保護(hù)環(huán)境演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，越來越多人會(huì)去使用演講稿，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護(hù)環(huán)境演講稿1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來自高一10的曾文龍，今天我國旗下演講的題目是保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
隨著人們生活水平的提高和生活理念的進(jìn)步，漸漸的都忽略了保護(hù)環(huán)境的重要性。也許大家都知道一句話。但是大家對(duì)這句話的理解也還不夠。也許有人認(rèn)為資源是取之不盡，用之不竭的，而在現(xiàn)實(shí)生活中卻并非如此。為了保護(hù)環(huán)境，我特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、嚴(yán)防滴答水，希望同學(xué)們洗完手的時(shí)候，及時(shí)關(guān)緊水龍頭，減少水資源的浪費(fèi)，提高節(jié)水意識(shí)。
2、白色垃圾的污染日益嚴(yán)重，希望同學(xué)們不要隨手亂扔垃圾，顧慮下這會(huì)帶來多大的環(huán)境污染的，同學(xué)的不便。 3、還有大氣污染，有些人開著小轎車東奔西跑，在有些人看來，是富有的表現(xiàn)。而懂得這種污染危害極大的人來看，也是不文明的表現(xiàn)。整個(gè)城市烏煙瘴氣，卻不認(rèn)為在破壞環(huán)境。我們面臨還有更多的環(huán)境問題，怎么能不動(dòng)于衷呢？作為在校的老師們同學(xué)們，我們應(yīng)該共同努力打造一個(gè)衛(wèi)生整潔的校園，一個(gè)綠色文明的校園，一個(gè)意蘊(yùn)多姿的校園，一個(gè)人文氣息濃厚的校園，一個(gè)人與自然和諧共處的校園，一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的校園，老師們，同學(xué)們，讓我們共同向著這個(gè)目標(biāo)而不斷努力吧。保護(hù)環(huán)境的演講稿15尊敬的'老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天,我演講的題目是：《保護(hù)環(huán)境,從我做起》.親愛的同學(xué)們,當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的校園時(shí),當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時(shí),你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻?我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng).可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物.請(qǐng)同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候,宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩,打破了這一片寧靜.這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中,然而,為什么我們總把打掃、維護(hù)的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫作為板中一份子的責(zé)任？
板橋中學(xué)就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步.每位同學(xué)都是校園里的一員,都是這所學(xué)校的主人,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任.這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習(xí)r,我們必然要守衛(wèi)它,讓它永遠(yuǎn)保持這份特有的生機(jī)和魅力.
同學(xué)們,立即行動(dòng)起來吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護(hù)一只小青蛙.為了我們的校園,做我們能夠做的一切.“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”.為此我向板中全體同學(xué)呼吁：創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力.讓我們積極行動(dòng)起來!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強(qiáng)自我約束,相互監(jiān)督,爭做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士.讓我們承諾——愛我板中校園,讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃,讓板橋中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂園,我們美麗的家.我的演講完了,謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境演講稿2
