班級(jí)干部競(jìng)選演講稿

　　演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的班級(jí)干部競(jìng)選演講稿，歡迎大家分享。

班級(jí)干部競(jìng)選演講稿1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　非常榮幸能參加這次競(jìng)選班干部的活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，我想競(jìng)選的是副班長(zhǎng)的職務(wù)。

　　我之所以想當(dāng)副班長(zhǎng)是因?yàn)�，每�?dāng)看見(jiàn)副班長(zhǎng)早讀時(shí)站在講臺(tái)上，當(dāng)著小老師管理班級(jí)時(shí)，我就羨慕不已。每當(dāng)看見(jiàn)副班長(zhǎng)記名字時(shí)，我都暗下決心，一定要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取當(dāng)上副班長(zhǎng)。

　　競(jìng)選這個(gè)職務(wù)，我知道副班長(zhǎng)的職責(zé)是什么：首先，每天早晨要早早地到校，管理班級(jí)的早讀，讀書(shū)好的同學(xué)記在心里，不讀書(shū)的則記在黑板上，當(dāng)然，遲到的'同學(xué)也要記在黑板上。其二，每節(jié)課之前，只要老師還沒(méi)來(lái)，都要站在講臺(tái)上，把遵守紀(jì)律和搗亂的同學(xué)都記下來(lái)，當(dāng)好副班主任，當(dāng)好老師的得力小助手。

　　在生活中，我性格很活潑、很開(kāi)朗，喜歡和同學(xué)嬉笑打鬧，也喜歡交朋友；在學(xué)習(xí)上，我一絲不茍、積極向上，喜歡幫助別人；我從小就愛(ài)操心、愛(ài)管一些事；我很公平，不會(huì)覺(jué)得她是我的好朋友，扣分的時(shí)候就不給她扣；我會(huì)管理，我知道怎樣幫助老師管理好班級(jí)，我覺(jué)得我有能力干好副班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。第二，我的作文經(jīng)常發(fā)表，在“書(shū)香班級(jí)”和“博客之星”的評(píng)選中多次獲獎(jiǎng)。我想，當(dāng)班長(zhǎng)就是要給同學(xué)們做榜樣，我相信，只要我一直努力帶著這些優(yōu)點(diǎn)，能競(jìng)選上副班長(zhǎng)，就能帶動(dòng)同學(xué)讓我們五年級(jí)一班共同進(jìn)步！

　　當(dāng)然，假如我當(dāng)上副班長(zhǎng)后，我不會(huì)驕傲，而是虛心地繼續(xù)干好的我工作。假如我當(dāng)上了副班長(zhǎng)，就會(huì)馬上制定出一個(gè)方案：早晨，我會(huì)早早地來(lái)到學(xué)校，如果有同學(xué)來(lái)了，我就帶著他們讀書(shū)。當(dāng)看到他們開(kāi)小差時(shí)，我第一次會(huì)提醒他們；第二次我會(huì)迅速把他的名字記下來(lái)，如果他及時(shí)改正了錯(cuò)誤，我會(huì)把他的名字擦掉。每天下午，我會(huì)去老師辦公室，認(rèn)真地把一天的情況匯報(bào)給老師，當(dāng)好老師的小助手。

　　假如競(jìng)選失敗了，我不會(huì)放棄，也不會(huì)抱怨，而是趕快找出我不足的地方，爭(zhēng)取能再爭(zhēng)取到別的職務(wù)，為我們班盡自己的一份力。

　　人外有人，天外有天，我會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)進(jìn)步。希望大家能支持我，多投我一票，謝謝大家！

班級(jí)干部競(jìng)選演講稿2

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我要競(jìng)選副班長(zhǎng)一職。我很緊張，也很興奮。但我有信心能當(dāng)上副班長(zhǎng)。

　　我能為班級(jí)服務(wù)，我感到很榮幸。假如我當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我會(huì)盡職盡忠。協(xié)助老師，讓五班更團(tuán)結(jié)。更守紀(jì)律。當(dāng)好老師的小助手。

