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小學五年級少先隊大隊長競選演講稿
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小學五年級少先隊大隊長競選演講稿1
大家好!我是五〈1〉中隊的***。今天,我?guī)е蠋焸兊钠谕屯瑢W們的信任來到這里,競選校大隊委員。
這次,我競選的是大隊長的職位,競選的依據(jù)是:其一,我的學習成果在班上一直名列前茅,久經(jīng)考場,難得糊涂;其二,我的工作能力強,記得有一次,正是開學第一天,陳校長叫我和我同學一起去搬書,順便幫一年級搬書,我們幫一(1)班搬完書,又幫一(2)班搬書,這時我們已經(jīng)疲勞不堪,但在我的'鼓勵下,我班同學幫一年級的所有的同學搬完書;其三,我性格開朗,善于與老師和同學們交朋友,樂于助人,有一顆為集體、為全校的同學服務(wù)的炙熱的心。其四,我有許多興趣喜好,會踢球、下棋、打牌等,我最喜歡的是打電腦,因為每當我有什么疑問,我就會用電腦查資料;每當我覺得有點累了,我就會打開電腦聽音樂放松;每當我有什么需求,我就會用電腦。這一切,都給了我競選的自信和勇氣。
假如我是大隊長,我會首先樹立服務(wù)意識。熱愛和關(guān)心每一個隊員,真心實意地為他們服務(wù),開展好豐富多彩的少先隊活動,讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活,不時的進步。
假如我是大隊長,我要樹立“小主人”意識。因為少先隊是少年兒童自身的組織,少先隊員是少先隊的主人。作為大隊長,應(yīng)該在工作中發(fā)揚“小主人精神”,自覺主動地開展工作,自身組織自身,自身教育自身,自身管理自身,學會當家作主的真身手。
假如我是大隊長,我要樹立“典范”意識。要時時處處嚴格要求自身,以身作則,要求隊員做到的,自身首先要做好。學習上,刻苦認真;生活上,勤儉節(jié)約;工作上,沖鋒在前,成為領(lǐng)頭雁。
假如我是大隊長,我要樹立“團結(jié)”意識。少先隊組織是個大家庭,隊長和隊員是平等的,我要虛心聽取大家的意見,團結(jié)和帶領(lǐng)大隊委員,發(fā)揚“一團火精神”。嚴于律己,寬厚待人。
假如我是大隊長,我要樹立“學習”意識。當上大隊長,是一種榮譽,更是一種責任;隊長工作不是負擔,而是一個極好的學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭,我要取人之長,補己之短,相互學習,一起進步。
拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天,我作為同學們推薦的候選人,我想說:我不只想做元帥,而且希望成為一名出色勝利的能為大家謀利益的元帥——大隊長。
小學五年級少先隊大隊長競選演講稿2
尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師:
大家好!
在這春風和煦,陽光明媚的季節(jié),我們迎來了學校大隊委的干部競選。我是正心五班的xx,感謝老師和同學們給我這次鍛煉的好機會。
拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵”,所以,我要競選大隊長的職位!胺瞰I校園,服務(wù)同學”是我競選的宗旨,我自信在老師的培養(yǎng)和同學們的幫助下,我能勝任這項工作。
我是一個幽默開朗的男生,大人和同學們都喜歡和我聊天,因為我會講很多笑話或者出一些IQ考題,我還有好多QQ好友。我覺得生活中多點故事才美麗,我希望自己的世界豐富多彩。
我興趣廣泛、愛好很多,主要有主持、音樂、畫畫、下棋、體育等。我學過鋼琴、國畫、圍棋和乒乓球,還特別喜歡學習xx老師教的`武術(shù)。在我們學校的國畫班,我的很多作品都得到了xx老師的表揚,有些還獲了獎;在我院的乒乓球班,我打球的技術(shù)是最棒的。在家我最開心的事就是下象棋贏了老爸。
在學習方面,我也是一個勤奮好學、成績優(yōu)秀的學生。每次期末考試,所有課程基本都在90分以上。我熱愛閱讀,也愛動筆寫一寫,經(jīng)常寫一些自己想象中的故事拿給好朋友看。
我覺得自己文思敏捷、智慧聰明、敢作敢為、應(yīng)變能力快,有理想、有抱負、有信心、有能力,綜合素質(zhì)強。所以,我有足夠的信心來競選大隊長。
假如我當選了,我一定不會讓老師和同學們失望。我要以身作則,嚴于律己,寬厚待人,要求大家做到的,自己首先要做好。學習上,刻苦認真;生活上,勤儉節(jié)約;工作上,沖鋒在前。不斷虛心聽取大家的意見,團結(jié)和帶領(lǐng)大家圓滿完成學校交給的一切任務(wù)。
我知道當上大隊長,不僅是一種榮譽,更是一種責任。隊長工作不是負擔,更是一個極好的學習機會。我要取人之長,補己之短,大膽地管理大隊部的事務(wù),使我們的校園生活五彩斑斕、多姿多彩。
假如我落選了,也決不灰心,我會再接再勵,做得更好。我堅信:參與比取勝更重要。
請老師們?yōu)槲彝渡仙袷サ囊黄保?/p>
謝謝大家!
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