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感恩類的演講稿

時(shí)間:2023-04-27 13:24:23 感恩演講稿 我要投稿

感恩類的演講稿模板12篇

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,在很多情況下我們需要用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的感恩類的演講稿模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感恩類的演講稿模板12篇

感恩類的演講稿模板1

尊敬的各位評(píng)委、來(lái)賓:

  大家好!今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。

  讓我先來(lái)給大家講一個(gè)故事。

  有個(gè)年輕人,大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問(wèn)他的問(wèn)題是:“請(qǐng)問(wèn)你給你母親洗過(guò)腳嗎?”年輕人回答:“沒(méi)有”?脊俦阏f(shuō):“那我希望你下個(gè)禮拜再來(lái)面試,但有個(gè)條件,回去做一做”。年輕人回到家里,把面試的全過(guò)程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來(lái)洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時(shí),眼淚忍不住流了下來(lái)……他想起:自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢完成的嗎?

  他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來(lái),卻從未想過(guò)媽媽籌錢這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試,那位考官問(wèn)他:“回去做了沒(méi)有?”他點(diǎn)點(diǎn)頭:“做了”,考官又問(wèn):“你對(duì)我們公司這么要求你,還愿意來(lái)嗎?”年輕人說(shuō):“公司能不能錄用我,已經(jīng)不是最重要的了,最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒(méi)有學(xué)到的,做人的,根本道理——感恩”。

  這個(gè)故事,是我在查閱學(xué)習(xí)型組織相關(guān)書籍時(shí)看到的?梢哉f(shuō),當(dāng)時(shí)深深震撼了我!直到現(xiàn)在每每想起,都會(huì)觸動(dòng)我埋藏在心底里的那根弦。其實(shí),洗腳真的是很小很小的一件事,然而它卻包含了一種文化——感恩文化。而我們的公司若要取得蓬勃發(fā)展,則離不開(kāi)這種感恩文化,離不開(kāi)一大批懂得感恩的`員工。

  我想,一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好;一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)擁有一種平和的心態(tài);一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)快樂(lè)地工作學(xué)習(xí)和生活。其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太多……

  也許,你來(lái)自一個(gè)偏僻的小山村,但那青山綠水和純樸的村民卻會(huì)永遠(yuǎn)定格在你的心中,無(wú)論你走到天涯海角。因?yàn)檫@一切曾經(jīng)是你振翅高飛的源泉;

  也許,你很難忘記那位頭發(fā)花白和藹可親的老教師,因?yàn)樗谀銓W(xué)業(yè)的道路上遇到困惑迷惘之時(shí),為你指明了方向;

  也許,你時(shí)常會(huì)想起一雙陌生但溫暖的雙手,因?yàn)檫@雙手曾在你吃力蹬車時(shí)推過(guò)你一把,幫你越過(guò)那道坎,走上平坦的大道。

感恩類的演講稿模板2

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好。

  今日,我站在這里進(jìn)行演講,與其它老師相比,相差甚遠(yuǎn),此時(shí)的心情既興奮又慚愧。因?yàn),坦白地說(shuō):在我那頗為貧乏的詞庫(kù)里,我實(shí)在

  找不到更為準(zhǔn)確的詞語(yǔ)來(lái)概括我今日的演講,于是,我把它取名為“感恩做人,敬業(yè)做事”。

  我作為一名擁有近三十載教齡的“教書匠”,說(shuō)到感恩,必會(huì)首先想到感謝年邁的老母親對(duì)我的惦念。感謝妻子的理解和關(guān)懷,感謝我自己的付出。感謝伴隨我成長(zhǎng)的每一位老師。感謝老師們的支持與幫助,感謝學(xué)校賜予的機(jī)會(huì),感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任。正是因?yàn)樗麄兊臒岢溃屛腋惺艿搅思业臏剀;正是因(yàn)樗麄兊膱F(tuán)結(jié),讓我感受到了集體的力氣;正是因?yàn)樗麄兊木鲝?qiáng)干,勤奮有為,讓我有了一股向上的沖勁!宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我感謝的,遠(yuǎn)比他們要多許多。因?yàn)楦兄x著這些,我今日便站在這里了。老驥伏櫪,志在千里,永不言敗。因此我要感恩做人!說(shuō)到困難,在座的同仁們那個(gè)沒(méi)有?我的妻子上班。早出晚歸,我的飲食全靠吃小鋪,換洗的衣服都要等妻子晚上回來(lái)洗,地里的農(nóng)活還要料理,家務(wù)我還要做。人情搭理還要面對(duì)。這是其次,使我最擔(dān)憂最發(fā)愁的是女兒面臨高考。我成了多面手。面對(duì)這些,我首先想到的是工作,是學(xué)生。少一些埋怨,多一些努力,細(xì)致想想,在我們四周,有些時(shí)候我們會(huì)埋怨工資太低,物價(jià)上漲太快,可是工資還是不動(dòng);有時(shí)候我們會(huì)埋怨班里的孩子成果太差,學(xué)困生太多;甚至?xí)裨构ぷ鲏毫μ,成天都有做不完的事情??可是,無(wú)休止的埋怨中并沒(méi)有讓我們的狀況變更多少。反而還增加了我們的心里負(fù)擔(dān),讓自己

