關(guān)于環(huán)保小學(xué)生演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現(xiàn)在社會，需要使用演講稿的場合越來越多，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編精心整理的關(guān)于環(huán)保小學(xué)生演講稿，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于環(huán)保小學(xué)生演講稿1
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《綠色的呼喚》
綠色——正是人類生存的依賴、生活的需要。綠色仿佛就是我們形影不離的好朋友，只要你認識他、理解他，他便是那樣可親；如果你拋棄他、忽視他，死亡的惡夢便會悄然而至。隨著現(xiàn)代工業(yè)化的逐漸發(fā)展，人們的環(huán)保意識也應(yīng)隨之增強，保護環(huán)境，任重而道遠……
近年來，人類由于對自然資源毫不珍惜，隨心所欲地砍伐樹木，使自然環(huán)境受到嚴重威脅。滔滔污水，廢品如堆—這就是可嘆的現(xiàn)狀，如今，人們這一竭澤而漁的`行為，無疑是自掘墳?zāi)沟谋憩F(xiàn)！“善有善報，惡有惡報”，這句話終于得到了有效的的證明，由于人類對生態(tài)自然進行毀滅性破壞，大自然終于露出猙獰的面孔，山洪吞噬了鮮紅的生命，地震震碎了花好月圓。接踵而至的的自然災(zāi)害更是向人類提出警示，破壞地球就是毀滅人類。不僅我們是屬于大地的，我們的“手足身心”也深深地鐫刻在這大地上，只有我們?nèi)硇耐度氲奖Ｗo環(huán)境中去，才能感受到快樂、安詳?shù)姆諊?/p>
保護環(huán)境就是善待自己，保護環(huán)境無疑是一個艱巨而長期的任務(wù)，只有你我公同投入到保護環(huán)境之中去，才能抒寫出一曲綠色的頌歌！
萬丈高樓平地起，環(huán)保并不是口號式的，而是從漸漸小事中反映出來的，只有大家一起投入到環(huán)保之中去，綠色的愿望才會實現(xiàn)。讓我們帶著那綠色的愿望共同努力，爭取做到以下幾點：
不要亂丟亂扔，遇到有回收價值的廢品要變廢為寶，爭取將自然資源的消耗減到最低。要隨手關(guān)燈，關(guān)水龍頭。用完水后要將水龍頭擰緊；不需要光亮?xí)r盡量將燈熄滅。要合理地使用自然資源。當(dāng)看到有人踐踏草坪、搖擺樹木時，要立即前去制止，盡量將對植物的傷害減為最低。
同學(xué)們，保護環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任，更是安居樂業(yè)的唯一保證。讓我們一起為了花朵再吐芬芳為了綠樹重織綠蔭，共同抒寫一曲美妙的綠色曲調(diào)吧！讓綠色的呼喚永遠蕩漾在你我的心中吧！
謝謝大家！
關(guān)于環(huán)保小學(xué)生演講稿2
尊敬的各位評委、朋友們：
大家好！
在我的記憶中，總有人向我描繪著一幅美麗的畫面。就是滿眼的綠色，一浪接一浪的松濤，置身五顏六色的野花的海洋里，可以一邊吃野果一邊聽布谷鳥唱歌，小路上才用溪水洗去疲勞的村民，時不時合著鳥的聲音，說一句“老倌好過”。
這是多么美麗的世界呀，如今卻只能在遙遠的記憶里。如果要我們選擇，我堅信，所有的人都向往這個環(huán)境。然而，我們現(xiàn)在面對的卻是一個缺少呵護，不適宜居住的環(huán)境。這是一個被嚴重透支，無法長久生存的環(huán)境。這是一個慘遭破壞，必須立即修復(fù)的環(huán)境。因為她能給予我們的，只有風(fēng)沙、干旱、洪澇和泥石流。不是嗎？你看，那掠過頭頂，飛向一座座城市的沙塵；你看，那跳下山崖，沖向村莊的洪流；你看，那漸漸消融的冰川，帶著大海死一樣的藍色的魔抓離我們越來越近了；你看，昔日美麗無私的'母親湖，已經(jīng)把憤怒的鞭子揮向她的兒女。太湖美
我記得，有一首歌這樣唱道：太湖美呀太湖美，美就美在太湖水，水上有白帆哪，水下有紅菱，水邊蘆葦青哪，水底魚蝦肥，湖水織出灌溉網(wǎng)，稻香果香繞湖飛，太湖美呀太湖美。時至今日，太湖已經(jīng)不再是昔日那位美麗慈祥的母親了。就在20xx年的初夏，因太湖水被污染，藍藻爆發(fā)，自來水無法飲用，一時間市場上的礦泉水、飲料被搶購一空。幾百萬人的生活揪著各級領(lǐng)導(dǎo)和專家的心，如果在有限的時間內(nèi)無法解決飲用水問題，炸開長江與太湖的通道，引江濟湖就是必然的選擇。這是一個何等浩大的工程呀！然而，這難道不是善良的太湖人民自己釀造一壇苦酒嗎？
讓我們再來看看，昆明的母親湖吧。孫髯翁筆下的五百里滇池，是喜茫茫空闊無邊，四周稻香，萬頃沙鷗，九夏芙蓉，三春楊柳。馬可﹒波羅也曾為這迷人的景色激動不已。如今，我們要重現(xiàn)昔日的壯美，每年必須投入100億元人民幣來治理。這個數(shù)額相當(dāng)于昆明市一年工業(yè)總產(chǎn)值的百分之五十，相當(dāng)于生產(chǎn)企業(yè)年利潤的兩個倍。意思就是說，我們只不過做了一個花錢污染滇池，又花錢治理污染的荒誕的游戲。試想，如果我們不結(jié)束這個游戲，我們要面對的就不僅僅是藍藻的問題。
