學會感恩演講稿通用(15篇)
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在社會，演講稿對我們的作用越來越大，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的學會感恩演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學會感恩演講稿1
老師們，同學們：
大家好！今天我講話的題目是《學會感恩》。
首先，我要肯定的是，我們是沐浴著他人的恩澤而來的。即使生活平淡得像一杯水，也難以否認它早已融入了他人細致入微的關懷。90后的學生，且大多數(shù)是獨生子女，受到方方面面的關愛，不免往往以自我為中心，比較自私，不理解父母，不懂得寬容，特別是父母的愛，它或許是瑣碎、細小、像雨露般，卻早已滲透到我們的生活深處，認為這一切是理所應當?shù)模踔�，為了一點生活瑣事與父母斤斤計較，大吵大鬧。而我們的父母卻依舊愛護我們，關心我們，甚至不敢大聲呵斥我們。父母已經默默地為我們奉獻了十多載。他們不求回報，但不意味著我們可以坦然的坐享被愛，而吝嗇的沒有一絲付出。哪怕是偶爾分擔一些家務，空暇時給他們捶捶背，他們也會幸福的合不攏嘴。人生并不漫長，與父母相伴的.時日也很有限，珍惜每一天的溫馨，用言行表達對父母的愛意吧，讓父母也多一份溫暖與感動，這才是我們應該做的。
同樣的，對于老師，我們也該懷有一顆感恩的心。細細想來，這些年，老師的陪伴甚至多過父母。授課、講題、批改作業(yè)，而作為班主任的老師承擔了更多的責任。甚至扮演了我們“父母”的角色。每天早早的到了教室，卻總是最后一個離開。有時晚上還特地的從家中趕到學校，關心督促著我們的學習。我們可曾想過，老師就沒有自己的家人孩子需要關心照顧嗎？難道真的是有那么多空閑的時間放在我們身上嗎？不是的，記得有老師曾說過：“我只會關上門批評你們，因為關上門，你們都是我的孩子。而敞開門，我從來都只說我們班的好�！被蛟S，老師會怒氣沖沖的狠狠數(shù)落我們的不是。那是因為，老師像父母一樣，深深的愛護我們，對我們充滿希望。
因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。不論過去，只講現(xiàn)在，讓我們行動起來，學會感恩，讓生活更加美好！
我的講話完畢，謝謝大家。
學會感恩演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
小草感恩大地，給他們提供了棲身之所；花兒感恩雨露，給他們提供了生命之源；大樹感恩陽光，給他們帶來光和熱。我們也要學會感恩，感謝所有幫助我們的人。
一顆感恩的心傳遞人間溫暖，人間需要我們感恩，傳遞溫暖，在我們行走在大地上的時候蒙蒙要學會感恩感謝大地上的花花草草，給我們美麗的自然環(huán)境，讓我們有新鮮的空氣，能夠閱覽自然的美。
我們要學會感恩，感激我們的爸爸媽媽，他們給了我們生命，讓我們可以睜開眼睛看到美麗的世界，我們成長的每一步，都是爸爸媽媽經過了艱辛努力付出的，沒有他們就沒與我們因此我們要感恩，在爸爸媽媽累的時候我們應該讓他們少操心，為他們排憂解難，照顧他們，用行動感恩爸爸媽媽送給我們的一切。
我們成長需要學習，學習文化知識，才能夠成為一個有用之人，我們學習離不開老師，我們要學會感恩老師，因為老師教導我們，傳授我們知識，在我們調皮的時候，耐心的勸導我們，在我們悲傷的時候安慰我們，在我們需要幫助的時候幫助我們，我們的成長離不開老師的教導，老師付出了心虛，用自己的時間來輔導我們，每一天堅持，始終如一，一年如一日的付出，我們應該學會感恩老師，在老師需要我們好好學習的`手應該認真聽老師的話，在老師勞累的時候應該遵守紀律不給老師添麻煩，做一個貼心的好學生。
學會感恩會讓我們生活也精彩，在我們身邊，在我們的生活中，我們每一次都需要有一顆感恩的心，學會去感謝他們，讓感恩傳遞，讓幸福圍繞在我們的身邊。
學會感恩讓我們在學習生活中變得更快樂，讓我們交到朋友，因為人與人之間的相處是需要相互諒解，相互幫助的，學會感恩讓我們在交往時知道了退讓知道了尊敬，會為他人考慮。
感恩需要我們去傳遞，在我們身邊有甚多值得珍惜的任何事，有很多我們忽視的東西，學會感恩，讓我們知道身板我們所珍重的人，學會感恩讓我們明白了感恩的美好，感恩讓世界更美好，讓我們每一個人都生活幸福。
感恩不是掛在嘴邊，需要我們去行動去關心，我們身邊需要幫助的人我們去感恩去幫助他們然他們充滿歡樂，讓感恩美好人間。
謝謝大家！
學會感恩演講稿3
尊敬的各位領導，親愛的同學們：
