三年級讀書演講稿
演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的三年級讀書演講稿,歡迎閱讀與收藏。
三年級讀書演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
小時候,因為很多字還不認識,所以只要看到以文字為主的書,就覺得沒意思,一點也不想看。直到上學了需要寫作文了,發(fā)現(xiàn)自己根本不知道怎樣寫出別人那樣“妙筆生花”的文章來,才明白,知識的積累是多么重要!從那時起,我就決定以后要多讀書,讀好書。
現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了《安徒生童話》,《我是小丑魚》,《奇跡花園》等等各種書。《安徒生童話》里的賣火柴的小女孩的故事,讓我懂得了:一個人的`意志一定要堅強,要能接受各種挫折,做什么事情都要堅持到底,即使中間的過程再苦再累,也要一一克服。
當我讀了《我是小丑魚》后,我又懂得了:無論你以前和現(xiàn)在是多么的棒,也不能有一點驕傲的情緒。因為“人上有人,天外有天”;因為“驕傲使人退步,謙虛使人進步”。
當我讀了《奇跡花園》這本科幻書以后,知道了一個人的想象力可以是多么的豐富,張開思緒的翅膀,一定可以飛到遠遠的,高高的天空。我也想:我以后的房間會不會也和書里描敘的那樣呢?”嘻嘻!
因為讀書,我收獲了很多書本以外的東西。也因為讀書,我感到了另一種快樂,以后我還要讀更多的書,讓自己更快樂!
三年級讀書演講稿2
老師們,同學們你們好,我先自我介紹一下,我是邱珺瑋的媽媽,很榮幸今天能站在這里跟大家交流孩子在家的讀書情況,我家邱珺瑋平時在家比較喜歡讀書,我認為通過讀書孩子真的是學到了很多知識,并且懂得了很多做人的道理。今天,高老師邀請我給同學們說說邱珺瑋在家是怎樣讀書的,有不對的地方請大家多多指正。我主要是從以下三個方面來做的:
一、培養(yǎng)孩子的興趣。從小我就給孩子讀童話故事,聽的時間長了就輔導孩子認拼音,這樣的話以后自己就能讀書了,后來上了小學,字認得越來越多,也越來越愛讀課外書了,讀書的時候,有時哈哈大笑,有時低頭深思,有時追著我問“十萬個為什么”,我會耐心的給他解答,有時他也會自己查閱工具書和上網(wǎng)查詢。
二、養(yǎng)成一個好習慣。父母是孩子最好的老師,開始的工作家長要做,讀書要堅持,每天都有固定的`時間進行讀書,不要間斷。作為父母,我還要做一件事,就是要指導孩子讀書,也就是讀什么,并且為孩子提供圖書。
三、制定計劃。就是在多長時間讀多少書,讀書時要做讀書筆記的問題,好詞好句的記錄,好段落的背誦,以及語文素養(yǎng)的培養(yǎng),寫作的培養(yǎng)。親子共讀,不管是“海量閱讀”,還是“專項閱讀”,我總想著,讀書是好事,通過讀書可以獲得好多智慧,以上是我的一些見解,真心希望孩子們能夠飽讀詩書,前程似錦。
三年級讀書演講稿3
老師們,同學們:
大家好!我是高三(11)班xxxx,今天,我國旗下講話的題目是“讓生命飄滿書香”。
有一樣東西,除了閉眼的時候,你幾乎時時刻刻都能看見她;有一樣東西,時而被你喜歡,時而被你厭惡;有一樣東西,在你沉默時她同你一起沉默,在你關注她時,她就立刻變得有聲有色起來;有一樣東西,有像哆啦a夢任意門那樣的功能,前一秒帶著你去撒哈拉沙漠冒險,后一秒又引領你探索兩萬里深的海底。聰明的你,一定猜出了這樣東西的名字,沒錯,它就是整日與我們相伴的書!
