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競(jìng)選班干部發(fā)言稿

時(shí)間:2024-03-12 06:54:04 競(jìng)選演講稿 我要投稿

競(jìng)選班干部發(fā)言稿15篇【合集】

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。還是對(duì)發(fā)言稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的競(jìng)選班干部發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

競(jìng)選班干部發(fā)言稿15篇【合集】

競(jìng)選班干部發(fā)言稿1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!拿破侖先生說(shuō)過(guò)一句話:“不想當(dāng)元帥的兵不是好兵、”今天,我不僅要做元帥,還要做一個(gè)成功出色能為在座同學(xué)們謀利益的元帥——你們的班長(zhǎng)、

  雖說(shuō),我當(dāng)班長(zhǎng)不是一件板上釘釘?shù)氖,但作為五?)班的一員,也不能望著(4)班日漸散慢,變成一個(gè)不起眼的小人物、我也想為班級(jí)服務(wù),提出更好的觀念去刻畫出一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩打理得干干凈凈的五(4)班,所以,也請(qǐng)?jiān)诩夷軌蛐湃挝艺J(rèn)可我,不要認(rèn)為我做不來(lái),既然我要做,就要對(duì)你們負(fù)責(zé),請(qǐng)投我一票吧!

  首先,我是個(gè)“三心二意”的人、“三心”指上進(jìn)之心、平和之心與寬容之心、上進(jìn)之心會(huì)使我日漸提高,不斷完善自我,保證在高質(zhì)高效地開展并完成班級(jí)工作、平和之心會(huì)讓我不管成敗由差都可以用寬和的`平常心對(duì)待,保證迅速恢復(fù)工作、寬容之心可以讓我有效成為老師與同學(xué)們的交流平臺(tái),有效接受他人意見,合作搞好班級(jí)工作,以至虛懷若谷,陣定自若、其“二意”是指創(chuàng)意和詩(shī)意、創(chuàng)意指有創(chuàng)造性指導(dǎo)宣傳委員布置工作、詩(shī)意便是指工作雙倍的情況下處變不驚了!

  對(duì)于班級(jí)工作開展我也有不少獨(dú)到觀點(diǎn):

  1、有紀(jì)律有組織有效率有上進(jìn)心有凝聚辦有自信心有創(chuàng)造力有團(tuán)隊(duì)主義、(八有)

  2、無(wú)水份無(wú)包庇無(wú)自私無(wú)歪念頭、(四無(wú))

  3、盡力而為盡心而為盡量而為、(三盡)

  4、分小組討論學(xué)習(xí)問(wèn)題,擰成一股繩、(團(tuán)隊(duì))

  假若我有幸當(dāng)選,感謝在座各位給我機(jī)會(huì)去嘗試,同時(shí)也會(huì)實(shí)際性完成任務(wù),計(jì)劃與實(shí)踐目標(biāo),保證短時(shí)間內(nèi)步入正軌、

  也許,在同學(xué)們心目中,我并不那么完美,但也沒(méi)有改不掉的缺點(diǎn),請(qǐng)大家相信我投我一票,謝謝在家,我的演講完畢、

競(jìng)選班干部發(fā)言稿2

尊敬的老師、友愛(ài)的各位同學(xué)們:

  大家好!過(guò)去的一年多,我曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),這天我還想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位,因?yàn)槲覠釔?ài)為大家服務(wù),熱愛(ài)這個(gè)班群眾,同時(shí)也要感謝各位同學(xué)們一向以來(lái)對(duì)我工作的支持,多謝你們!

  作為班長(zhǎng),首先我會(huì)嚴(yán)格要求自我,上課時(shí)認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不交頭接耳,按時(shí)完成作業(yè),把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí),積極參加各種活動(dòng),多閱讀課外書籍,了解更多的知識(shí),用自我的`行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。

  作為班長(zhǎng),我會(huì)當(dāng)好老師的小助手,當(dāng)老師不在的時(shí)候,我會(huì)維持班級(jí)紀(jì)律,帶著大家自覺(jué)地學(xué)習(xí)。我還要在黑板上抄寫“每周一詩(shī)”,讓大家飽讀詩(shī)書,成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。

  班長(zhǎng)班長(zhǎng),一班之長(zhǎng),班長(zhǎng)的職責(zé)就是成為老師的好助手,各位同學(xué)們的好幫手,假設(shè)各位同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),我一定會(huì)盡職盡責(zé),做大家的好典范,絕不會(huì)辜負(fù)各位同學(xué)們對(duì)我的信任。

  我的演講完畢,多謝大家!

