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安全的演講稿

時(shí)間:2023-06-17 07:43:28 安全演講稿 我要投稿

安全的演講稿匯編14篇

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編幫大家整理的安全的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

安全的演講稿匯編14篇

  安全的演講稿 篇1

  航空安全是航空公司開(kāi)展工作的首要目標(biāo),更是每一個(gè)民航人心中執(zhí)著堅(jiān)守的信念。

  客艙安全是飛行安全的基本保證。雖然飛機(jī)仍是所有交通工具中安全系數(shù)最高的交通工具,但是旅客乘機(jī)安全意識(shí)薄弱、工作人員操作失誤等人為因素仍成為航空安全的一大隱患,這就給航空公司和客艙部提出了更高的服務(wù)要求。

  乘務(wù)員——客艙內(nèi)的靈魂人物,我們需要以客艙安全管理為基礎(chǔ)職責(zé),提高業(yè)務(wù)水平,規(guī)范操作流程,肩負(fù)起客艙內(nèi)部安全以及對(duì)旅客進(jìn)行安全管理的重任?团摪踩Q于乘務(wù)人員和旅客的相互理解和相互配合,所以乘務(wù)人員不僅要做好本職工作,還要擔(dān)負(fù)起管理、引導(dǎo)旅客的責(zé)任。

  飛機(jī)的應(yīng)急出口的作用與地面上的應(yīng)急出口的作用是一致的,都是在緊急情況發(fā)生時(shí),用來(lái)疏散旅客,最大限度的保障生命安全的出口。通常應(yīng)急出口會(huì)有一個(gè)紅色的手柄用于打開(kāi)安全出口,在安全狀況下,坐在飛機(jī)緊急出口的旅客絕對(duì)注意,無(wú)論如何不能因好奇提拉扶手,否則飛機(jī)將會(huì)出現(xiàn)意外情況。在以往的事故中,就有由于旅客的好奇和安全知識(shí)的薄弱而擅自開(kāi)啟,導(dǎo)致飛機(jī)延誤或是釀成重大事故。例如?诘囊淮问鹿剩捎谝幻丝碗S手啟動(dòng)座位旁應(yīng)急出口,致使飛機(jī)航班延誤4個(gè)多小時(shí),如果不是當(dāng)時(shí)乘務(wù)人員及時(shí)發(fā)現(xiàn),將會(huì)造成無(wú)法彌補(bǔ)的后果。因此,我們會(huì)向坐在應(yīng)急出口的旅客鄭重告知他們:現(xiàn)在所坐的位置是本架飛機(jī)的應(yīng)急出口,由于這些出口已經(jīng)處于應(yīng)急備用狀態(tài),正常情況下請(qǐng)不要觸動(dòng)紅色應(yīng)急把手,以免誤放應(yīng)急滑梯。在緊急情況下請(qǐng)聽(tīng)從乘務(wù)員的指揮,協(xié)助乘務(wù)員打開(kāi)出口,幫助旅客撤離飛機(jī)。在前排座椅背后的口袋里備有出口旅客須知卡,請(qǐng)他們?cè)敿?xì)閱讀。如有任何疑問(wèn)請(qǐng)向我們提出來(lái),我們會(huì)給予及時(shí)的答復(fù)。

  另外,應(yīng)急出口處會(huì)比其他的位置寬敞一些,這也是為了在遇到緊急情況下可以保障應(yīng)急出口處的暢通?墒呛芏嗦每蜁(huì)自主調(diào)換座位,這樣就會(huì)給客艙安全造成隱患。因?yàn)橥ǔW谶@個(gè)座位上的旅客,在遇到緊急情況需要疏散旅客的時(shí)候,他就不僅僅是一名乘客,同時(shí)還會(huì)成為協(xié)助乘務(wù)人員疏散乘客的幫手。因此老人、孩子、孕婦、殘疾人或是有類(lèi)似心臟病等病癥的患者不適宜在此就坐。對(duì)于在應(yīng)急出口就坐的旅客,我們要及時(shí)向他們說(shuō)明為了飛機(jī)上所有旅客的安全,請(qǐng)他認(rèn)真閱讀《應(yīng)急出口座位注意事項(xiàng)》,其中規(guī)定了坐在應(yīng)急出口座位旅客的責(zé)任和義務(wù)。在一次執(zhí)行航班任務(wù)時(shí),我遇到一位老年乘客,他的座位處于緊急出口處。我去向他說(shuō)明,希望他和旁邊的'一位男士調(diào)換一下座位,這位老人很固執(zhí),他認(rèn)為他買(mǎi)了機(jī)票就應(yīng)該享受他的權(quán)利。我很耐心的向他解釋了應(yīng)急出口的作用以及航空公司為了保證旅客安全而制定的安全規(guī)定,并且說(shuō)明了理由。在與老人溝通時(shí),我始終面帶微笑,耐心細(xì)致的回答老人提出的問(wèn)題,最終老人很通情達(dá)理的同意調(diào)換座位?团摪踩粌H需要乘客的理解與支持,同時(shí)還要求我們乘務(wù)人員要提高服務(wù)質(zhì)量,端正服務(wù)態(tài)度,以微笑、耐心、細(xì)致的工作作風(fēng)來(lái)贏取旅客的理解。