  的心情郁悶,成天出于低谷的工作狀態(tài),對(duì)什么都提不起愛(ài)好和激情。有人埋怨玫瑰有刺,可反過(guò)來(lái)想一想,荊棘中有玫瑰原來(lái)就是一種奇跡,多漂亮的花!我們應(yīng)當(dāng)感恩才對(duì)。學(xué)會(huì)感恩,用感恩的眼光看待世界,你會(huì)發(fā)覺(jué)到處都是一道漂亮的風(fēng)景線。

  作為一線老師的我,感謝這次展示自我的機(jī)會(huì),為了感恩做人,敬業(yè)做事,我又是怎樣做的呢?下面簡(jiǎn)潔介紹一下:(一)今年我以五十歲了,依據(jù)學(xué)校的工作支配,接著擔(dān)當(dāng)六年級(jí)的.班主任工作,說(shuō)實(shí)在的心有余而力不足。五十歲的老師與十四歲的兒童,多大的差距呀!無(wú)論是從性格,愛(ài)好愛(ài)好等與孩子們都相差甚遠(yuǎn),孩子們活潑好動(dòng),愛(ài)好廣泛,而我由于身體多病家務(wù)纏身,工作起來(lái)總感身心乏累,思維遲鈍,學(xué)生私下?tīng)?zhēng)論老師得了老年癡呆了吧!可是面對(duì)這些天真爛漫、奮勉向上的學(xué)生,面對(duì)黨和政府對(duì)教化的大量投入,面對(duì)績(jī)效工資的實(shí)行,邊遠(yuǎn)農(nóng)村小學(xué)的崗位補(bǔ)貼,面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任、家長(zhǎng)的信任和期盼,怎能不感恩呢?我怎能懈怠呢!因此,我每天總是七點(diǎn)前到校,查看學(xué)生們做衛(wèi)生狀況,打開(kāi)辦公室,之后坐在教室等待學(xué)生們的到來(lái),查看作業(yè),做好課前的打算。而且真正做到“三勤”,勤看勤說(shuō)勤指導(dǎo),維護(hù)課間秩序,杜絕耍鬧和抄襲作業(yè)等。中午飯后還有時(shí)騎上車子在莊里轉(zhuǎn)上一圈,看看有沒(méi)有早到的學(xué)生,隨時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,預(yù)防意外損害事故的發(fā)生。下午放學(xué)后親自下樓查看有沒(méi)有在學(xué)校和周邊滯逗留的學(xué)生?偸亲罱K一個(gè)離校,為學(xué)生們的平安而不遺余力。(二)圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作。老師的工作是無(wú)止境的、細(xì)致全面的。我除了較好地完成備課、處理作業(yè)、規(guī)范學(xué)生行為管理好學(xué)生之外,還圓滿地完成了鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練,教研組組長(zhǎng)等工作。另外我們辦公室的老師大多是女同志,學(xué)校沒(méi)有支配人送水,為了解決飲水問(wèn)題,大多是我扛到三樓的。雖然沒(méi)有酬勞,沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)支配,但為了感恩我還是做了。因?yàn)槲叶弥挥猩瞄L(zhǎng)感恩和懂得感恩的人,將會(huì)擁有歡樂(lè),并會(huì)制造歡樂(lè)。會(huì)用坦蕩的心境對(duì)待工作中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活散發(fā)出迷人的光彩。