大家好！今天，我演講的題目是《心懷感恩，勵志成才》。白云奉獻給藍天，于是藍天便擁有了一顆感恩的心，它把晴空萬里給予了人們；綠葉奉獻給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的心，它把一片片樹蔭撒向大地。因為感恩，才會有這個多姿多彩的世界；因為感恩，人間才有了真摯的感情；因為感恩，才讓我們懂得了生命的芬芳！
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是責任，是佳木斯十九中張麗莉老師在車禍驚魂一刻，挺身而出，把生的希望留給學生，把死的危險留給自己，用自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用實際行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌；感恩是清華大學生焦三牛為了回報社會，毅然在大學畢業(yè)后離開繁華都市，到祖國最需要的地方，走進窮鄉(xiāng)僻壤，田間地頭，直面現(xiàn)實，干事創(chuàng)業(yè)。
學會感恩――感恩我的父母，因為他們給了我寶貴的生命。母親的皺紋深了，卻滋潤了我青春的臉龐，父親的手粗了，卻使我變得更加堅強，母親的眼睛花了，卻把明亮的雙眸給了我，父親的腰彎了，卻給了我挺直的脊梁。父母沒有給我們榮華富貴，但賜予了我生命和信仰。父母沒有讓我們坐享其成，但給予了我勇氣和力量。
學會感恩――感恩我的老師，他們給了我理想和智慧，引導我走上灑滿陽光的人生之路。是老師告訴我們遇到困難時，不要輕言放棄！是老師給了我們照亮人生的燈塔，給了我們人生大海上拼搏的船槳。
他們用知識的甘露，澆開了我理想的花朵；他們用心靈的清泉，潤育著我們青春的夢想。
我們還要感恩朋友，他們不僅愿意和你甘甜同嘗，而且能夠和你把苦難擔當。我們要感恩大自然，賦予了我們強健的體魄，健壯的生命，我們更要感恩偉大的祖國！滔滔長江，滾滾黃河，她用五千年的奔流教會了我們百折不撓、勇往直前；珠穆郎瑪，天山昆侖，她用劍指九霄的颯爽英姿，賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴。
英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑，你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜于你燦爛的陽光，假設我們都不懷感恩之心，那么孩子無人教育，老人無人贍養(yǎng)。見義勇為，樂于助人將成為古代文化的`遺跡，人人為己，個個自私，世界將缺少溫情，缺少了溫情的世界會冷漠得令人窒息。
古語說得好：“滴水之恩，當以涌泉相報”，同學們，讓我們一起學會感恩吧！也許我們只是路旁的一株小草，無法如鮮花般迷人燦爛；也許我們只是山間一條不為人知的清泉，無法如大海般浩瀚奔騰；也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子，無法如偉人般驚天動地萬人矚目，但我們也絕不可丟棄做人之本，立事之根，感恩之心。我們要永遠用一顆感恩的心看自然、看人類、看命運、看所有的一切，從小事做起，從身邊做起。
語言，做文明學生，遵守校規(guī)校紀，尊敬師長，團結同學，互幫互助；生活儉樸，孝敬父母。只要人人都獻出一點愛心，世界將變成美好的人間，就讓我們攜起手來，志存高遠、心懷感恩、明禮誠信、勤奮學習，不斷加強個人品德修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的行為習慣和優(yōu)秀品質，刻苦學習，勵志成才，爭做“講真話、獻愛心、懂感恩”的一代新人，爭做有益于社會和他人的人！
學會感恩演講稿4
親愛的老師、同學們：
大家好！
我是xx。今天我演講的題目是《學會感恩，孝敬父母》。
同學們，我們從哪里來？聽到這個問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上的��！十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。
但是你們想過沒有，當我們來到后，父母們卻多了一項繁重的'工作——照顧我們，盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。我總是以為那是他們該做的，因為我不了解，也不知道父母的辛苦�，F(xiàn)在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩的心，應該擔當起照顧、孝敬父母的責任。