  近期由于乘務(wù)人員操作不當(dāng),麻痹大意而造成的滑梯外放事故時(shí)有發(fā)生,這就給我們工作時(shí)的操作敲響警鐘,告誡我們必須要規(guī)范操作。在今年三月我執(zhí)行的一次航班任務(wù)中,因?yàn)槿M人員的共同努力,消滅了事故隱患。在飛機(jī)艙門(mén)關(guān)閉后,我下達(dá)了“各門(mén)操作艙門(mén)分離器”的指令,乘務(wù)組按規(guī)定操作艙門(mén)分離器并進(jìn)行換位檢查。當(dāng)飛機(jī)在重慶落地后,我收到了L4門(mén)負(fù)責(zé)乘務(wù)員的報(bào)告:“R4門(mén)滑梯已經(jīng)解除預(yù)位并交叉檢查,但在操作解除L4門(mén)預(yù)位時(shí)用力較大!蔽耶(dāng)即要求該區(qū)域乘務(wù)員不要開(kāi)啟L4門(mén),并報(bào)告機(jī)長(zhǎng)。旅客下機(jī)完畢后,我與機(jī)長(zhǎng)及時(shí)與重慶機(jī)務(wù)人員聯(lián)絡(luò)進(jìn)行檢查,并將結(jié)果填寫(xiě)在《客艙記錄本》上。在后續(xù)的飛行中,我與組員密切注意監(jiān)控L4門(mén)的情況,經(jīng)全體機(jī)組人員的共同努力,未發(fā)現(xiàn)艙門(mén)異常,順利完成飛行任務(wù)。在返回烏魯木齊機(jī)場(chǎng)后我又將此情況告訴基地的機(jī)務(wù)人員,以便他們及時(shí)檢查維修;蓊A(yù)位是一項(xiàng)容易麻痹大意的工作,在白云機(jī)場(chǎng)就曾出現(xiàn)過(guò)由于乘務(wù)員在開(kāi)啟機(jī)艙門(mén)時(shí)不小心碰到開(kāi)關(guān),結(jié)果在旅客登機(jī)時(shí)看到滑梯外放,很多乘客以為是飛機(jī)發(fā)生故障著實(shí)下了一跳。重新將滑梯卷放回原位,給地勤人員帶來(lái)不必要的麻煩,同時(shí)還耽誤了乘客的寶貴時(shí)間。所以為了保證客艙安全,在操作中必須明確預(yù)位職責(zé),必須聽(tīng)從乘務(wù)長(zhǎng)指令,必須按章進(jìn)行規(guī)范操作,必須與機(jī)組溝通確認(rèn),必須保證兩位乘務(wù)員同時(shí)在位進(jìn)行操作,嚴(yán)禁違章替代行為,操作時(shí)要做到“眼到、手到、心到。”旅客信任我們,將他們的生命財(cái)產(chǎn)安全交給我們守護(hù),我們一定不能辜負(fù)他們的信任,切實(shí)履行自己的責(zé)任。

  我們的工作只有在認(rèn)真、細(xì)致、負(fù)責(zé)的態(tài)度之下,才能順利圓滿地完成一次又一次航班任務(wù)。相信我們心中堅(jiān)守的信念,過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能和為了客艙安全做出的不懈努力都將成為客艙安全永恒的守護(hù)!

  安全的演講稿 篇2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《安全在我心中》!安全像什么?安全像忠實(shí)的保護(hù)神,日日夜夜守護(hù)在我們身邊,讓生命之樹(shù)挺拔青翠;

  安全像什么?安全像脆弱的心靈,一瞬間,也可能支離破碎;安全像什么?安全像一個(gè)警鐘,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們:珍愛(ài)生命、注意安全。每天去上學(xué),父母總不忘提醒我們:安全第一,學(xué)習(xí)第二;上課時(shí),老師常常教導(dǎo)我們,校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當(dāng)作耳邊風(fēng),而這所謂的耳旁風(fēng)正是對(duì)我們關(guān)愛(ài)的叮嚀!每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)的路上,放眼望去,好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則,比如走在機(jī)動(dòng)車(chē)道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車(chē)流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險(xiǎn)的行為啊。人的生命是嬌脆的,一個(gè)不留神就有可能發(fā)生危險(xiǎn)。所以我在此倡議:上學(xué)、放學(xué)路上,我們一定要走人行道,并且靠右行;橫穿馬路時(shí),要走斑馬線,注意來(lái)往車(chē)輛;禁止在路上追逐打鬧等等。希望大家能共同遵守,共同珍愛(ài)我們的安全!

  安全似乎離我們很遠(yuǎn),又似乎離我們很近,遠(yuǎn)如在天邊,近如隔咫尺。安全到底在哪里?

  是的',安全其實(shí)就在我們自己的心里。生命只有一次,只有珍愛(ài)生命,時(shí)時(shí)事事注意安全,我們才能平平安安地度過(guò)一生。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  安全的演講稿 篇3

老師們、同學(xué)們:

  上午好,今日我國(guó)旗下講話的題目是立安全意識(shí)樹(shù)文明新風(fēng)。

  一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校內(nèi)是我們每位同學(xué)健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,是我們學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的殿堂。校內(nèi)的安全關(guān)系到每位同學(xué)能否健康成長(zhǎng),關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福,為此向同學(xué)們提出如下要求:

  一、樹(shù)立自我安全意識(shí)

  我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,讓安全走進(jìn)我們的生活,充分熟悉到安全的重要性。

  二、關(guān)注課間安全

  同學(xué)們上下樓梯要有序,切不行急步上下(尤其是雨雪天),要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,行至拐彎處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。大家課間要留意文明休息,不追趕玩耍,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。遇事要冷靜、謙讓?zhuān)瑴?zhǔn)時(shí)報(bào)告老師。

  三、留意運(yùn)動(dòng)安全

  依據(jù)自己身體實(shí)際狀況參與自身相宜的運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí),要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)章,要根據(jù)老師的要求去做,切不行做危急的動(dòng)作,留意自我愛(ài)護(hù)。運(yùn)動(dòng)時(shí)要留意不要猛烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

  四、遵守交通規(guī)章和交通秩序

  上學(xué)、放學(xué)回家做到文明行走,遵守交通規(guī)章,留意交通安全,乘坐公交車(chē)回家的同學(xué)不要擁擠,等車(chē)停穩(wěn)再有序地上下車(chē),要做到文明坐車(chē)。住校生留意不要乘無(wú)牌無(wú)證車(chē)、超員車(chē)、和車(chē)況較差的車(chē)輛。

  五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣

  拒絕三無(wú)食品,不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品,不亂扔食品外包裝類(lèi)雜物。

  六、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防備力量

  平常學(xué)習(xí)并積累簡(jiǎn)易的防護(hù)和自救方法,遇到偶發(fā)大事要冷靜對(duì)待,學(xué)會(huì)主動(dòng)尋求他人的關(guān)心。

  同學(xué)們,我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)所交織的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與將來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的.榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。感謝大家!

