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青春為夢(mèng)想奮斗演講稿優(yōu)秀
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編為大家整理的青春為夢(mèng)想奮斗演講稿優(yōu)秀,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
青春為夢(mèng)想奮斗演講稿優(yōu)秀1
老師和學(xué)生:
大家好!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都很奇怪,我的夢(mèng)也很獨(dú)特。是世界和平嗎?不。是為了保護(hù)環(huán)境嗎?也不是。我的夢(mèng)想是全世界的人晚上都能安穩(wěn)的睡覺(jué)。
有人可能會(huì)說(shuō):“這是一個(gè)多么美好的夢(mèng)。〈蠹也欢歼@樣嗎?”其實(shí)不是。世界上有許多人饑寒交迫,過(guò)著沒(méi)有足夠食物和衣服的生活。他們連固定住所都沒(méi)有。他們有時(shí)在山里休息,有時(shí)在湖邊睡覺(jué)。但有人會(huì)說(shuō):“野外不是有很多探險(xiǎn)者扎營(yíng)嗎?”但是那些探險(xiǎn)者都有帳篷和睡袋,那些人直接睡在地上。想象一下,冬天,你穿的衣服很少,吃的也不夠,只能躺在冰冷的地上。能睡好嗎?
只要社會(huì)各界能伸出援手,這些人很快就能睡得香。
但是也有一種人看起來(lái)狀態(tài)很好,吃飽了,衣服暖和了,還在睡覺(jué),但是還是睡不好。這可能嗎?答案是完全可能的。這種人通常心理壓力過(guò)大?赡苁腔剂私^癥,生活已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)階段,可能是最近生意不景氣,在走下坡路,也可能是被各種人攻擊,心里很不舒服。他們可能都物質(zhì)豐富,但經(jīng)常失眠,所以只能靠藥物睡覺(jué)。你想想,如果你睡在席夢(mèng)思上,但是你身上有座山,你能睡嗎?這種人心里有座山。
其實(shí)只要他們有樂(lè)觀的'心態(tài),就能很快入睡;颊邞(yīng)該認(rèn)為“我還有幾天”而不是“我還有幾天”。那些生意不好的人應(yīng)該全心全意地尋找放松的機(jī)會(huì)。放松后,他們可以努力工作以取得成功。如果你被攻擊了,聽(tīng)到了就應(yīng)該高興,沒(méi)有改變就應(yīng)該鼓勵(lì)。努力提升自己。這樣,他們可以很快入睡。
以上幾點(diǎn)說(shuō)起來(lái)容易,但真正能做到的又有多少呢?希望大家能保持樂(lè)觀的心態(tài),一起幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
青春為夢(mèng)想奮斗演講稿優(yōu)秀2
各位老師,各位同學(xué)
你們好!
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我們即隆重舉行新學(xué)期第一次升國(guó)旗儀式及開(kāi)學(xué)典禮,具有非凡的意義。
站在新學(xué)期的門檻前,我相信我們的同學(xué)已確定了目標(biāo)、定好了計(jì)劃、下定了決心!
或許還有少數(shù)同學(xué),沒(méi)有收心聚神,還沉浸在假期的氛圍里不能自已;或許還有少數(shù)同學(xué),面對(duì)即將到來(lái)的高考還沒(méi)有足夠的準(zhǔn)備;也或許還有少數(shù)同學(xué),可能沒(méi)有分到心儀的班級(jí),沒(méi)坐上理想的座位,或多或少還有點(diǎn)失落。這可以理解,但不可因此而耿耿于懷。對(duì)于成長(zhǎng)中的一個(gè)人來(lái)說(shuō),這只是外因,最根本的還要靠著自己的刻苦努力。
每一個(gè)同學(xué)都心懷夢(mèng)想,每一個(gè)同學(xué)都承載家庭的希望。為了我們心中的夢(mèng)想,我希望每一個(gè)同學(xué),無(wú)論在哪個(gè)年級(jí),無(wú)論在哪個(gè)班級(jí),都要靜下心來(lái),把讀書(shū)視為第一任務(wù),把學(xué)習(xí)作為人生第一需要。“讀書(shū)是為了遇見(jiàn)最好的自己”,“讀書(shū)是在別人思想的幫助下,建立自己的思想”、“書(shū)中有詩(shī)和遠(yuǎn)方”。
無(wú)論哪一類班,要求是一致的;
無(wú)論考多少分,起點(diǎn)是一致的;
無(wú)論潛質(zhì)如何,追求的目標(biāo)是一致的;
無(wú)論基礎(chǔ)好壞,在老師眼里,你們的潛質(zhì)是一致的!
