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學習之星演講稿

時間:2023-06-16 07:54:19 關于學習的演講稿 我要投稿

學習之星演講稿精選15篇

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。隨著社會一步步向前發(fā)展,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的學習之星演講稿,歡迎閱讀與收藏。

學習之星演講稿精選15篇

學習之星演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  首先,我要感謝學院在我臨近畢業(yè)之際,給我這樣一次可貴的機會來談談作為學習之星的感悟,能與全院的同學們有一個更廣泛的交流。我是XX級金融學專業(yè)的蔣麗婷,連續(xù)三年榮獲獎學金一等獎,三年總加權平均分90分,成績名列全系第一,兩次當選“十大學習之星”的稱號。現(xiàn)任團學聯(lián)副主席、班級大班長。

  說到這里,我相信大家最想知道的是,我是如何做到魚和熊掌兼得的。關于這個問題,我曾聽過一位中科院院士這么回答學生的:“這是實踐,不是理論。”要解決這個問題不是討論出來的,而是你必須做到。作為一名學生,沒有任何理由可以允許自己放松學業(yè)。當然,我也曾有過迷茫過一段時間,在大二的時候,學生工作過于繁忙,讓我一下子應接不暇,少了睡眠時間,少了逛街看電視的時間,卻不能缺一堂課,不能缺一次作業(yè)。這是就是所謂的態(tài)度,對待知識的態(tài)度,對待生活目標的態(tài)度。

  我去年將學習方法,比作一座《通往美好未來的彩虹橋》,赤橙黃綠青藍紫。赤:代表一棵丹心。對于你所追求的人生目標需要懷著一份赤誠的心。橙:代表清青春的活力。無論在什么時代,活著的.每一天都需要一份美好的心情和充足的干勁。黃:代表收獲的喜悅。在順境中,豎立信心;在逆境中,積累經(jīng)驗和教訓。綠:代表好的環(huán)境。身在復旦的我們應該感到無比慶幸,濃厚的學術氛圍,精彩的知識講座,資深的名家教授,造就了三年后現(xiàn)在的我。青:青蔥歲月,應該留下屬于我們的回憶。學生時代的我們在老師們眼里還是一些懵懂的孩子。我們犯的錯被原諒,我們也因為這樣慢慢地在成長。多少年過后,我們應該要懂得感恩這一切。藍:代表茫茫大海上一支指南針。我們需要被引導,有時一次語重心長的談話,有時老師偶爾的一句閑話,這無時無刻都在搜索有用的信息。紫:代表深邃的思想。我認為,思想有多么深邃,你的世界就有多么精彩。

  如果說大三的時候還能傳授一點所謂的學習經(jīng)驗,那么大四的我再有這樣一次機會,我更愿意呈現(xiàn)給大家的是我這三年多來所經(jīng)歷的感悟,和內心最純真最深切的部分。在苦苦的奮斗拼搏中,我體會滿滿的幸福。因為對知識的渴求,對責任有使命感,為理想不斷追求。于是,在別人眼里的辛苦,成為我吃苦的幸福。在“南京路上好八連”、“禁毒模擬法庭”、“外灘陳毅廣場”、“復旦相輝堂”的舞臺上,都給了我數(shù)不盡的回憶。在淚水泛濫的旅程中,我感受到幸福。如果要問我,學生工作有什么好處,除了真正的鍛煉了自己的能力以外,這些純真的友誼是我最珍貴的珍藏。最后,我要感謝所有身邊的人給了我這四年的幸福旅程,更要感謝復旦網(wǎng)院給我這樣可貴的機會,極好的環(huán)境讓自己成長。

  有時候審視自己,才發(fā)現(xiàn),大一時的那個我和現(xiàn)在的我成長很多。在加入黨組織后,也一直不斷地對自己進行反思,不斷改進自己的不足。就拿這次的星辰獎評選來說,因為自己對獎項的不重視,落選“組織協(xié)調能力獎”。宋老師對我說了一句話:你這一路走的太順利,是該吃個教訓。對你的將來會有好處。對待任何事情都不能怠慢和放松,這個道理應該早已明白。如果自己都放棄了,憑什么讓別人來相信你。我想自身的不足還不勝枚舉,但是我堅信會一步一步走向美好的未來。我也將同樣的祝福送給所有復旦的學子們!

