實(shí)用的畢業(yè)典禮演講稿合集六篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在我們平凡的日常里，用到演講稿的地方越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編為大家收集的畢業(yè)典禮演講稿7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)典禮演講稿 篇1
此時(shí)此刻站在這里，代表所有畢業(yè)生做發(fā)言，我深感榮幸。
轉(zhuǎn)眼間，四年的大學(xué)生涯即將畫上句號，在這離別的季節(jié)，和很多在座的畢業(yè)生一樣，越到說再見時(shí)候，彼此內(nèi)心復(fù)雜的情結(jié)越會(huì)顯現(xiàn)。四年特殊的時(shí)光，承載著青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在這里，我們曾孤單過、快樂過、努力過、挫折過、失敗過、成功過、哭過、笑過、迷茫過，這些都不會(huì)隨離別而消散，他們將化作永恒，留在我們最美好學(xué)生時(shí)代的記憶里。
現(xiàn)在總喜歡回想四年前的自己，當(dāng)時(shí)懷揣著對大學(xué)的憧憬，走進(jìn)校園。短暫的陌生之后，生活得到慢慢地適應(yīng)，在這個(gè)過程中我開始認(rèn)識大學(xué)，享受大學(xué)。沐浴在這清新的環(huán)境中，吸收著大學(xué)特有的文化氣息，一切都?xì)w于美好，現(xiàn)在真希望時(shí)光定格在那一刻，可是當(dāng)時(shí)的自己怎能體會(huì)四年之后會(huì)有的感觸，天下無不散之筵席，但曾經(jīng)擁有過不就應(yīng)該是留藏心里的永遠(yuǎn)財(cái)富么。
很多人會(huì)在這個(gè)時(shí)候反思，自己的大學(xué)生涯算不算值得?生活得開心不開心?還存在什么樣的遺憾?當(dāng)然各有各自的答案，我想不管大家對自己滿不滿意，這都是大學(xué)的一部分。我們都知道要做好自己大學(xué)生涯的規(guī)劃，可能有些同學(xué)的規(guī)劃還和未來職業(yè)有了接軌�？墒窃谖覀兿硎艽髮W(xué)自由時(shí)光的時(shí)候，卻慢慢偏離了原來的軌跡，我們沒有察覺，讓時(shí)間悄悄溜走，待自己覺得要改變現(xiàn)狀的時(shí)候，我們卻沒有機(jī)會(huì)了。遺憾、后悔都會(huì)有的，也正是有這樣、那樣的缺憾與大學(xué)生活中的快樂交織，才對他懷有了特殊情感，可不管怎樣，到最后牽動(dòng)我們每個(gè)人神經(jīng)的依舊是濃濃的留戀。是的，當(dāng)我們每個(gè)人背起行囊，再回望一次校園的時(shí)候，再多的遺憾都掩蓋不了臨別時(shí)的難舍。
大學(xué)，曾經(jīng)度過四年的地方，我們共同在這里做著一點(diǎn)點(diǎn)人生的.改變。你們會(huì)笑看四年前自己的舊照，越發(fā)覺得滄桑了許多;與人交流，發(fā)現(xiàn)自己莫名多了些無形的外衣，不再那么單純;考慮事情，會(huì)體會(huì)做一個(gè)決定越來越困難，需要顧及的太多，因?yàn)槲覀兌奸L大了。
在這里，我們每個(gè)人的四年都是不可復(fù)制的，包含的內(nèi)容也是千姿百態(tài)。對于我而言，更多說的是感激。感激當(dāng)初的努力讓自己走進(jìn)了大學(xué)校園;感激父母對我的無私支持;感激老師對我學(xué)業(yè)和為人處世方面的諄諄教導(dǎo);感謝我的同學(xué)們，我們相遇相知，一同度過四年時(shí)光，構(gòu)筑了我最美好的大學(xué)記憶。