無(wú)論遇到怎樣的困難和挫折,都不要灰心氣餒;
無(wú)論受到怎樣的委屈,都要保持冷靜,第一時(shí)間告訴班主任。
在新學(xué)期,追求新表現(xiàn)、追求新進(jìn)步。值此晨會(huì),提四點(diǎn)希望和要求:
一.尊師愛(ài)校,在美麗的校園里展示自己文明的風(fēng)采
在春天的這個(gè)時(shí)刻,我曾說(shuō)過(guò):
在美麗的校園里,請(qǐng):
不要用謊言來(lái)欺騙自己的.內(nèi)心;
不要用借口來(lái)掩飾自己的懶惰;
不要用大聲喧嘩來(lái)暴露自己的淺;
不要用不雅行為來(lái)暴露自己的輕。
不要用腸胃饑餓來(lái)暴露大腦的空虛;
不要以隨手亂丟來(lái)降低自己的素質(zhì);
不要以插隊(duì)無(wú)序來(lái)破壞文明的秩序;
不要貪圖幾分鐘小睡而讓自己的房間和床鋪?zhàn)兊秒s亂無(wú)章;
更不要逞一時(shí)之強(qiáng)給父母和自己帶來(lái)悔恨。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴展示素質(zhì)、舉手投足顯示素養(yǎng)。總之你要做一個(gè)文明的人,一個(gè)行為與美好校園相和諧的人。
尊師愛(ài)校,文明守紀(jì)。
尊師主要體現(xiàn)在微笑目視老師、主動(dòng)向老師問(wèn)好、主動(dòng)回答老師的問(wèn)題、主動(dòng)完成老師布置的作業(yè)。
愛(ài)校主要體現(xiàn)在愛(ài)護(hù)學(xué)校一切教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施、生活設(shè)施。特別是教室一體機(jī),屬于高端教學(xué)設(shè)備,倍加愛(ài)護(hù)。
文明主要體現(xiàn)在“三管好”,學(xué)校是文明的窗口,文明走路、文明進(jìn)校、文明就餐、文明就寢。在爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明學(xué)校中起到榜樣作用、模范作用。
守紀(jì)主要體現(xiàn)在時(shí)時(shí)處處模范遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》、模范遵守《中小學(xué)生守則》、自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
學(xué)校是同學(xué)們的學(xué)校,學(xué)校的品質(zhì)是師生一同創(chuàng)造的。每一位同學(xué)都要勇于發(fā)掘自己,發(fā)展特長(zhǎng),彰顯才智,讓自己成為學(xué)校的驕傲。
二.嚴(yán)以律己,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己
一在時(shí)間上嚴(yán)格要求,不遲到、不早退、不曠課;時(shí)間表是學(xué)校重要的權(quán)威,也是學(xué)校程序的重要體現(xiàn),全體同學(xué)務(wù)必在預(yù)備前到校,放學(xué)鈴響后起身離開(kāi)教室,放學(xué)回家。遲到、早退、曠課將通報(bào)到班到人,影響學(xué)生個(gè)人素質(zhì)評(píng)價(jià),影響班主任工作績(jī)效考評(píng)。
二在行為上嚴(yán)格要求,行為是心靈的展現(xiàn),是修養(yǎng)的體現(xiàn)。作為中學(xué)生,我們都要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),話語(yǔ)得體、行為規(guī)范。行為端莊、著裝得體、舉止文明、落落大方;雖然我們處于個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代,但這并不意味著可以無(wú)所約束,我行我素。我們的衣著、裝飾乃至發(fā)型都要符合中學(xué)生的禮儀規(guī)范,展示青春陽(yáng)光的精神風(fēng)貌。
