小學生演講稿（匯總4篇）

　　演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在現(xiàn)在的社會生活中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的小學生演講稿4篇，歡迎大家分享。

小學生演講稿 篇1

親愛的老師們、同學們：

大家好！

　　今天我國旗下的講話是——把美麗帶進校園。

　　清晨，當我們踏進校園時，我們每個人都能感受到她的潔凈與美麗，操場前的一株株小樹為我們提供了新鮮的空氣，我們生活在其中，是多么的賞心悅目，可就在這優(yōu)美的旋律中，不時會跳出一些不和諧的音符：操場上不時出現(xiàn)一團團廢紙、一個個塑料袋；樓梯上、走廊上有我們同學丟的紙屑；潔白的墻壁上那一串串的腳��；教室內衛(wèi)生清潔工具隨意擺放，垃圾沒有及時入筒……同學們，這些不文明的`現(xiàn)象在我們的身上是否有過呢？

　　校園是我們的家園，我們每個人都希望在一個清潔舒適的環(huán)境中學習、生活、健康地成長，這需要我們每個同學從自己做起，從現(xiàn)在做起，從點滴的小事做起。讓我們的一舉一動都能為我們的家園帶來美麗：當黑板未擦時，我們主動走上講臺；當看到樓道上出現(xiàn)果皮、紙屑時，我們自覺地彎下腰撿起；當我們看見有同學在校園內亂扔垃圾時，我們主動上前勸阻……

　　同學們，美麗而又潔凈的校園需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。因此，我們希望同學要認真做好每天的衛(wèi)生值日工作，看到垃圾、紙屑等應主動揀起，放入廢物箱。不把早餐、零食等食品帶進教學樓，做到隨手帶走垃圾并投入垃圾箱，保持校園環(huán)境整潔優(yōu)美。不隨地吐痰、亂拋果皮紙屑和亂涂亂畫。不將吃剩的飯菜及其他污物倒入水槽內。我們還要愛護校內綠化、草坪，不攀折花木及其果實、種籽，不隨便進入草坪嬉鬧、休息，更不能踐踏綠草、嬉戲打鬧。

　　同學們，現(xiàn)在我們擁有一個燦爛的年齡，就應該要有一個燦爛的靈魂，讓我們用切實的行動來呵護我們的校園，用我們堂堂正正的人格伴隨著我們的家園一起走向輝煌。

小學生演講稿 篇2

　　今年是雷鋒同志犧牲54周年，是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”發(fā)表53周年。為弘揚雷鋒精神，踐行核心價值觀，xx一中團委、學生會、志愿者協(xié)會向全體師生發(fā)出在全校開展“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的倡議：

　　1、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的踐行者。積極身體力行，爭做一名“一中志愿者”，參與愛心助學、敬老助殘、綠色環(huán)保、文明交通、平安社區(qū)等學雷鋒志愿服務活動，從身邊做起，從點滴做起，勇敢地站在開創(chuàng)一中新風尚的'最前列。

　　2、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的倡導者。積極宣傳雷鋒精神，鼓勵帶動身邊的人，加入并壯大學雷鋒活動志愿者隊伍，開展志愿服務理念、交通安全知識、法律知識、低碳環(huán)保理念、水資源保護等宣傳活動，讓一中校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”。

　　3、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的推動者。積極支持學雷鋒活動的開展，通過捐資、捐物、探訪、結對、辦實事等多種方式，支持學雷鋒志愿服務活動的開展。

　　4、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的示范者。積極創(chuàng)新學雷鋒活動形式，學校組織一次義務勞動、開展一次志愿服務，每班出一期黑板報、召開一次主題班會，每位同學幫家長做一次家務、幫別人做一件好事。

　　老師們、同學們，時代需要雷鋒精神，一中呼喚雷鋒精神。讓我們迅速行動起來，積極主動、滿腔熱情地投入到“學雷鋒、樹新風、做好事”活動中來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，用我們的青春、智慧和汗水讓雷鋒精神在一中發(fā)出耀眼光彩。

小學生演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我們歡慶“六一”兒童節(jié)！

　　在這“夏日荷花別樣紅”的美麗季節(jié)里，我們迎來了自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)，我們是多么的幸福和自豪！向辛勤培育我們的老師致以深深的謝意，讓我真誠的'道一聲：老師們-——辛苦啦！ 今天，隆重歡慶我們的節(jié)日，是多么的特別！希望同學盡情地唱歌、

小學生演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學：

　　早上好！

　　在和煦的春風里，萬里煥發(fā)了生命力.我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著變化.同學們在春天里變得活躍起來，課間愛在操場上奔跑和追逐，是的，生命在于運動.瞧，我們的老師已在操場南面的墻上為你們繪制了體育健兒運動的畫面；不知道你們觀察過沒有，在植樹節(jié)里，有許多棵樹悄悄地在我們的校園里安了家，正迎著陽光雨露想和同學們一起茁壯成長；路旁的花壇里，小草欣欣然張開雙眼，一切顯得那么美好.

　　可有的同學在玩耍時常愛用腳去踩無辜的小草，用手去搖可憐的小樹.小朋友，我們需要休息.等到夏天，我們會給你們濃濃的綠陰.同學們，你們聽了這樣的聲音，你還忍心打擾他們嗎？同學們，當你踢著紙團上樓梯，一摸窗臺有灰塵，吃了零食亂扔包裝袋，頂著塵土去食堂時，你又作何感想呢？如果你生活在這樣一個環(huán)境中，你心情會好嗎？你一定會抱怨：這衛(wèi)生太糟糕了.在這樣的環(huán)境下學習，你一定會有這樣一個感覺——難受.糟糕的衛(wèi)生狀況的危害還不止這些.

　　它還會給我們的心身健康造成嚴重的`危害，給我們帶來疾病的痛苦據(jù)科學家統(tǒng)計：小到傷風感冒，大到癌癥，其罪魁禍首是細菌，不衛(wèi)生的行為是滋長細菌的溫床.而春天又是傳播疾病的季節(jié)，所以保護校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的，也是我們每個老師和學生應盡的責任.

　　同學們，讓我們養(yǎng)成良好的行為習慣.從彎腰拾起身邊的一片廢紙，仔細擦凈教室每一塊瓷磚，保護校園中的一草一樹做起.讓校園里有更多的護綠天使，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧！

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