，豐富的知識，以及將來走向社會后創(chuàng)造的巨大成果，作為教師節(jié)送給老師們最好的禮物。
尊師，是學生對老師的敬愛與支持；愛生，是老師對學生的關愛與鼓勵。讓尊師愛生這一良好風尚把老師與同學們緊緊聯(lián)系在一起，共同創(chuàng)造四中更加美好的明天！
除了尊師，我想還有一個作為文明學生的基本要求就該是遵守校紀校規(guī)了。俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”，遵守校紀校規(guī)對于我們養(yǎng)成良好的行為習慣至關重要。在我們身邊少數(shù)同學思想渙散，行為散漫，有的打架斗毆，破壞課堂紀律，有的滿口臟話，亂扔廢紙等等。這些行為既影響了學校正常的教學秩序，又違反了校規(guī)校紀。我們應該謹記古語：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！睂W校作為我們接受知識的平臺，傳授知識的圣殿堂，應該是一個和諧統(tǒng)一的集體，自然更需要鐵一般的紀律。
同學們，在21世紀這個競爭激烈的社會中，我們不僅要重視科學文化素質(zhì)，更要培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng)。在我們充滿豪情壯志，向理想奮進的時候，請不要忽略了紀律。有了它，我們的秩序更加井然；有了它，我們的生活更加自由了；有了它，我們攀登的腳步更加堅定。愿同學們嚴于律己，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，創(chuàng)造出人生最亮的風景線； 麗的精神文明之花，在校園盡情綻放！
謝謝大家！
尊敬師長演講稿12
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
如果把我們比作草，那么老師就是太陽和天上的白云。在陽光的照射下，草長得很茂盛。雖然有時候會有暴風雨，但是一旦太陽出來，草又會抬頭挺胸，活得更堅強。老師不僅是我們學習的領導者，也是我們的朋友和親人。他們給了我們他們所擁有的一切，這給了我們遠行的機會和力量。在這里，我們感謝老師，記住以后無論什么場合都要尊重老師。
以前我很怕老師�？吹綄γ鎭淼睦蠋�，我會躲起來或者繞道。主要是怕見老師。我想在場一定有很多人和我一樣。他們害怕老師，所以他們經(jīng)常不尊重老師。就我的行為而言，老師不知道嗎？事實上，老師們都知道，他們會決定他們想要什么樣的學生。后來，我改變了自己，因為我的老師曾經(jīng)告訴我：“我們在課堂上是老師，也是學生，但是下課后，我們可以做朋友，也可以做同學。不要害怕，但同時要尊重對方�！睂W生尊敬老師，老師也尊敬學生。尊重是相互的，也是我們相互接觸中的平等。
就是因為這個時候我才意識到，有時候我并不尊重別人。雖然我很怕老師，回避或回避老師，但這樣的`行為已經(jīng)構(gòu)成了不尊重。我們從小就知道，我們應該尊重老師和老師，團結(jié)和愛我們周圍的學生。但是
是為什么越長大我們反而更去逃避這些問題了呢?我想，或許是因為我們對自己并沒有一個很好的認識吧，所以才導致出現(xiàn)了這樣的一個情況。親愛的同學們，希望大家今后可以謹記尊敬師長這一點，樹立好我們每個人自身的形象，不要忘記這樣的禮儀，培養(yǎng)一個更好的自己。
校園的生活是非常利于我們成長的，我們生活在一個規(guī)范且有文明禮儀的環(huán)境里，是能夠端正我們的三觀的。所以親愛的同學們，往后的生活里，請不要忘記遵守一份禮儀和尊重。當我們見到老師、和老師的相處當中，不要忘記去尊敬老師，尊重每一個人，只有給了他人足夠的尊重，我們在不遠的未來才能收獲到最大的尊重。讓我們尊重他人，也讓自己收獲到來自其他人尊重的目光吧!讓我們向上吧!加油吧!