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是初（x）x班的xxx，非常感謝老師能給我站上這個(gè)講臺(tái)的機(jī)會(huì)，也感謝大家能傾聽我的演講，謝謝。
今天我給大家?guī)淼闹黝}是“保護(hù)環(huán)境”。
相信在我講出這個(gè)題目的時(shí)候，已經(jīng)有不少的同學(xué)開始抱怨了。是啊，這其實(shí)是一個(gè)我們已經(jīng)聽到麻木的詞。在過去大大小小的演講和班會(huì)中，已經(jīng)有不知道多少次將這個(gè)話題提起！但是同學(xué)們，你們真的有想過，為什么這個(gè)讓人感到麻木的詞會(huì)重復(fù)的出現(xiàn)在我們的耳邊嗎？是因?yàn)槲覀儧]有將這句話，放在我們的心中�。�
回顧之前的老師講話，我們的學(xué)校中，似乎又出現(xiàn)了不少亂扔垃圾的現(xiàn)象！這種過去一直都在被我們摒棄的事情，它再次發(fā)生在我們的身邊了！同學(xué)們，我們必須回想起來，必須行動(dòng)起來。我們當(dāng)初保護(hù)環(huán)境的理由，我們維持校園環(huán)境究竟是為了誰？我們必須明白，這并不是一名初中學(xué)生該做出的事情！
同學(xué)們，請(qǐng)回想。在過去的某次下課的時(shí)候，你是否有在樓下的小賣部買過零食，并隨意丟棄過垃圾呢？也許有些同學(xué)不以為然，認(rèn)為自己都是在很久之前犯下的錯(cuò)誤了。但是同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)傧胍幌�，垃圾袋�?分解要多少年！而你才丟了多久？這些過去的錯(cuò)誤不會(huì)隨著時(shí)間而過去，反而會(huì)隨著時(shí)間去累積，終有一天會(huì)造成非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤！
同學(xué)們，不要逃避，不要去想著會(huì)有誰來幫我們解決！這是我們自己犯下的錯(cuò)誤，我們因該自己來改正，自己去杜絕犯下這樣的錯(cuò)誤！這不僅僅是為了我們的校園，更是為了我們所賴以生存的環(huán)境！
無論怎么說，亂丟垃圾這樣的行為，實(shí)在是非常的不文明的事情。我們現(xiàn)在也已經(jīng)不再是那個(gè)不將道理的小孩子了，我們現(xiàn)在是一名初中生！我們是正在成長為大人的初中生了！這樣錯(cuò)誤的習(xí)慣，難道我們還要留著一輩子嗎？我希望那些喜歡亂丟垃圾的同學(xué)們能好好的想想，這樣犯下的錯(cuò)誤，究竟能得到什么呢？你一張，我一張，得到的臟兮兮的校園，最終又是誰來使用呢？
我明白，大家其實(shí)都知道環(huán)保的重要，但是不將這些真正的放在心上，我們永遠(yuǎn)不能用文明來自稱！我們必須對(duì)自己的錯(cuò)誤做出改正！
初中的校園是我們要待上三年的家園，我認(rèn)為大家誰都不想住在一個(gè)垃圾滿地的地方，我希望大家能做到“有則改之無則加勉！”讓我們的校園成為真正的文明之地！
我的演講到此結(jié)束，謝謝！
保護(hù)環(huán)境演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
今天我要演講的主題是“保護(hù)環(huán)境”！生活在科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，每個(gè)人都知道保護(hù)環(huán)境的重要性。雖然每個(gè)人都知道要保護(hù)環(huán)境，但是很少有人能真正做到“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”！當(dāng)我們看到臭氣熏天的小河，一片光禿禿的樹樁，彌漫著沙塵暴的城市時(shí)，我們是否有所悔悟？雖然這些現(xiàn)象還沒有出現(xiàn)，但是我想：人類如果在這樣肆意妄為下去，必將自食其果！
水是生命之源，萬物生存都需要水，人類也不例外，如果沒有水，人類將瀕臨滅絕。古人以為水是上天恩賜的，取之不盡，用之不竭，其實(shí)并非如此，全球的.淡水資源只有35.5億立方米，在這有限的淡水資源中僅有0.34%的水可以應(yīng)用。這么珍貴的水資源，人類不僅沒有好好節(jié)約，反而大面積的浪費(fèi)。我聽到過這么一則新聞：有一些不法商家為了方便把本該自己能處理好的污水大量排入河道，污染了原本干干凈凈的河水。生活中，這樣的事情不斷地在發(fā)生：酒店的工人把要洗的菜放到水池中，擰開水龍頭，便轉(zhuǎn)身離去，任憑那自來水“嘩嘩”地流。過了好長一段時(shí)間他才回來，把菜拿走，臨走時(shí)竟沒關(guān)水龍頭！大量的生活用水流入排水管道，造成了極大的浪費(fèi)。有些居民為圖方便，在小河中洗衣服、洗碗、洗拖把，久而久之，小河里飄滿了垃圾和油漬。我們要節(jié)約用水，絕不能讓我們后悔的眼淚成為世界上的最后一滴水！
地球陸地的四分之一是森林，豐富的森林能給我們提供新鮮的空氣和充足的水資源，但是，有這么一個(gè)報(bào)告：再過一百年森林將徹底消失。也許我們活不到那時(shí)，但我們不得不考慮我們的子子孫孫。想象一下森林消失的那一刻，世界上各種生物都滅絕啦，地球上死氣沉沉，那多可怕！也許你會(huì)想：森林消失管我什么事，它消失不會(huì)影響我們。不！森林肩負(fù)著重大責(zé)任。他能控制水土流失并防止自然災(zāi)害。如果森林消失，各種自然災(zāi)害就會(huì)接二連三地向我們襲來。就算我們?cè)跒?zāi)難中沒死，自然災(zāi)害也會(huì)毀了我們的家園！