四年前的夏天，在南林，我們一身戎裝，從軍訓(xùn)開始就滿懷憧憬，期待著夢想中的大學(xué)生活;四年后的今天，也是在南林，我們并肩而坐，充滿留戀，即將開始我人生新的征程。
對于未來，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。我熱愛校園，也渴望去挑戰(zhàn)生活，因?yàn)槲抑肋@就是人生的必經(jīng)軌跡，既然不能回避，那就主動(dòng)去面對。
我不是一個(gè)百分百自信的人，我不知道現(xiàn)在的就業(yè)選擇會(huì)不會(huì)成為自己終身的事業(yè)，我也不知道未來的自己能上升到什么樣的高度，既然一切都是未知數(shù)，那何不放低自己的心態(tài)去闖出一番天地。勤奮、踏實(shí)、謙虛、好學(xué)等等因素永遠(yuǎn)都不需要我們存在多少天賦就可以做到，我相信堅(jiān)持好的人生態(tài)度會(huì)讓自己在成功道路上少一些彎路和抱怨，多一些機(jī)遇和贊許。
四年了，我將要帶走的不僅僅是專業(yè)所學(xué)，還有從老師、同學(xué)那獲得的對于做人做事的諸多理解。進(jìn)入社會(huì)，書本上的學(xué)問所起的作用畢竟有限，而且環(huán)境對于我們而言并不那么顯現(xiàn)寬容，所以學(xué)會(huì)做人至關(guān)重要。人們對于人才的定義總是人為先，才在后，作為一名以大學(xué)生身份進(jìn)入社會(huì)的人而言，學(xué)會(huì)做人不僅是自身的要求，也是高等教育對于提升人綜合素質(zhì)的應(yīng)有體現(xiàn)。
未來就在眼前，需要你我共同去開創(chuàng)。年輕的我們，具有無限的能量，在人生的黃金年代，要更多的打拼，更少的逃避，在不斷提升中閃耀自己的價(jià)值。
大學(xué)曾像眼前的未來一樣，讓我們憧憬萬分，但現(xiàn)在不得不說再見了。在這特殊的六月季節(jié)里，我們在這里肆意釋放著青春的激情，收獲辛勤的累累碩果，寫下屬于你我的時(shí)光紀(jì)念冊。
畢業(yè)典禮演講稿 篇2
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
三百天，一晃而過，15高考，我們走過來了！
看到同學(xué)們信心滿懷、胸有成竹地走向考場，又滿面笑容、坦然平靜地回到學(xué)校。昨晚恣意而有節(jié)制的狂歡，今早一一惜別的照相，可以肯定地說，我們成功了！圓滿了！首先恭喜同學(xué)們，穿過了人生第一個(gè)黑暗隧道，爬上了一個(gè)小土坡，從此以后，再碰到什么大考小考，天空就會(huì)飄來幾個(gè)字“那都不是事兒”。因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了世界第一大考——中國高考。我提議把掌聲送給自己！
一年相處，告別在即，感想很多。在諸位即將翻開人生新篇章的時(shí)候，本著扶上馬、送一程的原則，既代表高三的66位老師，也代表我自己，送給大家?guī)拙湓挕?/p>
當(dāng)人從長時(shí)間的緊張疲憊中，一下解脫出來，十有八九會(huì)進(jìn)入失重狀態(tài)，苦了那么久，你想盡情吃喝玩樂，帶點(diǎn)報(bào)復(fù)和肆意的快感，很正常。我想提醒你，安全，安全第一！日子還長，你慢慢來——除此以外，父母生你養(yǎng)你都不易，你的安全不屬于你自己，所以，請你，且樂且珍惜。