 。ㄈ└魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師,只有干好本職的老師才算稱職的老師所以我的信條是:老醇厚實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。我班現(xiàn)有四十名學(xué)生其中22名是男生,個(gè)頭、體重大多都超過(guò)了我。有些事情比我還明白,有了自己的主見(jiàn)。有的時(shí)候真的很難駕馭他們。為了做好班務(wù)管理,我一改粗暴的管理方法,建立起強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍如:劉玉潔、郭建華、董澤奇等都是我的得力助手。衛(wèi)生的檢查、作業(yè)的檢查、黑板報(bào)的辦理、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律的監(jiān)督和管理,都留下了他們勞碌的身影。對(duì)待個(gè)別頑皮生,找他們談心,耐性地做思想工作,和家長(zhǎng)建立親密的聯(lián)系網(wǎng),共同轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)看法。如趙宇博、劉帥轉(zhuǎn)變就很大。現(xiàn)在他們能醇厚地坐在教室看書寫作業(yè)了,課下耍鬧、課上擾亂秩序的現(xiàn)象削減了。

  經(jīng)過(guò)一番艱苦的不懈努力,形成了強(qiáng)有力的凝合力,高尚的集體榮譽(yù)感,F(xiàn)在,在我校開(kāi)展的十星級(jí)班集體評(píng)比中月月能拿到十顆星。這學(xué)期在學(xué)校開(kāi)展的長(zhǎng)跑、唱紅歌班級(jí)對(duì)抗賽中均獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。這都是培育學(xué)生集體主義觀念的結(jié)果。教學(xué)質(zhì)量在本次期中考試中名列前茅。再一次證明只有敬業(yè)做事,才能讓我們有一種珍惜和敬重的心情對(duì)待自己的職業(yè),讓我們心甘情愿的為之付出和奉獻(xiàn)。古人云:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)!敝鲌D報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。做一個(gè)感恩的人更是時(shí)代的呼喊、社會(huì)的須要。由于我的影響和教化,每位學(xué)生也學(xué)會(huì)了感恩做人。例如:我班學(xué)生劉瑩瑩雙休日在家玩耍時(shí)不慎崴了腳,不能正常上學(xué),家長(zhǎng)急、老師急、學(xué)生急,為了不落下功課家長(zhǎng)每天用川野車送到學(xué)校。劉玉杰等同學(xué)就輪番攙扶上下樓,就連平常愛(ài)耍鬧得趙宇博也主動(dòng)的幫助劉瑩瑩。孩子們用自己的行動(dòng)唱響了一曲愛(ài)的贊歌。劉瑩瑩及家長(zhǎng)感謝萬(wàn)分。感恩學(xué)校、老師教化出這么多好學(xué)生。學(xué)校以此為內(nèi)容把孩子們的活動(dòng)照片以感恩的心為主題展示在樓道里,以激勵(lì)他人。還有幫助楊曉迪補(bǔ)習(xí)功課等事例舉不勝舉。在班內(nèi)形成了溫馨的“感恩”氛圍。

  老師們,感恩是一份信仰,是一種堅(jiān)守。感恩的心簡(jiǎn)單感動(dòng),感動(dòng)的心充溢感謝,感謝的心充溢歡樂(lè)。當(dāng)我們懂得感恩,或許就會(huì)明白付出是我們能含蓄而熱情的表達(dá)方式。讓我們一起用感恩的心傳遞感動(dòng)。一同感恩生活,讓我們的生命絢麗多彩,讓我們的生活五花八門。

  感恩做人,敬業(yè)做事,奮力追求,永無(wú)止境,我堅(jiān)信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在各位同仁的支持下,在我們大家的共同努力之下,我們的事業(yè)定能更上一層樓。感謝大家。

感恩類的演講稿模板3

尊敬的老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹(shù),你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的`我?與此同時(shí),我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”

  回憶起已往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情!在這六年的幸福時(shí)光里,我要感謝老師,因?yàn)槔蠋熃探o了我做人的道理、無(wú)窮的知識(shí)!

  剛剛步入校園的我,對(duì)一切都感到特別害怕。進(jìn)了教室,望著一張張陌生的臉龐,心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué),許許多多的小朋友都看著我,我都有點(diǎn)兒害羞。五年級(jí)了,我已經(jīng)不再是那個(gè)無(wú)知的、天真的小孩子了,我長(zhǎng)大了,我已經(jīng)是一個(gè)懂事、成熟的少年了。

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)讀六年級(jí)了,我又長(zhǎng)大了不少,而學(xué)習(xí)任務(wù)也一天天地加重了。我要感謝母校,因?yàn)槟感W屛医】、快?lè)地成長(zhǎng)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩類的演講稿模板4

  尊敬的老師們,敬愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!

