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紀律與學習演講稿精華(7篇)
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當今社會生活中,演講稿對我們的作用越來越大,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的紀律與學習演講稿,歡迎大家分享。
紀律與學習演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我國旗下演講的題目是《紀律為首,學習為重》。
陽春三月,草長鶯飛。大地被春天喚醒了,萬物開始新一周期的生長。一片生機勃勃的景象中,青春期的少男少女也從冬日的壓抑沉悶中掙脫出來,為了明天努力奮斗?墒牵程美、寢室里、教室里,明媚的春意幻化為喋喋不休的聒噪時,你是否也為此感到厭煩?于是紀律又被舊話重提。紀律有多重要呢?他不是我們知識的必修課,卻是人的集體意識中一個重要的分支;他不是我們卷子上的分數(shù),卻是他人衡量你道德修養(yǎng)的基準;他不是我們追求成功的終點,卻是成功路上必經(jīng)的`一涯水灘。春天應是悅耳的鳥鳴伴著朗朗書聲的美妙,而不該是人聲嘈雜污濁視聽的痛苦。
春天在哪里呢?
對于初中的學弟學妹來說,春天藏在你們的課堂上,或童言稚語,或精彩妙答,或大膽發(fā)問,或安靜筆記,這些都是你們用豐富多彩的方式來獲取春天氣息的學習體驗。充滿好奇的童心伴著你們在春天成長,你們用學習來開拓你們對世界的認知。我想對你們說:一分耕耘,一分收獲。勿被春花迷眼,勿對春草動情。真正的美是在秋天收獲豐碩時的喜悅。
對于高中并肩戰(zhàn)斗的我們來說,春天藏在我們的夢想里;蝓r衣怒馬,或光芒萬丈,或平淡如水,或簡單純粹,這些都是我們?yōu)橹床珵橹畩^斗的源動力。分科在即,勿為繁事所擾,一心潛學才是夢想成真的前提。我們在春暖花開的季節(jié),帶著夢想上路,到秋高氣爽時,一定能收獲碩果累累。我想對我們說:一分耕耘,一分收獲,未必十分耕耘,一分收獲,必然,努力學習會讓我們離夢想近一點,再近一點。
春光爛漫,勿留連;鳥鳴悅耳,勿叨擾。紀律為首,寧靜的春天讓人心曠神怡;學習為重,漫天春光必化為碩果金秋!
紀律與學習演講稿2
在強調(diào)這個學習紀律之前,我們先來理解一下學習紀律這個詞。就是說我們學習的時候要有哪些紀律,但是現(xiàn)在我想把這兩個詞分開講,分開講的話那就可以理解為兩個動詞,第一個是學習,第二個是紀律,那么既然是動詞,顧名思義就是學習大家都知道,是學習知識,學習技能。紀律的話就是我們要養(yǎng)成的一個什么樣的學習紀律。
一、首先說到學習
學習,通俗易懂,大家也都明白什么意思。從文字學上來說。學習是有狹義和廣義之分,狹義上的解釋就是通過閱讀、聽講、研究、觀察、理解、探索、實驗、實踐等手段獲得知識或技能的過程,是一種使個體可以得到持續(xù)變化(知識和技能,方法與過程,情感與價值的改善和升華)的行為方式。廣義上的解釋就是是人在生活過程中,通過獲得經(jīng)驗而產(chǎn)生的行為。人從出生到死亡學習從未間斷,從哇哇學語開始慢慢通過學習了解這個世界。學習作為一種獲取知識交流情感的方式,已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊豁椫匾膬?nèi)容,尤其是在二十一世紀這個知識經(jīng)濟時代,學會自主學習已是人們不斷滿足自身需要、充實原有知識結(jié)構(gòu),獲取有價值信息,并最終取得成功的法寶?此茖W習兩個非常簡單的詞語,詳細地去了解這個詞語也是不那么容易明白的。這也間接說明學習其實沒大家想像中的這么簡單,也能夠感受到這個學習在你的人生中是有多么的重要。我們也可以從兩個層面去理解,從法律層面上來說,學生學習是你自己應盡的義務,是你作為一名學生的天職。從人的成長角度來說,這是你適應社會的基本要求。
二、學習目標
