夢想演講稿14篇(熱門)
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的夢想演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夢想演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有自己的夢想,我的夢想就是去動(dòng)物協(xié)會(huì)工作,保護(hù)小動(dòng)物。
我不理解為什么那些偷獵者會(huì)那么看重金錢,難道動(dòng)物的.生命就不是生命了嗎?看到動(dòng)物的皮毛一個(gè)接著一個(gè)的被扒下,看到動(dòng)物們傷心地流淚,慢慢地,一個(gè)個(gè)物種的滅絕他們才開心嗎?美國總統(tǒng)林肯說過“贊同動(dòng)物如同人類擁有人權(quán)一樣。這才是擴(kuò)充仁心之道!眲(dòng)物也有他它們的權(quán)利,如果它們會(huì)說話就一定會(huì)制止我們,反對我們。
作為一個(gè)想去動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)的人,保護(hù)動(dòng)物就要從我做起,從現(xiàn)在做起。同時(shí)我也不能耽誤學(xué)習(xí)。在小升初階段,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,考上好學(xué)校。請記住,動(dòng)物是人類的朋友!耙粋(gè)對動(dòng)物殘忍的人,也會(huì)對人類殘忍!边@句話是湯瑪斯·艾奎納說的,請不要繼續(xù)傷害小動(dòng)物了,生命比任何東西都要重要,請保護(hù)小動(dòng)物,讓他們快樂地活著。希望大家關(guān)愛動(dòng)物,關(guān)愛我們共同的世界。動(dòng)物是人類的朋友。
謝謝大家!
夢想演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
偉大的教育家陶行知先生曾經(jīng)說過:每個(gè)人的生命都是一只小船,夢想是小船的風(fēng)帆。雖然開始只是夢想,但只要不停地努力,不輕易放棄,生命的小船定能駕向夢想成真的彼岸。這句話一直深深地激勵(lì)著我。12年來,我堅(jiān)守著教育的夢想,將執(zhí)著追求與腳踏實(shí)地植入自己的教育生命。
20xx年,年僅18歲的我?guī)煼秾W(xué)校畢業(yè)后,懷著一份美好的教育夢想,走進(jìn)了剛剛成立的民族實(shí)驗(yàn)學(xué)校,成為學(xué)校的第一批教師。當(dāng)時(shí)的實(shí)驗(yàn)學(xué)校,教學(xué)樓剛剛竣工,綠色長廊還未染上綠色,新移植來的花草樹木正在觀望著積淀不深的校園,我們30多名教職工便迎來了500多名學(xué)生。雖然有12個(gè)教學(xué)班,但有的班級只有30多人。第一次教職工會(huì)上,校長就告訴我們,現(xiàn)在是創(chuàng)業(yè)階段,底子薄,條件差,沒有鮮花,也沒有掌聲,要成就輝煌就必須靠苦干、實(shí)干!從此,我跟著老教師們邊干邊學(xué),一切在摸索中創(chuàng)造。
初登講臺(tái),我非常認(rèn)真地參照著優(yōu)秀教案的做法和模式,從教材的處理,到教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),甚至課后練習(xí)的安排,一切都照老教師的去做?墒,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我的課堂上有的學(xué)生在下面偷偷地聊天,看課外書,做小動(dòng)作,甚至有的學(xué)生干脆趴在課桌上打起了瞌睡,作業(yè)更是一塌糊涂。我十分沮喪卻束手無策。在我迷茫困惑之時(shí),我們的老組長楊老師語重心長地說:“教師和教師不同,學(xué)生和學(xué)生也不一樣,別人的教案和課例,只能作為一個(gè)參考,教學(xué)還是得有自己的東西!”
一席話說得我茅塞頓開!皩W(xué)然后知不足,教然后知困”帶著這樣的認(rèn)識(shí),我開始如饑似渴地投入到讀書學(xué)習(xí)中去,把書籍作為自己成長的土壤。無論是床頭、辦公桌,只要是屬于自己的地方,全部被書籍占滿!爸挥兄腔鄣慕逃拍芘囵B(yǎng)出智慧的人,只有有智慧的教師才能培養(yǎng)出有智慧的學(xué)生!边@些年的讀書歷程,豐富了我的思想內(nèi)涵,使我對教學(xué)的解讀更加深刻。讀《細(xì)節(jié)決定成敗》讓我明白了教學(xué)無小事,讀《吳正憲與小學(xué)數(shù)學(xué)》讓我學(xué)會(huì)了如何和學(xué)生一起走進(jìn)數(shù)學(xué)樂園,讀《黃愛華與智慧課堂》讓我了解課堂如何設(shè)計(jì)巧、效率高、氣氛活,我嘗試著將自己學(xué)習(xí)后的所思所悟用在教學(xué)中,創(chuàng)造性地改進(jìn)自己的教學(xué)工作。慢慢地,我的課堂發(fā)生了變化,孩子們懵懂的眼神變得明亮了,高高舉起的.小手越來越多了。
大量的閱讀,大膽的思考,腳踏實(shí)地的實(shí)踐,讓我在教學(xué)中形成自己的風(fēng)格,在不斷磨礪中獲得成長的快樂。在20xx年的南寧市優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)中,為上好《認(rèn)識(shí)圓柱》這節(jié)課,我請全校講過這節(jié)課的老師一個(gè)個(gè)談上這節(jié)課的體會(huì)。我整整設(shè)計(jì)了10多遍教案,稿紙也不知揉掉了多少張,一次次備課,一次次試講,一次次修改,時(shí)間最緊張的時(shí)候,往往是下午修改設(shè)計(jì),晚上熟悉流程,第二天上午再進(jìn)行試講。為了多一些練習(xí)的機(jī)會(huì),我經(jīng)常把課桌當(dāng)做學(xué)生。每講一次課,都要進(jìn)行一次反思,一個(gè)詞語,一個(gè)動(dòng)作,一張幻燈片中的一個(gè)字,都反復(fù)斟酌。甚至于為了設(shè)計(jì)出一個(gè)精彩的課堂練習(xí),我查遍了蘇教、北師大、新世紀(jì)版的教材。