朋友，如果沒有了世外桃園一般的村莊，沒有了美麗的母親湖，還不足以激發(fā)你環(huán)保的激情，那么，如果某年某月的某一天，突然有二十億人來爭奪我們的家園，請問，你該怎么辦？這不是危言悚聽。據(jù)統(tǒng)計，世界上在海岸城市和島國生活的人口有二十多億。現(xiàn)在看來，這些海岸城市和國家都非常漂亮。倫敦就是其中之一�；▓@隨處可見，空氣里總含著花果的清香，池塘里時常有野鴨和天鵝飛來飛去。美呀！實在太美了。誰不想得到，誰又想失去呢�？墒牵绻麥厥倚�(yīng)得不到有效控制，再過四五十年，這些地方都將是一片汪洋，人類發(fā)展的所有宏偉藍圖都會從此消逝，無數(shù)的“環(huán)境難民”不斷涌向內(nèi)陸。這又是一個多么可怕的未來呀！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們，環(huán)境保護與社會發(fā)展是相輔相成的，只開發(fā)不保護，或者過度開發(fā)都必將受到環(huán)境的懲罰。為了那幅美麗的畫面，為了世代守候兒女的母親，為了人類共同的未來，讓我們一起行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，保護環(huán)境吧！
謝謝大家，我的演講完畢！
關(guān)于環(huán)保小學(xué)生演講稿3
星期五，我們上了一節(jié)班會課，是關(guān)于環(huán)保方面的——說說地上的白紙片。
白紙片？大家似乎都不陌生，現(xiàn)在班級的地面上不都是紙片嗎，地上的白紙片也太微不足道了，老師到底想要講什么呢？
一上課，老師先讓我們把自己地面上的紙撿凈，然后說一說看到地上有白紙片應(yīng)該怎么辦？“撿起來扔進附近的垃圾桶里！”全班幾乎是異口同聲。說是這么說，但是在現(xiàn)實生活中誰做到了？誰見到白紙片把它撿起來了？不都是裝作沒看見，上去狠狠地踩上一腳或把紙偷偷地踹到過道踢到前后同學(xué)桌子底下嗎？紙是多么的重要，紙是經(jīng)過樹木砍伐提煉出來的，一顆樹又能制造出多少張紙？如果一人撕下一張紙，那中國十四億人民就會撕下十四億張紙，這是一個多么龐大的數(shù)字呀！保護環(huán)境更重要，在外國“請不要隨地吐痰，請不要亂扔紙屑”這樣的語句都是漢語。我們這個“文明之邦”的素質(zhì)又何在？我們在別的國家心目中怎是如此的形象？所以，保護環(huán)境，從我做起；保護壞境，從一點一滴的小事做起。如果世界上沒有垃圾紙屑，有許多的樹，那將會減少多少的災(zāi)難；如果一個校園沒有紙屑，那會給人一種怎樣舒暢、愉悅的心情；如果一個班級里沒有紙屑，那一天的學(xué)習(xí)生活又是多么的'愉快和輕松呀！所以，我們應(yīng)該撿起地上的“白紙片”保護我們的“白紙片（樹）”保存我們的“白紙片（森林）”。我想：以后看見地面上有紙屑和垃圾等雜物，我一定要主動撿起來，扔進附近的垃圾桶里，如果沒有就放進口袋里帶回家。將地上的白紙片好好地節(jié)約、利用、回收和管理。
說說地上的白紙片，說出了太多。但最重要的還是保護環(huán)境，從我做起。
關(guān)于環(huán)保小學(xué)生演講稿4
親愛的學(xué)生們，親愛的老師們：
大家好。
我很高興在這里發(fā)言。我今天演講的主題是：保護環(huán)境。
對每個人來說，“保護環(huán)境”這句話應(yīng)該被他們的耳朵磨壞了。我知道所有的學(xué)生都有保護環(huán)境的心，但我為周圍環(huán)境的'惡化感到心痛。我認為：作為未來的接班人，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴重性，忽視環(huán)境保護的法律法規(guī)，不增強環(huán)保意識，不自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)，我們的生命就毀在自己手里，上帝。為此，我下定決心要愛護環(huán)境，保護我們的家，做環(huán)保衛(wèi)士。
但是，同學(xué)們，有多少人在垃圾桶附近扔垃圾？有多少人在路邊吐痰？我們不知道，但對我們來說這一定是一個巨大的數(shù)字。這還不足以說明地球母親為我們犧牲了多少嗎？
在學(xué)校里，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也會發(fā)現(xiàn)一些不盡人意的現(xiàn)象。比如剛結(jié)束打掃完校園，我們同學(xué)就把沒吃完的奶包、飲料罐、雪糕紙扔了；整潔的校園里，有同學(xué)丟的紙屑和塑料袋。如果學(xué)生知道塑料是如何溶解的，那么他們就會知道溶解和破壞一種塑料會經(jīng)歷許多困難和障礙。土壤燃燒需要300多年，這是全球變暖的主要因素�；瘜W(xué)物質(zhì)對人體有害，是否應(yīng)該多使用塑料袋？答案是：不會！
