交通安全演講稿（精華）
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編整理的交通安全演講稿，歡迎閱讀與收藏。
交通安全演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友們：
大家上午好!
我是駕校一名普通的員工，至工作以來(lái)，我目睹了成千上萬(wàn)名駕駛學(xué)員經(jīng)過(guò)駕校大熔爐的厲練之后，投身于社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)，我也目睹了在通往鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公路上車(chē)輛川流不息，在城市的街道上車(chē)水馬龍的繁忙景象!
然而，發(fā)達(dá)的交通條件在給我們帶來(lái)方便與快捷的同時(shí)，同時(shí)也給我們穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境帶來(lái)了不和諧的音符：這繁榮的背后，駕駛?cè)瞬晃拿鞯男袨榻o我們的生活帶來(lái)了擁堵;給我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)了障礙;甚至給我們生命安全帶來(lái)了威脅。所以在這里，我要呼吁：文明——美好生活需要你!文明-——社會(huì)發(fā)展需要你!文明——人類(lèi)生存更需要你!
幾十年前，我們的駕駛?cè)�，靠的是傳、幫、帶，稱(chēng)之謂以師帶徒。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，駕校應(yīng)運(yùn)而生，學(xué)員人數(shù)之多，涉面之廣是世界上哪一所學(xué)校都無(wú)法相比的。在以師帶徒的年代，師付教，徒弟學(xué)，沒(méi)有資料，不成規(guī)模，如今我們的教材更加系統(tǒng)，管理更加規(guī)范，教學(xué)更加科學(xué)。但是，社會(huì)需要的`，不僅僅是只會(huì)開(kāi)車(chē)的機(jī)器人，而是需要每一個(gè)駕駛?cè)硕寄茏裾率丶o(jì)，都能品德高尚，都能文明開(kāi)車(chē)。播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習(xí)慣;培養(yǎng)一個(gè)良好的習(xí)慣，得到的是文明和進(jìn)步。我們的教練，不僅僅是技術(shù)上的教練員，更是學(xué)員品德和文明的指導(dǎo)員。
汽車(chē)是人類(lèi)文明時(shí)代的產(chǎn)物，可在我們現(xiàn)實(shí)生活中，經(jīng)�？梢钥吹揭恍┎晃拿鞯鸟{駛?cè)耍河械�，亂停亂放逆向行駛;有的，超速行駛，搶道闖紅燈;有的竟目無(wú)法紀(jì)，酒后駕車(chē)!就是那么不經(jīng)意的閃念之間，悲劇一次又一次的上演了。當(dāng)車(chē)輪行駛在生命的邊緣，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)?事實(shí)告訴我們，無(wú)視文明行車(chē)就意味著無(wú)視生命。我們希望文明之花常開(kāi)，我們希望生活之樹(shù)常青;我們更希望生命之河長(zhǎng)流。
面對(duì)一起起因?yàn)椴晃拿鞫鸬膼盒允鹿�，面�?duì)一具具冰涼的尸體，面對(duì)一個(gè)個(gè)破碎的家庭，難道我們還不能接受不文明對(duì)于生命的警告嗎?
《師說(shuō)》里有句話說(shuō)得好：師者，所以傳道授業(yè)解惑也。對(duì)我們駕校、教練來(lái)說(shuō)，授業(yè)就是傳授駕駛技術(shù)，而傳道就是傳授道德，傳授文明。雖然，以上說(shuō)的多起交通事故，與我們沒(méi)有直接的因果關(guān)系，但是，如果肇事者在學(xué)車(chē)的期間，教練能把傳道作為重點(diǎn)課目，學(xué)校能把文明行車(chē)作為重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容，那么，不文明的駕駛行為，就會(huì)大大減少，因不文明開(kāi)車(chē)而發(fā)生的交通事故就有可能避免。
記得上小學(xué)的第一天，我母親對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話，雖然這句話，我到工作以后才真正理解它的涵義。她說(shuō)：孩子，你上學(xué)了，媽不在你身邊，萬(wàn)事都要讓著點(diǎn)。一句普普通通的話，卻蘊(yùn)含著一個(gè)母親對(duì)孩子的真愛(ài)，蘊(yùn)含著文明做人的大道理。作為駕駛?cè)耍覀兲幵诋?dāng)今這么復(fù)雜的交通環(huán)境中，難道不也應(yīng)該讓著點(diǎn)嗎?你搶道了，我停一停，您先行;你超車(chē)了，我慢一慢，您先走;你不關(guān)大燈，我關(guān)一關(guān)，您先請(qǐng);遇到老人，我停一停：大爺大娘，您慢點(diǎn)走;遇到小孩，我慢一慢：孩子，當(dāng)心點(diǎn)……其實(shí)文明離我們很近。有時(shí)候文明就是一秒鐘;有時(shí)候文明只有一米遠(yuǎn);有時(shí)候文明就是一抬腳，有時(shí)候文明就是一轉(zhuǎn)向……這些淺顯的道理，文明的舉措，也許每個(gè)人都懂得，但是要真正做到，往往不盡人意。我們駕校，我們的教練，是否能把這么簡(jiǎn)單而明白的道理，能再重復(fù)的教導(dǎo)和告誡呢?能讓我們的學(xué)員腦海里留下深刻的烙印，那么，我們的交通會(huì)更加暢通，我們的生活更加美好，我們的社會(huì)會(huì)更加和諧!
交通安全演講稿2
各位同學(xué)們：
大家好，今天我們相聚在一起，我想老師和同學(xué)們的目的就在于加大交通安全的宣傳力度、提高我們的交通安全意識(shí)，從而使我們的交通管理工作進(jìn)行地更有效更徹底。而我認(rèn)為這一切的最根本保證就是大家對(duì)交通法規(guī)的自覺(jué)遵守。
隨著時(shí)代的發(fā)展，交通在我們的日常生活中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，隨之而來(lái)的便是交通問(wèn)題的日趨嚴(yán)重和交通管理手段及方式的日新月異的變化，在如此快節(jié)奏的背景下，可以說(shuō)從你到我，從司機(jī)到行人，每一個(gè)人都穿梭在紅綠燈的交替變換中。紅綠燈似乎成了現(xiàn)代交通的代名詞。人們就是這樣在紅綠燈下演繹著一個(gè)個(gè)屬于自己的角色，演奏出一曲曲屬于自己的生命交響樂(lè)!
人的`生命是最寶貴的，只有有了生命才能創(chuàng)造財(cái)富，才能使世界變得更加美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)、活潑身影，才能使我們的校園充滿陽(yáng)光，生機(jī)勃勃。
人的生命也是脆弱的，生命如果發(fā)生了什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在生活中注意安全，讓自己安全健康的成長(zhǎng)。讓我們每一個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂(lè)!讓我們時(shí)刻牢記：珍愛(ài)生命，安全第一!
