【實(shí)用】夢(mèng)想演講稿范文匯編十篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的夢(mèng)想演講稿10篇，希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想演講稿 篇1
生命如風(fēng)。
好一個(gè)亙古的比喻。你也許感嘆它的來也匆匆，去也匆匆，不著痕跡。而我卻跋山涉水，在歷史里淘金沙砂，尋找它的真諦：
陽(yáng)光明媚的春天，我追尋那灼灼其華的桃花;
赤日炎炎的夏天，我追尋那接天蓮葉無窮碧，映日別樣紅的荷花;
碩果累累的秋天，我追尋那猶傲霜枝的金菊;
寒風(fēng)凜冽的冬天，我追尋獨(dú)傲霜雪、猶有暗香的雪梅。
也許，生命本是一場(chǎng)追求，成長(zhǎng)的足跡浸沒了追尋的汗水。
兒時(shí)，爸媽在田間勞作，我與奶奶相隨餉田去，總希望夜幕的'降臨，我和全家人一起坐在院中，一起“輕羅小扇撲流螢”，一起“坐看牛郎織女星”。
漸漸地步入學(xué)堂，我不再局限于自然的滿足，而是悄悄走進(jìn)文人的心靈。我追尋杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志;我渴望“采菊東籬下，悠然見南山”的灑脫悠閑;我尋覓“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的真摯友誼。
如今六月來臨，追尋的腳步愈加急促，追尋的心聲更加強(qiáng)烈。曾經(jīng)失意過，但不曾放棄過努力，如今又坐在這久違的“沙場(chǎng)”上，思緒在馳騁，心兒在飛揚(yáng)，高中的大門似乎已在敞開。
成長(zhǎng)與追求是一棵樹上的并蒂果，誰也分不開誰，如果分開只會(huì)兩敗俱傷。
我們追尋一朵丁香，想出豆蔻年華;我們追尋一泓清泉，潤(rùn)出天街綠意;我們追尋滿園春色，然后從中擷取那一枝紅杏，放在心頭，感悟人生。
成長(zhǎng)是一支沙漏，分緩急輕重，追尋與成長(zhǎng)平分秋色。
在成長(zhǎng)的石碑上我們鐫刻：
銘記追求!
夢(mèng)想演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是 美術(shù)系20xx級(jí)美術(shù)教育三班的鄭春梅，很榮幸能參加此屆“心語杯”青春與夢(mèng)想的演講比賽，我這次演講的題目是：《把握青春，成就夢(mèng)想》。
青春和夢(mèng)想永遠(yuǎn)都是現(xiàn)代人津津樂道的主題。少年盼望青春，規(guī)劃夢(mèng)想；正值青春的人贊美青春，成就夢(mèng)想；年老者回憶青春，感悟夢(mèng)想；詩(shī)詞歌賦歌頌青春，贊美夢(mèng)想。青春是熱情奔放的，而夢(mèng)想?yún)s是神圣迷茫的。
青春者，如四季之春，猶一日之晨。充滿生機(jī)，溢滿活力。青春時(shí)代是人生最具夢(mèng)想的時(shí)代。在這階段，我們激情四射，有著火一樣的熱情；在這階段，我們雄心壯志，鐵骨凌云沖九霄；在這階段，我們勇敢無畏，用年輕的心去擁抱創(chuàng)造力。
青春與夢(mèng)想齊飛 ！
如果
你向往高遠(yuǎn)的藍(lán)天
那么,生長(zhǎng)吧
不知不覺
你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已是棵堪稱棟梁的.大樹
或是
一簇為世界帶來芬芳和美麗的鮮花
即使
你長(zhǎng)成了一株小草
你也會(huì)看見
正因?yàn)橛辛饲f個(gè)你的存在
才有了這綠滿山崗！
對(duì)于青春，我們?cè)f，要惜時(shí)如金，青春勵(lì)志，要努力奮斗，成就夢(mèng)想。可事實(shí)上，現(xiàn)實(shí)中的我們都認(rèn)識(shí)到了，做到了嗎？
同學(xué)們，作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們風(fēng)華正茂，有著斗厚的知識(shí)與學(xué)識(shí)。雷鋒曾說：“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的�？烧嬲那啻褐粚儆谀切┯肋h(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人�！卑盐涨啻�，才能成就夢(mèng)想。
在我們的求學(xué)路上，我們應(yīng)以學(xué)習(xí)為主，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，做個(gè)有知識(shí)的人。在社交方面，我們要真誠(chéng)待人，友好交友，多多參與社會(huì)活動(dòng)或文藝活動(dòng)，鍛煉自己的綜合素質(zhì)。要保持謙遜的心態(tài)，腳踏實(shí)地。讓我們的大學(xué)生活充實(shí)豐富，為以后成就事業(yè)奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍。同學(xué)們，請(qǐng)不要做無聊的訴說者，認(rèn)為“我們什么也沒有，我們只有青春”，當(dāng)你擁有青春的同時(shí)卻在浪費(fèi)青春，而沒有把握好青春，那么，你仍然一無所有。讓我們漫步在青春的大道上，用辛勤的汗水和智慧去澆灌人生；讓我們用行動(dòng)去珍惜青春�！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行�！睕]有行動(dòng)的支持，就無法真正把握住青春，所有的夢(mèng)想都將成為泡影！
少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青年的一代是國(guó)家的希望，更是祖國(guó)的脊梁！我們必須把握住青春，才能成就夢(mèng)想！
讓我們用行動(dòng)作為青春的號(hào)角，向著夢(mèng)想，前進(jìn)——！