競(jìng)選班干部發(fā)言稿3

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是二年級(jí)(6)班的學(xué)生,名叫王哲宇,我是一個(gè)尊敬老師,樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),腳踏實(shí)地的好學(xué)生。

  我一直是班干部,在同學(xué)們的大力支持下,我認(rèn)真履行著班干部的職責(zé),協(xié)助老師做好班級(jí)工作,出色地完成老師分配的'各項(xiàng)任務(wù)。在家里孝敬長(zhǎng)輩,懂事聽話。

  “讀書要專心,做事要用心,做人要盡心,待人要誠(chéng)心”。這是我的座右銘。這次競(jìng)選大隊(duì)委,希望能給我為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)!

競(jìng)選班干部發(fā)言稿4

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  光陰似箭,日月如梭。又站在了“華麗的舞臺(tái)”。我既興奮,又自豪。

  如果一個(gè)人連自信都沒(méi)的話,那他是永遠(yuǎn)不可能成功的。我想擔(dān)任這學(xué)期的組織委員。我不是最優(yōu)秀的,但我是最努力的。我的優(yōu)點(diǎn)很多,比如:樂(lè)于助人,寫作能力不錯(cuò)。當(dāng)然,我也有缺點(diǎn)。我最大缺點(diǎn)就是上課不專心致志,我回吸取別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。我也回讓班上的同學(xué)好好團(tuán)結(jié),讓大家不要為了一件雞毛蒜皮的小事而吵架,還要組織班里的活動(dòng)。

  如果同學(xué)有困難,我要第一的伸出援助之手。如果我競(jìng)選成功,當(dāng)上我夢(mèng)寐以求的.的組織委員,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。

  如果我落選了,我并不氣餒,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)完善。

競(jìng)選班干部發(fā)言稿5

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  光陰似箭,日月如梭,一年一度的班干部競(jìng)選又隆重開始了。今天,我能夠站在這里,首先要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。我更要謝謝老師,如果不是您,也不會(huì)有今天的我。

  我今天要競(jìng)選的職位大家是最熟悉不過(guò)了——班長(zhǎng)。我相信自己努力就能成功!第一,我從一年級(jí)開始擔(dān)任班長(zhǎng),想必有足夠的經(jīng)驗(yàn)管理好班級(jí)。第二,我的成績(jī)也不算差,每次考試也能夠名列前茅,課后可以輔導(dǎo)同學(xué)不懂的.地方,我會(huì)耐心的為他們講解。第三,我對(duì)制作手抄報(bào)、黑板報(bào)等很有興趣,這也是我的特長(zhǎng),我可以為班級(jí)盡己所能。不過(guò),我也有我的缺點(diǎn)。比如說(shuō):有時(shí)注意力不集中,有時(shí)會(huì)瞧不起差生,有時(shí)還不積極向上。

  如果這次我榮幸的競(jìng)選上了班長(zhǎng)一職,我會(huì)努力改正我所有的缺點(diǎn),取別人的長(zhǎng)處補(bǔ)自己的短處。競(jìng)選上之后我一定會(huì)嚴(yán)格守紀(jì),管理好班級(jí)的紀(jì)律。并且督促同學(xué)、組長(zhǎng)、課代表按時(shí)上交作業(yè),不讓老師操心。

  但如果我沒(méi)有競(jìng)選上,我也不會(huì)灰心,證明我離班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離。那我會(huì)在自己身上找出我的美中不足,找出來(lái)后改正。我相信,總有一天,我一定能夠完美的勝任班長(zhǎng)!就算沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng),我也一樣可以為同學(xué)們服務(wù),我也一樣,可以成為老師的得力助手!

  同學(xué)們,請(qǐng)把你們手中拿最寶貴的一票投給我,讓我來(lái)為你們服務(wù)。

  謝謝大家,我的演講完畢!