人生于世，都是源于父母。所以說孝敬父母、尊敬長輩，是做人的本分。如果人類應該友愛，那么首先應該愛自己的父母，其次才能談到愛他人，愛集體，愛社會，愛祖國……試想，一個人如果連自己的父母都不愛，連孝敬父母、報答養(yǎng)育之恩，都做不到，誰還相信他是個有愛心有責任感的人呢？
孝，其為人之本也，一個只懂得感恩父母的人，才能算是一個完整的人。同學們，讓我們用一顆感恩的心，去對待父母，用一顆真誠的心，去與父母交流，不要認為父母是理所當然的做任何事的。他們把我們帶到這美麗的世界，已經足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母給予的一點一滴。
同學們，讓我們感恩吧，感謝父母給予的一點一滴，同時祝愿天下所有的父母安康！快樂！
我的演講完畢，謝謝大家！
學會感恩演講稿5
親愛的老師、同學們：
“感恩”是我們中華民族的傳統(tǒng)禮節(jié)。在生活中我們要學會感恩，幫助父母，長輩們做一些力所能及的事務，讓父母為我們少操一份心。
在期中考試的前一個晚上，我還在做著最后的復習，雖然不時從客廳飄來陣陣飯香，我的肚子早已餓得“咕，咕…”亂叫，但想到第二天的考試和辛苦工作一天的父母還沒有回家，我就強忍著看書，時間一分一秒的流過。剎那間我聽見一聲清脆的用鑰匙開鎖的聲音，我知道是爸爸媽媽回來了，我的心里充滿了喜悅，頓時也忘了饑餓，當媽媽看見桌上的飯還原封不動的擺在那里，便說：“還沒吃吧!餓不餓，趕快去洗手吃吧，一會要早些休息，明天還要考試呢?”這番話我聽了后感覺心里像有一股暖流在緩緩的流動著。
吃過飯后，我又拿起數(shù)學書繼續(xù)復習，突然，一道填空題把我給繞迷了，無論如何的算啊，想啊，絞盡腦汁也得不到最終的答案，最后我用盡力氣把那本書給摔了出去，媽媽聽見我摔書的聲響，趕快跑來問我發(fā)生了什么事情。緊接著也把那本書給撿了起來，我就如實的告訴了她，沒想到媽媽竟然沒有責備我，還胸有成竹的說了一句：“有什么大不了的.題，包在我身上了，你趕快睡吧!”接著便走了出去。
夜深了，窗外的聲音也逐漸消失了，人們都已經進入了夢鄉(xiāng)，做著香甜的夢兒。但是我發(fā)現(xiàn)客廳的燈依然亮著，我知道：媽媽還在奮戰(zhàn)吧!接著我便輕輕地走了過去，看見媽媽竟趴在哪睡著啦，我發(fā)現(xiàn)媽媽一臉的疲憊也隨之變?yōu)榱诵θ�。我知道：媽媽一定在為她自己而驕傲，因為書上的題已經被她歷盡千辛萬苦算出來了，她為自己的成功而驕傲呢!
當我轉過身幫她披衣服時，我發(fā)現(xiàn)了媽媽的頭上已經增添了幾絲白發(fā)，媽媽為我們付出了她所能夠做的一切事情。
這時，窗外想起了那首古老的歌《�；丶铱纯础罚锩嬗幸痪涓柙~我清晰的聽到：“幫爸爸媽媽洗洗筷子刷刷碗，兒女為家做了多少大貢獻…”是啊!學會感恩，讓我們用實際去幫助父母做一些力所能及的事情吧!
學會感恩演講稿6
大家好!
我是來自0905班的選手，名叫張文，我演講的是：對爸媽的安慰。先請大家聽我講一個。
在今年的七月的一天下午，天氣很熱，一位農民工在高速路上，突然，一輛轎車以一百碼的時速沖了過來，把這位農民工撞死，身體被撞的四分五裂，鮮血四處飛濺。他就是我的爸爸，攝像頭記錄下了這令我一生也忘不了的一幕。
想起過去的種種，我好難過。
爸爸媽媽為了我和弟弟的學業(yè)，吃盡了苦。媽媽在家辛苦的'務農，爸爸在外拼命地打工，天熱的時候，媽媽在田地里頂著太陽曬，實在是熱的很了，就在樹蔭下歇歇，然后接著干。
爸爸在高速路上打工時，由于天太熱，皮膚會裂開和蛻皮，因此，他會喝好多水，吃不下飯。發(fā)回家的相片，我看了，他比我還瘦，日子長了，身體得了病，但他舍不得花錢看病。叔叔問他為什么舍不得吃舍不得穿，爸爸說：要把錢打回家，供上學。
就在我爸爸死的前一個月，我去了東莞，也去打工，和爸爸住在一起，看到他黝黑又廋的樣子，我好難過。他是為了我們這個家變成這樣的，自己舍不得吃舍不得穿，把好給了我和弟弟。
在爸爸死的那天，我發(fā)工資，心里想著：爸爸的鞋壞的不能穿了，給爸爸買一雙皮鞋，再買兩瓶酒，他還喜歡吃烤鴨，再買一只烤鴨，自從爸爸出來到現(xiàn)在，還沒和我在一起好好吃過飯呢。然而不然，當我回家時傳來的不是爸爸下班的消息，而是爸爸的死訊。
我哭了，哭的很傷心，爸爸不在了，永遠回不來了，我再也聽不到爸爸的笑了，再也看不到他那張臉了。那是一種的痛？沒人理解。
我相信緣分，做父子也是如此。爸爸媽媽把我養(yǎng)大，在我剛要步入社會時，他卻離開了，今生不能報答爸爸的愛，就讓我下輩子去報答。我有一句話想對爸爸說，那就是：爸爸我你!