謝謝大家！
夢(mèng)想演講稿 篇3
太陽(yáng)高懸在天際，散發(fā)著火熱的光芒，昭示著希望，滋養(yǎng)著生命，激情四射，艷麗無匹。陽(yáng)光是生命的溫床，像一位寬厚慈愛的長(zhǎng)者，用博大的胸懷和包容的心俯瞰著大地，澤被眾生。而夢(mèng)想只存在于每個(gè)人的心里，釋放出一種無與倫比的信念之力，滋潤(rùn)心靈，支撐靈魂。夢(mèng)想是社會(huì)文明前進(jìn)的動(dòng)力，就像一個(gè)朝氣蓬勃、熱血飛揚(yáng)的少年，用自己的生命與智慧，揮灑著汗水和激情，不斷的奮勇拼搏、開拓創(chuàng)新。
心向陽(yáng)光，是一種對(duì)生命無比自信的珍愛。帶著這份愛行走在人生的道路上，我不會(huì)在黑暗里因?yàn)榭謶侄澏�、在陰影里因�(yàn)楣聠味袒�，也不�?huì)在漆黑的夜幕籠罩下狼奔豕突。心中的夢(mèng)想，柔柔的散發(fā)著溫暖的光芒，將我蒙在心靈上的塵土輕輕抖落，為飛揚(yáng)的思緒插上一雙充滿想象力的翅膀，讓靈魂在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔。每一次展翅都是一次對(duì)自我的超越，每一片翎羽中都匯聚著無窮無盡的力量。不可動(dòng)搖的信念讓我心中充滿了對(duì)自由的渴望，用睿智的目光扶起遙遠(yuǎn)的地平線，把心中的堅(jiān)定與執(zhí)著鋪在通向光明的大道上！
心向陽(yáng)光，是一種對(duì)生活無比認(rèn)真的態(tài)度。抱著這種態(tài)度積極的面對(duì)生活，挫折不會(huì)再令我軟弱，磨難不會(huì)再讓我退縮，我不會(huì)再凄凄慘慘戚戚地追問昨天的是非對(duì)錯(cuò)。為了再次擁有光輝燦爛的明天，我只有踏踏實(shí)實(shí)地把握好今天，積極進(jìn)取，升華靈魂。心中的夢(mèng)想，堅(jiān)定地散發(fā)著耀眼的光芒，將我陷入迷惘的心靈輕輕撫摸，使前方的路不再有霧靄遮擋，略顯蹣跚的腳步重新變得篤定而又鏗鏘。心中的夢(mèng)想給了我一雙看破一切虛妄的慧眼，讓我用發(fā)自內(nèi)心深處的吶喊鼓起希望的風(fēng)帆，把曾經(jīng)迷失的未來重新標(biāo)注在前進(jìn)的羅盤上。
心向陽(yáng)光，是一種向著目標(biāo)不斷前行的熱情。葆有這腔熱情一路前行，再多的岔路也不會(huì)令我感到彷徨，貪欲再也不能令我陷入無底的漩渦。我不會(huì)再被酒綠燈紅炫得眼花繚亂，我也不會(huì)因?yàn)樨潏D短暫的感官刺激而喪失前進(jìn)的力量。心中的夢(mèng)想，執(zhí)著地散發(fā)著璀璨的光芒，就像大海中一座指航的燈塔，而它所指引的就是我人生的方向。夢(mèng)想告訴了我生命存在的價(jià)值，讓我體會(huì)到了拼搏帶來的快樂和愉悅、強(qiáng)壯和健康。勞動(dòng)不僅讓我懂得了揮灑汗水去換取明天的幸福生活，把燦爛的笑容綻放在生命的花壇中，更讓我明白了，只有用自己勤勞的雙手才能將希望之塔構(gòu)筑在明天的藍(lán)圖上。
心向陽(yáng)光，是一種迎著坎坷百折不回的堅(jiān)持。守著這份堅(jiān)持，風(fēng)雨不會(huì)再透過衣服打濕胸膛，一次次的跌倒卻永遠(yuǎn)不會(huì)失去自己所擁有的堅(jiān)強(qiáng)。即使前路有再多的艱難坎坷，只要擁有不屈不撓，永不言放棄的堅(jiān)持，我們就能將其化作攀登人生高峰的墊腳石，一次一次超越，一步一步前行。心中的夢(mèng)想，靜靜地散發(fā)著圣潔的光芒，讓我的心靈充滿了希冀。我不會(huì)在重重的困難中退縮，再大的風(fēng)雨也不能遲滯我邁向遠(yuǎn)方的步伐，再多的陰霾也不能遮擋心中對(duì)光明的信仰。圣潔之光濯去了我的懦弱，驅(qū)散了心頭的恐慌，堅(jiān)定著我的信念，撫慰著我的憂傷。于是，不再有淚水流過臉龐，不再有遺憾注滿心房，夢(mèng)想賦予我尊嚴(yán)，并借助這磅礴的力量直刺穹蒼，把生命的印記深深地鐫刻在蔚藍(lán)的天空上。
羅蘭說：“要有光！太陽(yáng)的光芒是不夠的，必須有心的光明！”心向陽(yáng)光，就有溫暖在心間徘徊，就有希望自靈魂最深處蔓延成燦爛的容光。也許會(huì)有頹廢和沮喪，但是在陽(yáng)光的照耀下，沒有什么可以阻擋心靈的飛翔！心中的夢(mèng)想，給了我自尊、自信和自強(qiáng)，源源不絕的動(dòng)力讓我一次又一次的超越自己，去直面人生的風(fēng)浪。也許容顏會(huì)漸漸老去，也許眼中會(huì)透出落寞和滄桑，但是只要還有夢(mèng)想，生命就不會(huì)失去色彩，人生就不再彷徨。
心的光明需要一顆無私、包容的心，心的光明應(yīng)該是一種人格的力量，光明磊落，坦坦蕩蕩。即使在漆黑的暗夜里，人格的魅力所表現(xiàn)出來的心的光明也會(huì)照亮整個(gè)宇宙洪荒！夢(mèng)想不僅需要一顆堅(jiān)定、執(zhí)著的心，還要有追逐夢(mèng)想的信念和成就夢(mèng)想的力量，就像現(xiàn)在的中國(guó)，千千萬萬的中國(guó)人從來沒有放棄過自己的夢(mèng)想。一個(gè)人的'夢(mèng)想也許微不足道，但是無數(shù)中國(guó)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一起，我們的國(guó)家就一定會(huì)更加的國(guó)泰民安、繁榮富強(qiáng)。這不僅僅是中國(guó)人的夢(mèng)想，更是所有炎黃子孫的夢(mèng)想！
看吧！二十一世紀(jì)的中國(guó)正在飛速發(fā)展的道路上不斷前進(jìn)，中華民族的偉大復(fù)興已經(jīng)不可阻擋。無數(shù)中華兒女的信念聚集，磅礴的力量托著一顆耀眼的新星追風(fēng)逐浪。法制建設(shè)正在逐步完善，國(guó)民生活水平不斷提高，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)已經(jīng)成為國(guó)家的主旋律，嶄新的中國(guó)必將崛起在世界的東方。