　　我還會(huì)以身作則，更加嚴(yán)格地要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的`聰明才智，一起提高學(xué)習(xí)成績(jī)。每個(gè)人都不是十全十美的。雖然說(shuō)，我也有一些缺點(diǎn)，比如說(shuō)粗心大意呀，瘋瘋顛顛呀，等等，但是，我會(huì)慢慢改掉這些不好的習(xí)慣。

　　有人說(shuō)“一個(gè)人有自信不一定成功，但沒(méi)有自信就一定不會(huì)成功”這句話時(shí)常提醒著我，使我有自信來(lái)到這里。

　　戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”同樣，我認(rèn)為我有這個(gè)能力，我相信我自己，我能夠挑起這個(gè)重任。

　　同學(xué)們，相信我，將這寶貴的一票投給我，你的一票，將成就一個(gè)，優(yōu)秀的班干部。我一定會(huì)做的非常好。

　　謝謝大家的信任！

班級(jí)干部競(jìng)選演講稿3

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

　　大家好！我是來(lái)自六年級(jí)一班的陳曦，現(xiàn)任六年級(jí)一班副班長(zhǎng)，并且兼任學(xué)校的副大隊(duì)長(zhǎng)。

　　今天，幸運(yùn)的我站在這里參加競(jìng)選，心情是既激動(dòng)又慚愧。說(shuō)我幸運(yùn)，是因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們對(duì)我有一份特殊的厚愛(ài)，他們把這次光榮競(jìng)選的機(jī)會(huì)毫不猶豫地給了我；慚愧的是，我在班級(jí)工作上有很多方面顯得經(jīng)驗(yàn)不足，有不少地方做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在這里我非常感謝大家對(duì)我的信任和支持。此刻，站在競(jìng)選臺(tái)上的我，不再自卑不再彷徨，滿心的激動(dòng)化作一股無(wú)形的力量，讓我勇敢地來(lái)面對(duì)這次挑戰(zhàn)。

　　在班里，我是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣。同學(xué)們遇到什么困難，我都會(huì)積極幫助他們。而且我也會(huì)帶著同學(xué)們，參加一些有意義的活動(dòng)。

　　在學(xué)校內(nèi)，我遵守學(xué)校規(guī)定，積極參加學(xué)校的各種比賽、活動(dòng)。作為學(xué)校大隊(duì)委中的一員，我是老師的好幫手，認(rèn)真做好自己的工作，老師交給的任務(wù)都能樂(lè)意接受。我時(shí)常協(xié)助老師，參與各部門(mén)和中隊(duì)的工作；負(fù)責(zé)組織大隊(duì)活動(dòng)；負(fù)責(zé)組織學(xué)校的升旗；發(fā)展少先隊(duì)工作。我還在學(xué)校創(chuàng)辦的`紅領(lǐng)巾廣播站中擔(dān)任廣播員一職，同學(xué)們時(shí)常會(huì)聽(tīng)到我清脆嘹亮的聲音。

　　在學(xué)校外，我是一名小記者，經(jīng)常參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。比如：我曾去參觀過(guò)交警大隊(duì)，面對(duì)交警叔叔的演講，我受益匪淺……不僅如此，我還和爸爸媽媽一起去植樹(shù)，從小培養(yǎng)起我的環(huán)保意識(shí)。

　　因?yàn)榉e極參加各種活動(dòng)，為此我獲得了不少獎(jiǎng)項(xiàng)。例如上個(gè)學(xué)期我參加了“我的美麗我的夢(mèng)”作文比賽榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，還有在全國(guó)詩(shī)歌朗誦大賽榮獲三等獎(jiǎng)，在濟(jì)南市手抄報(bào)評(píng)選大賽榮獲三等獎(jiǎng)，在學(xué)校里我曾連續(xù)獲得“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”等各種獎(jiǎng)項(xiàng)。如今，我以優(yōu)秀的成績(jī)，回報(bào)父母，回報(bào)老師，回報(bào)校園。今天，我以匯文而驕傲，我相信明天匯文一定會(huì)我為自豪�；厥鬃蛱�，我懷抱夢(mèng)想，遙望明天，我充滿希望。雖說(shuō)夢(mèng)想遙不可及，但只要奮力一搏，夢(mèng)想就變得觸手可及。