朱永新教授曾經(jīng)說過,一個(gè)人成功有兩個(gè)前提,一是相信自己能夠成功,二是追求成功。幾年以來,我5次參加縣優(yōu)質(zhì)課比賽獲得一等獎(jiǎng),先后兩次代表縣參加南寧市優(yōu)質(zhì)課比賽均榮獲一等獎(jiǎng),我也因此獲得了“市優(yōu)秀教師”的光榮稱號。參加優(yōu)質(zhì)課比賽為我打開了另一扇窗,讓我領(lǐng)略了無數(shù)的精彩。在這樣反復(fù)地、螺旋式上升的實(shí)踐中,我的教學(xué)水平有了更大的提高。
因?yàn)橛幸淮未未盒Q式的蛻變,所以前進(jìn)的動(dòng)力更加強(qiáng)大;因?yàn)轱柺堋凹灏尽,?jīng)歷了心跳與期待、欣喜與痛苦的情感體驗(yàn),才有了今天的鎮(zhèn)靜和成熟。也許,我不能成為專家型教師,但我相信自己能成為一個(gè)擁有教育夢想的人;我仍會(huì)守護(hù)著我的教育夢想,執(zhí)著追求著自己的教育人生,因?yàn)槲覉?jiān)信:夢在心中,路在腳下,一個(gè)勇于實(shí)現(xiàn)夢想的人,就是一個(gè)成功的人!
夢想演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!
今天,我要演講的題目是《我的夢想》。有志者,事竟成。談到夢想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的。然而,我的夢想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰說:夢想是指路的明燈。沒有夢想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向,就沒有生活。的確,遠(yuǎn)大的夢想是黑暗中的明燈,它,會(huì)成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有夢想,就沒有動(dòng)力。水,不會(huì)激石則鳴,人,不會(huì)激志則宏。
記得我在一本書上看到過一個(gè)故事:一個(gè)國王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。首先,上來了個(gè)醫(yī)生,他說,他在疾病流行期間,曾救過9999個(gè)病人。國王搖了搖頭。然后,上來了一位詩人,他說,他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接著,許多人都陸續(xù)登上臺(tái),可沒有一人獲獎(jiǎng),沮喪地離開。突然,一位年過六旬的'老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺(tái)她親切地對國王說:“祖國和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實(shí)需要園丁去培養(yǎng)!眹躅D時(shí)笑逐顏開,他激動(dòng)地說:“你是最有貢獻(xiàn)的人!”接著,獻(xiàn)上花環(huán),自己親自給她頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
從此,我對教師有了深刻的理解。此時(shí),又激起了我宏大的志愿,崇高的夢想。
教師是一種偉大而神圣的職業(yè),是塑造人類靈魂的工程師。是啊!羅國杰也曾稱贊過教師,他說:教師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮著別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,而漸漸磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。的確,生活中,那個(gè)偉人又能離開老師的幫助呢
我想,有了夢想,就有了生活的目標(biāo),才不至于虛度光陰。不過,有夢想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話“夢想,不付諸行動(dòng),是虛無飄渺的露。”我要為夢想而學(xué)習(xí),在通往夢想的航程中,我要不斷努力奮進(jìn)!
我的演講講完了,謝謝大家。
夢想演講稿4
尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學(xué)們:
提到擔(dān)當(dāng),你會(huì)想到什么?我想到的是明末的以為禪師畫家,書、詩、畫三絕。猜猜我為什么會(huì)想到他。以為他的名字就叫做擔(dān)當(dāng)。
言歸正傳,擔(dān)當(dāng)就是說一個(gè)人很負(fù)責(zé)任,能接受并負(fù)起責(zé)任。擔(dān)當(dāng)可以是一種態(tài)度,也可以是一種行動(dòng)。擔(dān)當(dāng)可以是為自己、為他人,也可以視為國家、為民族。
其實(shí)在生活中并不乏擔(dān)當(dāng)?shù)睦印?/p>
還記得《士兵突擊》中的許三多么?那個(gè)傻傻的卻一直在堅(jiān)持的士兵,那個(gè)讓我欽佩的士兵,三百多個(gè)單杠上的回環(huán),操場上的大汗淋漓,無不構(gòu)成了他擔(dān)當(dāng)?shù)漠嬀。他的夢想便是?dāng)一名好兵,他如此擔(dān)當(dāng),只為無愧于心,無愧于身上的一身戎裝。在我看來,他擔(dān)當(dāng)?shù)牧α繜o堅(jiān)不摧。
但在生活中,也有夢想與擔(dān)當(dāng)反生矛盾的時(shí)候,那么你該如何選擇呢?王昭君已告訴了我們答案!爱媹D省識(shí)春風(fēng)面,環(huán)佩空歸月夜魂。千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論”。她也有苦,她有說不出的'苦;她也有淚,她有流不完的淚。但在擔(dān)當(dāng)與夢想面前,她——毅然決然的選擇了擔(dān)當(dāng)。捫心自問一下,如果你是王昭君,你會(huì)毫不猶豫的選擇擔(dān)當(dāng)么?
