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關(guān)于班級團結(jié)演講稿
演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編精心整理的關(guān)于班級團結(jié)演講稿，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于班級團結(jié)演講稿1
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
俗話說：團結(jié)就是力量。確實，世界上有許多一個人辦不到的事情，當然，集體去辦也不一定能辦好，因為他們不團結(jié)，可當他們團結(jié)在一起的時候，就會成功，所以，請相信團結(jié)的力量！
記得上個星期時，我們小組做組牌，就能充分體現(xiàn)了團結(jié)就是力量這個道理。那天，我如約在校門口等大家，可是組里約定的時間是下午兩點在校門口集合，但現(xiàn)在已經(jīng)兩點半了，卻一個人都沒來，我不禁在心里想："真不講信用，算了我還是回家吧！”可是我剛準備回家的時候，遇到了我們組的趙韓睿同學，他告訴我，集合的地方換到了摩爾城，怪不得我等不到人，原來如此。到了摩爾城，同學們也陸陸續(xù)續(xù)趕來了，于是，我們開始了做組牌的任務。
可一開始并不順利，小組的古玥宣同學要花錢去樓上的`手工店去做會比較精致，而我們覺得自己買材料找一個地方做會比較節(jié)約，最后還發(fā)生了爭執(zhí)。后來，家長還是認為我們的方法比較好，古玥宣也只好跟著大家去買材料。當材料買好后，新的問題又來了，有些同學一直在旁邊玩耍不來做，這時，家長告訴他們，這個小組的人一定要團結(jié)起來，不然組牌永遠都不可能完成好。這一句話深深地敲醒了我們，大家都紛紛跑過來開始分工合作，果不其然沒過多久，一個漂亮的組牌就橫空出世了！
這件事情告訴我們，不團結(jié)，就會白白地浪費很多時間和精力，團結(jié)起來，事半功倍。只要你學會合作，那你就能真正體會到合作的魅力！這就是團結(jié)的力量！
關(guān)于班級團結(jié)演講稿2
“家”這個字眼一出現(xiàn)在我的腦海里，我就有一種溫暖、幸福的感覺。因為家里有爺爺奶奶、外公外婆的疼愛，父母的呵護，長輩的關(guān)懷。然而，這個小家，它與我們503班這個大家庭相比而言，就顯得有點渺小了，因為503班這個大家庭給了我更多的歡樂，更多的呵護和更多的愛。
我愛503這個幸福的家，因為她給我?guī)砹藬?shù)不清的`美好回憶。是她，陪我學習，伴我成長。
每天早上，鳥兒飛向藍天，我們走向教室學習知識，教室就是我們的藍天，是我們自由翱翔的空間，我愛我家！這是一個幸福的家。
我們相親相愛，善良隨和，共度快樂時光，我們團結(jié)友愛，互相扶持，共同經(jīng)歷風雨。
同學們都是我的兄弟姐妹，老師就是我的爸爸媽媽。在班里，有時，我撞你一下，你不跟我斤斤計較；你踩我一腳，我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友，大家共同度過這段快樂時光，共同品嘗其中的喜怒哀樂，共同經(jīng)歷里面的風風雨雨。
正是這些點點滴滴幸福的時光，凝聚在一起，支撐這個家。 這是一個溫暖的家。
我們共享快樂，分擔憂愁，不求回報。 我們真誠相待，公正無私，共同進步。
同學們是我的知心朋友，老師是我們的良師益友。當你傷心難過時，會有人給予你心靈上的安慰。當你遇到困難時，會有人伸出援手，來幫助你而不求回報。當你犯了錯誤，會有人真誠幫助，讓你懸崖勒馬。當你快樂時，他們也愿意和你分享。 正是這些點點滴滴溫暖的力量，凝聚在一起，支撐這個家。 這是一個拼搏、奮進的家。
我們朝氣蓬勃，奮發(fā)向上，放飛我們的心靈。 我們共同努力，奮勇拼搏，追逐我們的夢想。
同學們是我的并肩戰(zhàn)友，老師是我的堅強后盾。我們班很團結(jié)，每一次比賽，因為我們心往一處想，勁往一處使，我們經(jīng)常站上代表榮譽的領(lǐng)獎臺。我們班很堅強，盡管有時在比賽中失利，但誰也不泄氣，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，決不給班級抹黑！我為班級爭榮譽，班級因我而精彩。 正是這點點滴滴拼搏的勇氣，凝聚在一起，支撐起這個家。 我們有的只是對知識的渴望，對生活的熱愛，對未來的憧憬。 我們都一樣，一樣地全力以赴追逐自己的夢想，哪怕會受傷，哪怕有風浪，風雨之后才會有迷人芬芳。