保護(hù)環(huán)境不止是我所說的這些，我們要從生活中做起，我們要從小事做起，從你我做起！謝謝大家！
保護(hù)環(huán)境演講稿4
親愛的人們：
大家好！
我是一個(gè)普通的小學(xué)生，但是很關(guān)心現(xiàn)在的環(huán)境。
眾所周知，地球是我們的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類消耗了大量的水資源，污染了環(huán)境，破壞了一個(gè)美麗的地球。水正在枯竭，動(dòng)植物瀕臨滅絕。這一切都是人類無視保護(hù)環(huán)境造成的。
人們到處砍伐樹木，現(xiàn)在世界平均每年砍伐1100萬公頃的森林。好大一個(gè)數(shù)字！人們還把垃圾扔在手邊，垃圾漂浮在發(fā)臭的河上，塑料袋掛在骯臟的樹枝上，果皮和紙屑堆在黑暗的草地上。環(huán)境遭到了極大的破壞。清澈的`河流、綠色的森林和藍(lán)色的天空已經(jīng)消失得無影無蹤。地球已經(jīng)逐漸消滅，人類也逐漸滅亡。
然而，地球一次又一次地原諒我們，希望我們能改正。然而人類的做法讓地球很失望！人類依舊過著和以前一樣無憂無慮的生活。人類破壞了臭氧層，造成陽光直射人體。
原來地球上有清澈的河流，綠色的森林，藍(lán)色的天空。在古代，有多少詩人贊美地球的美麗環(huán)境！人類不僅是環(huán)境災(zāi)難的制造者，也是環(huán)境災(zāi)難的受害者。我們應(yīng)該從自己做起，從小做起，攜手保護(hù)環(huán)境和家園。給我們的孩子留下清澈的水、森林和藍(lán)天。
讓我們一起努力，共創(chuàng)美好的明天！
保護(hù)環(huán)境演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們生活在地球上，因?yàn)樗俏覀兡苌娴牡胤�。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。
可是同學(xué)們知道嗎？地球這位母親的身上的綠，正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃，科學(xué)家們測(cè)算，在不久的將來，母親的綠色會(huì)消失，我也曾做過一個(gè)真實(shí)的夢(mèng)，夢(mèng)見全球已被沙漠化，一眼望去，只能看見無邊的沙子和黑色的天空，而我向一架飛船走去。
可是同學(xué)們知道嗎？母親將面臨一場災(zāi)難——全球氣候變暖，南北極冰雪融化，海平面升高，大地淹沒，南極上空出現(xiàn)臭氧空洞，空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，動(dòng)物大量滅絕。
可是同學(xué)們知道嗎？我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七，可以說是微乎其微�？墒沁@些水害不斷地被污染著，大地上水的顏色，正不停的變換著。
我前幾天看電視得知，在長江里，中國獨(dú)有的.中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個(gè)愿望，我要一個(gè)三色地球，水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的，森林覆蓋率是，藍(lán)天和白云和諧的搭配著，只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護(hù)環(huán)境，珍惜地球，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧！
謝謝。
保護(hù)環(huán)境演講稿6
親愛的尊敬的老師和親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們生活在一個(gè)擁有蔚藍(lán)天空和肥沃土地的幸福家園。我們擁有茂密的山林和清澈的湖水，這使我們的家園變得更加美麗。我們還擁有廣袤無垠的`草原和波濤洶涌的長江，這也是我們美好家園的一部分。然而，我們的家園正遭受破壞，地球母親正在為此哭泣。我們必須行動(dòng)起來，為保護(hù)我們的家園盡一份力量。
文溪是我們的母親河。過去，她曾是湛藍(lán)而清澈的。然而現(xiàn)在，河水上漂浮著各種各樣的垃圾：人們隨手亂丟的塑料瓶、油漬、各種紙屑，還有人們?cè)诤又邢匆路粝碌钠∥�。水是我們生命的源泉，我們�?yīng)該保護(hù)它，而不是破壞它。保護(hù)母親河就是保護(hù)我們自己。
每天都會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何回收利用垃圾，將其轉(zhuǎn)化為寶貴資源。在家里，我們可以進(jìn)行垃圾分類：塑料瓶、廢紙張、易拉罐等可回收垃圾；廢電池、過期藥品等有毒有害垃圾不能與其他垃圾混合處理；而像菜渣、雞蛋殼、剩菜剩飯等廚余垃圾可以用來制作堆肥，培育植物。這些都是非常有意義的事情！
在學(xué)校里，我們經(jīng)�？吹酵瑢W(xué)們剩下的飯菜堆滿了一桶又一桶，這是多么浪費(fèi)糧食�。∥覀儜�(yīng)該積極倡導(dǎo)“光盤行動(dòng)”，因?yàn)椤罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”。糧食來之不易，我們不能隨意浪費(fèi)。在生活中，我們還應(yīng)該認(rèn)真做到節(jié)約用米、節(jié)約用紙、節(jié)約用電、節(jié)約用水，讓資源得到節(jié)約，得到充分利用。