所以，在此，在莊嚴(yán)的國(guó)旗下我們向全體師生發(fā)出倡議：
1、 我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法制法規(guī)，遵守交通規(guī)則。加強(qiáng)安全意識(shí)，樹(shù)立交通安全文明公德;
2、 當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;
3、 當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，決不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路;
4、 嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。我想學(xué)校的老師對(duì)自己的學(xué)生是否符合騎車(chē)條件應(yīng)該很清楚。如果未滿12周歲，堅(jiān)決不能騎車(chē)上學(xué)。
5、 真正做到“”酒后不開(kāi)車(chē)，開(kāi)車(chē)不喝酒“”。同學(xué)們一定要把這十個(gè)字告訴你們的家長(zhǎng)，有你們家長(zhǎng)的安全健康，才會(huì)有你們的茁壯成長(zhǎng)。
各位老師，同學(xué)們：我們要把“安全第一，預(yù)防為主”這8個(gè)字早日扎根于心中，撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)他發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。讓生命的一泓清泉，永流不息。
交通安全演講稿3
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們每天都要在繁忙的公路上來(lái)回走路，節(jié)假日時(shí)有些同學(xué)還要坐車(chē)回家，所以遵守道路交通安全規(guī)則，對(duì)于保護(hù)我們這來(lái)之不易的生命至關(guān)重要。下面我通報(bào)一下這幾天部分地區(qū)發(fā)生的交通事故。甘肅省正寧縣榆林鎮(zhèn)“小博士”幼兒園校車(chē)超載造成嚴(yán)重的交通事故，致22人遇難。經(jīng)交警核實(shí)，這輛校車(chē)準(zhǔn)載9人，實(shí)載64人。這一血的教訓(xùn)，請(qǐng)同學(xué)們引以為戒，隨時(shí)把自己的生命安全置于首位。為使同學(xué)們進(jìn)一步熟悉和掌握相應(yīng)的交通安全法律常識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，維護(hù)道路交通秩序，確保道路交通安全，下面講兩個(gè)方面的問(wèn)題。
一、行走安全
1、在通過(guò)岔路、轉(zhuǎn)彎的地方，要細(xì)致觀察，認(rèn)真等待，確認(rèn)安全后方可通過(guò)。
2、不許在公路上、馬路口處坐臥、停留、打鬧、來(lái)回奔跑、相互追逐，隨意突然橫穿馬路。
3、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。
4、經(jīng)過(guò)鐵路，要做到“一站二看三通過(guò)”，不能隨意穿越鐵路。
二、乘車(chē)安全
1、當(dāng)你乘坐二輪摩托車(chē)時(shí)，同學(xué)們只能坐在駕駛員身后的座位上，只準(zhǔn)正坐，不準(zhǔn)倒坐或偏坐，保持正確坐姿，更不能三個(gè)同學(xué)乘做一輛摩托車(chē)。因?yàn)檫@樣乘坐穩(wěn)定性很差，容易在車(chē)輛行駛中從車(chē)上跌落下來(lái)，
2、周末、節(jié)假日回家不要乘坐農(nóng)用車(chē)、報(bào)廢車(chē)、超載車(chē)和拖拉機(jī)。
同學(xué)們，你們是家庭的希望，祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)，你們的人身安全牽動(dòng)著養(yǎng)育你們的父母的心，牽動(dòng)著關(guān)心和培養(yǎng)你們的老師的心，你們的.人身安全關(guān)系著千家萬(wàn)戶(hù)的幸福和安寧，關(guān)系著社會(huì)的和諧和穩(wěn)定，關(guān)系著祖國(guó)的未來(lái)。為了同學(xué)們能健康的成長(zhǎng)，請(qǐng)大家一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)道路交通安全法律和常識(shí)，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，“關(guān)愛(ài)生命，安全出行，從我做起，從小做起”，爭(zhēng)做文明交通的使者，爭(zhēng)當(dāng)文明交通的標(biāo)兵。
交通安全演講稿4
親愛(ài)的評(píng)委老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我來(lái)自09班。我今天演講的題目是“安全護(hù)航，幸福生活”
安全對(duì)我們生活的意義就像指南針對(duì)船的意義一樣。沒(méi)有指南針，在茫茫大海上航行的船很難到達(dá)成功的彼岸。沒(méi)有安全感，為什么還能談幸福生活？
“孩子，繞過(guò)前面的石頭”，這是我學(xué)步時(shí)媽媽的忠告；
“路上的車(chē)要小心”，這是我坐飛機(jī)上學(xué)時(shí)父親在我身后的叮囑；
“珍愛(ài)生命，安全第一”，這是我現(xiàn)在的信念。
自從離開(kāi)母親的懷抱，在人生的道路上蹣跚而行，我們就一直依靠著“安全”這個(gè)拐杖。沒(méi)有它，我們可能會(huì)掉腦袋流血；沒(méi)有它，我們可能不會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨；沒(méi)有它，我們更不可能達(dá)到輝煌人生的巔峰。誰(shuí)忽視安全，誰(shuí)就要付出慘痛的代價(jià)！
你看，在寬闊的馬路上，一個(gè)騎車(chē)人以幸運(yùn)的姿態(tài)闖紅燈，與從旁邊駛來(lái)的大卡車(chē)相撞，騎車(chē)人當(dāng)場(chǎng)死亡；上學(xué)路上兩個(gè)小學(xué)生一路追著玩，過(guò)馬路不幸被撞，一死一傷。逝者已逝，和生者在一起是多么的悲傷和無(wú)奈？
年輕的朋友們，當(dāng)你們看到車(chē)輪下鮮活的生命消失，當(dāng)你們發(fā)現(xiàn)尖銳的剎車(chē)聲中埋藏著陣陣笑聲和歡笑聲，當(dāng)你們面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，難道不感到心痛嗎？
安全意識(shí)的缺失，總能讓我們一次次聽(tīng)到血淋淋的教訓(xùn)，讓我們看到人間慘劇。但是你想過(guò)嗎？其實(shí)80%的意外傷害都是可以避免的。紅燈短，生命長(zhǎng)。當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)，我們會(huì)以更多的`謙遜和耐心獲得更多的美麗。我始終相信安全比一切都重要，我們是安全第一責(zé)任人。