接下來，趕緊回家吧！回家給父母好好匯報(bào)匯報(bào)，幾年高中，花父母幾千甚至幾萬大洋，有個(gè)什么樣的結(jié)果？成長了多少，成熟了多少？得失是什么？三個(gè)月后能上個(gè)什么大學(xué)？好好梳理，給父母一次長談，因?yàn)�，你已�?jīng)成人了，應(yīng)該成為獨(dú)立的中國公民了，但未來的幾年你還要花掉父母幾萬辛苦錢。所以必須給父母好好說說。我敢肯定地說，父母不會(huì)怪罪你考的不好，肯定會(huì)說，不管怎么樣，終于熬過了，好好玩幾天，肯定心疼你吃了不少苦，肯定會(huì)說你，經(jīng)歷了高考，你長大了！
趕緊回家吧，不要在城里瞎玩了，這個(gè)假期好好陪父母，哄他們開心，修補(bǔ)一下被應(yīng)試教育折磨得千瘡百孔的親子關(guān)系。你的人生，從某種意義上講，和父母的分離已經(jīng)開始了。上大學(xué)，假假打工，畢業(yè)找工作，結(jié)婚生子，過自己的光景，在自己親生父母身邊的時(shí)間越來越少，注意力開始無限外放和分散，唯獨(dú)注意不到身后逐日衰老的兩個(gè)人。我18歲離家求學(xué)后，幾乎再也沒有跟父母相處超過一個(gè)月的時(shí)間，我一直以為來日方長，不曾想的父母會(huì)在XX年之內(nèi)，在我三十而立之年，該讓他們享福的時(shí)候相繼離我而去，沒有孝敬過他們，更談不上好好的陪伴，“子欲養(yǎng)而親不待”，終生遺憾。人生無常，歲月無情，如果你把我的話聽進(jìn)去了，一切都來得及。下下一個(gè)周周日是“父親節(jié)”，回家給父親一個(gè)驚喜！好不好？
陪伴父母，感恩盡孝，是人都可以做到；感恩母校，感謝老師，是學(xué)生也都可以做到。走了，母校是你永遠(yuǎn)的家。盧氏一高是你的母校，這是不能改變的關(guān)系，盡管你可以罵她，但絕不容許別人一點(diǎn)的玷污。我相信，隨著時(shí)間的流逝、年齡的慢慢增長、閱歷的漸漸豐富，你們總有一天會(huì)夢回母校，那湛藍(lán)的天空、碧綠的柳樹、寬闊的操場、明亮的教室以及老師的笑顏、青春的生活都將在你的夢中浮現(xiàn)，成為你記憶中最美好的定格。希望大家能夠高飛，為母校爭光，母校以你為榮！母校歡迎同學(xué)們“常回家看看”。因?yàn)�，高中母校有你最溫暖的記憶，不僅僅是場景，更重要的濃濃的師生情！看看誠心誠意陪伴你成長、陪伴你走過風(fēng)風(fēng)雨雨的班主任老師呀，你們走了，我們還在等等你們的`弟弟妹妹再來。把老師都記在心中，經(jīng)常聯(lián)系，彼此牽掛，相互溫暖著，人生都幸福！
這個(gè)假期，做幾件有意義的事情，為你的大學(xué)生活和未來做些準(zhǔn)備。把計(jì)算機(jī)專業(yè)的技術(shù)學(xué)一點(diǎn)，大學(xué)必備；有條件的話把駕照考了，也是生存必備；高中想讀而沒有時(shí)間讀的書讀讀，再增加點(diǎn)底蘊(yùn)，能打工掙錢的去整倆錢，為父母分點(diǎn)憂�？傊覀兌际怯邢敕ǖ娜�，利用這個(gè)相對自由三個(gè)月，實(shí)施一下，為未來打算。
再往下一程就是上大學(xué)了，適應(yīng)大學(xué)生活，走向大學(xué)小社會(huì)，道很多很深。人的核心競爭力，有一半以上都來自專業(yè)以外的不急之務(wù)，譬如多年閱讀累積出的大智慧，譬如長期鍛煉而來的好身體，譬如人際溝通表達(dá)能力，譬如人脈資源，等等。所以，在大學(xué)里，除了學(xué)好專業(yè)以外，你要做的事兒還很多。
首先要廣泛閱讀，讀羅素說的“沒用的書”——讀“無用的書”，日后方能做“有用的人”。俞敏洪談到他的大學(xué)生活時(shí)，說：“不管北大給了我什么樣的影響，大學(xué)期間讀的500本書，才是真正決定我人生和未來的關(guān)鍵�！比绻@四年你沒有荒廢，未來四十年你就有可能開始的相對從容。