學習之星演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我今天走上舞臺來是為了競尋“學科之星”這個光榮的稱號。

  我叫xxx,是xxx班的一名同學。我在班里擔任班長和數(shù)學課代表的職務,我是一個工作能力強且對自己嚴格要求的學生。在為班級和同學服務的同時,我一定也會努力學習,爭取更好的成績。

  今天在這里有許多的優(yōu)秀的同學,他們的各方面都很出色。我感到了一種強烈的競爭感。雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力。

  我的各科成績優(yōu)良,在班里,我不算是學習最好的.,但我相信,在以后的日子中,我會是最努力的。假如我當上了”學科之星“,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,為同學們樹立榜樣,提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下,人人都能發(fā)揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。做同學們的真心朋友和老師的得力助手,吃苦在前,任勞任怨,不計私利,一心為班級服務。

  同學們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

學習之星演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我申報評選我們班的“學習之星”。

  品德是人一生中的第一張身份證,我們要成為有用之才,先要學會做人。我認為:我熱愛、關心班集體?吹降厣系腵紙,我會主動撿起來。我從不給班級抹黑。我還多次擔任我們排的排長。我工作認真負責,一絲不茍,為班級熱心服務。我樂于助人,當同學遇到困難,我會主動幫忙。

  學校是我們智力成長的樂園。我的學習生活充滿了樂趣。上課時,我認真聽講,不忽略老師講的任何一個細節(jié)。我不僅重視語、數(shù)、外,三門課,對其他科目也很重視,這樣,我可以學到更多知識。讓老師發(fā)現(xiàn)我的問題并改正。我的作業(yè)完成的也較好,每次作業(yè)都按時上交,字跡較工整,而且不忽視任何一門課的作業(yè)。我對讀書有特別的愛好,書籍已成為我形影不離的朋友。我家的書都被我翻了好幾遍了。周末,我最愛去書店,因為那里是知識的寶庫。如果我評上了“全面發(fā)展星”我會嚴格要求自己,取得更加優(yōu)異的成績,為同學們做好表率。

  老師們,同學們,以上是我的申請報告,希望大家監(jiān)督我,支持我,鼓勵我,為我加油。我會更加努力爭取成為一個合格的“學習之星”。也希望大家和我一起努力,爭當星級學生,讓我們班成為一個群星閃耀的集體!

學習之星演講稿4

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!我是來自高二(1)班的XXX,擔任班長一職,這次有幸參加校園之星的競選活動,承載著老師的期望和同學們的支持,雖然我并不是所有學生中最優(yōu)秀的一個,但我有一顆積極向上、熱情奉獻的心,為了班集體的榮譽,為了鍛煉自己,我愿意站在這個舞臺上,愿意以自己微薄的力量去豐富我們的'校園,用最美的笑臉去迎接初升的太陽。

  自上了初中,我每天都很忙碌,學習、班集體、團委會,這些重任都得去兼顧,為了達到平衡,我總是像擠牙膏一樣從生活中擠時間,盡心盡責地去把它們做好,在這過程中,雖付出了很多,但卻從不后悔,在取得各項榮譽的同時,我總是把它藏在深處,因為我知道,成績只代表過去,只有不斷地進取,才不會落后于他人。

  一直以來,我都堅信,人生的成功是建立在失敗之上的,沒有失敗,就沒有成功,所以我不害怕失敗,哪怕這一次不能入選,我也并不氣餒,畢竟我經(jīng)歷了,付出了,在某種意義上我也得到了,充實了。

  最后,請你們?yōu)槲彝渡仙袷サ囊黄,你們的支持是我永遠前進的動力,謝謝大家!

