實(shí)用的四年級(jí)演講稿合集五篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,越來越多人會(huì)去使用演講稿,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的四年級(jí)演講稿5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
我小時(shí)候,很不愛讀書。要是讀,也就看一兩眼罷了?勺詮慕(jīng)歷過這樣一件事,我就變得愛讀書,非常喜歡讀書了。
這樣事情是這樣的。有一次,是星期天,我在家很快地把作業(yè)寫完了,就開始玩了起來。玩著玩著,我覺得很無聊,就開始看電視?戳瞬灰粫(huì)兒,我看見媽媽在一旁看書,就跟媽媽說:“書好看嗎?您不覺得很無聊嗎?跟我一起看會(huì)兒電視吧。”媽媽說:“不,你沒有看過書,你怎么知道書不好看,你怎么知道書無聊!薄拔铱催^。”我說!澳阒皇遣莶莸乜瓷蠋籽郏唏R觀花。”媽媽又說。我不好意思地低下了頭,也拿起一本書認(rèn)真讀了起來。從這以后,我仔仔細(xì)細(xì)地讀每一本書,決不像從前那樣,走馬觀花,馬馬虎虎地讀。我讀的'書很多,如《十萬個(gè)為什么》、《愛的教育》、《天方夜譚》、《一千零一夜》、《中華上下五千年》……原來書架上只有幾本書,媽媽一個(gè)人看,現(xiàn)在書架上有二三十本書,我和媽媽一起看。
我喜歡讀書,因?yàn)殚喿x使我成長(zhǎng)。
四年級(jí)演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫姚Xx。今天我要競(jìng)選的職務(wù)是中隊(duì)委--宣傳委員。
我有很多的愛好:閱讀、旅游和音樂。我的特長(zhǎng)是書法、畫畫和小提琴。我在以前的宣傳委的工作中,得到了很好的鍛煉,也積累了很多的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了怎樣協(xié)助老師并成為老師的'小幫手。
假如我再次當(dāng)選宣傳委員,我會(huì)更加積極參加班級(jí)和學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),在工作中充分利用自己的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn)來為班級(jí)服務(wù)。當(dāng)然,也要協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,進(jìn)一步完善自己,虛心向別人學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短,進(jìn)一步提高自己各方面的素質(zhì),以便更好地為老師和同學(xué)服務(wù)。
請(qǐng)同學(xué)們投給我信任的一票,給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)。
如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)盡心盡力做好自己的本職工作,也請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督我。
同學(xué)們,讓我們互幫互助,相信在我們大家的努力下,我們四(2)班會(huì)越來越優(yōu)秀。
謝謝大家!
四年級(jí)演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷》。 夢(mèng)想,是一對(duì)翅膀;夢(mèng)想,是心中的一個(gè)愿望;夢(mèng)想是一種前進(jìn)的力量,是通向未來的橋梁。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想像楊利偉叔叔一樣成為航天英雄;有人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷;有人想當(dāng)警察,英姿颯爽,懲治邪惡,保護(hù)人民安全。而我最大的夢(mèng)想,就是好好學(xué)習(xí),成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。 我相信這不僅僅是我一個(gè)人的夢(mèng),它同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng),是中國(guó)千千萬萬小學(xué)生的夢(mèng),千千萬萬個(gè)小學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)。為了中國(guó)夢(mèng)綻放得更美、更艷,我們應(yīng)該從自身做起,從小事做起,從身邊做起,努力成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員!課堂上,我們應(yīng)該專心致志的聽講,積極回答問題;做作業(yè)時(shí)要一絲不茍,審題認(rèn)認(rèn)真真、書寫工工整整;生活中,我們要多做一些力所能及的事,以實(shí)際行動(dòng)詮釋出“品學(xué)兼優(yōu)”的真正內(nèi)涵:彎下腰,撿起腳下的紙片;拿起抹布, 擦掉墻上的`污漬;停住腳步,收回踩踏草坪的腳;伸出手, 擰緊正在“哭泣”的水龍頭,攙扶蹣跚的老人;張開口, 說出溫馨的話語,喊出正義的口號(hào)......常言道:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!蔽覀兪菄(guó)家的希望、是民族的未來。今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng);明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國(guó)大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們?cè)谥袊?guó)夢(mèng)的引領(lǐng)下,好好學(xué)習(xí),成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員,向著更加美好燦爛的明天,奮勇前進(jìn)!讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷 。
我的演講結(jié)束了。謝謝大家!
