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學(xué)習(xí)委員競選演講稿

【熱門】學(xué)習(xí)委員競選演講稿集錦6篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)委員競選演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】學(xué)習(xí)委員競選演講稿集錦6篇

學(xué)習(xí)委員競選演講稿 篇1

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我懷著十分激動的心情來到了競選學(xué)習(xí)委員這一職位,同時我也有小許的緊張,我來到這個競選的舞臺并不是懷著試一試的心態(tài),而是對于學(xué)習(xí)委員這一職位滿懷激情,我想為我們班級和同學(xué)分獻(xiàn)出一份屬于自己的力量,為同學(xué)們服務(wù)。

  我堅(jiān)信自己能夠勝任這一職位,我也知道這不是一個普通的職位,它關(guān)系著我們班的學(xué)習(xí),我是一位班級責(zé)任感與集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的學(xué)生,我會盡自己所能帶領(lǐng)大家去完成我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)習(xí)計(jì)劃,同時深知這一職位的責(zé)任艱巨,一個學(xué)習(xí)委員最基本需要做到這幾點(diǎn),一、在學(xué)習(xí)當(dāng)中作為班級的領(lǐng)頭羊,首當(dāng)其沖,做好帶頭作用,嚴(yán)格要求自己。

  一、要及時的督促課代表,按時的完成老師所布置的一系列作業(yè),并且和老師保持密切的聯(lián)系,準(zhǔn)時收發(fā)作業(yè)本。

  二、在課后能夠起到橋梁的作用,及時的向各科老師反映學(xué)習(xí)當(dāng)中存在的疑難點(diǎn),向同學(xué)們轉(zhuǎn)達(dá)老師的回復(fù)。

  三、要負(fù)責(zé)整個班級的考勤并且負(fù)責(zé)教學(xué)日志的日常登記等等。

  我知道這是一個任重而道遠(yuǎn)的職位,責(zé)任很艱巨,但是它卻絲毫不能動搖我競選的決心,雖然現(xiàn)在的我還不是很優(yōu)秀,同時自身也存在一些小小的問題,但是在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我相信自己能慢慢的改掉自己的習(xí)慣,我會嚴(yán)格的`規(guī)范自身在學(xué)校的一言一行,假使我有幸競選上了學(xué)習(xí)委員這一職務(wù),我會更加嚴(yán)格的提升對自己的要求,給同學(xué)們樹立一個積極向上的學(xué)習(xí)榜樣,想盡一切辦法來提高大家的學(xué)習(xí)興趣與班級的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家的學(xué)業(yè)成績步步高升,只要我們肯努力,就一定不會在這個大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中后悔,我相信在我們的共同努力下我們能逐漸的突破自我,在學(xué)期末做到質(zhì)的飛躍。

  最后,請同學(xué)們相信我,為我投下那珍貴的票,我相信只要我腳踏實(shí)地做到自己的職責(zé),大家一定不會后悔今天的選擇,我堅(jiān)信我能帶領(lǐng)班級一覽雄風(fēng),讓整個學(xué)院的同學(xué)都崇拜我們。當(dāng)然,如果今天我不幸落選,我也會很感謝投票給我的每一位同學(xué),至少大家都相信我,我也非常感謝大家對我的信任給我一次上臺演講的機(jī)會,我也還是會嚴(yán)格的要求自己,慢慢的進(jìn)步。

  謝謝大家,我的演講完畢。

學(xué)習(xí)委員競選演講稿 篇2

敬愛的校長老師們,親愛的少先隊(duì)員們:

  大家好!