學習之星演講稿5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!我是崇文街小學五年級(2)班xxx。今天我充滿信心站到這里,參加“學習之星”的競選!

  我之所以要競選“學習之星”,是因為這個星可以激勵我更加地勤奮學習,鞭策我取得更好的成績。

  幾年來,我一直努力向前,勤奮學習,從不松懈自己的學習。而且我的成績一直名列前茅,自己的各個方面都比較好,并且我還制訂出了科學,合理的學習計劃,讓自己的`學習效率更好。

  如果,我成功的競選上了“學習之星”星,我一定要做到幾點:

  一,在學習中,主動起到模范帶頭左右,努力提高自身綜合素質。

  二,在上課時,自己要起到帶頭作用,不說話,不做小動作,專心聽課。

  三,自己被評為十星之一,不可驕傲自滿,而要謙虛的更加努力學習。

  在這里,我希望大家為我投上寶貴的一票。當然,如果我落選了,我也不會垂頭喪氣的,我會更加努力!

  謝謝大家!

學習之星演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自xxx的xx,今天我要競選的是學習之星。

  高爾基曾說過:“經(jīng)常不斷地學習,你就什么都知道,你知道的越多,你就越有力量!睂W習于我,是恩師,更是摯友。學習于我,是興趣,而非責任。我享受攻破一道難題時的成就感,我享受在學習中的成長,我享受學習時忘記時間,忘記周遭的一切的充實。

  學者之靜,心如止水,學者之動,動若脫兔。我就是這么一個學習者。課堂上的我思維是千變萬化,課后的我更偏向安靜的去思考。要競選學習之星,我也有過猶豫,因為我并不是這個校園里學習方面最優(yōu)秀的;但是,我還是毅然的想要來嘗試,因為我愛學習,會學習,樂學習。我想要把我在學習中的收獲和快樂分享給大家!

  學習不是一種負擔。我們無需整天泡在書本里,牢牢把握好課堂的幾十分鐘遠遠好過課后使勁看書。大學,不再是像小學高中似的由老師監(jiān)督著,父母壓迫著的學習方式。更多的是自主學習,自由發(fā)揮的`空間很大,選擇學習的空間也很大。我不會整天埋頭在書本里苦學,只是在課前等待上課的幾分鐘里預習一下書本知識,那樣不會在上課時跟不上老師的節(jié)奏,也不至于不知道老師在講些什么;課堂上跟上老師的思維,理解案例的分析,記一個案例比記很多知識點要容易很多;課后與老師多交流,共同討論上課時的疑點,共同討論怎樣在區(qū)隊營造好的學習氛圍,在一個好的學習氛圍里學習效率會更高。高效率的學習是我的心得,不占用過多的課外活動的時間,把效率提升到最高。而且我認為愛一個老師,愛一門課程,才會更加愛學習。所以我很愛我的老師,我會跟老師有一定的交流;我很愛我的課程,我會發(fā)現(xiàn)這門課程的美。

  當然,作為一名學習之星,不應該僅僅只是局限于學習上的優(yōu)秀,更應該是全面發(fā)展的佼佼者。我雖然沒有達到佼佼者的程度,可是我在不斷的學習中,在努力的使自己變得更優(yōu)秀。

  在課外時間,我會涉獵各方各面的知識。不局限于我們的專業(yè)知識,還會看一些其他的書籍,不斷的給自己充電。在學校參加自己感興趣的活動。例如演講賽。曾在演講賽中獲得了一等獎的好成績。我覺得,這些就是對我學習的肯定,但是更多的是在學習的過程中收獲的充實和快樂。

