高中競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿優(yōu)秀[優(yōu)選9篇]
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的高中競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿優(yōu)秀,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿優(yōu)秀1
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
剛剛結(jié)束了軍訓(xùn),不知道大家的狀態(tài)調(diào)整的怎么樣呢?通過這幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn)大部分的同學(xué)已經(jīng)完全投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中,我真實(shí)的的感覺到了我們班級(jí)濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,這也讓我更加有動(dòng)力去學(xué)習(xí),同時(shí),也希望為這個(gè)班級(jí)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
現(xiàn)在進(jìn)行一下正式的自我介紹,大家好,我叫XX,初中就讀于,我知道班級(jí)里也有幾位同學(xué)和我是同校,一切都是緣分,和大家的相遇相聚也是緣分,那么,今天站在這里,我競(jìng)選的是班級(jí)的班長(zhǎng)。首先,我認(rèn)為班長(zhǎng)在一定程度上,就是班級(jí)的榜樣,班長(zhǎng)一個(gè)人有的時(shí)候就會(huì)影響整個(gè)班級(jí)的風(fēng)氣,所以在準(zhǔn)備競(jìng)選的時(shí)候,我就對(duì)自己說(shuō),不管結(jié)果如何,只要站在這里,我就要對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé)。
那么從我的性格上來(lái)看,我還是比較積極樂觀向上的,更多的時(shí)候能夠從積極面去看待一件事情,但是這并不表示,我是所謂的“逃避型人格”,因?yàn)槲矣X得,但凡世間的事物都是存在多面性,那結(jié)果如何,往往也是取決于我們的心態(tài)和處事方法,因此我覺得可以的話,大家也可以嘗試從另一個(gè)角度發(fā)現(xiàn)問題,你也會(huì)有不一樣的感受。那么,在處理班級(jí)的事務(wù)上,我認(rèn)為這也是很重要的,因?yàn)榇蠹胰粘5闹饕ぷ骶褪菍W(xué)習(xí),那在其他的事物上,盡可能的不受情緒的影響,因此,我希望自己能夠成為同學(xué)們的風(fēng)向標(biāo)。
其次,我認(rèn)為班長(zhǎng)一職也很講究工作能力,在這一方面不好說(shuō)自己怎樣好或者不好,因?yàn)槲矣X得,這是要老師和同學(xué)評(píng)斷的,因此我想說(shuō)的是,我能夠保證的是自身的工作態(tài)度,對(duì)于老師交給的任務(wù),我一定會(huì)保質(zhì)保量的完成,絕不會(huì)有拖延和應(yīng)付了事的行為,因?yàn)槲抑,既然被選為班長(zhǎng),就要對(duì)這個(gè)職務(wù),對(duì)這個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)。如果在日常的工作中,有任何的`不足也希望同學(xué)們可以隨時(shí)指出,自己也會(huì)虛心接受并及時(shí)改正。
如果能夠成功當(dāng)選,對(duì)于班級(jí)的管理我也是有初步的計(jì)劃。
1、每天早上按時(shí)組織同學(xué)們?cè)缱x。
2、對(duì)于學(xué)校安排的活動(dòng),會(huì)在第一時(shí)間積極組織同學(xué)參加。
3、配合老師不定期的舉行班會(huì),及時(shí)解決一個(gè)階段出現(xiàn)的問題。
4、在必要的時(shí)候積極配合各位班委,將班級(jí)的事務(wù)處理妥當(dāng)。
以上便是我的競(jìng)選發(fā)言,我的決心遠(yuǎn)不止這些,但由于時(shí)間關(guān)系,我就不做過多陳述,如果可以,希望大家能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),在日后的工作中隨時(shí)接受大家的監(jiān)督!謝謝大家!
高中競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿優(yōu)秀2
老師,同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能與大家在這個(gè)公平公正公開的平臺(tái)上競(jìng)選我們的班長(zhǎng)一職!