四年級(jí)演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
大家好,我是來自六(2)班的陳倩。今天我要競(jìng)選的是學(xué)習(xí)委員。我是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的女孩。上課時(shí),我總是認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,課后堅(jiān)持完成作業(yè)后再玩。每天放學(xué)回家,我總是做完家作再復(fù)習(xí)一遍當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容才肯睡覺。就這樣,剛轉(zhuǎn)來時(shí)并不起眼的我成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里突飛猛進(jìn),在同學(xué)們面前樹立了威信,因此,我每個(gè)學(xué)期都能當(dāng)上學(xué)期末的.“三好學(xué)生”。
我不僅熱愛學(xué)習(xí),還有許多愛好。
我喜歡看書,平時(shí)只要一有空就看書。記得有一次,正當(dāng)我拿起一本書津津有味地讀了起來的時(shí)候,老師叫我去干一件事,那時(shí)的我正在書海里遨游呢,因此絲毫沒有聽見老師的聲音,直到我的同桌捅了我一下,我才驚醒。
我還喜歡唱歌跳舞。不管是上學(xué)還是放學(xué)或課間活動(dòng)時(shí),我都會(huì)小聲地哼幾句我喜歡的歌。也許是我的唱歌天賦讓我加入了校合唱團(tuán),從那以后,校園里的歌手大賽總少不了我的身影,學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng)我也會(huì)積極參加。
這就是我,一個(gè)熱愛學(xué)習(xí),多才多藝的女孩。如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員我一定會(huì)嚴(yán)格的以一個(gè)大隊(duì)委員的要求來衡量自己,積極參加各種活動(dòng);如果我沒能當(dāng)上大隊(duì)委員,我也會(huì)毫不氣餒,改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),積極為同學(xué)服務(wù)。請(qǐng)投出你們手中寶貴的一票吧。
四年級(jí)演講稿 篇5
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
“五.一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來臨,它是全世界勞動(dòng)者的節(jié)日,它讓我們知道勞動(dòng)是最光榮。為什么說勞動(dòng)最光榮,因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造了世界。
凡是了解歷史的人都知道,從人猿到人的過程中,勞動(dòng)起了決定性的作用。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林成為真正意義上的人類,勞動(dòng)的作用是無可替代的。正是由于勞動(dòng),才能使我們祖先由動(dòng)物進(jìn)化成現(xiàn)在的人類。人類的發(fā)展史其實(shí)就是一部勞動(dòng)史,是勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史,是勞動(dòng)改變了世界。
同學(xué)們,每當(dāng)我們背著書包走在平坦寬闊的.柏油馬路上的時(shí)候;每當(dāng)我們漫步在綠樹成蔭、繁花似錦的人工花園的時(shí)候;每當(dāng)我們經(jīng)過喧囂的建筑工地的時(shí)候;你們是否想到了他們——那些為我們創(chuàng)造美好生活的勞動(dòng)者。
從古到今,熱愛勞動(dòng)就是中華民族有傳統(tǒng)美德,我們少先隊(duì)員也要以愛勞動(dòng)為美德,養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
讓我們從自己做起,從身邊做起。在家里,我們可以做力所能及的家務(wù)事,自己的事自己做,讓我們從心底鄙視那些飯來張口,衣來伸手的“寄生蟲”;在學(xué)校里,我們可以積極做老師的小幫手,同學(xué)的好朋友,每天早來學(xué)校幾分鐘,就可以把教室打掃得窗明幾凈,讓同學(xué)們和你一起分享勞動(dòng)的快樂。
同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都加入到勞動(dòng)的行列中。勞動(dòng)最光榮,它既藏在我們的心窩里,更體現(xiàn)在我們的行動(dòng)中,讓我們做個(gè)熱愛勞動(dòng)的孩子,像蜜蜂一樣釀造美好的明天。
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