這個世界上有多少人每天用一雙一次性筷子？有多少人隨地吐痰？讓我們向世界和每個人呼吁！保護環(huán)境！
關(guān)于環(huán)保小學(xué)生演講稿5
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
又一個耀眼的春天到來了。春天，植被茂盛，生機勃勃。在這個春天回歸的日子里，我們迎來了一年一度的.植樹節(jié)。
地球是人類唯一居住的地方。人類要想在地球上安居樂業(yè)，就必須熱愛地球，熱愛自然。我們應(yīng)該愛每一片綠葉，每一片草，每一朵花。熱愛地球，保護環(huán)境，綠色校園，讓綠色生活激勵我們熱愛生活，學(xué)習(xí)，珍惜青春。因此，作為全自治區(qū)綠色學(xué)校——唐沁鎮(zhèn)第三中學(xué)的一員，我們向全校師生鄭重發(fā)起一項倡議：
讓我們攜起手來，讓種子像花朵一樣綻放，讓幼苗長成參天大樹，用實際行動投入到三月份的“植樹、愛綠、護綠”活動中，從自己的身邊做起，向全社會證明我們是高素質(zhì)的一代，我們真的懂得珍惜和愛護綠色！
人在自然中生長，綠色是自然的顏色。綠色多珍貴�。∈巧�，是希望，是幸福。讓我們行動起來，用自己的力量去珍惜和愛護綠色，去創(chuàng)造綠色。
關(guān)于環(huán)保小學(xué)生演講稿6
親愛的老師們，同學(xué)們:
今天我國旗下的講話主題是“低碳生活，節(jié)能環(huán)�！薄�
當(dāng)你踏著晨光開始一天的學(xué)習(xí)生活時，抬頭一看，有藍天白云相伴，周圍有郁郁蔥蔥的樹木、草地跟隨，你是否覺得，一切都是那么美好。我們現(xiàn)在越來越關(guān)注我們所生活的環(huán)境，人人都渴望生活在天更藍，水更清的環(huán)境中。然而隨著全球氣候的變暖，由于我們在很長一段時間里沒有很好的保護環(huán)境，大自然越來越不堪重負，環(huán)境污染越來越嚴重�，F(xiàn)在我們都認識到保護環(huán)境的重要性，在慢慢行動起來�，F(xiàn)在低碳環(huán)保生活已成為當(dāng)今社會最流行、最時尚的詞匯。其實低碳的'生活是一件非常環(huán)保和文明的事。我對低碳環(huán)保的理解就是在日常生活中從自己做起，從小事做起，最大限度地減少一切可能的消耗和浪費。
對于我們中學(xué)生來說，倡導(dǎo)“低碳生活，節(jié)能環(huán)�！钡闹饕蝿�(wù)就是在平時的學(xué)習(xí)生活中能做到節(jié)約環(huán)保，杜絕浪費。我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)做的很好，吃飯時自帶循環(huán)使用的筷子，去接水時，能及時關(guān)好水龍頭。但是我們身邊也有部分同學(xué)有一些行為舉止和節(jié)能環(huán)保相違背，比如洗手時把水龍頭開的很大，還和同學(xué)玩水。吃飯時用一次性筷子，還讓一次性筷子的包裝皮滿天飛。倡導(dǎo)低碳生活、節(jié)能環(huán)保，希望我們同學(xué)可以做到：
1.注意節(jié)約用電，外出時，要做到隨手關(guān)閉教室里的電燈、風(fēng)扇。
2.注意節(jié)約用水，將水龍頭隨手關(guān)緊。
3.少用紙巾，改用手帕。重復(fù)使用紙張，雙面使用。
4.勤動手，多動腦，學(xué)會舊物巧利用，便廢為寶。比如：家中的廢棄牙膏盒、包裝盒，稍加裁剪，就能制作成各種儲物盒，方便而實用。
5.外出時，如果路不是很遠，請選擇步行或騎自行車，盡量不要開車或乘車，這樣既可以鍛煉身體，又減少了二氧化碳的排放。
6.遠離塑料袋，一次性飯盒等，減少白色污染。午餐時自帶可循環(huán)使用的筷子、勺子，杜絕使用一次性筷子。
7、循環(huán)使用包書皮，把舊本子還沒用完的部分整合起來，重新訂成新本子使用，可以當(dāng)草稿本，默寫本等。
這些簡單的事情，無不體現(xiàn)著我們的環(huán)保和節(jié)能減排意識。地球是人類共同的家園。保護地球，人人有責(zé)!我們是祖國的未來和希望，是21世紀的小主人，希望同學(xué)們能夠積極行動起來，從自己身邊的小事做起，讓我們的家園變得更加美好。
關(guān)于環(huán)保小學(xué)生演講稿7
同學(xué)：
我今天演講的題目是《保護環(huán)境，珍惜地球》。
我們生活在地球上，因為它是我們可以生活的地方。沒有陽光、植物、氧氣和開水，我們就無法生存。
但是學(xué)生們知道嗎？地球上母親的綠色正在一點一點變黃�？茖W(xué)家估計，在不久的將來，如果道德之花盛開，母親的.綠色就會消失。我也做了一個真實的夢，整個世界都被遺棄了。當(dāng)我看著它時，我只能看到無邊無際的沙子和黑色的天空，但我走向一艘宇宙飛船.