學生還有一個名字,叫讀書人。顧名思義,我們每天呆在學校里,實際上做的事,就是讀書。那么讀的是什么書呢?有人不耐煩會說:語數(shù)外政史地化生唄!每日與她們的見面,讓我們感到“審美疲勞”。一樣的數(shù)學題做了一遍又一遍;一樣的史實背了又忘,忘了又背;一樣的物理公式翻過去倒過來使用。是否還記得第一次解出這類數(shù)學題的欣喜,是否還記得第一次理清中國民族資本主義發(fā)展的歷程的豁然開朗。正是這些每日與我們相伴的課本和作業(yè)本為我們提供了源源不斷的知識,讓我們充實自己,提高自己。就像你每天對著一位絕世美人,時間一長,也覺得她長得比較普通了,事實上,“美人”每日有不同的風韻。今日她也許穿了一身青羅裳;明日也許帶了一個寶石頭簪,只要你細心,便會發(fā)現(xiàn)不一樣的美。當你在數(shù)學書的邊邊角角找到與眾不同的公式,當你在歷史書的閱讀材料里找到新穎的概念,當你深入理解了哲學書上的名言名句,誰能說課本就不可以帶給我們無窮的樂趣呢?
在一整天的忙碌學習過后,你是否會為得了空閑翻開一本課外書而欣喜?沒錯,相對于我們的課本,更多的課外書也是相伴我們一生的忠實伴侶。想放棄時,想想《老人與!分心俏粓砸阌赂业亩肥浚词故峭絼谝惨獔猿值阶詈笠幻,他說,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗?床磺迩奥窌r,想想煉金術師中圣地亞哥穿越草原、沙漠、河流,只為前方的理想奮斗的情形,連最軟弱的心都會變得堅韌,;與父母鬧矛盾時,想想朱自清背影中那個似自己父親的那個背影,連最倔強的性格也會變得柔軟。這就是書的魅力,這就是書的力量!
“我常常能想起我在圖書館度過的那些日子。高高矗立的書架,一冊冊書井然有序地排列著。書架上的`書都不知被多少雙手撫摸過,檢閱過的。有的封面微微翹起,有的空白處留著不易為人察覺的鉛筆的痕跡,然而,對于我,卻是親切無比,仿佛看到了一個個靈魂自由交談的樣子。到了黃昏,圖書館里是沉默而寂靜的,一束光線照射進來,打在書背上,輕塵在微光里飛舞,這一情景總讓我想起一段溫暖弧獨的旅程。”這是鐵凝筆下的圖書館,神圣莊嚴,在這里,每一次閱讀都是感知生命真諦的一個儀式。
同學們,趁我們還年輕,多閱讀吧,努力把閱讀當作一種習慣,她會像春雨潤澤我們心靈的荒原,她會像一泓圣水蕩滌我們雜亂的靈魂。即使有一天,我們走出了象牙塔,邁入社會的滾滾洪流,也別忘了閱讀;即使有一天,我們容顏不再,垂垂老暮,也請時時走進那充滿墨香的世界,你會發(fā)現(xiàn)與書相伴的一生是如此充實、幸福。
我的演講完畢,謝謝大家!
三年級讀書演講稿4
親愛的老師、同學們:
說起讀書我是愛恨交織啊!