明白了學習的重要性,那么你就要懂得如何去學習,首先就是要給自己樹立一個學習目標,學習我們不能漫無目的地去學習,擺在你們眼前的大目標那就是以后你們的職業(yè)敲門磚,教師資格證。對于我們對口專業(yè)的學生來說就是三年之后的對口高考,首先說到這個教師資格證,也許你們現(xiàn)在還感受不到這股壓力,據(jù)不完全統(tǒng)計,2016年,教師資格證考試國考報名人數(shù)共有260萬。2017年,這一數(shù)據(jù)為410萬人,2018年達到651萬人。19年達到一個800—900萬,而今年預測數(shù)據(jù)將近1000萬人,你自己想想你從這么多人中間脫穎而出,你能不有壓力嗎?你自己不付出一點努力又怎么能行?這里在座的大部分將是未來的小學教師,幼兒園教師。但是不管是什么樣的教師,擁有教師資格證是你作為一名人民教師的基本條件。當然這是我們在這里求學的一個大目標,目標有大有小,那么小目標又是什么呢,我覺得每門功課的'學習,每項技能的掌握就是你的小目標,現(xiàn)在的社會對教師的要求是會越來越高的,除了基本的知識掌握,你還要有點小才能。不要求你琴棋書畫樣樣精通,但是至少學校開設的技能課你要順利的完成。對于我們對口專業(yè)的孩子們,你們的壓力同樣不小,考上理想的大學是你的大目標,小目標也是掌握好需要考試的這些科目。所以同學們,自己一定要在自己的學習生涯中做到目標明確并為努力。
三、紀律
紀律從字面上解釋就是指為維護集體利益并保證工作進行而要求成員必須遵守的規(guī)章、條文。放在你們身上那就可以理解為為保證學習正常進行而要求同學們必須遵守的規(guī)章,條文,F(xiàn)在大部分同學本身的自制力就有待欠缺,再加之多媒體時代,相比于學習的枯燥乏味,手機上的花花世界更能夠把你的時間和精力拉扯過去。如果沒有一個嚴明的紀律約束你們,或者說你對自身的要求不夠高,那在師范的三年只能白白度過,而不是值得自己回味的青春。要想讓自己學好知識,掌握本領,首先就要對自己要求高,要給自己明確幾條紀律。該學習的時候?qū)W習,該放松的時候放松。其次是要遵守好學校的學習紀律,只有兩者結(jié)合在一起,你的學習才會有效果,你的目標才會一步步地實現(xiàn)。給大家在這里潑一盆冷水,也許有的班級已經(jīng)有副班在班上強調(diào)了哪些該做,哪些不該做。你們聽起來肯定會覺得為什么這個學校會有這么多的要求,會有這么多的限制。同學們你們來到了這里,學校就要對你的學習,生活以及安全負責任。因為你是在這里學習的,是來這里收獲知識和技能的,學校就必須要有能管理好你們的規(guī)章制度。你們要做的要想的就是如何更好更快的適應這里,如何更好的去做好學生這個角色。
同學們,學習之路任重道遠,可以把一次次的磨練當做自己靈魂的一次次洗禮,有句俗話說得好,天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。當然實際情況不會有這么夸張,但是對自己本身的要求高這是必要的。遵守好學校的每條紀律,嚴格要求好自己,我們的同學們才能夠真真正正地學到知識,悟透本領。為我們的國家,為我們的未來人生路譜寫一曲壯麗的詩篇。
紀律與學習演講稿3
尊敬的老師和同學們:
大家好!時光飛逝,當我們回首這個學期緊張而忙碌的學習時,我相信大家都有所收獲吧,而我的收獲不僅僅在于學到的知識,作為班里的一分子,我學到了如何做人,同時在工作能力等方面也得到了鍛煉,使自己的道德修養(yǎng)得到了提高。
開學初期,老師在同學們自薦的基礎上指派了各層次的班干部,并分別召開了班級干部會,在班委會上老師對所有班委提出了較高的要求,并按不同的職務明確了職責。老師對我的要求是除了學習要名列前茅外,對班里工作全面負責,也就是老師不在班里時,我就要把自己當成班主任老師一樣管理好我們這個班集體。我想這一方面是老師對我的信任,最主要的是經(jīng)過做好班干部工作,鍛煉我們的工作能力,培養(yǎng)我們的責任心,這對于我的成長、成才都是非常有益的。對于我們將來走入社會,為社會服務時也是非常必要的。