但是學(xué)生們知道嗎？母親將面臨災(zāi)難——全球變暖，南北兩極冰雪融化，海平面上升，洪水淹沒地球，南極上空出現(xiàn)臭氧空洞，空氣一點點流逝，大量動物滅絕.
但是學(xué)生們知道嗎？我們可以直接使用的水只占世界總水量的7%，可以說是非常少。但是這些水害不斷被污染，地球上的水的顏色也在不斷變化.
前幾天看電視了解到，中國特有的中華鱘在長江已經(jīng)滅絕，讓幾十代中國人引以為傲的活化石已經(jīng)從我們眼前消失。
我有一個愿望，我要一個三色地球，水是藍色的，地是綠色的，云是白色的，森林覆蓋率100%，藍天白云和諧搭配，只有誘人的綠色地球。
讓我們保護環(huán)境，珍惜地球，不要讓最后一滴水成為人們的眼淚，最后一口氣成為人們呼出的二氧化碳。為地球三色而努力學(xué)習(xí)！
關(guān)于環(huán)保小學(xué)生演講稿8
地球似乎養(yǎng)育了我們的母親，所以我們與自然關(guān)系密切，所以我們應(yīng)該保護環(huán)境，愛我們的母親。
然而，有些人不僅沒有保護環(huán)境，還破壞了環(huán)境。
比如有人浪費水資源。中國的水資源不多，但是有人在不斷的破壞。有的人不關(guān)水龍頭，有的.人無節(jié)制用水，有的人喝水后吐在地上。有的人亂砍。在原始時期，我們國家有很多樹，但是由于人類的增加和對食物的需求，殘忍的人類砍伐樹木來種植莊稼。也就是結(jié)果有沙塵暴。有些人把白色垃圾扔在地上。只要下雨，白色垃圾就會滲入地下，污染環(huán)境。其他人把廢電池扔在地上。一旦下雨下雪，它就會滲入地下。一旦滲入地下，就會污染60萬噸水，相當(dāng)于一個人一生的水。
有一次放學(xué)，我和朋友把廢電池當(dāng)球踢到外面。這時候我心想：我是環(huán)保小衛(wèi)士。我不能讓它掉進溝里污染水資源。于是，我立刻把它撿起來，扔進了指定的廢電池回收站。
還有一次，爸爸媽媽總是空手去小市場買東西，回來卻是從東到西大包小包的回來。這時我想：塑料袋是白色垃圾，我不能讓他們和我們家做朋友。我對媽媽說：“塑料袋是白色垃圾，你不能帶�！蹦赣H說：“兒子沒事，他們都拿走了。”我看我們家的舊床單還是很好的，就求奶奶做個布袋。準備好了，我舉起來對媽媽說：“媽媽，以后請你用它來買菜。”媽媽說：“好吧，媽媽這次就聽你的！”
每次看到水龍頭開著，我就關(guān)了。每次看到小孩在燈光球場玩耍，我都會上前制止。
保護環(huán)境是每個人的責(zé)任。希望大家和我一樣保護環(huán)境，建設(shè)和諧美好的家園，讓地球母親開懷大笑。
關(guān)于環(huán)保小學(xué)生演講稿9
親愛的老師，親愛的朋友們：
大家好！
校園像花朵一樣，散發(fā)著醉人的芬芳和愛意；校園如雨露，哺育著我們，訓(xùn)練著我們；校園就像一場夢，如此美麗，如此溫暖。我喜歡這個花園般的校園。
“美化綠化校園”。我們的校園變得綠色美麗。鮮花、小樹、草坪和花壇為我們的校園增添了活力和新面貌。
“空氣清新，環(huán)境干凈，建筑多，綠樹環(huán)繞”，誰不想在這樣干凈衛(wèi)生又美麗的校園里健康成長學(xué)習(xí)呢？然而，由于各種原因，我們的校園環(huán)境正逐漸被一些學(xué)生的不良行為所破壞。現(xiàn)在，在我們美麗的校園里，有一些不文明的現(xiàn)象，比如剝紙屑、塑料瓶、瓜子殼等等。每當(dāng)調(diào)皮的風(fēng)撿起垃圾，像個快樂的孩子一樣跑來跑去，我們只能無所事事地看著他們在校園里“跳舞”，甚至有些學(xué)生在雪白的'墻壁和課桌上亂涂亂畫，吐出痰來等等。這些都和我們美麗的校園不成比例。大家看到這些現(xiàn)象會有什么感受？在這里學(xué)習(xí)生活能讓大家開心嗎？
為了讓我們擁有一個綠樹成蔭、環(huán)境整潔、綠草如茵的美麗校園，請迅速采取行動！親手保護校園環(huán)境之美。通過廣播、黑板報、演講比賽、知識競賽、主題班會等方式大力宣傳保護校園環(huán)境的重要性和必要性，形成“小是我家，美靠大家”的良好氛圍；培養(yǎng)大家從自己和身邊的小事做起。俗話說：“不要善小，不要惡小�！别B(yǎng)成不亂扔垃圾、隨地吐痰、亂涂亂畫、在草坪上踩踏、移動、彎腰等良好習(xí)慣。親愛的同學(xué)們！讓我們攜起手來，共同努力，為自己創(chuàng)造一個美麗干凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。這樣不好嗎？
我深信，校園美麗而友好，是我們學(xué)習(xí)和成長的地方。我們愛校園，愛校園里所有的植物和樹木。讓我們共同努力保護校園環(huán)境。
關(guān)于環(huán)保小學(xué)生演講稿10
