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學(xué)習(xí)之星演講稿

學(xué)習(xí)之星演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別,F(xiàn)如今,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編整理的學(xué)習(xí)之星演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)習(xí)之星演講稿

學(xué)習(xí)之星演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自高二(1)班的XXX,擔(dān)任班長一職,這次有幸參加校園之星的競選活動,承載著老師的期望和同學(xué)們的支持,雖然我并不是所有學(xué)生中最優(yōu)秀的一個,但我有一顆積極向上、熱情奉獻(xiàn)的心,為了班集體的榮譽(yù),為了鍛煉自己,我愿意站在這個舞臺上,愿意以自己微薄的力量去豐富我們的校園,用最美的笑臉去迎接初升的太陽。

  自上了初中,我每天都很忙碌,學(xué)習(xí)、班集體、團(tuán)委會,這些重任都得去兼顧,為了達(dá)到平衡,我總是像擠牙膏一樣從生活中擠時間,盡心盡責(zé)地去把它們做好,在這過程中,雖付出了很多,但卻從不后悔,在取得各項(xiàng)榮譽(yù)的.同時,我總是把它藏在深處,因?yàn)槲抑溃煽冎淮磉^去,只有不斷地進(jìn)取,才不會落后于他人。

  一直以來,我都堅信,人生的成功是建立在失敗之上的,沒有失敗,就沒有成功,所以我不害怕失敗,哪怕這一次不能入選,我也并不氣餒,畢竟我經(jīng)歷了,付出了,在某種意義上我也得到了,充實(shí)了。

  最后,請你們?yōu)槲彝渡仙袷サ囊黄,你們的支持是我永遠(yuǎn)前進(jìn)的動力,謝謝大家!

學(xué)習(xí)之星演講稿2

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:

  大家好!我今日走上舞臺來是為了競尋學(xué)科之星”這個光榮的稱號。

  我叫××,是×班的一名同學(xué)。我在班里擔(dān)當(dāng)班長和數(shù)學(xué)課代表的職務(wù),我是一個工作實(shí)力強(qiáng)且對自己嚴(yán)格要求的學(xué)生。在為班級和同學(xué)服務(wù)的同時,我肯定也會努力學(xué)習(xí),爭取更好的成果。

  今日在這里有很多的優(yōu)秀的同學(xué),他們的各方面都很精彩。我感到了一種劇烈的競爭感。雖然我的競爭對手都是精英,實(shí)力不行小覷,但我更充分信任自己的實(shí)力。

  我的各科成果優(yōu)良,在班里,我不算是學(xué)習(xí)最好的,但我信任,在以后的日子中,我會是最努力的。假如我當(dāng)上了“學(xué)科之星”,我會進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素養(yǎng),為同學(xué)們樹立榜樣,提高大家的學(xué)習(xí)成果。信任在我們的共同努力下,人人都能發(fā)揮自己的`聰慧才智,使我們的整個班級變成一個團(tuán)結(jié)向上、主動進(jìn)取的集體。做同學(xué)們的真心摯友和老師的得力助手,吃苦在前,任勞任怨,不計私利,一心為班級服務(wù)。

  同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱忱擁抱將來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!我的演講完畢,感謝大家!

學(xué)習(xí)之星演講稿3

同學(xué)們,老師們:

  上個禮拜我們開了“責(zé)任與誠信——爭當(dāng)學(xué)習(xí)之星”的班會。要想爭取“學(xué)習(xí)之星”的光榮稱號,首先要從自己的內(nèi)心樹立不怕困難的意識,戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的小小困難,勇往直前。

  首先我想給大家講一個故事:西漢年間,有一個人,名叫司馬遷。他的父親司馬談是當(dāng)時的太史令。在父親擔(dān)任太史令期間,司馬遷云游四方,廣交朋友,收集了大量的歷史文獻(xiàn)。后來,父親去世了,在臨終之前父親把完成《史記》的畢生遺愿交給了司馬遷。司馬遷不負(fù)重望,開始把早年收集到的歷史文獻(xiàn)都集合在一起,終日在圖書館和書桌來回穿梭。誰想到橫禍突然降臨到司馬遷的頭上。司馬遷因?yàn)樘嬉晃粚④娹q護(hù),得罪了漢武帝,入獄受了酷刑。他悲憤交加,幾次想血濺墻頭,了此殘生。但想到《史記》還沒有完成,便打消了這個念頭。他想:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!毕氲竭@里,他盡力克制自己,把個人的恥辱、痛苦全都埋在心底,重又?jǐn)傞_光潔平滑的竹簡,繼續(xù)完成史記。就這樣,司馬遷發(fā)憤寫作,用了整整18年時間,在他60歲時,終于完成了一部52萬字的輝煌巨著——《史記》。這部前無古人的著作,是他用生命寫成的。

  司馬遷為了能完成《史記》,在牢里都發(fā)奮寫作,忍辱負(fù)重。而現(xiàn)在的我們呢?天天都有這么好的條件,就更加應(yīng)該努力學(xué)習(xí),對待困難、考驗(yàn),努力克服。孟子說過,天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。說的就是,上天將要交付重大責(zé)任在一個人身上,,一定要先磨礪他的`心志,使他經(jīng)受饑餓以至身體消瘦,使他經(jīng)受貧困之苦,使他所做的事都不順利。通過那些來使他的性格堅定,增加他的才能。