  今日我講話的主題是:心存感恩,與愛(ài)同行。都說(shuō)世界上最寶貴的都是免費(fèi)的東西,而這些免費(fèi)的東西,又都是看似小如塵埃的,因而極易被人們忽視,正如一句名言:“魚兒對(duì)于它始終生活在其中的水卻感受不多,在它最須要的東西里,它都沒(méi)有細(xì)心去感受水的澄澈或渾濁”,人亦是一樣,我們總是忽視身邊最平凡的愛(ài),就讓我們心存感恩,專心去感受愛(ài)、感謝愛(ài)。

  總是把最寶貴的愛(ài)看成天經(jīng)地義,從不去感受,更談不上感恩,當(dāng)然,它也不會(huì)感謝。就拿父母的愛(ài)來(lái)說(shuō)吧,他們對(duì)子女的愛(ài)是最無(wú)私的,無(wú)論我們是多么的'任性,犯了多大的錯(cuò)誤,他們總是會(huì)無(wú)條件的寬恕。對(duì)于我們很多無(wú)理的要求,他們也總是滿意,賜予我們想要的一切,用無(wú)聲的愛(ài),呵護(hù)我們健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感受父母那崇高無(wú)私的愛(ài),學(xué)會(huì)感謝他們無(wú)怨無(wú)悔的付出。

  總是用責(zé)怪的口氣說(shuō)出我們的不足,然后又用關(guān)注的眼神等待著我們的重新相識(shí),最終留給我們一絲不易察覺(jué)的笑意。這三部曲的節(jié)奏,會(huì)讓我們努力奮進(jìn)一成天,老師總是帶給我們滿滿的正能量,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷進(jìn)取,直至取得一次又一次的勝利。要知道,這個(gè)世界上沒(méi)有誰(shuí)必需對(duì)我們好,我們要學(xué)會(huì)感恩,就拿“最美女老師”的例子來(lái)說(shuō)吧,她在關(guān)鍵的時(shí)刻迸發(fā)出的漂亮舉動(dòng),不僅是人性的真實(shí)體現(xiàn),更是愛(ài)的完備詮釋,對(duì)待這樣的愛(ài),我們要仰慕、要感恩。

  懷有一顆感恩的心,不是簡(jiǎn)潔的忍耐與承受,而是以一種寬容的心態(tài)主動(dòng)面對(duì)人生,我始終信任,全部暖和的前身都是寒冷,一個(gè)人只有學(xué)會(huì)了感恩,懷有一顆感恩的心,才能真正的歡樂(lè)!把蛴泄蛉橹,鴉有反哺之義”、“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,這些都是因?yàn)閼延幸活w感恩的心,才芳香馥郁。

  我們要心存感恩,感恩那些生育我們的、撫養(yǎng)我們的、幫助我們的、教化我們的、甚至那些損害我們的人,因?yàn)樗麄儯覀儾拍芨玫捏w驗(yàn)生命,不斷成長(zhǎng)!暗嗡、當(dāng)涌泉相報(bào)”即使許多的時(shí)候,我們并沒(méi)有想到過(guò)日后接受別人的好,但是我們有須要的時(shí)候,回報(bào)便會(huì)自動(dòng)顯現(xiàn)出來(lái),所以,我們只有先學(xué)會(huì)付出,才能有更好的回報(bào)。同學(xué)們,讓我們懷有一顆感恩的心,對(duì)待我們的生活吧,讓我們一起高呼:心懷感恩、與愛(ài)同行。

感恩類的演講稿模板5

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我能站在這里為大家演講感到無(wú)比的榮幸。我演講的題目是《感恩母!贰

  如果你要問(wèn)我世上最難忘的是什么?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最偉大的是什么?我會(huì)自豪地說(shuō):母校!如果你要問(wèn)我世上最令人懷念的是什么?我還是會(huì)說(shuō):母校!