沒(méi)有安全，就沒(méi)有生存，更談不上發(fā)展！不能保證安全怎么談家庭幸福？談什么個(gè)人理想？創(chuàng)造生活，承擔(dān)讓別人快樂(lè)的事業(yè)，也讓自己快樂(lè)，怎么樣？親愛(ài)的同學(xué)們，如果我們還沒(méi)有安全第一的意識(shí)，請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始樹(shù)立這種意識(shí)！個(gè)人不僅僅是個(gè)人，因?yàn)樗麄兊男腋：图彝サ男腋Ｏ⑾⑾嚓P(guān)，也和每個(gè)人的未來(lái)息息相關(guān)。為了他們家人和我們自己的幸福，讓我們一起筑起身心安全的長(zhǎng)城。
最后，祝大家永遠(yuǎn)平安幸福！謝謝大家！
交通安全演講稿5
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
交通與我們的生活息息相關(guān)。無(wú)論是走在路上，還是乘坐各種交通工具，安全永遠(yuǎn)是第一位的。近年來(lái)，我們中學(xué)生周?chē)煌ㄊ鹿暑l發(fā)，很多是由于我們自身安全意識(shí)和知識(shí)的缺乏，不注意遵守交通和騎行規(guī)則，這是不應(yīng)該發(fā)生的。交通法規(guī)需要大家自覺(jué)遵守，這樣才能盡可能避免交通事故。
年輕人大多生性好動(dòng)，注意力不易集中。有些同學(xué)在騎車(chē)時(shí)戴著隨身聽(tīng)，或者在街上追逐嬉戲，以至于不能辨明當(dāng)時(shí)的情況而作出及時(shí)的反應(yīng)。還有很多同學(xué)心存僥幸，以為自己能夠在發(fā)生事故前躲避危險(xiǎn)，或者抱著“他們不敢撞我”的想法，這些都是造成交通事故中不必要傷亡的原因。只要我們能謹(jǐn)慎一點(diǎn)，不要太自以為是，就可以在很大程度上避免交通事故的發(fā)生。
“紅燈停，綠燈行”，過(guò)馬路走人行橫道是我們從小就知道的`最簡(jiǎn)單的交通規(guī)則。它們不但是我們生命的護(hù)身符，還能在我們的正當(dāng)權(quán)益受到損害時(shí)還能為我們主持正義。張艷是一名初中二年級(jí)的學(xué)生，有一次在沒(méi)有紅綠燈的路口被車(chē)撞了，事故雙方各執(zhí)一詞，正在爭(zhēng)執(zhí)不下時(shí)，張艷想到她過(guò)馬路時(shí)走了人行橫道，并向警察報(bào)告了這一情況，結(jié)果張艷得到了應(yīng)有的賠償。與此相對(duì)的一個(gè)例子：小唐由于偷懶沒(méi)有走過(guò)街天橋，而是翻越了馬路中間的隔離欄，就在跳下去的一瞬間，慘劇發(fā)生了。
交通事故所帶來(lái)的傷害不僅僅是個(gè)人的，這些不幸的事故給他們的親人、朋友都會(huì)帶來(lái)傷痛，所以說(shuō)關(guān)愛(ài)自己的生命也就是關(guān)愛(ài)自己身邊的人，如果我們平常就能從細(xì)微處做起：不闖紅燈，不違章騎車(chē)，過(guò)馬路走人行橫道，不跨越護(hù)欄……這些雖然看起來(lái)是小事，有些同學(xué)會(huì)對(duì)它們不以為然，但是在關(guān)鍵時(shí)刻，它們就是生與死的分界線。
交通安全時(shí)刻都與我們每個(gè)人息息相關(guān)，遵守交通法規(guī)就是對(duì)自己和他人的生命負(fù)責(zé)。同學(xué)們，快快行動(dòng)起來(lái)吧，創(chuàng)建一個(gè)更安全的校園、更和諧的社會(huì)！
交通安全演講稿6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
人類(lèi)發(fā)展，社會(huì)也在發(fā)展，隨之發(fā)展的還有交通。
1886年，卡爾·本茨發(fā)明了汽車(chē)，當(dāng)時(shí)世界是如何興奮?可是現(xiàn)在交通安全又成了一大問(wèn)題，兩車(chē)相撞、追尾，多車(chē)連撞的問(wèn)題層出不窮。20xx年我國(guó)共發(fā)生238351起交通事故。死亡人數(shù)高達(dá)73484人，直接財(cái)產(chǎn)損失9.1億元。
多么驚人的數(shù)字啊!
還有許多事故不斷發(fā)生：20xx年一輛面包車(chē)在下坡時(shí)發(fā)現(xiàn)車(chē)輛制動(dòng)裝置失靈，沖撞人群導(dǎo)致4死19傷;20xx年，一輛水泥罐車(chē)為避讓一輛突然掉頭的車(chē)輛，打滑后發(fā)生側(cè)翻壓在一輛出租車(chē)上，車(chē)上的一名駕駛員，四名乘客均無(wú)生命體征;不說(shuō)別的，就在昨天(6月6日)，在我回家的路上，一輛大貨車(chē)撞在綠化帶上，導(dǎo)致交通癱瘓一個(gè)多小時(shí)。
多么驚人的`事故啊!
我也曾經(jīng)歷過(guò)一起小小的交通事故：去年六年級(jí)上學(xué)期期末拿成績(jī)單的時(shí)候，在校門(mén)口，一位奧迪車(chē)主因在打電話，倒車(chē)時(shí)沒(méi)有看到我們，幸好最后急剎住了，我和媽媽只受了點(diǎn)皮外傷。但這次經(jīng)歷也讓我知道，如果是真正的交通事故的話，那后果就會(huì)不堪設(shè)想。
生命只有一次，卻因?yàn)榻煌ㄊ鹿试缭缃Y(jié)束;家庭原本美好，卻因?yàn)榻煌ㄊ鹿手щx破碎——就是因?yàn)樘恍⌒�，一個(gè)不小心，兩個(gè)不小心導(dǎo)致了交通事故每天發(fā)生。每天都有鮮活的生命歸西，不能再放縱交通事故殘害我們。
所以我們應(yīng)該多加小心，所謂“行車(chē)不規(guī)范，親人兩行淚”，就是說(shuō)在開(kāi)車(chē)時(shí)違法表現(xiàn)導(dǎo)致的交通事故。開(kāi)車(chē)時(shí)我們不僅要系好安全帶，而且也不能接打電話。不僅是機(jī)動(dòng)車(chē)，我們騎非機(jī)動(dòng)車(chē)時(shí)也要戴頭盔。
現(xiàn)在交通事故高發(fā)，很大一部分是在騎電動(dòng)車(chē)時(shí)不戴頭盔而被撞擊頭部至死。有一句話是這么說(shuō)的，頭盔壞了可以換，你的腦袋壞了可就不能換，我們何不讓有價(jià)的頭盔來(lái)保護(hù)我們無(wú)價(jià)的腦袋呢?所以千萬(wàn)不要吝嗇一個(gè)頭盔的錢(qián)，否則你就會(huì)失去所有。
當(dāng)你隔著屏幕看到生命終止的那一刻，你就會(huì)知道，血淋淋的教訓(xùn)，值得每個(gè)交通參與者警醒。
敬畏生命，從你我開(kāi)始。
交通安全演講稿7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“紅燈停，綠燈行”這首歌對(duì)我們來(lái)說(shuō)一定是耳熟能詳?shù)�，甚至幼兒園的小朋友們都會(huì)背了�？墒牵嬲龅降挠卸嗌偃四�?