  五年級(jí):陳樂(lè)彤

競(jìng)選班干部發(fā)言稿6

敬愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  我是x班(x)班的xx,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時(shí)此刻,我很激烈,也很驚慌,不過(guò)我有信念,因?yàn)槲乙?jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)很多同學(xué)憧憬的職位,須要一個(gè)有實(shí)力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我信任我有這個(gè)實(shí)力。

  我是一特性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個(gè)好幫手,在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,連續(xù)x年都能拿三好學(xué)生在x年級(jí)我也有做過(guò)班長(zhǎng),不知道同學(xué)們是不是接著給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?這些天我并沒(méi)有背什么演講稿,因?yàn)槲蚁氚炎约鹤钫鎸?shí)的`一面展示給大家。還有一年就要畢業(yè)了,我的心中充溢了對(duì)大家的不舍,我希望在這最終的一年中能好好和大家相處,團(tuán)結(jié)一樣,為我們班畫下絢麗的一筆,寫下一個(gè)完整的句號(hào)。這就是我今日競(jìng)選班長(zhǎng)的目的。

  假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會(huì)仔細(xì)完成老師布置的每一件任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間去幫助成果差的同學(xué),成為他們的小老師,幫助他們度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,嬉戲中共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。 記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)先信任你自己,然后別人才會(huì)信任你。是的,我之所以去競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲倚湃挝矣羞@個(gè)實(shí)力。老師們、同學(xué)們,假如你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我,那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!記住,我是有實(shí)力擔(dān)當(dāng)班干部的。 我不僅想提高自己的學(xué)習(xí)成果,并且還想通過(guò)我的努力,把全班的成果都提上去。因?yàn)閷W(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)能時(shí)刻鞭策自己,發(fā)覺(jué)自己的不足,使自己更加努力的學(xué)習(xí)和工作,我希望通過(guò)我和同學(xué)們的共同努力,創(chuàng)建出良好的學(xué)習(xí)氛圍,使同學(xué)們駕馭更好的學(xué)習(xí)方法,使班級(jí)成果在年級(jí)中名列前茅。 每個(gè)人都要有志向,每個(gè)人都要主動(dòng)主動(dòng)為他人服務(wù)我們只有不斷實(shí)踐,才能形成良好的班風(fēng)。

  拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!” 假如能再次當(dāng)選,我會(huì)更加不遺余力為同學(xué)們服務(wù),認(rèn)仔細(xì)真幫老師做事,努力做同學(xué)們的好榜樣!

競(jìng)選班干部發(fā)言稿7

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  我是五(4)班的黃蘊(yùn)琪,我很榮幸能站在那里發(fā)言,此時(shí)此刻,我很激動(dòng),也很緊張,但是我有信心,因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有潛力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任,我相信我有這個(gè)潛力。

  我是一個(gè)性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個(gè)好幫手,在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級(jí)我也有做過(guò)班長(zhǎng),不明白同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?

  假如我當(dāng)選了班張,我會(huì)為自我定下嚴(yán)格的.要求,每一日以身作則,在班上樹立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間去幫忙成績(jī)差的同學(xué),成為他們的“小老師”,幫忙他們度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,游戲中共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。

  記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)“先相信你自我,然后別人才會(huì)相信你。”是的,我之所以去競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)潛力。老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我,那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!記住,我是有潛力擔(dān)任班干部的黃蘊(yùn)琪。

競(jìng)選班干部發(fā)言稿8

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自(班級(jí))的(姓名),非常榮幸能夠在今天向各位同學(xué)們競(jìng)選班干部。我相信,經(jīng)過(guò)初選和面試,能站在這個(gè)講臺(tái)上的候選人都是班里優(yōu)秀的同學(xué)。但是今天,我要分享給大家的不僅僅是我的優(yōu)點(diǎn),也許是我不足之處,也許是我需要幫助的地方,但是我相信,只有勇敢展現(xiàn)自己,才能在日后的工作中更好地為大家服務(wù)。

  首先,讓我介紹一下我自己。我是(姓名),年齡(年齡),身高(身高),來(lái)自(家庭所在地)。我性格開朗、陽(yáng)光樂(lè)觀,喜歡交朋友,喜歡幫助別人解決問(wèn)題。在學(xué)習(xí)方面,我一直都非常用功,嚴(yán)格確立自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,遵守作息規(guī)律,方法得當(dāng),積極備考,目前成績(jī)名列全班前列。此外,我還熱愛(ài)體育,跑步、籃球都是我的興趣愛(ài)好。我相信一個(gè)健康快樂(lè)的人才能更好的帶領(lǐng)班級(jí)各個(gè)方面的工作。

  那么,讓我們想象一下,如果我當(dāng)選了班干部,我會(huì)怎么做呢?