作為班長,最重要的就是以身作則,作好全班的表率。為達到老師的要求,首先我要嚴格要求自己,無論在課上課下都自覺遵守校規(guī)校紀。在學習、勞動和各項活動中積極、認真地完成。
其次在學習上我給自己定的標準是年級前六名,爭取第名。會考成績各科全達到優(yōu)良水平。為實現(xiàn)這一目標,我加強了學習的主動性和自覺性,我除了在課上更加專心聽講,獨立完成作業(yè)外,我注重了知識的復習和預習,老師不斷地告誡我們要想上本科必須全面均衡發(fā)展,于是我在弱科上分配了較多的時間和精力。通過一段時間的努力不僅僅是弱科成績有了一定的提高,同時也增強了對學習的興趣和信心。經(jīng)過自己的不懈努力,本次期末考試的各門功課,都取得了比較好的成績,期中考試在年級排第六,期末考試排到了第四,雖然理我的目標還很遠,但我會繼續(xù)努力的。
在英語上,我的成績一直不是很理想,但我經(jīng)過自己的努力,較大進步與提高,說明英語并不是那么難學,只要你多聽、多讀、多背,老師講的重點語法認真記錄,老師留的作業(yè)能夠獨立認真地完成就一定會有所進步。要想學好理科,第一重在態(tài)度。各門學科在高中的教材中難度都加大了,但這并不是放松對自己要求的借口。正如課上老師所談到的:一個身心健康的人,面對挑戰(zhàn),應該更大程度上增加了他的學習動力,而不是消極地逃避,給自己一個站不穩(wěn)腳跟的理由來逃避學習,這種行為是虛偽的也是極其幼稚的。面對困難,我們應端正態(tài)度,知難而上。在坎坷的山路上,人難免會摔個鼻青臉腫。但不這樣便無法到達山頂,因為這座山是沒有纜車的!學習數(shù)理化,第二重在思考。上課時認真做筆記,字寫得比印刷字還漂亮,但卻無暇聽老師講課。如此顧此失彼實為不理智。
“上課跟著老師走”,同時自己課后獨立思考,總結(jié)分析黑板例題,獨立完成作業(yè)。這些都是思考的`過程。同樣一個知識點,你可以去記它,但這只是淺層次的表面工夫,記憶時間不會維持太久,而如果你把它融入到你的大腦中去思考,從而理解它,吃透它。這樣一來,我想只要你不被過度驚嚇或是不巧得了腦震蕩,記個一年半載不成問題。理科學習,第三重在方法。當然,方法是建立在思考的基礎之上。不思考不動腦筋何來方法?如果你在理科的學習中選擇了正確的方法,等于選擇了一條上山的捷徑。不同的同學適用于不同的學習方法,對于那些尚未形成完善的學習方法的同學來說,問題已迫在眉睫,盡快找一個適合自己的學習方法。有些同學一味做題,上課時對于老師的講解不屑一顧;有些則上課注意力集中,但課后又不注意復習總結(jié)。這是兩種極端的行為,都應摒棄。方法是在長時間的歸納、總結(jié)、思考與理解中逐漸形成的。這是一個循序漸進的過程,無法一步登天。換句話說,學習方法,特別是在理科方面,我們既要重視它,又要學會正確合理地使用它。雖然這次考試取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。
這學期我們班的紀律在班主任譚老師的嚴格管理和耐心指導下一直表現(xiàn)不錯,同學們上課做到了認真聽講,在課間同學們經(jīng)常互相討論問題,禮貌相待學習上互相幫助,好的學生幫助學習有困難的學生,這樣就形成了濃厚學習的氣氛,既體現(xiàn)了同學間的團結(jié)互助,也增進彼此間的友情。當老師有事不在時,在我的提醒下同學們能夠認真做眼操、上午自習、做值日,自覺地做好應做的事情。最后,經(jīng)全班同學的共同努力,本學期的八項評比中全部爭取到了紅旗。
在全班的進步和我的成長過程中,有老師們的心血和所有班干部們的通力合作。在我履行班長職責中,也包含著全班同學們的全力支持,自覺努力配合。在此我向關心、教育我的老師,向理(1)班的所有同學朋友們說聲謝謝!我衷心的希望匯才的每一位同學在寒假里過的充實、快樂,在新的一年里取得更大的進步。
最后我代表高二理(1)班全體同學祝校領導和老師們身體健康,春節(jié)快樂,萬事如意!