  其實(shí)我們在每天的學(xué)習(xí)中或多或少會遇到困難,課堂上有不會回答的問題,應(yīng)認(rèn)真思考,積極參與到課堂中;作業(yè)中有不懂的難題,應(yīng)獨(dú)立思考,回顧課堂上的知識,實(shí)在想不通了可以請教老師同學(xué);學(xué)習(xí)英語時單詞很難背,也要想一些適合自己的記憶方法記住每個單詞;體育課堂全力奔跑,努力彈跳!人生就想海洋,只有意志堅強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸。作為六年級的大哥哥,我要告訴大家,在學(xué)習(xí)中努力克服困難,迎難而上,你,你或者你,都可以成為“學(xué)習(xí)之星”。

  我的國旗下講話完了,謝謝大家!

學(xué)習(xí)之星演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自xxx的xx,今天我要競選的是學(xué)習(xí)之星。

  高爾基曾說過:“經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道,你知道的越多,你就越有力量!睂W(xué)習(xí)于我,是恩師,更是摯友。學(xué)習(xí)于我,是興趣,而非責(zé)任。我享受攻破一道難題時的成就感,我享受在學(xué)習(xí)中的成長,我享受學(xué)習(xí)時忘記時間,忘記周遭的一切的充實(shí)。

  學(xué)者之靜,心如止水,學(xué)者之動,動若脫兔。我就是這么一個學(xué)習(xí)者。課堂上的我思維是千變?nèi)f化,課后的我更偏向安靜的去思考。要競選學(xué)習(xí)之星,我也有過猶豫,因?yàn)槲也⒉皇沁@個校園里學(xué)習(xí)方面最優(yōu)秀的;但是,我還是毅然的想要來嘗試,因?yàn)槲覑蹖W(xué)習(xí),會學(xué)習(xí),樂學(xué)習(xí)。我想要把我在學(xué)習(xí)中的收獲和快樂分享給大家!

  學(xué)習(xí)不是一種負(fù)擔(dān)。我們無需整天泡在書本里,牢牢把握好課堂的幾十分鐘遠(yuǎn)遠(yuǎn)好過課后使勁看書。大學(xué),不再是像小學(xué)高中似的由老師監(jiān)督著,父母壓迫著的學(xué)習(xí)方式。更多的是自主學(xué)習(xí),自由發(fā)揮的空間很大,選擇學(xué)習(xí)的空間也很大。我不會整天埋頭在書本里苦學(xué),只是在課前等待上課的幾分鐘里預(yù)習(xí)一下書本知識,那樣不會在上課時跟不上老師的節(jié)奏,也不至于不知道老師在講些什么;課堂上跟上老師的思維,理解案例的分析,記一個案例比記很多知識點(diǎn)要容易很多;課后與老師多交流,共同討論上課時的疑點(diǎn),共同討論怎樣在區(qū)隊營造好的學(xué)習(xí)氛圍,在一個好的學(xué)習(xí)氛圍里學(xué)習(xí)效率會更高。高效率的學(xué)習(xí)是我的心得,不占用過多的課外活動的時間,把效率提升到最高。而且我認(rèn)為愛一個老師,愛一門課程,才會更加愛學(xué)習(xí)。所以我很愛我的老師,我會跟老師有一定的交流;我很愛我的課程,我會發(fā)現(xiàn)這門課程的美。

  當(dāng)然,作為一名學(xué)習(xí)之星,不應(yīng)該僅僅只是局限于學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀,更應(yīng)該是全面發(fā)展的佼佼者。我雖然沒有達(dá)到佼佼者的'程度,可是我在不斷的學(xué)習(xí)中,在努力的使自己變得更優(yōu)秀。

  在課外時間,我會涉獵各方各面的知識。不局限于我們的專業(yè)知識,還會看一些其他的書籍,不斷的給自己充電。在學(xué)校參加自己感興趣的活動。例如演講賽。曾在演講賽中獲得了一等獎的好成績。我覺得,這些就是對我學(xué)習(xí)的肯定,但是更多的是在學(xué)習(xí)的過程中收獲的充實(shí)和快樂。

  在入學(xué)之初,我就選擇加入了院學(xué)生會的外聯(lián)部,現(xiàn)任外聯(lián)部代理負(fù)責(zé)人。在學(xué)生會的工作過程中,我也在不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)與人交際,學(xué)習(xí)管理能力,注意自己口才的鍛煉和培養(yǎng)。身邊值得我學(xué)習(xí)的人和事都很多,善于發(fā)現(xiàn)他人的長處,并取之己用,這是我的智慧。三人行,必有我?guī)熝桑≈挥胁粩嗟膶W(xué)習(xí)才能不斷成長。

  在生活中,我是一個活潑開朗的人,用我的樂觀和快樂感染著身邊的朋友。我愛學(xué)習(xí),我也會影響周圍的朋友,帶著他們一起學(xué)習(xí)。我覺得一個好的學(xué)習(xí)氛圍不僅能提高我們的整體水平,也是我的學(xué)習(xí)的動力。

  學(xué)習(xí)好比耕種,播種了可能沒有收獲,但是不播種必定沒有收獲。只要你去嘗試,去實(shí)踐,就會發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)是一種樂趣,一種幸福,一個美好的過程。我一直都對自己說:“要么不做,要做就努力做到最好!蔽覍ψ约旱娜松(guī)劃就是在不斷地學(xué)習(xí)當(dāng)中度過的,在以后漫長的人生道路上,我會抓住每一次機(jī)遇。大膽挑戰(zhàn)、超越自我、堅實(shí)地走好人生的每一步。無論我遇到什么樣的阻礙和挫折我都會堅持下去。盡管取得了一些成績,但我知道自己在很多方面仍有不足,仍需繼續(xù)努力,抓緊學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是沒有捷徑可走的,我選擇踏踏實(shí)實(shí),一步一個腳!