在初中里,所有的職務(wù)我都擔(dān)任過,而且有著三年當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。
如果我是班長(zhǎng),我會(huì)監(jiān)督大家。及時(shí)把老師的.意見帶給同學(xué)們,用心的向老師反映同學(xué)們的狀況,做好老師的小助手。
如果我是班長(zhǎng),我會(huì)牢記:子曰:“道之以政,齊之以刑,民免而無(wú)恥;道之以行,齊之以禮,有恥且格!边@句話。意思是,用刑法來(lái)讓人們遵守規(guī)則,人們雖然不會(huì)違反,但心中會(huì)不服氣,不愿意這樣;用禮節(jié)來(lái)約束,心平氣和的告訴人們,跟他們講道理。人們不但不會(huì)違反,而且會(huì)心甘情愿地去做。所以,我絕對(duì)不會(huì)因?yàn)槟承┩瑢W(xué)犯了錯(cuò)誤而打罵他,羞辱他,而是會(huì)告訴他,為什么不能這樣做,幫忙他改正自己的錯(cuò)誤。這樣,我們班就不會(huì)有那些因?yàn)樽约翰环䴕,而辱罵同學(xué)的人了!
如果我是班長(zhǎng),我必須不會(huì)居高臨下,以公報(bào)私。我最恨那些因?yàn)樽约菏芾蠋熐嗖A或是班干部而有恃無(wú)恐,胡作非為的人。我認(rèn)為,做班長(zhǎng)是一件光榮的事情,而以公報(bào)私,就對(duì)不起“班長(zhǎng)”這個(gè)稱號(hào)。班長(zhǎng)乃一班之長(zhǎng),但絕不能因?yàn)槭恰伴L(zhǎng)”,而沒有道理的統(tǒng)領(lǐng)其他人。做班長(zhǎng)就是要為班級(jí)做奉獻(xiàn)。其實(shí)班長(zhǎng)只是一個(gè)普通的學(xué)生,最多只是一個(gè)免費(fèi)為別的同學(xué)做奉獻(xiàn)的人。如果班長(zhǎng)有私心,用班長(zhǎng)這個(gè)職位為自己謀取利益,那他就沒有資格當(dāng)班長(zhǎng)!如果我是班長(zhǎng),我必須不會(huì)像這樣!
如果我是班長(zhǎng),我必須會(huì)做到以身作則,不違反校園的規(guī)定,努力為班級(jí)贏得班分,絕不為班級(jí)減分。只有這樣,別的班才會(huì)服氣!
如果我是班長(zhǎng),不論是什么事,我都必須會(huì)起到模范帶頭作用。
“生于憂患,而死于安樂也。”只有經(jīng)過困難重重,才能在這個(gè)社會(huì)中立足。而且,正因?yàn)橛辛诉@些坎坷,我才能更為順利的努力。沒有日曬雨淋,怎樣會(huì)有屬于自己的風(fēng)雨彩虹;沒有狂風(fēng)暴雨,又怎樣會(huì)有專屬自己的精彩人生。
如果我是班長(zhǎng),我會(huì)向地上的小草一樣,任它霧雨雷電風(fēng)和雪,我自巋然不動(dòng)。
如果我是班長(zhǎng),我會(huì)像梅花一樣,在寒風(fēng)刺骨的冬季,孤寒傲雪,綻放曼妙花姿。
就算這次落選了,我也不會(huì)氣妥,因?yàn)槲蚁嘈拧墙鹱,不管在哪都?huì)發(fā)光!生命不息,奮斗不止;所以,我堅(jiān)持,我勝利!
高中競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿優(yōu)秀3
老師,同學(xué)們:
大家好!