  首先,我會(huì)帶領(lǐng)全班同學(xué)積極參加各種活動(dòng),像社團(tuán)、學(xué)科競(jìng)賽等等,充分展示自己的`特長(zhǎng)和能力。其次,我會(huì)積極發(fā)現(xiàn)班級(jí)問(wèn)題,協(xié)調(diào)班級(jí),讓我們團(tuán)結(jié)一致地解決問(wèn)題。同時(shí),我會(huì)關(guān)注每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,并在必要時(shí),和老師們溝通,為大家爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)和資源。我還會(huì)努力維護(hù)良好的班風(fēng)班紀(jì),讓班級(jí)更加和諧美好。我不會(huì)局限于著眼于眼前的問(wèn)題,更會(huì)為班級(jí)未來(lái)規(guī)劃更多、更加實(shí)際、更加創(chuàng)新的方案。

  最后,我想過(guò)與大家分享一句話:“班級(jí),不是我,也不是你,而是我們所有人的事情!币虼,我希望每一位同學(xué)都能感受到自己的重要性和責(zé)任,去積極地為班級(jí)的各個(gè)方面發(fā)展而努力。

  謝謝大家!

競(jìng)選班干部發(fā)言稿9

親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們:

  大家好!

  今天很榮幸能參加班干部競(jìng)選。不管能否入選,我都會(huì)把它當(dāng)作一次鍛煉,認(rèn)真對(duì)待。

  我今天競(jìng)選的職務(wù)是副中隊(duì)長(zhǎng)。我的目的是:服務(wù)同學(xué),鍛煉自己。我自信我能勝任這項(xiàng)工作。

  首先本人性格樂(lè)觀直率,有強(qiáng)烈的責(zé)任心,有著很強(qiáng)的原則性和紀(jì)律性。無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活中都樂(lè)于助人。

  其次,我有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。在以往的工作中,已鍛煉出一定的組織協(xié)調(diào)能力以及人際交往能力。

  假如我當(dāng)選了,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),在自己提升的同時(shí),我會(huì)力所能及的幫助同學(xué)。同時(shí)我會(huì)迅速找準(zhǔn)自己的位置,時(shí)時(shí)要求自己“嚴(yán)于律己,寬以待人”,以良好的精神狀態(tài)致力于做好幾下幾項(xiàng)工作:

  1、我會(huì)廣納賢言,全面聽取同學(xué)們的意見和建議,積極溝通,成為連結(jié)師生的紐帶。對(duì)于老師安排的工作,我會(huì)不折不扣地落實(shí)完成。

  2、我會(huì)以身作則,樹立榜樣,起好帶頭示范的作用。

  3、全面深入地對(duì)以往的工作進(jìn)行一次總結(jié)梳理,揚(yáng)長(zhǎng)避短,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。為構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、和諧的.班集體作出我的貢獻(xiàn)。

  4、加強(qiáng)與其他班委之間的溝通與協(xié)作,增強(qiáng)個(gè)人執(zhí)行力和凝聚力,提高工作效率使班級(jí)內(nèi)定位明確,分工合作,齊心協(xié)力建立有序完善的班級(jí)體系。

  我承諾,我將以飽滿的熱情,全部的力量投入到班集體的工作中,為班級(jí)貢獻(xiàn)一份堅(jiān)實(shí)的力量。

競(jìng)選班干部發(fā)言稿10

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  我是x班(x)班的xx,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時(shí)此刻,我很激動(dòng),也很緊張,不過(guò)我有信心,因?yàn)槲乙?jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任,我相信我有這個(gè)能力。

  我是一個(gè)性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個(gè)好幫手,在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,連續(xù)x年都能拿三好學(xué)生在x年級(jí)我也有做過(guò)班長(zhǎng),不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?

