網(wǎng)絡(luò)安全主題的演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的網(wǎng)絡(luò)安全主題的演講稿,歡迎大家分享。
網(wǎng)絡(luò)安全主題的演講稿1
尊敬的老師、同學(xué)們:
今天我演講的題目是《生命、安全、幸福》。
如果說(shuō),人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障。沒(méi)有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。
生命如此寶貴,它屬于我們每個(gè)人只有一次;可是人生的道路上安全隱患處處存在,各種威脅時(shí)刻發(fā)生:據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”!
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)、溺水等等。
曾記否:新疆克拉瑪依發(fā)生的特大火災(zāi),共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故,造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;湖南一學(xué)生欲翻墻跑出校外,不慎從圍墻摔下身亡。
我們附近小學(xué)兩位可愛(ài)的小學(xué)生在江濱東路過(guò)馬路時(shí)被一輛汽車無(wú)情軋死!這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,想想那些如流星般隕落的鮮活的`生命,怎不讓人警鐘長(zhǎng)鳴
學(xué)校安全事故頻頻發(fā)生,也反映了我們個(gè)別學(xué)生對(duì)安全防范意識(shí)淡薄,應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力薄弱。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。
不對(duì),這決不是安全的全部。如果一個(gè)學(xué)生,思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),喜歡惹是生非,希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。
如果一個(gè)學(xué)生不思學(xué)習(xí),喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧,整天抽煙喝酒、泡網(wǎng)吧,這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。一個(gè)人思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,長(zhǎng)期下去可能會(huì)成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。
網(wǎng)絡(luò)安全主題的演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是網(wǎng)絡(luò)安全,重于泰山
生命是塵世間最美的事物,它如同明鏡里的鮮花一樣動(dòng)人卻易凋零,宛若清水中的明月一般皎潔卻易破碎。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙,這更進(jìn)一步說(shuō)明生命需要我們倍加的珍惜與呵護(hù),注意安全則顯得至關(guān)重要。
現(xiàn)在,隨著科學(xué)技術(shù)的不多發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)這一新生事物也就應(yīng)運(yùn)而生。但它在帶給人類方便、豐富人類生活的同時(shí),也帶給人類無(wú)盡的煩惱。特別是青少年嗜網(wǎng)成癮的問(wèn)題,已引起社會(huì)的高度重視。多少青少年因迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè),甚至夜不歸宿,更有甚者因過(guò)度勞累而猝死網(wǎng)吧它不僅影響了許多學(xué)生的健康成長(zhǎng),也給無(wú)數(shù)的家庭帶來(lái)痛苦,更影響了社會(huì)的安定。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,我們應(yīng)該注重網(wǎng)絡(luò)安全,珍惜青春年華,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)危害。
網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響:對(duì)于青少年三觀形成構(gòu)成潛在威脅;網(wǎng)絡(luò)改變了青少年在工作和生活中的人際關(guān)系及生活方式。上網(wǎng)是青少年容易形成一種以自我為中心的生存方式,集體意識(shí)淡薄,個(gè)人主義思潮泛濫。這種垃圾將弱化青少年思想道德意識(shí),污染青少年心靈,誤導(dǎo)青少年行為。網(wǎng)絡(luò)的.隱蔽性,導(dǎo)致青少年不道德行為和違法犯罪行為增多。另外,有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機(jī)。
其實(shí),我們要樹(shù)立的生命安全意識(shí)并非只是網(wǎng)絡(luò)安全,還有防拐防騙等安全。他們無(wú)一不是在提醒我們:珍愛(ài)生命,安全第一。對(duì)于關(guān)愛(ài)生命,不能只成為空泛的辭藻。難道只有失去之后才會(huì)醒悟?我們今后該怎么做,不是更應(yīng)該令人深思嗎?
《 大家好,我是來(lái)自高二十班的許。今天我演講的題目是——網(wǎng)絡(luò)安全在我心。
安全這個(gè)話題著實(shí)是老生常談,但前陣子無(wú)意間看到的一則短片的確給予了我很大觸動(dòng)。這段視頻取材自比利時(shí)的街頭,節(jié)目組攔截路人進(jìn)行測(cè)試,一位“讀心大師”與他們相對(duì)片刻后便神奇地說(shuō)出這些人的個(gè)人信息與生活隱私。但最后*揭開(kāi),這位大師不過(guò)是借助了網(wǎng)絡(luò)黑客的幫助獲取了那些路人的信息,并非當(dāng)真有“讀心術(shù)”。這個(gè)故事讓我暗暗驚心:對(duì)于網(wǎng)絡(luò)安全,我們是不是太過(guò)疏忽?