去尋找所有能營養(yǎng)你的東西，那些跟藝術(shù)、跟美、跟普世價(jià)值有關(guān)的東西。譬如聽一些好的音樂，既能讓你血脈噴張，也可以讓你沉默安詳；看一些經(jīng)典好片，體會(huì)光影背后的深邃；還有那些有質(zhì)量的講座、培訓(xùn)、和公開課，能吸收就不要錯(cuò)過了。
多做運(yùn)動(dòng)，切莫放縱。因?yàn)槟贻p，所有的身體指征良好到會(huì)讓你失去警惕性。大學(xué)幾年，首先把自己的身體練得桿杠的，有機(jī)會(huì)學(xué)一兩樣運(yùn)動(dòng)技能，達(dá)不到專業(yè)水準(zhǔn)，也能成為業(yè)余高手，相信我，這會(huì)受益一生。
總之，帶正知正見去生活，努力讓自己內(nèi)心強(qiáng)大，就無需在意眾聲喧嘩！好好珍惜大學(xué)這幾年，這幾年在你整個(gè)人生過程中的影響之大，你以后就知道了。
再往后一程，大學(xué)后就業(yè)、工作，成家、教育子女……。我就不送了，人生貴在感悟，希望大家且行且思。品嘗生命的樂趣，追求幸福的人生。
感謝在座的同學(xué)們，我們相伴一年，緣牽一世。青春是一首最美的歌，愿你們好好譜寫，唱響今后的每一個(gè)日子，無怨無悔！
也感謝我們的老師們，我們有緣共事，形成團(tuán)隊(duì)，共創(chuàng)輝煌。我會(huì)倍加珍惜一起戰(zhàn)斗、一起甘苦，充實(shí)而快樂的美好時(shí)光。祝愿我們的老師們都能共享幸福的教育人生。
謝謝！
畢業(yè)典禮演講稿 篇3
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是文海小學(xué)六年級二班的學(xué)生侯啟煊。
抹去歲月厚厚的風(fēng)塵，撫平冉冉逝去的光陰。我們那如歌的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了，我們的小學(xué)生涯將畫上一個(gè)圓滿的句號。但我們并不后悔，因?yàn)樵谶@六年里，我們收獲了很多很多。我們認(rèn)識了身邊的那么多同學(xué)，并與他們結(jié)下了地久天長的友誼；我們從剛?cè)雽W(xué)的小孩子，變成了人生道路上并肩行走的知音；我們學(xué)會(huì)了那么多豐富多彩的唐詩宋詞元曲，認(rèn)識了神奇的平方、立方、乘方；我們從歡唱《剪羊毛》到高歌《彈起我心愛的土琵琶》······我們擁有了多少寶貴的東西�。‘�(dāng)我們長大后，每當(dāng)回首往事的時(shí)候，我們都能夠不為虛度年華而悔恨，也不為碌碌無為而羞愧。我們都能夠?qū)μ旄叱獎(jiǎng)P旋之歌，慶祝我們的小學(xué)生活。
我們即將與我們的母�！利惖奈暮ＰW(xué)分別。此時(shí)此刻，我的腦海中又浮現(xiàn)出與老師、與同學(xué)們一起度過的快樂時(shí)光，光輝歲月�；赝^去的日子，一種溫暖便從心底里油然而生，蕩漾全身。
你們還記得冬天的時(shí)候的大課間嗎？對了，那還是我們冬季大長跑的日子。那時(shí)候，只要天氣好，同學(xué)們都會(huì)自覺地排好隊(duì)，在體育課代表的帶領(lǐng)下來到操場上。隨著音樂的響起，各班都開始進(jìn)行冬季大長跑。在雄壯的音樂聲中，每個(gè)班都會(huì)響亮的喊出整齊有力口號聲——這口號既是在鼓勵(lì)自己要堅(jiān)持跑到跑道的終點(diǎn)，又是在激勵(lì)認(rèn)識或不認(rèn)識的同學(xué)們一定要堅(jiān)持到底，終點(diǎn)處就離我們不遠(yuǎn)了，加把勁就能勝利！