  這些天我并沒(méi)有背什么演講稿,因?yàn)槲蚁氚炎约鹤钫鎸?shí)的一面展示給大家。還有一年就要畢業(yè)了,我的心中充滿了對(duì)大家的不舍,我希望在這最后的一年中能好好和大家相處,團(tuán)結(jié)一致,為我們班畫下絢麗的一筆,寫下一個(gè)完整的句號(hào)。這就是我今天競(jìng)選班長(zhǎng)的目的.。

  假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué),成為他們的小老師,幫助他們度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,游戲中共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。

  記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你。是的,我之所以去競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我,那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔(dān)任班干部的。

  我不僅想提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),并且還想通過(guò)我的努力,把全班的成績(jī)都提上去。因?yàn)閷W(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)能時(shí)刻鞭策自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足,使自己更加努力的學(xué)習(xí)和工作,我希望通過(guò)我和同學(xué)們的共同努力,創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,使同學(xué)們掌握更好的學(xué)習(xí)方法,使班級(jí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)中名列前茅。

  每個(gè)人都要有志向,每個(gè)人都要積極主動(dòng)為他人服務(wù)我們只有不斷實(shí)踐,才能形成良好的班風(fēng)。

  拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”

  如果能再次當(dāng)選,我會(huì)更加盡心盡力為同學(xué)們服務(wù),認(rèn)認(rèn)真真幫老師做事,努力做同學(xué)們的好榜樣!

競(jìng)選班干部發(fā)言稿11

愛(ài)戴的先生、同學(xué)們:

  新的一學(xué)期曾經(jīng)開端,咱們進(jìn)入了三年級(jí)的進(jìn)修階段,隨之新學(xué)期的班干部競(jìng)選也開端了。

  我在上學(xué)期的班干部工作中取得了必定的問(wèn)題,得到了先生和同學(xué)們的相信與支撐。然則,人并非十全十美的,在日常平凡的上課傍邊,我有點(diǎn)不敢斗膽勇敢舉手談話,老是怯懦如鼠,很懼怕會(huì)失足,怕同硯笑話。當(dāng)初,我決定在新的.學(xué)期里改掉這些故障。爭(zhēng)做一位及格的、 優(yōu)異的班干部。做一個(gè)及格的、優(yōu)異的班干部,我想首先要思想好、學(xué)習(xí)好、身材好。在新的學(xué)期我如果能當(dāng)上班干部,我必定會(huì)用《小學(xué)生守則》嚴(yán)峻請(qǐng)求本人行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn),以身作則,當(dāng)真進(jìn)修, 上好每一堂課,爭(zhēng)做壞事,當(dāng)真擔(dān)任做好本職工作,踴躍做好先生的小副手、班委的小助手, 如制造一個(gè)整齊幽美的進(jìn)修環(huán)境做出本人的進(jìn)獻(xiàn),讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓。

競(jìng)選班干部發(fā)言稿12

敬愛(ài)的老師同學(xué)們:

  你們好!我一直相當(dāng)英語(yǔ)科代表的職務(wù),可是當(dāng)不了,英語(yǔ)成績(jī)還是排名三·四名。趁著這次的改選推薦自己擔(dān)任。 如果我擔(dān)任了英語(yǔ)科代表,我會(huì)全力以赴地管理好英語(yǔ)工作。例如:每天6點(diǎn)55分回到學(xué)校收好昨天的作業(yè),在英語(yǔ)老師沒(méi)回來(lái)之前放好作業(yè)未交作業(yè)的名單。早讀時(shí)我會(huì)組織好同學(xué)們回到讀書,將讀好書和讀得不好的同學(xué)名單交給老師處理。我有幾個(gè)愛(ài)好,就是喜歡在電腦上制作英語(yǔ)小報(bào),平時(shí)看看英語(yǔ)的音標(biāo)書·英語(yǔ)書。有時(shí)還會(huì)在電腦上亂打英語(yǔ)一陣子呢!不會(huì)的英語(yǔ)單詞亂來(lái)組成英語(yǔ)單詞。 如果我真的當(dāng)上英語(yǔ)科代表的話,就要靠同學(xué)們的`投票啦。要認(rèn)為我合適哦! 競(jìng)選班干部演講稿4

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好! 我是余xx,我今天想競(jìng)選科學(xué)學(xué)習(xí)委員。我認(rèn)為,這次競(jìng)選不僅是考驗(yàn)我們學(xué)習(xí)的成績(jī),還考驗(yàn)了我們?cè)谛@的生活中,是否能很好的團(tuán)結(jié)同學(xué),有較好的人緣。我參加的目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),從而更好的為同學(xué)服務(wù)。

  很高興能夠站在這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔,參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng),經(jīng)過(guò)五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長(zhǎng)。我相信,不管今天我從這里走下臺(tái)后,競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何,我都會(huì)從心底感到高興。

  既然是花,我就要開放,為世界添加一絲美麗;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁,為國(guó)家服務(wù);既然是石頭,我就要去鋪出大路!流星的光輝來(lái)自與天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。 我相信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作。我真心希望我的誠(chéng)心和勇氣能打動(dòng)大家,希望大家能信任我、支持我,請(qǐng)大家投我珍貴的一票吧!