  學(xué)者之靜,心如止水,學(xué)者之動,動若脫兔,宜靜宜動,學(xué)者之風(fēng)。那將是我不懈的追求!

  最后以一句話結(jié)束我今天的演講“終身學(xué)習(xí),至死方休!愿共勉!敝x謝。

學(xué)習(xí)之星演講稿5

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五(3)班的學(xué)生楊xx,擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員和紀(jì)律委員職務(wù)。首先,我很幸運(yùn)能參與這次“學(xué)習(xí)之星”的評比。高爾基曾說過:“天才出自勤奮!彼匀胄R詠,我始終勤奮好學(xué),上學(xué)期期末考試取得了“三個百分”的好成果。我特別喜愛音樂、電腦和看書,之所以我喜愛看書,是因?yàn)闀菍W(xué)問的源泉。我從幼兒園起先就喜愛看一些簡潔的故事書或童話書,上了小學(xué),我讀的書更多了:《科學(xué)學(xué)習(xí)漫畫》、《海底兩萬里》、《小故事大道理》、《國家地理圖冊》、《昆蟲記》、《奧運(yùn)百科》、《父與子》拼音版的《三國演義》和《水滸傳》我也讀了,了解了很多人物和故事;

  連家里的報紙我都常常看,我了解的一些時事學(xué)問,常常讓爸爸有些驚異:“你怎么知道的?”我驕傲地告知他:“報紙上看的唄!”我和同學(xué)們相互學(xué)習(xí),相互幫助,同學(xué)們學(xué)習(xí)上假如有什么不懂的地方我很樂意幫助他們。我也很關(guān)切集體。我還認(rèn)為一個人要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。剛上一年級的'時候,我做作業(yè)拖拖拉拉,有時做著做著還會走神,到吃晚飯時作業(yè)還沒做好,做其他事情也是這樣,非得爸爸媽媽三催五請。后來,在爸爸媽媽的幫助下,我試著讓自己在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,現(xiàn)在我做作業(yè)的速度快多了,我又有更多的時間可以讀書了!

  假如這次我能有幸被評為“學(xué)習(xí)之星”的話,我將會以自己的實(shí)踐行動來證明大家對我的確定。我信任只有虛心和勤奮才能走上勝利之路。

學(xué)習(xí)之星演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好,我是來自初一(4)班的李凱俊。很榮幸能夠被評為學(xué)習(xí)之星。

  學(xué)習(xí)像一縷陽光,溫暖我的心靈;學(xué)習(xí)像一面旗幟,飄揚(yáng)在我心中,陪伴我成長?僧(dāng)初,我并不愛學(xué)習(xí),只知道貪玩,荒廢了無數(shù)的時間和精力。一轉(zhuǎn)眼,我就是初中生了,十多歲的青少年。如果再不努力,再過幾年,我就成年了,沒有知識和文化,我拿什么來奮斗人生,拿什么來感恩父母、回報社會?

  現(xiàn)在,在父母的.督促下,在老師的教育下,我漸漸地愛上學(xué)習(xí)了。一明白學(xué)習(xí)的重要性,人的變化是很大的。我每天早早起床,背古詩,讀英語,一有空就做數(shù)學(xué)題,不研究所以然不罷休。周末別人把時間花在消遣,而我花在閱讀上。努力讓我思維變得更加敏捷,知識更加豐富,視野更加開闊,成績也上升非?。學(xué)習(xí)讓我深深懂得,努力就有收獲,努力就能進(jìn)步!

  最后我向所有同學(xué)呼吁:讓我們一起攜手,迸發(fā)學(xué)習(xí)激情,一起成長吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)習(xí)之星演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先,我要感謝學(xué)院在我臨近畢業(yè)之際,給我這樣一次可貴的機(jī)會來談?wù)勛鳛閷W(xué)習(xí)之星的感悟,能與全院的同學(xué)們有一個更廣泛的交流。我是__級金融學(xué)專業(yè)的蔣麗婷,連續(xù)三年榮獲獎學(xué)金一等獎,三年總加權(quán)平均分90分,成績名列全系第一,兩次當(dāng)選“十大學(xué)習(xí)之星”的稱號,F(xiàn)任團(tuán)學(xué)聯(lián)副主席、班級大班長。