紀律與學習演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是三(6)班的樊星瑤。今天,我演講的題目是《學習邱少云增強紀律性》。
革命先烈邱少云的故事,曾使無數(shù)人感動得潸然淚下!親愛的同學們,你了解這個悲壯的故事嗎?下面,請聽我仔細講給你聽。
1952年10月的一個深夜,邱少云所在連隊執(zhí)行上級命令,按預定計劃悄悄潛伏在敵人陣地前沿的'一片草地里。
次日早晨,從南方飛來幾架敵機,盤旋在志愿軍潛伏地的上空。忽然,敵機投下了燃燒彈。有一顆落在了離邱少云兩米遠的草地上,飛迸的燃燒液濺到他的左腿上,眨眼功夫,插在他腳上的草燒著了,火苗騰騰地冒起來。此刻,只要他翻動一下身子,就可以把火苗撲滅,但是這樣做會暴露目標!想到要更好地打擊敵人,想到整個戰(zhàn)斗的勝利,邱少云堅定地、一動不動地伏在草叢中。接著,衣服被燒著了,烈火蔓延到了全身。在他身后有一條小水溝,這時只要后退幾步,在泥水里打個滾兒,即可把火撲滅。但為了避免暴露,邱少云就象一塊千斤巨石伏在那里,咬緊牙關,把手深深地插入泥土,頑強地忍受著烈火燒身的劇痛,硬是沒有發(fā)出一絲呻吟,直到最后犧牲。
下午五點三十分,志愿軍吹響了進攻的號角,戰(zhàn)士們懷著滿腔怒火,以排山倒海之勢撲向敵人。兩顆紅色信號彈騰空而起,敵人的一個加強連被全殲了,三九一高地上飄揚著我軍勝利的紅旗。凱歌聲中,指戰(zhàn)員們心潮澎湃,久久注視著英雄犧牲的地方。那紅色的騰騰烈火中,閃現(xiàn)著英雄的巨大形象。
邱少云那種高度的組織紀律性,那種頑強的革命意志,那種高度的自我犧牲精神,永遠是我們學習的榜樣。
親愛的同學們,我們是不是應該從今天起增強紀律性、做個好學生呢?
我的演講完了。謝謝大家!
紀律與學習演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!有位教育家說過:”學校沒有紀律,便如磨坊沒有水!币灿腥苏f:”一個不遵守紀律的民族,必定是一個沒有自由的民族;一個不遵守紀律的學校,到最后,只能是一盤散沙!苯裉煳野l(fā)言的題目是《讓我們與紀律同行》。
同學們,在生活中我們有著不同的生活習慣,但遵守紀律卻是我們每一個人應該重視而牢記的。學校作為我們接受知識的平臺,傳授知識的神圣殿堂,自然更是需要鐵的紀律。有了鐵的紀律,我們的`校園才會更加和諧,我們的學習才能更加高效。
然而,在我們學校,還存在一些同學不遵守紀律的現(xiàn)象。比如:學校規(guī)定,不讓我們帶手機進校園,但仍有少數(shù)同學將手機帶進課堂;有的同學上課遲到、說話、寫紙條、看小說、睡覺、做小動作,作業(yè)相互抄襲甚至不做;有的同學穿著打扮不合學生身份,亂扔廢棄物;有的同學午休時間、下課以后仍然在教室、走廊追逐打鬧……同學們,你有過這樣的行為嗎?這是與中學生日常行為規(guī)范背道而馳的。
人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人?一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。而對于我們中學生而言,一個文明的人就是一個遵守紀律,規(guī)范自身行為的人。我們必須有足夠的意識和能力控制自己的
行為,引導自己的情緒。成熟的人格和高尚的人性來自于嚴格的自律。這也是我們每個中學生必備的素質(zhì)。
有人說:人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步。同學們,我們的言行要慎重。W校里,同學之間總會有些矛盾和摩擦,我們要互相關心和尊重,友愛相處;我們遇事要冷靜,要有法制觀念,知法懂法、遵規(guī)守紀,不能做害人害已的事。我們學校有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風,這需要我們每一個實中學子小心呵護,共同維護。
同學們,在我們充滿豪情壯志向理想奮進的時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候,請不要忽略了一位從早到晚伴隨在我們身旁正用雙目注視我們的朋友,它就是——嚴格的紀律。有了它,我們的秩序更加井然,有了它我們的生活會更加燦爛,有了它我們攀登的腳步會更加堅實。
同學們,讓我們與紀律同行,去努力實現(xiàn)我們每一個人的夢想;與紀律同
行,一定會使我們的人生更加燦爛輝煌。
紀律與學習演講稿6