同學(xué)們，什么是低碳生活？特別是二氧化碳的排放。我們每個人都是地球的主人，積極實踐低碳生活，從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、合理利用和回收等點滴開始，做保護地球的衛(wèi)士是每個人的責(zé)任。
親愛的少先隊員們，新學(xué)期，新風(fēng)貌，低碳生活，你們準備好了嗎？
一、為新書穿上環(huán)保的新衣
新學(xué)期來了，同學(xué)們都發(fā)了新書。興高采烈之余，首先想到的是要為新書包上書皮，以往大家都是一到開學(xué)就買塑料書皮，或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校1800名學(xué)生，每個人平均新書六七本，要花費多少錢啊！更重要的是，這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費能源，不利環(huán)保，塑料書皮使用后還會產(chǎn)生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報、牛皮紙等材料包書皮，既利于環(huán)保，還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí)，學(xué)會自己包，鍛煉動手能力。
二、把沒有用完的本子整合起來
新學(xué)期，新氣象，每個同學(xué)心中都充滿了向往。幾乎每個同學(xué)都會在新學(xué)期第一天甚至是開學(xué)前幾天就開始做開學(xué)的準備。文具換新的，本子買來多本。書包里煥然一新，前一學(xué)期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。
據(jù)資料顯示，生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目，需要消耗凈水100噸、電600度、煤1。2噸、化工原料300公斤，同時產(chǎn)生高濃度污水300噸。
把舊本子沒用完的部分整合起來吧，重新訂成新的本子來使用�？梢宰鼍毩�(xí)，也可以當(dāng)演算紙，節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張，何樂而不為呢？
三、讓小手帕成為校園時尚
曾幾何時被人們普遍使用的`手帕被遺忘，取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木，使用后不可以回收，浪費了資源，亂扔還會污染環(huán)境。而手帕可反復(fù)使用，既節(jié)約資源又保護了樹木。我們每個少先隊員都要樹立“綠色消費”的理念，拒絕使用紙巾，隨身攜帶小手帕，身體力行做保護地球的小衛(wèi)士。
四、種花種草正當(dāng)時
春天，萬物復(fù)蘇，春天在枝頭、在天空、在田野，我們也讓春天走進我們的教室吧！綠色植物通過光合作用，可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草，讓教室美起來、綠起來，讓教室的空氣更清新。種花種草正當(dāng)時，少先隊員們，齊動手吧！
保護地球人人有責(zé)，節(jié)能減排勢在必行。親愛的少先隊員們，“低碳生活”其實不難做到，低碳生活其實離我們并不遙遠，只要每個人注意生活中的一些細節(jié)，就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進低碳新學(xué)期，開始環(huán)保新生活，共創(chuàng)綠色校園吧！
關(guān)于環(huán)保小學(xué)生演講稿11
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好。我是６年級７班的耿xx，今天我講話的主題是《保護碧水藍天，共建綠色家園》。
天空的幸福，是它穿著一身的藍；陽光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩；大地的幸福是它孕育出多彩的生命......而我的幸福，是保護了身邊環(huán)保的光點。時光匆匆，我的腳步已即將走過美好的童年。流逝的光陰中，我沐浴著愛的雨露，享受著愛的.溫柔，讓我在天地間快樂地成長，使我的童年生活美妙多姿，可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將地球折磨得天昏地暗。
每每當(dāng)我看到周圍不環(huán)保的事情發(fā)生，我都會十分痛心。如今