從今天開始，我們應(yīng)該好好愛護(hù)地球，珍惜每一寸土地，節(jié)約每一種能源，關(guān)愛每一種動(dòng)植物，積極參與環(huán)保宣傳和實(shí)踐行動(dòng)中。我們要從自己做起，從身邊的小事做起，節(jié)約資源，減少污染，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。
讓我們行動(dòng)起來，為大自然還回一片綠色，為明天的家園變得更美好而努力吧！
保護(hù)環(huán)境演講稿7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
晚上好！
這天我十分高興，因?yàn)槲业谝淮握旧狭搜葜v臺(tái)，也十分的激動(dòng)，因?yàn)榕_(tái)下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚，大家是否還記得這個(gè)戴著眼鏡，留著平頭的男生。
古人有句話：一屋不掃何以掃天下？這是什么意思，我把它簡單的理解為五個(gè)字：從小事做起！我們雖然都是成年人，但不要望了我們也是學(xué)生，我們是大學(xué)生。來到了學(xué)校，就就應(yīng)有學(xué)生的樣貌，可我們有些同學(xué)就是眼高手低，大事干不了小事又懶的去做�？匆豢次覀冎車沫h(huán)境，校道旁有隨手亂扔的垃圾，教學(xué)樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡，事故停電后的亂吼亂叫聲，等等。這些不禮貌的現(xiàn)象，然后是這些不禮貌的作風(fēng)，都不就應(yīng)是我們這群大學(xué)生的所作所為。這是大事嗎？不，這不是大事，這只但是是些芝麻綠豆的小事嘛，可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢？難道是因?yàn)檫@都是些小事兒？難道是因?yàn)槲覀兌际谴髮W(xué)生嗎？難道是因?yàn)槲覀兌际侵R(shí)分子嗎？我們這些自以為是天之轎子的大學(xué)生們，總認(rèn)為自我是不平凡的，是高貴的。其實(shí)不然，古今中外，凡成大事者，無不從小事做起，我們的大救星毛主席年輕時(shí)不也在北京圖書館當(dāng)過義務(wù)管理員嗎？那時(shí)的他被人瞧不起受人輕視，根本就沒有什么地位可談，但他并沒有感到自卑，相反他更加認(rèn)真工作，更加努力學(xué)習(xí)，以至之后投身于革命。
說到那里，我又想起了我們學(xué)校的.圖書館義務(wù)管理服務(wù)社，然后這個(gè)社團(tuán)對(duì)于有些同學(xué)來說可能還很陌生，它在整個(gè)學(xué)校中的地位也是很低管理員呢？是沒有薪水的，是義務(wù)為廣大同學(xué)服務(wù)的，義務(wù)管理員到圖書館去，是幫忙老師整理書籍，幫忙老師做好借還書登記手續(xù)，做好老師的得力助手，義務(wù)管理員的工作是光榮的！如果說，的，同學(xué)們自認(rèn)為義務(wù)管理員到圖書館去，但是就是幫忙打掃衛(wèi)生，擦擦窗戶而已，事實(shí)上并非如此！當(dāng)然，我們的義務(wù)管理員并不能和毛主席的圖書館助理員相比，他的工作是有薪水可拿的，一個(gè)月有八塊大洋。而我們的義務(wù)你連打字都不會(huì)，怎樣可能成為一名軟件工程師？如果說，你連一篇文章都沒有發(fā)表過，怎樣可能成為一名作家？如果說，你連游泳都不會(huì)，怎樣可能成為一名出色的水手？
事在人為，不是每一件事都要我們?nèi)プ�，但我們要試著去做一些事，做好一些事，哪怕是一些小事！然后我�?mèng)想著，有那么一天，校道旁不再會(huì)有垃圾的存在！我夢(mèng)想著，有那么一天，教學(xué)樓的墻壁上不再會(huì)有鋼筆的字跡！我夢(mèng)想著，有那么一天，同學(xué)們能夠掃完一屋再去掃天下！愛我農(nóng)大，從我做起，從小事做起，塑造禮貌形象，建立禮貌高校！
謝謝大家。
保護(hù)環(huán)境演講稿8
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好！今天，我演講的主題是“每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。
古往今來，地球母親用甜牛奶哺育了無數(shù)代孩子。本來她是被小輩裝飾的很漂亮的。但是，現(xiàn)在人類為了自己的利益在折磨她。人類只有一個(gè)地球；地球正面臨嚴(yán)重的環(huán)境危機(jī)。“拯救地球”已經(jīng)成為全世界人民的強(qiáng)烈呼聲。
同學(xué)們，我們是地球的小主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的'重要標(biāo)志。要切實(shí)樹立對(duì)時(shí)代的責(zé)任感。關(guān)注世界，關(guān)注身邊，站在校園里。彎腰彎腰撿皮屑；不要隨地亂扔垃圾；多走幾步，不要越過綠化帶，踐踏綠地。“不要善良和渺小，也不要邪惡和渺小”節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始，從身邊開始，從小事開始。通過我們的努力，祖國的天更藍(lán)了，地更綠了，水更清了。無論是過去，現(xiàn)在還是未來，家庭，國家還是世界，環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友。善待朋友就是善待自己。
“地球只有一個(gè)”讓我們一起保護(hù)我們的家。
保護(hù)環(huán)境演講稿9
恭敬的教師們、友愛的同學(xué)們：
大家好!