  安全的演講稿 篇4

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家好!

  互聯(lián)網(wǎng)給我們的生活帶來(lái)了許多方便,它既沒(méi)有空間限制,也沒(méi)有時(shí)間限制。但互聯(lián)網(wǎng)并不是一個(gè)純凈的世界,網(wǎng)上色情作品泛濫,許多犯罪活動(dòng)都是以互聯(lián)網(wǎng)為手段進(jìn)行的。這告誡世人,互聯(lián)網(wǎng)世界雖然是個(gè)奇妙的虛擬天地,但也是一個(gè)必須加倍提防的地方。

  網(wǎng)絡(luò)既是近年來(lái)熱門(mén)而有時(shí)尚的話題,也是人們各種信息交流的不可缺少的工具,給我們現(xiàn)代化的文化科技等做出了很重要的貢獻(xiàn)。

  x世紀(jì)的人們必須要懂電腦,能掌握運(yùn)用電腦,否則那則是現(xiàn)代科技文盲。任何事物有利但也有弊,這也是事物的必然關(guān)系,這樣一來(lái)種種問(wèn)題尤然而升,比如說(shuō)網(wǎng)絡(luò)游戲,色情網(wǎng)等等一系列的網(wǎng)頁(yè),不知危害了多少年華似錦的學(xué)生!

  互聯(lián)網(wǎng)是一張無(wú)邊無(wú)際的“網(wǎng)”,內(nèi)容雖豐富卻龐雜,良莠不齊,學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)上頻繁接觸西方國(guó)家的宣傳論調(diào)、文化思想等,這使得他們頭腦中沉淀的中國(guó)傳統(tǒng)文化觀念和我國(guó)主流意識(shí)形態(tài)形成沖突,使學(xué)生的.價(jià)值觀產(chǎn)生傾斜,甚至盲從西方。長(zhǎng)此以往,對(duì)于我國(guó)學(xué)生的人生觀和意識(shí)形態(tài)必將起一種潛移默化的作用,對(duì)于國(guó)家的政治安定顯然是一種潛在的巨大威脅。

  如何克服網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年健康成長(zhǎng)的消極影響呢?因網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的負(fù)面影響,絕不能“因噎廢食”,應(yīng)通過(guò)各種手段和方法,盡可能的將不良影響降到最低,學(xué)校家庭甚至包括網(wǎng)吧,都應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)的引導(dǎo)和監(jiān)督,相關(guān)部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)測(cè)和監(jiān)管,并推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)法治化管理,盡可能豐富學(xué)生的網(wǎng)外話題活動(dòng),讓其感受外界的美好,而不沉溺于網(wǎng)絡(luò)。

  總之,這是一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜的工作,需要全社會(huì)和家庭的不懈努力和共同協(xié)作。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)立法、凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、深化教育改革、凈化社會(huì)風(fēng)氣,讓全社會(huì)都行動(dòng)起來(lái),還孩子們一個(gè)健康成長(zhǎng)的環(huán)境。

  謝謝大家!

  安全的演講稿 篇5

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的'同學(xué):

  大家好!

  當(dāng)我們背著書(shū)包,扛起家人的希望,帶著美好的未來(lái)藍(lán)圖來(lái)到美麗的校園,走在人來(lái)人往的寬闊街道上,常常感嘆美麗的家鄉(xiāng)發(fā)展之快。但是你有沒(méi)有注意到交通線里面隱藏的危險(xiǎn)?隨著自行車(chē)、機(jī)動(dòng)車(chē)等交通工具的增加,校園交通事故隱患也在增加。不遵守交通規(guī)則相當(dāng)于不珍惜自己的生命。

  我們有年輕的'身體,美好的理想,卻常常忽視交通安全的“小事”;我們談理想,談報(bào)國(guó),往往忽略了“珍愛(ài)生命”的底線。遵守交通規(guī)則不僅是我們所有人的義務(wù),也是我們不可推卸的責(zé)任。為了遠(yuǎn)離流血和悲傷、傷疤和憂慮,我們提出了以下倡議:

  第一,杜絕不良騎車(chē)行為。不逆向行駛,轉(zhuǎn)彎時(shí)提前減速,看清周?chē)闆r,不在校園內(nèi)騎行,不急著急轉(zhuǎn)彎;一起騎的人不多,不要互相攀越,不要互相追逐打鬧;帶人不騎車(chē),并排騎行等。為了自己和他人的。安全,要從自己做起,培養(yǎng)良好文明的騎車(chē)習(xí)慣,為校園交通創(chuàng)造一個(gè)安全舒適的環(huán)境。

  第二,注意校園行車(chē)安全。校園里的一些學(xué)生已經(jīng)使用電動(dòng)汽車(chē)作為他們的旅行方式。我們建議學(xué)生開(kāi)車(chē)時(shí)必須注意控制行駛速度,不要隨意停車(chē),為自行車(chē)和行人出行創(chuàng)造安全便捷的環(huán)境。

  三、積極反映存在的問(wèn)題。校園安全隱患關(guān)系到我們每個(gè)人的人身安全。我們每天在校園旅游的時(shí)候,要結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),積極提出改善校園安全問(wèn)題的建議。為交大校園交通安全做出貢獻(xiàn),為自己創(chuàng)造一個(gè)安全舒適的校園環(huán)境。

  安全的演講稿 篇6

  人的生命,有時(shí)脆弱得像一片帶露搖拽的草葉,一只伏地爬行曲螞蟻。任何一個(gè)隨隨便便的偶然都有可能使它折斷,斃命。假如我們可以像蜘蛛一樣,修建一個(gè)保護(hù)安全的網(wǎng),也許能夠承載著延續(xù)的小小生命。

  當(dāng)一輛汽車(chē)急速的向我駛來(lái)時(shí),我一瞬間嚇怕了,急忙躲閃。在這一時(shí)刻,我的腦海里閃過(guò)一個(gè)詞:生存。當(dāng)在水中無(wú)法呼吸,生存危難時(shí),寶貴的生命告訴著危險(xiǎn)的人們:一定要活下來(lái)!