“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。每每看到周圍環(huán)境的惡化我感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴重性，無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī)，不去增強環(huán)境保護意識，自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中。為此，我下定決心要從我做起愛護環(huán)境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
同學(xué)們你們知道嗎？“環(huán)保”這兩個字寫起來十分容易，但是做起來卻十分的困難。如果我們不做到“環(huán)�！�，那么也許在五年后，也許在十年后，也許就在未來的某一天，我們的世界又將會變成什么樣子的呢？可能是天灰蒙蒙的，到處都可以看到垃圾，每隔三兩天就會來一次沙塵暴，就發(fā)生許許多多人們無發(fā)想象的事。
大自然，是我們生存依賴的家。為了我們能夠更好地生存與發(fā)展，為了我們賴以生存的地球。我們應(yīng)當(dāng)做到以下幾點：大力宣傳普及環(huán)境保護知識，提高廣大公眾的環(huán)保意識，結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀念日，在社區(qū)及公共場所宣傳環(huán)保，參與社區(qū)的環(huán)保實踐和監(jiān)督。
關(guān)于環(huán)保小學(xué)生演講稿12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：
大家好！今天我演講的題目是《水是不可替代的寶貴資源》。
人們常把地球比作一個蔚藍色的星球，因為它表面積的71%被水覆蓋。其實，地球上97。5%的水是咸水，只有2。5%是淡水。而在淡水中，將近70%凍結(jié)在南極和格陵蘭水污染資料的冰蓋中，其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水，難以供人類開采使用。江河、湖泊、水庫及淺層地下水等xxxxxxxx的水比較容易為人類直接開采使用，但其數(shù)量不足世界淡水的1%，約占地球上全部水的0。007%。全球每年水資料降落在大陸上的降水量約為110萬億立方米，扣除大氣蒸發(fā)和被植物吸收的水量，世界上江河徑流量約為42。7萬億立方米，按1995年的世界人口計算，每人每年可獲得的平均水量為7300立方米。由于世界人口不斷增加，這一平均數(shù)已較1970年下降了37%。
由此可見，地球上可被利用的水并沒有人類想象的那么多，如果讓它們繼續(xù)遭到人類的摧殘，早晚有一天，它會消失的。如果我們再不珍惜水資源，最后一滴水將與血等價，這是大自然悲憤的呼喊。
海河、遼河、淮河、黃河、松花江、長江和珠江7大江河水系，均受到不同程度的污染。萬里海疆形勢也不容樂觀，赤潮年年如期而至。在美麗的渤海灣，濁流迸濺，海面上漂浮的油污像一柄黑色火炬要燒毀海洋里的生命。
隨著科學(xué)事業(yè)的逐漸發(fā)展，廠房高樓的逐漸增多，水短缺問題越來越嚴重。隨著人類的破壞，原來的那個蔚藍色的“水晶球”已經(jīng)不再明澈，不再蔚藍了，即將干枯。
水是地球生物賴以存在的物質(zhì)基礎(chǔ)，水資源是維系地球生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的首要條件，因此，保護水資源是人類最偉大、最神圣的天職。
同學(xué)們！大自然的警鐘已經(jīng)響起，保護水資源已刻不容緩！為了我們的后代能有綠水青山相伴，為了我們的后代能有取之不盡，用之不竭的生命之源，請珍視水資源，好好保護我們的水環(huán)境吧！
關(guān)于環(huán)保小學(xué)生演講稿大家好！我是來自二年三班的龍睿哲，能參加這次演講比賽，我感到很榮幸，在這個班級中我不是最優(yōu)秀的，但我還是盡我最大的努力來為這個大集體獻出一份力量。
說到環(huán)保節(jié)能讓我第一個想到的就是水，水是生命之源，沒有了水就沒有了生命的基本。人失去了糧食，還可以生存7天，但要是沒有了水只能存活短短的3天時間，可見水的重要性。現(xiàn)在的水資源逐漸減少，但是人們還在浪費水，把水當(dāng)成玩具來嬉戲，每次經(jīng)過學(xué)校廁所和食堂，看見嘩啦啦是水在肆意流淌，我都會上前關(guān)掉水龍頭。在家中為了節(jié)約用水，我把淘米水用來澆花，不僅節(jié)約了水還營養(yǎng)花。每次吃完飯我都會搶著洗碗，大人們一開始以為我愛勞動這么做，后來才發(fā)現(xiàn)我洗碗時用水十分節(jié)省還自創(chuàng)了“干洗法”就是只用一點水就能洗的很干凈。在街上看到地上有垃圾我會立刻撿起扔進垃圾桶，看到有人亂扔垃圾我會馬上，上前阻止。節(jié)能環(huán)保從小事做起，隨手關(guān)燈，隨手擰緊水龍頭，不亂扔果皮紙屑，不浪費糧食，相信今后我會做的'更出色的。