  我們是母校的學(xué)子,母校是我們的家園。這里有我們尊敬的師長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué);這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍,勃勃生機(jī)的花草和樹(shù)木;這里更有我們勤奮學(xué)習(xí)的身影,不甘人后、勇攀高峰的理想。

  我們的母校又是一個(gè)歡樂(lè)幸福的大家庭。每當(dāng)換季時(shí),每當(dāng)同學(xué)們生病時(shí),每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們總是伸出援助之手,給予我們親人般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。同學(xué)之間有了什么困難,也都互相幫助,就如兄弟姐妹。這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)母校產(chǎn)生了一份特殊的,濃濃的感情。

  母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那模糊不清的讀書聲,曾記得,老師一遍一遍不厭其煩的講解,曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的`操場(chǎng)不寬廣,但是,我仍然深深地愛(ài)著您。

  “滴水之恩,以學(xué)為報(bào)”,在這特殊的校園,讓我們心懷感恩,體驗(yàn)感動(dòng),學(xué)會(huì)報(bào)答。就讓我們從現(xiàn)在起,跟隨著老師的教育,踏著時(shí)代的步伐,學(xué)好各科文化知識(shí),熟練掌握專業(yè)技能,為我們以后的美好人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而努力奮斗吧。

感恩類的演講稿模板6

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  從沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的語(yǔ)言去贊美父母,直到高校;從沒(méi)有思索該如何詮釋父母百分之百的愛(ài),直到高校。一切的一切,好像冥冥中自有支配。那種名叫時(shí)間的東西,無(wú)情地侵蝕著我們。父母如一部大書,無(wú)論翻多少頁(yè),都不會(huì)到終點(diǎn)。曾經(jīng)的美妙,從前的呵護(hù),像影片翻來(lái)覆去的播放。感恩,我們要懂得回報(bào)。

  走進(jìn)生疏的城市,體驗(yàn)的是無(wú)助和哀痛,隔三差五的電話,成為唯一可以緩解乏累的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落,體會(huì)別有一番情傷。

  獨(dú)在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼,總讓人想家;度日如年的季節(jié)好像漫長(zhǎng),常使人難忘。腦海中沒(méi)有一時(shí)停止思索,真想此刻就陪伴在父母身旁,捶背、給他們讀報(bào)……平凡也是一種好。感恩,就在此刻生效。

  總是不愿提及往事,因?yàn)橛刑嗟你皭。每每做事都?huì)讓父母悲觀,從小到大的嬌慣,使我脾氣見(jiàn)長(zhǎng),無(wú)休止的爭(zhēng)吵今日想來(lái)悔心悔腸。捫心自問(wèn),真心為父母換位思索的太少太少。不經(jīng)意的頂撞,細(xì)細(xì)品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂,看著父母臉龐刻下的烙印,愧疚,無(wú)處可藏。感恩,由心底綻放。

  一每天的成長(zhǎng),許多事情都該由自己面對(duì),脫離父母的羽翼,期望明日的輝煌。轉(zhuǎn)瞬間,已是進(jìn)校三個(gè)月,每一次通話,那味道照舊不變,親情已超出語(yǔ)言,明天的我們將各走他鄉(xiāng),父母的.愛(ài)仍舊陪伴在身旁,對(duì)于他們的付出,我只能暗暗回報(bào)。

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴的勝利,開(kāi)快樂(lè)心的學(xué)習(xí),平平安安的生活,或許這才是最真的感恩。最終,我想用一首詩(shī)作為結(jié)束語(yǔ),這首詩(shī)是——

  天遠(yuǎn)惠山下,冷月伴清吟。佳節(jié)已漸過(guò),依稀離鄉(xiāng)情。小坐靜憂思,心亂無(wú)所倚。感懷情猶怯,冒然長(zhǎng)嘆惜。細(xì)心的聽(tīng)眾知道這首詩(shī)的奧妙了嗎?那就是每一句的前一個(gè)字可以連成一句話:“天冷加衣,當(dāng)心感冒!鲍I(xiàn)給天下全部父母,希望我們都擁有一顆感恩的心去膜拜父母神圣的愛(ài)!

感恩類的演講稿模板7

老師們、同學(xué)們:

   今天我講話的題目是《感恩母親》。

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”道出了人世間最誠(chéng)摯、最深切、最令人動(dòng)容的母子情懷。世界上有一位偉大的、善良的女性,她就是我們慈愛(ài)的母親,人世間有一個(gè)無(wú)私的、勤勞的人,她,還是我們的母親!