我為什么對書又愛又恨呢?那是因為:在我看電視或玩電腦時,媽媽總是說我不看書,然后逼我去屋里看書,雖然我不想看但只能跟媽媽硬碰硬了。我愛讀書是有時跟作者發(fā)生共鳴;可以從書中悟出許許多多的道理,它使我條理更清晰,語言表達的更好,讓我明白做人的道理……
我讀書是因為我父母,我愛讀書是為了我自己,讀書并不是為了別人,而是為了我自己,所以愛讀書是自私的。當我回去了解作者的身世和他的寫作背景時,我已經(jīng)有了提高,因為我和作者之間有了共鳴。
到了現(xiàn)在我不僅僅不恨書了,反而是更喜愛書了,因為書能和我作伴,當我自己在家時,我可以用書來消遣,如果在外面,知識可供裝飾,不管在別人的眼里書是怎么樣,但在我的`眼里,書,就是這樣。
記得有一次我在無聊的時候看書,看著看著我自己也不知道怎么了,眼前出現(xiàn)主人翁正在按照書本里的事情開始做事,我不敢相信并又開始暗暗自喜了,之后我便哈哈大笑起來。媽媽:“在干啥啊,腦子里想啥理我,神經(jīng)了?”媽媽差不多把所有的話都說了不下十遍,但我一點都不知道最后媽媽拽了我?guī)紫,我終于從那里走出來了。
熱愛書吧,就像熱愛自己的生命;熱愛書吧,就像熱愛自己的父母一樣。
讀書伴著我成長,書也成了我寂寞時的寶貝,也是我的殺手锏,只要有了書我就可以走過許多許多的寂寞時光了。
三年級讀書演講稿5
親愛的老師、同學們:
我叫高薈薈,媽媽從小就給我看畫報,講故事,四歲時在幼兒園學會了識字、認字,學會了自己看《幼兒畫報》。上了一年級,老師開始教我們拼音認字,還學會了用部首,我能自己看書了,從此也就喜歡上了讀書。我有很多書,特別是文學書籍和科技書籍。隨著知識的增長,我讀書的范圍更廣了,我讀過《安徒生童話》、《冰心》、《環(huán)游地球八十天》、《綠野仙蹤》、《森林報》、《西游記》、《少兒百科全書》、《法布爾昆蟲記》、《愛的教育》、《鋼鐵是怎樣煉成的》通過讀書我知道了很多知識,懂得了很多道理我有個愿望就是想和書成為好朋友,博覽更多的好書,在書的海洋中徜徉,這樣我就可以豐富自己的知識,明白更多道理,使我的'寫作水平飛速提高!
多少優(yōu)美的故事,讓我感受到了溫暖的生活,融融的親情,向上的動力。讀書時,我常和書中的情節(jié)一起度過飛揚的童年歲月,體會成長的快樂和激情! 總之,書將是我一生的好伙伴,讀書使我長了見識,給了我多快樂,我愛讀書!
三年級讀書演講稿6
各位老師、各位同學:
大家好!
今天我給大家演講的題目叫《我們?yōu)槭裁磹圩x書》。
如果我問大家什么是人生中最重的,可能有人會說是金錢,也有人可能會說是健康,還有人可能會說是快樂,當然還會有更多的答案。而我會不加思索地回答說,讀書。
我愛讀書,因為書是人類智慧的結晶,書是人類思想的寶庫。讀書可以讓我在知識的海洋里盡情地遨游,讀書可以讓我無知的領域不斷的縮小,讀書可以讓我更加豐富起來成熟起來。
我愛讀書,因為讀一本好書可以讓我們分清美丑,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來,純潔起來,堅強起來。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的.人談話。”是啊,讀一本好書使我們可以領悟人生的真諦,感悟崇高的境界,體會攀登的艱辛,找到和命運抗爭的無窮力量和堅強意志。
我愛讀書,因為我切身感受到了讀書的樂趣。有人說:“讀書足以怡情,足以,足以長才”。讀書可以讓你在寧靜的江南小鎮(zhèn),伴著清風悠然地散步;讀書可以讓你在一個溫暖的午后,牽著媽媽的手,緩緩穿行?? “書是人類進步的階梯!备郀柣倪@句至理名言曾經(jīng)激勵著無數(shù)學子發(fā)奮讀書。同學們,為了我們的進步和成長,為了我們偉大祖國的進步和繁榮,讓我們一起讀書吧! 我的演講完畢,謝謝大家!