在我們回教室的必經(jīng)之路上，有一棵古老的大樹。樹干上，深深的皺紋訴說著時(shí)間的流逝，誰也說不清它的年齡。盡管這樣，它的姿態(tài)依然婀娜多姿。但我更敬佩它頑強(qiáng)的生命力：冬天，又沉又厚的雪團(tuán)一團(tuán)團(tuán)地囤積在松樹的樹干上，可它一動(dòng)也不動(dòng)，任憑大雨把它的`枝條壓彎，任憑呼嘯的寒風(fēng)把它的枝條吹得嘩嘩作響，可它就是不屈不撓地屹立在那兒，大雪和寒風(fēng)也只能甘拜下風(fēng)。這種堅(jiān)忍不拔的精神也正是我的母校我的家——文海所教會(huì)我們的。
雖然我們將與一路上風(fēng)雨同舟的老師、同學(xué)們分道揚(yáng)鑣，各奔東西，但是我們的心是在一起的，我們永遠(yuǎn)不會(huì)真正分開，我們的心早已連成了一座友情的長橋。無論我們到了何處，我們的心里隨時(shí)都會(huì)裝著對方，裝著老師，裝著學(xué)校，彼此珍惜。那座友情的長橋被幾百顆心緊緊的護(hù)住，即使是時(shí)間的風(fēng)沙也無法將它打磨。
加油！我們曾經(jīng)牽著手走過了小學(xué)六年，盡管現(xiàn)在手已經(jīng)分開，但心永遠(yuǎn)會(huì)閃爍著彼此的身影，彼此的笑聲與面孔。勇敢往前走吧！我們的情誼將在彼此的思念和牽掛中長存。
畢業(yè)典禮演講稿 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好!
今天，我們歡聚在這里，隆重舉行____小學(xué)20____屆六一班學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校以及全體師生向你們表示熱烈的祝賀。
歷史與現(xiàn)實(shí)印證著____小學(xué)每個(gè)人的夢想，淚光與微笑祝福著我們____小學(xué)每一個(gè)人的收獲。
回首這六年，在“以人為本，和諧發(fā)展”辦學(xué)理念的指引下，我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開展了豐富多彩的活動(dòng)，各項(xiàng)工作有條不紊，碩果累累�？梢哉f，六一班的同學(xué)們?yōu)槿淞⒘税駱樱t歌演唱賽上、歌手選拔賽上、古詩文背誦王爭奪賽上、學(xué)校大型活動(dòng)中無不留下你們的身影，學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;學(xué)校的每一個(gè)角落都留下了你們成長的足跡。一張張榮譽(yù)證書，述說著你們的求索與勤奮;一張張獎(jiǎng)狀，凝聚著你們的智慧和汗水;一次次活動(dòng)，記載著你們的實(shí)力與魅力。
同學(xué)們，正是有了你們積極的參與和精心的愛護(hù)，才有了今天的綠色校園;正是有了你們的刻苦求知，才有了學(xué)校今天的育人成就;
正是有了全體師生的共同努力才撐起了____小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的天空。
同學(xué)們，你們今天成績的取得，是老師們用嘔心瀝血，兢兢業(yè)業(yè)以及你們自己的努力換來的。每當(dāng)看到個(gè)別同學(xué)進(jìn)步不太大，或犯了錯(cuò)誤時(shí)，你們知道老師有多著急嗎?每當(dāng)看到你們有了進(jìn)步，取得了成績，你們知道他們有多高興嗎?我真為你們慶幸.此時(shí)此刻，牽掛你們的人還是他們，他們心中牽掛的人還是你們。讓我們在這里以最真誠的心，祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績，讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意!