其實(shí)生活中會(huì)有許多人選擇放棄擔(dān)當(dāng),獨(dú)帶夢想飛翔,但請記住,擔(dān)當(dāng)像是夢想的翅膀,沒有擔(dān)當(dāng)?shù)膲粝,就像是折翼的天使,飛不高,飛不遠(yuǎn),甚至無
法飛翔!
所以,同學(xué)們,扛起你們肩上的責(zé)任吧,讓擔(dān)當(dāng)與夢想同行,因?yàn)橹挥羞@樣夢想才會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)!
我的演講完畢,謝謝大家!
夢想演講稿5
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
夢想這個(gè)詞很難理解和實(shí)現(xiàn),最難的是堅(jiān)持。
現(xiàn)在,我應(yīng)該有一個(gè)夢想,雖然還很遙遠(yuǎn),但是有一個(gè)努力的目標(biāo)總是好的。
我夢想長大后成為一名歌手,給觀眾唱好歌,開自己的演唱會(huì)。有無數(shù)粉絲喊著我的名字,興沖沖的來找我簽名。我幻想過無數(shù)這樣的場景?粗任倚』蛘咄g的孩子可以當(dāng)明星,讓我堅(jiān)定了走這條路的決心。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的。唱歌一定要嗓子好,比如我這種五音不全的人。我經(jīng)常告訴自己,后天的`努力比先天的努力更重要,但是沒有專業(yè)老師的指導(dǎo)我做不到,因?yàn)槲页錾谝粋(gè)普通的家庭,所以經(jīng)濟(jì)條件不允許。我不想生活在一個(gè)非常富裕的家庭,這樣我就可以上一個(gè)專業(yè)的興趣班,有發(fā)展的空間,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想?上Р皇。找不到堅(jiān)持下去的理由,只好放棄。
我夢想學(xué)習(xí)跆拳道,這樣我可以幫助別人而不被欺負(fù)。雖然練習(xí)過程很辛苦,但是很享受被汗水浸濕的感覺…
我夢想學(xué)一種樂器,吉他或者鋼琴,即使唱不好,也能彈奏出自己想聽的音樂,一個(gè)音符接一個(gè)音符…
如果這一切都失敗了,我將不得不收起幻想的心,去做我現(xiàn)在應(yīng)該做的事情,但我仍然相信夢想就在前方,現(xiàn)在流下的每一滴汗水都是有意義的。
夢想演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!
不知大家有沒有想過,十年以后,你我都會(huì)在哪里?未來,薄如蟬翼,沒有人知道它會(huì)是什么樣子,但我對它充滿渴望,因?yàn)槲矣袎粝搿?/p>
夢想,究竟有多遠(yuǎn)?
在美國,有一個(gè)平凡的少年,他有著不平凡的夢想。正是靠著夢想賦予他的力量,他以驚人的'毅力,每天在游泳池里訓(xùn)練一萬八千米,每周七天從不間斷,即使在最艱難的時(shí)在奮斗的路上,我堅(jiān)信:你我的未來,不是夢!
夢想演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!
世界上能走上成功之路的人有很多如:首富馬云、明星人物、運(yùn)動(dòng)員孫楊。他們的信念只有一個(gè),那就是“堅(jiān)持!”今天,我們也做一個(gè)游戲“我能堅(jiān)持五分鐘!庇螒蛞(guī)則是:模仿老師的動(dòng)作,堅(jiān)持五分鐘。大家各個(gè)自信滿滿地說:“簡單,小菜一碟!蔽覀兘M派出的是我和小賀同學(xué)。先開始我們四個(gè)氣定神閑,過了三分鐘我的肩膀像電擊了一般,仿佛頂了千斤重的石頭,我明顯撐不住氣了,就在我要放棄時(shí)。忽然,路憶晨站了起來“加油,小越,馬上了!”我的信心倍增,“心靜自然平,克制自己!边@時(shí)我心里暗暗想著:我一定要為組員爭光,我咬緊牙關(guān)強(qiáng)忍下來,可以用“面部猙獰”來形容。“時(shí)間到!”我放下鉛筆。第二輪團(tuán)體賽,大家一起堅(jiān)持五分鐘,“開始!”時(shí)間一分一秒地飛奔過去了。我的肩膀又發(fā)出了同樣地呻吟!鞍!才過去三分鐘!贝蠹叶及β晣@氣,包括我也一樣,看著同學(xué)們個(gè)個(gè)半途而廢,我想說一句:“加油,再堅(jiān)持一下,一定能成功!弊詈髨(jiān)持下來的`人寥寥無幾,可以說是鳳毛麟角。同學(xué)們也分享了自己的體會(huì)。
從這個(gè)游戲我明白了:勝利源于本身也源于團(tuán)隊(duì),只有大家團(tuán)結(jié)一致才能成功。俗話說得好:“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!毕嘈艌F(tuán)隊(duì)的力量,一定會(huì)創(chuàng)出一片輝煌。
夢想演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是八年級一班的xxx,我今天演講的題目是,夢想!每個(gè)人都有夢想,有了夢想,人生就會(huì)有動(dòng)力,有了夢想,人生就會(huì)格外美麗
別看我小小年紀(jì),是個(gè)愛玩、愛鬧、愛笑小女孩,但我也有自己的夢想——當(dāng)一名鋼琴家。
記得我小時(shí)候看哥哥坐在琴旁,靈巧的雙手彈出一曲曲美妙動(dòng)聽的.曲子,就很羨慕。特別是在電視上看到一些著名的鋼琴家坐在烏黑锃亮的鋼琴前激情演奏時(shí),我就許下愿望:長大了要當(dāng)名鋼琴家!