  在入學之初,我就選擇加入了院學生會的外聯(lián)部,現(xiàn)任外聯(lián)部代理負責人。在學生會的工作過程中,我也在不斷學習。學習與人交際,學習管理能力,注意自己口才的鍛煉和培養(yǎng)。身邊值得我學習的人和事都很多,善于發(fā)現(xiàn)他人的長處,并取之己用,這是我的智慧。三人行,必有我?guī)熝!只有不斷的學習才能不斷成長。

  在生活中,我是一個活潑開朗的人,用我的樂觀和快樂感染著身邊的朋友。我愛學習,我也會影響周圍的朋友,帶著他們一起學習。我覺得一個好的學習氛圍不僅能提高我們的整體水平,也是我的學習的動力。

  學習好比耕種,播種了可能沒有收獲,但是不播種必定沒有收獲。只要你去嘗試,去實踐,就會發(fā)現(xiàn),學習是一種樂趣,一種幸福,一個美好的過程。我一直都對自己說:“要么不做,要做就努力做到最好!蔽覍ψ约旱娜松(guī)劃就是在不斷地學習當中度過的,在以后漫長的人生道路上,我會抓住每一次機遇。大膽挑戰(zhàn)、超越自我、堅實地走好人生的每一步。無論我遇到什么樣的阻礙和挫折我都會堅持下去。盡管取得了一些成績,但我知道自己在很多方面仍有不足,仍需繼續(xù)努力,抓緊學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,還有很多的知識需要學習。學習是沒有捷徑可走的,我選擇踏踏實實,一步一個腳!

  學者之靜,心如止水,學者之動,動若脫兔,宜靜宜動,學者之風。那將是我不懈的追求!

  最后以一句話結束我今天的演講“終身學習,至死方休!愿共勉!敝x謝。

學習之星演講稿7

敬愛的老師親愛的同學們:

  大家好!

  我是xxx學校xx年級xx班的xxxx。很高興,也很激動,能站在這兒參加“文藝之星”的競選。

  我是一個德、智、體、美、勞全面并進的好學生,優(yōu)秀少先隊員。在學習方面勤奮努力,好學上進,學習成績一直名列前茅,每學期都有老師的'嘉獎。在學校我是老師的小助手,同學們的好服務員,被同學們當選為班長、數(shù)學科代表等多個班干職務,連年被評為“管理之星”、“優(yōu)秀班干部”。我熱愛祖國和人民,熱愛少先隊組織,積極參加少先隊的各項活動,光榮的被大隊部當選為宣傳委員。

  我很喜歡唱歌、跳舞、畫畫。特別是舞蹈,從三歲時我就開始學習舞蹈,7歲時便通過了四川藝術職業(yè)學!爸袊琛笨技5級考試并獲得證書。我還喜歡畫畫,學習之余我總愛畫卡通人物、山水風景等圖畫。

  假如我能光榮當選“文藝之星”,我一定不會辜負大家的期盼,再接再厲,和大家一起努力,成為一顆全面發(fā)展的閃耀之星。我的演講完畢,謝謝大家!

學習之星演講稿8

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我競選的是學習之星,我有信心成為同學們的榜樣。

  我學習刻苦,從不偷懶,成績在班里名列前茅,課堂上專心聽講,積極舉手回答問題,認真完成課后練習和家庭作業(yè),是老師的.得力小助手。

  學習之星的主要任務是協(xié)助同學們取得成績的進步。在此,我想和大家簡單分享一下我的學習體會:

  語文學習分三個板塊:基礎知識、閱讀理解和作文;A知識要靠平時一點一滴的積累。閱讀理解其實并不難,只要細心地從文中找答案。要想寫好作文,一定要聽老師講作文提示,平時多看作文書、多讀文學作品、多練練筆。

  數(shù)學一定要專心聽講,課后認真完成練習。我還要告訴大家一個小秘訣——考試前把復習卷的錯題重新抄寫做一遍,一定能考個好成績。

  英語要花功夫背單詞、背課文,經(jīng)常聽錄音,關鍵是要開口講英語,敢于學以致用。

  衷心希望我們能共同努力,讓全班的學習成績更上一層樓!