  說到這里,我相信大家最想知道的是,我是如何做到魚和熊掌兼得的。關(guān)于這個問題,我曾聽過一位中科院院士這么回答學(xué)生的:“這是實(shí)踐,不是理論。”要解決這個問題不是討論出來的,而是你必須做到。作為一名學(xué)生,沒有任何理由可以允許自己放松學(xué)業(yè)。當(dāng)然,我也曾有過迷茫過一段時間,在大二的時候,學(xué)生工作過于繁忙,讓我一下子應(yīng)接不暇,少了睡眠時間,少了逛街看電視的時間,卻不能缺一堂課,不能缺一次作業(yè)。這是就是所謂的態(tài)度,對待知識的態(tài)度,對待生活目標(biāo)的態(tài)度。

  我去年將學(xué)習(xí)方法,比作一座《通往美好未來的彩虹橋》,赤橙黃綠青藍(lán)紫。赤:代表一棵丹心。對于你所追求的人生目標(biāo)需要懷著一份赤誠的心。橙:代表清青春的活力。無論在什么時代,活著的每一天都需要一份美好的心情和充足的干勁。黃:代表收獲的喜悅。在順境中,豎立信心;在逆境中,積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。綠:代表好的環(huán)境。身在復(fù)旦的我們應(yīng)該感到無比慶幸,濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,精彩的知識講座,資深的名家教授,造就了三年后現(xiàn)在的我。青:青蔥歲月,應(yīng)該留下屬于我們的回憶。學(xué)生時代的我們在老師們眼里還是一些懵懂的孩子。我們犯的錯被原諒,我們也因?yàn)檫@樣慢慢地在成長。多少年過后,我們應(yīng)該要懂得感恩這一切。藍(lán):代表茫茫大海上一支指南針。我們需要被引導(dǎo),有時一次語重心長的談話,有時老師偶爾的一句閑話,這無時無刻都在搜索有用的信息。紫:代表深邃的思想。我認(rèn)為,思想有多么深邃,你的世界就有多么精彩。

  如果說大三的時候還能傳授一點(diǎn)所謂的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),那么大四的我再有這樣一次機(jī)會,我更愿意呈現(xiàn)給大家的是我這三年多來所經(jīng)歷的感悟,和內(nèi)心最純真最深切的部分。在苦苦的奮斗拼搏中,我體會滿滿的幸福。因?yàn)閷χR的渴求,對責(zé)任有使命感,為理想不斷追求。于是,在別人眼里的辛苦,成為我吃苦的幸福。在“南京路上好八連”、“禁毒模擬法庭”、“外灘陳毅廣場”、“復(fù)旦相輝堂”的舞臺上,都給了我數(shù)不盡的回憶。在淚水泛濫的旅程中,我感受到幸福。如果要問我,學(xué)生工作有什么好處,除了真正的鍛煉了自己的能力以外,這些純真的友誼是我最珍貴的珍藏。最后,我要感謝所有身邊的人給了我這四年的幸福旅程,更要感謝復(fù)旦網(wǎng)院給我這樣可貴的機(jī)會,極好的環(huán)境讓自己成長。

  有時候?qū)徱曌约,才發(fā)現(xiàn),大一時的那個我和現(xiàn)在的我成長很多。在加入黨組織后,也一直不斷地對自己進(jìn)行反思,不斷改進(jìn)自己的不足。就拿這次的星辰獎評選來說,因?yàn)樽约簩Κ勴?xiàng)的不重視,落選“組織協(xié)調(diào)能力獎”。宋老師對我說了一句話:你這一路走的太順利,是該吃個教訓(xùn)。對你的將來會有好處。對待任何事情都不能怠慢和放松,這個道理應(yīng)該早已明白。如果自己都放棄了,憑什么讓別人來相信你。我想自身的不足還不勝枚舉,但是我堅信會一步一步走向美好的未來。我也將同樣的祝福送給所有復(fù)旦的學(xué)子們!學(xué)習(xí)之星演講稿反思”是我一貫的學(xué)習(xí)方式?偨Y(jié)重難點(diǎn),反思薄弱點(diǎn),抓住?键c(diǎn),改正錯誤點(diǎn),實(shí)現(xiàn)連點(diǎn)成面,串線成章,實(shí)現(xiàn)書本資源的最大化利用!扒捎洃,多理解”是我一貫的學(xué)習(xí)技巧。簡化記,諧音記,聯(lián)想記,圖表記,在理解的基礎(chǔ)上做到專題的重點(diǎn)剖析,對語文利已分科的同學(xué)來說這點(diǎn)十分重要,對于急需夯實(shí)基礎(chǔ)的高一同學(xué)來講,這便是邁出成功的第一步。要相信“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!

  “學(xué)習(xí)之星”不免要談及學(xué)習(xí)。我理解的學(xué)習(xí),是從學(xué)中習(xí),習(xí)中學(xué)。學(xué)即為從師,從書,從己,習(xí)則為順時、順世、順情。不是機(jī)械地重復(fù),更不是一味地向分?jǐn)?shù)看齊。如果說分?jǐn)?shù)是你學(xué)習(xí)的唯一目標(biāo),那么你學(xué)習(xí)上的瓶頸就永遠(yuǎn)不會突破,你就無法達(dá)到真正的頂峰。學(xué)習(xí)需要詳略得當(dāng),有放有抓才會贏,學(xué)生不是考試機(jī)器,這三年的學(xué)習(xí)并不是一心只讀圣賢書,這樣的'結(jié)果只會被社會拋棄,而要為你以后幾十年的人生積累經(jīng)驗(yàn),你所需要的長久的愛好,熟練的技巧,良好的交際以及成功的方法,都要在這三年初見成效,但這一切,要在擁有不容小覷的實(shí)力的基礎(chǔ)上才能得到最完美的升華。施瓦辛格,這位因動作片而名揚(yáng)世界的超級巨星,演戲只是他的愛好,他的主業(yè)是經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)碩士;比爾蓋茨,這位享譽(yù)世界計算機(jī)領(lǐng)域霸主,15歲便已能熟練編程,而后考上了哈佛?梢哉f作對的事情永遠(yuǎn)比做對事情更重要。

