(通用)學會感恩的演講稿優(yōu)秀7篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)在的社會生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家整理的學會感恩的演講稿優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。
學會感恩的演講稿優(yōu)秀1
朋友們大家好!
可能是要到父親節(jié)了吧,最近常聽到這一首歌“感恩的心”我也去找來聽過,聽了之后讓我感觸特別多,所謂沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們。沒有親情和友情,世界就會一片孤獨和黑暗。這些都是很淺顯的道理,沒有人會不懂,但是,我們卻常常缺少一種感恩的思想和心理。
“誰言寸草心,報得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這是我們小時候常常背誦的詩句,講的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相報;銜環(huán)結(jié)草,以報恩德,這些流傳至今的成語,告訴我們的也是要感恩。
父母賦予我們生命,我們應該懂得感恩并用實際行動來回報他們;老師賦予我們知識,我們應該懂得感恩并用成績來回報他們;祖國賦予我們一片和平寧靜的土壤,我們應該懂得感恩并奉獻自己,自然賦予我們希望,我們應該懂得感恩并用愛來回報。
雖說大恩不言謝,但感恩不僅要存之于心,還要付之于行。對你要感謝的人,一定要把那份心意表達出來,因為那不僅僅是表示感謝,更是一種心靈的交流。在這樣的交流中,我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。
著名科學家錢學森為了回報祖國母親對他的.哺育之恩,拒絕了美國政府對他的高薪聘請和一切榮譽稱號,毅然回到貧窮落后的祖國,投身于科學事業(yè),為我國的現(xiàn)代化建設(shè)作出了突出貢獻。
懂得感恩的人,是有謙虛之德的人;懂得感恩的人,是有敬畏之心的人;懂得感恩的人,是對生命有深刻理解的人。
其實不管做什么,在我們生活當中必不是只對父母感恩,還有很多方面值得我們?nèi)ジ卸,甚至于一些微不足道的小事……,感恩是一種美德,也是道德的體現(xiàn),朋友們,讓我們將感恩的心永遠記在心中,讓我們永遠懷著一顆感恩的心吧。
謝謝大家!
學會感恩的演講稿優(yōu)秀2
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!我演講的題目是《做一個孝敬父母的好孩子》。
我們的生活是多么幸福?墒悄阆脒^嗎:是父母嘔心瀝血,含辛茹苦,用純潔無私的父愛和母愛呵護我們成長。為了我們,父母付出了多少的心血與汗水!
在母親節(jié)那一天,我用平時積攢的零花錢為媽媽買了一件精致的禮物。當媽媽接過禮物目瞪口呆的.樣子時,我驚呆了!我有一種從來沒有過的酸楚。是我平時對父母關(guān)懷太少,沒有給過他們一絲絲的溫暖。以至于送一次禮物使媽媽那樣激動。
每一次,我們過生日時,父母們總是提早給我們準備禮物,可是當我們接過禮物時,不是唉聲嘆氣,就是一陣陣數(shù)落。嫌禮物不夠特別、不夠精致。可是,我們有何曾記得父母的生日。也許我們早就把父母的生日拋到九霄云外。
滴水之恩,當涌泉相報,更何況父母為我們付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海。所以我們要以優(yōu)異的成績回饋父母,使他們感到付出的一切不會是徒勞的。除此之外,我們要多做一些力所能及的家務活,多關(guān)心父母。在父母勞累一天后遞上一杯暖茶,在他們失落時奉上一番問候與安慰。不與父母頂撞、不讓父母因自己而生氣。時時刻刻做一個孝敬父母的好孩子。
誰言寸草心,報得三春暉。我希望每一位同學積極行動起來,轉(zhuǎn)變自己的言行,真正做一個孝敬父母的好孩子。
謝謝大家!
學會感恩的演講稿優(yōu)秀3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家晚上好!
今天,我演講的主題是學會感恩!
感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是為人最起碼的道德品質(zhì)和行為準則。中華民族自古便有優(yōu)良的感恩傳統(tǒng)。“誰言寸草心,報得三春暉”的動人詩句;“恩欲報、怨欲忘、抱怨短、報恩長”的經(jīng)典詞句;“滴水之恩,當涌泉相報”的古訓;“一諾千金”的美談及“飲水思源”的佳話,集中反應了古人對“感恩”的認同和崇尚。這些無疑是要告訴我們做人,要學會感恩。可是我們靜下心來想一想:這樣的古訓有沒有深深地滲透進我們的血液呢?這真的是很值得當今的人們深思與反省。
有文字專家分析過“恩”字的結(jié)構(gòu):“恩”字,從心,從因,因從口大,乃就其口而擴大之意,亦含有相賴相親之親,心之所賴親者,彼此必有厚德至誼,即他人給我或我給他人之情誼。依此我們可以理解,所謂感恩,就是對曾經(jīng)幫助過我們的人或團體,深懷感恩,銘記恩情,并在自己有能力時設(shè)法報答的一種回饋心理。
小時候,曾聽說一個故事。說有個人,當有人做出傷害他的事時,無論他多么的無辜、憤怒,他都會把這個傷害他的人的名字刻在沙堆上。當有人幫了他時,不論這個人幫的忙多渺小,他都會將這個幫他的人的名字刻在石頭上。別人不解,問他為什么要這樣做,他莞爾一笑,說:“對一個人的恨應像沙堆上的字一樣,讓他隨風消逝,一個人對自己的恩,卻應該銘記一生!