  謝謝大家!

學習之星演講稿9

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家上午好,我是來自初一(4)班的xxx。很榮幸能夠被評為學習之星。

  學習像一縷陽光,溫暖我的.心靈;學習像一面旗幟,飄揚在我心中,陪伴我成長?僧敵,我并不愛學習,只知道貪玩,荒廢了無數(shù)的時間和精力。一轉眼,我就是初中生了,十多歲的青少年。如果再不努力,再過幾年,我就成年了,沒有知識和文化,我拿什么來奮斗人生,拿什么來感恩父母、回報社會?

  現(xiàn)在,在父母的督促下,在老師的教育下,我漸漸地愛上學習了。一明白學習的重要性,人的變化是很大的。我每天早早起床,背古詩,讀英語,一有空就做數(shù)學題,不研究所以然不罷休。周末別人把時間花在消遣,而我花在閱讀上。努力讓我思維變得更加敏捷,知識更加豐富,視野更加開闊,成績也上升非常快。學習讓我深深懂得,努力就有收獲,努力就能進步!

  最后我向所有同學呼吁:讓我們一起攜手,迸發(fā)學習激情,一起成長吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

學習之星演講稿10

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!我很榮幸作為學習之星的代表發(fā)言。首先,我感謝老師們對我的辛勤培育,感謝同學們對我的關懷和鼓勵。正因為有了你們的關愛,再加上我自己的努力,在上學期期末考試中,我才獲得了全班第一名的好成績。數(shù)學語文都是100分。在這里,多姿多彩的校園文化生活又讓我們學到了各種各樣的新知識、新技能。此刻,我們通過自己的`勤奮刻苦,終于嘗到了豐收的喜悅。

  這是我們的榮譽,也是學校給予我們的鼓勵。在這個溫暖的集體中,我認真學習老師所傳授的知識,一步一個腳印向知識的高峰攀登。同學們,其實要想考個好成績并不難,只要你上課認真聽講、課后認真完成作業(yè)、勤學好問、多讀書、讀好書、積累豐富的知識,就一定能行。如果你的基礎不太好,但只要你肯比其他同學更努力、更認真,你就一定可以在學習的賽場上成為勝者。以前,我非常羨慕那些學習之星,而現(xiàn)在,我通過自己的努力,終于圓了自己的夢想。但我不會驕傲,以前的成績屬于過去,我將站在新的起點上繼續(xù)努力。

學習之星演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  高爾基曾說過:“經(jīng)常不斷地學習,你就什么都知道,你知道的越多,你就越有力量。”這句名言我一直銘記在心,它是我人生的導航標,是我開啟智慧大門的鑰匙?梢,學習對我們來說,是多么重要啊!不用我說,你們也一定猜到了,我要競選的是“學習之星”。我相信,我今天的演講,肯定會給我?guī)沓晒Α?/p>

  我是迎秋里實驗學校的一名小學生。我十分熱愛學習。由于我的成績良好,每次測驗后,老師總會找我當同學們的“小老師”。當然,我沒有辜負老師和同學們的希望。每當判同學們的試卷時,我總會一絲不茍地,從不馬虎。因此,我成為了老師的小助手,同學們的好榜樣。

  好的學習成績必定得有好的學習方法,下面,就讓我想大家講講我的學習方法吧!我把學習分為三個階段:預習新知識、學會新知識和復習所學過的知識。每當學習課文前,我都會認真的預習。首先,我會把生字詞學會,然后,我會把課文讀熟,了解課文的大概內容。遇到不會的,我會記下來,作為第二天聽講的重點。上課時,我會認真聽講,用心思考問題。由于前一天的預習,在課上,我很快地就學會了老實講的知識。當老師講到重點和我預習時遇到的難題時,我都會記在一個本上,這是我養(yǎng)成了愛做筆記的習慣。課后,我會認真完成作業(yè)。若有不會的題,我就會和同學或爸爸媽媽一起研究,如果實在不會,我就去問老師,直到完全明白。復習也非常重要。寫完作業(yè)后,我會把當天所學的知識再溫習一遍。這種學習方法,是我的學習成績一直都是很好。