關(guān)于環(huán)保小學(xué)生演講稿7
2月3號，我站在中茵海華廣場中央，正為一個垃圾處理公司剪彩，那里彩旗林立，禮花飛舞，熱鬧非凡。我手里拿著一把大剪刀往彩帶上一剪，然后，我激動地說：“星宇垃圾處理公司，今天成立了……”
正當(dāng)我美滋滋地看著前一天我參加剪彩活動的新聞時，突然，一陣急促的電話鈴響，我趕忙拿起了電話，電話里傳來了環(huán)保監(jiān)察的大隊王隊長焦急的聲音：“局長！局長！不好了！我們的水源——蟒蛇河水質(zhì)發(fā)生變化，而且，里面的浮游生物越來越多！”王隊長著急地說。聽完電話，我趕忙穿好衣服，坐上USTT小型飛機，幾分鐘之后到達了目的地，我和我的同事王子炫一起乘著UICR式潛水機，一起潛入水底，發(fā)現(xiàn)河里的淤泥特別多，水也變渾濁了，我用我新研制的“T水清新機”把水里清理得干干凈凈。
這時，我們倆同時注意到不遠處那湍急的水流，用水下望遠鏡一看，呀！一家化工廠正偷偷地向水下排放工業(yè)污水，河水被化學(xué)物質(zhì)污染了，叫人們怎么飲用水呀！這時我們趕緊采取緊急措施，堵住了排污口，加大清新機的工作強度，又緊急調(diào)用了十幾臺清新機一起工作。經(jīng)過一天的奮戰(zhàn)，我們?nèi)〉昧肆钊藵M意的成績，水變清了。隨后我們跟公安局取得聯(lián)系，關(guān)閉了那家化工廠，逮捕了那家化工廠的老板。
這件水污染事件的發(fā)生，使我這個環(huán)保局長更加重視環(huán)境的保護，我號召人們植樹造林，輸通河道，科學(xué)處理垃圾。我還號召環(huán)�？蒲腥藛T積極開發(fā)環(huán)保節(jié)能新產(chǎn)品，我們又研制出了“環(huán)保鳥”，這種“環(huán)保鳥”可以把人們?nèi)釉诤永锏睦滔露�。它可以在空中飛翔，如果飛翔的地帶大氣受到了污染，“環(huán)保鳥”會發(fā)出警報，我們環(huán)保局會及時收到環(huán)保鳥發(fā)來的信息，我們便能迅速地處理問題，時刻維護大氣的質(zhì)量�！碍h(huán)保鳥”在飛翔的時候，如發(fā)現(xiàn)河流、小溪中有垃圾，它會靈活地降在水面上，吞下這些垃圾，然后在體內(nèi)迅速處理，轉(zhuǎn)化成有益的物質(zhì)。我們發(fā)明的這項產(chǎn)品在全世界推廣使用了，我這個環(huán)保局長也已成為全國的一個名人。
在我們?nèi)w環(huán)境工作人員的齊心協(xié)力下，我們的家鄉(xiāng)變得更美好了，天更藍了，水更清了，樹更綠了，花兒更艷了。走在充滿鳥語花香的公園里，看著美麗的景色，呼吸著新鮮的空氣，我心里無比自豪！
叮鈴鈴！叮鈴鈴！一陣鬧鈴聲把我驚醒！哈哈，原來我是在做夢，我真希望將來有一天，我能當(dāng)上真正的環(huán)保局長，用我的智慧和汗水把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗！
關(guān)于環(huán)保小學(xué)生演講稿13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《呼喚“綠色”的行動》。
朋友，當(dāng)你過著安穩(wěn)祥和的生活時，你可曾想過我們的生活環(huán)境正在一天天地惡化？當(dāng)你漫步在街上的時候，看著一片片落葉在空中飛舞，你可曾想過在不久的將來這些飛舞的落葉會變成一個個白色垃圾袋？當(dāng)你正沐浴著陽光的溫暖時，你可曾想過失去臭氧層保護的地球，紫外線橫行無忌，使皮膚癌發(fā)病率升高？
我們生活在同一片藍天下，我們生活在同一片土地上。我們有著共同的家園，我們有著共同的文化傳統(tǒng)，所以我們有著共同的責(zé)任——保護我們的家園，愛護我們的環(huán)境。但是隨著科技的'發(fā)展，人類保護環(huán)境的意識慢慢淡化，地球向我們呈現(xiàn)出傷痕累累的樣子，環(huán)境向我們發(fā)出警告，綠色家園何時才會重現(xiàn)？地球上的植物、河流、人類都期盼著綠色。保護綠色必須立刻行動，必須從你我做起！滴水成川，積土成山。讓我們用自己的努力換來一個綠色的21世紀！
現(xiàn)在，全球環(huán)境問題越來越嚴重，目前世界上：1/3的哺乳動物面臨滅絕、20%的淡水魚面臨滅絕、9%的樹種面臨滅絕、50%的珊瑚礁退化、80%的原始森林遭到破壞、20%的人口難以獲得安全飲用水。預(yù)計，到20xx年全球2/3的人口將面臨供水緊張。在新的世紀里環(huán)境問題將更加突出，能否實現(xiàn)人類與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展，我們每一個生活在21世紀的青少年都有責(zé)任和義務(wù)為之做出自己的努力！