我叫XX,今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我的競(jìng)選宣言是12個(gè)字:我渴望!我承擔(dān)!我展望!我實(shí)干!我想在未來(lái)的高中生涯里,為大家服務(wù),做老師的好幫手,我以前做班長(zhǎng)的時(shí)候打下了良好的基礎(chǔ),對(duì)于我的管理能力,我是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班長(zhǎng),我一定不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的期望,相信在我的帶領(lǐng)下,大家一定會(huì)在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)快樂,團(tuán)結(jié)互。程中為大家服務(wù),和大家一起進(jìn)步那是我的榮幸。班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的。總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。因?yàn)楸救似綍r(shí)喜歡與大家交朋友,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我的`治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。
如果我成為班長(zhǎng)我將會(huì)以以下幾方面管理班級(jí):
1、以身作則,身先士卒,起表率作用和模范帶頭作用,有一定的影響力。
2、要有工作熱情,服務(wù)熱情和工作能力,會(huì)當(dāng)干部,會(huì)開展工作。 3、團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)和睦相處,有良好的人際關(guān)系。
4、不能包庇好朋友,公正嚴(yán)明。
5、要有管理能力,采用適當(dāng)?shù)姆绞焦芾硗瑢W(xué)與班級(jí)。
6、要搞好師生關(guān)系,使同學(xué)們與老師關(guān)系密切,有助于老師與班干部的管理。
7、要嚴(yán)以律己,寬以待人,要使用正當(dāng)方式管理同學(xué)。
8、要有恒心,做事要堅(jiān)持下去,不能半途而廢。
9、提醒班干部做自己要做的事,要有責(zé)任心,對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。
10、不要拿出班長(zhǎng)的架子,要虛心接受同學(xué)與老師的意見
11、在各個(gè)方面關(guān)心同學(xué),關(guān)心集體。維護(hù)同學(xué)與班級(jí)體的利益與老師的威信。
12、要及早發(fā)現(xiàn)問題,自己可以解決的自己解決,自己不能解決的,早日讓班主任解決。
13、注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)同學(xué)的長(zhǎng)處、閃光點(diǎn),發(fā)揮班集體的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),也要注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的問題和隱患,未雨綢繆,防患于未然。
14、要經(jīng)常觀察分析班內(nèi)的情況,處理好師生之間、學(xué)生之間的關(guān)系。
高中競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿優(yōu)秀4
老師,同學(xué)們:
大家好!
今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選班級(jí)班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的官念,憑著我新銳不俗的官念,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。拿破侖有句名言:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)長(zhǎng)成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。最大的優(yōu)點(diǎn)就是可以欣然接受別人對(duì)我的意見,并且加以改正,真正做到聞過則喜。或許同學(xué)們對(duì)我還不了解,但是在之后與同學(xué)相處的日子里,我相信我可以做的更好!
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信在與同學(xué)們的并肩作戰(zhàn)下,我能勝任這項(xiàng)工作,正因?yàn)檫@種從內(nèi)心滲透出來(lái)的力量,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,感到信心百倍。
假如我成功競(jìng)選上班長(zhǎng),我將用旺盛的.精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,爭(zhēng)當(dāng)老師的小助手多組織一些有意義的活動(dòng)。帶領(lǐng)大家使15班變得更好。創(chuàng)造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn),讓我們的班級(jí)在新的一學(xué)期中更上一層樓。我想我們每一個(gè)人都應(yīng)該為這個(gè)班級(jí)體多奉獻(xiàn),這個(gè)班級(jí)體的進(jìn)步是大家共同的努力。不過,假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),還需要自我完善,并且在新的一輪競(jìng)選中更加努力爭(zhēng)取,同時(shí)也以一位班干部的要求約束自己。
戴爾卡耐基說(shuō)過不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。同樣,我認(rèn)為自己有這個(gè)能力,有這個(gè)資格。
我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學(xué)之間的工會(huì),成為同學(xué)們努力加壓的催化工廠,成為扶正壓邪、顧全大局的戰(zhàn)斗堡壘!
請(qǐng)大家相信,我會(huì)是一名優(yōu)秀的班長(zhǎng),上配合領(lǐng)導(dǎo)老師,下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊,擔(dān)我職、負(fù)我責(zé),我還會(huì)與其它各部委員密切配合,讓我們的班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為,做到德。我會(huì)用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望,贏得信譽(yù)!
希望同學(xué)們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級(jí)體的進(jìn)步,才是大家共同的目標(biāo)。
謝謝大家!
高中競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿優(yōu)秀5
老師,同學(xué)們:
大家好!
今天,我走上講臺(tái)的目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)!
我認(rèn)為我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。首先我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我很外向,善于同其他人溝通交流,而且具有一副好口才,很善于去說(shuō)服別人。
如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的'實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。
希望你們能投我珍貴的一票!
謝謝!
高中競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿優(yōu)秀6
老師們,同學(xué)們:
你們好!