做父母的就希望自己的孩子，在好好學習，天天向上，這就是對他們風吹日曬的安慰。那我們想一下，我們在學校的表現(xiàn)對得起他們嗎？
好了，讓我們對天下所有的爸爸媽媽說一聲：爸爸媽媽，我愛你們!我會好好的!
來!我們一起喊：爸爸媽媽，我愛你們!我會好好讀書的!
學會感恩演講稿7
敬愛的老師，親愛的同學們：
我們要學會感恩，學會用愛，擁抱所有的人。
在老師們給你頒獎的時候，你應該感恩辛苦教導你的老師，如果不是老師，你不會得來這來之不易的獎狀。你也應該感恩父母，如果不是父母給你的鼓勵，給你的衣食無憂，你就沒有今天。在這難忘的時刻，你應該感恩所有愛你的人！
你要感恩陽光，如果沒有陽光，這個世界將是無邊的黑暗，你應該感恩空氣，如果沒有空氣，那就不會有地球上的.生物，你應該感恩花兒，因為它曾經給你帶來過快樂，即使你很快的結束了它的生命，將它連根拔起，它也毫無怨言，即使你在那里哈哈大笑。你應該感恩大樹，因為它曾經給你遮過太陽……
學會感恩吧！
學會感恩演講稿8
親愛的同學們、老師們、同學們：
早上好！今天，我國旗下講話的主題是《學會感恩》。 同學們，在家中，當你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動？當你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關心？也許有的同學會漠視這些來之不易的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時，他們付出了多少汗水？可面對父母語重心長的教導，我們的孩子卻無動于衷，會感到厭煩，甚至無禮地和父母頂撞。
同學們，你們說，這樣做對嗎？我認為，作為孩子，要學會對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個世界，要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對他們感恩的唯一方式，就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。
在學校里，面對老師辛勤勞動，你是否學會了感恩？老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點進步，他們都會為你感到快樂、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現(xiàn)了滑坡，學習習慣散漫的時候，對你提出了警告或批評，也許有的同學會反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利于行！你應當感謝老師的批評，正是這些批評，你的人生才會減少遺憾和懊悔。對于有些學習有困難或不想學習的同學，老師無私的.幫助，利用點滴時間輔導你，我看到很多老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，下了班還在批改作業(yè)，你們放學了，卻有老師在為你們教室，試想一下，當你長大成人過著舒適安逸生活的時候，你能給老師什么回報？而老師從不奢求這些。所以，我認為只要有良知的學生，都應當以實際的學習行動來回報老師對你們的教育！
同學們，我們應該學會感恩，應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育，感恩老師給了我們教育和培養(yǎng)，感恩朋友給了我們關心和幫助，感恩社會給了我們成長的環(huán)境和支持，讓我們感恩自然界的一切，感恩我們感受到的每一切。
學會感恩演講稿9
老師們、同學們：
早上好！
今天，我國旗下講話的主題是《學會感恩》。
同學們，在家中，當你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動？當你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關心？也許有的同學會漠視這些來之不易的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時，他們付出了多少
汗水？可面對父母語重心長的教誨，我們的孩子卻無動于衷，會感到厭煩，甚至無禮地和父母頂撞。
同學們，你們說，這樣做對嗎？我認為，作為孩子，要學會對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個世界，要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對他們感恩的唯一方式，就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。
在學校里，面對老師辛勤勞動，你是否學會了感恩？老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點進步，他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現(xiàn)了滑坡，學習習慣散漫的時候，對你提出了警告或批評，也許有的同學會反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利于行！你應當感謝老師的.批評，正是這些批評，你的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學習有困難或不想學習的同學，老師無私的幫助，利用點滴時間輔導你，我看到很多老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，下了班還在批改作業(yè)，你們放學了，卻有老師在為你們整理教室，試想一下，當你長大成人過著舒適安逸生活的時候，你能給老師什么回報？而老師從不奢求這些。所以，我認為只要有良知的學生，都應當以實際的學習行動來回報老師對你們的教育！