在今天的隊(duì)列里，有200名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué)，你們即將離開母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。在此，我想叮嚀你們幾點(diǎn)，送給在坐的各位同學(xué)：
1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過，如果生命有兩次，每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說，當(dāng)一個(gè)人知道自己還一事無成時(shí)，你已不可能再回到當(dāng)年，再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時(shí)，他才感覺到已虛度光陰，假如能重來，一定刻苦學(xué)習(xí)，可惜已不可能。人的成長，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現(xiàn)在知道了努力，將來就不會(huì)后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高，無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠(yuǎn)大理想，并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的`理想，不去努力等于沒有�？沼心繕�(biāo)，不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí)，去追求，那什么理想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。在人生的道路上，沒有艱辛與曲折，沒有持之以恒的態(tài)度，是難以到達(dá)成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛，也不要忘記母校老師對你們的鼓勵(lì)和希望。
同學(xué)們，你們都是____小學(xué)的孩子，____小學(xué)是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以____小學(xué)為榮，更愿明天____小學(xué)能以你們?yōu)闃s。
最后，祝同學(xué)們過一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假，順祝今后的學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。
畢業(yè)典禮演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的家長們、同學(xué)們：
大家好!
又是一個(gè)夏天，又是一份離愁。三年前，我們與奧運(yùn)同輝煌，考進(jìn)了深外這個(gè)學(xué)習(xí)的殿堂。在這個(gè)大廳，懵懂的我們聆聽著熊媽的入學(xué)訓(xùn)話。如今三年過去了，在這個(gè)火熱的六月，我們攜手大運(yùn)，又一次聚集在這里。然而這次，我們卻要在此話別。曾經(jīng)，我們在這里正式開始了高中生涯。然而又是在這里，我們?yōu)樽约旱母咧猩町嬌狭司涮�。這能不能算是回到了原點(diǎn)呢?
在這高中生涯即將結(jié)束的時(shí)候，曾無數(shù)次盼望著這一刻的我卻有些不舍。少女作家蔣方舟曾說過，“母校，就是自己每天罵上八百遍，卻絕不允許別人罵一遍的地方�！笔前。�(jīng)討厭看著讓人眼花繚亂的柱子，其實(shí)它們無不是在傳達(dá)深外學(xué)子將來都是國家的棟梁，都是頂天立地的擎天柱。曾經(jīng)多么憎恨學(xué)校繁多的樓梯，現(xiàn)在回首才發(fā)現(xiàn)，登樓梯，就是深外在默默教育我們要擁有蝸牛般的精神，一步一步往上爬、踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問;從高一到高三，樓層的不斷更替，更是傳達(dá)了“欲窮千里目，更上一層樓”的深刻寓意。深外，在用著除中、英、日、法、德以外的第六種語言，無聲地傳遞著它對我們的愛和教育。
深外，這所山水環(huán)抱的學(xué)校，一定匯聚天下的靈氣吧?不然，你說，哪所學(xué)校能有如此聰明絕頂、才華橫溢的校長?哪所學(xué)校能有如此循循善誘、誨人不倦的老師?哪所學(xué)校能有如此內(nèi)外兼修、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生?哪所學(xué)校能有深外大酒樓這樣總能給人驚喜與感動(dòng)的餐飲圣地?哪所學(xué)校能有我們的校貓那樣集萬千寵愛，喝特侖蘇、睡席夢思，成為讓人欲罷不能的`校寵?鐘林毓秀、人杰地靈，這正是深外獨(dú)一無二的好口碑、硬招牌!