  但是,人無完人,金無足赤。我也有自己的.缺點。不過,我會改正我的缺點,并發(fā)揚我的優(yōu)點,更加地完善自己。

  當上“學習之星”后,我會更加努力地學習,積極幫助同學,發(fā)揚同學之間“團結友愛、互幫互助”的精神!

  老師,同學們,請相信我,我一定會做一個稱職的“學習之星”。讓我們共同努力,把咱們的班級創(chuàng)建的更加美好!最后,希望大家能投我一票,給我一個展示自我的機會!謝謝大家!

學習之星演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是鄭xx,我竟選的是學習之星。

  回想過去的時光,在這個校園里;在老師們的精心培育下,我與同學們一起茁壯成長。我不僅掌握了書本上的知識,而且懂得了很多做人的道理。

  從二年級開始,我是畫畫課代表,現(xiàn)在,我是班級的宣傳委員,在上學期我的畫畫在鄞州日報發(fā)表多次,還被學校評為小畫家稱號,另外七巧板畫畫比賽還獲過市里二等獎等榮譽。在班里,我能團結同學,處理好同學之前的關系,做好同學與老師之間溝通的'橋梁。

  在學習上我勤奮認真,上課專心聽講,老師交代的作業(yè)從不馬虎。各科成績都很優(yōu)秀,特別是英語,我每次過關都得到老師的表揚,是班里的鉸鉸者。

  如果我競選成功,我不會驕傲,會再接再勵,做好同學們的榜樣。請大家投我一票,謝謝大家!

學習之星演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我今天走上舞臺來是為了競選學習之星這個光榮的稱號。

  我叫xxx,是xxx班的一名同學。我在班里擔任班長和數(shù)學課代表的職務,我是一個工作能力強且對自己嚴格要求的學生。在為班級和同學服務的同時,我一定也會努力學習,爭取更好的成績。

  今天在這里有許多的優(yōu)秀的同學,他們的各方面都很出色。我感到了一種強烈的競爭感。雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的'能力。

  我的各科成績優(yōu)良,在班里,我不算是學習最好的,但我相信,在以后的日子中,我會是最努力的。假如我當上了學科之星,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,為同學們樹立榜樣,提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下,人人都能發(fā)揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。做同學們的真心朋友和老師的得力助手,吃苦在前,任勞任怨,不計私利,一心為班級服務。

  同學們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

學習之星演講稿14

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  閆xx,今年xx歲,是劉井初一xx班學生。

  在學習上,我刻苦努力,一絲不茍,作業(yè)字跡工整,成績優(yōu)異。這些都由于我良好的學習習慣,最優(yōu)化的學習方法。良好的學習習慣直接影響著每個學生的學習效果、學業(yè)成就,我做事總是從一點一滴做起,課前預習,找出不懂的問題,帶著問題在學習,課堂上專心聽講,看老師演示板書和動作,注意聽老師的講課和同學的回答,想老師所講的內容,提出的問題及同學發(fā)表的意見,課堂上還特別喜歡質疑問題、勤于思考,善于思考,課后認真完成作業(yè),作業(yè)時,認真審題,專心致志,獨立完成,自覺檢查。此外我尤其喜歡閱讀,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,我都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了我的眼界,同時也提高了我的寫作水平。

  我還有一顆真誠的愛心,對于有困難同學,我總是伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,從不計較個人得失。小小心靈裝滿了追求真善美的.理念。另外,我還注意培養(yǎng)自己的組織和管理能力,當好老師的小助手,管理好班級,幫助老師做一些力所能及的事情。

