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(優(yōu)秀)大學生標兵競選演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的大學生標兵競選演講稿,歡迎大家分享。
大學生標兵競選演講稿1
今天,大家朝夕相伴的同齡人,為我們做了一次生動的關(guān)于學習的報告。我相信,幾位作報告的同學,代表著中英文學校青年學生的主流,他們是時代的希望。如果堅持下去,他們一定會成為未來社會的精英。讓我們對他們今天的報告表示衷心的感謝,對他們的未來致以誠摯的祝福!
偉大的文學家魯迅,青年時期曾用進化論來看待社會,認為青年必勝于老年;后來,青年中的嚴重分化現(xiàn)象粉碎了魯迅的思想。他看到,為國家為人民拋頭顱灑熱血的青年有之,平凡一生自甘庸碌的青年有之,出賣朋友投靠敵人的青年也有之,所以,青年不能一概而論。從此,教育青年,改變國人尤其是青年人的精神狀態(tài),成了魯迅畢生的追求!
今天,對青少年的.教育日益引起了人們的注意。尤其是中國,素質(zhì)教育的呼聲一天高過一天,就在于青少年的素質(zhì)不適應時代,不適應文明社會的發(fā)展要求,提高青少年的綜合素質(zhì)任重而道遠。
在求學階段,接受正規(guī)的學校教育,提高文化科學知識的素養(yǎng),是培養(yǎng)良好素質(zhì)的重要基礎。由于家庭教育、環(huán)境影響等各種原因,學校教育的力量常常不能使人滿意。就如我們學校,像今天作報告的幾位同學力求上進者有之,但是不思進取、胸無大志者也有之。有的同學荒廢了小。許多成績上不去的同學,不用說課余的時間,即使在分秒必較的課堂上,也讓時間白白流失了。學習標兵的共同之處,是對時間的充分利用,讓時間成為知識與能力逐步增長的要素。他們只嫌學習時間不夠,從不埋怨學習時間太長,他們甚至沒有放假的期望,主動要求假期留校學習,這種精神多么令人感動。但是,不愛學習的人卻總是盼望下課的鈴聲早點響起,盼望著課余沒有作業(yè),盼望著多放假。對時間的荒廢,也就導致了學業(yè)的荒廢。有時候,一部分懶惰的同學也能良心發(fā)現(xiàn),感到對學習的毫不在乎有愧于父母的養(yǎng)育之恩,有辱于自己的尊嚴,因而能振作起來,發(fā)奮學習?上У氖牵坏┡龅诫y題或看不到速效,就又松懈了意志,鼓起了的勁又泄了下來,真正是三天打魚兩天曬網(wǎng),最終還是不見學習成績的提高。只有像學習標兵那樣,把珍惜時間的行為堅持下來,日復一日,年復一年,學習才會有明顯的進步,最終才會有超過常人的收獲。
第三,要像他們那樣腳踏實地,勤學好問。學習標兵的事跡介紹,滲透了他們對學習過程的正確理解,他們知道,知識是一點一滴累積起來的,能力是一步一步訓練出來的,不能圖簡便,省力氣。字,要一個一個地學;題,要一道一道地解。不能速成,也不能隨意跨越。他們也會有不懂,但他們決不裝懂,虛心地問同學、問老師,是他們不斷進步的重要手段?墒,我校也有一些同學,心里希望有一個體面的成績,卻不愿腳踏實地地去學習,他們常常認為,幾個詞沒學會不要緊,幾個公式?jīng)]記住也不要緊,知識那么多,反正學不完,所以,沒學會的就算了。這種忽視知識的鏈接性、不顧規(guī)律而跨越式學習的人,心漂浮著,成績也就不可能實在。只要看看那些經(jīng)常抄作業(yè)、欠作業(yè)的人,我們就能明白,學習上沒有腳踏實地的態(tài)度,就不可能有真才實學。尤其是少數(shù)同學十分淺薄,很不清醒,對很基礎的知識不屑一顧,觸及了一點皮毛就以為自己很廣博,作業(yè)淺了覺得沒味,作業(yè)深了又一籌莫展,這種幼稚和浮躁,在許多同學身上存在著,應當堅決改正。學習必須實事求是,一點一滴也不要輕易放過,確實不懂就不要虛榮,要敢于請教,不恥于向一切先知的人提出自己的疑問。
學習標兵的先進性是多方面的,他們是我們身邊最實在最親切的榜樣,希望同學們向他們虛心學習,和他們一起進步。同時,也希望有更多的品德標兵、守紀標兵、體育標兵等各種類型的優(yōu)秀學生不斷涌現(xiàn),讓標兵們的積極因素充盈整個校園,引領(lǐng)全體同學一起奔向輝煌的明天。
大學生標兵競選演講稿2
你們好!我很榮幸能作為學生學習標兵代表發(fā)言。首先,請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心愛護和支持。在這里,真誠地道一聲:“謝謝!”
在過去的一年里,我始終以勤奮、刻苦、堅持不懈的努力去實現(xiàn)自己的目標,為理想而奮斗!取得了令人欣慰的成績。
我覺得我們每個人都應該有理想。理想并不是參天大樹,而是一顆小種子,需要你去播種,去耕耘;理想并不是一片綠洲,而是一片荒漠,需要你在上面栽種綠色。如果你想成為老師,你就要“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”;如果你要想成為社會的有用之材,你就要“聞雞起舞,醉里挑燈看劍”……
懂得拼搏的人會充實地走完人生之路,會實現(xiàn)自己的價值。人生中的曲折與坎坷是難免的,也是無法避免的。面對無法預知的牽絆,不能夠保持沉默,
要懂得高高昂起頭顱,傲視羈絆自己的坎坷,奮力邁出鏗鏘的步伐,踏出堅實的印跡,拼一次,搏一把!