我叫xx,我今天是來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位的。我知道,很多同學(xué)都對(duì)我不熟,其實(shí)我也是,我們都是剛剛進(jìn)入高中,大家相處也沒有幾天,所以很多人之間也不太熟悉。但是我這幾天已經(jīng)在努力和大家交朋友了。至少我現(xiàn)在能夠叫你們所有人的名字了(笑)。
來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這一職,其實(shí)一半是因?yàn)槲遗笥训耐扑],一半是因?yàn)檫@是我的“老本行”了。我朋友就是xx,就是我同桌,我跟他從小學(xué)到初中就一直是同班同學(xué),沒想到現(xiàn)在高中了還是沒能擺脫他,真是“孽緣”!不過同樣呢,我也當(dāng)了他九年的班長(zhǎng)。我從小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候就一直當(dāng)班長(zhǎng)了。如果班長(zhǎng)是一份工作,那我已經(jīng)工作九年了,我可算是個(gè)“老員工”了。對(duì)業(yè)務(wù)呢,也是很熟悉的。我不說(shuō)什么帶你們學(xué)習(xí),帶你們進(jìn)步這樣的'空話。但是對(duì)你么你的要求,我能滿足的盡量就幫你們做到。不論是你們想要我教你們學(xué)習(xí)也好,還是說(shuō)生病請(qǐng)假又不好意思找老師也好,我都幫你們做了。從學(xué)習(xí)到生活,方方面面,都可以找我。我就是只會(huì)伸出圓(援)手的機(jī)器貓。
假如我成功競(jìng)選為班長(zhǎng),那么最重要的一點(diǎn)就是我會(huì)幫助班級(jí)團(tuán)結(jié),有凝聚力。我們能相聚在一起成為同學(xué)就是一種緣分。所以我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜這段感情,珍惜這段時(shí)間的相處。我們每個(gè)人都生活在不同的家庭環(huán)境里,人的性格都是不同的,即便是雙胞胎也會(huì)有不一樣的地方。所以我對(duì)于每個(gè)人不同的性格差異是理解的?赡苣慵痹炅艘稽c(diǎn),可能他做事卻是不緊不慢的。那這樣兩個(gè)人要是碰撞到一起會(huì)咋辦?那我就肯定會(huì)來(lái)幫助你們進(jìn)行調(diào)節(jié)嘛!一個(gè)班級(jí)相處的要融洽才行。我有遇到過一個(gè)朋友,他說(shuō)他初中三年讀完書,居然沒有什么非常熟悉的朋友,大家?guī)缀蹙褪悄阒牢,我知道你,有什么活?dòng)也能一起出去玩,但是就是沒有什么能深入溝通的人。這樣的班級(jí)就是一盤散沙,我不希望我們會(huì)成為這樣的人,我們每個(gè)人,都會(huì)是彼此在若干年后最珍貴的回憶。會(huì)是在提起來(lái)的時(shí)候能不由自主的覺得有趣的人。
作為一名班長(zhǎng),我起的就是帶頭作用。學(xué)習(xí)有學(xué)習(xí)委員,生活有生活委員。我要做的,就是帶著你們快快樂樂的度過這三年的高中時(shí)間!
高中競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿優(yōu)秀7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
在秋高氣爽,風(fēng)輕云淡的季節(jié)里,我和同學(xué)們一起進(jìn)入了這所年輕的私立學(xué)校,我們將在這里度過三年的高中時(shí)光,將和它一起成長(zhǎng),在校學(xué)生會(huì)組建之際,首先感謝組織上為我們提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái),讓我有機(jī)會(huì)站在這里,接受組織上的考驗(yàn)和選擇。我要競(jìng)聘的是學(xué)生會(huì)主席。
我叫,高一(4)班的班長(zhǎng),我畢業(yè)于泉港區(qū)xx中學(xué)。曾任班長(zhǎng)等職位,也多次獲得“優(yōu)秀班干部”,“優(yōu)秀共青團(tuán)員”,“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”等稱號(hào),有較強(qiáng)的組織,領(lǐng)導(dǎo)能力,同時(shí)也是;@球隊(duì),田徑隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),且是國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員。