尊敬師長演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學們
今天國旗下講話的主題是"反校園欺凌做陽光少年"。
近年來，"校園欺凌"一詞開始頻頻進入公眾的視線。所謂"校園欺凌"就是以大欺小，以多欺少，以強凌弱，像這樣的事例在很多校園內(nèi)外時有發(fā)生。
校園欺凌的危害是十分嚴重的。它嚴重影響學生的正常學習生活。有的學生會對學校產(chǎn)生恐懼感，不愿意上學。不論是施暴的學生還是遭受校園的學生，校園行為都會對青少年心理健康產(chǎn)生深遠持久的危害，這非常不利于青少年的健康成長。
歸根校園的產(chǎn)生原因，主要有以下幾點，第一校園欺凌者他們大多性格暴躁，易沖動，自控能力較差，在與同學產(chǎn)生矛盾時往往不能冷靜思考，易將矛盾激化。其次，有些學生學習成績相對落后，存在著自卑心理，他們大多選擇通過欺凌的方式確立自己的威信，滿足自己的虛榮心和成就感。對于被欺凌者來說，他們大多性格內(nèi)向，孤僻，缺少朋友，在遇到欺凌問題時沒有傾訴對象，無法及時獲得同學的援助，最終成為被反復欺凌的對象。第二法制觀念缺失，雖然國家和學校做了足夠的宣傳和教育但是有些同學卻當做耳邊風，沒有認真聽學校領導和老師的教育。
那我們?nèi)绾畏婪逗蛻獙ζ哿枘?第一，判斷好對方的`行為�？磳Ψ绞欠裾Z氣溫和，是否表達出的想交流的意愿，如果不是就要對他有一些防備。第二，提高自我保護能力，在欺凌發(fā)生時，要勇敢地與家長、老師溝通，及時尋求幫助，打破沉默，避免欺凌的反復發(fā)生。其次，要提高自己的社會交往能力，廣交朋友，改變自卑退縮的心理，形成樂觀開朗的性格，同時也要與人為善，學會寬容和關心他人，團結(jié)同學，互幫互助。最后，要學會控制自己的情緒，提高抗挫折、抗打擊能力，在遭遇失敗或批評時要保持樂觀向上的心態(tài)，正確面對并解決問題，切勿將內(nèi)心的不滿或憤怒轉(zhuǎn)移發(fā)泄到他人身上。
當遇到校園欺凌時，害怕是沒用的，要積極的心理暗示，表現(xiàn)淡定，有驚無恐，壞人是遇強則弱的，氣勢上要壓倒對方。要斗智斗勇，盡量周旋拖延時間人。不要去激怒對方，必要時，向路人、同學、老師呼救求助。要明白人身安全是首位的。當我們看見同學被欺負時，我們不要冷漠地走開，可以嘗試制止，或者報告老師。
同學們，人與人之間友好地相處，是我們終身要學習的一門最重要的功課。有人的地方就會有差異，就會有矛盾，同學們讓我們用我們的理智、我們的愛心去化解這些矛盾，成為更加和諧和積極向上的大家庭，互相幫助，互相促進，在這個家庭里，少一些摩擦，把更多的精力投入到我們更有價值的學習和發(fā)展的活動中去!
尊敬師長演講稿14
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
老師教給我們知識，讓我們更好的成長，養(yǎng)成良好的習慣，進步。我們也要感謝老師們的努力，尊敬老師，向校園里的老師問好。尊敬老師也是我們應該有的美德。
同學們，我想我們不僅看到了老師的努力，也聽到了很多。從備課，老師的辛苦講課，有時候給我們上課不休息，讓我們的學習不會耽誤。所有這些努力都是老師的`辛勤工作換來的我們學習的成果。我們應該珍惜他們，理解老師的辛苦有多辛苦，尊重我們的老師，欣賞他們的一系列努力。他們真的不容易。不管是什么學科的老師，都很關心我們，努力讓課堂變得更好，讓我們?nèi)〉酶蟮倪M步。同時，通過老師的努力，我們的成長可以如此順利�？梢哉f，從小到大，我們接觸最多的職業(yè)就是老師，他們也是除了父母之外最關心我們的人。他們所有的工作都是為我們服務的，這樣我們才能在成長的道路上走得好，不至于誤入歧途。