  我是英華小學(xué)的一名學(xué)生,我是五(10)班的我叫孔子博。我很活潑,也很喜歡學(xué)習(xí),我并不是本來就愛學(xué)習(xí),而是上了英華小學(xué)后,我就開始愛學(xué)習(xí)了。今天我要競選學(xué)習(xí)委員。

  我要競選學(xué)習(xí)委員,是因?yàn)槲液軔蹖W(xué)習(xí),而且知識也很多,因?yàn)槲液軔圩x書,并且我們的老師也說讀書可以長知識。

  如果我競選上學(xué)習(xí)委員,那么我會幫助別人學(xué)習(xí),如果別人有不會的題,我就給他講,講得讓他明明白白的,很快就學(xué)會了,但我決不會告訴他答案,不管他有多少道題不會,我都會不慌不忙的給他講思路,從不心急,想著別的事情,只想著要給那位同學(xué)講題。當(dāng)快考試的時候,我便會幫著老師整理一些知識,然后,當(dāng)早自習(xí)時,老師不在了,我就會把書拿出來給大家把我整理的知識讀出來。當(dāng)大家都有題不會的時候,如果我會,我就會給大家說做題的方法方法,實(shí)在都聽不懂了,我就會給大家說該往哪里去想,實(shí)在不會了,我就只好告訴他們答案了,但是,在他們能理解的'情況下,我是不會告訴答案的。

  這就是我競選后會做的事情,競選后我一定會幫助大家的。

  謝謝大家!

學(xué)習(xí)委員競選演講稿 篇3

各位同學(xué),

大家好!

  今天,我,洪閣竟,要競選的是三(2)班學(xué)習(xí)委員。

  我,熱愛生活,興趣廣泛。圍棋、國畫是我的興趣;唱歌,跑步、騎車,是我的'愛好;看書、寫字是我每日的必修課。

  我,熱愛學(xué)習(xí),自主獨(dú)立。愛動腦、勤思考,反應(yīng)快、口齒靈,課堂上,有我踴躍發(fā)言的身影?谒惚荣悾业玫谝;看圖說話,我有一手;氐郊,有我及時獨(dú)立完成作業(yè)的行動。洗碗、拖地、喂魚、澆花,我是媽媽的好幫手。

  我,性格開朗,愛笑,愛交朋友,只要同學(xué)有需要,我樂于幫忙。我有一顆真誠的愛心。

  如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我會及時改掉馬虎、不認(rèn)真、考試不檢查……這些壞毛病。變成一個考試仔細(xì)審題、上課積極發(fā)言、作業(yè)認(rèn)真完成,語文優(yōu)秀,數(shù)學(xué)優(yōu)秀,英語優(yōu)秀,科學(xué)優(yōu)秀,體育優(yōu)秀,門門優(yōu)秀,為班級爭光的好學(xué)生。

  如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我會盡心為同學(xué)們服務(wù),公平公正地協(xié)助副班長做好星光燦爛的統(tǒng)計(jì)工作;

  如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,只要同學(xué)有困難,我會盡我所能,熱心幫助。

  同學(xué)們,我有信心、有能力當(dāng)好學(xué)習(xí)委員,請大家信任我,投我一票吧!

學(xué)習(xí)委員競選演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  經(jīng)歷了一段時間的相處,我想大家也是比較的熟悉了我,而我也是比較的外向和喜歡交朋友,自己也是對于學(xué)習(xí)很積極的去做好,一直以來,都是擔(dān)任過班級的學(xué)習(xí)委員,此次的競選我也是希望自己能來再做學(xué)習(xí)委員,去幫助老師,去為同學(xué)們做好學(xué)習(xí)相關(guān)的一個服務(wù)工作,我也是希望得到大家的支持。

  進(jìn)入大學(xué),我知道學(xué)習(xí)是和以往有一些區(qū)別的,但同時我也是明白,作為學(xué)習(xí)委員也是老師和大家交流溝通之中的一個中間人,有很多的事情要去做,首先也是成績要好,而我們能進(jìn)入到大學(xué),我想大家的成績都是不錯的,我也是不敢說我的特別優(yōu)秀,但是也是不差的并且也是有能力來做好這份工作。除了過往的經(jīng)驗(yàn),其實(shí)自己也是特別的喜歡做一些幫助他人的事情,在軍訓(xùn)里面,在宿舍里面都是如此,而如果能給予我這個機(jī)會,我也是希望我繼續(xù)能做好學(xué)習(xí)委員這一個崗位的工作,來讓我們班級的學(xué)習(xí)是在班委的帶領(lǐng)下,去做好,去讓我們班級的同學(xué)們都是更加的優(yōu)秀的。

