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小學(xué)語(yǔ)文競(jìng)聘演講稿

時(shí)間:2023-07-19 17:52:07 競(jìng)聘演講稿 我要投稿

小學(xué)語(yǔ)文競(jìng)聘演講稿范文

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作,F(xiàn)如今,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編收集整理的小學(xué)語(yǔ)文競(jìng)聘演講稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)語(yǔ)文競(jìng)聘演講稿范文

小學(xué)語(yǔ)文競(jìng)聘演講稿范文1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  我參加競(jìng)聘的是初中語(yǔ)文教學(xué)崗位。對(duì)于這一崗位,我談?wù)勛约旱狞c(diǎn)滴思考:

  一、關(guān)于教師的認(rèn)識(shí)

  作為從事語(yǔ)文教學(xué)20xx年的一名一線教師,我深知,當(dāng)一名語(yǔ)文老師是辛苦的,但也是快樂(lè)的,有收獲的。多年的教學(xué)讓我深深領(lǐng)會(huì)到了“教學(xué)相長(zhǎng)”的內(nèi)涵。在我眼中,教師不是蠟燭,而是長(zhǎng)明燈。因?yàn)槲覀兎瞰I(xiàn)出的是知識(shí),收獲的卻是個(gè)性迥異的智慧。所以,做一名成功的語(yǔ)文教師痛并快樂(lè)著,這也是我一直以來(lái)的追求。

  二、關(guān)于語(yǔ)文學(xué)科的認(rèn)識(shí)

  語(yǔ)文新課標(biāo),一直強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文教學(xué)的兩大特點(diǎn):一是工具性,二是人文性,強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文教學(xué)要努力培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文能力和語(yǔ)文素養(yǎng)、人文精神和人文素養(yǎng)。在實(shí)際教學(xué)中,我一直秉承這樣一種思想,除培養(yǎng)學(xué)生聽說(shuō)讀寫的理解表達(dá)能力,我更愿意滲透、培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和人文素養(yǎng)。

  教師既要仰望星空,又要腳踏實(shí)地。是的,我們教語(yǔ)文的,的確需要“引領(lǐng)學(xué)生仰望天空,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)知識(shí)和技能”的大視野!這就是語(yǔ)文老師的責(zé)任!

  語(yǔ)文,作為一門功課的設(shè)立目的,在于讓學(xué)生通過(guò)語(yǔ)文的學(xué)習(xí),提高理解能力和表達(dá)能力。學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵在于良好的聽說(shuō)讀寫的習(xí)慣。

  針對(duì)初中教學(xué)工作,我會(huì)著力做好以下工作:

  1.循序漸進(jìn),夯實(shí)基礎(chǔ)。語(yǔ)文教學(xué)因剛從小學(xué)步入初中,因教學(xué)上的一些差異,有一個(gè)適應(yīng)過(guò)程,需把大力氣讓學(xué)生適應(yīng),特別是課文的學(xué)習(xí),原來(lái)主要靠老師領(lǐng)著讀,而進(jìn)入初中要學(xué)生學(xué)會(huì)自讀,還要指導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)習(xí)課文,如何掌握課文中的知識(shí)。我認(rèn)為其中的學(xué)習(xí)方法的傳導(dǎo)特別重要。

  2.激發(fā)興趣,培養(yǎng)習(xí)慣。語(yǔ)文是一門綜合性非常強(qiáng)的學(xué)科,由于知識(shí)分散、頭緒繁多,很容易讓人感覺不知如何下手,似乎下了手也會(huì)一無(wú)所獲,陷入學(xué)不學(xué)成績(jī)差不多的尷尬境地。為此,我要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,通過(guò)有計(jì)劃的訓(xùn)練,培養(yǎng)起學(xué)生讀書的.習(xí)慣,寫日記的習(xí)慣,寫一手好字的習(xí)慣。我覺得,理解能力提高了,表達(dá)能力必然也會(huì)得到有效的提升。

  3.培優(yōu)促學(xué),全面發(fā)展。榜樣的力量是無(wú)窮的,在學(xué)習(xí)上同樣道理。我會(huì)及時(shí)的發(fā)現(xiàn)閱讀、寫作能力突出的學(xué)生,并把它們樹為語(yǔ)文學(xué)習(xí)的榜樣,這對(duì)于這些優(yōu)秀學(xué)生的成長(zhǎng)至關(guān)重要,同時(shí)也可以很好地帶動(dòng)其他同學(xué)努力進(jìn)步。當(dāng)然,更重要的還是“有教無(wú)類”,不能歧視差生,不能溺愛尖子生,對(duì)學(xué)生要一視同仁,面向全體,為后期學(xué)習(xí)奠定良好基礎(chǔ),下大力氣取得全面發(fā)展和進(jìn)步才是真正的成功。

  最后感謝大家能傾聽我的膚淺思考。更希望在座各位在今后的工作中給予我更多的支持和幫助。

  謝謝!

小學(xué)語(yǔ)文競(jìng)聘演講稿范文2

  一、競(jìng)崗理由:

  我參加競(jìng)聘這個(gè)崗位,具有以下的優(yōu)勢(shì):

  1、熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同事,為人師表。

  2、有扎實(shí)的語(yǔ)文基本功,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在指導(dǎo)學(xué)生寫作、演講等方面取得了較好的成績(jī)。

  3、有較強(qiáng)的教學(xué)能力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)以律己,關(guān)心學(xué)生,能勝任班主任工作。參與課改實(shí)驗(yàn),勇于開拓進(jìn)取,有很強(qiáng)的工作責(zé)任心。

  4、創(chuàng)立博客,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與交流,進(jìn)行教育教學(xué)研究!熬G葉許琳”博客獲得了“新課程網(wǎng)絡(luò)教研”年度優(yōu)秀教育博客提名獎(jiǎng),并被推薦為晉江首屆優(yōu)秀博客。

  二、工作設(shè)想:

  如果這次我競(jìng)崗成功,我會(huì)做好本職工作,發(fā)揚(yáng)自己的'優(yōu)點(diǎn),愛崗敬業(yè),愛校如家,愛生如子,努力做到:廉潔從教,絕不進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)!成為一個(gè)學(xué)習(xí)型、教研型的教師,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷完善自我;激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)心呵護(hù)每個(gè)學(xué)生,促進(jìn)他們的全面發(fā)展;我希望自己能成為孩子們的知心朋友,走進(jìn)他們的心靈,點(diǎn)燃心靈明燈,照亮前進(jìn)的道路,讓他們的精神世界更明亮!

  我是一片普通的綠葉,借助生命的綠,陪襯綠樹紅花,默默地奉獻(xiàn)著……

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,我愛成功小學(xué),愛這——團(tuán)結(jié)溫馨的大家園,

  我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上,辛勤地耕耘,為成功小學(xué)的騰飛貢獻(xiàn)出自己的光和熱!

  謝謝大家!

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