三在態(tài)度上嚴(yán)格要求,不拖拉、不懶散、不懈;我們的同學(xué)不是不聰明,不是頭腦笨,為什么考試沒(méi)有高分?有一位教育專家這樣告誡中學(xué)生,如果你把時(shí)間交給網(wǎng)絡(luò)、把思考交給電視劇、把交友交給手機(jī),你將一事無(wú)成。
四在品德上嚴(yán)格要求,恪守做人的本分。
五在生活上嚴(yán)格要求,保持艱苦樸素的品質(zhì)。
六在安全上嚴(yán)格要求,珍愛(ài)生命,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
七在在空間上嚴(yán)格要求。我們同學(xué)的活動(dòng)空間主要在校園,這是文明而純凈的場(chǎng)所。校外的空間很大,但并不完全適合我們,如網(wǎng)吧、歌廳、游戲廳就不適合我們。希望同學(xué)們不要涉入,要讓自己的學(xué)生時(shí)代行走在安全文明的空間里。
八在同學(xué)交往上嚴(yán)格要求自己。注重細(xì)節(jié),注重禮節(jié),把握分寸,建立純真質(zhì)樸的同學(xué)情誼,不要讓交往變得庸俗,不要讓友情變得曖昧。我們正處于人生的春天,純真美好是這個(gè)季節(jié)應(yīng)有的風(fēng)景。
三.認(rèn)識(shí)自我,在心中促成人生的目標(biāo)
蒙田說(shuō):“沒(méi)有一定的目標(biāo),智慧就會(huì)喪失;哪兒都是目標(biāo),哪兒就都沒(méi)有目標(biāo)!绷_素說(shuō):“一直向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,那么整個(gè)世界都會(huì)為他讓路。“
高中是人生最重要的階段,也是世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。無(wú)數(shù)成功的范例告訴我們:誰(shuí)把握了高中,誰(shuí)就最大程度地把握了美好的未來(lái)!因此,每一位同學(xué)都要根據(jù)自己的知識(shí)基礎(chǔ)、興趣愛(ài)好、潛能特長(zhǎng),選準(zhǔn)成才的方向,選準(zhǔn)適合自己的高等院校,并為能夠跨入高校之門做出堅(jiān)持不懈的努力。
四.把握當(dāng)下,為人生的成功作出積累
當(dāng)下在哪?在平時(shí),在平時(shí)的一點(diǎn)一滴、在平時(shí)的一分一秒、在平時(shí)的一題一練。
我們的老師積極參與崗位研修,立足課堂、教學(xué)相長(zhǎng)。我們學(xué)校有一批學(xué)科帶頭人吳驤、仇媛媛、李德剛、趙德軍、余茂淮、賈榮信、高乃明;有一批中青年骨干趙守圣、史學(xué)保、張建國(guó)、張勇傳、潘辰寧、張應(yīng)軍、吳麗良、張書(shū)軍、花志勝、曹紅、胡繼潮、楊風(fēng)雷、權(quán)杰、趙仁龍、戴紹旭;有一批青年新秀朱繼筠、張曉慧、金雪梅、夏雪、周利婕、楊瑞、吉潔、楊尚金,他們承擔(dān)著我校教育教學(xué)的重任。
我們的學(xué)生立足個(gè)性發(fā)展,積極展示自我,健康成長(zhǎng)。
青春為夢(mèng)想奮斗演講稿優(yōu)秀3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我有一個(gè)夢(mèng)想,就是我們老師可以不用這么累,能過(guò)好禮拜天、節(jié)假日,能不用起早貪黑,多顧些家。因?yàn)楫?dāng)我晚上10點(diǎn)多一身疲憊回到家,看到門口為我亮的燈,既感到溫暖更充滿歉意;因?yàn)槲乙蚕肽艹S袝r(shí)間和朋友開(kāi)心地相聚;因?yàn)槲也辉赣捎诨丶姨,想給母親量血壓時(shí)她已經(jīng)睡著;因?yàn)槲遗聻槎⒃缱粤?xí)天還不亮在環(huán)城路上遇到的在我左右“嗷嗷”叫著跟出老遠(yuǎn)的如果不是迎面有車過(guò)來(lái)就會(huì)讓我遭遇危險(xiǎn)的那頭健壯的藏獒。xx年買了乒乓球桌,告訴朋友們來(lái)家里打球,可是每當(dāng)朋友打電話問(wèn),我總在學(xué)校,朋友急了:“你都什么時(shí)候有空呀?”我說(shuō):“星期八!”10年了,朋友來(lái)打球還不夠10回——我也想能常過(guò)個(gè)“星期八”呀!