三年級讀書演講稿7
老師們、同學們:
大家好!今天我演講的主題是“我讀書,我快樂”。
我很愛讀書,讀書使我的生活更加充實、快樂。記得有一天我丟了一枝鋼筆,很不高興,回到家里,依然氣呼呼的,這時媽媽遞給我一本書——《睡前故事》,這是我早就盼望得到的,我立刻把不開心的事拋到了九霄云外,津津有味地看了起來,看到有趣處還“咯咯咯”開心地笑了。
世上的書浩如煙海,我們一輩子也讀不完,所以,我們要有選擇的讀書。那么,我們該看哪些書呢?我們就要看對自己有幫助的,適合自己看的`。發(fā)明電燈的愛迪生大家都應該知道吧,以前他在圖書館看書時,曾發(fā)誓一定要把圖書館的書全部看完。一位年邁的圖書管理員知道了,對愛迪生說:“圖書館里有許多書,有些書對你毫無用處,你不必費力把它們全部看完,要看一些對你有用的書。這樣,說不定還能夠達到出奇不意的效果哩!”就這樣,愛迪生聽從了圖書管理員的意見,選擇了自然科學類的書,最終成為了一位了不起的科學家。
哥德曾說過“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!钡拇_是這樣。小時候,我們可以和安徒生、格林兄弟交談,通過一個個生動、感人的故事,時而品嘗到辛酸的淚水,時而綻開甜美的笑容;上學了,我們可以與楊紅櫻、湯素蘭等兒童作家交談,與作家筆下的小主人公一起體會學習與生活的豐富多彩;等到上了中、高年級時,我們就可以與司馬遷、高爾基等著名作家交談,這樣,我們就可以掌握更多的歷史知識,閱歷人情世故,懂得社會的冷暖。
最后我要提醒自己也提醒同學們的是,作為一名學生,在盡可能廣泛閱讀的同時,一定要處理好課內和課外的關系,不能因為沉迷于課外書的世界而影響到正常功課的學習,因為只有把課內書讀好了,才能夠更好地讀好課外書,才能夠更加全面的從書中汲取營養(yǎng)。
“讀史使人明智,讀詩使人聰慧”。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野,增加我們的知識,幫助我們健康成長。同學們,讓我們快樂地成長,快樂的讀書吧!謝謝大家。
三年級讀書演講稿8
親愛的老師、同學們:
我愛讀書,讀書使我的人生充實而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富。讀書,已經(jīng)成為我生活中很重要的一部分。
書,是生活中的調味劑,我的生活因為有了書,才有滋有味,多姿多彩。平常,我寫完作業(yè),就丟下其它事情,帶著快樂的心情,去無憂無慮去讀書。有一天,我放學回家,徑直來到書房,丟下書包,準備安安靜靜地看書。為了避免嘈雜的聲音,我將自己鎖在房間里,拿出一本小說書,聚精會神地撲在上面讀書,如同饑餓的人撲在面包上,是那么的如饑似渴,是那么地如癡如醉。我的心情總是跟著故事情節(jié)一起一伏,一會兒為主人公捏了一把汗,有時候為主人公的成功而興高采烈!當我看得入迷的時候,卻聽到家人大聲地催促我:“謝儀,來吃午飯啦!”我嘴上應著,心里卻心不在焉,想著“再看一點兒,再看一點兒,到了精彩的地方了!”就這么看著看著,時間不知不覺地過去了,等到我看完了,才心滿意足地走出房門,摸著饑腸轆轆的肚子,看著殘渣剩飯,才知道大家都吃好了,卻感到快樂無比。媽媽問我:“這樣做你覺得好嗎?你難道一點都不餓嗎?”我擺擺手,毫不猶豫地說,“好,當然好!因為我吃了一餐最最豐盛的精神食糧呢!”
書讓我增長了許多知識,開啟了我的智慧,擴大了我的知識面,同時還提高了我的寫作水平。讀書讓我受益匪淺!許多同學都覺得寫作文無話可說,而現(xiàn)在我寫作文卻非常輕松。每當我寫作文的時候,許多好詞好句就像小蝌蚪一樣一咕嚕從我腦海里竄出來,靈感就油然而生,文章一下子變得語句優(yōu)美通順。這就是所謂的`“讀書破萬卷,下筆如有神”吧!有一次,老師布置我們寫《自我介紹》,我就想到作文書上有一種新穎的寫作手法,通過不同的人給你的評價來介紹你自己,我就將它靈活運用到了作文上,結果得到了老師和同學們的一致好評,這篇文章還被選到作文書里去了。
書,是一朵盛開的花朵,有著甘甜的知識花蜜;書,是一個好導游,帶領我們走進知識的世界; 書,是一艘小船,承載我們進入知識的海灣。讓書伴隨我們一起健康快樂地成長!