我們都一樣，一樣的善良，用自己的愛心為災區(qū)人民打造一個天堂。
我愛503這個幸福、溫暖的家，我愛503這個拼搏、奮進的家。我要用心地去愛這個家，讓它成為我們503班每個同學心中幸福的家。
關(guān)于班級團結(jié)演講稿3
同學們,當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學習上課時, 當你和朋友們一起游戲,一起活動,一起勞動時，當你和伙伴共同解決了學習生活中遇到的困難時,你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼,團結(jié)帶來的快樂呢? 團結(jié)同學,與人真誠交往是學生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來社會對人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識尤為重要，這種合作意識產(chǎn)生與從小與同學之間的團結(jié)友好交往中。
給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學教育系里，有兩位特殊的學生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊，兩人在生活上、學習上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛；王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補短，揚長避短，在學習上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒�？那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結(jié)友愛，互相協(xié)作。
同學們，在我們身邊，你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢？是的，課堂上我們開展的小組合作學習，少先隊活動中的手拉手結(jié)對子活動，這些不是團結(jié)協(xié)作的.很好的體現(xiàn)嗎？然而，我們也不難看到，在一個班級中，我們也經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有那么幾個學生，平時總愛和同學磕磕碰碰，今天和這個同學鬧意見，明天和那個同學不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿，這樣就容易與同學產(chǎn)生矛盾。因此，他們在同學中也沒有好朋友。其實，一個班級就是一個大家庭，同學之間是兄弟姐妹，彼此要互相關(guān)心、互相禮讓，有不同意見要互相協(xié)商解決。能夠傾聽別人意見是一個人的優(yōu)良品質(zhì)，虛心向別人學習，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，這也是搞好團結(jié)同學的一個基礎(chǔ)。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是，即使是這么簡單的方式，也并不被我們周圍的所有人所接受�？纯疵刻齑虿藭r，那些插隊的人，心安理得，面無愧色。這樣的人，不懂友愛；別人休息、學習或工作時，毫無顧及追逐打鬧，大聲喧嘩，不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來的干擾，這樣的人，不懂友愛；稍有不順，張口就罵，不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪，這樣的人，不懂友愛；不分對象，不分場合，以取人短處為樂，這些人，無一例外地不懂友愛。這些行為，都在傷害著同學之間的友情，都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。同學們，談談友愛僅僅是幾分鐘。而付出友愛，體驗友愛，則將伴隨我們一生。