  從我們第一次啼哭的時(shí)候,母親邊賦予了我們生存的權(quán)利;從我們咿咿學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,母親便交給我們做人的'道理;從我們邁入校園的時(shí)候,母親便給與了我們無(wú)盡的關(guān)愛(ài);當(dāng)我們走上社會(huì)的時(shí)候,母親便給我們最誠(chéng)摯的思念;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,母親是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,為我們遮風(fēng)擋雨。母愛(ài)是偉大而無(wú)私的,世界上每一個(gè)生命都沐浴在母愛(ài)的光輝下。母親是一盞明燈,讓我們看清了前進(jìn)的方向,獲得信心;母愛(ài)是一處港灣,讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)浪,享受安定。母親為我們做了很多,而她們從來(lái)沒(méi)有想到自己,她們心中永遠(yuǎn)掛念著自己的孩子。當(dāng)我們穿上漂亮的衣服,吃著可口的飯菜,幸福的點(diǎn)燃生日蠟燭時(shí),是否想到了母親?難道我們就這樣心安理得的接受著母親無(wú)償?shù)膼?ài)嗎?難道我們不應(yīng)該做些什么讓母親開(kāi)心、讓母親驕傲嗎?難道我們不應(yīng)該用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答母親嗎?看著母親眼角漸漸增多的魚尾紋,那時(shí)歲月的滄桑不經(jīng)意奪去了母親的青春;握著母親布滿老繭的雙手,那是為生活奔波奮斗的印記;望著母親憔悴的面容,那是為了兒女操勞一生的見(jiàn)證。當(dāng)母親節(jié)再一次到來(lái)時(shí),讓我們一起慶祝這個(gè)溫馨的五月,讓我們一起感恩母親節(jié),把我們對(duì)母親的愛(ài),把我們心中涌動(dòng)的感激、思念、祝福、愧疚等等都說(shuō)給母親聽(tīng)吧!讓情感在溫馨的五月盡情地釋放,讓我們用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)母親。

感恩類的演講稿模板8

敬愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我們?cè)谌松牡缆飞峡偸顷?yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,究竟那一束最為刺眼呢?有人說(shuō)是美妙的禮物;有人說(shuō)是優(yōu)異的成果;也有人說(shuō)是可親的面孔;然而,我說(shuō)是感恩的心。我要感謝我的父母,是他們給了我生命,給了我觀看五彩繽紛的世界的機(jī)會(huì)。我感謝他們讓我知道了甚麼是愛(ài),甚麼是情。當(dāng)我還是孤寂一人的時(shí)候,我回想象我的生活,我的將來(lái)。

  我是多麼想寫一篇關(guān)于他們的文章,贊美他們的愛(ài),他們的無(wú)私,然而,無(wú)論我的內(nèi)心是多麼的澎湃,提起筆來(lái)卻不知該如何寫了。真的,就像冰心說(shuō)的一樣“當(dāng)我們太愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候,卻不知該如何用文字來(lái)描述他了”。一個(gè)月前,我與爸爸通電話,得知他們那兒已經(jīng)下雪了,好冷的天。我讓他回來(lái),他卻說(shuō)“我在這一天,就掙一天的'錢,回家沒(méi)事,哪弄錢去?

  我在這還好,你不用掛念我,實(shí)在不行,我自會(huì)回家。”普一般通的一句話,卻擊中了我的心,我不知道該說(shuō)些啥,只有那些令人認(rèn)為是軟弱的淚水滑落我的臉旁。

感恩類的演講稿模板9

尊敬的董老師:

  您好!

  時(shí)光飛逝,日月如梭。突然,我成了四年級(jí)的學(xué)生。在過(guò)去的四年里,我從你的鼓勵(lì)中受益匪淺。

  記得下學(xué)期初一舉行的“紀(jì)念改革開(kāi)放”講故事大賽,有幸被老師選中代表我們班參加大賽。當(dāng)時(shí)我既高興又害怕。我很開(kāi)心,因?yàn)槔蠋熯x擇了我,給了我鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我很害怕,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有參加過(guò)這樣的比賽,心里很不確定。

  一想到和大哥哥大姐姐比賽,我就很緊張,一點(diǎn)信心都沒(méi)有。你似乎理解我的心思,鼓勵(lì)我說(shuō):“賈子南,比賽的結(jié)果不重要,只要你盡力,‘有志者事竟成’!!相信自己,你能行的!“你的話就像一股暖流流進(jìn)我的心里,大大增加了我的信心。