這段時(shí)間，我在網(wǎng)上看到了一串驚人的數(shù)字：中國(guó)每年因交通事故死亡人數(shù)均超過(guò)20萬(wàn)人，居世界第一。
“最美中學(xué)生”想必大家也應(yīng)該知道吧。褚浩和龔鈺奔一起去上學(xué)的時(shí)候，他們還并沒(méi)有想到，災(zāi)難卻在他們走在路上的.時(shí)候悄悄地降臨了。一輛大型拉貨車(chē)直奔他們而去，龔鈺奔把褚浩推出了地獄的邊緣，他卻被壓暈了。如果沒(méi)有那場(chǎng)車(chē)禍，“最美中學(xué)生”就可以實(shí)現(xiàn)他的籃球夢(mèng)了。
河北省承德市龍先生駕駛一輛重型貨車(chē)，開(kāi)到高郵一處紅綠燈路口處，為了節(jié)省動(dòng)力竟然闖紅燈，將一名騎電動(dòng)三輪車(chē)過(guò)綠燈的花甲婦女撞傷，經(jīng)過(guò)搶救無(wú)效死亡。
20xx年9月20日11時(shí)30分左右，有一輛載著30人的旅游巴士在美國(guó)猶他州布萊斯峽谷公園里的附近撞上防護(hù)欄，然后發(fā)生翻滾。車(chē)禍造成至少四人死亡，12至15人重傷，10人傷勢(shì)較輕。根據(jù)了解傷者基本是老年人，很多是夫婦。一些高齡幸存者驚嚇過(guò)度，神志不清。車(chē)禍現(xiàn)場(chǎng)非常慘烈，旅游大巴破損，變形嚴(yán)重。
這都是血的教訓(xùn)啊!希望這些血的教訓(xùn)敲響你們的警鐘。希望這些車(chē)禍不要發(fā)生在我們的同學(xué)們，老師們之間。
道路千萬(wàn)條，安全第一條，開(kāi)車(chē)不注意，家人兩行淚。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
交通安全演講稿8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
交通安全是我校長(zhǎng)期抓不放的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，目的是通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，使學(xué)生懂得安全的重要性，做到安全第一，珍惜生命。把學(xué)校交通安全教育系列”活動(dòng)作為學(xué)校德育特色活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通法規(guī)教育，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，確保學(xué)生交通安全。
一、我們學(xué)校充分利用“交通安全教育周”組織學(xué)生開(kāi)展了交通安全教育系列活動(dòng)
1、利用升旗儀式，做開(kāi)展“交通安全教育講話，并且對(duì)全校各個(gè)班級(jí)和全體師生提出了一些具體要求。
2、在交通安全教育宣傳活動(dòng)之初，制定了活動(dòng)計(jì)劃及活動(dòng)安排。組織本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生交通安全教育讀本》，強(qiáng)調(diào)各班組織全體學(xué)生開(kāi)了“交通安全教育”主題班會(huì)，提高了學(xué)生的交通安全防護(hù)意識(shí)。
二、深入扎實(shí)地開(kāi)展學(xué)生交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)
1、組織學(xué)生觀看了交通、行路話安全等系列教育短片，教育學(xué)生做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好少年。
2、各班班主任老師開(kāi)展了以“增強(qiáng)交通安全意識(shí)。提高自我保護(hù)能力”為主題的.出黑板報(bào)活動(dòng)以及充分利用宣傳櫥窗、墻報(bào)欄進(jìn)行了交通安全、用電安全、防火安全等方面的圖片展覽，來(lái)增長(zhǎng)學(xué)生的安全防護(hù)和自救知識(shí)。
3、圍繞《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》的內(nèi)容，以加強(qiáng)中小學(xué)生。
道德建設(shè)，促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)，倡導(dǎo)青少年開(kāi)展《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》的宣傳教育活動(dòng)為主題，教育學(xué)生不乘坐無(wú)牌、無(wú)駕駛證、拆裝等違章的車(chē)輛。
通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生了解了交通安全常識(shí)，提高了遵守交規(guī)意識(shí)。安全走路，安全乘車(chē)己成為學(xué)生們的自覺(jué)行動(dòng)。開(kāi)展此活動(dòng)以來(lái)，我校的交通安全工作到位，沒(méi)有發(fā)生交通安全事故�？梢哉f(shuō)，我們開(kāi)展的特色活動(dòng)富有針對(duì)性和實(shí)效性，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動(dòng)作用，成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。
今后我們還要把交通安全教育進(jìn)行到底，持之以恒，確保學(xué)生把“安全”兩字牢記于心，并以行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)。
交通安全演講稿9
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《安全在我心中》。
安全是什么樣的？安全就像一個(gè)忠實(shí)的保護(hù)者，日夜守護(hù)著我們，使生命之樹(shù)高大翠綠；安全是什么樣的？安全就像一顆脆弱的心，可能在一瞬間支離破碎；安全是什么樣的？安全就像一個(gè)警鐘，時(shí)刻提醒我們珍惜生命，注意安全。每天上學(xué)，父母總是提醒我們：安全第一，學(xué)習(xí)第二；在課堂上，老師經(jīng)常教我們注意學(xué)校內(nèi)外的安全。我們常常對(duì)他們的話充耳不聞，而這所謂的.充耳不聞，就是在提醒我們的愛(ài)！
在往返學(xué)校的路上環(huán)顧四周，許多學(xué)生不遵守交通規(guī)則，比如在高速公路上行走、過(guò)馬路、走反方向的路，甚至在車(chē)流不息的路上追逐打鬧。多么危險(xiǎn)的行為。人的生命是脆弱的，不小心就可能發(fā)生危險(xiǎn)。所以我在這里提出：上學(xué)路上和放學(xué)后，一定要走人行道，向右走；過(guò)馬路時(shí)，走斑馬線，注意交通；禁止在路上追逐打鬧。希望大家都能遵守，共同珍惜我們的安全！
安全似乎離我們很遠(yuǎn)，又似乎離我們很近，遠(yuǎn)到天邊，近在咫尺。安全在哪里？是的，安全在我們自己心里。人生只有一次。只有珍惜生命，時(shí)刻關(guān)注安全，才能過(guò)上平靜的生活。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！
交通安全演講稿10
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一個(gè)個(gè)血肉模糊，慘不忍睹的鏡頭在我腦子里打轉(zhuǎn)，想起今天早上，交通巡警叔叔給我們播放的那個(gè)鏡頭，我不禁捏一把冷汗，為那些把自己送進(jìn)死神手里的人感到氣憤和惋惜啊！
在我們觀看影片的時(shí)候，有一個(gè)令人震憤的鏡頭，一輛車(chē)像脫韁的`馬一樣沖向前去，另一兩車(chē)也奔了過(guò)來(lái)，在這不知不覺(jué)的一瞬間，接下來(lái)是“轟”的一聲，一個(gè)人飛了出來(lái)立即，全場(chǎng)“嘩”的一聲爆笑起來(lái)，我吸了一口氣想放聲笑的時(shí)候，突然，我想了想，全世界每分鐘就有一樁這樣的事故也就是每分鐘就有一個(gè)妻離子散的家庭，假如發(fā)生在我身上，那將是一件多么可悲的事情啊！
我的心立刻像被石頭拴住，沉重極了。我心神不定的那一刻，腦海里浮現(xiàn)出了那件被遺忘的往事：我和媽媽從醫(yī)院出來(lái)，大門(mén)和斑馬線還有一段距離，媽媽為了不讓生病的我遲到，牽著我冰冷的小手橫跨了馬路，一輛車(chē)飛奔過(guò)來(lái)，嚇得正打蔫兒的我跳了起來(lái)，幸虧沒(méi)撞著，但我嚇的久久不能把懸在嗓子上的心放下來(lái)。
斑馬線是死亡之海上的救生橋，遵守交通法規(guī)是生命上的保護(hù)罩，請(qǐng)大家記住一句話：生命才是最重要的，俗話說(shuō)得好：“生命高于一切”，如果沒(méi)有生命，什么都會(huì)變得毫無(wú)意義。
不受交通法規(guī)就等于殺害自己的生命，當(dāng)你想違反交通法規(guī)的時(shí)候，請(qǐng)你自己?jiǎn)栕约阂宦暎骸敖煌ǚㄒ?guī)你做到了嗎”？
交通安全演講稿11
敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家好!