庇護(hù)環(huán)境，就是庇護(hù)人類生存的環(huán)境，使地球不受到污染。環(huán)保意識(shí)，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從一張小紙屑開場做起。
環(huán)保寫起來是格外容易的，但做起來卻格外困難。在我們的生活中，有多少人是真正做到環(huán)保的?如今許許多多的地方都發(fā)生了地震，水災(zāi)，干旱，沙塵暴，可以說是災(zāi)害連連。這些自然災(zāi)難其實(shí)都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻�。比如：我們�(nèi)祟惷刻靵y砍伐樹木，但卻不知道種樹，森林一天天削減，所以沙塵暴也不知不覺地來了。
其實(shí)我覺得環(huán)保不光是大人的事，也是我們小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。其實(shí)，綠化家園，庇護(hù)生態(tài)，不是一件遙不行及的壯舉。環(huán)保，只需從自己做起!行動(dòng)，從身邊的一點(diǎn)一滴的'小事做起!我不能阻擋人們?yōu)E砍伐樹木，但我能做到節(jié)省每一張紙，不用一次性筷子;我不能阻擋人們捕稀少動(dòng)物，采稀少植物，但我能做到不捕稀少動(dòng)物，不吃稀少植物;我不能阻擋人們不用白色垃圾來污染環(huán)境，但我能做到不用塑料袋，用環(huán)保袋;我不能阻擋人們亂扔電磁污染土地，污染水源，但我能做到把家中的電磁放到指定的垃圾桶里;我不能阻擋人們浪費(fèi)水源，但我能做到每次上完廁所都擰緊水龍頭......我不能阻擋破壞環(huán)境的事情太多，但我能做到庇護(hù)環(huán)境的事也不少。我可以從小事做起，從日常生活做起，從自己力所能及的事做起。我想，假如人人都這樣做，則我們的生活環(huán)境就會(huì)削減一些污染。
讓我們行動(dòng)起來，庇護(hù)環(huán)境，做好環(huán)保。不要讓地球的環(huán)境再次受到破壞了!
我的演講完畢，感謝大家!
保護(hù)環(huán)境演講稿10
我想看過我的朋友都知道我寫過的一篇《金湖美》吧�？赡阒绬幔磕敲疵赖慕鸷�(jīng)是一個(gè)臭水潭！這得從金湖的由來講起了。 1954年8月10日夜，個(gè)舊市區(qū)遭受到一場特大暴雨的襲擊，市區(qū)周圍多平方公里范圍內(nèi)也普降特大暴雨，大量洪水從山溝順流而下，全部匯集到市區(qū)9平方公里的洼地處，洼地水面在一夜之間上升了0.8米。隨后，又連續(xù)降雨，多時(shí)每天降雨量達(dá)0.0742米，洼地水面不斷擴(kuò)大，水位繼續(xù)上漲，加上市區(qū)東面老陰山山腳的“落水洞”不僅不能正常落水，反而冒水，最大出水量為每秒5.73立方米。1954年8月幾次暴雨之后，落水洞又大量出水，致使原云南錫業(yè)公司機(jī)關(guān)、機(jī)廠、煉廠，原個(gè)舊市磚瓦廠、磚瓦窯、鐵工廠、農(nóng)民服務(wù)站等全部被淹，洪災(zāi)一共造成民房被淹965間、695戶，2810人受災(zāi)，田地被淹228畝8分。然而災(zāi)害都不是完全無益的，這次災(zāi)后在市中心形成了一個(gè)面積約為0.8平方公里的水潭，這使歷史上缺水的'礦區(qū)人們看到了希望，于是人們決定治理它利用它，便把這潭水留了下來，作為礦區(qū)的主要生產(chǎn)用水供水源頭，但是人們用水不加節(jié)制，各類污水不加處理直接排入湖內(nèi)，導(dǎo)致了金湖湖底連年升高，蓄水量連年減少，最終金湖變成了一個(gè)臭水潭。在水面上漂著許多動(dòng)物的尸體和各類生活垃圾，人走在湖邊臭氣熏天，人們常常掩鼻而過，金湖真正的變成了臭水潭。但是人們并沒有停止對(duì)已經(jīng)變成臭水潭的金湖的污染。終于人們的這種行為遭到了大自然的懲罰，1998年又一次發(fā)生了洪災(zāi)，這次洪災(zāi)至使金湖沿岸多處民房被淹，最深處淹到了三樓，污水直接灌進(jìn)家里，這次洪災(zāi)引起了政府的高度重視，從那以后金湖邊建起了許多污水處理站金湖的情況漸漸的好起來了，水越來越清，能看見水里的魚兒在歡快的嬉戲，后來金湖就成了我在《金湖美》里描寫的那樣了。在此我要呼吁大家一起保護(hù)地球的環(huán)境，不要讓地球重倒金湖的覆轍！
保護(hù)環(huán)境演講稿11
尊敬的老師：
您好!