當(dāng)我把愿望告訴爸爸媽媽時(shí),媽媽很贊同我,可爸爸并不支持,還說我:“人家學(xué)什么你就學(xué)什么,再學(xué)個(gè)半拉鉤唧,不夠丟人滴”?晌揖褪窍雽W(xué),媽媽就說先學(xué)學(xué)試試吧!于是我就開始每星期2節(jié)課程,學(xué)習(xí)彈琴。放學(xué)回家做完作業(yè)也練會(huì)琴。我越來越喜歡彈琴了。
可是有時(shí)候媽媽忙,沒空接送我,爸爸就會(huì)不耐煩的說我耽誤他的事。我就想:我一定讓爸爸支持我,因?yàn)樗俏覀兊囊患抑鳎蠹艺f對不對?
功夫不負(fù)有心人,機(jī)會(huì)來了!
那是去年春節(jié)我的7大姑8大姨的在我家聚會(huì),開了場家庭音樂會(huì)。大家說這個(gè)機(jī)會(huì)我能不能放過?對,不能放過任何個(gè)學(xué)習(xí)成長鍛煉的機(jī)會(huì)!
于是,我就在這場家庭音樂會(huì)上擔(dān)任了主持,并把我近年來所學(xué)的技能,用優(yōu)美悅耳的等聲發(fā)揮的淋漓盡致,當(dāng)時(shí)所有的人都為我鼓掌!
你知道嗎?我爸是個(gè)特愛面子的人,看得出來他很高興,也很自家!從那以后,爸爸再也不反對我占用他的時(shí)間了自己,通過這件事我明白了:想要改變身邊的人,不如先改變自己,再去影響他人!
如今,我的電子琴課程已經(jīng)全部學(xué)完,現(xiàn)在正在學(xué)鋼琴。雖然當(dāng)名鋼琴家的夢想距我仍很逼遠(yuǎn),但我會(huì)一直努力下去,水不放棄。失落時(shí),李斯特的《向牙利狂想由》告訴我:生命不需要失落,富有激情也未嘗不是件好事;自卑時(shí),貝多芬的《命運(yùn)交響曲》告訴我:生命不需要自卑,重新振作起來吧勞累時(shí),門德爾松的《威尼斯船歌》告訴我:輕松、浪漫些吧,生活還可以這樣過......那些優(yōu)美、動(dòng)聽,富有激情、活力的音樂帶給了我無限的享受與歡樂。我有我的夢想,就是用自己的琴聲帶給人們快樂和享受。最后祝大家心懷美好,心想事成!我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
夢想演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《堅(jiān)持夢想,體驗(yàn)收獲》。
“人都應(yīng)該有夢,有夢就別怕痛。”這是我的座右銘。有些人會(huì)說夢想是幻想的、假的,是不切實(shí)際的,但我寧愿像《綠山墻里的安妮》這本書的主人公——安妮,愿意做一個(gè)愛幻想的女孩,因?yàn)閴粝氩粌H可以給予我們對生活的熱情與追求,還可以成為我們努力與奮斗的理想和目標(biāo)。只有明確目標(biāo),才會(huì)更好的去實(shí)現(xiàn)夢想。每個(gè)人都有自己的夢想,當(dāng)教授、當(dāng)白領(lǐng)、當(dāng)明星,抑或是自己創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板?傊,夢想都是人們打心底想實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。有的人夢想遠(yuǎn)大,有的人夢想現(xiàn)實(shí),但是只要是有益于社會(huì),有益于人民,就值得為之奮斗。一份耕耘,一分收獲。我們將要做的,就是為夢想而努力,而拼搏。
如果驕傲沒有被現(xiàn)實(shí)的大海泠泠拍擊,又怎會(huì)懂得要多努力,才走得到遠(yuǎn)方?如果夢想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎么會(huì)曉得執(zhí)著的人擁有隱形的翅膀?把眼淚裝進(jìn)心里,會(huì)開出勇敢的花。最初的夢想握在手上,最想要去的地方怎么能在半路就返航?相信最初的夢想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)夢想的旅程是艱辛的.,是坎坷的,但一定得堅(jiān)持!雖然夢想不一定能實(shí)現(xiàn),但為了實(shí)現(xiàn)夢想而努力的過程是快樂的,之后,不僅多了份經(jīng)歷,多了份滄桑,也多了份美麗。結(jié)局固然重要,但過程不也很重要嗎?有些人的夢想,通過自己而實(shí)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)了內(nèi)心的渴望,這才算是到過了天堂。
執(zhí)著,是一種思維的超脫;執(zhí)著,是一種理智的勝利;執(zhí)著,是一種精神的皈依!靶娜粼冢瑝艟驮!秉c(diǎn)燃自己的心靈之燈,走向光明,抹去悲傷,放飛夢想,擁抱暖陽,讓笑容留在臉上!
謝謝大家!
夢想演講稿10
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
今天,我要演講的題目是《我的教師工作夢》。大家可能都記得,習(xí)在上提出了中國夢,“中國夢”讓印象深刻,我仿佛感覺到,所有的中國人都熱血沸騰。這個(gè)中國夢是中國人的夢,深入人心的夢。凝聚人心自不必說,更重要的是讓迷失在市場經(jīng)濟(jì)的人們不禁捫心自問,我們社會(huì)生活的價(jià)值到底是什么?是升官發(fā)財(cái)還是成為金錢的奴仆?作為教師,我們的價(jià)值理想追求又是什么?