同學們，我們應該學會感恩，應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育，感恩老師給了我們教育和培養(yǎng)，感恩朋友給了我們關心和幫助，感恩社會給了我們成長的環(huán)境和支持，讓我們感恩自然界的一切，感恩我們感受到的每一切。
學會感恩演講稿10
學會“感恩”，對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因為，現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們心中只有自己，沒有別人。要讓他們學會“感恩”，其實就是讓他們學會懂得尊重他人。當孩子們感謝他人的善行時，第一反應常常是今后自己也應該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。學會感恩，先要學會知恩，要理解父母的養(yǎng)育之恩，師長的教誨之恩，朋友的幫助之恩。西方的感恩節(jié)就是要教化人們學會感恩。讓孩子學會感恩，關鍵是通過家庭、學校的教育，讓孩子學會知恩、感恩。只有這樣，才能讓孩子以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡的普通的勞動，也更加尊重自己。只有知道感恩的人，他的一生才會少了許多怨天尤人的不平。
首先，感恩教育需要我們有意識地去做。如果我們只知道奉獻，而不知道把自己的勞動和付出呈現(xiàn)給孩子從而教育孩子，孩子也就無從感受到社會和人們對他的恩愛。近日有一則新聞說：來自張家口的67歲的趙老先生在北京某大學東門口拉小提琴，為在內蒙古讀書的女兒籌集學費。老父親在街頭賣藝三年，他21歲的女兒競毫不知情。趙老先生這種“默默的愛”雖然珍貴，但不足取；愛要讓孩子知道，才能激發(fā)起他們的愛心，引起他們發(fā)自內心更深刻的感恩情懷。其次，感恩教育應以活動為載體，讓青少年從活動中體驗感恩，并回歸現(xiàn)實生活，從點滴做起，在生活中實踐感恩。它要求教師在教育過程中，應做到“以理服人，以情感人，情理交融，感人心靈”，讓學生在不知不覺中受到教育，使其知、情、意、行在情理交融中實現(xiàn)自我完善，最終回報生活。
學會“感恩”，對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因為，現(xiàn)在的家庭獨生子女居多，他們都是家庭的中心，是家中的“小皇帝”、“小公主”。家中四、五個大人圍著他們轉，孩子要什么，就給什么，真是“含在嘴里怕化了，捧在手心怕掉了�！本枚弥�，孩子的心中就只有自己，沒有別人了。要讓他們學會“感恩”，其實就是讓他們學會懂得尊重他人。當孩子們感謝他人的善行時，第一反應常常是今后自己也應該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。
有位哲學家說過，世界上最大的悲劇或不幸，就是一個人大言不慚地說沒有人給我任何東西。學校的德育工作應該重視感恩教育，讓孩子學會知恩、感恩，父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩，社會的關愛之恩，軍隊的保衛(wèi)之恩，祖國的呵護之恩？從家庭學校開始，學會尊重他人。以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。經常懷著感恩之心，才會心地坦蕩，胸懷寬闊，自覺自愿地給人以幫助，助人為樂。
具體做法：
一、和孩子一道賞析感恩美文。
感恩不僅僅是一種認同，更是一種回報。這種認同應該是發(fā)自我們的心靈里的認同。作為教師的我們，如果能經常和孩子一起來閱讀以感恩為主題的'文藝作品，試著幫助他們并理解那些感動過一代又一代人的文字，同時，注意收集有關親情、感恩為主題的電影、電視，組織學生觀看。慢慢地，讓他們在名家名作中把握親情的真正內涵，學會感恩。當然在這個過程中，我們也有多方面的收獲，提升了自己的精神境界。
二、開展豐富多彩的活動，讓孩子在活動中感知幸福，學會感恩。
學生已經知恩，接著還要做適當?shù)耐卣�，讓學生通過表達心聲，把情感升華到報恩和施恩的層面。主要方法有：
�。�1）小練筆。唐駿波說：“感恩之情，是心靈成長的營養(yǎng)劑，是美德，更是一種素養(yǎng)。感恩，應該成為每一個人的重要一課。當孩子們細細品味父母的付出時，一些不滿就會消弭，幸福之感就會油然而生�！币虼�，我們可以在學生中廣泛開展形式多樣的教育活動，如算一筆感恩賬，即讓孩子將自己一個的年費算個總帳，再把父母一年的總收入算個總帳，通過比較，體會父母為自己付出的心血和汗水；寫一封感恩信，即讓孩子將自己的所感所想和對父母的感恩之情，寫成一封信寄給父母，同父母交流心聲、增進感情；利用節(jié)假日，給父母做一次感恩飯，將感恩付諸行動。
�。�2）創(chuàng)設情境。感恩教育的首要目標不在于解決知與不知的問題，而是要創(chuàng)設一定的心理情境，開展極富啟發(fā)意義的活動，來造成孩子內心的認知沖突，喚醒他們心靈深處潛在的情感體驗，以達到實際地影響他們行為的目的。比如當小學生不能正確對待父母的誤解，可設計《被媽媽誤解》的活動情境；當同學
們在青春期與父母摩擦增多的情況，可設計《善解父母心》活動情境。但要注意的是，對于內容的選擇，應始終把握一個原則，就是要從生活邏輯和問題邏輯出發(fā)，選擇與學生實際生活聯(lián)系最為密切的活動內容，找到他們最需要解決的問題。