我曾聽(tīng)聞這樣一件事:有同學(xué)路遇老師并將此寫入微博,卻無(wú)意透露了某位老師的姓名與住址,泄露了那位老師的個(gè)人信息;事后這名同學(xué)也意識(shí)到了自己行為的不恰當(dāng),刪去微博并向老師致歉。隱私的泄露無(wú)疑會(huì)給我們帶來(lái)莫大的困擾。我們絕不應(yīng)在網(wǎng)絡(luò)上泄露自己與他人的信息!
如今網(wǎng)絡(luò)安全著實(shí)成為一大問(wèn)題。不局限于隱私泄密,信息不論真?zhèn)味加锌赡艿玫酱蠓秶鷤鞑ジ且患膳碌氖。很多社交網(wǎng)絡(luò)上所謂*揭露其實(shí)往往是片面的辯解。這種事情的可怕之處就在于事件的黑暗面往往會(huì)被放大,事件最終走向也會(huì)受到輿論指向的影響,若是信息本身片面不實(shí)則危害更甚。對(duì)于此類問(wèn)題,近期也有出臺(tái)相關(guān)法規(guī),明確網(wǎng)絡(luò)造謠法律認(rèn)定與入罪標(biāo)準(zhǔn),這也側(cè)面反映出網(wǎng)絡(luò)造謠的危害程度之惡劣。前段時(shí)間熱議的“秦火火”事件便是圍繞網(wǎng)絡(luò)造謠而起:網(wǎng)絡(luò)推手為利益大肆造謠炒作,誤導(dǎo)公眾思維走向,帶來(lái)眾多負(fù)能量;而最后這些網(wǎng)絡(luò)推手也終于落得鋃鐺入獄的下場(chǎng)——網(wǎng)絡(luò)社會(huì)也是法治社會(huì),只要行為越過(guò)了法律所允許的邊界,就必會(huì)受到法律制裁。作為網(wǎng)絡(luò)空間的一分子,我們不僅要對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息認(rèn)真甄別、科學(xué)理性判斷,更要對(duì)那些違規(guī)違法者給以譴責(zé)、絕不縱容。
除了隱私泄密、謠言傳播等危害,網(wǎng)絡(luò)在某些時(shí)候還會(huì)帶給我們另一些負(fù)面影響。我們身處于這樣一個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,QQ、微博、微信等軟件已然成為我們業(yè)余閑暇時(shí)常用的交流工具。這給我們帶來(lái)許多便利,但無(wú)形之中也將我們逐漸剝離現(xiàn)實(shí)生活。網(wǎng)絡(luò)上有你的整個(gè)人生。這句話無(wú)疑是個(gè)可怕的預(yù)言。若是未來(lái)某天,社交網(wǎng)絡(luò)充斥了整個(gè)生活,使得虛擬取代現(xiàn)實(shí),幻想剝奪實(shí)際,那我們的生命豈非白白浪費(fèi)?
為了使網(wǎng)絡(luò)更有意義與價(jià)值,因而我想,我們中學(xué)生作為網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的一大人群,必須注意網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題。其一為提高警惕,不泄露自己與他人的私人信息;其二,不信謠不傳謠;其三,要合理應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源,做到擇其善者而從之。相信做到這三點(diǎn),定然會(huì)讓我們的生活更安全燦爛。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
【網(wǎng)絡(luò)安全主題的演講稿】相關(guān)文章:
網(wǎng)絡(luò)安全主題日方案10-15
網(wǎng)絡(luò)安全主題總結(jié)(精選27篇)12-21
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全主題活動(dòng)方案10-18
網(wǎng)絡(luò)安全主題倡議書11-09
網(wǎng)絡(luò)安全主題方案(通用5篇)10-15
網(wǎng)絡(luò)安全教育主題班會(huì)的教案07-28
網(wǎng)絡(luò)安全教育主題班會(huì)教案02-06
學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全教育主題活動(dòng)方案04-15
網(wǎng)絡(luò)安全主題演講稿10-21