作為引領(lǐng)時(shí)代命運(yùn)的主流價(jià)值思潮,中國夢又一次喚起了人們對自我發(fā)展的思考。對我們教師而言,應(yīng)該走教師應(yīng)有的道路,即職業(yè)化、專業(yè)化道路。
在我的心中,一直有有著這樣一個(gè)教師夢。從小,我就想當(dāng)一個(gè)老師。不懂事時(shí),看著老師在辦公室批改著一大疊作業(yè),用紅筆在本子上圈圈叉叉,非常有趣。當(dāng)時(shí)很想去試一試。上課時(shí),老師在黑板上盡情的寫著,給同學(xué)們講著課,我多想做一回老師!哪怕就是十分鐘我也愿意!可這畢竟都是小時(shí)候不懂事時(shí)的想法,長大了,對教師也有了不同的理解。
星期一到星期五,我們教師幾乎都做著“兩點(diǎn)一線”的工作,兩點(diǎn)即學(xué)校與家庭宿舍,一線即上學(xué)、放學(xué)路上,我們的生活看起來有點(diǎn)單調(diào)。但事實(shí)上,并非如此,當(dāng)我們走進(jìn)校園,心里就流淌著一種思想:我是這個(gè)學(xué)校的老師,我是一年級的語文老師,我要做好今天的工作,上好課,教好學(xué)生,一種責(zé)任便壓在肩上,激勵(lì)著我們努力干好事業(yè)。
那么如何才能來實(shí)現(xiàn)自己心中的職業(yè)夢想呢?我認(rèn)為必須進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié),塑造積極向上的陽光心態(tài),把工作當(dāng)作一種享受,充分體驗(yàn)自己的職業(yè)幸福感。作為新世紀(jì)的教師,我們應(yīng)具備以下四種心態(tài):
1、責(zé)任心。
具備強(qiáng)烈的責(zé)任心是我們生存和發(fā)展的前提,是一個(gè)人立足于社會(huì)的根本。我是教師,我的責(zé)任是教書育人。有了這種意識(shí),我會(huì)以積極的心態(tài)去面對繁瑣的日常工作。我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,因?yàn)檫@些都是我分內(nèi)的事情。我在為國家培養(yǎng)接班人,我的工作是神圣的,所以我工作著并快樂著!
2、進(jìn)取心
擁有一顆進(jìn)取心是人生的一筆巨大財(cái)富,更是推動(dòng)我們學(xué)習(xí)的重要?jiǎng)恿。作為新世紀(jì)的教師,我們肩負(fù)著教書育人的重任,當(dāng)然更應(yīng)該做學(xué)習(xí)的先鋒。向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),向名師學(xué)習(xí),向家長學(xué)習(xí),向?qū)W生學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)做人之道,提升綜合素養(yǎng);學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),更好地開展工作;學(xué)習(xí)管理班級,營造育人氛圍;學(xué)習(xí)溝通交流,造就新型人才!盎畹嚼希瑢W(xué)到老”,這句至理明言應(yīng)該是我們每位教師永遠(yuǎn)提倡的座右銘。
3、感恩心
感恩心是幸福之源,快樂之源。以前,我曾經(jīng)認(rèn)為命運(yùn)對自己不公,畢業(yè)分配分到小學(xué),工作太累,學(xué)生太差。通過不斷學(xué)習(xí),我懂得了感恩,心態(tài)發(fā)生了翻天覆地的變化:我有自己熱愛的工作,有欣賞自己的領(lǐng)導(dǎo),有信任自己的.家長,有關(guān)愛自己的親人,有活潑可愛的學(xué)生朋友。感謝命運(yùn)對我的格外眷顧,我是多么幸福的人!
4、欣賞心
欣賞他人,成就自己!只要有陽光的照耀,每一顆露珠都會(huì)發(fā)出耀眼的光芒;只要有欣賞的目光,每個(gè)生命都會(huì)綻放出迷人的色彩!學(xué)會(huì)欣賞他人,是成就自己的前提條件之一。作為教師,用欣賞的眼光來賞識(shí)每個(gè)學(xué)生,深信他們之中就有牛頓、錢學(xué)森、袁隆平,那每天的教學(xué)教育工作一定是極其主動(dòng)的!學(xué)生一定會(huì)開發(fā)他們內(nèi)心的無限潛能,必將成就更多的棟梁之才。
學(xué)生是教師心目中最可塑造的人才。從2022年教書至今,我始終認(rèn)為學(xué)生的成長比成功更重要,如何讓學(xué)生健康、快樂、平安的成長一直是我的教書育人的行動(dòng)指南。在我教過第一屆畢業(yè)生后,我繼續(xù)關(guān)注著學(xué)生們,他們有些人經(jīng)常與我交流自己的初中生活。一是直接交流,例如去年的暑假十三四個(gè)學(xué)生結(jié)伴來找我,我的結(jié)婚錄像,與我興奮地談著自己的初中生活,回憶著小學(xué)時(shí)光,說這是他們最快樂的時(shí)光。再例如去年我剛結(jié)婚時(shí),一些升入初中的孩子們就打聽到了消息,一些學(xué)生給我送了禮物,正好孫鵬超是我對象的表妹,她成了伴娘,見證了我的婚禮。二是間接交流,通過手機(jī)短信,網(wǎng)絡(luò),每一個(gè)節(jié)日都會(huì)收到一些學(xué)生的問候,假期里交流自己的學(xué)習(xí)、生活,有一個(gè)盛鉦惠的學(xué)生,我記得她在五六年級時(shí)寫作文非常好,書寫認(rèn)真,語言流暢,言之有物,經(jīng)了解在家酷愛看書,經(jīng)常受到我的表揚(yáng),去年我無意間在新浪網(wǎng)上看到,一個(gè)全國中小學(xué)作文比賽的通知,我給他家長發(fā)了個(gè)短信,讓她去試試看,沒想到最后竟進(jìn)入了復(fù)賽。有時(shí)我在想,如果我早一點(diǎn)把學(xué)生的能力展現(xiàn),也許他們學(xué)習(xí)上會(huì)更用心,會(huì)更好的成長。