  我認(rèn)為作為一名真正的“學(xué)習(xí)之星”,成績固然重要,但更為重要的是能用自己的一點(diǎn)微薄的力量去幫助每一位同學(xué)取得進(jìn)步。在每一位同學(xué)遇到困難時能夠無私為其付出是“學(xué)習(xí)之星”最好的詮釋,學(xué)習(xí)本是互幫互學(xué)的過程,從中收獲的不只是友誼,更是人生榮譽(yù)我固然看重,但我更欣賞的是能夠堅持自己!對于所承諾的,能夠做到最后,才能做到最好!

  讓我們一起感謝父母,是他們用一天天變?nèi)醯募绨,支撐著我們夢想的重量;讓我們一起感謝老師,是他們用一天天哀老的臉龐,凝視著我們的夢想起航;讓我們一起感謝朋友,是她(他)們用一天天凝聚的笑容,鼓勵著我們把夢想做到最巔峰。

  我希望用我的真誠和決心打動每位同學(xué),希望大家投我一票謝謝大家

學(xué)習(xí)之星演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  高爾基曾說過:“經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你就什么都知道,你知道的越多,你就越有力量!边@句名言我一直銘記在心,它是我人生的導(dǎo)航標(biāo),是我開啟智慧大門的鑰匙?梢,學(xué)習(xí)對我們來說,是多么重要啊!不用我說,你們也一定猜到了,我要競選的是“學(xué)習(xí)之星”。我相信,我今天的演講,肯定會給我?guī)沓晒Α?/p>

  我是迎秋里實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名小學(xué)生。我十分熱愛學(xué)習(xí)。由于我的成績良好,每次測驗(yàn)后,老師總會找我當(dāng)同學(xué)們的“小老師”。當(dāng)然,我沒有辜負(fù)老師和同學(xué)們的希望。每當(dāng)判同學(xué)們的試卷時,我總會一絲不茍地,從不馬虎。因此,我成為了老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣。

  好的學(xué)習(xí)成績必定得有好的學(xué)習(xí)方法,下面,就讓我想大家講講我的學(xué)習(xí)方法吧!我把學(xué)習(xí)分為三個階段:預(yù)習(xí)新知識、學(xué)會新知識和復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識。每當(dāng)學(xué)習(xí)課文前,我都會認(rèn)真的預(yù)習(xí)。首先,我會把生字詞學(xué)會,然后,我會把課文讀熟,了解課文的大概內(nèi)容。遇到不會的,我會記下來,作為第二天聽講的重點(diǎn)。上課時,我會認(rèn)真聽講,用心思考1問題。由于前一天的預(yù)習(xí),在課上,我很快地就學(xué)會了老實(shí)講的知識。當(dāng)老師講到重點(diǎn)和我預(yù)習(xí)時遇到的難題時,我都會記在一個本上,這是我養(yǎng)成了愛做筆記的習(xí)慣。課后,我會認(rèn)真完成作業(yè)。若有不會的題,我就會和同學(xué)或爸爸媽媽一起研究,如果實(shí)在不會,我就去問老師,直到完全明白。復(fù)習(xí)也非常重要。寫完作業(yè)后,我會把當(dāng)天所學(xué)的知識再溫習(xí)一遍。這種學(xué)習(xí)方法,是我的`學(xué)習(xí)成績一直都是很好。

  但是,人無完人,金無足赤。我也有自己的缺點(diǎn)。不過,我會改正我的缺點(diǎn),并發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),更加地完善自己。

  當(dāng)上“學(xué)習(xí)之星”后,我會更加努力地學(xué)習(xí),積極幫助同學(xué),發(fā)揚(yáng)同學(xué)之間“團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助”的精神!

  老師,同學(xué)們,請相信我,我一定會做一個稱職的“學(xué)習(xí)之星”。讓我們共同努力,把咱們的班級創(chuàng)建的更加美好!最后,希望大家能投我一票,給我一個展示自我的機(jī)會!謝謝大家!

  這件事的成功,給了我無限的信心,我相信,我以后的未來,會更加美好! 篇二

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、叔叔阿姨、親愛的同學(xué)們,大家好!我是705班陳湘云,我的左手握著我的熱情,我的右手握著我的冷靜。這就是我的性格,動靜結(jié)合,所以我今天演講的題目就是:宜靜宜動,學(xué)者之風(fēng)。

  2要的是學(xué)習(xí),要的是拼搏,要的是家人的笑臉,要的是我的未來!皇天不負(fù)有心人,我終于成功了!在期中考中,我得到了年段第十六名的成績;但我并不滿足,繼續(xù)奮斗,終于在這次月考中,我取得了年段第六的成績。磨礪寶劍,直取樓蘭!當(dāng)我把獎狀遞到媽媽手上時,媽媽像孩子般燦爛的笑了,我像個大人般靜靜的哭了我終于沒有讓家人失望,沒有讓自己失望!我做到了!莫斯科不相信眼淚,彼岸花只相信追求!我相信沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!前方何所懼,只待朝陽開!