我知道,我的這個(gè)夢(mèng)不會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲沂且粋(gè)老師,我是一個(gè)清河中學(xué)的老師。我們還有一個(gè)更大的夢(mèng)想,那就是讓清中騰飛,讓學(xué)校揚(yáng)名,讓每一個(gè)老師為自己是清河中學(xué)的一員,感到更驕傲更自豪!這也折射著我們一個(gè)普普通通的教師的教育興縣強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)!每一位清中人都在為著這個(gè)夢(mèng)想不遺余力地奮斗著,我們堅(jiān)信:這個(gè)夢(mèng)可以實(shí)現(xiàn),一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
然而這個(gè)夢(mèng)想還包含著更多的意味。
這個(gè)夢(mèng)想還意味著忍受疼痛:起床后頭一動(dòng)會(huì)意識(shí)到脖子在疼;站在講臺(tái)上,常會(huì)感到腳跟疼;抬手在黑板上寫(xiě)字,肩膀會(huì)疼;上樓時(shí),常會(huì)下意識(shí)地摁著腿,因?yàn)橄ドw疼……我不知道身上的關(guān)節(jié),還有哪里可以不疼。
半月前的一天上午第二節(jié)課,還有老師在教室里聽(tīng)我的課,一個(gè)學(xué)生正在爬黑板,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)女生在看小說(shuō),我走過(guò)去,抓住了書(shū),她也按住了書(shū),發(fā)現(xiàn)不如我力氣大,竟然低頭咬住了我的手,持續(xù)了十幾秒鐘,她放手了,我手上深深的兩排牙印,一會(huì)就發(fā)黑了,一直到下午,那個(gè)地方,還凹凸不平。到第二天,那個(gè)地方,還發(fā)紅,還疼。那個(gè)女生,找我認(rèn)錯(cuò),抱著我的手哭了,她說(shuō)沒(méi)想到我會(huì)堅(jiān)持不放手,她說(shuō)以后再也不會(huì)在課堂上看課外書(shū)。但是,當(dāng)時(shí)在教室里,幾乎沒(méi)有人看到,上完了一節(jié)課,大家并不知道有什么事情發(fā)生。
這個(gè)夢(mèng)還關(guān)聯(lián)著自責(zé),兒子輟學(xué)一年了,他聰明老實(shí),有著良好的音樂(lè)天賦,可我竟沒(méi)能讓他讀完高中。我不記得有幾回過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí),也想不起什么時(shí)候跟孩子和顏悅色地談過(guò)心,有的是不關(guān)心和不耐煩。我把那么多孩子送進(jìn)大學(xué),卻把我的兒子送到千里之外去打工。前些天,看到孩子在空間里寫(xiě)的有一句“想學(xué)校了”,我突然止不住流淚,心里極其難受,我是怎樣一個(gè)不稱職的'父親!那些“最受學(xué)生歡迎的老師”的證書(shū),每次拿回家,我都悄悄地放起來(lái),那不值得在家人面前炫耀,那不是榮譽(yù)證書(shū),那更像是一張張檢討,檢討自己在家人面前的失職。
但是,這個(gè)夢(mèng)想偉大而美好,作為清中的教師,應(yīng)該有必須有這樣的夢(mèng)想。顧不上孩子,怠慢了家人,疏遠(yuǎn)了朋友,累病了身體……我們圖個(gè)啥?就為這心中的夢(mèng)!一朝夢(mèng)圓,每個(gè)清中人自有一份榮光;不管有多少付出,犧牲多么大,每一個(gè)清中人都毫無(wú)怨悔;一個(gè)人的力量也許微不足道,但合在一起的力量是巨大的。水,激石剛鳴;人,激志則宏。矢志騰飛夢(mèng),我們會(huì)成功!
青春為夢(mèng)想奮斗演講稿優(yōu)秀4
親愛(ài)的朋友們:
迎著七月的陽(yáng)光,我邁著輕快的步伐踏進(jìn)一直夢(mèng)寐以求的地方——新鄉(xiāng)市中心醫(yī)院,從此我成為了這個(gè)已走過(guò)66個(gè)春秋的大家庭中的一員。隨著進(jìn)入中心醫(yī)院的時(shí)間流逝,我漸漸地成長(zhǎng)了,學(xué)到了以往無(wú)法學(xué)習(xí)到的社會(huì)知識(shí),更被始終以振興醫(yī)學(xué)事業(yè)、服務(wù)大眾為己任,攻堅(jiān)克難的醫(yī)學(xué)精神所震撼。