　　在漫漫的人生路上，每個(gè)人都會(huì)遇到各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我感謝曾經(jīng)有過(guò)的成功，也感謝曾經(jīng)遭受的挫折，正是這些悲歡喜憂讓我明白了生活的真義，我愿意用激情燃燒生命，用智慧點(diǎn)亮前程，無(wú)論生活給予我的是什么，都愿意滿含微笑踏歌而行！

　　既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！不管有沒(méi)有被選上，我都會(huì)繼續(xù)努力，成就更好的自己！請(qǐng)大家相信我，為我投上寶貴的一票。

班級(jí)干部競(jìng)選演講稿4

各位老師各位同學(xué)

　　“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”，經(jīng)過(guò)一個(gè)月相互認(rèn)識(shí)，大家對(duì)我也有了一定了解，我以前工作是否令大家滿意，我想都有一個(gè)清晰判斷。我一直以此追求幾種立身能力組織管理能力，文筆能力，親力，反應(yīng)能力等，以使自己做得最好，并把這一部分呈現(xiàn)給大家。

　　自任職以來(lái)，我不斷總結(jié)借鑒經(jīng)驗(yàn)，除做好各學(xué)生團(tuán)體媒介工作日常班務(wù)以外還做了一些活動(dòng)組織工作。特別值得一提是迎接了第一個(gè)國(guó)慶聯(lián)歡活動(dòng)，雖然三個(gè)班協(xié)調(diào)上各班組織上出現(xiàn)了一些瑕疵，但是經(jīng)過(guò)共同努力，還是取得了滿意效果。因此，如果大家繼續(xù)相信我話，那么，我會(huì)在以后吸取教訓(xùn)，組織更精彩活動(dòng)，給大家提供看臺(tái)舞臺(tái)。

　　第一次演講，我有過(guò)承諾，我嚴(yán)守初衷，我相信我能夠管理好這個(gè)溫暖家，照顧好每一個(gè)成員，如果大家繼續(xù)相信我，我會(huì)對(duì)自己更加嚴(yán)格要求，以過(guò)硬作風(fēng)辦事效率贏得大家信任。

　　班委是一個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，因此，需要團(tuán)結(jié)。自任職以來(lái)，每一位班委成員都盡已所能，如果大家能繼續(xù)相信我，那么我會(huì)努力協(xié)調(diào)好班干部之間關(guān)系。當(dāng)然一個(gè)好班集體，還離不開(kāi)每一個(gè)同學(xué)意見(jiàn)，只要大家齊心協(xié)力，那么，我們集體在今后必定贏得最多榮譽(yù)。

　　每一個(gè)人都有缺點(diǎn)，在這一個(gè)月中，我也能隱隱感覺(jué)到，我在親力交際方面多顯不足，但是請(qǐng)大家相信，我會(huì)多加改正。

　　如果大家能夠繼續(xù)相信我，那么，請(qǐng)大家放心，我一定盡心盡力，做到問(wèn)心無(wú)愧。最后，希望大家能夠繼續(xù)支持我，謝謝

班級(jí)干部競(jìng)選演講稿5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　站在這里，我的心情非常的激動(dòng)，因?yàn)槲覀冇钟瓉?lái)了新學(xué)期的班干部競(jìng)選。首先，我要感謝大家上學(xué)期對(duì)我的支持和信任。這次我要競(jìng)選xxx 。為什么呢？原因很簡(jiǎn)單，第一：n年來(lái)，我多次擔(dān)任xxx—的職務(wù)，對(duì)于怎樣管理好班級(jí)，怎樣做好老師的小助手，我有充分的經(jīng)驗(yàn)；這個(gè)學(xué)期，我想通過(guò)自己和大家的努力，讓墻上的`獎(jiǎng)狀日益增多，讓老師們對(duì)咱們—班的表現(xiàn)贊口不絕；第二：是一個(gè)能夠鍛煉人的綜合能力的角色，我希望自己能得到更多的鍛煉。