三年級讀書演講稿9
親愛的老師、同學們:
讀書是最好的學習方法,我最喜歡讀書了。它可以讓我增長見識。
有一次,爸爸給我買了一本童話書。我打開一看,里面有好多的好詞好句。我想,這里面的東西對我的學習很有幫助。我便把那些好詞好句摘抄了下來,然后多讀了幾遍。在一次的考試中,上面就有這樣的試題,這次考試,我取得了很好很好的成績。因而我喜歡上了讀書。
從那以后,我便經(jīng)常讀書,經(jīng)過長期的讀書,我發(fā)現(xiàn)了讀志向故事可以使我們做個講文明、講道德的`人;讀童話故事,可以使我們的童年變得更快樂,從滿奇妙;讀小說可以增長我們的見識;讀經(jīng)典名著可以感受歷史。只要是有用的 書,對我們都很有幫助。
讀書,不但要讀,還要記,如果發(fā)現(xiàn)書里面有極好的詞語或優(yōu)美的句子,就要多讀幾遍,然后記在閱讀筆記上,這樣讀書才能讀到心里,記在腦里。
我愛讀書,它將永遠伴隨我的成長。
三年級讀書演講稿10
親愛的老師、同學們:
人的一生中,老師和家長的教導是離不開的,但是,最少不了的是——書。
書是我最好的伙伴,我最喜歡跟它在一起。我看書一般是看四遍,甚至更多。第一遍是讀會了,第二遍是讀熟了,第三遍是讀懂了,第四遍讀是把它的知識記到腦子里去。下面我細講一下。第一遍是讀一本書的'開始,是重要的一環(huán)要一字不漏的讀下來,并能大概的講下來書里的事,第二遍是加深記憶,將書讀的滾瓜亂熟,有助于理解,第三遍是重中之重,要細細的讀,慢慢的品,將這本書讀的透透的,第四遍是將學到的,讀到的通通的記到腦袋瓜子里,隨時能拿出來用,只有這樣這本書你才能真正讀懂。
讀書能陶冶我的情操,給我知識的洗禮。作文書能提高我的寫作水平;科技書能讓我知道世界各地科學家的新發(fā)明;童話書能帶我走進美麗的童話世界,想象的樂園;小人書能使我休息一下腦袋,愉悅一下心情…… 讀書總是一件很愉快的事情!
這就是我的讀書體會。
三年級讀書演講稿11
親愛的老師、同學們:
書,被我命名為“智慧之源”,因為有的書可以給我們增加許多知識……
書,被我命名為“智慧之源”,因為有的書可以給我們增加許多知識。
在有一年的暑假里,我發(fā)現(xiàn)了一本“中華上下五千年”全集冊,我吃力地把書搬到我的床上,打開床頭燈,用力的把書翻開,看完它的第一章,我就陶醉在這本書里了,于是我一頁,兩頁像匹餓狼 似的讀了起來!氨P古開天地,劉備三清諸葛亮,劉盈棄位……”看著這些歷史文字,我更加陶醉了,看完之后,我的心靈好像經(jīng)過了歷史的一遍清洗。
上小學三年級時,時間已不允許我再讀那些圖書了,放學后,回到家,只能用指尖輕輕劃過以前讀過的那些有趣的書,像“湯姆·索亞歷險記,瘋丫頭杜真子,童年,在人間,我的大學……”
從上小學三年級開始,我的`作文常常是全班之冠,作文還會被作為范文在班上朗讀,看到同學們用驚奇的目光看著我,我高興起來,心想:“讀書的好處真是太多了!
有時,我只能用心再去回憶一遍以前所讀的好書,回憶自己喜歡的地方,讓自己開心一下。
讀書的樂趣真多啊!