在古代,忘恩負義、恩將仇報之人都為人們唾棄和不恥,而知恩圖報之人卻流芳百世。三國時的呂布,武藝超群,勇猛異常,但是正因為他見利忘義,反復無常,剛愎自用,最終遭到應有的報應。而關(guān)羽,卻是忠、勇、義的化身,是一位真英雄。自從和劉備桃園結(jié)義后,忠心跟隨劉備打天下,以報答對劉備的手足深情,即使深陷曹營,被曹操用美女和金錢引誘也不改初心。還有諸葛亮,人們不僅贊賞他的才識,更欽佩他的忠誠和知恩圖報的精神,為報答劉備的知遇之恩,他傾其一生才智,忠心報主,興復漢室,鞠躬盡瘁死而后已。關(guān)羽和諸葛亮都成為了我們學習的楷模。
可如今,不少人不懂感恩,不知感恩。從新聞報道中偶見,沈陽打工青年在丁香湖游泳時,突然遇險,正巧路過的韓磊一頭扎進水中,拼盡全身力氣將落水青年托出水面。落水青年獲救了,而韓磊自己卻失去了寶貴而年輕的生命。韓磊的家人和目擊者以及當?shù)卣跒轫n磊申報烈士時,唯獨缺少獲救者的.證明。盡管當?shù)氐膱蠹,電視媒體連續(xù)十多天跟蹤報道,呼吁獲救者站出來。但是半個多月過去了,獲救者一直未露面。所有人的期盼,都變成了凄涼和心寒的等待。11年耗資300多萬元,資助178名貧困學生上學,身患癌癥的著名歌手,愛心大使叢飛,在他生命垂危之際,那些曾受過他資助的學生,竟然沒有一個人來看望他,更別說幫他看病。這其中還有好幾個讀完大學,并有一定經(jīng)濟基礎(chǔ)的人,而且就在叢飛住院的地方——深圳。新聞披露后,有些正在接受他資助的學生及家長,面對著病入膏肓的叢飛,竟抱怨道:“你不是說供我們到大學嗎?現(xiàn)在不出錢了,不是坑人嗎?”
看到這樣的事件,只要稍微有點良知的人都會眼酸心痛,悲傷難過。懂得感恩的人甚至會大聲唾罵這些毫無良知的人。為什么源遠流長的感恩傳統(tǒng)與情懷,在當今那些受恩之人身上得不到生動的體現(xiàn)?為什么知恩、報恩的聲音離我們越來越遠?
在物質(zhì)生活豐富的今天,我們許多同學不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩為何物。只知道一味地索取,卻從沒想過要回報。其實,自然界的一切都知道感恩。大海給了魚兒一個寬闊的世界,因為感恩,魚兒回報給大海一片生機;天空給鳥兒翱翔的領(lǐng)空,因為感恩,鳥兒回報給天空一處美麗的風景;大地給了樹林一片沃土,因為感恩,樹林反贈給大地絲絲陰涼。而我們?nèi)祟惸兀肯啾绕饋,我們是否更應該感謝身邊愛著我們,關(guān)心著我們的親友,同學,老師呢?
我們都從名著《假如給我三天光明》中讀過海倫凱勒的故事,她從小雙目失明,又聾又啞,連正常走路也需要人扶著,但她并沒有因此而埋怨命運不公,反而心懷感恩,成為了一位慈善家、社會活動家,用她的后半生致力于美國盲人基金會籌募資金,服務人類的美好感受為她無畏的心靈帶去了力量和安寧,而她也成為了全世界的典范。
感恩,不像你想的那么難于上青天,它做起來也很簡單。當他人向你投來美好的目光時,你只需要回贈一個親切的眼神;當他人幫助你時,你只需投去一個甜甜的微笑,并說聲“謝謝”;當受到他人鼓勵時,你只要說聲“我會努力的!”