  如果我擔(dān)任了這個崗位,我會在班級做好,會去協(xié)助老師,和同學(xué)們一起面對學(xué)習(xí),去做好該做的事情,同時同學(xué)們學(xué)習(xí)之中遇到了困難,我也是會積極的來幫助,自己也是會把老師交代的學(xué)習(xí)任務(wù)去和同學(xué)們說,去督促做好,一切的目的,其實(shí)都是為了學(xué)好專業(yè)的知識能更好的邁入職場,其實(shí)我想同學(xué)們也是知道,大學(xué)是比較自由的,但是學(xué)習(xí)卻是可以讓我們以后能做得更好去到社會的`,所以不可松懈,無論大學(xué)有什么好玩有趣的事情,但是我們的心思也是重點(diǎn)要花在學(xué)習(xí)上面。讓自己得到更多的一個成長和進(jìn)步的。同時自己也是會努力的去盡力把自己該做的,以及自己學(xué)習(xí)方面也是要努力做出一個榜樣,只有如此,那么班級的學(xué)習(xí)氛圍也是會更好,同時讓大家都是取得更多的進(jìn)步。

  當(dāng)然無論我是否擔(dān)任了班級的學(xué)習(xí)委員,我對于學(xué)習(xí)都是會去努力學(xué)好,同時有什么需要幫助的,我都是會去做,當(dāng)然我也是更希望大家能支持我,我也是會在崗位上去做好我自己該做的,去為大家服務(wù)好,我也是相信自己的能力是可以做好的,也是希望得到大家的一個投票。謝謝!

學(xué)習(xí)委員競選演講稿 篇5

尊敬的班主任老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  先給大家做一個自我介紹,我叫xx,之前在xx學(xué)校讀初中。我這次站上講臺,是想競選的學(xué)習(xí)委員的職位,現(xiàn)在大家都還不熟悉,所以我們彼此之間也不太了解。我想先跟大家說一說我競選學(xué)習(xí)委員的原因和優(yōu)勢,大家聽完之后再考慮要不要選我。

  大家都知道,學(xué)習(xí)委員不一定是學(xué)習(xí)最好的那一位,但學(xué)習(xí)一定要好。因?yàn)閷W(xué)習(xí)委員起到的是一個榜樣的作用,給同學(xué)們做好一個示范,所以學(xué)習(xí)態(tài)度也必須要好。大家現(xiàn)在對我的學(xué)習(xí)態(tài)度可能不太了解,但我的成績大家是可以看到的。若是學(xué)習(xí)態(tài)度不好,那學(xué)習(xí)成績想必也不會太好。所以這個要求我是非常符合的。若是我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我一定會和老師、其他班干部一起,給班級創(chuàng)建一個好的學(xué)風(fēng),讓大家能夠在一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境下學(xué)習(xí)。

  大家都知道學(xué)習(xí)環(huán)境的重要性,如果一個班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較浮躁,除了那些有自制力的同學(xué),其他同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度都會受到一定的影響。因?yàn)橐粋班級的同學(xué)總會不自覺的向?qū)W習(xí)委員學(xué)習(xí),所以學(xué)習(xí)委員在學(xué)風(fēng)的建設(shè)上有著非常重要的作用,我認(rèn)為我有能力,也有信心把學(xué)習(xí)委員的工作做好。請同學(xué)們給我一個機(jī)會,讓我證明自己的能力。