我今天演講的題目是“生命與安全”。
交通是一個(gè)考驗(yàn)人們社會(huì)秩序的法則，在交通安全這一塊，就需要大家一起努力，把交通事故的發(fā)生率降到最低。這樣，人們的生命安全就有了保障，壽命也會(huì)逐漸地延長(zhǎng)。但是，總是會(huì)有那么一些人，在愛(ài)慕虛榮的時(shí)候，會(huì)想出和別人飆車(chē)的餿主意。這是不對(duì)的，這是對(duì)人類(lèi)生命的褻瀆。他們沒(méi)有把交通法規(guī)放在眼里，更沒(méi)有把他們放在心里。他們不僅沒(méi)有遵守成文的交通法規(guī)，還違反了人類(lèi)該有的社會(huì)公德心。試問(wèn)，這樣的人在世界上，人類(lèi)在路上走時(shí)，生命會(huì)有高質(zhì)量的保障嗎?
生命與安全，這是一個(gè)非常沉重的話題，是一個(gè)足以讓人背負(fù)一生傷痛的話題，在這里，我也不忍心讓這些傷痛的人再被回憶撕裂心扉。我只是在想，為什么交通安全意識(shí)的增長(zhǎng)一定要用鮮血和淚水澆灌?為什么只有經(jīng)過(guò)死亡的對(duì)比才能讓我們對(duì)生命更加珍惜?是不是只有生離死別，只有親人們慘痛的眼淚，才能喚起我們對(duì)生命的尊重和對(duì)交通安全的重視呢?
在看到一樁樁血淋淋的事實(shí)時(shí)，你們是否想過(guò)，如果這事發(fā)生在自己身上會(huì)怎么樣?你的家人會(huì)怎么樣?要學(xué)會(huì)將心比心，設(shè)身處地地去為別人著想，這樣，就能理解逝者的'父母的撕心裂肺的哭喊，就能理解逝者的朋友們一聲聲真誠(chéng)的呼喚，就能理解逝者對(duì)人世的眷戀。
生命與安全。生命，是用自己的雙手來(lái)呵護(hù)，而安全，就是靠大家一起的努力來(lái)完成的�！吧碚秊榉丁笔俏覀兊男袨闇�(zhǔn)則，遵守交通規(guī)則，更是我們每一個(gè)人都必須要做到的。其實(shí)仔細(xì)想來(lái)，我們都是交通人，每天行走在路上，安全，應(yīng)該常記于我們心中。在我們離開(kāi)母親的攙扶，一個(gè)人獨(dú)立行走在生命的長(zhǎng)河中，只有“安全”才能成為我們順利行過(guò)人生風(fēng)風(fēng)雨雨的拐杖!
那些辛苦執(zhí)勤的交通警察們，他們冬立風(fēng)雪，夏站驕陽(yáng)，只是為了喚起大家對(duì)安全的重視，為了讓這世上少一些這樣慘痛的教訓(xùn)。為此，我們更應(yīng)該密切關(guān)注交通問(wèn)題。真心地希望大家能從紅綠燈的排序開(kāi)始身體力行的關(guān)注我們的交通問(wèn)題，讓快樂(lè)的音符永遠(yuǎn)跳躍在屬于自己的生命樂(lè)章!
謝謝大家，我的演講完了。
交通安全演講稿12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
安全，在每個(gè)人的身邊。而交通安全，與我們的生命息息相關(guān)，每年都有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人被交通事故奪去了生命。
今天上午，烈日炎炎，我們來(lái)到了寶雞交警支隊(duì)參觀采風(fēng)。等到了這里，只見(jiàn)眼前是一座氣勢(shì)磅礴的大樓，旁邊站著許多英姿勃發(fā)的警察叔叔。我們先跟交警學(xué)習(xí)交通手勢(shì)，如直行手勢(shì)、左轉(zhuǎn)手勢(shì)、停止手勢(shì)……我的手只舉了一小會(huì)兒就又酸又痛，那么天天舉著手的'警察該有多么辛苦啊!之后，我們又來(lái)到了警史館，警史館中陳列了警察的歷史，讓我了解了很多知識(shí)。最后我們又看了一個(gè)短片，看完這個(gè)短片，我再也不像之前那樣興高采烈，而是沉默了……
這個(gè)短片講的是許多家庭因?yàn)檐?chē)禍而破裂的故事。我想，如果人們都走斑馬線，車(chē)輛 按序行駛的話，交通事故還會(huì)發(fā)生嗎?在我們的日常生活中，還存在著許許多多交通事故的隱患，例如闖紅燈、酒后開(kāi)車(chē)、橫穿馬路等等，而正是這些因素才造成了一次有一次的交通事故。
“生命誠(chéng)可貴，安全是第一”。讓我們一起手拉手共創(chuàng)文明交通。
交通安全演講稿13
同學(xué)們，大家好�？吹侥銈円粡垙埧蓯�(ài)的笑臉，看到你們充滿勃勃生機(jī)的身影，看到你們愉快的生活和學(xué)習(xí)，我就會(huì)深深感嘆：你們生活是多么的幸福，你們的生命是多么美麗，咱們的世界是多么的美好啊！
同學(xué)們，你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，你們能否健康成長(zhǎng)，不僅關(guān)系到一個(gè)個(gè)家庭的幸福，而且關(guān)系到國(guó)家和民族的興衰成敗。所以，我們的社會(huì)，我們每個(gè)人（包括你們自己），都有責(zé)任和義務(wù)保障你們的健康和安全。今天，我要講的內(nèi)容便是與你們的健康和安全息息相關(guān)的知識(shí)，兩個(gè)關(guān)于安全的主題是：1、珍愛(ài)生命，安全出行。2、防止校園欺凌和校園暴力。
說(shuō)起道路交通安全，我們便不能不提到道路交通事故。人們說(shuō)，交通事故猛于虎�？墒抢匣⒃賰矗仓荒芤豢诔缘粢粋�(gè)人，而交通事故則會(huì)一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命�，F(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字：
公安部交管局的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，
20xx年，全國(guó)共發(fā)生道路交通事故24621起，造成70759人死亡。
20xx年，全國(guó)共接報(bào)涉及人員傷亡的道路交通事故21017起，共造成72387人死亡。
20xx年全國(guó)共發(fā)生貨車(chē)責(zé)任道路交通事故5.04萬(wàn)起，造成7.2萬(wàn)人傷亡。
平均每天死亡達(dá)200人.也就是說(shuō)，今天下午兩節(jié)課的時(shí)間里，我國(guó)就有10多人在死于車(chē)禍，近60多人因車(chē)禍?zhǔn)ス饷骰蛐凶吣芰Τ蔀橄棺印⑷匙印?/p>
這真是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)還要無(wú)情，還殘酷的數(shù)字。就在20xx年的11月14日早上6點(diǎn)，山西沁源縣二中900多個(gè)學(xué)生在公路上晨跑時(shí)，一輛大東風(fēng)帶掛貨車(chē)向?qū)W生橫沖直撞過(guò)來(lái)，造成21名師生死亡，18人受傷。當(dāng)時(shí)公路上躺滿了遇難學(xué)生的尸體。
今年在我縣黃梅鄉(xiāng)附件，發(fā)生了一起客運(yùn)車(chē)和大貨車(chē)相撞的'事故，13條生命瞬間便消失了。
這一連串觸目驚心的數(shù)字背后，這一起起慘烈的事故背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂(lè)變成了悲劇，有多少幸福化為烏有。在每一起交通事故背后，是一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱，是一個(gè)個(gè)白發(fā)人送走了黑發(fā)人，是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽(yáng)兩隔。