  生命是由安全承載下來(lái)的。在恐怖的死神面前,安全就像挺身而出的英雄,他保衛(wèi)著人類(lèi)的軀體,維護(hù)著即將停止的心跳。在生命的線上,他警示人類(lèi):不要輕生,要愛(ài)護(hù)僅有一次的生命,能夠在地球生存,就要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。

  我們同樣生存在一個(gè)空間,同樣有著流動(dòng)的血液,激動(dòng)的心腑,不同的是,我們是否曾好好保護(hù)自己,是不是時(shí)刻生活在安全的保護(hù)傘中。有了安全這個(gè)堅(jiān)定的支撐點(diǎn),生命不再危險(xiǎn)。

  我熱愛(ài)和珍惜自己成長(zhǎng)的生命,首先要從安全出發(fā),以謹(jǐn)慎的思想去面對(duì)任何一個(gè)威脅生命的事情,讓安全這個(gè)字眼觸動(dòng)我們的'每一根神經(jīng),讓它在我們的心中生根、發(fā)芽,讓它去承載博大的生靈。

  請(qǐng)緊記,只有安全可以挽救渺小的生命,只有安全,可以是你停泊的港口。不論何時(shí)何地,處處抱著警惕的心,讓安全如景隨形,才可以保障你身軀的完美與生命的延續(xù)。

  同學(xué)們,為了我們幸福的明天和美好的未來(lái),讓我們攜起未來(lái),共同筑起一道安全的長(zhǎng)城吧!

  安全的演講稿 篇7

老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  金秋十月,天高氣爽,碩果飄香,在這收獲的美好季節(jié)里,我們又迎來(lái)了新的一周,同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)的同時(shí)一定要牢記:深秋時(shí)節(jié)重安全。

  10月23日是農(nóng)歷的霜降,冷空氣也隨之而來(lái),氣溫急劇下降,晝夜溫差變得更為明顯,氣候變化也更無(wú)規(guī)律,是各種疾病的'多發(fā)季節(jié)。我們北方雨水稀少,天氣干燥,易出現(xiàn)口干、鼻干、咽干、皮膚干裂等現(xiàn)象,此即醫(yī)學(xué)上所說(shuō)的秋燥癥。另外早、中、晚室內(nèi)外溫差較大,呼吸道黏膜不斷受到乍暖乍寒的刺激,抵抗力減弱,給病原微生物提供了可乘之機(jī),是感冒等上呼吸道感染病的高發(fā)季節(jié),特別是當(dāng)環(huán)境通風(fēng)不好時(shí),感冒更容易在人與人之間迅速傳播。

  因此我們應(yīng)該注意遵循春捂秋凍和耐寒鍛煉從秋始的規(guī)律,注意隨溫度變化選擇衣物;多增加戶(hù)外活動(dòng),積極鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì);保持學(xué)習(xí)生活環(huán)境的良好通風(fēng),盡量避免出入公共場(chǎng)所;要適當(dāng)多飲水,多食新鮮水果和蔬菜,適當(dāng)補(bǔ)充維生素;注意食品衛(wèi)生,不在學(xué)校外購(gòu)買(mǎi)一些三無(wú)食品,注意個(gè)人衛(wèi)生,應(yīng)經(jīng)常洗澡、洗手、剪指甲,尤其注意飯前要用流動(dòng)水洗凈雙手。

  在校我們應(yīng)團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的,而有些同學(xué)罵人已成口頭禪,極不文明。在課間不要做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到右行禮讓?zhuān)徊蛔分疰覒颍淮螋[,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)追逐打鬧,做游戲。

  體育課及其他戶(hù)外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。

  來(lái)校、回家做到文明行路,不騎自行車(chē)或電動(dòng)自行車(chē),不騎自行車(chē)帶人;不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛;遵守交通規(guī)則,行路靠右走,紅燈禁行路燈行。

  不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不接受陌生人接送與來(lái)訪,遇到可疑的人要及時(shí)報(bào)告家長(zhǎng)或教師。

  學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。

  遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離游戲廳,不看不健康的書(shū)籍,不同社會(huì)閑雜人員交往。

  同學(xué)們,只要你平時(shí)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,就能形成一種積級(jí)向上的健康文明行為,希望全體同學(xué)從規(guī)范做起,從文明做起,把安全牢記心中,讓我們?nèi)w師生攜起手,把我們十小建設(shè)成為一個(gè)更加安全、文明、向上的平安校園、和諧校園!

  我的講話完畢,謝謝大家!

  安全的演講稿 篇8

親愛(ài)的老師和孩子們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《珍愛(ài)生命,關(guān)注消防》

  生命只有一次。來(lái)到這個(gè)世界,你是幸運(yùn)的,但同時(shí),你開(kāi)始了一段沒(méi)有回頭路的旅程,因?yàn)樯菬o(wú)法輪回的!生命對(duì)每個(gè)人都是寶貴的。只有珍惜生命,我們的生活才會(huì)幸福。

  “119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話,所以我們也把這一天當(dāng)成了消防安全教育日。

  提到“救火”這個(gè)詞,我們必然會(huì)想到“火”,腦海中就會(huì)出現(xiàn)一些煙霧、毒氣、熊熊大火之類(lèi)的場(chǎng)景。一些人在火災(zāi)中幸存,另一些人死在火海中.如今,在社會(huì)生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為一種威脅公共安全、危及人民生命財(cái)產(chǎn)安全的多重災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì),全球每天約有1萬(wàn)起火災(zāi),造成多人死亡,3000-4000人受傷,直接損失超過(guò)10億元。給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。某次火災(zāi)造成39人當(dāng)場(chǎng)燒傷,有人受傷(其中一人因傷死亡)。__X發(fā)生特大火災(zāi),造成__X被燒傷或窒息,包括__X中小學(xué)生,37名干部、教職工,__X受傷住院病人。