聽吧！“中華崛起”已經(jīng)成為所有中國(guó)人不變的信仰。中國(guó)前進(jìn)的腳步還是那樣的鏗鏘：科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，軍事力量日漸增強(qiáng)，“神十”升空，“遼寧號(hào)”下海，如洪鐘大呂般的中國(guó)最強(qiáng)音，狠狠地震撼了所有關(guān)注的目光。鮮艷的五星紅旗獵獵飄揚(yáng)，鐮刀與鐵錘的碰撞注定會(huì)讓中國(guó)散發(fā)出最耀眼的光芒。
心向陽(yáng)光，放飛夢(mèng)想！我要積極拼搏，奮勇前進(jìn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，將我自己的微薄力量，匯聚到振興中華的大潮中。也許地老，也許天荒，但心中的夢(mèng)想不滅，奮勇拼搏的精神依舊頑強(qiáng)；也許會(huì)有迷惘，也許會(huì)有彷徨，但心中的信仰不變，輝煌的夢(mèng)想讓我們永遠(yuǎn)心向陽(yáng)光。
我相信，只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)有夢(mèng)想的光芒照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，只要我們不拋棄、不放棄，就一定能成就我們的中國(guó)夢(mèng)想！
夢(mèng)想演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
記得小時(shí)候被長(zhǎng)輩們問的最多的問題是：“你長(zhǎng)大了干什么”、“你的夢(mèng)想是什么”，長(zhǎng)輩說話時(shí)還拿著一顆早就準(zhǔn)備好的糖果放在手心里，故意讓我瞧見。那時(shí)，我對(duì)“夢(mèng)想”這個(gè)詞的理解的十分模糊。認(rèn)為“夢(mèng)想”最簡(jiǎn)單不過，就只是隨便說一句話，便可轉(zhuǎn)身?yè)屵^長(zhǎng)輩手里那顆令我垂涎三尺的糖果。
可漸漸地，我一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大了。明白了夢(mèng)想不像兒時(shí)的一顆糖果那么簡(jiǎn)單。夢(mèng)想如此真實(shí)，卻也十分遙遠(yuǎn)，在追求夢(mèng)想的旅途中會(huì)有數(shù)不盡的艱難險(xiǎn)阻等著我去克服，可因?yàn)槟切闹杏啦幌绲淖非�，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我前行。亦如普希金所說：“一切都是瞬息，一切都將會(huì)過去，那過去了的，就會(huì)成為親切的回憶�！碑�(dāng)真正克服了種種困難，踏上夢(mèng)想的前沿時(shí)，我可以驕傲地回頭遙望，自己走過的路有多么漫長(zhǎng)。
似乎每個(gè)人都把成功看的很遙遠(yuǎn)，認(rèn)為成功必然是遙不可及的，可也有的人敢于踏進(jìn)理想的河流。那是因?yàn)樗袎?mèng)想，使他有了克服困難的勇氣和自強(qiáng)不息的力量。比如邰麗華，那個(gè)跳《千手觀音》的聾啞女孩兒，因?yàn)橛袎?mèng)想，所以在她的'心里盲人能夠“看”到周圍的一切新鮮事物;聾人可以“聽”到美妙的音樂。這一切，都只是因?yàn)橛袎?mèng)想。夢(mèng)想就是信念。有一句詩(shī)是這樣寫的：“你知道，你愛惜，花兒努力的開;你不知，你厭惡，花兒努力的開”。邰麗華用她自己的向我們證明了殘缺亦是一種獨(dú)特的美。
夢(mèng)想，是當(dāng)你感到迷茫時(shí)的一縷陽(yáng)光，為你照亮前方的路;是當(dāng)你想逃避時(shí)的攔路石，擋住你的退路，讓你明白人生的路只能是前進(jìn);是當(dāng)你在貧困的生活中掙扎時(shí)閃亮的啟明星，照亮通往成功的路……
有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人生是明亮的，但愿每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，無論這個(gè)夢(mèng)是大，是小……
夢(mèng)想演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們：
早上好！
夏日的炎熱漸漸消褪，金色的九月已經(jīng)來臨。我們度過了一個(gè)愉快而充實(shí)的暑假，迎來了新的學(xué)期、新的開始。今天我們?nèi)熒胖R的隊(duì)伍，舉行本學(xué)期的第一次升旗儀式，這是一個(gè)嶄新的開端，意味著我們站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，開始了一段新的征程。 首先我代表學(xué)校全體師生對(duì)本學(xué)期新轉(zhuǎn)入我校的學(xué)生表示熱烈歡迎，對(duì)新入學(xué)的一年級(jí)小朋友和七年級(jí)新生表示熱烈的祝賀！祝賀一年級(jí)小朋友成為光榮的小學(xué)生，祝賀七年級(jí)的同學(xué)們步入初中，開始中學(xué)生活！新同學(xué)，歡迎你們加入永實(shí)學(xué)校！