感恩,是一種處世哲學,是生活中的大智慧。一個人懂得感恩,便會將感恩化作一種充滿愛意的行動,踐行于工作和生活中。一顆感恩的心,就是一粒和平的種子。因為感恩不是簡單的報恩,它更是一種責任、自立、自尊和追求陽光人生的精神境界。讓我們學會感恩,找到成就陽光人生的。支點吧!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
學會感恩的演講稿優(yōu)秀4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
你們知道今天是什么節(jié)日嗎?
是的,今天老師國旗下講話的主題就是《尊敬師長,學會感恩》。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我們感恩老師,因為老師給了我們向上攀登的肩膀。
我們每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);我們的每一點進步,無不浸透了老師們的心血與汗水;我們的每一份成功,無不來源于老師們的點燃與喚醒;社會的每一點前進和發(fā)展,無不包含著老師的辛勞與奉獻。
師愛像和煦的春風,給我們溫馨和感化;師愛像深情呼喚,幫助我們迷惘的心靈找到回家的.路;師愛如嚴冬的暖流,緩緩流進我們的心田。
愛,是要用心呵護的,師生之間的情誼也需要用心培養(yǎng)。老師們懷著一顆寬容的心去對待每一位渴求知識的學生;而我們更應該懷著一顆感恩的心去對待每一位老師。
古往今來,多少名人為我們樹立了尊敬師長的典范:程門立雪中的楊時為了不打擾老師睡午覺,便站在門外頂著風雪等候;偉大領(lǐng)袖毛主席也為我們做出了尊師的榜樣,留下佳話。在他當了主席后回家鄉(xiāng)韶山吃飯時親自把徐特立老師讓在首席,向老師敬酒,表達自己的敬意;著名的數(shù)學家華羅庚成名之后,不止一次說過:“我能取得的一些成就,全靠我的老師的栽培!濒斞赶壬恢睂λ膯⒚衫蠋熌钅畈煌魧W日本8年間,經(jīng)常寫信向壽鏡吾老師匯報自己在異國的學習情況。
我們不是詩人,無法寫出歌頌老師的詩篇;我們不是畫家,無法畫出老師漸老的容顏,F(xiàn)在,只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是尊敬與感恩;下課了,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是尊敬與感恩;自習課上,你專心致志,刻苦攻讀,一絲不茍;考試后,以優(yōu)異的考試成績告訴老師:“我能行”,更是對老師的尊敬與感恩。
鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田,但我們尊師、敬師之心不能變。不敬我?guī),良心難安!今日吾師,終生不忘!尊敬師長,學會感恩!
學會感恩的演講稿優(yōu)秀5
尊敬的領(lǐng)導、家長、老師們,親愛的同學們:
大家上午好!
首先請允許我代表初一年級所有老師與學生,感謝各位百忙中仍抽空來校參加此次親子活動的家長們;感謝中國感恩教育專家團每一位成員的無私奉獻;感謝初一年級每位同學的積極熱情,感謝初一年級每位老師的辛勤付出。正因為有大家的同心協(xié)作,我們堅信孩子們的未來一定將會是布滿陽光,充滿溫暖!
感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設(shè)法報答的內(nèi)在心理。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取而不知回報,他的生活將會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。
作為一名中學生,我們生活在太多的`陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學校為我們提供了優(yōu)美的學習環(huán)境,偉大的祖國為我們構(gòu)建了和諧安定的社會氛圍,我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私奉獻和養(yǎng)育之恩。我們應對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候!
我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和諄諄教誨。我們應對老師多一點理解,多一點尊重,多一點愛戴!
雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就懷有一顆感恩的心,好好學習,天天進步,讓我們以優(yōu)良的道德品行和優(yōu)異的學習成績這一最好的回報方式來報答所有關(guān)愛我們的每一個人。只有心存感恩,我們才會收獲更多的人生幸福和快樂生活。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心,才能真正達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。
感恩是一種情感,感恩是一種責任,感恩是一種態(tài)度!最后,我想送給同學們?nèi)湓捁裁悖?/p>
常懷一顆感恩之心,它會讓我們在生活中擁有良好的行為習慣;
常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習上努力拼搏并奮勇前進;
常懷一種感恩之念,它會讓我們在成長的道路上灑滿溫暖的陽光!
學會感恩的演講稿優(yōu)秀6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
同學們,當我們在家吃著噴香的飯菜,穿著漂亮保暖的衣服,過著幸福的生活,我們最當感激的人當然是我們的父母了。是父母養(yǎng)育了我們,是父母教會了我們說第一句話;是爸爸媽媽用熱情的懷抱溫暖了我們,讓我們健康成長,讓我們從一個懵懂無知的嬰兒長成了一個活潑可愛的少年。是爸爸媽媽含辛茹苦地照料著我們的生活。然而,我們有的同學卻會嫌煩爸爸的嚴厲,媽媽的嘮叨。你可曾想過,這都是為了我們的健康成長!