  因?yàn)槲抑,父親那幾絲銀發(fā)是為誰而白,母親那幾滴眼淚是為誰而流……

  學(xué)者之靜,心如止水,學(xué)者之動,動若脫兔,宜靜宜動,學(xué)者之風(fēng)。

  那將是我不懈的追求!

  笑看風(fēng)云動,睥睨群雄輕!

  請大家投我一票吧,謝謝大家!

學(xué)習(xí)之星演講稿9

xx:

  大家好!我是崇文街小學(xué)五年級(2)班孫xx。今天我充滿信心站到這里,參加“學(xué)習(xí)之星”的競選!

  我之所以要競選“學(xué)習(xí)之星”,是因?yàn)檫@個星可以激勵我更加地

  勤奮學(xué)習(xí),鞭策我取得更好的成績。

  幾年來,我一直努力向前,勤奮學(xué)習(xí),從不松懈自己的學(xué)習(xí)。而且我的'成績一直名列前茅,自己的各個方面都比較好,并且我還制訂出了科學(xué),合理的學(xué)習(xí)計劃,讓自己的學(xué)習(xí)效率更好。

  如果,我成功的競選上了“學(xué)習(xí)之星”星,我一定要做到幾點(diǎn):

  一,在學(xué)習(xí)中,主動起到模范帶頭左右,努力提高自身綜合素質(zhì)。

  二,在上課時,自己要起到帶頭作用,不說話,不做小動作,專心聽課。

  三,自己被評為十星之一,不可驕傲自滿,而要謙虛的更加努力學(xué)習(xí)。

  在這里,我希望大家為我投上寶貴的一票。當(dāng)然,如果我落選了,我也不會垂頭喪氣的,我會更加努力!

  謝謝大家!

學(xué)習(xí)之星演講稿10

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我是五年級的曾仁。此時此刻,作為“進(jìn)步之星”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表所有進(jìn)步的同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過我們的同學(xué),表示衷心的感謝! 同學(xué)們,《丑小鴨》的故事大家都知道吧!它是平凡的,但它從不對自己灰心,為了自己的夢想,她可以放下一切、犧牲一切,甚至是自己的生命。在這種幾次與死神擦肩的經(jīng)歷下,她始終沒有放棄追求,正因?yàn)樗闹杏兄篮愕膲粝,有著不懈的努力,最后終于變成了一只美麗高貴的天鵝。以前的我也同樣是只丑小鴨,課上聽講不認(rèn)真,老走神兒;課下貪玩,作業(yè)總是寥寥草草學(xué)習(xí)成績很不理想。進(jìn)入四年級以來,面對老師一次又一次的教誨,一次又一次的鼓勵,我突然覺得自己應(yīng)該懂事了,應(yīng)該努力了,應(yīng)該進(jìn)步了。于是,試著按老師的要求去做:上好每一堂課,寫好每一個字,完成好每一次作業(yè)。漸漸地,我真的進(jìn)步了,得到了老師的贊許,贏得了同學(xué)的信任,學(xué)習(xí)成績也逐漸提高了。我暗暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)老師對我的信任和期望!

  同學(xué)們,成績只能代表過去,新的目標(biāo)正在前方等著我們。我們應(yīng)該繼續(xù)努力:利用好早讀時間背單詞、背課文;利用好上課時間認(rèn)真聽講,積極思考;利用好課外時間及時鞏固,勤學(xué)好問;利用好在家時間,認(rèn)真完成作業(yè),做到“溫故而知新”;并且要養(yǎng)成看課外書的`習(xí)慣,做到多讀、多思、多記。我想,只要我們滿懷信心,辛勤付出了,就一定會有更多的收獲。

  親愛的同學(xué)們,一時的落后,并不代表永遠(yuǎn)落后。放下思想包袱,主動地接受家長、老師和同學(xué)的幫助吧,再加上自己的努力,相信:沒有最好,只有更好,我能!你也能!我們都能!

  最后祝老師們工作順利,祝同學(xué)們每天都有新的進(jìn)步!

  謝謝大家!

學(xué)習(xí)之星演講稿11

  敬愛的老師 親愛的同學(xué)們,大家好!