  一瞬間,七彩劇場(chǎng)變成了人間地獄,被火魔掠奪,形狀真的很可怕。火災(zāi)的直接原因是克拉瑪依友誼博物館工作人員及其主管部門(mén)負(fù)責(zé)人嚴(yán)重違反消防安全管理規(guī)定和失職,以及報(bào)告演出的組織者嚴(yán)重失職?杀氖,火災(zāi)的悲劇每年仍在不同的地方上演。

  看這些奪去無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故,有多少不是我們消防安全意識(shí)淡薄造成的?我們有多少次沒(méi)有因?yàn)楹鲆暽,追求一時(shí)利益而受到懲罰?其實(shí)很多安全隱患不是我們沒(méi)有看到,而是為什么沒(méi)有及時(shí)處理?原因是人們內(nèi)心缺乏對(duì)生命的關(guān)懷和珍惜。

  當(dāng)然,如果發(fā)生火災(zāi),也不要驚慌。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的'情況,只有絕望的人。面對(duì)濃煙和熊熊火焰,只要保持冷靜,運(yùn)用自救和機(jī)智逃生的知識(shí),就很有可能挽救自己甚至他人的生命財(cái)產(chǎn)。

  隨著消防安全教育周的臨近,希望大家注意消防安全,珍愛(ài)生命,不要玩火,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,尊重他人生命。

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

  安全的演講稿 篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:

  大家好!

  我們熱愛(ài)太陽(yáng),是因?yàn)樗鼰o(wú)私的奉獻(xiàn)給我們光和熱,驅(qū)散烏云,為我們提供一個(gè)生存必須的朗朗乾坤;我們愛(ài)戴煤礦工。

  大家知道,人類(lèi)最基本的需求——除了對(duì)空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報(bào)紙、電視、新聞的內(nèi)容越來(lái)越讓人感到恐懼,如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車(chē)禍、戰(zhàn)爭(zhēng)、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。

  作為學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周?chē)。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的.重點(diǎn),國(guó)家有關(guān)部門(mén)為此專(zhuān)門(mén)立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,同時(shí)國(guó)家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,同時(shí),國(guó)家又成立了安全總局,負(fù)責(zé)全國(guó)安全工作的管理,這說(shuō)明國(guó)家非常重視安全工作。調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳欠繐頂D造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車(chē)禍等意外事故令人防不勝防?菰锉涞臄(shù)字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無(wú)措,但研究表明,通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

  我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識(shí)的人,而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來(lái)的。比如:遵紀(jì)守法,遵守交通規(guī)則,自覺(jué)抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對(duì)非。學(xué)會(huì)求助他人,學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn),如:遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人,或撥打119報(bào)警電話,不能貿(mào)然只身去救火,因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無(wú)能力;遭遇暴力(以大欺。┮欢ㄒ朕k法及時(shí)脫身,報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案,要學(xué)會(huì)拒絕別人的無(wú)理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這些知識(shí)很簡(jiǎn)單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時(shí)我還希望同學(xué)們做到“四防”,即:防火——嚴(yán)禁玩火,禁止把火源帶入學(xué)校,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)會(huì)正確的逃生方法(班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生);防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬(wàn)不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng);防盜——關(guān)好門(mén)窗,注意自身財(cái)物的保管;防自身安全——自覺(jué)遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī),嚴(yán)禁課間或戶(hù)外活動(dòng)時(shí)不聽(tīng)從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。

  同時(shí),我希望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識(shí),每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己(今天下午的火場(chǎng)逃生演習(xí)全體師生參加,除班主任、進(jìn)班老師外,科任老師一律隨班參加);各個(gè)班級(jí)要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經(jīng);贫瓤茖W(xué)化,安全措施具體化,學(xué)生行為規(guī)范化,努力創(chuàng)建安全文明校園,為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。

  安全的演講稿 篇10

  安全是煤礦的天字號(hào)大事,從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到區(qū)隊(duì)班組,仍至每個(gè)礦工家庭,無(wú)不時(shí)時(shí)處處為安全苦口婆心,反復(fù)灌輸,天天強(qiáng)調(diào)。然而,卻在部分職工中出現(xiàn)了“安全教育老一套,你作報(bào)告我睡覺(jué)”的現(xiàn)象。朋友,當(dāng)你全家歡聚在餐桌旁享用豐盛的菜肴時(shí),你可曾想過(guò)此時(shí)有多少家庭因懷念失去的親人而暗自哭泣呢?當(dāng)你攜著妻子,帶著孩子漫步在林蔭小道時(shí),你可知道此時(shí)又有多少失去丈夫的妻子,失去父親的孩子在人生的征途上艱難地奔波?站在歷史的了望臺(tái)上回首往事,由于違章蠻干,許多名礦工兄弟在礦井生產(chǎn)建設(shè)中白白地犧牲了寶貴的生命。許多人身負(fù)重傷,甚至有的終生殘疾,只有在輪椅上度過(guò)漫長(zhǎng)而無(wú)味的人生。這一幕幕觸目驚心的悲劇,這一場(chǎng)場(chǎng)生離死別的災(zāi)難,不知讓人哭了多少回,流了多少淚,受了多少苦。[文章-幫您找文章]

  兩年前職工劉某的妻子原在老家種地,為了照顧幼小的孩子,她起早貪黑,沒(méi)日沒(méi)夜地勞作,日子是苦了些,可她很知足。每逢丈夫回家,她的心里有種說(shuō)不出的幸福感。那時(shí)她曾說(shuō)“不管生活有多么難,只要有個(gè)完美幸福的家庭也就足夠了!比欢,一場(chǎng)橫禍打破了她的幸福家庭夢(mèng),小小的企求即刻間化成了泡影。那是一個(gè)夜班,她的丈夫象往常一樣下井去了,可他在處理中間巷的時(shí)候,出了差錯(cuò),就再也沒(méi)有回來(lái)。噩耗傳來(lái),她驚呆了,她怎么也不會(huì)相信這是真的,一個(gè)生龍活虎的人怎么一下了就沒(méi)了呢?她汪愿意這無(wú)情的事實(shí)與她的家庭連在一起。可事實(shí)是殘酷的,劉真的'去了,劉的死不是天災(zāi),是人禍,是違章蠻干,被冒落的頂板,棚頭壓在了下面。

  在礦區(qū),乃至全國(guó)象這樣的不幸的家庭又何止他一家呢?