  謝謝大家。

競(jìng)選班干部發(fā)言稿13

  這天,很榮幸我能走上講臺(tái),和這么多樂(lè)意

  為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一齊競(jìng)選班干部職務(wù)。爾卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷自我,只要你認(rèn)為自我有才華,就就應(yīng)認(rèn)為自我有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)!彼裕蚁虢o自我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。

  想必一個(gè)最可憐的是無(wú)知,最可悲的是自私,最可敬的`是拼搏。不管我競(jìng)選班干部是否成功,我都會(huì)讓自私、無(wú)知遠(yuǎn)離我,只有憑著拼勁,為大家著想,為班級(jí)做事,才配得上班干部這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)钠焯?hào),才能夠讓他成為同學(xué)們心中向往的亮點(diǎn)。

  如果我有幸當(dāng)上班干部,我會(huì)首先改變自我,以身作則,與同學(xué)們友好相處。如果我當(dāng)上了班干部,我會(huì)將同學(xué)們的利益放在第一位,讓同學(xué)們真正體會(huì)到群眾如家一般的溫暖。如果我落選了,只能說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我不會(huì)灰心,也不會(huì)氣餒,我將繼續(xù)加強(qiáng)自我完善。

  我只是想擁有這個(gè)機(jī)會(huì),用關(guān)愛(ài)使我們?nèi)?)班這個(gè)奮斗的團(tuán)體變得更加完美,更加和諧。期望大家能支持我!

競(jìng)選班干部發(fā)言稿14

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  盡管已經(jīng)有不少的同學(xué)認(rèn)識(shí)我了,但請(qǐng)容我再做一次自我介紹,我的名字叫做xxx,來(lái)自xx市的xx中學(xué),今后的四年里,還請(qǐng)各位多多關(guān)照。

  仔細(xì)的想想,在今年的夏天,我們能一起來(lái)到xxx班,能成為接下來(lái)四年來(lái)的同學(xué)、好友,我真的感到非常幸運(yùn)。這么多的學(xué)校、這么多的專業(yè)、這么多的考生。在這眾多的選擇中有著無(wú)限的選擇方式,但是我們卻走到了一起,這難道不是一種幸運(yùn)嗎?

  同為一名大學(xué)的新生,我們組成了一個(gè)全新的班級(jí)!但是群龍不可無(wú)首,因此,我在這里自薦有我來(lái)作為xxx班的班長(zhǎng)一職!

  我的自薦并不是因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng),更不是因?yàn)橄胍鲲L(fēng)頭。但是我想要為我們這個(gè)新誕生的班級(jí)做一些事,既然總有一個(gè)人要當(dāng)班長(zhǎng),為什么不能是我呢?其實(shí),在這次競(jìng)選開始前,我已經(jīng)做好了打算,并且為此做了充分的準(zhǔn)備。畢竟,大學(xué)的班長(zhǎng)不同于高中以及之前,這個(gè)職位真真正正的就擔(dān)的.上“班主任的代表”這個(gè)名號(hào)!

  我相信啊各位在之前也有了解過(guò),在大學(xué)中,我們很多的事情都需要自己來(lái)解決了。比如:“活動(dòng)的安排、生活的問(wèn)題、各種事情的申請(qǐng)……”過(guò)去的時(shí)候,我們總是會(huì)第一時(shí)間去找班主任。但就我對(duì)此的了解,這些都將成為班長(zhǎng)的職務(wù)。初次之外,還有對(duì)班級(jí)的管理,對(duì)班級(jí)各種大小事務(wù)的處理上,也都需要花費(fèi)功夫?梢哉f(shuō),大學(xué)的班長(zhǎng),是一個(gè)非常忙碌的職位。

  既然如此,那么我在此競(jìng)聘的理由是什么呢?對(duì)此,我也曾考慮過(guò),但是沒(méi)有多久,我就得出了答案。因?yàn)槲沂且幻髮W(xué)生!我來(lái)到大學(xué)的理由,是因?yàn)槲蚁胍獙W(xué)習(xí)更多的知識(shí),體驗(yàn)更多的生活,讓我能在今后飛得更高,走的更遠(yuǎn)!如今,班長(zhǎng)是一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì),我又有怎樣的理由去拒絕呢?