欣賞老師，不僅僅是口頭說說，更要用實際行動做好。如果老師的努力是值得的，也要聽老師的話，學好知識，堅持好習慣。同時平時要尊重老師，上課認真聽講，積極答題，認真做作業(yè)。而且老師有時候會生氣，跟我們說他的顧慮。我們平時要按照老師說的去做，認真對待學習，遇到老師打招呼，這就是我們在學校做的事情。但同時，回到家還是要堅持好習慣，聽從老師的提醒和關注，這樣這種努力才能得到回報，這也是我們對老師最大的尊重。
尊重老師是我們學生應該做的，同時也是我們應該為老師的努力付出的。這是我們在學術(shù)成就上做得好，讓我們的未來更加光明。同學們，我們自己來。不管我們以前怎么做，從現(xiàn)在開始，我們都要做好工作，讓尊敬的老師們在以后的每一天都落實我們的行動，感謝老師們的辛苦。謝謝你
尊敬師長演講稿15
我擁有一艘小船，是誰為我揚起風帆？我擁有一支鋼筆，是誰教會我點橫豎撇捺？我擁有一個夢想，又是誰領著我追尋夢的光點？是老師！當學生和家長對老師表示尊重的時候，老師總是重復著這樣一句話：“這是我們的責任”！
在《愛心與責任》一書中，我看到我的語文老師寫的一篇文章，里面有這樣一個故事：
一星期天早上，她突然被一個電話鈴聲吵醒，電話里傳來了一位陌生人焦急的聲音，說要帶她的孩子來家見她。她莫名其妙欲問原因，家長卻說到她家再祥細談。無奈之下，她見了他們娘倆。一進門家長就說是誰誰介紹她來的，讓她幫她開導開導她的孩子。天哪，這孩子不是她的學生，對他也是一無所知，怎么開導�。克q豫著打算推辭，哪知家長很激動的撈起孩子的衣袖，一條條淤血印痕赫然出現(xiàn)在她的眼前。她的心像被狠狠的掐了一下，好痛好痛。此時的她已經(jīng)沒有拒絕他們的勇氣。了解情況后，她知道了，原來這學生把從家長那兒要來的生活費用去上網(wǎng)吧，經(jīng)常徹夜不歸，還和他的班主任鬧得不可開交，經(jīng)常被其父親狠揍的鼻青眼腫。以至于孩子心靈極度扭曲而常常抱怨，在學校不是同學不對，就是老師不順眼。在家里，有時還公開與其父親叫板。聽了他們的苦訴，老師決定幫助這個學生。于是她計劃四周跟蹤教育，每周星期五與家長電話了解孩子情況，星期六和孩子見面交流。這段時間里，她們一起上網(wǎng)，一起聊天，一起看網(wǎng)上小說，一起評網(wǎng)絡文學和網(wǎng)絡游戲。同時她教育他誠實是做人的根本，喜歡電腦并不是壞事，合理運用也許能成大器。在她的多次引導下，孩子的行為有所收斂，起伏的態(tài)度也改變了不少。一年后這位學生轉(zhuǎn)到了我們的學校，還進了老師所帶的班級。在共同學習的日子里，老師沒有對其他人透露那孩子過去的任何信息，只鼓勵他及早地融入新的集體，健康快樂的學習。經(jīng)過老師全心全意的教育，這位學生的成績有了很大的進步，XX年中考總分一獲得A等。這讓老師的心里有說不出的幸福，因為她所付出的愛得到了肯定，得到了回報！
而今，我和我的同學有幸成了她的學生，常為她的語文課所吸引，常被她的學識所陶醉。也就因為這樣，在我們班的qq群選舉最受歡迎的老師投票中，她的票數(shù)是最多的'。
當然，像語文老師這樣的老師是不勝枚舉的，我的班主任、品德老師、英語老師是他們的愛伴我們成長；是他們的雙肩擔起了教育的責任。每天下班后，他們惦記的是第二天課堂上幾十雙渴求知識的眼睛，惦記案頭堆積如山的作業(yè)，他們沒能忘情于享受。他們一生就為一個字而拼博：那就是愛。愛事業(yè)、愛學生。愛那些優(yōu)等生；愛那些學困生；愛那些頑皮的“搗蛋鬼”，愛那些需要幫助卻不是自己學生的學生。他們已習慣把這看作是不可推卸的責任，可我認為那是博愛，是無私的愛！
同學們尊重老師吧，家長們尊重老師吧，全社會都尊重老師吧。因為老師是人類靈魂的工程師！是能把大愛獻給祖國后代的引路人！是值得尊重的人！
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