  作為班級的學習委員,我能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規(guī),老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持組織同學早讀,管理好早讀紀律。團結同學,熱心幫助學習上有困難的同學,在這方面,老師和同學都很認可,大家都夸我有同情心、有愛心。

  由于我刻苦努力,勤奮學習,我成績優(yōu)異,在二年級語文寫字能力競賽,獲得一等獎,在學校組織的朗誦比賽中多次獲得一等獎。每學期期中、期末考試都名列前茅。

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”是我的座右銘,我最大的樂趣是每天都能學到新知識、新本領。

  我今后要更加勤奮努力,要像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動,像雄鷹那樣奮勇拼搏,做一個對社會有貢獻、有價值的人!

  希望大家能投我一票,謝謝!

學習之星演講稿15

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是來自高三(7)班的xx,是學習之星的候選人之一,感謝大家給我展示自己的機會,在此表示衷心的感謝。

  首先有一句話與君共勉,那就是拿破侖的人生的光榮,不在于永不言敗,而在于越挫越勇。學習當是如此。不拋棄,不放棄是我一貫的學習準則。在保質保量完成基礎題、拔高題便是首要攻克的,這不僅會鍛煉你的思維,更能培養(yǎng)你堅韌的意志。勤總結,多反思是我一貫的學習方式。總結重難點,反思薄弱點,抓住?键c,改正錯誤點,實現(xiàn)連點成面,串線成章,實現(xiàn)書本資源的最大化利用。巧記憶,多理解是我一貫的學習技巧。簡化記,諧音記,聯(lián)想記,圖表記,在理解的基礎上做到專題的重點剖析,對語文利已分科的同學來說這點十分重要,對于急需夯實基礎的高一同學來講,這便是邁出成功的第一步。要相信會當凌絕頂,一覽眾山小。

  學習之星不免要談及學習。我理解的學習,是從學中習,習中學。學即為從師,從書,從己,習則為順時、順世、順情。不是機械地重復,更不是一味地向分數(shù)看齊。如果說分數(shù)是你學習的唯一目標,那么你學習上的瓶頸就永遠不會突破,你就無法達到真正的頂峰。學習需要詳略得當,有放有抓才會贏,學生不是考試機器,這三年的學習并不是一心只讀圣賢書,這樣的結果只會被社會拋棄,而要為你以后幾十年的人生積累經(jīng)驗,你所需要的長久的愛好,熟練的技巧,良好的交際以及成功的方法,都要在這三年初見成效,但這一切,要在擁有不容小覷的實力的基礎上才能得到最完美的升華。施瓦辛格,這位因動作片而名揚世界的超級巨星,演戲只是他的愛好,他的主業(yè)是經(jīng)濟與管理學碩士;比爾蓋茨,這位享譽世界計算機領域霸主,15歲便已能熟練編程,而后考上了哈佛?梢哉f作對的'事情永遠比做對事情更重要。

  我認為作為一名真正的學習之星,成績固然重要,但更為重要的是能用自己的一點微薄的力量去幫助每一位同學取得進步。在每一位同學遇到困難時能夠無私為其付出是學習之星最好的詮釋,學習本是互幫互學的過程,從中收獲的不只是友誼,更是人生榮譽我固然看重,但我更欣賞的是能夠堅持自己!對于所承諾的,能夠做到最后,才能做到最好!

  讓我們一起感謝父母,是他們用一天天變弱的肩膀,支撐著我們夢想的重量;讓我們一起感謝老師,是他們用一天天哀老的臉龐,凝視著我們的夢想起航;讓我們一起感謝朋友,是她(他)們用一天天凝聚的笑容,鼓勵著我們把夢想做到最巔峰。

  我希望用我的真誠和決心打動每位同學,希望大家投我一票。

  謝謝大家!

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