我的教師職業(yè)夢,是希望能過上一種幸福的生活。每位教師的心態(tài)是快樂的、平和的,教育好孩子與自我教育是發(fā)自內(nèi)心的,去除功利世俗的教育行為,凈化教師與學(xué)生的心靈,安靜、自然尋找教育與知識(shí)的大道,做一個(gè)教育的守護(hù)者。是的,只有“守護(hù)者”這個(gè)詞才能恰當(dāng)形容堅(jiān)守教師崗位的老師們。
我的教師職業(yè)夢,是要有一種信仰,成就學(xué)生就是成就自己的信仰。不怕別人的笑談與諷刺,用教師自己的堅(jiān)持與堅(jiān)守,堅(jiān)強(qiáng)學(xué)生自我發(fā)展的信心和勇氣,幫扶學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)校的生活與學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生走上正確的人生道路,啟發(fā)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)學(xué)生,成長學(xué)生。
我的教師職業(yè)夢,是用平凡鑄就輝煌。自己在平凡的崗位上,做平凡的教育教學(xué)工作,實(shí)現(xiàn)教師的終極夢想——桃李滿天下。
三尺講臺(tái),傳授知識(shí)樂園。六年小學(xué),敘說人生夢。守護(hù)著家鄉(xiāng)這片沃土,培育著茁壯的小樹苗,職責(zé)所在,定當(dāng)勤勉。
夢想演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!
此刻,站在這里的我,沒有豐富的工作經(jīng)驗(yàn),也沒有充盈的人生感悟,沒有值得驕傲的成就,也沒有可以炫耀的資本,但今天,我要帶給大家一份最珍貴,最溫暖的禮物,那就是希望!希望我的演講能讓充滿希望的人更加熱情,讓缺少希望的人看到曙光!我演講的題目是《釋放希望點(diǎn)燃夢想》。
時(shí)光荏苒,六個(gè)月的日子如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。還記得最初,我懷著夢想,懷著期待,走上了工作崗位,但面對這份平凡,辛苦的基層工作,年輕無知的我心底開始灰心失望,經(jīng)過了六個(gè)月的適應(yīng)和磨練,組織的培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的重視、同事的關(guān)心,小小的成就感以及基層實(shí)踐都在幫助我不斷找到那份希望和熱情,在我收獲了成長,得到了希望的那一刻,我看到了我的價(jià)值,看到了我充滿光芒的'人生!
還記得剛開始工作的那段日子,我被派到鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)的一個(gè)重要項(xiàng)目——晨光蔬菜基地。從分地劃線到架棚蓋紙,從起壟鋪膜到播種澆水,穿不了干凈漂亮的衣服,被烈日曬黑了皮膚,也曾一度的抱怨和失望。但當(dāng)我看見一座座大棚順利架起的時(shí)候,看見一行行幼苗發(fā)芽的時(shí)候,看見老鄉(xiāng)們臉上綻放笑容的時(shí)候,我收獲了從未有過的精神上的充實(shí),我體會(huì)到國家為提高人民生活水平制定的這些惠農(nóng)政策是能提高農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入,切實(shí)服務(wù)于人民的,而我作為這些政策的落實(shí)干部,我親眼見證和落實(shí)了這件有意義的大事,讓我覺得我的未來充滿了希望!
現(xiàn)在,我已是一名基層包村干部,包村干部的工作是瑣碎而復(fù)雜的,它需要很大的耐心和熱情。說小一點(diǎn),包村干部是黨委、政府聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶,要做農(nóng)民的貼心人;說大一點(diǎn),包村干部能否深入到各村,能否把黨的路線、方針、政策貫徹到農(nóng)村,關(guān)系著農(nóng)村的社會(huì)穩(wěn)定,關(guān)系到全面建設(shè)小康社會(huì)和“富民強(qiáng)鎮(zhèn)”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。對于一個(gè)剛開始包村的年輕人來說,第一步是就是要熟悉當(dāng)?shù)氐拇迩,處理好與村兩委班子成員和當(dāng)?shù)厝罕姷年P(guān)系;第二步是一定要有求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),低調(diào)而又不張揚(yáng),靜下心來,沉下身子,農(nóng)民才會(huì)理解你,接納你,支持你。
在這段時(shí)間的包村工作中,我深深體會(huì)到想做好一名包村干部,就一定要對未來,對工作充滿希望,包村干部如果對工作失去希望,失去信心,就會(huì)把青春和夢想埋葬進(jìn)被窩,網(wǎng)吧。如果說認(rèn)真只能把工作做對,那么,有希望才能把工作做好,才能在平凡的工作崗位上,投入全部的時(shí)間和全部的精力,勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí)。只要懷著一顆充滿希望的心,就一定能在平凡的崗位上干出非凡的成就!希望是干好工作的靈魂,是創(chuàng)出成績的關(guān)鍵!