  這里我不想再去敘說(shuō)他們的悲慘遭遇,也不想去敘說(shuō)那些傷亡者的妻子悲痛欲絕的哭訴,更不想說(shuō)失去爸爸孩子撕心裂肺的呼喊,我只想大聲疾呼,不要讓我們?cè)偈ビH愛(ài)的同志,不要讓我們?cè)诳吹桨装l(fā)人送黑發(fā)人的悲劇,不要讓幸福家庭再度遭到毀滅!

  要做到這些,對(duì)于處在生產(chǎn)環(huán)境復(fù)雜條件下與大自然作斗爭(zhēng)的煤礦工作來(lái)說(shuō)的確太不輕易了。

  但我們有“中國(guó)第一,世界一流”的信心;有敢于向困難挑戰(zhàn)的決心和勇氣;我們享有“現(xiàn)代化礦井”的美譽(yù);更有安全生產(chǎn)最好年的壯舉。盡管我們的坎坷的艱難的跋涉,安全生產(chǎn)也曾有過(guò)滑坡,但只要我們清醒地意識(shí)到“安全就是幸!边@個(gè)硬道理,我們只要充分發(fā)揮設(shè)備技術(shù)的優(yōu)勢(shì),只要我們堅(jiān)定不移地實(shí)行嚴(yán)格治理,我們實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)絕對(duì)不只是個(gè)漂亮的童話。

  “前車(chē)覆,后車(chē)誡!薄度笠(guī)程》、《煤礦安全法》,這些用血的教訓(xùn)寫(xiě)成的經(jīng)驗(yàn),我們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí),認(rèn)真遵守、切實(shí)照辦。時(shí)時(shí)卡緊安全這根弦,讓安全警鐘常鳴于礦山。

  礦工兄弟們,我們是礦山的主人,非凡是我們年輕人,是新時(shí)代的主力軍,絢麗多彩的二十一世紀(jì)美好的生活在等待我們?nèi)ソㄔO(shè),去開(kāi)創(chuàng)。我們應(yīng)當(dāng)珍惜今天的幸福生活,珍惜自己的生命,為了家庭永遠(yuǎn)的幸福美滿,要時(shí)時(shí)想著安全,時(shí)時(shí)記著安全,讓歷史的悲劇不重演,讓我們的礦山長(zhǎng)治久安。

  安全的演講稿 篇11

  人生最重要的是什么?是安全的!安全關(guān)系到我們的生命。但是在我們的日常生活中,我們把它看得很小,就像一個(gè)孩子的游戲,心里知道我們不太在乎自己的行為。作為小學(xué)生,要多學(xué)習(xí)安全,把“安全”放在心里,放在行動(dòng)上。

  生命在你手中,生命在你腳下。交通安全很重要。每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真遵守交通規(guī)則,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)粗心可能會(huì)導(dǎo)致大災(zāi)難。我親眼目睹了這樣的車(chē)禍。在一個(gè)十字路口,一輛超速行駛的`摩托車(chē)與一輛從旁邊駛來(lái)的面包車(chē)相撞,悲劇發(fā)生了。摩托車(chē)后座的女人倒在血泊中,失去了鮮活的生命。像這樣的交通事故經(jīng)常發(fā)生。同學(xué)們,一定要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),不要為了一時(shí)的方便而讓一些不必要的事情發(fā)生。

  電是人們生活中不可缺少的。電燈、電視、電腦、冰箱、空調(diào)、電飯鍋.都是常用的電器,給人們的生活帶來(lái)了極大的便利。但是用電要科學(xué)安全,否則有危險(xiǎn)。我同學(xué)小明客廳的燈壞了,開(kāi)了又關(guān)。小明經(jīng)常用細(xì)鐵棒敲打燈泡蓋,燈又亮了。直到有一次小明覺(jué)得手麻了,燈泡開(kāi)始冒火花,他才意識(shí)到危險(xiǎn),不再認(rèn)為自己聰明,請(qǐng)了電工來(lái)修理。去年我們小區(qū)因?yàn)橛秒姴缓冒l(fā)生了家庭火災(zāi)。當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)觸目驚心,一棟好樓燒得面目全非,業(yè)主跳火摔斷了腿?梢(jiàn)安全用電有多重要。同學(xué)們,一定要記住安全用電的常識(shí)!

  食品衛(wèi)生和安全在夏天非常重要。不要吃腐爛的食物,少吃燒烤類(lèi)的食物,不要暴飲暴食冷飲和水果。隨著天氣越來(lái)越熱,雷擊、風(fēng)暴等災(zāi)害也會(huì)威脅到人們的生命。我們身邊有很多很多的安全隱患。一個(gè)小煙頭可能點(diǎn)燃一個(gè)大油庫(kù),一個(gè)小螺絲釘可能導(dǎo)致整個(gè)腳手架倒塌,一個(gè)小小的沖動(dòng)可能導(dǎo)致一個(gè)甚至幾十個(gè)家庭分崩離析,人和錢(qián)都空了……這一切都可能是一個(gè)小小的疏忽造成的。

  一件小事可能是一件大事的開(kāi)始,一個(gè)小小的隱患可能引發(fā)一場(chǎng)巨大的災(zāi)難,匯聚成千上萬(wàn)人的生命。把你、我和他安全地聯(lián)系起來(lái)。同學(xué)們,為了你和家人的安全,為了別人和家人的幸福,讓我們時(shí)刻把安全放在心上,從我做起,從小事做起,及時(shí)發(fā)現(xiàn)身邊的安全隱患,把安全放在心里!