黨章黨規(guī)黨紀是我們黨治國理政、管黨治黨的重器,是我們黨的一大政治優(yōu)勢。參加黨章黨規(guī)黨紀輪訓,是對每位黨員干部的一次思想的碰撞、靈魂的洗禮和黨性的升華。
什么時候黨章黨規(guī)黨紀得到有效執(zhí)行,什么時候黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力就強。這次黨章黨規(guī)黨紀專題集中輪訓,大家進行了系統(tǒng)自學,認真對照黨章黨規(guī)黨紀和領導干部的標準,還有不少差距。特別是柯昕野書記在開班動員會上提出“強化五種意識,做到五個自覺”的要求,為我們送來一場“及時雨”、一帖“清醒劑”和一碗“心靈雞湯”,讓我認識到生命不息、學習不止;認識到在崗一日,工作不松,既然組織選擇了我,我就要實干擔當,全力以赴,為實現(xiàn)臨海千年古城新崛起而努力。
一是要嚴明紀律、嚴守規(guī)矩,做最忠誠的捍衛(wèi)者。在遵守政治紀律方面,我將切實加強紀律學習,將黨章黨規(guī)黨紀學深學透,把紀律和規(guī)矩挺在前面,做政治上的“明白人”。同時,要落實好黨風廉政建設主體責任,把紀律和規(guī)矩落實到開發(fā)區(qū)每個班子成員的分管業(yè)務中,落實到干部的監(jiān)督管理中。古人說:“凡善怕者,必身有所正、言有所規(guī)、行有所止。”一個人只有敬畏法紀,才能慎初、慎微、慎行。反之,如果目無法紀,必然迷心智、亂言行、丟操守。要經(jīng)常用黨章黨規(guī)黨紀和“三嚴三實”的標準對照自己、警醒自己,做到修身、用權、律己要“嚴”,謀事、創(chuàng)業(yè)、做人要“實”,認真做好遵紀守法、“三嚴三實”的表率。
二是要克己奉公、廉潔從政,做最堅定的踐行者。堅持嚴以用權,時刻謹記自己崗位的職責與使命,在具體工作中始終做到公私分明;自覺接受各方監(jiān)督,做到工作公開透明;堅持嚴以律己,把自己培養(yǎng)成一個高尚的人、純粹的人。在管好 “工作圈”的同時,也要管好“親友圈”和“朋友圈”,努力使自己、家人、身邊的'人抵制住各種消極誘惑,做一名新時期合格的基層黨員干部。
三是要甘于奉獻、敢于擔當,做最有力的執(zhí)行者。我有時問自己,怎樣才算是新時期合格的基層黨員干部?通過這次集中輪訓學習,我想我找到了答案,那就是:自愿冒著擔責的風險、扛著轉(zhuǎn)型的壓力、領著不多的薪酬,卻依然想著新形勢下開發(fā)區(qū)如何做到創(chuàng)新突圍和在全省開發(fā)區(qū)中有一席之地;同時,還要具備一種強大的自我糾偏能力,當偶爾出現(xiàn)內(nèi)心有糾結(jié)、工作有松懈,只要上級一點撥、組織一教育、同志一提醒,馬上又能頭腦清醒、精神振奮,一如既往地投身工作!案伞弊之旑^,“實”字為先,認真做到用心想事、用心謀事、用心干事。集中精力抓項目抓發(fā)展、全力以赴抓招商促投資、堅持不懈抓創(chuàng)新促轉(zhuǎn)型、務實擔當抓服務優(yōu)環(huán)境,為爭創(chuàng)省十強開發(fā)區(qū)和高新技術園區(qū)、現(xiàn)代化新城區(qū)貢獻自己力量。
紀律與學習演講稿7
同學們:
秋風送爽,果實飄香。在這個象征收獲的季節(jié),我們從四面八方趕到這里組成七(3)班集體。在座的每位同學都是七(3)班的主人,班級的榮辱和大家息息相關。我們的'目標是:“做團結(jié)進取的七(3)班學生,創(chuàng)永爭第一的七(3)班榮譽。”我們的班訓是:“團結(jié)奮進,斗志昂揚,努力開拓,創(chuàng)造輝煌!蔽覀兊目谔柺牵骸拔覟榘嗉壧砉獠,我為班級做貢獻。我以班級為榮,班級以我為榮!
大家都知道,本周是紀律嚴管周,紀律是一切的前提,紀律是一切的開端,紀律是實現(xiàn)班級目標的可靠保證。沒有良好的紀律,作為班主任,我第一不能向同學們的家長交代,會耽誤大家的前程;第二不能向祖國交代,不會培養(yǎng)出合格的建設人才;第三,不能向自己交代,因為我的工作原則是:嚴中有愛、愛中有嚴,愛在嚴中生、嚴在愛中現(xiàn)。不嚴格,我就將成為同學們眾相埋怨的對象。
同時,我高興地看到,同學們自從來到班級后,能夠認真遵守規(guī)章制度,認真上好每一節(jié)課,紀律觀念逐漸增強。我相信,有我們?nèi)辔迨邆同學的努力和奮斗,有我們?nèi)辔迨哳w心的同甘共苦。一個紀律先進、成績輝煌、班風優(yōu)秀、師生贊揚的七(3)班一定會在**中學脫穎而出,到那時,我們的領導,我們的老師,我們的家長,我們每一位同學都會綻開勝利的笑容。
謝謝大家!
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