拯救地球就是拯救未來！我們只有一個地球，如果這個地球破碎了，人類將無處可去、無家可歸。我們是地球媽媽的孩子，讓我們行動起來，讓四季長綠，讓鮮花常開，讓地球母親——人類生命的搖籃，永遠身裹那層美麗的藍色“紗衣”，永遠可愛壯觀、永遠和藹可親！
六年級“環(huán)保在我心中”演講比賽結(jié)果
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
關(guān)于環(huán)保小學(xué)生演講稿14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我演講的題目是《地球媽媽病了》。
西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥；千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)；竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知；
多么美妙的文學(xué)意境�。】墒�，在如今的生活中恐怕這已經(jīng)成為一種奢望了吧！其實，這也是一種必然的結(jié)果，大家自己想一想，不難發(fā)現(xiàn)，無知的人類——我們自己，無時無刻不在破壞著這個我們賴以生存的大自然！
郁郁蔥蔥的森林里，常常傳來伐木的聲音，因而森林中的`綠色植被在一天天減少，大地露出的枯黃在一天天擴大，許多鳥兒沒有了家；碧綠的湖水里常常有幾根管子排放污水，因而碧綠的湖水變得墨綠油黑，連魚兒也難逃厄運。因為人類隨意毀壞大自然，所以地球媽媽病了。
到目前為止，威脅人類生存并已被人類認識到的環(huán)境問題主要有：全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災(zāi)、有毒的化學(xué)品污染等眾多方面，這些問題都會給人類社會發(fā)展帶來難以預(yù)料的影響，所以我們現(xiàn)在要做的就是保護好我們賴以生存的大自然。
講到保護環(huán)境，方法有很多，總的來說有：治理工業(yè)污染、重點區(qū)域水土流失的治理、擴大自然保護區(qū)建設(shè)規(guī)模等。小的方面來說可以是節(jié)約用水，節(jié)約用電等等。其實，這些都是生活中零碎的小事，也是我們必須做到的。俗話說：“人心齊，泰山移�！北娙藞F結(jié)起來的力量是十分強大，每人節(jié)約一滴水，這些水足以填滿200個西湖；每人節(jié)約一張紙，可能就能挽救整片森林；每人少摘一朵，就能多一大片綠地······
一片綠地荒了，人們可以搬到另外一片綠地上，可是世界荒了，人們可以搬到哪兒去呢？所以讓我們大家一起行動起來，保護我們唯一而又偉大的地球母親吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
關(guān)于環(huán)保小學(xué)生演講稿15
同學(xué)：
大家好！我今天演講的內(nèi)容是關(guān)于環(huán)境保護的。
當(dāng)我們談到環(huán)境保護時，我們可能會想到我們偉大而無私的地球母親，因為人類的非環(huán)境保護，地球母親正在變老并患重病。你認為人類是偉大的'孝子嗎？不，不是，因為他們讓母親生了重病，老了，但人類還是不承認錯誤。但是，有些人類犯了錯誤，到處宣傳，讓地球母親早日康復(fù)。在這里我想給你一些環(huán)保建議，順便也談?wù)勎覍Νh(huán)境的看法：
(建議)1。既然是環(huán)保，就必須先綠化。希望全世界每個人都努力每年種一棵樹，多做一些退耕還林的宣傳活動。
2.減少戰(zhàn)爭和核污染，因為核武器有很強的核輻射，會造成嚴重的疾病和嚴重的環(huán)境污染。
3.爭取在20xx年底前用太陽能汽車取代所有汽車，以減少汽車尾氣排放。
4.工廠排出的污水凈化后，再流向農(nóng)作物或河流，不要亂排廢氣，減少污染。
5.啟動一個特殊的環(huán)境教育渠道，教育世界各地的地球居民。
6、不要肆意開采資源，導(dǎo)致資源枯竭。
(意見)1。環(huán)保。每個人都從自己做起。首先，他不應(yīng)該隨地亂扔垃圾或吐痰。
2.向你周圍的人推廣環(huán)境教育。
3.組織一個環(huán)保小組，對弟弟妹妹們進行環(huán)保教育。
最后，有句老話：保護地球就是保護人類。
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