上班的第一天,我就看到了一幕。那是早上我跟隨帶教老師迎接的第一位患者,令人不解的是,他沒(méi)有像其他來(lái)看病的人一樣面露苦色,而是十分輕松的樣子,沒(méi)等我們開(kāi)口,他便激動(dòng)地說(shuō):“謝謝,謝謝你們啊,讓我省了這么多事,你們中心醫(yī)院就是“!保褪歉呖萍肌!边@是怎么回事?經(jīng)過(guò)了解,原來(lái)他是我院移動(dòng)醫(yī)療——手機(jī)APP使用患者,也是“移動(dòng)智慧醫(yī)院”的受益者。帶教老師告訴我,我院20xx年開(kāi)始推行“門診一卡通”,對(duì)整個(gè)門診流程進(jìn)行了優(yōu)化和再造,運(yùn)用自助設(shè)備,基本上實(shí)現(xiàn)了就醫(yī)流程非診療窗口的零等待。目前正在全力打造符合我院特點(diǎn)與需求的移動(dòng)醫(yī)療模式:門診患者下載APP注冊(cè)后,綁定自己的診療卡可以直接在手機(jī)上預(yù)約掛號(hào)、預(yù)約檢查,查看檢驗(yàn)、檢查結(jié)果、門診病歷、實(shí)時(shí)導(dǎo)航、疾病宣教等功能,通過(guò)手機(jī)互動(dòng)咨詢醫(yī)生了解病情,基本杜絕了患者的.無(wú)效折返!耙淮蝸(lái)就診,終身被關(guān)注”。先進(jìn)的就診模式大大改善了病人就醫(yī)感受,讓患者看病成為溫暖的享受。
現(xiàn)在站在門診大廳里,我也發(fā)現(xiàn)和記憶中不一樣了,小時(shí)候來(lái)醫(yī)院看病時(shí),總感覺(jué)是在看人潮,各窗口排滿長(zhǎng)隊(duì),每個(gè)人臉上都寫(xiě)滿了迷茫和焦慮。今非昔比,現(xiàn)在的門診大廳寬敞明亮,患者就診有序,導(dǎo)醫(yī)漂亮優(yōu)雅,服務(wù)到位。職業(yè)自豪感油然而生,我為自己能夠成為門診的一員而驕傲。
雖然來(lái)到門診的時(shí)間短,但經(jīng)過(guò)導(dǎo)醫(yī)團(tuán)隊(duì)的精心培訓(xùn),帶教老師的積極引導(dǎo),我的自身修養(yǎng)和服務(wù)意識(shí)提高了很多,更學(xué)會(huì)了“主動(dòng)服務(wù)”。培訓(xùn)中我記憶最深刻的是門診部張璐副主任強(qiáng)調(diào)的主動(dòng)服務(wù)意識(shí),她說(shuō):“主動(dòng)服務(wù)與被動(dòng)服務(wù)只需一步的距離,向著病人先邁出一步就是主動(dòng)服務(wù)!闭Z(yǔ)言簡(jiǎn)潔樸實(shí),卻一語(yǔ)中的。邁出一小步,服務(wù)大進(jìn)步。一步的距離可以營(yíng)造醫(yī)患之間的和諧,一步的距離可以改善了患者的就醫(yī)感受,一步的距離更能挽救一個(gè)寶貴的生命。
就在上個(gè)月,導(dǎo)醫(yī)發(fā)現(xiàn)門診大廳中一位男子步履不穩(wěn),身邊無(wú)家屬陪同,便主動(dòng)迎上前去詢問(wèn)。該男子自訴頭暈惡心,頭重腳輕,交流中發(fā)現(xiàn)他語(yǔ)言開(kāi)始絮亂,有昏睡現(xiàn)象,導(dǎo)醫(yī)高度警覺(jué),立即與門診辦公室聯(lián)系后開(kāi)通綠色通道,用輪椅將患者轉(zhuǎn)運(yùn)到急診科救治,經(jīng)確診患者為急性多發(fā)性腦梗塞,后收入神經(jīng)內(nèi)一科進(jìn)行入院治療,目前病人病情穩(wěn)定、已經(jīng)康復(fù)出院,門診導(dǎo)醫(yī)的出色表現(xiàn)得到兄弟科室和家屬的一致好評(píng)。了解到這件事以后我對(duì)導(dǎo)醫(yī)團(tuán)隊(duì)從心底生出濃濃的敬意,原以為導(dǎo)醫(yī)就是穿著漂亮的衣服化著精致的妝容,踩著高跟鞋在醫(yī)院門前擺設(shè),可帶教老師告訴我,每位導(dǎo)醫(yī)都是中心醫(yī)院的形象大使,是將最美醫(yī)院人展現(xiàn)在公眾面前的一個(gè)窗口。落實(shí)首接負(fù)責(zé)制,以主動(dòng)、熱情、耐心、周到的服務(wù)為工作標(biāo)準(zhǔn),“有困難找導(dǎo)醫(yī)”是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的服務(wù)口號(hào),“導(dǎo)醫(yī)服務(wù)零投訴”是她們的工作目標(biāo)。短短的幾天接觸,我發(fā)現(xiàn)在與患者的咨詢過(guò)程中,沒(méi)有她們回答不了的問(wèn)題,私下里我送給她們一個(gè)外號(hào)叫“問(wèn)不倒”。我很佩服這些最美麗的姑娘,并為自己能在這樣的團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)而感到無(wú)比自豪。
66年的櫛風(fēng)沐雨,66年的癡心不改,我院幾代人為醫(yī)院的發(fā)展付出了畢生的精力,將“省三院”這座豐碑永遠(yuǎn)樹(shù)立在了廣大人民群眾心中。今天,我將繼續(xù)追隨前輩的腳步,用自己的青春傳承醫(yī)院“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、開(kāi)拓、卓越”的醫(yī)院精神,牢固樹(shù)立“院興我榮,院衰我恥”的思想,愿為醫(yī)院的華麗篇章放飛青春,追逐夢(mèng)想!