深外是一位博愛的母親。我們都知道，北大是一所“思想自由 兼容并包”的著名高校，而我要說，深外的學(xué)風(fēng)思想在某種程度上絕不遜色于北大。高一軍訓(xùn)，我們流血流汗不流淚、掉皮掉肉不掉隊(duì);學(xué)農(nóng)時(shí)，棄筆從農(nóng)，有模有樣;校園四大節(jié)異彩紛呈，深外學(xué)子的奇思妙想為科技發(fā)展注入新鮮血液;各年級之間的友情加油吶喊在體育界里鑄就了一道亮麗的風(fēng)景線;深外學(xué)子們操著不同國家的流利語言，把一屆屆外語節(jié)打造成文化交融的世博盛宴;歌舞升平的藝術(shù)節(jié)，更是讓深外學(xué)子藝術(shù)情操、藝術(shù)細(xì)胞被最大限度激發(fā)，成為全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。此外校學(xué)生會(huì)等組織總是有奇思妙想來豐富學(xué)生的課余活動(dòng)，大小社團(tuán)爭奇斗艷，廣電節(jié)目技術(shù)高超。我感嘆，同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績?nèi)绱顺錾?我感動(dòng)，身體力行環(huán)保的同學(xué)越來越多;我感慨，同學(xué)們對藝術(shù)人物的多方面解讀;我感激，學(xué)校老師和同學(xué)們給我無數(shù)的第一次——我第一次當(dāng)上校廣電節(jié)目主持人，第一次站在主席臺上進(jìn)行國旗下演講，第一次組織安排一場深外史上空前盛大的英語角活動(dòng)，第一次創(chuàng)造了為期一周的首屆校環(huán)保周活動(dòng)……試問，這樣一個(gè)輕松快樂、團(tuán)結(jié)協(xié)和的氛圍，誰能不為之癡迷和感動(dòng)?
深外也是一位豁達(dá)的母親，她不求子女圍繞在膝邊，而是鼓勵(lì)他們志存高遠(yuǎn)，走遠(yuǎn)些，再走遠(yuǎn)些。深外學(xué)子志在遠(yuǎn)航，這是深外校歌中的歌詞，也是深外對自己孩子的期許。揚(yáng)帆世界，這是刻在操場石頭上的文字，也是深外對自己孩子的祝福。讓我們把深外的精神融入血脈，去開拓、去創(chuàng)造、去實(shí)現(xiàn)。
我們就要離開了，不如讓我們都做個(gè)約定吧。等校門口那棵鳳凰樹開花時(shí)，一起回來看一看。讓我們以那樹為圓心，以對深外的依戀為半徑，作一個(gè)圓，回到原點(diǎn)，回到我們曾相知、相聚、相愛的地方。讓我們看看，深外是不是真的把綠色通道開進(jìn)了哈佛大學(xué)，把分校建到了南極洲。
梧桐問天，孤膽不畏克辛艱。
鹽港起航，片帆也敢闖汪洋。
讓我們追逐夢想，祝深外再創(chuàng)輝煌!
嗯，演講結(jié)束。
后來回宿舍收拾東西，就發(fā)生了徐星告訴我們前天晚上謝師宴他的鬼門關(guān)經(jīng)歷，真叫一個(gè)驚心動(dòng)魄阿!