當我們理解了這些,我們還會執(zhí)拗地與爸爸媽媽頂嘴嗎?
我們還會在吃飯的時候挑肥減瘦嗎?
我們還會對爸爸媽媽撒謊,亂要零錢去上網(wǎng),去做不該做的事情嗎?
然而,我們有的同學卻出口成臟,對同學、朋友講話的'時候要帶臟字,特別是“媽”字,你想過嗎?當你罵別人的媽媽的時候,別人會回罵你?所以請記住,罵別人的父母,其實就是罵自己的父母!
“誰言寸草心,報得三春暉”。同學們,我們承載著父母殷切的期盼,我們擔當著家庭的未來,我們肩負著社會的希望。牢記爸爸媽媽囑咐,牢記父母的恩情,我們才能倍加珍惜今天的美好時光,努力學習,練好本領(lǐng),讓自已成人成才。長大以后,報答父母!
今天,你們走進了一流陽光學校。當你坐在寬敞的教室,認真地學習,汲取知知識的營養(yǎng)的時候,你可曾想到,我們的老師為此而付出的辛勤汗水?
課堂上,老師聲情并茂的為你們講課,課后,老師兢兢業(yè)業(yè)地為你們批改作業(yè),三餐時,老師細心地照料,休息時,老師細致地關(guān)懷!在上周五中午,我到小學部一個宿舍里,看到孩子們都在哭,一問才知道,只因為老師要請兩天假,孩子們舍不得,都哭了,老師也哭了。我看了非常感動,我們的老師不正像媽媽一樣地愛我們嗎?同學們,想到這些,我們還有什么理由不遵守紀律,不聽老師的話!
如果你心存感恩,當你受到老師的批評時,你就不會一意孤行,因為你知道,老師是真心幫助你。
如果你心存感恩,你就會按時回家,因為你知道,你的家人在焦急地等你回來。
如果你心存感恩,當同學間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會用正確的方法去化解,而不是打罵。因為你知道,同學不是敵人,要珍惜這份友情。
如果你心存感恩,當你要違反紀律時,就會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽要靠我們每個人來維護。
如果你心存感恩,當你要隨手扔下一個垃圾,當你要從高樓倒下一盆污水,當你要隨口冒出的一句臟話時,你就會克制自己,因為你知道,它不但污染了校園環(huán)境,更污染了你的美好心靈!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是白云對哺育他的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的世界;因為感恩,才會有真摯的友情。學會感恩,我們才能懂得生命的意義!
感謝陽光給我們以溫暖,感謝雨露給我們以滋潤,感謝秋風給我們清新的空氣,感謝花草給我們帶來綠意。
老師們、同學們,讓我們用一顆感恩的心去生活,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,關(guān)心他人,關(guān)愛集體,關(guān)注社會;積極、向上、樂觀地生活吧,這樣,我們的生活才會更加美好,這樣,你也會成為別人感激和對象!同學們,我們能做到嗎?
學會感恩的演講稿優(yōu)秀7
敬愛的老師,親愛的同學:
每個人生下來就應有一種情懷——感恩,我們要感恩生命,感恩親人,感恩生活,感恩社會……
如果,要我來選擇,我第一個要感恩的是父母。是他們讓我來到這個多彩的世界,是他們不辭辛勞地撫養(yǎng)我成長,是他們在我收獲成功時與我一同高興,撒下喜悅的淚花;是他們在我遇到挫折時,鼓舞我,激勵我;一聲聲叮嚀,一份份期盼,父母的心與血時時流淌在我的周身。
倘若你只感恩父母,也許太狹隘了。我們還要感恩生活。只要心懷感激,那么你的生活就會幸福完美!生活是公平的`,她不會欺騙你,只要你付出,就會有回報。盡管有時一帆風順,盡管有時暗礁叢生;盡管有時歡歌笑語,盡管有時抑郁憂傷。這就是生活,給了我們咸酸苦辣,給了我們陽光鮮花。不管是那種情境,都要感恩生活,不然哪來五彩繽紛
還要感恩身邊的每個人。感激鼓勵你的人,因為他給你帶來動力;感激幫忙你的人,因為他告訴我們什么叫做給予;感激鞭策你的人,因為他消除了你的業(yè)障;感激曾傷害你的人,因為他磨煉了你的心智;感激曾欺騙你的人,因為他增進了你的見識;感激曾拋棄你的人,因為他教導你自立;感激絆倒你的人,因為他強化了你的本事……
一個不懂得感恩的人,就像一條不會呼吸的魚兒,一刻也不能生存;一個懂得感恩的人,就像花兒遇到蜜蜂,就像沙漠遇到綠洲,就像千里馬遇到伯樂,世界如此完美!讓我們懷著感恩的心,對著世界放聲歌唱,“感恩的心,感激有你,伴我一生……”
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