永實(shí)學(xué)校是一所年輕的學(xué)校，是富有生機(jī)活力、充滿希望的學(xué)校。我們的辦學(xué)理念是"自主、求真、自信、創(chuàng)新"，我們的辦學(xué)目標(biāo)是"培育精英人才，塑造明星教師"。在過去的一年里，學(xué)校全體師生不懈努力，學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，取得了顯著的辦學(xué)成效。在今年的'小學(xué)畢業(yè)測(cè)試中，我校英語、科學(xué)兩科的合格率100%，各科平均成績(jī)位居全區(qū)第一！上個(gè)學(xué)期，學(xué)校開展了豐富多彩的活動(dòng)，和爸爸媽媽一起到郊外野餐、為貧困學(xué)生舉辦繪畫作品義賣會(huì)......這些活動(dòng)讓同學(xué)們感受到濃濃的親
情，體會(huì)到幫助他人的快樂。暑假期間，我們還完成了非常有意義的作業(yè)，如學(xué)唱一首英文歌曲、看一部英文字幕影片、讀一本好書并推薦給大家等等，這些特別的作業(yè)增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，豐富了我們的視野。這一周，各班將對(duì)同學(xué)們的假期作業(yè)進(jìn)行評(píng)比，希望同學(xué)們的作業(yè)都能得獎(jiǎng)，并且張貼出來讓大家參觀學(xué)習(xí)！
同學(xué)們，在新的學(xué)期開始之即，你們的心中一定充滿希望，一定有自己的夢(mèng)想吧？也許你的夢(mèng)想是成績(jī)進(jìn)步，也許你的夢(mèng)想是拿到獎(jiǎng)學(xué)金，也許你的夢(mèng)想是考取理想的學(xué)校......那么，怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢？在這里，我告訴大家一個(gè)訣竅，那就是：努力、堅(jiān)持，不斷地努力、再堅(jiān)持！也許你認(rèn)為這個(gè)太簡(jiǎn)單了，算不上什么訣竅，但如果你確定了正確的目標(biāo)，真的做到堅(jiān)持不懈地努力，就一定會(huì)成功！
就拿我們這一周的入學(xué)教育來說吧，各種訓(xùn)練尤其是軍訓(xùn)，會(huì)很苦很累。有的同學(xué)長(zhǎng)這么大，從來沒有經(jīng)歷過嚴(yán)格的訓(xùn)練，面對(duì)困難，你是選擇勇敢地堅(jiān)持還是怯懦地放棄呢？我相信，同學(xué)們都會(huì)選擇堅(jiān)持，按照教官的要求反復(fù)訓(xùn)練，使自己的每一個(gè)動(dòng)作都達(dá)標(biāo)，每一個(gè)步子都規(guī)范。我相信，經(jīng)過一周的訓(xùn)練，同學(xué)們肯定能養(yǎng)成良好的文明禮儀和行為習(xí)慣，獲得學(xué)校設(shè)立的各種獎(jiǎng)項(xiàng)，肯定能樹立一個(gè)充滿自信的新形象！星期五的開學(xué)典禮上，我們將舉行各班列隊(duì)檢閱儀式，比一比哪個(gè)班的隊(duì)列整齊，向所有師生和家長(zhǎng)展示你們的風(fēng)采！同學(xué)們，你們有信心嗎？
我相信，在永實(shí)學(xué)校，每一位同學(xué)都將自主學(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng)，獲得進(jìn)步；每一位同學(xué)都將揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，展現(xiàn)自信的風(fēng)采，走上成功的道路！今天，我們?yōu)樽约菏怯缹?shí)學(xué)校的一員感到自豪，不久的將來，永實(shí)學(xué)校將為有你們這樣一批優(yōu)秀的學(xué)生而感到驕傲！ 讓我們大聲地告訴自己："追逐夢(mèng)想，我能行！"
夢(mèng)想演講稿 篇6
一個(gè)人，無論地位有多高，成就有多大，他都不會(huì)忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血與精力，飲水思源，懷師感恩。作為今年剛剛走上教師崗位的一名新教師來說，我是無比幸運(yùn)的，一想到我將會(huì)在未來每天和40個(gè)孩子在一起學(xué)習(xí)生活我就感到無比快樂和幸福。但我也深感任重而道遠(yuǎn)。
伴隨著忐忑的心情，我開始了我的教師生涯，并且還當(dāng)上了班主任。開學(xué)前，我焦慮了好長(zhǎng)時(shí)間，怕自己管理不好班級(jí)，怕教不好課程，誤人子弟。然而，當(dāng)我真正面對(duì)這兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生時(shí)，我才由衷的感覺到，一名教師并且身為班主任對(duì)一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)是多么的重要，你的一言一行都在影響著學(xué)生，你應(yīng)該傳遞的是正能量。而在這短短的兩個(gè)多月的時(shí)間里，我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了深刻而異樣的認(rèn)識(shí)。
教師是平凡的，普通的就象一顆小小的鋪路石，沒有水晶純凈，沒有寶石艷麗，更沒有鉆石那般光芒四射。人之前，我曾經(jīng)這樣想過：誰愿意，將自己的才華局限在那小小的三尺講臺(tái)？誰愿意，面對(duì)著一群懵懂的孩子日復(fù)一日地傳授著相同的知識(shí)？誰愿意，在一屆屆學(xué)生的迎來送走中看到自己的年華流逝。只要你選擇了教師這一職業(yè)，可以說你也就選擇了平凡。在教師的一生中，也許不會(huì)干出什么轟轟烈烈的大事業(yè)。不像科學(xué)家，進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造；不像商人，賣了商品，收獲金錢；不像作家，寫篇驚世巨作，便可一舉成名；不像服裝設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出新穎的服裝。