現(xiàn)在,我還不敢說自己是一名合格的國家干部,但我知道自己在希望中慢慢成長,在希望中漸漸堅(jiān)強(qiáng),在希望中尋找著自己的價(jià)值和夢想!青春,它不是年華,而是心境;希望,它不是桃面、丹唇、而是深沉的意志,炙熱的激情,它是生命的深泉在涌流。年歲有加,并非垂老,希望丟棄,方墮暮年。
希望是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。它與年齡無關(guān),而在于你是否用心中的電線接收希望、歡樂、勇氣和力量的信號,朋友,希望是一筆寶貴的財(cái)富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,在青春的歲月里揚(yáng)起你希望的風(fēng)帆,釋放希望,點(diǎn)燃夢想,駛向你輝煌的明天!
夢想演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢想,夢想是美好的,但是實(shí)現(xiàn)夢想的道路是曲折的,無數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上遭遇了無盡的'荊棘,盡管如此,他們依舊大步向前;其實(shí)夢想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標(biāo),必須認(rèn)真的面對它,堅(jiān)持了,熬過了,夢想就實(shí)現(xiàn)了;一個(gè)能堅(jiān)持夢想并為之努力的人,就是一個(gè)成功的人。
所以每當(dāng)在英語單詞前昏昏欲睡時(shí);每當(dāng)面對數(shù)學(xué)難題束手無策時(shí);每當(dāng)在文言文前斟酌推敲時(shí),我都會(huì)告訴自己從現(xiàn)在開始起腳踏實(shí)地,努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲疫有一個(gè)夢想待我追逐。
我的夢想,就是創(chuàng)辦一所學(xué)校。一所與眾不同的學(xué)校。
追夢,追一個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢。只有立足于現(xiàn)實(shí),然后每天堅(jiān)持去做好,這樣一步步的,我們就會(huì)漸漸向夢想靠近了。追夢,追一個(gè)未來的夢。我們對未來是向往的,是好奇的,我想要的未來是所有孩子都能過著幸福,快樂的生活。把握現(xiàn)在才可贏得未來,不懈努力才能實(shí)現(xiàn)夢想!
夢想在歲月中沉淀,它會(huì)成為更加現(xiàn)實(shí)的存在,歲月在追夢中永恒,它將讓你的人生更加精彩!
夢想演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!
我叫xx,我演講的題目是:《放飛愛的夢想》。
梁啟超先生在中國水深火熱之時(shí)說:“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富”,于是中國覺醒了,一路走來有血有淚,曾經(jīng),我們站在角落里偷偷羨慕美國人的“美國夢”。今天,我們終于可以站在這里揚(yáng)眉吐氣的談,我的夢,中國夢!
呀呀學(xué)語時(shí),父母會(huì)問,你長大了干什么。步入學(xué)堂,老師會(huì)問你的夢想是什么,那時(shí)的回答,有些遙遠(yuǎn),也有些虛無,現(xiàn)在,我是一名志愿者,我的夢想就是:窮盡我所有的努力和智慧,幫助孩子們健康快樂的成長。和在座的各位一樣,我們用同樣的方式,努力的`實(shí)現(xiàn)著同一個(gè)夢想,用愛心帶來溫暖,用智慧傳遞希望,并竭盡全力,培育花朵。當(dāng)我告別“秦巴天府,悠悠漢水”來到這“洛河之畔,倉頡故里”我的夢想就已經(jīng)起航!
志存高遠(yuǎn)而當(dāng)腳踏實(shí)地。在這個(gè)依山傍水的村莊,我將奉獻(xiàn)我全部的愛給那一群天真可愛的孩子們,從點(diǎn)滴做起,從山村里的學(xué)前教育做起,從義務(wù)支教的微小行動(dòng)做起,立前路之明燈,燃燎原之星火。為造福山鄉(xiāng)學(xué)子,為振興山村教育,為中原復(fù)興,為民族崛起,為十三億中國人共同的夢想,放飛我心中的愛!
也許我的愛和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽光,但我會(huì)努力,我也相信,我和我的同伴們會(huì)用信心點(diǎn)亮火把,照亮前行的路。最后,化身為晶瑩剔透的水滴,將太陽的光輝映射到每一個(gè)孩子們身上,讓他們在愛的雨露和陽光中,信心滿滿的走向未來。
師者,醫(yī)人之靈魂,師者得才而教之,得良才而造之,得賢才而育之,則翹首可望黎明之曙光。倉頡造字于泱泱中原,是無窮盡的智慧,然則有智慧足矣!老師們,我們是華夏智慧的子民,我們踏祖輩的汗水和滄桑,頂著最耀眼的光環(huán),負(fù)著歷史最沉重的使命一步步前行!,老師們,我們是智慧的使者。大愛千秋,師者無痕,在我們的每一個(gè)看不見腳印里,都有沉甸甸的責(zé)任,但是責(zé)任之外有一種東西叫樂趣,我們將用畢生的汗水和辛勤鑄就一個(gè)精彩的人生。
我的演講完畢,謝謝大家!
夢想演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),和在座的各位同仁們:
大家下午好!
我是澗底小學(xué)的張小燕,我演講的題目是:放飛愛的夢想
梁啟超先生在中國水深火熱之時(shí)說:“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富”,于是中國覺醒了,一路走來有血有淚,曾經(jīng),我們站在角落里偷偷羨慕美國人的“美國夢”。今天,我們終于可以站在這里揚(yáng)眉吐氣的談,我的夢,中國夢!