關(guān)于班級團結(jié)演講稿4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
團結(jié)就是力量。每當我的腦海里出現(xiàn)這句話，就感覺時間靜止了一下。團結(jié)協(xié)作，對于我們來說很重要，對整個社會也非常重要！
我不由想起上學期運動會的拔河比賽。比賽開始之前，我們都很緊張，因為對手是五（一）班，他們與我們的實力不相上下。哨聲還沒吹響，同學們已經(jīng)擦拳磨掌，躍躍欲試了。等哨聲一響，每個人都卯足了勁，一個勁地拉。眼看就要贏了，突然，感覺對方有了一股強大的`力量，我們連向前沖了幾步。這時，我大聲對同伴們說：“大家勁往一處使，不要往旁邊拉，都集中力量往后拉！”聽完我的話，大家果然有了起色，我們又扳回了優(yōu)勢，大家更有了信心。五（一）班節(jié)節(jié)敗退，最后我們拿下了比賽的冠軍，我們抱在一起高興地跳著、笑著！這就是團結(jié)的力量��！使我們贏得了這場比賽。
回想歷史，抗日戰(zhàn)爭時期，是什么讓我們的先輩們與日本帝國主義奮戰(zhàn)到底，最終取得勝利？也是靠團結(jié)，中共團結(jié)，軍民團結(jié)，只要全中國團結(jié)起來，就可以戰(zhàn)勝一切！
在社會大家庭里，我們也應該團結(jié)起來對抗不良組織，對抗惡勢力，多點防范，不給壞人以可乘之機。
此時，我不禁想起了這首歌：團結(jié)就是力量，團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……
關(guān)于班級團結(jié)演講稿5
各位老師、各位同學：
上午好！
八月末，同學們走進了同一所學校，同一個教室，組成了一個新的班集體。眨眼間，已經(jīng)過了一個多月了。相信無論老師還是同學，都對自己的班級產(chǎn)生了一定的感情。而這份感情，就來自于大家對班級的責任。
雷鋒說過：“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他自己把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。”我們身處一個班集體，每一位同學都是班里的一份子，每一個人都應該為班級的成長出一份力，每個人都有責任和義務來盡這份力量。
但這并不一定要你為班級做出多大的貢獻。只要你能為班級著想，為班級做一些力所能及的事，就是為班級盡了自己的.責任。比如：每天搞好宿舍衛(wèi)生，認真疊被子，擺放好盆和鞋，不讓班級被扣分;做課間操的時候，快速排好隊，整齊到操場上，喊口號時整齊響亮;熄燈后不在寢室吵鬧;當發(fā)現(xiàn)電燈沒關(guān)時，動一動手指;當看見教室里的桌椅擺放不整齊的時候，動手挪一挪。上課不遲到、不早退，課堂上積極思考、踴躍發(fā)言，課后認真完成作業(yè)，同學間互相幫助等。
只有大家擰成一股繩，才能拉動那擱淺的船去揚帆遠航。同學們，行動起來吧，只要人人都為班級貢獻一點力量，我們一定能建設(shè)美好的班集體。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
關(guān)于班級團結(jié)演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我今天演講的題目是《團結(jié)就是力量》。 一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸。我們每一個人都是一滴平凡的水，卻聚集在__班，創(chuàng)造了廣袤無垠的海洋；這里有微波蕩漾的寧靜；也有驚濤駭浪的熱情，而我，很榮幸的，能成為這個海洋中的一滴水。在我們班，有三十五位兄弟姐妹，還有三位可親可敬的老師朋友，我們快樂學習，健康成長，親如一家。 瞧，我們的班長，學習上認真踏實，工作上積極主動，是老師的小助手，咱班的領(lǐng)頭雁，更是我們心目中學習的好榜樣。我們的副班長，她們工作認真負責，一絲不茍。正是因為有了她們，有了她們團結(jié)一心推動著咱班的發(fā)展，我們的班級才會在一天天的發(fā)展，一天天的進步。