�。ǎ常┩獬龌顒�。組織孩子到孤老、孤兒院參觀，用生動的現(xiàn)實激發(fā)孩子熱愛生活、珍惜生活的情感；通過組織孩子與貧困地區(qū)孩子結對交友、獻愛心等活動，讓孩子在差距中感知自己的幸福，并改變孩子的冷漠，培養(yǎng)其慈悲心、惜福心、感恩心，增加孩子的人情味。
三、與家長要形成教育合力。
學校的感恩教育不能取得實效通常源于教育者與家長在教育觀念上的分歧。許多進行感恩教育的老師時常感覺到，家長們總是顯得較為急功近利，他們仍然片面強調“智育”，只要孩子考上大學就行，什么事都包辦代替，在親情教育方面，沒有給予應有的重視與引導，導致親情教育的漏洞越來越大。因此，我們教育在開展感恩教育時，尤其要注意解決孩子在家庭生活中暴露的心理問題，并及時向家長反饋孩子的發(fā)展狀況。取得家長的支持，形成教育者和家長的教育合力。
這樣把感恩教育貫穿于德育工作始終，使學生常懷感恩之心，感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，對有困難的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。對別人對環(huán)境少一分挑剔，而多一分欣賞。學生擁有了感恩之心就會更加熱愛班級、學校、家鄉(xiāng)、祖國、世界，就會對他人充滿了愛心，也就擁有了做一位高尚的人的思想基礎。
學會感恩演講稿11
尊敬的主持人，尊敬的評委老師，各位來賓：
大家好！我很榮幸能夠在這里為大家演講，我的主題是“學會感恩與愛同行”。
感恩是一種精神，是一種積極向上的生活態(tài)度，我們要學會感恩。我們要感謝所有給予我們幫助的人，無論是家人的愛，朋友的陪伴，還是陌生人的援手，都值得我們感激。我們要感激生命，感謝每一天的陽光，感謝每一個默默無聞的勞動者為我們的生活付出的辛勞，感謝愛我們的人。感恩之心，我們的人生才會更加美好。
同時，學會感恩還要付諸行動。我們要回報社會，回報家人。不要讓那些看似微小的感激只停留在心中，而是要付諸實踐。我們可以將感恩之心化作一份份真摯的問候與謝意，送給身邊的人，讓他們感受到被關注和被重視，讓他們感受到我們的愛和溫暖。我們要以實際行動回饋社會，給予別人和自己一個美好的`未來。
而愛，是連接我們每個人的紐帶。正如吉奧凱爾所說：“愛是一切聰明人的杰作”，只有情感共鳴，人與人之間才會有真正的交流。愛，可以使我們擁有無比強大的力量，可以讓我們建立起深厚的情感關系，可以讓我們變得更加堅強，更加勇敢，并且可以化解自身的焦慮和負擔，讓我們快樂輕松地面對生活的挑戰(zhàn)。
當我們面對困難和挫折時，相信愛能夠解決一切的困難。無論我們走到哪里，與任何人相處，我們都要時刻銘記愛的力量，隨時用這份愛來傳遞和接受，讓我們的生命更加豐富多彩，更加充實有意義。
在這個崇尚自我，追求物質享受的社會，學會感恩和愛同行同樣重要。讓我們從現(xiàn)在開始，把感恩之心化作愛的行動，讓這份愛成為我們人生路上的指路明燈，讓我們成為一個更加完美的自己。
感謝大家！
學會感恩演講稿12
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天我演講的主題是“學會感恩”。
感恩是什么?感恩就像陽光、空氣一樣無處不在，就像水和食物一樣無可替代。
此刻，我站在這個演講臺上就是一種感恩。感謝老師和同學的支持和愛戴，感謝學校給予我的各種機會，感謝父母的培養(yǎng)，感謝我自身的付出。因為感謝著這些，我今天才能充滿自信與激情地站在這里演講。
宗教最崇尚的是感恩之心。他們感謝佛祖、感謝神靈、感謝_、感謝真主。當然，我們要感謝的，遠比他們要多得多。
因為我們要感謝父母，是父母給予了我們生命，撫養(yǎng)我們成人;感謝老師，是他們教會我們知識，引領我們做“大寫的人”;感謝朋友，是他們讓我感受到了世界上最溫暖、最純粹的愛;感謝對手，是他們令我不斷努力、不斷進取、不斷健全自身。
我們還要感謝太陽，是它給予我們陽光和溫暖，讓我學會用熱情去感染、溫暖周邊的人;感謝江河，它們不但給予我們清澈的水資源，而且培養(yǎng)了我們水滴石穿的堅韌品格;感謝大地，是它給予了我們生存的空間和萬物，讓我們感悟到人與自然和諧共生的真諦。感謝!我們要感謝世間萬物給予我們的所有一切! 感恩是什么?感恩又是一種心態(tài)，一種品德，一種藝術。
感恩是樂觀的心態(tài)。感謝困難，感謝挫折。因為遇到困難和挫折，我們才會積極思考，尋找解決的辦法，才會領悟“辦法總比困難多”的其中奧秘;感謝對手，感謝那些對于我們不甚喜歡的一些人和事物，是他們讓我歷經風雨、讓我們在困境中不斷成長、不斷健全，不斷走向卓越。因此說，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是一種美好的品德。我們中華民族是一個極具“感恩”傳統(tǒng)的民族�！罢l言寸草心，報得三春暉”的感人詩句，“滴水之恩，當涌泉相報”等經典詞句，集中反映了古人對“感恩”的`認同和崇尚。有人說，感恩是學會做人的支點。感恩之心，是一種美好的品德，是對世間所有人、所有事，給予自身幫助所表示出的感激之情。有人幫助了我們，我們真誠地說聲“謝謝”，可能會讓對方心里涌起一股暖流。有人為我們付出了很多，我們真誠的謝意，可能會促使他去幫助更多的人。懷著感恩的心，是種禮貌，也是知恩圖報的美好品德。
感恩又是一種藝術。它就像馬良手中的神筆，筆到之處，生活將變得無比精彩。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久。
同學們，讓我們學會感恩，學會熱愛生活，學會珍惜身邊的愛與幸福吧。
我的演講結束了，謝謝大家的聆聽!