三年級讀書演講稿12
親愛的老師、同學們:
從小時候起,我就是一個喜歡讀書的孩子。讀書、使我感到很快樂。
小時候,我愛讀童話,大多數(shù)情況我的心情會隨著故事情節(jié)的變化而改變,為美人魚變成了泡沫而難過;為小紅帽遇到了大灰狼而緊張;為白雪公主找到了白馬王子而快樂——————這就是一個愛看童話、童年的我。我的童年因為讀童話書所以變的五彩斑斕,充實與快樂。
現(xiàn)在的我,愛讀作文書,如《出色作文》、《作文大全》等等,喜歡和別人一起提供他的快樂,分擔他的痛苦,喜歡學習別人寫作文的手法,喜歡去咬文嚼字,喜歡去摘抄書中的好詞好句,喜歡——————看作文書使我了解了更多東西,學會了應該如何的去寫作,學愛讀歷史書。閱讀歷史書使我更加清楚的了解到我們的祖國飛速開展的過程,無理由不愛歷史書,創(chuàng)造造紙術的蔡倫;撰寫《史記》的司馬遷;歷史上第一個皇帝秦始皇——————我仿佛親眼看見了正在修長城的民夫們,他們個個都累的大汗淋漓,氣喘吁吁,看到了大思想家孔子正在專心致志的`教他的弟子們學習《倫語》;看到了正在臥薪嘗膽的勾踐;看到了正在作《七步詩》的曹植——————在歷史上遨游,使我的視野變的開闊了,因此我很快樂。我愛讀書,因為在讀書時我會產(chǎn)生一種奇妙的感覺,每當我拿起書本時心情會變得很快樂,頭腦也清醒起來了,讀起書來,仿佛置身于另一個世界,那里沒有憂傷,只有快樂。媽媽說我是一個“書蟲”,一讀起書來便什么都忘了。讀書時的感覺很奇妙,讓人摸不透那到底是什么?我想那就是快樂吧!
三年級讀書演講稿13
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。
高爾基曾說過:書是人類進步的階梯。讀一本好書就象是在和一位智者交談。縱觀古今中外,有多少名人的成功離得開書籍的幫助?讀書可以開闊視野,讀書可以陶冶情操,讀書可以增長知識,讀書可以培養(yǎng)才干,讀書還可以使我們的童年變得更加美麗和精彩!
有時候,書是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美丑;有時候,書是一對潔白的.翅膀,帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景;有時候,書是一葉堅固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風吹浪打也不回頭。
我愛讀書,常常廢寢忘食的讀著書。書中精彩的情節(jié)往往讓我忘記了一切,整個身心都沉浸在書的世界里。當書中的主人公勝利時,我會高興的手舞足蹈;當邪惡沒有受到懲罰時,我會氣得直跺腳;當英雄犧牲時,我的眼淚會順著臉頰“吧嗒吧嗒”往下流。
為什么我的生活變得這么充實?為什么我感到生命是如此的精彩?因為“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。如果沒有書,我們的生活將是多么的寂寥空虛,我們的生命將是多么的暗淡無光。書,陪伴我走過了無數(shù)風雨,它見證了我的快樂成長。
我愛讀書!
三年級讀書演講稿14
莎士比亞說,“書籍是全世界的營養(yǎng),生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!备郀柣f,“書籍是人類進步的階梯。”
我愛讀書,書就像我的影子一樣,和我密不可分,伴隨我一路走來,一路成長!