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們,成績只能代表過去,新的`目標在前方等待著我們。我想:所有的同學都不會沉醉于今天的掌聲中,這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進的號角。我們一定會在今后的學習中更加勤奮努力,不辜負學校和老師對我的期望,同時我會和身邊的同學共同努力,共同進步,做令小常學校驕傲的學子,讓我們在這片育人的沃土上放飛新的理想,收獲新的希望。今天我們因母校而驕傲,明天,母校一定會因我們而自豪!
最后,祝各位老師工作順利!祝各位同學學習進步!節(jié)日快樂!
大學生標兵競選演講稿3
各位領(lǐng)導、老師、同學們:
大家好,今天很榮幸能站在這個地方,參加新一屆學生會的競選首先感謝大家給我這個機會。而我的目標也是十分明確的,我要競選的是生活部部長一職。
首先,我先作一下自我介紹。我叫XX耀,是梧州人。我學的專業(yè)是機電一體化,我相信在座的各位一定對我們這個集體略有所聞。我現(xiàn)任專業(yè)的班長。同時也在生活部擔任助理,而生活部則是一個十分團結(jié)和諧的家庭,大家都對它充滿了感情,所以今天我來競選部長一職,希望可以把生活建設得更美好。
古語說得好:成敗在天,事在人為。自上個學期以來擔任班干和在生活部的工作,使我得到了一定鍛煉,也積累了一些經(jīng)驗和能力,我相信這將是一筆可貴的財富,對以后的學習生活以及工作都將受益匪淺。這也使我今天站在這里多了一份從容和自信。
而我認為要做好學生會的工作。首先,一定要用心。用心做好每一件事,用心對待每一項工作。其次,要有責任心。對自己負責,對同學負責。才會得到老師同學們的'支持與信任。再有,就是要有熱心。只有對工作始終抱著一份熱忱,做事才會更有動力和激情。最后,就是要有足夠信心。相信自己,一定能行。而我也相信學生會是一個團結(jié)實干、全心全意為同學服務的學生組織。同時它也是一個能讓人展現(xiàn)能力地方。所以今后我會更加嚴格的要求我自己,把學習和工作協(xié)調(diào)好。我相信,我可以和在座的各位一起為我們的學生會獻出一份力量。把學生會建設得更好,希望老師同學們多多支持。謝謝!
大學生標兵競選演講稿4
我是程險峰,來自機電及土木工程系工程造價(1)班,現(xiàn)任商貿(mào)學院學生會主席助理,在班級任學習委員.
今天我很榮幸的代表各位獲得表彰的同學發(fā)言,心情非常激動.在此請允許我代表全體受表彰的同學向深切關(guān)懷我們的領(lǐng)導,辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!
大學一年,我們在學院領(lǐng)導的親切關(guān)懷下、在老師的殷切教誨下,經(jīng)過刻苦鉆研和堅持不懈的拼搏,取得了專業(yè)文化知識與政治思想道德修養(yǎng)上的雙豐收.多姿多彩的校園文化生活又讓我們學到了各種各樣的新知識,新技能.此刻,我們通過勤奮刻苦,終于嘗到了豐收的喜悅.這是我們的榮譽,也是學校給予我們的鼓勵.曾經(jīng)有人說過:蘊藏于人身上的潛力是無盡的,你能勝任什么事情,別人無法知曉,若不動手試試,那么對自己的.這種能力就一直蒙昧不查.我覺得我能有今天這樣的一點點小成績,很重要一點就是在于我邁出了向自己挑戰(zhàn)的一步.
我的學習基礎并不好,剛來時表現(xiàn)也并不出色,但我有一顆堅強并不懈進取的心,從前因為對老師的不滿而放棄一科課程,而如今的我,總是試著去喜歡每一位老師,去適應他們的教學方法,從而在改變中分享自己每一步成功的喜悅。
對知識的熱愛和渴望,對前途的執(zhí)著和自信是我取得成功的最大法寶。學習上的成功更離不開各位老師的幫助,是老師們的幫助才有我今天的成績.
既然是綜合素質(zhì)測評,有了學習是不夠的,各方面綜合素質(zhì)全面發(fā)展,自然也少不了,作為一名學生,我在大學以前未擔任過任何職務,所以說工作也并非我的強項.在大學以前我一直比較內(nèi)向,說話的聲音也很小,來了大學之后,我知道害羞是沒有自信的表現(xiàn),沒有自信就意味著要失敗.因此我要跟過去的自己說再見,老師也給了我很多鍛煉自己的機會.雖然在工作中也有過坎坷,有時候不被同學們理解或者引起大家的不滿,但是我一直堅持了下來.隨著時間的推移,也被大家所接受.在工作之中我學會了自信而又坦誠的面對一切,從此讓我感到大學生活既充滿挑戰(zhàn),又富有樂趣,所以我樂此不彼,一直充滿著激情.
今天我能站在這里,要感謝商貿(mào)學院,是她給予我這么好一個環(huán)境,讓我可以盡情發(fā)揮,還要感謝各位領(lǐng)導和老師,是你們對我的關(guān)心和教導使我在前進的道路中看清了方向,加快了步伐;還要感謝所有的同學,有了大家的理解和支持,才讓我可以不遺余力的朝前發(fā)展,衷心的感謝你們!
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