  過(guò)去的學(xué)習(xí)中,我也曾作為班級(jí)的班干部為班級(jí)做過(guò)貢獻(xiàn),我認(rèn)為這是非常鍛煉自我的一種方式。我不會(huì)夸大說(shuō)自己能將班長(zhǎng)這份工作做的盡善盡美,但我會(huì)盡力去給各位同學(xué)帶來(lái)方便,讓自己成為一名能給班級(jí)帶來(lái)幫助的班長(zhǎng)!也許我可能還有不足,但是我會(huì)去改進(jìn)和提升自己,這正是我們來(lái)到大學(xué)的目的,我們每個(gè)人都應(yīng)該去認(rèn)識(shí)自己,提升自己,不是嗎?

  大學(xué)有太多我們沒(méi)有體會(huì)過(guò)的事情,我也希望各位同學(xué)能多去體驗(yàn),多去感受,希望各位能投我一票!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

競(jìng)選班干部發(fā)言稿15

老師,同學(xué)們:

  大家好!

  首先,感謝老師與同學(xué)們能給我這次機(jī)會(huì),能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。

  我認(rèn)為我自己有能力擔(dān)上班長(zhǎng)這一職務(wù)。班長(zhǎng)起的是一個(gè)代頭作用,引導(dǎo)著全班同學(xué)共同朝一個(gè)方向前進(jìn),而這一職務(wù)又是老師與同學(xué)們之間溝通的一個(gè)橋梁,既能讓老師了解學(xué)生,又可以讓老師和學(xué)生之間達(dá)成一個(gè)共識(shí)。我認(rèn)為我以下這幾點(diǎn)可以讓我擔(dān)上這一職務(wù)。

  一、有著很強(qiáng)的組織能力與管理能力

  在小學(xué)時(shí),我每學(xué)年都會(huì)連續(xù)擔(dān)任小組組長(zhǎng),也多次組織我所在的小組進(jìn)行成果展示或其它活動(dòng),又總是斂來(lái)大部分的道具準(zhǔn)備與材料收集的任務(wù),并曾多次因展示為本組獲得榮譽(yù),很少被其它組所趕超。所以,我認(rèn)為我有較強(qiáng)的組織能力和管理能力,可以引導(dǎo)著全班同學(xué)共同進(jìn)步。

  二、有較強(qiáng)的責(zé)任心

  班長(zhǎng)是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班長(zhǎng)既要能干,也必須有責(zé)任心,要高質(zhì)量地完成任務(wù)。在小學(xué),我也曾幫助過(guò)老師判過(guò)卷子,每一次的數(shù)學(xué)作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W(xué)們判過(guò),這是因?yàn)槲宜械木碜雍苌儆绣e(cuò)判的現(xiàn)象,而且效率還高,被老師所信任。

  三、總是為班級(jí)著想

  做一個(gè)班長(zhǎng)需要總為班級(jí)體著想。我會(huì)盡自己最大的努力來(lái)幫助他人或服務(wù)于班級(jí)體,我有著許多這樣的事例,譬如我們九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的',我已經(jīng)盡了我最大的努力和可能來(lái)完成這個(gè)班徽。

  另外,如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)十分地榮幸,我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn):

  1。以身作則

  我會(huì)不斷地完善自己,做一個(gè)好模范,做一個(gè)全面發(fā)展,遵守紀(jì)律的好學(xué)生,老師眼中會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。

  2。事事為同學(xué)著想

  我會(huì)細(xì)心地留意每一位同學(xué)的需要,以便更好的幫助同學(xué),方便同學(xué),讓同學(xué)因我的存在感到幸福。

  3。為班級(jí)想些“金點(diǎn)子”。

  我會(huì)時(shí)常以同學(xué)們喜歡的方式來(lái)開展一些活動(dòng),以便鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力并調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。

  這次競(jìng)選班長(zhǎng)我如若可以當(dāng)上,這對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)認(rèn)可與鍛煉,如果不能,我將會(huì)繼續(xù)努力,改進(jìn)自己的不足之處,提高自身的素質(zhì),向班長(zhǎng)學(xué)習(xí),所以,本次競(jìng)選成功與否,對(duì)我是一個(gè)莫大的機(jī)會(huì),一個(gè)改進(jìn)自我與完善自我的機(jī)會(huì)。

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