我今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)》。
環(huán)境是我們?nèi)祟惿孀罨镜臈l件，如果我們破壞了環(huán)境，這等于破壞了我們生存的條件。目前，生態(tài)環(huán)境日益惡劣，對(duì)我們影響最大的就是水資源、空氣和食品等都不同程度的受到了污染。
在我們?nèi)粘Ｉ钪校粭l條清澈的小溪被污染，變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的花草樹木被污染，變得黑乎乎的即將凋謝;一棵棵高大的大樹在一陣隆隆的機(jī)器聲中倒下``````這些殘酷的畫面，就是人類可惡的“杰作”!
現(xiàn)在，人類破壞環(huán)境越來越嚴(yán)重。就說我們周圍的河流吧，那里原來的水清澈見底，平靜得像一面鏡子，但由于這幾年人們亂丟垃圾，排放污水，以至于現(xiàn)在的部分河流變成了臭水溝，每當(dāng)路過時(shí)，行人們總要捂著鼻子走過，河里的水黑乎乎的，河岸邊還有許多生活垃圾，影響我們的市容，破壞了環(huán)境衛(wèi)生。雖然有些河流正在施工，清理污水，但是如果人們還不重視這些環(huán)境的`保護(hù)，就算這些河流施工多少次也是無濟(jì)于事的。而且，破壞環(huán)境對(duì)我們?cè)斐傻奈：O大，它會(huì)帶來一系列的災(zāi)難，如沙塵暴，大雨，山洪，海嘯等自然災(zāi)害。
其實(shí)，保護(hù)環(huán)境并不難做到：只要拒絕使用塑料袋等一次性物品，減少白色垃圾的產(chǎn)生;不亂丟生活垃圾，按相關(guān)要求分類存放;不要向水中拋灑污染物;節(jié)約用電、水、煤等資源，減少工業(yè)廢氣、污水的排放。如果人人都能這樣做，那么我們生活的環(huán)境將有很大的改善。
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們?nèi)绻涣私馊祟惌h(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境污染問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
讓我們攜起手來，為藍(lán)天白云、綠水青山、清新空氣、優(yōu)美環(huán)境而努力奮斗吧!
保護(hù)環(huán)境演講稿12
尊敬的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
今天我要演講的題目是《讓樂觀給心靈環(huán)�！贰�
“真煩人，今天又有這么多作業(yè)周末還要上補(bǔ)習(xí)班，你這還讓不讓人活啦”，類似于這樣的抱怨，在校園班級(jí)中生存，如今中國的應(yīng)試教育給孩子帶來的學(xué)習(xí)壓力確實(shí)很大，但是我們又何必要讓避免不了的事情而影響我們的心情呢?
“明明就是他的錯(cuò)，為什么要怪到我的，他頭上了，憑什么?”面對(duì)突如其來莫名其妙被別人冤枉的事，也常有發(fā)生，心中的委屈，自然有然而生，但是我們又何必拿別人的錯(cuò)誤來懲罰自己呢?
曾經(jīng)在一本雜志上看到過這樣的故事，內(nèi)容大致是：一對(duì)年老的夫妻無兒無女，突然有一天一個(gè)噩耗打破了他們平靜的生活，妻子患上癌癥，而且已經(jīng)到了晚期，醫(yī)生告訴他們，他不可能活過三個(gè)月，當(dāng)醫(yī)院的'所有人都為這對(duì)年老的夫妻感到同情和惋惜的時(shí)候，妻子卻顯得異常的，仿佛什么事也沒有發(fā)生，突然妻子對(duì)丈夫說道：“我想去環(huán)游世界�！闭煞蚝芾斫馑阃饬耍谑抢蟽煽谀贸隽水吷写蟛糠值姆e蓄出發(fā)了，在這一路上，他們看到了許多這輩子都沒有看過的美景奇觀，心情也是前所未有的愉悅悠閑，把癌癥的事情拋之腦后，不知不覺中，三個(gè)月的期限就要來臨，可是妻子依舊正常的度過每一天，未對(duì)死亡有絲毫焦急和懼怕，當(dāng)他們回到那所醫(yī)院時(shí)，三個(gè)月早已過了，復(fù)查的結(jié)果是驚人的，妻子體內(nèi)的癌細(xì)胞完全消失了，一時(shí)間整個(gè)醫(yī)院都震驚了，主治醫(yī)師甚至不相信自己的眼睛，驚嘆道：“這是生命的奇跡呀!”
而這個(gè)奇跡，我想是源于妻子對(duì)生活的樂觀和豁達(dá)，當(dāng)其他病人為自己的疾病而焦慮扳著手指算生命剩下的日子時(shí)，這個(gè)人就已經(jīng)注定離死亡不遠(yuǎn)了。
生命是一段長途旅程，疾病磨難，不困不可避免，生活也不可能一帆風(fēng)順，事事順心，而我們能做的只有接受，只有面對(duì)，只有用樂觀的心態(tài)去坦然對(duì)待生活對(duì)我們的磨練!