  我是xxx學(xué)校xx年級xx班的xxxx。很高興,也很激動,能站在這兒參加“文藝之星”的競選。

  我是一個德、智、體、美、勞全面并進(jìn)的好學(xué)生,優(yōu)秀少先隊員。在學(xué)習(xí)方面勤奮努力,好學(xué)上進(jìn),學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,每學(xué)期都有老師的'嘉獎。在學(xué)校我是老師的小助手,同學(xué)們的好服務(wù)員,被同學(xué)們當(dāng)選為班長、數(shù)學(xué)科代表等多個班干職務(wù),連年被評為“管理之星”、“優(yōu)秀班干部”。我熱愛祖國和人民,熱愛少先隊組織,積極參加少先隊的各項(xiàng)活動,光榮的被大隊部當(dāng)選為宣傳委員。

  我很喜歡唱歌、跳舞、畫畫。特別是舞蹈,從三歲時我就開始學(xué)習(xí)舞蹈,7歲時便通過了四川藝術(shù)職業(yè)學(xué)!爸袊琛笨技5級考試并獲得證書。我還喜歡畫畫,學(xué)習(xí)之余我總愛畫卡通人物、山水風(fēng)景等圖畫。

  假如我能光榮當(dāng)選“文藝之星”,我一定不會辜負(fù)大家的期盼,再接再厲,和大家一起努力,成為一顆全面發(fā)展的閃耀之星。 我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)習(xí)之星演講稿12

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  閆**,今年xx歲,是劉井初一xx班學(xué)生。

  在學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,一絲不茍,作業(yè)字跡工整,成績優(yōu)異。這些都由于我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,最優(yōu)化的學(xué)習(xí)方法。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣直接影響著每個學(xué)生的學(xué)習(xí)效果、學(xué)業(yè)成就,我做事總是從一點(diǎn)一滴做起,課前預(yù)習(xí),找出不懂的問題,帶著問題在學(xué)習(xí),課堂上專心聽講,看老師演示板書和動作,注意聽老師的講課和同學(xué)的回答,想老師所講的內(nèi)容,提出的`問題及同學(xué)發(fā)表的意見,課堂上還特別喜歡質(zhì)疑問題、勤于思考,善于思考,課后認(rèn)真完成作業(yè),作業(yè)時,認(rèn)真審題,專心致志,獨(dú)立完成,自覺檢查。此外我尤其喜歡閱讀,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,我都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了我的眼界,同時也提高了我的寫作水平。

  我還有一顆真誠的愛心,對于有困難同學(xué),我總是伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn),從不計較個人得失。小小心靈裝滿了追求真善美的理念。另外,我還注意培養(yǎng)自己的組織和管理能力,當(dāng)好老師的小助手,管理好班級,幫助老師做一些力所能及的事情。

  作為班級的學(xué)習(xí)委員,我能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時,主動維護(hù)好班級的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持組織同學(xué)早讀,管理好早讀紀(jì)律。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸我有同情心、有愛心。

  由于我刻苦努力,勤奮學(xué)習(xí),我成績優(yōu)異,在二年級語文寫字能力競賽,獲得一等獎,在學(xué)校組織的朗誦比賽中多次獲得一等獎。每學(xué)期期中、期末考試都名列前茅。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”是我的座右銘,我最大的樂趣是每天都能學(xué)到新知識、新本領(lǐng)。

  我今后要更加勤奮努力,要像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動,像雄鷹那樣奮勇拼搏,做一個對社會有貢獻(xiàn)、有價值的人!

  希望大家能投我一票,謝謝!

學(xué)習(xí)之星演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天走上舞臺來是為了競選學(xué)習(xí)之星這個光榮的稱號。

  我叫xxx,是xxx班的一名同學(xué)。我在班里擔(dān)任班長和數(shù)學(xué)課代表的職務(wù),我是一個工作能力強(qiáng)且對自己嚴(yán)格要求的學(xué)生。在為班級和同學(xué)服務(wù)的同時,我一定也會努力學(xué)習(xí),爭取更好的成績。

  今天在這里有許多的優(yōu)秀的同學(xué),他們的'各方面都很出色。我感到了一種強(qiáng)烈的競爭感。雖然我的競爭對手都是精英,實(shí)力不可小覷,但我更充分相信自己的能力。

  我的各科成績優(yōu)良,在班里,我不算是學(xué)習(xí)最好的,但我相信,在以后的日子中,我會是最努力的。假如我當(dāng)上了學(xué)科之星,我會進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),為同學(xué)們樹立榜樣,提高大家的學(xué)習(xí)成績。相信在我們的共同努力下,人人都能發(fā)揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。做同學(xué)們的真心朋友和老師的得力助手,吃苦在前,任勞任怨,不計私利,一心為班級服務(wù)。

  同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!

  學(xué)的信任,學(xué)習(xí)成績也逐漸提高了。我暗暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)老師對我的信任和期望!

  同學(xué)們,成績只能代表過去,新的目標(biāo)正在前方等著我們。我們應(yīng)該繼續(xù)努力:利用好早讀時間背單詞、背課文;利用好上課時間認(rèn)真聽講,積極思考;利用好課外時間及時鞏固,勤學(xué)好問;利用好在家時間,認(rèn)真完成作業(yè),做到“溫故而知新”;并且要養(yǎng)成看課外書的習(xí)慣,做到多讀、多思、多記。我想,只要我們滿懷信心,辛勤付出了,就一定會有更多的收獲。

  親愛的同學(xué)們,一時的落后,并不代表永遠(yuǎn)落后。放下思想包袱,主動地接受家長、老師和同學(xué)的幫助吧,再加上自己的努力,相信:沒有最好,只有更好,我能!你也能!我們都能!

  最后祝老師們工作順利,祝同學(xué)們每天都有新的進(jìn)步!

  謝謝大家!