青春為夢(mèng)想奮斗演講稿優(yōu)秀5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!我是來(lái)自xx學(xué)院xx班的xx,今天我所演講的題目是《放飛夢(mèng)想青春飛揚(yáng)》。在開(kāi)始我今天的演講之前,我想先給大家朗誦一首我剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)所做的詩(shī),《雜感》步入大學(xué)志氣存,莫學(xué)他人睡眼昏。鷙鳥(niǎo)安于雀同群,看我展翅如青云。
是的剛步入大學(xué)的我們總有用不完的力氣去開(kāi)拓屬于自己的生活空間,我們都希望自己能夠像雄鷹一樣飛翔在那片遼闊的天空。我們?nèi)雽W(xué)生會(huì),競(jìng)選班委,參加各種各樣的社團(tuán)組織,忙的是熱火朝天,在各種各樣的舞臺(tái)上展示自己的才華,釋放自己的青春力量。也有一些同學(xué)將自己的全部熱情投入到書(shū)本中去,整日泡在圖書(shū)館里,以書(shū)為伴,與書(shū)交友,在書(shū)中尋找一方凈土安放自己的心靈,默默的提升著自己的素養(yǎng),為有朝一日自己的騰飛而積蓄力量。我想說(shuō)的是無(wú)論我們以什么樣的形式來(lái)度過(guò)自己的青春,來(lái)度過(guò)自己四年的大學(xué)生活,希望大家不要忘記自己初入大學(xué)時(shí)的夢(mèng)想,不要忘記自己遠(yuǎn)大的志向,只要我們堅(jiān)持,努力,認(rèn)真做好我們所做的每一件事,我相信我們終會(huì)有所收獲。作為一群熱血的青年,我們應(yīng)該有信心讓自己的青春飛揚(yáng)在那片遼闊的天空。
我們正處在風(fēng)華正茂的年紀(jì),我們的青春本就應(yīng)該是充實(shí)的。我們不能只把自己的夢(mèng)想只擱置在床上,蒙頭大睡之際做一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的不切實(shí)際的夢(mèng)!不是有這樣一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎嗎說(shuō):“若要把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),我們首先應(yīng)該做什么?”
是的,xx就是趕緊醒過(guò)來(lái),趕緊醒過(guò)來(lái)吧!當(dāng)我們昏昏欲睡時(shí)有沒(méi)有想過(guò)我們的父母正在做什么?同學(xué)們啊!我們的青春還能經(jīng)得起怎樣的揮霍!朱自清先生曾在他的.《匆匆》里這樣寫(xiě)道:“我不知道他們給了我多少日子,但我的手確實(shí)是漸漸空虛了。在默默里算著八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了!蔽也恢,我們同學(xué)們?cè)诨赝约核哌^(guò)的歲月時(shí),會(huì)不會(huì)像朱自清一樣因感嘆時(shí)光的飛逝而淚流滿面。但我們的青春確實(shí)是在鍵盤鼠標(biāo)間,在香甜的美夢(mèng)中悄悄溜走了。
同學(xué)們,趕緊醒過(guò)來(lái)吧。珍惜我們所擁有的每一分每一秒,以清醒的頭腦去迎接挑戰(zhàn),趁著我們還有青春與活力,還有夢(mèng)想與追求,背起行囊去闖蕩一番吧!讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,增加我們的閱歷,去多交一些朋友,在生活中磨礪意志,鍛煉自己的能力。
請(qǐng)同學(xué)們記住,青春不是粉面桃腮和朱唇紅顏,而是堅(jiān)定的意志豐富的想象,飽滿的情緒;青春不是短暫的歲月和鮮紅的血液,而是一種永遠(yuǎn)充實(shí),開(kāi)放,活躍,蓬勃向上的心態(tài),不斷沸騰的滾滾熱血。
是駿馬你就揚(yáng)蹄遠(yuǎn)足,是雄鷹你就展翅翱翔。
為自己的夢(mèng)想接上堅(jiān)實(shí)的翅膀,讓我們的青春飛揚(yáng)!
青春為夢(mèng)想奮斗演講稿優(yōu)秀6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人,貴在有夢(mèng)想,有幻想,有期望,這是一個(gè)人成功所邁出的第一步。想要不同反響,就要有成功的夢(mèng)想,向夢(mèng)想發(fā)出第一張戰(zhàn)帖。
夢(mèng)想的世界五彩繽紛,那里擁有奢華幸福的生活,那里是可望而不可即的世外桃源。應(yīng)對(duì)夢(mèng)想,也許有些無(wú)奈;但是它并不是很遙遠(yuǎn),只要你能夠飛翔,一切的一切將是一本精彩真實(shí)的劇本
馬活馳騁人活夢(mèng)想。堅(jiān)持夢(mèng)想,讓夢(mèng)想飛翔,堅(jiān)持不懈,毫不氣餒,夢(mèng)想定會(huì)成真。
自信
既然已經(jīng)發(fā)出戰(zhàn)帖,就要作好作戰(zhàn)的準(zhǔn)備。作戰(zhàn)前,初次的挑戰(zhàn)是自己,讓自己充滿信心,就是成功的一個(gè)棋子。
自信是人生的磐石,一切事物都不能使它轉(zhuǎn)移。但是它很脆弱,需要用自己的毅力去呵護(hù)它。一旦破碎,便是承認(rèn)自己是膽小鬼,是懦夫。渺小并不可怕,位卑并不可怕,可怕的是喪失自信,失去奮斗的動(dòng)力。
相信自己,讓自己成為強(qiáng)者,讓自信在心間扎根永駐。
嘗試
任何一個(gè)成功杰出的人,都是在嘗試中成長(zhǎng)的。
自信是嘗試的基本條件。再嘗試過(guò)程中,有成功也有失敗,成功固然是完美,但是,失敗需要用自信心激發(fā)繼續(xù)奮斗的意志。經(jīng)多次嘗試,多次努力,任何的.嘗試都是成功。
嘗試需要勇氣,需要毅力,需要忍耐,它是一種鑄造杰出的人生方式。
拼搏
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性增益其所不能!