保護(hù)環(huán)境演講稿13
老師，同學(xué)們：
你們好!
今天我下演講的題目是《清潔校園保護(hù)環(huán)境》。
保持校園清潔衛(wèi)生，這是一個(gè)是校園中不曾變更的主題。作為一個(gè)求知的場所，首先必須環(huán)境美化，衛(wèi)生清潔，因?yàn)橐粋�(gè)干凈的校園，會(huì)給求知的學(xué)生們營造出舒心愜意的學(xué)習(xí)氛圍，因?yàn)楦蓛舻男@會(huì)起到凈化心靈的作為。
同學(xué)們，你們是否還記得，去年的此時(shí)，我們也曾發(fā)出過倡議：讓我們從今天開始，關(guān)注我們的口，不隨地吐痰，不亂說臟話；關(guān)注我們的手，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫；關(guān)注我們的腳，不踐踏花草，不損壞公物。不僅如此，還希望每位同學(xué)能“看見污跡主動(dòng)擦，發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿，遇到垃圾主動(dòng)掃，碰上亂扔主動(dòng)管”。
保持校園清潔衛(wèi)生不應(yīng)當(dāng)僅僅走形式過過場，而應(yīng)當(dāng)成為我們的常態(tài)。因此學(xué)校政教處、團(tuán)委決定進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生清潔工作的宣傳教育，提高師生衛(wèi)生清潔工作意識(shí)；扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生清潔措施，以清潔、規(guī)范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，推動(dòng)創(chuàng)建“清潔校園”活動(dòng)，為共同構(gòu)建和諧校園做出更大貢獻(xiàn)�，F(xiàn)對(duì)教室衛(wèi)生作如下要求：門窗保持清潔，玻璃用干布擦；前后門門檻做到無積塵，門檻角落處用刷子清除干凈；室內(nèi)外墻面做到墻面清潔，宣傳欄張貼整齊、規(guī)范；地面保持清潔，無污跡，無
生存的必要條件。然而，一些人為了錢不分青紅皂白地砍伐樹木，造成過度的水土流失，對(duì)地球的植被造成嚴(yán)重破壞，綠洲和城市荒漠化，威脅著我們?nèi)祟惖纳�。至于我們平時(shí)用的一次性筷子，每天要消耗幾十畝森林。在那些人眼里，除了家具和建材，樹似乎沒有任何價(jià)值。還有人明白樹對(duì)我們意味著什么嗎
我們的居住面積很小。如果我們繼續(xù)這樣下去，我們可能會(huì)失去我們唯一的土地。此外，我們的母親河黃河——，由于近年來河床和含沙量不斷增加，已成為中國污染最嚴(yán)重的河流之一。我們不能眼睜睜看著黃河從我們手中干涸。因此，許多環(huán)境學(xué)家研究了控制黃河污染的方案，并試圖改善黃河的`水質(zhì)。但是沒有我們的共同參與，黃河這個(gè)我們生命的搖籃，將走向枯竭和死亡。
如果我們肆無忌憚地破壞環(huán)境，自然會(huì)懲罰我們。那些非同尋常的洪水奪去了許多人的生命，而且由于溫室效應(yīng)，南極和北極的冰川融化導(dǎo)致水位上升，海水淹沒了沿海地區(qū)，造成了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。這難道不是最好的證明嗎
我的家鄉(xiāng)廣寧，依靠竹海生態(tài)旅游發(fā)展經(jīng)濟(jì)�，F(xiàn)在一些竹林環(huán)境很慘，讓人叫苦連天。竹海生態(tài)旅游是我們廣寧發(fā)展的根本。如果根被破壞了，如何才能長出茂盛的枝葉，開出美麗的花朵
讓我們善待人類，善待自然！不知道大家有沒有看過這篇文章《保護(hù)環(huán)境可做的100件事》。事實(shí)上，我們可以做很多事情。比如植樹節(jié)種盆花種樹；保護(hù)野生動(dòng)物意味著平衡生態(tài)。珍惜水資源，不要向河流傾倒垃圾；作為一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，利用每一個(gè)綠色紀(jì)念日來宣傳環(huán)保意識(shí)，讓青山在，綠水在，土香在.