學(xué)習(xí)之星演講稿14

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我競選的是學(xué)習(xí)之星,我有信念成為同學(xué)們的典范。

  我學(xué)習(xí)刻苦,從不偷懶,成績在班里名列前茅,課堂上用心聽講,積極舉手回答下列問題,仔細(xì)完成課后練習(xí)和家庭作業(yè),是教師的得力小助手。

  學(xué)習(xí)之星的`主要任務(wù)是幫助同學(xué)們?nèi)〉贸煽兊倪M(jìn)步。在此,我想和大家簡潔共享一下我的學(xué)習(xí)體會:

  語文學(xué)習(xí)分三個板塊:根底學(xué)問、閱讀理解和作文。根底學(xué)問要靠平常一點(diǎn)一滴的積存。閱讀理解其實(shí)并不難,只要細(xì)心地從文中找答案。要想寫好作文,肯定要聽教師講作文提示,平常多看作文書、多讀文學(xué)作品、多練練筆。

  數(shù)學(xué)肯定要用心聽講,課后仔細(xì)完成練習(xí)。我還要告知大家一個小秘訣——考試前把復(fù)習(xí)卷的錯題重新抄寫做一遍,肯定能考個好成績。

  英語要花功夫背單詞、背課文,常常聽錄音,關(guān)鍵是要開口講英語,敢于學(xué)以致用。

  誠心盼望我們能共同努力,讓全班的學(xué)習(xí)成績更上一層樓!

  感謝大家!

學(xué)習(xí)之星演講稿15

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來自高三(7)班的xx,是學(xué)習(xí)之星的候選人之一,感謝大家給我展示自己的機(jī)會,在此表示衷心的感謝。

  首先有一句話與君共勉,那就是拿破侖的人生的光榮,不在于永不言敗,而在于越挫越勇。學(xué)習(xí)當(dāng)是如此。不拋棄,不放棄是我一貫的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則。在保質(zhì)保量完成基礎(chǔ)題、拔高題便是首要攻克的,這不僅會鍛煉你的思維,更能培養(yǎng)你堅韌的意志。勤總結(jié),多反思是我一貫的學(xué)習(xí)方式?偨Y(jié)重難點(diǎn),反思薄弱點(diǎn),抓住?键c(diǎn),改正錯誤點(diǎn),實(shí)現(xiàn)連點(diǎn)成面,串線成章,實(shí)現(xiàn)書本資源的最大化利用。巧記憶,多理解是我一貫的'學(xué)習(xí)技巧。簡化記,諧音記,聯(lián)想記,圖表記,在理解的基礎(chǔ)上做到專題的重點(diǎn)剖析,對語文利已分科的同學(xué)來說這點(diǎn)十分重要,對于急需夯實(shí)基礎(chǔ)的高一同學(xué)來講,這便是邁出成功的第一步。要相信會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。

  學(xué)習(xí)之星不免要談及學(xué)習(xí)。我理解的學(xué)習(xí),是從學(xué)中習(xí),習(xí)中學(xué)。學(xué)即為從師,從書,從己,習(xí)則為順時、順世、順情。不是機(jī)械地重復(fù),更不是一味地向分?jǐn)?shù)看齊。如果說分?jǐn)?shù)是你學(xué)習(xí)的唯一目標(biāo),那么你學(xué)習(xí)上的瓶頸就永遠(yuǎn)不會突破,你就無法達(dá)到真正的頂峰。學(xué)習(xí)需要詳略得當(dāng),有放有抓才會贏,學(xué)生不是考試機(jī)器,這三年的學(xué)習(xí)并不是一心只讀圣賢書,這樣的結(jié)果只會被社會拋棄,而要為你以后幾十年的人生積累經(jīng)驗(yàn),你所需要的長久的愛好,熟練的技巧,良好的交際以及成功的方法,都要在這三年初見成效,但這一切,要在擁有不容小覷的實(shí)力的基礎(chǔ)上才能得到最完美的升華。施瓦辛格,這位因動作片而名揚(yáng)世界的超級巨星,演戲只是他的愛好,他的主業(yè)是經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)碩士;比爾蓋茨,這位享譽(yù)世界計算機(jī)領(lǐng)域霸主,15歲便已能熟練編程,而后考上了哈佛?梢哉f作對的事情永遠(yuǎn)比做對事情更重要。

  我認(rèn)為作為一名真正的學(xué)習(xí)之星,成績固然重要,但更為重要的是能用自己的一點(diǎn)微薄的力量去幫助每一位同學(xué)取得進(jìn)步。在每一位同學(xué)遇到困難時能夠無私為其付出是學(xué)習(xí)之星最好的詮釋,學(xué)習(xí)本是互幫互學(xué)的過程,從中收獲的不只是友誼,更是人生榮譽(yù)我固然看重,但我更欣賞的是能夠堅持自己!對于所承諾的,能夠做到最后,才能做到最好!

  讓我們一起感謝父母,是他們用一天天變?nèi)醯募绨,支撐著我們夢想的重量;讓我們一起感謝老師,是他們用一天天哀老的臉龐,凝視著我們的夢想起航;讓我們一起感謝朋友,是她(他)們用一天天凝聚的笑容,鼓勵著我們把夢想做到最巔峰。

  我希望用我的真誠和決心打動每位同學(xué),希望大家投我一票。

  謝謝大家!

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