有句古話說：家有三斗糧，不當(dāng)孩子王。我們每天就是那么平凡地在崗位上奉行著這四個(gè)字：教書育人。這四個(gè)字說起來簡(jiǎn)單，但要把它做好卻不是那么的容易。有人說，教師干的是一種良心活。也許從教育產(chǎn)生的那天起，教師就與責(zé)任緊緊連在了一起。傳承文明是責(zé)任，塑造靈魂是責(zé)任，啟迪未來也是責(zé)任�？鬃舆x擇了責(zé)任，就放棄了車馬華服，疏食飲水，門徒三千；陶行知選擇了責(zé)任，脫下長(zhǎng)袍，挽起褲管，用生活教育的理念塑造新人；馬卡連科也選擇了責(zé)任，放棄了教條的教育理論，開創(chuàng)社會(huì)主義教育的新篇。能載上史冊(cè)的畢竟是有限的，而一代又一代眾多教師只是默默的擔(dān)負(fù)責(zé)任，傳遞火種，播種希望�！翱嗪弈昴陦航疱X，為他人做嫁衣裳”，他們剩下的只有一肩明月，兩鬢如霜！
然而也許只有真正做過矯飾的人，才能真正體會(huì)到教師的幸福，才能體會(huì)這份責(zé)任的不平凡。感謝你，可親可敬的同行們，是你們用青春、用熱血、用無怨無悔的選擇告訴了我它的`不平凡。考取了碩士研究生，卻遠(yuǎn)赴貴州支教的徐本禹告訴我感恩和責(zé)任；用愛點(diǎn)燃知識(shí)的火把，扎根深山１８年的懸崖小學(xué)支教夫妻李桂林、陸建芬告訴我堅(jiān)守和奉獻(xiàn)；在天崩地裂的一瞬間，奮不顧身保護(hù)學(xué)生的譚千秋告訴我無私和使命，面對(duì)突如其來的卡車，舍己救生得張莉莉告訴我犧牲和奉獻(xiàn)。
還有許許多多的“魏書生們”“李鎮(zhèn)西們”， 從他們身上，我明白了“人類靈魂的工程師”的份量；從他們身上，我明白了“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”這句話的內(nèi)涵；從他們身上，我更明白了：一名教師就是一面旗幟，一個(gè)普通崗位就是一份責(zé)任。即使是在平凡的崗位上，也可以做出不平凡的業(yè)績(jī)。
一提到老師：有人就會(huì)說：“教師這個(gè)職業(yè)太清貧了�！�
的確，當(dāng)教師永遠(yuǎn)也發(fā)不了財(cái)，可是我的銀行里有我無窮的財(cái)富，我的班集體就是我的銀行：我存入銀行一個(gè)微笑，就會(huì)有六十多個(gè)家庭從銀行支取出微笑；我存入銀行一份愛，他們將來?yè)纹鸬纳鐣?huì)就會(huì)從銀行取得無數(shù)的愛；如果我存入愛和能力，他們就會(huì)有能力使世界成為愛的世界。
朋友，不要說我們一無所有，我們擁有同一顆熾熱的太陽(yáng)，我們擁有同一片廣博的天空，在同一片天空下，我們用愛播灑著希望。遙想有一天，他們將來成了祖國(guó)的光榮，就是我們最大的收獲，存起來，成就他們快樂的生活，取出時(shí)，就變成我們永遠(yuǎn)的幸福。
是的，我所從事的事業(yè)很平凡，但能給無數(shù)家庭帶來希望；我所從事的職業(yè)很簡(jiǎn)單，但能幫助無數(shù)學(xué)子成就夢(mèng)想；我所從事的職業(yè)很清貧，但它能使我的祖國(guó)更加富強(qiáng)。
任何一個(gè)崗位，要想讓他有點(diǎn)成就，都必須從最平凡的小事做起，我愿堅(jiān)守在這平凡的崗位上，去鑄就一個(gè)不平凡的人生。
夢(mèng)想演講稿 篇7
大家好！很開心來到這個(gè)節(jié)目演講。在這里，我跟大家分享一下我生命當(dāng)中的故事。
我在密歇根底特律的平民家庭中長(zhǎng)大。我的父親是一個(gè)言語不多的人，他告訴過我很重要的一點(diǎn)，這一點(diǎn)也是我從他身上看到的，那就是每天起床穿戴整齊之后，告訴自己：無論你是生病了，還是你覺得勞累了，做事都要竭盡全力。很多人認(rèn)為我是某天醒來發(fā)現(xiàn)自己突然長(zhǎng)到了2。05米，打進(jìn)NBA是很自然的事兒。沒有人認(rèn)識(shí)到，我在追夢(mèng)的過程中，是因?yàn)橛泻阈暮鸵懔Σ攀棺约鹤罱K進(jìn)入NBA的。
12歲的時(shí)候，我的身高是1。8米，當(dāng)時(shí)我就像鉛筆一樣瘦，沒有一個(gè)女孩愿意跟我約會(huì)或者吻我——因?yàn)樗齻冇X得我長(zhǎng)得很好笑。有一天我跟小伙伴聊天，說自己將來會(huì)到NBA的賽場(chǎng)上去比賽。你們猜他們是什么反應(yīng)？他們嘲笑我，嘲笑我的夢(mèng)想。他們告訴我：“肖恩，你太瘦了，而且你跑得不快，跳得也不夠高，你絕對(duì)不可能到NBA去打球，你絕對(duì)不可能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想�！弊鳛橐粋�(gè)12歲的男孩，我聽到這樣的話很傷心，因?yàn)樗麄儾徽J(rèn)可我的夢(mèng)想，要知道，當(dāng)時(shí)我最看中的是我自己的想法。我每天早上起來對(duì)著鏡子問自己：“肖恩，你今天準(zhǔn)備好了嗎？你今天要竭盡全力，去接近自己的夢(mèng)想�！痹谕砩纤X前刷牙的時(shí)候，我也是對(duì)著鏡子問自己：“今天你努力嗎？不要想昨天，也不要想明天，只想想今天我是不是離我的夢(mèng)想和目標(biāo)近了一點(diǎn)點(diǎn)呢？”我每天都在練習(xí)，不斷地練習(xí)，我在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步。
14歲的時(shí)候，我將近兩米高了。當(dāng)時(shí)有一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員叫克里斯·韋伯，是NBA的第一名。在我還上高一的時(shí)候，我身邊的人對(duì)我說：“你永遠(yuǎn)沒辦法像克里斯·韋伯那樣出色�？死锼购軓�(qiáng)壯，力氣也很大，而你跑得不快，彈跳力也不行，你永遠(yuǎn)不可能成為他�！蔽倚r(shí)候聽過這種話，那我怎么做呢？我看著鏡子里的自己說：“你要知道，只有你自己的想法是最重要的�！彼�，我就不斷地去努力，不斷地去拼搏。