  為了訓(xùn)練我,讓我打得更好,你讓我在辦公室練習(xí)了很多次,讓我在課堂上告訴同學(xué)。正是因?yàn)槟愕?鼓勵(lì)和指導(dǎo),我最終在那次比賽中獲得了三等獎(jiǎng)。

  從此以后,每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,你鼓勵(lì)的話語(yǔ)就會(huì)在我耳邊回響,讓我克服了無(wú)數(shù)次的困難。

  我想對(duì)你說(shuō):“老師,你辛苦了。謝謝你培養(yǎng)我的好意。我一定好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你。”

感恩類的演講稿模板10

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  又是一個(gè)金色的六月,伴著和煦的暖風(fēng),滿載著六年的收獲,一周以后,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開(kāi)生活學(xué)習(xí)了六年的校園,結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活,踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。

  看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,我們和我們的家長(zhǎng)都深深地感謝翟泉小學(xué)。這所哺育我們成長(zhǎng)的搖籃;深深地感謝老師。各位辛勤的園丁,是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

  六年的歲月,既漫長(zhǎng)又短暫,六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;最難忘,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們補(bǔ)課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任坐在我們的課堂里聽(tīng)課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,節(jié)日里,全校師生歡聚一堂,歡歌笑語(yǔ)回蕩在學(xué)校的上空。

  六年來(lái),老師不僅教會(huì)了我們書本上的知識(shí),更重要的是,老師用自己對(duì)教育事業(yè)的.忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>

  是翟泉小學(xué)給了我們今天的一切,下周畢業(yè)考試后,我們就要告別母校,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們一定會(huì)從容應(yīng)考,用一份滿意的答卷來(lái)回報(bào)為我們付出全部心血和汗水的領(lǐng)導(dǎo)和老師們。今后,無(wú)論我們走到哪里,無(wú)論我們?cè)诟墒裁,都不?huì)忘記母校六年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,我們永遠(yuǎn)都是翟小人,我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來(lái)走上工作崗位,成為一名對(duì)國(guó)家,對(duì)人民有用的人才。

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表翟泉小學(xué)六年級(jí)全體畢業(yè)生同學(xué),向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!

  祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!

感恩類的演講稿模板11

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  在今天的演講之前呢,我先講一個(gè)小故事,前幾天,我的母親打電話來(lái)告訴我說(shuō)天氣涼了讓我多加點(diǎn)衣服當(dāng)時(shí),我并不是太過(guò)在意,后來(lái)我才知道,那時(shí)候家里只剩下我目前一個(gè)人,可即便如此她依然沒(méi)有忘記關(guān)心我—她最小的兒子;蛟S,許多人都和我一樣對(duì)于父母的點(diǎn)滴付出從來(lái)都不曾在意過(guò),更有甚者認(rèn)為這一切都理所應(yīng)當(dāng),正因如此,又談何感恩呢?可憐天下父母心也許大家對(duì)這句話并不陌生,可又有誰(shuí)真正的理解它呢?

  今天,爭(zhēng)名逐利成了一部分人的座右銘,他們?cè)诟冻龅臅r(shí)候總是追求豐厚的回報(bào),可與他們相比父母的付出有收到什么回報(bào)呢?是他們兒女不順心時(shí)的發(fā)泄,還是需求時(shí)無(wú)休止的.索取呢?曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事:有一個(gè)人在國(guó)外謀生,有一天接到父親病危的消息,當(dāng)他辦完一切手續(xù)回到國(guó)內(nèi)的時(shí)候,父親已過(guò)世多日,家產(chǎn)也被自己的兄弟瓜分的一干二凈,留給他的惟有那年邁的老母親可他卻很高興。這是為什么呢?在今天越來(lái)越多的人受到金錢的驅(qū)使,為了利益不惜出賣親情,但我要說(shuō)金錢永遠(yuǎn)都無(wú)法和親情相比,更不可能代替親情!我們從來(lái)都不曾刻意的理解父母,因?yàn)槲覀兂缟杏讵?dú)立,當(dāng)我們毫不吝嗇的去指責(zé)父母時(shí),又有誰(shuí)注意到他們那關(guān)心兒女卻得不到認(rèn)可的無(wú)辜的眼睛,難道說(shuō)這就是對(duì)父母的回報(bào)嗎?記得我問(wèn)過(guò)許多整天無(wú)所事事的人一個(gè)相同的問(wèn)題:你們的父母現(xiàn)在在干什么?他們用沉默回答了一切,因?yàn)樗麄冎溃麄兊母改刚跒樗麄兯枨蟮囊磺卸疾β。用父母的血汗去滋?rùn)荒廢的青春,終其一生,當(dāng)我們最后墮落不堪的時(shí)候,又有何顏面去面對(duì)父母的蒼顏白發(fā),又何以安心去面對(duì)那顆因