  安全的演講稿 篇12

同學(xué)們:

  對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性,因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽,而災(zāi)難剛好與你擦肩而過(guò)。因此,你就慶幸自己的幸運(yùn),甚至?xí)靡馔蔚卣f(shuō):“我是個(gè)幸運(yùn)者,災(zāi)難和不幸都對(duì)我敬而遠(yuǎn)之!钡,在你高興之時(shí),你是否注意到:在我們周?chē)?jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),近年來(lái),全國(guó)中小學(xué)每年非正常死亡人數(shù)達(dá)到16000多人,平均每天就有40多名中小學(xué)生死于非命。這意味著每天就有一個(gè)班級(jí)消失。

  校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè):它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,必須長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:

  一、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識(shí)。

  認(rèn)真組織開(kāi)展以“構(gòu)建和諧校園,健康安全成長(zhǎng)”為主題的安全教育主題班會(huì),提高我們的`安全、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。

  二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。

  結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的,而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬,極不文明,我認(rèn)為,罵人和打架一樣,是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。注意中學(xué)生形象,禁止穿著打扮成人化,已發(fā)現(xiàn)有同學(xué)涂口紅、指甲油,還有同學(xué)染發(fā)帶首飾、掛件,男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā)等。教學(xué)區(qū)不穿背心、短裙,不穿拖鞋。

  三、關(guān)注課間安全。

  請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯__右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。

  四、嚴(yán)格規(guī)范操作。

  體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶(hù)外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。

  五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

  來(lái)校、回家做到文明行路,不騎摩托車(chē),不騎自行車(chē)帶人;不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。

  六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的攤點(diǎn)上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。

  不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床輔注意安全。不接受陌生人接送與來(lái)訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)科或教師。

  八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。

  學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。 校園安全演講稿10

  學(xué)校安全比泰山重要,恰逢第15屆全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。

  3月29日下午,班會(huì)期間,學(xué)校召開(kāi)了安全教育班會(huì),臧永善副校長(zhǎng)對(duì)全校師生進(jìn)行了安全教育培訓(xùn)。

  在一個(gè)多小時(shí)的安全教育培訓(xùn)中,嚴(yán)校長(zhǎng)緊緊圍繞交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠、防溺水等安全知識(shí)和預(yù)防自然災(zāi)害等主題,要求學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。不要在高速公路上行走、奔跑和追逐;盡量在家吃,不吃腐爛、過(guò)期的食物,防止食物中毒;出去活動(dòng)的時(shí)候,要有家長(zhǎng)陪同或者幾個(gè)同學(xué)陪同。上下樓梯要禮貌有序,不得跑推搡搡;遇到自然災(zāi)害要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  學(xué)校將以第15屆“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”為契機(jī),加大宣傳教育力度,采取多種有效形式,強(qiáng)化管理措施,充分利用班會(huì)、升旗儀式、專(zhuān)題講座、墻報(bào)、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。在學(xué)生上下學(xué)的高峰期,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班和安全工作。配合有關(guān)部門(mén)做好學(xué)校周邊環(huán)境和治安情況的調(diào)查整改工作,全力營(yíng)造安全和諧的校園環(huán)境,為維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序創(chuàng)造有利條件。

  生活是美好的,生活是多彩的,擁有這一切的前提是安全,所以要時(shí)刻強(qiáng)化安全意識(shí),落實(shí)安全措施,讓警鐘長(zhǎng)鳴!

  安全的演講稿 篇13

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們小學(xué)生有必要掌握以下最基本的安全用電常識(shí):

  1、認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。

  2、不用手或?qū)щ娢锶玷F絲、釘子、別針等金屬制品去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

  3、不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  4、電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好。

  5、發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應(yīng)呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。

  6、不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)單的事情,也要先關(guān)斷電源,并在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行。

  同學(xué)們:

  長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)生宿舍用電安全一直是學(xué)校非常關(guān)注的重要問(wèn)題之一。特別是到了冬季,學(xué)生宿舍違規(guī)用電的情況有所增加。

  同學(xué)們,學(xué)生宿舍是大家日常生活和學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,加強(qiáng)安全意識(shí),營(yíng)造一個(gè)安全、良好的'宿舍環(huán)境,對(duì)學(xué)校的安全穩(wěn)定具有非常重要的意義。

  前些時(shí)期我們的老師沒(méi)收了一些同學(xué)的手機(jī)和充電器以及宿舍里違規(guī)使用的電器,有的同學(xué)不理解,認(rèn)為學(xué)校的規(guī)定不合情理。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)想想為什么?其目的還不是為了保障同學(xué)們的人身安全。同學(xué)們,忽視用電安全將會(huì)帶來(lái)血的教訓(xùn):

  1、xx年6月28日,下午17時(shí)左右,河北某高校物理系大三學(xué)生張然下課后回到宿舍,私接電線,強(qiáng)大的電流瞬間將張然擊倒在床上。120急救醫(yī)生迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)并立即進(jìn)行了搶救,然而這一切都已不能挽回張然年僅22歲的生命。

  2、發(fā)生在上海的:xx年11月14日,上海商學(xué)院602宿舍同學(xué)前一天晚上使用了熱得快,在22:30熄燈停電后,忘記熱得快還插在電源插座上,就上床睡覺(jué)了。早上6:00在她們還在睡覺(jué)的時(shí)候恢復(fù)供電,插在電源插座上的熱得快很快把剩下的水燒干,并且很快引起過(guò)熱,最終燒了起來(lái);饎(shì)迅速蔓延導(dǎo)致煙火過(guò)大,4名女生在消防隊(duì)員趕到之前從6樓宿舍陽(yáng)臺(tái)跳樓逃生,不幸全部遇難。

  在上面的兩個(gè)慘痛的例子中我們可以看出,私接亂拉電線,以及違規(guī)使用電器是多么的危險(xiǎn)。學(xué)校在每一年的新生入學(xué)教育以及定期的安全教育中,都會(huì)針對(duì)用電安全做出特別強(qiáng)調(diào)。但之所以違規(guī)現(xiàn)象仍有發(fā)生,是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)對(duì)使用違規(guī)電器,私拉亂接存在僥幸心理,認(rèn)為手機(jī)充電,使用拖線板不會(huì)造成什么大不了的后果,安全意識(shí)極為薄弱。

  同學(xué)們“當(dāng)你忽視安全的時(shí)候,你就已經(jīng)站在了危險(xiǎn)的旁邊”。為了你本人,也為了殷切關(guān)注你健康成長(zhǎng)的家長(zhǎng)和學(xué)校,我們?cè)俅蜗虼蠹液粲酢鞍踩秒姡瑥奈易銎稹,只有全校師生都從思想上重視學(xué)校安全教育工作,尊重人的生命權(quán),才能確保大家在學(xué)校能夠安全,健康的成長(zhǎng)。

  我的講話完了,謝謝大家!