　　同學(xué)們，請(qǐng)舉起你們的手，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能做得十分出色！

班級(jí)干部競(jìng)選演講稿6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”――班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)��?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

　　我在上個(gè)學(xué)期當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)這是一個(gè)優(yōu)勢(shì)，因?yàn)槲疑钌畹闹�道班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，因此能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的合理化建議，向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的思想和要求。在任何時(shí)候，任何情況下，我都能做到“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí)，我敢于堅(jiān)持原則，明辨是非。即使有的時(shí)候當(dāng)老師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我也敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。在做班長(zhǎng)的過(guò)程中，我一向未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn)，對(duì)擺“官架子”也看不慣，做不來(lái)，更沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風(fēng)。因?yàn)�，我的�?jìng)選口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。

　　作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，班長(zhǎng)應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，我相信自己是夠條件的。首先我對(duì)學(xué)校和班級(jí)情況比較了解，同時(shí)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委成員的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)，處理好班級(jí)的各種事務(wù)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種突發(fā)事件，將矛盾和損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榱税嗉?jí)的總體利益犧牲個(gè)人的局部利益，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

　　我的治班綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的'同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見(jiàn)，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，同學(xué)們可以推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦四件實(shí)事：

　　1、借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度，提高效率；

　　2、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會(huì)，體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問(wèn)活動(dòng)；

　　3、建立班級(jí)“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件，代寄郵件，代傳訊息等等；

　　4、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱，定時(shí)開(kāi)箱，加速信息反饋，有問(wèn)必答。

　　我一定會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，班級(jí)常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為作為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我有些不好，那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)立即引咎辭職。

　　在上個(gè)學(xué)期的班長(zhǎng)生活中，我雖然為班級(jí)作了一些有益的工作，但也存在著缺點(diǎn)和不足，希望同學(xué)和老師們能夠?qū)ξ疫M(jìn)行指導(dǎo)和幫助，我將努力克服，如果這次我能連任，我將會(huì)更努力的學(xué)習(xí)，把成績(jī)排在班級(jí)前列。以更加努力的工作，報(bào)答老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。

　　同學(xué)們，中學(xué)的生活是美好而難忘的，我將繼續(xù)和大家共同學(xué)習(xí)進(jìn)步！我也會(huì)經(jīng)得住各種考驗(yàn)，我深信，只要充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，在我們的共同努力下，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全校最先進(jìn)班級(jí)的行列，步入新的輝煌！

　　同學(xué)們請(qǐng)信任我，投我一票！這一定是你無(wú)悔的選擇！

班級(jí)干部競(jìng)選演講稿7

老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫王xx，今天我要競(jìng)選的班干部是英語(yǔ)課代表。

　　我認(rèn)為我能勝任這個(gè)工作，雖然我的成績(jī)趕不上賴曉彤，林雄森的水平，但是我會(huì)讓我的`英語(yǔ)更上一層樓。

　　大家聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎？叫《笨鳥(niǎo)先飛》講的是古時(shí)候，有一個(gè)很有名的文學(xué)家，他叫左思，他小時(shí)侯并不聰明，常常被老師罵，于是他就想，為什麼我不能象別的小朋友一樣聰明呢？他到院子里，看見(jiàn)一只蝸牛在樹(shù)上慢慢地爬，他腦子里靈光一閃，想，這不就是我嗎？我也可以象它那樣一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬。只要勤奮，笨鳥(niǎo)也能飛得高，飛得遠(yuǎn)，從此以后，左思勤奮學(xué)習(xí)，最終成了文學(xué)家。

　　雖然我不笨，但是我的英語(yǔ)基礎(chǔ)并不是很好，我今后會(huì)努力的，不是說(shuō)“笨鳥(niǎo)”也能飛得高，飛得遠(yuǎn)嗎？我希望大家能給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)給大家一個(gè)驚喜的！

　　謝謝大家！

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