我打小就愛讀書。剛認識字,我就開始讀《安徒生童話》,《格林童話》,《365夜童話故事》等等,小時侯的我看著《賣火柴的小女孩》,讀著《白雪公主》的故事……把自己也藏在一個個童話故事里。雖然那時只是囫圇吞棗的亂讀一番,遇到不認識的字就跳過去,遇到不理解的詞語就隔過去,遇到深奧的句子難以理解就糊弄過去,但直到今日,《海的女兒》《七只白天鵝》……故事依舊很清晰的印在我的腦海里。正是通過這些童話,我學會了感動,學會了善良,學會了感恩,學會了好多好多……
漸漸地長大,我讀的書慢慢地廣泛了起來,讀《十萬個為什么》我知道了人什么時候開始會取火?讀《會飛的教室》讓我學會了要人與人之間要多份寬容與多理解,珍惜友誼。讀《我爸爸》,《我媽媽》,我體會到了父愛如山,母愛如水。讀《窗邊的小豆豆》,《馬小跳系列》,《同桌冤家》又讓我學到了什么是責任,什么時候長大。但,又讓我知道了,頑皮,淘氣是孩子們的天性,我們天真,可愛,爛漫的同時,也很快樂!每品讀著一本本好書,就會感慨萬千,總會讀出不一樣的哲理。
如今的我,更是讀書讀到了癡,我讀四大名著,《三國演義》,《紅樓夢》,《西游記》,《水滸傳》,我讀國外經(jīng)典,《魯濱孫漂流記》,《綠山墻的安妮》,《湯姆·索亞歷險記》……每當拿著一本書,就會愛不釋手,打開扉頁,迎面撲來文字的芳香,身臨其境,就會如饑似渴,貪婪的'置身其中。我不在囫圇吞棗,而是廢寢忘食。每一本書,我都會讀上好幾遍,細細的品讀著。捧著書,拿著筆,邊讀邊做筆記。把好詞佳句畫下來做積累;把不懂的問題記下來查資料,直到弄懂為止;把有哲理的句子號下來細細思考;在書中加拼音,在旁邊做批注,在下面做解釋。呵,這就是收獲,讀書的收獲?粗鴷械囊粋個記號,我笑了,呵,這就是快樂,讀書的快樂。
書,伴我一路走來,我,快樂著,收獲著,成長著!三年級讀書演講稿篇3
各位老師,各位同學:
大家好!今天我演講的題目是:熱愛讀書。
假如有人問我,你最喜歡什么,我會說:“我喜歡泉水,它給了我清雅純潔的心境;我喜歡大海,它給了我無私博大的愛;我喜歡高山,它給了我堅強無畏的意志;但我最喜歡的還是讀書,因為書是人類傳播文化的使者,是我們增長知識的源泉,是我們成長中必不可少的營養(yǎng)。如果沒有書,世界將不會那么精彩,我們的思想也不會那么開闊,如果沒有書,我們的頭腦就會像干枯的樹木,沒有一點兒生機。
童話是我親密的伙伴,我羨慕白雪公主的美麗與善良,敬佩賣火柴的小女孩、丑小鴨它們那頑強不屈的精神。
我愛讀書,書是知識的寶庫,是人類進步的階梯,是她開闊了我們的視野,豐富了我的生活,是她幫助我不斷提高,不斷進步,書是快樂的源泉,是她,帶給我幸福。
同學們,請熱愛讀書吧!我的演講完畢,謝謝大家!
三年級讀書演講稿15
尊敬的師長,親愛的同學們:
大家早上好!
我叫金軒怡,來自四(2)中隊,今天我很榮幸作為讀書星的代表,在這里和大家分享我的讀書心得和體會。
我喜歡讀書,曾讀過《愛麗斯漫游仙境》、《三國演義》、《西游記》、《魯賓遜漂流記》等等。我的文章《學天文、做張衡》、《快樂學英語》、《失而復得的水彩筆》等刊登在《樂學少年》報上,《為什么我的眼淚會飛》獲得江蘇省心理小論文一等獎。
我們曾經(jīng)在課本上學過顏真卿的黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲,陸游的書到用時方恨少、事非經(jīng)過不知難,還有杜甫的讀書破萬卷,下筆如有神,這些都告訴我們讀書是非常有益的。
讀書,不僅可以陶冶性情,還可以修身養(yǎng)性,不斷完善人的.精神追求。在書的海洋里,我找到了好多奇珍異寶,明白了許多事理。
讀書就是在和靈魂高尚的人對話,同學們,讓我們愛上讀書吧!
謝謝大家!
【三年級讀書演講稿】相關文章:
三年級讀書計劃12-01
三年級讀書日記12-12
小學三年級讀書感悟演講稿01-22
三年級讀書小報圖05-05
三年級讀書教案下冊12-16
三年級讀書教案上冊12-16
小學三年級讀書演講稿03-31
三年級學生讀書演講稿03-06
小學三年級讀書演講稿08-28