  安全的演講稿 篇14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

  生命是完善的,更是幸福的,但前提是必需有安全的呵護(hù)。沒(méi)有安全,生命得不到保障,幸福又在哪里呢?我們需要職責(zé),我們選擇安全!

  今日我演講的題目是:安全與職責(zé)。

  安全是個(gè)永恒的話題,安全是什么?對(duì)于我們來(lái)講,安全就是立足本職,盡忠盡責(zé)。職責(zé)是什么?職責(zé)是一種使命、一種義務(wù)、更是一種力氣。在隱患危及安全的關(guān)鍵時(shí)刻,它鼓勵(lì)我們?cè)谖ky面前挺身而出,用行動(dòng)去阻擋事故的發(fā)生。

  關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)生命,要從我們工友們的日常生活和日常工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,無(wú)論我們?cè)诟芍裁,心中都要時(shí)刻想著安全,心中都要時(shí)刻留意著安全,任何時(shí)候都要遵章守紀(jì),按章作業(yè),牢記安全第一,真正做到不損害自我,不損害他人,不被他人損害。

  僅有把安全“印”在心中,加強(qiáng)我們的安全職責(zé)。把安全生產(chǎn)工作切實(shí)落到實(shí)處,從身邊的小事抓起,把一切隱患?xì)缭诿妊繝顟B(tài)。每出一個(gè)事故,都能總結(jié)一二三條教訓(xùn),日積月累,就成了我們的規(guī)章。換一種說(shuō)法,血的教訓(xùn)換來(lái)了我們的規(guī)章制度,我們靠規(guī)章制度來(lái)保證我們的安全。

  企業(yè)有著很完善的安規(guī)制度,我們不缺少各類(lèi)治理制度,缺少的是精益求精的執(zhí)行者,安全才有保障。安全不僅僅是制度,它更需要我們每一個(gè)人強(qiáng)化安全意識(shí),增加職責(zé)心。

  職責(zé)心是做好安全工作的前提。有一句話說(shuō)得好,“在本位,盡本分”,這應(yīng)當(dāng)是每個(gè)人對(duì)自我工作最根本的要求。要想把安全工作做好,提高職責(zé)心是至關(guān)重要的,職責(zé)心是工作無(wú)過(guò)失的重要保證。假如一個(gè)人沒(méi)有了職責(zé)心,那么再安全的崗位也會(huì)消失險(xiǎn)情。擁有劇烈的職責(zé)心,再大的安全隱患也能夠處理。假如職責(zé)心差,那么很小的問(wèn)題也可能釀成大禍。無(wú)過(guò)失是我們工作的重中之重。

  安全工作是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的系統(tǒng)工程,需要全員動(dòng)手,綜合治理,常抓不懈,只要我們真正把安全裝在我們心中,強(qiáng)化安全意識(shí),增加安全職責(zé)心,安全生產(chǎn)才不受威逼,安全才有保障,生命才會(huì)漂亮。

  有了對(duì)安全的職責(zé)心,就有了做好工作的動(dòng)力,做起工作來(lái)就會(huì)進(jìn)取、主動(dòng)、專(zhuān)心。沒(méi)有對(duì)安全的職責(zé),就不敢擔(dān)當(dāng)職責(zé),必定造成工作上敷衍了事、庸碌無(wú)為,麻痹大意。由此可見(jiàn),工作有難易之分,本領(lǐng)有凹凸之別,但關(guān)鍵的還是職責(zé)心。無(wú)論做什么事情,都要記住自我的職責(zé),無(wú)論在什么樣的工作崗位,都要對(duì)自我的工作負(fù)責(zé)。

  職責(zé)是安全生產(chǎn)賴(lài)以生存的源源動(dòng)力;由于有職責(zé),我們才足以從微小的細(xì)節(jié)中發(fā)覺(jué)事故的隱患;由于有職責(zé),我們才能夠從不斷變換的安全問(wèn)題上積存提高的閱歷。安全生產(chǎn)需要我們的職責(zé),安全生產(chǎn)更加依靠我們的.職責(zé)。

  我們需要職責(zé),我們選擇安全!前車(chē)之鑒,后事之師。

  在安全問(wèn)題上,我們必需警鐘長(zhǎng)鳴,肩負(fù)起職責(zé)使命。在生活中,安全是把雙刃劍,你遵守它的規(guī)章,他就會(huì)愛(ài)護(hù)你,違反它的規(guī)章,你就會(huì)付出血的代價(jià)。安全生產(chǎn)是我們工作的基石,更是我們生活的保障。很多時(shí)候,像“安全生產(chǎn)、預(yù)防為主”等不少警句我們往往耳熟能詳,但我們需要的并不僅僅是口號(hào)和形式,更重要的是把慎密的思想落實(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨橹,?jǐn)于思、慎于行,才是我們做好安全工作的根本。

  安全是春天里的花朵,漂亮但需要呵護(hù);安全是生活中的一抹抹陽(yáng)光,明媚而暖和。

  “安全第一、警鐘長(zhǎng)鳴”,僅有抓住安全,我們的企業(yè)才能蒸蒸日上,興盛興旺;僅有守著安全,我們的千種累,萬(wàn)種苦,才能結(jié)出漂亮的碩果。

  讓我們共同努力,踐行職責(zé),保障安全。安全職責(zé)永久在我心中!

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