  我在之前的成績一直都比較好,雖然我沒有擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員的職位,但我在初中做過我們班的副班長,也有做班干部的經(jīng)驗(yàn)。我做副班長的這三年,也得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。在這個過程中,我鍛煉了自己的溝通能力。因?yàn)閷W(xué)習(xí)委員需要在老師和同學(xué)們之間做一個溝通的路徑,向班主任老師匯報同學(xué)們最近的學(xué)習(xí)情況,向同學(xué)們傳達(dá)老師學(xué)習(xí)上的通知和安排,以及學(xué)校的一些跟學(xué)習(xí)有關(guān)的活動和通知,都需要學(xué)習(xí)委員來傳達(dá)。也需要學(xué)習(xí)委員的'語言組織能力很好,用精煉的話語把事情講清楚。我在擔(dān)任副班長的時候,這些能力已經(jīng)得到了鍛煉,我認(rèn)為我可以把學(xué)習(xí)委員的工作做得很好。當(dāng)然,學(xué)習(xí)委員還需要跟其他的班委合作,所以需要有合作精神,這一點(diǎn)要求我認(rèn)為我很滿足。

  如果同學(xué)們認(rèn)為我說的不錯,也認(rèn)可我的能力和態(tài)度,就請同學(xué)們選擇我做我們班的學(xué)習(xí)委員,我一定會好好干的,不辜負(fù)同學(xué)們的信任!

  謝謝大家!

學(xué)習(xí)委員競選演講稿 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是初一四班的xxx。我今天競選的是學(xué)習(xí)委員。

  我競選學(xué)習(xí)委員是因?yàn)槲乙恢倍疾粣蹍⑴c競選,而在這學(xué)期我想挑戰(zhàn)自己。更多的是想幫老師的忙,為同學(xué)們服務(wù)。

  學(xué)習(xí)委員首先自己學(xué)習(xí)態(tài)度要好,不然還怎么幫助大家?我上星期期末總成績是xxx分,拿到了“真美學(xué)生”的獎狀。我不會因此驕傲,而會帶著大家一起進(jìn)步,好好學(xué)習(xí)、天天向上,沉浸在知識的.海洋、快樂的學(xué)習(xí)氛圍中。

  現(xiàn)在,我被選為第一組后三排的英語背誦小組長。我們組其他同學(xué)都挺好的,課文都背了,但唯獨(dú)xx同學(xué)一篇課文都沒背。早讀課的時候因?yàn)閤x老師來了,她讓沒背的同學(xué)到組長那兒去背,我立馬轉(zhuǎn)過身子對xx說:“xx,你先翻開書記一記吧,就剩你一人沒背啦!薄爸懒耍懒,今天保證背完!眡x信誓旦旦地對我回答道!斑@還差不多嘛,嘿嘿!”她開始背了,我的目光凝聚在書上,仔細(xì)地聽她背誦。一開始,她背的并不熟練,后來我慢慢地教她,一步一步提示她。她第二次背得可熟練了。

  xx老師不是總說xx的字寫難看嘛,我作為她的好朋友當(dāng)然得幫幫她啦,我們約好從這個星期周末開始去她家陪她練字,或者她來我家練字。

  周六下午我到了她家,我們倆進(jìn)了書房,我對她說:咱們先把練習(xí)與測試拿出來寫吧,行呀。xx剛寫第一個字栽樹的栽字,我立馬讓她停筆,說道:“你看看,你這個字瘦的和蝦差不多,還小小的,再重新寫吧”,“不會吧,我覺得挺好的呀!”“聽我的,重寫一個一定更好。”我一邊指著我寫的一邊說:“你看,是不是和你的不一樣。要寫的圓潤的讓你想盤它,懂不?”說:“知道啦!你不是寫好了嗎?拿來給我當(dāng)范字不就行了嗎?”“唉,真拿你沒辦法,行吧!”

  我想?yún)f(xié)助老師去幫助更多的同學(xué),這樣,老師就可以有更多的時間休息了,也希望老師更信任我。

  要是我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員有不足之處請大家見諒,如果沒當(dāng)上,我也一定不會氣餒的。因?yàn)槭俏疫不夠優(yōu)秀,我會再接再厲讓同學(xué)們認(rèn)可我。不過還是希望你們投我一票。謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

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