是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生？據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，在所有的交通事故中，除極少數(shù)屬意外原因造成，75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。
綜觀這么多起交通事故，我們不難發(fā)現(xiàn)，我國(guó)交通事故頻發(fā)的根本原因，就是人們不珍惜生命，不遵守規(guī)則。生命對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次，應(yīng)該愛(ài)護(hù)，應(yīng)該珍惜。出入平安，這是大家都希望的所求心。然而，很多人卻為圖“方便”違反交通法規(guī)。殊不知，許多交通事故的發(fā)生往往源于某些不經(jīng)意的違法行為。在他們當(dāng)中，有一部分是對(duì)交通法規(guī)不甚了解，對(duì)安全常識(shí)掌握不多，有一些人是抱著僥幸心理，明知原故犯的。所以學(xué)習(xí)和遵守交通法是每一個(gè)人珍惜自己和他人生命，使交通秩序安全有序。有人比喻，道路交通法規(guī)是用親人的淚水，死者的血泊，傷者的呻吟和肇事者的悔恨挽來(lái)的，有一副禁止開(kāi)車(chē)喝酒的對(duì)聯(lián)是這樣寫(xiě)的：司機(jī)一杯酒，親人兩行淚。然而，有些人卻不愿學(xué)習(xí)，然而等到付出鮮血或生命的代價(jià)才開(kāi)始后悔當(dāng)初沒(méi)有學(xué)習(xí)交通法規(guī)。可是，結(jié)果連生命也沒(méi)有了，后悔的資格也沒(méi)有了。不遵守交通規(guī)則，就是不珍惜自己的生命。我在一篇文章中讀到這樣一個(gè)事例：一位外國(guó)司機(jī)半夜駕車(chē)回家，途徑紅綠燈處，見(jiàn)紅燈閃亮司機(jī)規(guī)規(guī)距距停車(chē)等候，盡管當(dāng)時(shí)這條偏僻的路上已是空無(wú)一人，也沒(méi)有其它車(chē)輛，當(dāng)時(shí)同車(chē)的一位中國(guó)人對(duì)此很不解。外國(guó)司機(jī)都說(shuō)：既然是交通規(guī)則，那我們就應(yīng)該任何時(shí)候，任何地方都要遵守。兩相對(duì)比，我們不難發(fā)現(xiàn)，為什么在汽車(chē)保有量只占世界1.9%的中國(guó)，事故死亡人數(shù)卻占了世界的20%。
中小學(xué)生是道路交通行為中的弱勢(shì)群體，大家在參與交通的過(guò)程中，怎樣保障自己的人身安全呢？
首先，我們都來(lái)反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為，是否曾經(jīng)有過(guò)不遵守交通規(guī)則的行為，是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來(lái)過(guò)一些傷害。同學(xué)們，你們每天一趟或兩趟往返于學(xué)校和家庭之間，途中又大多要過(guò)馬路走馬路，不管步行也好，騎自行車(chē)也好，或者乘車(chē)，總要避讓來(lái)往的車(chē)輛。想想看，當(dāng)你們走在馬路上時(shí)，是不是有同學(xué)追追打打？是不是有同學(xué)邊走邊看書(shū)？是不是有同學(xué)隨意橫穿公路？是不是還有同學(xué)騎自行車(chē)時(shí)喜歡顯示自己的本領(lǐng)，雙手離把或單手騎車(chē)？當(dāng)你們?cè)隈R路上追打嘻鬧或隨意騎車(chē)或隨意橫穿公路時(shí)，你們是否意識(shí)到災(zāi)難會(huì)隨時(shí)降臨呢？下面，我給大家講一講發(fā)生在一些中小學(xué)生身上幾個(gè)不守交通規(guī)則而引發(fā)的悲劇。
�、倌持袑W(xué)15歲學(xué)生陳杰，駕駛一部?jī)奢喣ν熊?chē)搭乘三個(gè)伙伴，結(jié)果在路上與同向行走的陳某尾隨相撞，造成陳某被撞死，駕車(chē)人陳杰也死亡的慘劇，而搭乘摩托車(chē)的三個(gè)伙伴也受重傷。這一起事故造成兩死三傷。
�、诟鼮閼K烈的一起事故是發(fā)生在某鄉(xiāng)鎮(zhèn)一個(gè)彎道處的事故。19歲的哥哥到學(xué)校接下來(lái)15歲的弟弟回家，他們騎著摩托車(chē)一路快速行駛，當(dāng)來(lái)到該彎道處時(shí)，違章超過(guò)了一輛農(nóng)用車(chē)，哪想對(duì)面剛好來(lái)了一輛小貨車(chē)，結(jié)果兩兄弟的摩托車(chē)正面撞上了小貨車(chē)，導(dǎo)致兩兄弟當(dāng)場(chǎng)死亡。
�、勰承W(xué)六年級(jí)學(xué)生付某在去學(xué)校的路上，沒(méi)有仔細(xì)看看公路上過(guò)往的車(chē)輛而橫穿馬路，結(jié)果被一輛家用車(chē)撞倒，經(jīng)搶救無(wú)效死亡。
所以，注意出行安全，掌握交通規(guī)則，是我們每個(gè)人必須學(xué)習(xí)的課程。下面我就出行安全常識(shí)和同學(xué)們?cè)贉亓?xí)一下。
1．行走的安全常識(shí)
我在讀小學(xué)的時(shí)候，就有這么一首歌謠：過(guò)馬路，左右看，要走人行橫道線，聽(tīng)指揮，守紀(jì)律，不在路上跑和玩。每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí)：
人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道；綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。
行人必須遵守的規(guī)定：行人要在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道，須遵守信號(hào)的規(guī)定；通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道，要左顧右盼，注意車(chē)輛來(lái)往，不準(zhǔn)追逐，奔跑；有人行過(guò)街天橋或地道的，須走人行過(guò)街天橋或地道；不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄。行走時(shí)，哪些情況最危險(xiǎn)呢？
（1）橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。
�。�2）三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故。
（3）上、下班高峰過(guò)后，馬路上車(chē)輛稀少，思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險(xiǎn)。
�。�4）行走時(shí)一心兩用，邊走邊看書(shū)，或邊走邊想問(wèn)題，或邊走邊聊天，邊走邊玩……這樣做，可能車(chē)子不來(lái)撞你，你倒自己去撞車(chē)子，因此也十分危險(xiǎn)。
2．騎車(chē)安全