學會感恩演講稿13
因為有愛，所以感動；因為感動，所以懂得了感恩。
落葉在空中盤旋，譜寫了一曲感人的樂章，那是大樹對大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那時白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，才會有這個多彩的社會；因為感恩，才會有真摯的友情；因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。
從我們的第一聲嘹亮的哭聲起，我們要感謝的人就一個個在我們成長的路上出現(xiàn)，我們要感謝所有為我們付出的人。
我們要感謝父母一路走來的扶持，我們要感謝朋友一路陪我們走來的風風雨雨，我們要感謝老師的聲聲教誨。正因為我們要感謝的人太多太多，所以我們應在心里默默的祝福他們。不管是失去還是擁有……
感恩是發(fā)自內心的。俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母。親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海，你是否在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日的時候遞上一張自制的卡片，在他們失落時奉上一句撫慰的話語，他們?yōu)槲覀儍A注了心血。精力，而我們曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否覺察到那縷縷銀絲，那條條皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學老師，用一束鮮花表達了她的感謝之情。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感謝不需要驚天動地，只需要你的一聲問候，一聲呼喚，一絲報答。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停的旋轉。父母的付出遠比山高，比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們邊得自私自利，忘記了曾經父母的付出，忘記了那一聲聲快樂。學會去感謝別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此之間的敬重。懷著一顆感恩的心，去看待你周圍的人吧！親愛的老師、同學們：
在這個充滿希望的上午，我想和大家討論一個溫暖的話題――學會感恩！
大家都知道：沒有人生來就應該為我們付出什么。人們（包括父母和師長）對我們付出他們的愛，是因為他們有責任感，他們善良，擁有一顆仁愛之心，他們希望這世界因自己變得美好起來。我們擁有現(xiàn)在的和生活環(huán)境，是因為有很多人在為我們付出；我們享受生活賜予的甜蜜，是因為有很多人為我們付出辛勞和汗水。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和照顧，就要心存感謝。假設是我們對此貶低忽略，那永遠也不會懂得"愛心"的真諦，也不配得到這一切。
一位很有成就的`女性曾這樣說道：“我常常以感恩的心情，想念那些曾給予過我鼓勵或贊揚的人。他們給我的這些鼓勵和贊揚使我受益終身，沒齒難忘。——————我深知，因為他們愛我，才會鼓勵我，信任、支持我，贊賞、批評我；也因為我愛他們，不愿這些因為愛我贊賞我的人失望，所以我會時時催促自己，勉勵自己做好事，做好人，不怕失敗，積極向上，永遠對他們給予我的鼓勵和贊賞心存感恩。感恩也是一種愛的方式，正因為我時時心存感恩，所以我的人生才得以過得非常充實，非�？鞓罚聵I(yè)才得以成功�！�
感恩是一種生活態(tài)度，懂得感恩，才能體會生活中的點滴幸福。
感恩表達在生活的每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平時的話語和實際行動表達出發(fā)自內心的謝意吧：
感謝你，爸爸媽媽，是你們給了我們生命，讓我們感受到了人間的親情和幸福；
感謝你，我的老師，是你的諄諄教誨，讓我們嘗到了學習知識的快樂；
感謝你，我的同學和朋友，是你真誠的關心與幫助，讓我們懂得了友情的可貴；
感謝藐視我的人，是他覺醒了我的自尊！感謝不愛我的人，是他讓我懂得了自愛！感謝傷害我的人，是他磨練了我的意志！感謝欺騙我的人，是他增進了我的智慧！
感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴涌的活力；感謝秋天的落葉，讓我們領悟到了生命壯麗的回歸……讓我們感謝周圍的每一個人，用寬容的心對待生活，用快樂的心改變生活，用感恩的心享受生活！我的講話完畢，謝謝大家！
學會感恩演講稿14
各位老師、同學：