團結(jié)產(chǎn)生了力量，凝聚誕生了希望。在咱班，一群團結(jié)進取的同學，凝聚起了班級未來的希望。生活中，我們團結(jié)友愛；學習上，我們奮發(fā)進取。今天的我一定要超越昨天的我，是我們共同的目標。將字寫好是譚子童的目標，上課遵守紀律是楊兆博的目標，作業(yè)要提高速度是張?zhí)鞓返哪繕�。正是因為我們每個人都不滿足于今天，想去超越明天，所以我們才會不斷地進步。大家的進步成就團隊的發(fā)展�！耙恢Κ毿悴皇谴�，萬紫千紅春滿園”。正因為全班同學心往一處想，勁往一處使，“優(yōu)秀班集體”的桂冠才被我們摘下。在xx班，你會感覺到充實和快樂。
和諧鑄就輝煌。在咱班，還有三位大朋友，她們就是我們的三位老師。在課間和我們一起砸沙包的是可敬的孫老師；經(jīng)常和我們擁抱在一起談天說地的是可親的劉老師；和我們一起聊天的則是可愛的楊老師。她們把真摯的情，無私的`愛灑在了xx班。在此請允許我向她們送上真誠的問候，以表達我們誠摯的感謝，——謝謝您，老師！同學們，看看你身邊的老師，她們也同樣可親可敬，那么就讓我們一起深情地向辛勤教育我們的老師們說：“老師，我們愛您！”
友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌�；ブ帽瘸岚�，團結(jié)就是力量。有首歌唱的好：團結(jié)就是力量，這力量是鋼，這力量是鐵，比鐵還硬，比鋼還強。
在我們班，這已經(jīng)不僅僅是一首歌，而是我們行動的指南，行動的方向，我們一起用行動來詮釋它的真諦，演繹它的美妙。最后讓我們一起唱響這首歌，使它永遠漂蕩在河濱校園的上空，永遠銘刻在我們心間。
關(guān)于班級團結(jié)演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是x班的xx，我今天演講的題目是《團結(jié)就是力量》。
一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸。我們每一個人都是一滴平凡的水，卻聚集在x班，創(chuàng)造了廣袤無垠的海洋;這里有微波蕩漾的寧靜;也有驚濤駭浪的熱情，而我，很榮幸的，能成為這個海洋中的一滴水。
在我們x班，有三十五位兄弟姐妹，還有三位可親可敬的老師朋友，我們快樂學習，健康成長，親如一家。
瞧，班長xx，學習上認真踏實，工作上積極主動，是老師的小助手，x班的領(lǐng)頭雁，更是我們心目中學習的好榜樣。副班長xx、xx、xx，她們工作認真負責，一絲不茍。正是因為有了她們，有了她們團結(jié)一心推動著x班的發(fā)展，我們的班級才會在一天天的發(fā)展，一天天的進步。
團結(jié)產(chǎn)生了力量，凝聚誕生了希望。在x班，一群團結(jié)進取的同學，凝聚起了班級未來的希望。生活中，我們團結(jié)友愛;學習上，我們奮發(fā)進取。今天的我一定要超越昨天的我，是我們共同的目標。將字寫好是譚子童的目標，上課遵守紀律是楊兆博的目標，作業(yè)要提高速度是張?zhí)鞓返哪繕�。正是因為我們每個人都不滿足于今天，想去超越明天，所以我們才會不斷地進步。大家的進步成就團隊的發(fā)展�！耙恢Κ毿悴皇谴�，萬紫千紅春滿園”。正因為全班同學心往一處想，勁往一處使，“優(yōu)秀班集體”的桂冠才被我們摘下。在x班，你會感覺到充實和快樂。
和諧鑄就輝煌。在x班，還有三位大朋友，她們就是我們的三位老師。在課間和我們一起砸沙包的是可敬的孫老師;經(jīng)常和我們擁抱在一起談天說地的是可親的劉老師;和我們一起聊天的則是可愛的'楊老師。她們把真摯的情，無私的愛灑在了x班。在此請允許我向她們送上真誠的問候，以表達我們誠摯的感謝，——謝謝您，老師!同學們，看看你身邊的老師，她們也同樣可親可敬，那么就讓我們一起深情地向辛勤教育我們的老師們說：“老師，我們愛您!”
友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌�；ブ帽瘸岚�，團結(jié)就是力量。有首歌唱的好：團結(jié)就是力量，這力量是鋼，這力量是鐵，比鐵還硬，比鋼還強……
在我們班，這已經(jīng)不僅僅是一首歌，而是我們行動的指南，行動的方向，我們一起用行動來詮釋它的真諦，演繹它的美妙。最后讓我們一起唱響這首歌，使它永遠漂蕩在河濱校園的上空，永遠銘刻在我們心間。
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