  望子成龍,望女成鳳而操碎的心,F(xiàn)在,或許我們對(duì)父母二字只是一個(gè)代名詞的理解,因?yàn)槲覀兩星夷晟伲無(wú)法體會(huì)深藏于二字后面的艱辛,但鐘有一天我們會(huì)知道,或許那一天我們?cè)缫焉頌槿烁富蛑四。其?shí)父母的心都是敏感而易滿足的,哪怕是你在他們生日時(shí)一句無(wú)心的問(wèn)候都會(huì)讓他們高興很久很久,為什么我們就做不到呢?我們無(wú)須為過(guò)去懺悔消糜,因?yàn)楝F(xiàn)在還為時(shí)不晚,那么,就讓我們從現(xiàn)在做起,慢慢的去關(guān)心父母,感恩父母,讓中華五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)在我們這一代人身上灼灼生輝,我相信,我們一定做的到!

感恩類的演講稿模板12

光陰似流水,總是在我們不知不覺(jué)中流逝。在不經(jīng)意之間,我們即將走過(guò)多姿多彩的小學(xué)時(shí)光,邁入中學(xué)階段的學(xué)習(xí)生涯。

  六年的小學(xué)生活,記錄下多少的苦辣酸甜!那爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體的日日夜夜,那籌辦聯(lián)歡會(huì)的朝朝夕夕,那課堂上的爭(zhēng)先恐后,那迎考復(fù)習(xí)時(shí)的緊張激烈,還有那合唱比賽時(shí)的堅(jiān)韌毅力……六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。六年的學(xué)習(xí)時(shí)光雖然是短暫的,但卻是美好的、難忘的。

  感謝母校。是您,創(chuàng)造了美麗整潔的校園,給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境;是您,開(kāi)展了各項(xiàng)興趣小組活動(dòng),讓我們掌握了更多的技能;是您,編制了內(nèi)容豐富、文質(zhì)兼美的“海量閱讀叢書”,激起了我們對(duì)知識(shí)的渴望;是您,增加了徒手跳繩、跑步等課間運(yùn)動(dòng),讓我們的體魄更加強(qiáng)健;是您,鼓勵(lì)我們獨(dú)自開(kāi)展聯(lián)歡會(huì),積極參加各項(xiàng)比賽,使我們的校園生活不再單調(diào),變得豐富多彩;是您,舉行了“優(yōu)秀合作小組”每月優(yōu)秀小標(biāo)兵“的評(píng)選活動(dòng),給了我們一個(gè)前進(jìn)的目標(biāo),大大激發(fā)了我們前進(jìn)的`動(dòng)力?傊悄,為我們指明了方向,指導(dǎo)我們走好人生的每一步。

  母校,你就像一只七彩的月光寶盒,收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,承載著我們渴求知識(shí)的熱情和追求理想的堅(jiān)強(qiáng)。母校,感謝您,是您用愛(ài)把幼小懵懂的我們澆灌成祖國(guó)明日的棟梁。

  小學(xué)的六年生活對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是難忘的。六年級(jí)的我們更是會(huì)永遠(yuǎn)銘記母校。母校給予了我們太多太多,同時(shí),我們也希望能夠在這最后百來(lái)余天的時(shí)間里為親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情,留下些美好的東西。我們可以給母校、給老師寫封信,表達(dá)自己的感激之情;可以把想對(duì)學(xué)校提出的各種建議寫成建議書;可以為學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真再搞一次衛(wèi)生,再給小樹(shù)澆澆水;可以寫一封倡議書,號(hào)召全體同學(xué)為美化校園環(huán)境、創(chuàng)建文明校園出些力……我們還有很多事情要做。我想,我們一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)母校的!

  我們的小學(xué)生涯即將要結(jié)束了,也許我們有些傷感,但我們并不惆悵。因?yàn)檫有無(wú)限的未來(lái),我們還要實(shí)現(xiàn)“明天實(shí)小以我們?yōu)轵湴痢钡闹Z言,做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢擔(dān)重任的人!

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