大家早上好！今天我和大家所講的主題是“感恩”。山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。一個人只有知道感恩，才會有知足，才會珍惜，才會前進。
感恩父母的愛，那是親情。這種情是世間最溫馨的情。當你遇到挫折而眉頭緊鎖時，鼓勵你的是父親；當你被病痛時，噓寒問暖的是母親。失敗時的一句鼓勵能使你充滿信心，取得成績后的一個提醒，能使你避開驕傲的陷井。
感恩老師的愛，那是師生情。這種情是事間最嚴肅的情。當你犯錯誤而受到懲罰時教導你的是老師；當你遇到一道難解的題而汗流浹背時，為你細心講解的是老師。一個贊揚的眼神，使你萬分開心；一句溫暖的問候，使你感受到第二種親情。
感恩朋友的愛，那是友情。這種情是世間最純潔的情。當你不小心跌倒再也爬不起來時，伸出一雙充滿力量的手的是朋友；當你取得成功時，為你高興的，默默為你祝福的是朋友。一個小小的謙讓，使你感到友情的'寬容；一個小小的幫助，使你體會到朋友的可貴。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人。
擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，真愛自己。
擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得真愛，贏得友誼。
擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。
再過兩天，我們就要迎來第24個教師節(jié)，在此，我建議同學們，懷著感恩的心對我們的老師說一聲“老師，您辛苦了！”道一聲“老師，節(jié)日快樂！”
我的講話完了，謝謝大家！
學會感恩演講稿15
各位領導，老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天我演講的題目是《珍愛生命，學會感恩》。
陽春三月，草長鶯飛，生命也如春花怒放般美麗。人的生命只有一次，是父母的給予和上蒼的恩賜，生命本身就是一種幸福。人活著，不僅為自己而活，還為了每一個愛你的人而活。他承載著親人、朋友和國家的希望，承載著他們的愛。生命如此寶貴與美好,承載了那么多的責任與意義。但是，在我們的社會中卻經常發(fā)生不尊重生命，漠視生命，摧殘生命的個案。世界衛(wèi)生組織公布的數(shù)據顯示，我國每年約有28.7萬人自殺死亡。還有一則數(shù)據：全國有800多萬青少年上網成癮，每天約有一半多的時間用來上網，打游戲�？吹竭@些觸目驚心的數(shù)據，怎能不叫人心疼震驚，想到那些如流星般隕落的鮮活生命和白白浪費的青春年華，又怎能不讓人扼腕嘆息？
孔子曾說身體發(fā)膚，受諸父母,不敢毀傷,孝之始也，我們身體皮毛是父母給的，我們必須珍惜它，愛護它。而健康的身心是做人做事最基本的條件，所以珍惜愛護它就是行孝盡孝的開始。
人需要對自己負責，更要對父母對社會負責。那些自殺的人，那些整天沉迷于網吧，耗費生命光陰的人，你們是否記得，是誰在風雨交加的'路上撐著雨傘送你上學；你們是否記得，是誰在深夜為你掖好被角；你們是否記得，是誰多年養(yǎng)育了你，給了你生命的權力？你有什么理由和權利擅自折斷自己的生命之花，肆無忌憚地浪費寶貴的青春年華？
放下心中的憤慨，讓我們冷靜地思考部分青少年漠視生命摧殘生命的緣由。我認為原因有很多，主要是他們缺少一顆感恩的心。
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己，這些淺顯的道理，沒有人會不懂，但生活中的我們在理所當然地享受著這一切的同時，卻常常忘記了感恩。
誰言寸草心，報得三春暉。涌泉相報，以恩報德，中華綿延多年的古老成語，告訴我們的是感恩。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，動物尚且如此，何況我們人類？感恩，是每個人應有的基本道德，是做人的起碼修養(yǎng)。學會感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感謝同學的幫助之恩，感謝自己所遇到的一切。感恩，是人性善的反應，是一種生活態(tài)度。它需要你用心去體會，去報答。在父母勞累后遞上一杯暖茶，在老師生日時送上一張卡片，在同學失落時奉上一番問候與安慰------一個人，只有懂得感恩，才會懂得付出，才會珍惜生命。
時光如梭，歲月如劍。不知不覺，我們學校已邁入了六十歲的征程。60年來，學校領導以身作則，勤勤懇懇，學校老師，任勞任怨，薪火相傳，共同鑄就了一中60年的輝煌。再回首，我們當感激這60年的積淀，我們當珍惜這60年的傳承，讓我們在這陽春三月，以感恩的心努力學習，回報父母；以感恩的心，沐浴陽光，珍愛生命！
我的演講完畢，謝謝大家！
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