高中畢業(yè)的時(shí)候，我已經(jīng)贏得了3個(gè)州冠軍，我還是那年整個(gè)全美高中明星隊(duì)的一員，就是說，我是當(dāng)時(shí)全國(guó)高中生中最棒的籃球運(yùn)動(dòng)員。后來，我決定進(jìn)入美國(guó)的一個(gè)學(xué)術(shù)與籃球都很出色的大學(xué)，那就是杜克大學(xué)。
你們肯定想不到我在申請(qǐng)杜克大學(xué)時(shí)人們對(duì)我說的話。他們說：“哦，肖恩，你現(xiàn)在籃球打得很好，但你上大學(xué)后，就不一定那么出色了，因?yàn)槟愕乃俣缺容^慢，跳得也不高，而且也不夠強(qiáng)壯，你的籃球意識(shí)也不夠強(qiáng)。”這些話我在12歲和14歲的時(shí)候就聽過，來到大學(xué)里，我又聽到了。正如你們所想，我又站到鏡子前，自己?jiǎn)栕约海骸澳銣?zhǔn)備好了嗎？你要去向那些質(zhì)疑你的人證明，證明他們是錯(cuò)的�！彼晕揖筒粩嗟貖^斗。
在4年大學(xué)生活結(jié)束后，我決定加入NBA。大家可以想一想，我到了NBA的時(shí)候，人們的質(zhì)疑又來了。他們說：“肖恩，你上大學(xué)的時(shí)候是很好的球員，但你絕對(duì)不可能是一個(gè)優(yōu)秀的職業(yè)球員�！焙荏@訝吧，很讓人震驚吧！而我怎么樣呢？我對(duì)著鏡子告訴自己：“現(xiàn)在是你繼續(xù)努力的時(shí)候了�！�
12年之后，我站在各位的面前，我已經(jīng)贏得了NBA的兩個(gè)總冠軍，而且，我在非常棒的兩支球隊(duì)里打過球，我的夢(mèng)想成真了。我人生最美妙的故事，并不是一夜之間醒來就到了NBA的賽場(chǎng)，而是靠我這一路上的每一次進(jìn)步才走到今天的成功。
當(dāng)我在籃球方面成功的時(shí)候，人們總是稱我為“籃球明星”，其實(shí)，我除了籃球以外還學(xué)會(huì)了很多東西。我非常幸運(yùn)，我的父母都非常重視對(duì)我的教育。我有一些朋友和老師，他們會(huì)說：“肖恩，你不需要成為一個(gè)很好的學(xué)生，只要好好打你的籃球就行了�！蔽艺f：“不，不，我不要這個(gè)樣子，我要成為一個(gè)很好的學(xué)生�！币�?yàn)槲蚁矚g學(xué)習(xí)，喜歡看書，喜歡學(xué)習(xí)新的東西。在我高中的幾年時(shí)間里，我的成績(jī)只有一個(gè)B，其他的都是A。我還記得，小的時(shí)候，我還踢過足球。那時(shí)我12歲，非常緊張，因?yàn)槲液ε伦约悍稿e(cuò)誤。當(dāng)我?guī)蚺艿臅r(shí)候，總是把球踢偏，怎么都跑不遠(yuǎn)。要知道當(dāng)時(shí)我面對(duì)的是大概6萬觀眾。我不能面對(duì)這樣的.局面，我難過地哭了，但至少我努力過，我試過。雖然我失敗了，但我從失敗中收獲的可能比從成功中收獲的更多。
很多人總想成為一個(gè)閃耀的明星，他們想成為詹姆斯，想成為科比·布萊恩特，但是我想告訴大家，在一個(gè)籃球隊(duì)里，在學(xué)校社團(tuán)里，在你的交響樂團(tuán)里，在一個(gè)家庭里，沒有所謂的超級(jí)明星，每個(gè)成員都有自己的角色。在籃球場(chǎng)上，對(duì)于詹姆斯來講，他要去投最高分的球，得到30分，他的工作非常重要。同樣重要的是，有一個(gè)隊(duì)友可以給他傳球，去幫助他，去支持他的工作。你不能說這個(gè)角色就是次要的，因?yàn)閷?duì)于一個(gè)獲得冠軍的球隊(duì)來說，那個(gè)角色也至關(guān)重要。有人說，尋找一個(gè)強(qiáng)壯的綠葉比找到一個(gè)超級(jí)明星更難。沒有所謂的超級(jí)明星，或者說每個(gè)人都是超級(jí)明星！你要讓自己變得有價(jià)值，讓自己成為團(tuán)隊(duì)當(dāng)中有價(jià)值的一員。
今天之所以在這個(gè)地方，就因?yàn)槲沂且粋�(gè)強(qiáng)大的綠葉，是我隊(duì)友的綠葉，是我團(tuán)隊(duì)的綠葉。我時(shí)刻準(zhǔn)備著，我相信自己，即使所有的人都懷疑我、排擠我，我也會(huì)為機(jī)會(huì)做好準(zhǔn)備。這可能是你一生之中要學(xué)到的最重要的一課。我的教練是美國(guó)最出色的教練之一，他叫邁克·沙舍夫斯基。他曾經(jīng)這樣說道：“你最好準(zhǔn)備好下一場(chǎng)的比賽�！�
因?yàn)樵诨@球場(chǎng)上，有很多事情會(huì)發(fā)生，比如你在運(yùn)球的過程中，突然一下被鞋帶絆倒了。每個(gè)人都在嘲笑你，那么多國(guó)家的電視臺(tái)都在直播你的現(xiàn)場(chǎng)，所有的人都看到了。你會(huì)怎么辦呢？你坐在那兒哭嗎？說：“我被絆倒了，太丟臉了�！辈�，一定不要這個(gè)樣子！你只有站起來，繼續(xù)比賽。比賽是最重要的！我們要形成這樣的一種思維模式，這是一種非常重要的思維模式，它會(huì)使你受益終生。你一直在準(zhǔn)備打比賽，抓住每一次機(jī)會(huì)和實(shí)現(xiàn)每一次的目標(biāo)，到時(shí)我們必須擁有面對(duì)挑戰(zhàn)的激情，如果一直這樣堅(jiān)持的話，你肯定會(huì)取得成功，我相信你肯定會(huì)取得成功。
謝謝大家！
夢(mèng)想演講稿 篇8
生活賦予我們一份巨大而又無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知，充滿著夢(mèng)想。
如今的我們，在科技化，網(wǎng)絡(luò)化的“恩賜”下，開始大肆揮霍青春。當(dāng)談及何是青春，何為夢(mèng)想時(shí)?不出意外，你會(huì)得到這樣的回答：“哎!洗洗睡吧……”如此青春，何談肩負(fù)祖國(guó)的未來?