呀呀學(xué)語時(shí),父母會(huì)問,你長大了干什么。步入學(xué)堂,老師會(huì)問你的夢想是什么,那時(shí)的回答,有些遙遠(yuǎn),也有些虛無,現(xiàn)在,我是一名志愿者,我的夢想就是:窮盡我所有的努力和智慧,幫助孩子們健康快樂的成長。和在座的各位一樣,我們用同樣的方式,努力的實(shí)現(xiàn)著同一個(gè)夢想,用愛心帶來溫暖,用智慧傳遞希望,并竭盡全力,培育花朵。當(dāng)我告別“秦巴天府,悠悠漢水”來到這“洛河之畔,倉頡故里”我的夢想就已經(jīng)起航!
志存高遠(yuǎn)而當(dāng)腳踏實(shí)地。在這個(gè)依山傍水的村莊,我將奉獻(xiàn)我全部的愛給那一群天真可愛的孩子們,從點(diǎn)滴做起,從山村里的學(xué)前教育做起,從義務(wù)支教的微小行動(dòng)做起,立前路之明燈,燃燎原之星火。為造福山鄉(xiāng)學(xué)子,為振興山村教育,為中原復(fù)興,為民族崛起,為十三億中國人共同的夢想,放飛我心中的愛!
也許我的愛和智慧還不能讓孩子們的眼睛里鋪滿陽光,但我會(huì)努力,我也相信,我和我的同伴們會(huì)用信心點(diǎn)亮火把,照亮前行的路。最后,化身為晶瑩剔透的水滴,將太陽的光輝映射到每一個(gè)孩子們身上,讓他們在愛的雨露和陽光中,信心滿滿的走向未來。
師者,醫(yī)人之靈魂,師者得才而教之,得良才而造之,得賢才而育之,則翹首可望黎明之曙光。倉頡造字于泱泱中原,是無窮盡的'智慧,然則有智慧足矣!老師們,我們是華夏智慧的子民,我們踏祖輩的汗水和滄桑,頂著最耀眼的光環(huán),負(fù)著歷史最沉重的使命一步步前行!,老師們,我們是智慧的使者。大愛千秋,師者無痕,在我們的每一個(gè)看不見腳印里,都有沉甸甸的責(zé)任,但是責(zé)任之外有一種東西叫樂趣,我們將用畢生的汗水和辛勤鑄就一個(gè)精彩的人生。你有一個(gè)夢,我有一個(gè)夢,我們的夢,中國夢。讓我們在夢想的道路上奮力奔跑!
你有一個(gè)夢,我有一個(gè)夢,我們的夢,國夢。讓我們的人生在追求中煥發(fā)絢麗的光彩!
夢想,是生活的;夢想,是你美好的憧憬;夢想,是你理想的翅膀擁有夢想才擁有未來。每個(gè)人的夢想都必須要以國家的強(qiáng)大作為堅(jiān)強(qiáng)的后盾。改革開放以來,隨著我們國家緊急的飛速發(fā)展,綜合國力日益增強(qiáng),國際地位顯著提高,我們現(xiàn)在有底氣,也有能去暢想我們自己的“中國夢”。沒有夢想的人成不了大器,我的夢想就是能夠成為一名教師,一個(gè)普普通通的人民教師。
“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!绷簡⒊凇渡倌曛袊f》里已經(jīng)詳細(xì)的講明了青少年對于一個(gè)國家的重要性。那么引導(dǎo)青少年、陪伴青少年成長的除了家長就是老師了。老師在指導(dǎo)學(xué)生的過程中,帶給學(xué)生的不僅僅是課本上的知識(shí),更多的是你通過語言、動(dòng)作、行為潛移默化的影響著學(xué)生。學(xué)生往往會(huì)以你的行為作為參考,去判斷這樣的行為是否正確是否得當(dāng)。所以做好一個(gè)老師,最起碼的就是先做好自己。只要通過努力,盡自己最大的努力,我堅(jiān)信定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢想。沒有夢想的國成不了大國,中國國家的夢又是什么?
有人說中國是一個(gè)難以創(chuàng)新的國家,因?yàn)橹袊鴽]有夢和敢做夢的人,中國自古以來的中庸之道使得有膽量走在人們前面的人少之又少;有人說中國人的處世風(fēng)格是世界上最現(xiàn)實(shí)的,只要有利可圖,那總少不了中國人的身影。但是,翻開歷史,中國和中國人是不缺少夢的。莊生夢蝶體現(xiàn)了思想的自由釋放,萬戶的奔月更是表現(xiàn)了追求的大膽探索,從秦漢的明月到唐明的關(guān)城,中國人的夢不但一直在做,而且為了到達(dá)夢境的彼岸去不斷地嘗試和沖擊,于是我們有了引以為傲的四大發(fā)明,有了浩若煙海的文學(xué)藝術(shù),成就了中國的偉大和不同凡響。美國夢成就了今日美國,那么未來中國就更需要中國夢來成就她將來的輝煌。我們的中國夢需要我們敢想敢夢的勇氣,需要我們克服現(xiàn)實(shí)的障礙,需要我們努力實(shí)現(xiàn)夢想的信心。跳出既有思維和生活的范式,走出現(xiàn)實(shí)的壓抑,在生活中去尋覓真善美的蹤跡,在生活中重造夢中的美好。
中國夢是中國要有夢,中國人要敢做夢。
因?yàn)橛袎艟陀袆?chuàng)新,有夢才有未來。中國復(fù)興騰飛的夢想從你我身上開始!
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