曾經(jīng)聽過這樣一句話,既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪成大路,那么既然我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席,我就要成為一名出色的.領(lǐng)航員。我有足夠的自信和能力來(lái)勝任這個(gè)職務(wù)。首先,我有足夠的工作熱情。因?yàn)闊崆槭枪ぷ鞯脑瓌?dòng)力,擁有了熱情才能主動(dòng)服務(wù)于同學(xué),擁有了熱情才能成為同學(xué)的朋友,進(jìn)而成為老師的助手!其次,我深知團(tuán)隊(duì)合作以及民族決議的重要性。一座大廈不可能只由一根柱子來(lái)支撐,正如馬克思,恩格斯所說(shuō):“只有在集體中人才能獲得全面發(fā)展才能的機(jī)會(huì)!笨梢娨粋(gè)人的能力是有限的,要想搞好一個(gè)組織,就要分工合作,團(tuán)結(jié)團(tuán)隊(duì)的最大力量,進(jìn)而更好的建設(shè)好學(xué)生!第三,我具備了一定的組織,領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)和宣傳方面的能力。從小學(xué)到初中以來(lái),我一直是學(xué)校,班委會(huì)的成員,負(fù)責(zé)了學(xué)校大部分的工作和班級(jí)的事務(wù),所以我深刻了解到學(xué)生會(huì)主席相當(dāng)于一名領(lǐng)航員,只有組織好學(xué)生會(huì),領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)好各個(gè)部門的工作,盡心盡責(zé)地完成自身的工作,才能真正做到服務(wù)于廣大同學(xué)。第四,深為組織負(fù)責(zé)人就應(yīng)當(dāng)事事以大局為重,一切以集體利益為主!這就要求有高度的責(zé)任感和吃苦耐勞的精神!同時(shí)我會(huì)不段地學(xué)習(xí),武裝自己,努力在各個(gè)方面充實(shí)自己,開拓創(chuàng)新,以便進(jìn)一步地建設(shè)好學(xué)生會(huì),從而更好的服務(wù)于同學(xué)們!
所以,請(qǐng)大家相信我,假如我有幸競(jìng)選成功,我將首先抓好文化知識(shí)的的學(xué)習(xí)不辱一名當(dāng)代高中生的使命,其次,在校學(xué)生會(huì)及老師指導(dǎo)下,我將認(rèn)真履行自己的職責(zé),踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。當(dāng)然,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們面前,我還是一個(gè)才疏學(xué)淺的新兵,可是拿破侖那句“不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵。”在激勵(lì)著我斗膽一試。一個(gè)哲學(xué)家也曾說(shuō)過:“給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬動(dòng)整個(gè)地球!蔽乙蚕胝f(shuō),請(qǐng)大家給我這個(gè)支點(diǎn),我將不辜負(fù)你們的信任和期望!
今天我的演講就到此,謝謝大家!
高中競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿優(yōu)秀8
尊敬的老師:
大家好!
我是,畢業(yè)于x中學(xué),通過開學(xué)一周的軍訓(xùn),想必大家都不是特別的熟悉,但想必對(duì)我也有一定的了解,我在軍訓(xùn)的時(shí)候,是負(fù)責(zé)舉起我們班級(jí)的旗幟的,我這次競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),希望能夠得到大家的支持。
在x中學(xué),我當(dāng)了三年的班長(zhǎng),對(duì)于班長(zhǎng)這個(gè)職位我很是熟悉,期間,我有好好的管理班上的紀(jì)律,也盡量為老師分憂,我覺得成為班長(zhǎng),最重要的就是要有責(zé)任心、有主動(dòng)性,不需要老師一遍一遍的提醒就能明白需要做些什么。
我覺得班長(zhǎng)是班主任與同學(xué)間的一座橋梁,根據(jù)班里的情況,班長(zhǎng)可以向班主任提一些合理性分建議,由班主任決定是否可行,還要及時(shí)的向班主任匯報(bào)好同學(xué)們的情況。
而且我的組織能力很好,這能夠大大的提高我們的工作效率,班長(zhǎng)要和班干部共同管理著班級(jí)。文藝委員是負(fù)責(zé)文藝表演方面,衛(wèi)生委員管理著班里的衛(wèi)生情況,紀(jì)律委員管理著班上紀(jì)律等等,而班長(zhǎng)需要做的'就是領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)助和檢查。班長(zhǎng)沒有具體要做的事情,這意味著班長(zhǎng)需要什么都做。