一部《北愛》，一首《再見青春》讓如今的我們慢慢學(xué)會(huì)了嘆息。同學(xué)們還記得清明節(jié)被瘋狂轉(zhuǎn)發(fā)的帖子嗎?“我要回到高中母校，我要回去祭奠，那里有我死去的青春!”我不禁苦笑，作為大學(xué)生的我們，正值青春年華，正當(dāng)揮斥方遒，指點(diǎn)江山的時(shí)候，何來如此的嘆息?
我不禁想到現(xiàn)在的生活：鈴聲的溫柔叫不起我們慵懶的身軀;老師的教誨喚不醒我們沉睡的心靈;社會(huì)的危安激不起我們沉淪的斗志!何故?太多的嘆息，讓我們?cè)谏鐣?huì)的浮華中漸漸迷失自己，忘卻了自己的聲音……一聲聲嘆息擊垮了我們的青春，埋葬了我們的夢(mèng)想。
現(xiàn)在，青年們!請(qǐng)忘卻塵世的喧囂，靜靜的去聽你內(nèi)心深處的呼喚!那是青春的力量，那是青春的勃發(fā)，他需要夢(mèng)想的支撐來創(chuàng)造未來。
世界上總有人拋棄夢(mèng)想，而夢(mèng)想?yún)s從來不拋棄任何人。夢(mèng)想是還魂的仙草，給罪人新生;夢(mèng)想是慈愛的母親，喚浪子回頭。有人會(huì)問："夢(mèng)想與青春有關(guān)系嗎?“有，夢(mèng)想失去了，青春之花也變凋零了，因?yàn)閴?mèng)想是青春的`光和熱。
現(xiàn)在的我們孤獨(dú)嗎?現(xiàn)在的我們茫然嗎?這些應(yīng)該是青春的表現(xiàn)嗎?
大家還記得進(jìn)入中國(guó)礦大校門的那一刻嗎?我想大多數(shù)同學(xué)都懷揣夢(mèng)想，進(jìn)入這所大學(xué)。當(dāng)你佇立在校門口，凝視著”勤奮，求實(shí)，進(jìn)取，奉獻(xiàn)“八個(gè)字時(shí)，心中一定豪情萬丈，這里是張揚(yáng)青春的舞臺(tái)，這里是踐行夢(mèng)想的港灣。而如今呢?你像個(gè)歷盡滄桑的哲人一般45°仰望天空，佯裝思考，你不是在思考人生夢(mèng)想，而是面對(duì)廣闊天空的無助與茫然，你在幻想，而幻想的人什么都不會(huì)得到……
莫嘆青春，且行夢(mèng)想。將仰望天空轉(zhuǎn)成著眼當(dāng)下;將茫然幻想轉(zhuǎn)成埋頭苦干;將無謂嘆息轉(zhuǎn)成前行動(dòng)力。緊緊抓住夢(mèng)想的手，讓青春作舟，夢(mèng)想作帆，揚(yáng)帆起航;青春作葉，夢(mèng)想作花，艷冠群芳。
什么是青春?青春就是你，就是我，就是現(xiàn)在的我們!讓我們莫嘆青春，且行夢(mèng)想，讓”男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀“伴我們前行!如此，我們便可高呼：”如欲平治天下，當(dāng)今之世，舍我其誰?“
夢(mèng)想演講稿 篇9
各位老師，大家好！今天我演講的題目是《我的教育夢(mèng)》。
19xx年的9月，7歲的我告別了泥娃娃，告別了過家家，告別了田間地頭呼天喊地的瘋耍，背上了新書包，成為了一名光榮的小學(xué)生。外公是一名村小的老師，每天騎著他那輛破舊的大杠自行車帶著我上學(xué)放學(xué)。那時(shí)的外公在我心目中是神一樣的人物，調(diào)皮的同學(xué)見到他都畢恭畢敬，潑辣的鄉(xiāng)親見到他都點(diǎn)頭哈腰，坐在自行車上的我也狐假虎威，整天雄赳赳氣昂昂！從那時(shí)起，小小的我便有一個(gè)大大的夢(mèng)想，長(zhǎng)大了也能當(dāng)一名神一樣的人民教師。
20xx年8月，告別了5年的師范學(xué)習(xí)，通過了激烈的人事代理考試，我終于實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的`夢(mèng)想，榮幸地成為了一名小學(xué)教師，懷著無比激動(dòng)的心情來到了金家莊區(qū)曙光小學(xué)，開始了平凡而又神圣的教師生涯。
從教六年多來，那一雙雙單純的眼神凈化了我浮躁的靈魂，那一聲聲沒心沒肺的傻笑聲驅(qū)逐了我的憂傷，那一份份整潔的答卷成就了我的榮耀……然而在這六年里我也深切地感受到夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距，學(xué)生有鋪天蓋地的作業(yè)試卷要寫，失去了天真爛漫；老師有數(shù)不勝數(shù)的活動(dòng)材料要應(yīng)付，無暇鉆研教材教法；有償家教遍地開花給教師的神圣蒙上了灰色的面紗……于是我對(duì)教育又有了新的夢(mèng)想。