這些都是我們力所能及的。為什么我們不愿意去實(shí)踐它們？
現(xiàn)在，地球的生態(tài)環(huán)境越來越差，環(huán)保的警鐘已經(jīng)敲響。讓我們加入保護(hù)環(huán)境的行列，創(chuàng)造一個(gè)人與自然和諧共處的美好未來，讓人與自然繁衍不息。
保護(hù)環(huán)境演講稿14
本學(xué)期，我們的第二輪課前演講，采用了講新聞的形式。幾天前，有同學(xué)講了游客破壞景區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的新聞，我對(duì)此深有感觸。
中國有許多美麗的地方，人們?nèi)ヂ糜斡^光。因此留下了許多垃圾，破壞了景區(qū)環(huán)境。
新聞中，有一位游客帶著他的兩個(gè)孩子去參觀景區(qū)。他發(fā)現(xiàn)地上有許多垃圾，便呼吁孩子們?nèi)臁：⒆觽冊(cè)綋煸缴鷼�，人們留下了這么多垃圾，使得景區(qū)非常不美觀。
這使我想到，每次去泰豐公園時(shí)，總能看到很多很多的垃圾被人們?nèi)釉诓莸厣�，雜亂不堪，草地都顯得不再生氣勃勃了。每次看到這樣的景象，我都?xì)鈶崢O了。泰豐公園并不是非常出名的景點(diǎn)，都能被人們破壞成了這樣，更何況那些馳名中外的景區(qū)呢？于是，我跑到草地上，默默地?fù)炱鸬厣系睦�，扔進(jìn)垃圾桶。
想象一下，如果每個(gè)人都隨手丟下一些垃圾，那么所有中國人——13億中國人都這樣做，會(huì)是什么景象呢？在一個(gè)原本美麗的景區(qū)中，留下這么多垃圾，人們都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。景區(qū)周圍的住宅區(qū)，也會(huì)受到影響，誰會(huì)愿意住到這樣的區(qū)域來呢？再想象一下，如果這樣臟、亂、差的區(qū)域再多幾個(gè)，恐怕整個(gè)地球環(huán)境都會(huì)破爛不堪，臭氣熏天。
人類破壞景區(qū)、破壞自然，就是在破壞自己的'生命之源，生存之本。如果再這樣下去，終有一日，所有美麗的景區(qū)都會(huì)不復(fù)存在了！
但是，如果人們每天都撿起一兩個(gè)垃圾，那么所有中國人都這樣做，又會(huì)是怎樣的場景呢？那地球?qū)?huì)多么美好��！
在此，我呼吁大家行動(dòng)起來，為了我們美麗的家園，為了我們所向往的大自然，為了我們唯一的地球，請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，體現(xiàn)出我們?nèi)祟惖奈拿髋e止！
保護(hù)環(huán)境演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
地球曾經(jīng)是一個(gè)美麗健康的星球。因?yàn)槿祟悷o止境的毀滅，地球現(xiàn)在很脆弱。人們逐漸意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并在彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤。作為地球母親的孩子，我們家決定將低碳生活進(jìn)行到底。
所謂低碳生活，我的理解是廢物利用。
我記得有一次，我發(fā)現(xiàn)家里有很多舊報(bào)紙。我只是把它們拿出來，準(zhǔn)備扔掉。父親趕緊停下來說：“別扔了！”我漫不經(jīng)心地說：“這張舊報(bào)紙已經(jīng)過時(shí)了！留著有什么用？它還是占有一席之地的�！卑职终f：“別看這種舊報(bào)紙，用處很大！可以清潔玻璃；鋪在衣柜底部，既能吸濕，又能吸收衣柜里的異味；還記得我們需要舊報(bào)紙來裝飾房子嗎？到處找不到報(bào)紙！”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
因?yàn)楦赣H的到來，我也明白了低碳環(huán)保的意義。我記得還有一次，我媽用完了口罩紙，讓我?guī)退拥�，我就把我爸的皮帶從柜子里拿出來，�?duì)我媽說：“不要扔掉用過的`口罩紙，它可以用來清潔家具、皮帶或者珠寶。不僅可以擦亮，還可以在上面留下面膜紙的香味，比抹布還好！”媽媽驚訝地說：“喂！你挺會(huì)廢物利用的！沒想到，你成了環(huán)保低碳的小專家，你比我懂！你說得對(duì)，以后你說什么我媽就做什么�！�
不要小看這個(gè)瑣碎的細(xì)節(jié)，其中蘊(yùn)含著節(jié)能減排的原則。一張紙和一頁書的原材料是一片森林。節(jié)約紙張是為了保護(hù)森林，保護(hù)地球的肺。同時(shí)，還可以減少紙張生產(chǎn)過程中的能源浪費(fèi)和二氧化碳排放。
只要你愿意主動(dòng)約束自己，改變生活習(xí)慣，就一定能加入低碳群體。低碳組要做到以下幾點(diǎn)：每天洗米水可以用來澆花或者美容，逛街盡量走路，自帶環(huán)保包，養(yǎng)成隨手關(guān)水電的習(xí)慣，不使用一次性物品。低碳不僅僅是這些，我們需要自己去發(fā)現(xiàn)！
低碳生活就這么簡單。來吧，讓我們攜起手來，創(chuàng)造一個(gè)美好的家園，讓我們賴以生存的地球越來越好。
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