人生的好處在于拼搏,以拼搏奪取成功的獎(jiǎng)?wù),以拼博展現(xiàn)嘗試過(guò)的杰作,以拼搏證明奮斗的結(jié)果。當(dāng)你順利的走到成功的彼岸時(shí),你就是那卓越的佼佼者。
成功
擁有五彩繽紛的夢(mèng)想是一種成功;樹(shù)立堅(jiān)如磐石的信心是一種成功;體驗(yàn)艱難困苦是一種成功;執(zhí)著勇敢不懈是一種成功。
所有失敗的人,都是半途而廢,淺嘗輒止的人。
所有成功的人,都是屢挫屢?jiàn)^,百折不撓的人。
青春為夢(mèng)想奮斗演講稿優(yōu)秀7
各位老師,各位同學(xué)
謝謝大家,我的演講正式開(kāi)始。
請(qǐng)問(wèn)你們心中的夢(mèng)想是什么?噓,不要說(shuō)出來(lái)。我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想,至少,有過(guò)夢(mèng)想。無(wú)論堅(jiān)持與否,無(wú)論是否成功,他們都存在過(guò)。各位,靜下心來(lái),用心去看,去聽(tīng),周圍人對(duì)于夢(mèng)想,對(duì)于青春的定義是什么。對(duì)于老兵來(lái)說(shuō),青春是一張張發(fā)黃破舊,但被裝裱的里三層外三層的審理時(shí)的大合照;對(duì)于老師來(lái)說(shuō),青春夢(mèng)想是送走的,已經(jīng)步入各行各業(yè)的精英們;而對(duì)于我最熟悉的人之一,我的父親,他的青春是飯桌上的那一句:“想當(dāng)年我和你那么大的時(shí)候怎樣怎樣……”隨后,眼中便是無(wú)限的向往。是的,他們都老了。但他們可以驕傲的說(shuō),他們拼過(guò)。
為什么我們要趁現(xiàn)在放飛夢(mèng)想呢?想想我們小時(shí)候的夢(mèng)想是什么。期待成熟,渴望長(zhǎng)大,F(xiàn)在呢?作業(yè)多,假期少,睡不夠,起得比牛早,干得比牛還多?释,便是回到過(guò)去,難道一切的一切,真的只有失去后槽懂得珍惜么?
正如開(kāi)頭說(shuō)的,每個(gè)人都有夢(mèng)想。我也不例外。小學(xué)時(shí),稚氣未脫,渴望但一位科學(xué)家;到了初中,以為自己成熟了,夢(mèng)想是當(dāng)一位老師。當(dāng)然,這個(gè)夢(mèng)想很快破滅了。那時(shí)的我,和許多同齡人一樣,渴望一所好高中;到了高中,真正成熟了,夢(mèng)想便是和在座的各位一樣,一所大學(xué),一所好大學(xué)。
每個(gè)人都有自己的專屬夢(mèng)想。是人的專屬夢(mèng)想是在吟詩(shī)獨(dú)酌時(shí),有一片花瓣飄進(jìn)他的酒觴,引起一片詩(shī)意,做出千古絕句;游子的.夢(mèng)想是有朝一日可以回到故鄉(xiāng),看望鄉(xiāng)親父老;而士兵的夢(mèng)想,便是可以在戰(zhàn)場(chǎng)上,與百步之外取敵將首級(jí)。每個(gè)人都有自己的專屬夢(mèng)想,我也不例外。不要說(shuō)作業(yè)多,忙,沒(méi)時(shí)間。我會(huì)告訴你我在不久前剛剛實(shí)現(xiàn)了屬于自己的專屬夢(mèng)想么?是的,無(wú)論辯論還是演講,我都是想證明我變了。趁現(xiàn)在,放飛你的夢(mèng)想吧。
青春真好,我們還有大半個(gè)人生去追夢(mèng),去造夢(mèng)。我們的夢(mèng)可以單純,可以復(fù)雜,可以不易實(shí)現(xiàn),甚至可以不切合實(shí)際。只要你肯努力。否則,我們的夢(mèng)真的只是夢(mèng)一夢(mèng),想一想了。青春真好,早晚有一天,時(shí)光會(huì)抹平我們的棱角。我們現(xiàn)在,可以大聲的哭,可以放肆的笑,可以對(duì)那些所謂的權(quán)威提出質(zhì)疑。
記得有一句話,亞里士多德,貝多芬,普羅米修斯都沒(méi)說(shuō)過(guò)。那句話是我的父親說(shuō)的。他說(shuō):“夢(mèng)想不要太膚淺,金錢與美女都是浮云,事業(yè)和愛(ài)情才是王道。是的,正值青春的我們,應(yīng)該有的是朝氣。黑夜給了我們黑色的眼睛,讓我們用它去尋找我們的青村夢(mèng)想吧!大聲的回答我,你們?cè)敢夥棚w自己的青春夢(mèng)想么?是的,這里就是我們夢(mèng)想的見(jiàn)證,夢(mèng)想正在迎著風(fēng)飛舞。它的實(shí)現(xiàn),是靠一分一秒的努力。讓我們用努力,去放飛自己的青村夢(mèng)想吧!謝謝大家!