我的宿舍，8610，再見了。昨天，我把很多東西都清理干凈，講一些有用的書還是留了下來，還有衣架什么的。真想祝福學(xué)校，給了自己那么多機(jī)會(huì)。再見了，宿舍，再見了，深外。雖然不舍，但是我們終將要奔赴遠(yuǎn)方。相信自己。一定可以!將來，有機(jī)會(huì)，一定時(shí)常回來母�？匆豢矗咭蛔�。
我愛深外。
畢業(yè)典禮演講稿 篇6
各位老師同學(xué)：
很榮幸畢業(yè)之后還有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與各位見面。
在這里，我要祝賀二中的新同學(xué)能考入這樣一流的學(xué)府深造。二中是省級重點(diǎn)中學(xué)，有一流的硬件設(shè)施和過硬的教學(xué)質(zhì)量。我們有400標(biāo)準(zhǔn)跑道，有設(shè)施一流的體育館，有設(shè)備齊全的實(shí)驗(yàn)室，有藏書頗豐的鐘書樓，更有高水平的教師隊(duì)伍，在這樣的環(huán)境下，每位同學(xué)的學(xué)業(yè)都大有長進(jìn)。今年高考，我校本科進(jìn)線率高達(dá)98.3%，文科更是100%進(jìn)入本科線。我本人也以文科607的分?jǐn)?shù)考入中國政法大學(xué)法律英語系，這些成績的取得歸功母校的.培養(yǎng)。
十幾年的學(xué)習(xí)生活給我一個(gè)啟示，好成績的取得需要有三項(xiàng)重要因素，其一是良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這一點(diǎn)二中已為我們創(chuàng)造得很好。
其二是高水平的師資。二中的每一位老師都有其獨(dú)特的教學(xué)方法和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我所熟悉的高三班主任，也就是今年高一年級組長吳明良老師就是典型的例子。他生動(dòng)的授課，耐心的輔導(dǎo)，悉心的教誨給我們留下了深刻的印象。吳老師只是二中眾多高水平教師中的一位。在我們二中每一位老師都有這樣甚至更高的水平。
但是，一流的學(xué)習(xí)環(huán)境和師資力量畢竟只是外部條件。好成績的取得更需要每一位同學(xué)的辛勤努力，這就是第三個(gè)要素，也是最重要的因素。高三同學(xué)將進(jìn)入最后的沖刺；高二同學(xué)在文理分班后也要盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境；高一同學(xué)更應(yīng)盡早努力。
這里我想對高一的新同學(xué)多說幾句，每一位新同學(xué)都應(yīng)及早立下遠(yuǎn)大的志向，不能茫茫然然地學(xué)習(xí)，有一個(gè)高目標(biāo)的人，才能有不盡的動(dòng)力。每一位新同學(xué)又都應(yīng)及早痛下苦功，經(jīng)過高考的同學(xué)都有這樣的體驗(yàn)：高考的試卷并非考試那幾天發(fā)給你的，而是你一進(jìn)入高一就發(fā)了給你，是要用三年的時(shí)間一點(diǎn)一滴地答完的。所以，每位同學(xué)都應(yīng)一進(jìn)入學(xué)校就開始不懈地努力，千萬不能等，不能拖，待到最后一年再下苦功，恐怕已經(jīng)晚了。
同學(xué)們，大家都是經(jīng)過嚴(yán)格的選拔才進(jìn)入二中的，相信大家經(jīng)過若干年的努力，一定有能力升入一流的高級學(xué)府，我靜候佳音。
值此機(jī)會(huì)，我代表高三全體畢業(yè)生感謝母校對我們的精心栽培，謝謝各位老師的教導(dǎo)，謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。謝謝母校。并送上一點(diǎn)禮物以表達(dá)我們的心意。
【畢業(yè)典禮演講稿】相關(guān)文章：
學(xué)生畢業(yè)典禮演講稿畢業(yè)典禮畢業(yè)生代表演講稿10-10
畢業(yè)典禮方案01-07
畢業(yè)典禮感言12-14
畢業(yè)典禮策劃06-01
畢業(yè)典禮作文02-04
畢業(yè)典禮作文02-04
畢業(yè)典禮句子02-25
畢業(yè)典禮方案10-12
畢業(yè)典禮寄語11-04
“畢業(yè)典禮”作文01-27