�。�1）不滿12周歲的孩子，不能在道路上騎車(chē)。駕駛電動(dòng)自行車(chē)必須年滿16周歲；這是交通規(guī)則規(guī)定的。
（2）不打傘騎車(chē)。
（3）不脫手騎車(chē)。
（4）不騎車(chē)帶人。
�。�5）不騎"病"車(chē)。
（6）不騎快車(chē)。
�。�7）不與機(jī)動(dòng)車(chē)搶道。
�。�8）不平行騎車(chē)。
�。�9）騎車(chē)時(shí)要靠右走，車(chē)速不能過(guò)快，不逆行，騎車(chē)拐彎時(shí)要伸手示意。
最后還要注意，在惡劣的天氣如雷雨、下雪、或積雪未化、道路結(jié)冰等情況下，也不要騎車(chē)。
3．乘車(chē)安全
�。�1）上車(chē)前先看清公共汽車(chē)是哪一路，因?yàn)楣财?chē)停靠站，往往是幾路公共汽車(chē)同一個(gè)站臺(tái)，慌忙上車(chē)，容易乘錯(cuò)車(chē)。
�。�2）待車(chē)子停穩(wěn)后再上車(chē)或下車(chē)，上車(chē)時(shí)將書(shū)包置于胸前，以免書(shū)包被擠掉，或被車(chē)門(mén)軋住。
（3）上車(chē)后不要擠在車(chē)門(mén)邊，往里邊走，見(jiàn)空處站穩(wěn)，并抓住扶手，頭、手、身體不能伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故。
�。�4）乘車(chē)要尊老愛(ài)幼講禮貌，見(jiàn)老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。
（5）乘車(chē)時(shí)不要看書(shū)，否則會(huì)損害眼睛。
�。�6）不得在機(jī)動(dòng)車(chē)道上攔乘機(jī)動(dòng)車(chē)；（既違法又不安全）
�。�7）在機(jī)動(dòng)車(chē)道上不得從機(jī)動(dòng)車(chē)左側(cè)上下車(chē)；
（8）開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)不得妨礙其他車(chē)輛和行人通行；
（9）乘坐兩輪摩托車(chē)應(yīng)當(dāng)正向騎坐。
�。�10）乘車(chē)人不得攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)物品，不得向車(chē)外拋灑物品，不得有影響駕駛?cè)税踩{駛的行為。
4、其他需要注意的地方：
1、上下學(xué)路上要結(jié)伴而行，要走大路，不要走偏僻小道。不要相信陌生人的話，嚴(yán)防被拐被騙。遇到緊急情況要機(jī)智聰明地發(fā)出求救信號(hào)。記住犯罪嫌疑人的體貌特征。
2、上下學(xué)和回家后都不能搭乘非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛，不能乘坐三輪車(chē)、農(nóng)用車(chē)、報(bào)廢車(chē)、酒駕車(chē)、超載車(chē)等，嚴(yán)防發(fā)生意外交通事故。有乘坐客運(yùn)車(chē)的或拼車(chē)上下學(xué)的學(xué)生，回家必須告訴家長(zhǎng)，不坐沒(méi)有營(yíng)運(yùn)資格的車(chē)輛，不坐超員的車(chē)輛。咱們已經(jīng)統(tǒng)計(jì)過(guò)你們的乘車(chē)信息，學(xué)校已經(jīng)將統(tǒng)計(jì)結(jié)果上報(bào)有關(guān)部門(mén)，如果查到有違法車(chē)輛，交通部門(mén)將嚴(yán)格制裁。
現(xiàn)在，同學(xué)們都學(xué)會(huì)了三大本領(lǐng)：一會(huì)走路、二會(huì)騎車(chē)、三會(huì)乘車(chē)（這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身安全，會(huì)保障自己的人身安全，必須保障自己的人身安全）
5、遇有交通事故時(shí)的相關(guān)規(guī)定。發(fā)生交通事故怎么辦？
在道路上發(fā)生交通事故，車(chē)輛駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)立即停車(chē)，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)；造成人身傷亡的，車(chē)輛駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)立即搶救受傷人員，并迅速報(bào)告執(zhí)勤的交通警察或者公安機(jī)關(guān)交通管理部門(mén)。因搶救受傷人員變動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的，應(yīng)當(dāng)標(biāo)明位置。
交通事故是指車(chē)輛在道路上因過(guò)錯(cuò)或意外造成的人身傷亡或財(cái)產(chǎn)損失的事件。同學(xué)們?cè)谟龅绞鹿尸F(xiàn)場(chǎng)時(shí)，千萬(wàn)不要驚慌失措，應(yīng)當(dāng)保持理智。要利用現(xiàn)場(chǎng)附近的電話、手機(jī)等通訊工具，迅速撥打“122（事故報(bào)警）”或“110（匪警）”、“120（急救中心）”火警（119）電話或委托過(guò)往車(chē)輛、行人報(bào)警。
在交通民警未到之前，要幫助維護(hù)交通秩序，保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。交通民警到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，應(yīng)告知事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、肇事車(chē)輛等情況。如遇見(jiàn)交通肇事者逃逸，應(yīng)盡可能記下肇事車(chē)輛車(chē)牌號(hào)碼、車(chē)身顏色及特征。
同學(xué)們，美好的人生從安全開(kāi)始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來(lái)，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實(shí)到行動(dòng)，我相信，我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。最后，祝愿大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，一生平安！
交通安全演講稿14
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我想以此來(lái)告訴所有認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的朋友們，請(qǐng)珍愛(ài)生命，為了他人，也為了自己，齊心合力，維護(hù)交通安全，創(chuàng)建文明之路，讓生命之旅在文明與友愛(ài)、遵紀(jì)與守序中芬芳而行，一路歡歌！