青春為夢(mèng)想奮斗演講稿優(yōu)秀8
各位老師,各位同學(xué)
人生苦悶嗎?不,我們有激情,我們有夢(mèng)想,我們會(huì)歡笑。在人生的旅途中,我們要學(xué)習(xí),要為了夢(mèng)想而奮斗,而追求。我們會(huì)有自己的事業(yè),會(huì)為成功的實(shí)現(xiàn),我們的夢(mèng)想去努力找拼。人生是如此豐富多彩,何談苦悶?
人生如戲嗎?不,我們?cè)谟米约旱纳钜惶焯臁⒁辉略、一的年地填補(bǔ)歲月的空白,我們會(huì)和父母、老師、同學(xué)、朋友一起用真情去演繹人生,激勵(lì)我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗。人生不是戲,我們更不能游戲人生。
人生如夢(mèng)嗎?不,它并非夢(mèng)幻,而是真實(shí)地存在。經(jīng)過(guò)我們的奮斗和追求,我們的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
十六歲花季少年的我們就一定要活出我們的精彩,因?yàn)槲覀兊臅r(shí)代我們做主。
也許,為了你的'夢(mèng)想,你要舍棄很多東西,但朋友,請(qǐng)記住,“那些能找回的東西從未丟失過(guò);那些丟失了的東西或許從未真正擁有!
也許你對(duì)你的未來(lái)充滿彷徨,也許你只是停留在原地的觀望者,也許你沉浸在過(guò)去美好的時(shí)光中不能自拔,不要相信過(guò)去的時(shí)光才更好,更美的風(fēng)景總在前方。因?yàn)檫^(guò)去的歲月看來(lái)完全無(wú)害,被輕易跨越;而未來(lái)藏在迷霧中,叫人看來(lái)膽怯;但當(dāng)你踏足其中,就會(huì)云開(kāi)霧散。
也許你已經(jīng)有了屬于自己的夢(mèng)想,但你總擔(dān)心別人會(huì)因?yàn)槟愕膲?mèng)想遙不可及而向你投來(lái)鄙夷的目光。徐文在《心理博弈術(shù)》一書(shū)中寫(xiě)道:“自己豐富才能感知世界的廣博,自己好學(xué)才能感知世界的新奇,自己善良才能感知世界的美好。把人想象成天使,你就不會(huì)遇到魔鬼;我們都有保持心理平衡的需要,你怎樣看待別人,別人就會(huì)怎樣看待你!庇赂易鲎约翰攀亲钪匾摹
也許你已經(jīng)在通往實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上行走,路途遙遠(yuǎn)而又漫長(zhǎng),但請(qǐng)記信,不管發(fā)生什么,都不要放棄,堅(jiān)持走下去,肯定會(huì)有意想不到的風(fēng)景。也許不是你本來(lái)想走的路,也不是你本來(lái)想登臨的山頂,可另一條路有另一條路的風(fēng)景,不同的山頂也一樣會(huì)有美麗的日出,不要念念不忘原來(lái)的路。
跌倒時(shí),夢(mèng)想給我們陽(yáng)光般的援助;
迷惘時(shí),夢(mèng)想給我們星光般的鼓勵(lì);
失落時(shí),夢(mèng)想給我們清風(fēng)船的慰籍;
無(wú)助時(shí),夢(mèng)想給我們波濤般的勇氣。
放飛夢(mèng)想,它,就在彼岸!
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