作為班長(zhǎng),在很多方面都要自己起到表率作用,想要管理好別人,首先就要管理好自己,不能違反班級(jí)里的規(guī)定,上課要認(rèn)真聽講,有不懂的及時(shí)向老師請(qǐng)教,對(duì)周圍的人要友好相處,切記不可自得自滿。如果班里的同學(xué)和老師發(fā)生了矛盾,作為班長(zhǎng)就需要第一時(shí)間的去調(diào)解,如果調(diào)解不了就需要和班主任商量。在xx中學(xué)三年的班長(zhǎng)生涯里,我自認(rèn)我做的很好,不然也就不可能連任三次了。而且我這個(gè)人最大的優(yōu)點(diǎn)就是很會(huì)考慮,在做一件事情時(shí),會(huì)早早的考慮好這件事情的可行性、利弊、帶來(lái)的影響等等,會(huì)根據(jù)別人的意見做一些參考,而且我很喜歡別人對(duì)我提建議,這樣會(huì)讓我努力的方向更加明確。
如果我這次當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)比中學(xué)時(shí)更加努力,更加用心的管理班級(jí),會(huì)在同學(xué)作出違紀(jì)的事情時(shí)及時(shí)制止,會(huì)好好協(xié)助班干部完成各項(xiàng)任務(wù),讓我們班成為別人眼里最好的班級(jí)。
如果這次沒當(dāng)選,我會(huì)認(rèn)真的反思自己的不足并加以改進(jìn),爭(zhēng)取在下一次競(jìng)選里獲得你們的認(rèn)同。
謝謝大家!我的演講結(jié)束了,希望你們能夠?yàn)槲彝渡夏銈儗氋F的一票。
高中競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿優(yōu)秀9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先我聲明我高中并未做過班長(zhǎng),只做過其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng),這次算的上是對(duì)自己的'一種挑戰(zhàn)吧。擔(dān)任班長(zhǎng)我想了很久,我曾經(jīng)覺得自己很自大,憑什么我可以去做班長(zhǎng),我拿什么與別人競(jìng)爭(zhēng),怎樣去證明我有能力勝任,靠什么來(lái)讓同學(xué)們信任我,支持我。這幾天我一個(gè)人時(shí)我在思考,我想了很久,也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀,沒能引起眾人的注意。的確,來(lái)學(xué)校這么長(zhǎng)時(shí)間,來(lái)學(xué)校這段日子我前前后后參加過七場(chǎng)競(jìng)選,從校學(xué)生會(huì)到團(tuán)xx,我一路走來(lái),讓我認(rèn)識(shí)了很多人,也學(xué)到了很多東西,記得在我第一次競(jìng)選社聯(lián)會(huì)時(shí),我狀態(tài)不好,事后我給主席、部長(zhǎng)打電話,向他們陳述我的想法,主席給了我第二次機(jī)會(huì),他說(shuō)我很執(zhí)著,最后我還是失敗了。但是我不怕失敗,因?yàn)槲易非筮^,我不后悔。
班長(zhǎng)即一班之長(zhǎng),班長(zhǎng)是班級(jí)在學(xué)校的代表,班長(zhǎng)的形象直接影響班集體的形象,因此對(duì)班長(zhǎng)綜合素質(zhì)要求都很高,班長(zhǎng)需要有良好的道德修養(yǎng),對(duì)外積極表現(xiàn)自己,同時(shí)加強(qiáng)與其他班級(jí)的聯(lián)系。首先他必須以身作則,身先士卒,起模范作用。作為班長(zhǎng),應(yīng)有主見,在工作中敢于提出自己的主意,并說(shuō)明理由,以理服人;他不需要成績(jī)特別好,但他一定要知識(shí)淵博,懂得很多東西,在處理事務(wù)方面能夠嚴(yán)謹(jǐn)辦事,顧全大局,同時(shí)能捕捉細(xì)微之處,真正意義上管理好班級(jí)。
大學(xué)班長(zhǎng)充當(dāng)素導(dǎo)和同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。他需要傳達(dá)學(xué)校下達(dá)的指示,并將班級(jí)情況向上反饋。在這一方面班長(zhǎng)責(zé)任尤為重大,他必須做到及時(shí)、準(zhǔn)確、高效。并且需要擁有多條信息來(lái)源渠道,不給班上同學(xué)造成麻煩和不便。
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