曾幾何時(shí)，公路成了扼殺生命的殺手，汽車(chē)、摩托車(chē)就像那銳利的尖刀，肆意地宰割著幸福和安寧，交通問(wèn)題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。太多太多的事故讓人慘不忍睹，讓人聞之撕心裂肺。多少家庭因之破碎，多少生命因之消云，有多少父母失去了孩子，有多少孩子沒(méi)有了父母。丈夫離開(kāi)了心愛(ài)的妻子，妻子告別了心愛(ài)的丈夫，一切都來(lái)得那么突然，那么殘酷，那么難以置信！甚至來(lái)不及看上最后一眼，說(shuō)上最后一句，巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一個(gè)個(gè)歡樂(lè)幸福的家庭！淚水也在每一個(gè)善良的人的臉上不住地流淌。爸爸媽媽就曾告訴過(guò)我這樣一個(gè)真實(shí)的故事：有一位母親，天天在晚上九點(diǎn)，在她家門(mén)前的公路旁等候她那在中學(xué)上晚自修歸來(lái)的孩子。有一天雨夜，她看著孩子活潑俏麗的身影出現(xiàn)在公路上，她像往常一樣，正想高興地前去迎接，不料一輛汽車(chē)飛快地沖了過(guò)來(lái)，沖向了她的孩子，驚恐的母親呆住了，眼睜睜地看著自己的孩子倒在了血泊之中……一個(gè)剛到花季的生命凋零了，一位慈愛(ài)的母親從此瘋了，她陷入了深深的自責(zé)和無(wú)盡的痛苦之中，思念和悲痛嚴(yán)重地?cái)_亂了她的心智。她天天地守候在那里，固執(zhí)地等候她那已永遠(yuǎn)不能回來(lái)的孩子……為了您和他人的'生命安全，請(qǐng)自覺(jué)遵守交通法規(guī)，注意道路安全，并積極投身到文明交通的宣傳教育中來(lái)，為深化文明交通工程盡一份責(zé)任，獻(xiàn)一份愛(ài)心�！拔拿鹘煌ǎ瑥奈易銎稹�，我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的大人們鄭重承諾：一定學(xué)好交通安全知識(shí)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手，文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈，決不在公路上追逐玩耍并排走，決不逞能騎“英雄車(chē)”，時(shí)時(shí)處處做一個(gè)遵守交通法規(guī)，關(guān)心他人的文明好少年。
因?yàn)橛袗?ài)，世上才有了陽(yáng)光和雨露。因?yàn)槎谜湎В碎g才有了花草和樹(shù)木。珍愛(ài)生命，共創(chuàng)平安大道，共筑文明交通，共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿，讓我們攜起手來(lái)，共同勉勵(lì)，共同呵護(hù)，讓生命的輪渡在愛(ài)心和責(zé)任的護(hù)航下一路歡歌，一路芬芳！
交通安全演講稿15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
“過(guò)馬路左右看，紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。”這首通俗易懂的兒歌，我們恐怕早已滾瓜爛熟，可是每個(gè)人都不可能始終如一遵守交通規(guī)則，這也許就會(huì)釀成大禍。
交通安全，是十分難以保障的事情，因?yàn)槿藗兲焯祀x不開(kāi)交通，現(xiàn)在生活越來(lái)越好，交通工具也發(fā)達(dá)了，車(chē)輛也越來(lái)越多了，人們一不留神，就難以避免交通事故的發(fā)生。
我?guī)缀趺刻於简T著自行車(chē)從學(xué)校到家庭兩點(diǎn)一線來(lái)回跑，每天晚上放學(xué)的路上我最為緊張，那時(shí)正是下班高峰期，馬路上人山人海，車(chē)來(lái)車(chē)往，一不留神就會(huì)有閃失。所以，我每天放學(xué)，在路上都謹(jǐn)小慎微，惟恐“一失足成千古恨”。
其實(shí)，交通安全說(shuō)大也大，說(shuō)小也小，每一個(gè)人都加以小心，謹(jǐn)慎駕駛，不違章，交通安全就不會(huì)出現(xiàn)什么差錯(cuò)。而如果每一個(gè)人對(duì)交通規(guī)則視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞的話，那交通安全真是一件十足的大事情了，所以，為了個(gè)人及他人的安全，應(yīng)從自己做起。
以前我認(rèn)為偶爾闖個(gè)紅燈沒(méi)有什么大不了，不會(huì)出什么事，可仔細(xì)想想，每次闖紅燈都膽戰(zhàn)心驚，充滿后怕。闖紅燈既不道德又很危險(xiǎn)，實(shí)在不應(yīng)該。作為一名中學(xué)生，我應(yīng)該遵守行為規(guī)范，做文明學(xué)生;作為一位小公民，我應(yīng)該遵紀(jì)守法，做文明市民。只有平時(shí)多加小心，才不會(huì)讓事故有機(jī)可乘。今后我會(huì)始終牢記：勿以善小而不為，勿以惡小而為之!
我的老師反反復(fù)復(fù)教育我們：交通安全十分重要，千萬(wàn)要注意交通安全，在馬路上不得并排行走，不得打鬧，要謹(jǐn)慎小心地騎車(chē)子。通過(guò)老師對(duì)我們的教育，我明白：交通安全是件大事，關(guān)系到生命的健康，家庭的幸福，社會(huì)的安定，絕對(duì)不可等閑視之，交通安全的警鐘要長(zhǎng)鳴!
交通安全演講稿6
親愛(ài)的各位老師，同學(xué)們：
交通安全往往被人們忽視。其實(shí)交通安全就在我們身邊。尤其是對(duì)于不遵守交通規(guī)則的人。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我和媽媽在街上散步。路上，幾個(gè)騎自行車(chē)的`初中生進(jìn)入了我和我媽的視線。我看到他們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄�，看起�?lái)很開(kāi)心。他們邊聊天邊騎自行車(chē)。他們騎到十字路口，不遵守交通規(guī)則，把紅綠燈當(dāng)成雜物，就沖紅燈或綠燈，給他們?cè)黾恿艘恍┌踩[患。
我和媽媽沒(méi)走多遠(yuǎn)。我回頭一看，沒(méi)想到。在那個(gè)路口，一輛車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，沖向初中生。撞倒了一輛自行車(chē)。我聽(tīng)到幾個(gè)初中生尖叫，其中一個(gè)受傷了。這種情況怎么能不教訓(xùn)他們呢？
還有一次，我坐爸爸的車(chē)去上學(xué)。我看見(jiàn)一個(gè)叔叔闖紅燈，超車(chē)，為他的孩子上學(xué)而橫沖直撞。雖然舅舅沒(méi)出過(guò)什么交通事故，但我也深深體會(huì)到了“生命可貴”的意義。
我突然記起一首交通繞口令：“紅燈停，綠燈行，黃燈停一停�！�
在平時(shí)的生活中，就算有什么急事或比賽，我都會(huì)不停地提醒爸爸不要沖紅燈。有時(shí)候爸爸應(yīng)酬很晚才回家，我常常也會(huì)叮囑他，喝酒后不能開(kāi)車(chē)，如果爸爸不聽(tīng)，我就會(huì)羅嗦地跟爸爸說(shuō)起酒后開(kāi)車(chē)的危害，使爸爸一次一次地清醒過(guò)來(lái)，然后他又會(huì)自覺(jué)坐出租車(chē)回家。
讓我們一齊來(lái)自覺(jué)遵守交通規(guī)則，讓我們的家園沒(méi)有任何交通隱患，沒(méi)有一絲的交通煩惱！
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