我夢(mèng)想有這樣一所學(xué)校，它有其特色所在、優(yōu)勢(shì)所在、風(fēng)格所在。它的每一座建筑、每一處綠化、每一面墻壁、每一點(diǎn)細(xì)節(jié)都潛移默化地傳遞著知識(shí)、文明、友愛、詩(shī)意和激勵(lì)；它所有的制度、目標(biāo)、評(píng)價(jià)、計(jì)劃等都是為師生提供充分發(fā)展的機(jī)會(huì)而制定；它的教育教學(xué)富有魅力，因材施教貫徹始終，它既能教會(huì)學(xué)生超越知識(shí)走向智慧，又能使每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的成功，享受學(xué)習(xí)的快樂；它從不用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去要求所有的學(xué)生，從不扼殺學(xué)生創(chuàng)造的激情和張揚(yáng)的個(gè)性；他的師生走出校門，公眾會(huì)很容易地猜出他們的學(xué)校、他們的身份，他們也以此為榮。它的每一名學(xué)生離開時(shí)帶走的不只是知識(shí)，他們帶走的是對(duì)理想的追求、對(duì)生活的熱愛、對(duì)困難的信心和對(duì)他人的友善，還有對(duì)學(xué)校的留戀。
我夢(mèng)想有這樣一批教師，他們心中有愛，獨(dú)具慧眼，能看到每個(gè)學(xué)生都是一朵含苞欲放的花朵，能發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的潛能，并用正確的方法鼓勵(lì)孩子不斷自主探索；他們崇尚”親其師，信其道“的真諦，尊重民主，愿與學(xué)生平等交流，共同成長(zhǎng)；他們熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和充分運(yùn)用現(xiàn)有教育資源，他們能在很大程度上掙脫課程和教材的束縛，不斷反思自己的授課方式，讓自己的教學(xué)始終受到學(xué)生的喜歡。
一個(gè)民族不能沒有一個(gè)安靜的后院，這個(gè)后院就是她的教育。在這里，沒有傳統(tǒng)觀念的禁錮，沒有功利主義的紛爭(zhēng)，真正體現(xiàn)教育規(guī)律，對(duì)教育充滿宗教般的信仰，真正關(guān)注學(xué)生未來的命運(yùn)，錘煉其意志品質(zhì)，展露其聰明才智，讓其感受到時(shí)代所能給予的一切。讓教育者擁有從容與自由，光榮與夢(mèng)想，這就是我——一個(gè)普通老師的教育夢(mèng)想！
夢(mèng)想演講稿 篇10
夢(mèng)想，是黑暗中的一盞明燈，讓你忍不住跟隨它，雖然弱，但會(huì)把你引到光明之處；夢(mèng)想，是無助中的一股動(dòng)力，雖然小，但能讓你在筋疲力竭的時(shí)候邁出一步；夢(mèng)想，是我走下去的勇氣，人生路上雖然坎坷，但有了夢(mèng)想，就毫無畏懼；夢(mèng)想，是我痛苦時(shí)的安慰，在面對(duì)別人的阻攔和自己內(nèi)心的掙扎下，夢(mèng)想會(huì)讓我重新振作。
常言道：“老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了他人�！薄袄蠋熓侨祟愳`魂的工程師，修筑了一棟又一棟的高樓大廈�！薄袄蠋熓鞘A，承受著向上的攀登……”那時(shí)我在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，有一天，我生病了，上午沒有來學(xué)校，在家休息。中午還沒有吃飯就來到了學(xué)校，可當(dāng)時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)吃完飯了，我的班主任繩老師便把她因?yàn)槊β禑釠]有吃的飯給了我，我深受感動(dòng)，從此，便在我幼小的'心靈上深深的扎了根。沒錯(cuò)，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師。不需要當(dāng)那種風(fēng)風(fēng)光光的特級(jí)教師、骨干教師之類的，享受那些名譽(yù)。我想當(dāng)?shù)�，是山里的一名老師，因�(yàn)樯嚼锖苌儆袑W(xué)校，就算有學(xué)校，也沒有多少老師。沉浸在學(xué)生成績(jī)的喜悅中，默默無聞的當(dāng)一名老師。
有一段時(shí)間，我的數(shù)學(xué)成績(jī)特別差，本來我想，就這樣渾水摸魚地學(xué)吧，也沒什么大不了的。但又轉(zhuǎn)念一想：“當(dāng)一名老師，必須得有學(xué)業(yè)和成績(jī)吧？如果沒有，拿什么教那些孩子們，又怎么能稱之為老師哪？”于是我發(fā)憤圖強(qiáng)，為了心中的夢(mèng)，為了自己的目標(biāo)努力地學(xué)習(xí)，終于把成績(jī)提了上來。又有一段時(shí)間，我挑食，不愛吃這不愛吃那，每天只顧著吃零食，媽媽見我這樣說：“你不是要當(dāng)山里的一名老師嗎？山里的條件和環(huán)境肯定差，難道你也不吃那兒的飯？”聽了媽媽的話，我覺得有道理，便改掉了挑食的壞習(xí)慣。
這是我在夢(mèng)想道路上奮斗、努力的事，它讓我在實(shí)踐我的夢(mèng)想是更有信心，更有力量，是我在追求夢(mèng)想的過程中不斷學(xué)習(xí)、不斷改進(jìn)，不斷成長(zhǎng)。在我以后的人生中，會(huì)遇到很多障礙和攔阻，我一定都能克服，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，就是那同藍(lán)天共翱翔的夢(mèng)想。
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