小學生競選班長發(fā)言稿(推薦)
在現在的社會生活中，用到發(fā)言稿的地方越來越多，發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。那么你有了解過發(fā)言稿嗎？以下是小編為大家收集的小學生競選班長發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生競選班長發(fā)言稿1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好！
過去的一年多里，我曾擔任過班長，今天我還想競選班長這一職位，因為我熱愛為大家服務，熱愛這個班集體，同時也要感謝同學們一直以來對我工作的支持，謝謝你們！
作為班長，首先我會嚴格要求自己，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業(yè)，把學習搞好的同時，積極參加各種活動，多閱讀課外書籍，了解更多的'知識，用自己的行動去影響身邊的同學。
作為班長，不僅要做到自己好，還要樂于助人，和同學團結友愛，如果有同學學習上遇到困難，我會和他一起探討，一起鉆研。當同學之間發(fā)生矛盾，我會問清情況，主動幫助調解。
作為班長，我會當好老師的小助手，當老師不在的時候，我會維持班級紀律，帶領大家自覺的學習。我還要要在黑板上抄寫“每周一詩”，讓大家飽讀詩書，成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。
班長，班長，一班之長，班長的職責就是成為老師的好幫手，假如同學們選我當班長，我一定會盡職盡責，做大家的好榜樣，絕不會辜負同學們對我的信任。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學生競選班長發(fā)言稿2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好，我是劉雋弟，
首先在新的學期里祝愿各位伙伴們學習進步，老師工作順心如意，我很榮幸能夠和大家歡聚在這個光榮的班集體中學習，過去的一學期，在老師的辛勤教育和同學們的共同努力下，我們班被授予“優(yōu)秀班集體”稱號，我心里有說不出的高興。
在過去的一學期里，我擔任過我們班的班長職務，并獲得了“模范班干部”獎狀，在感受了這個光榮稱號帶給我榮譽的同時，也深深感受到了肩上的責任。我知道，做為班長，首先要成績優(yōu)異，并且要有一定的組織能力，同時還要有集體主義精神，主動配合老師的工作，關心和幫助同學，通過上一學期的學習和探索，我與他人相比多了一份經驗和自信。成績代表著過去，努力將奔向輝煌，今天我希望這次競選能夠成功。因為我想成為一個真正為同學們服好務的`班長。如果我今天競選不上也沒有關系，我將一如既往的認真學習，以一個班長的標準嚴格要求自己，做一個能為一、三班爭光，讓老師、同學都滿意的好學生！
同學們，請相信我、支持我，投上寶貴的一票，讓我們一起努力學習，為一、三班在20xx年獲得新的榮譽而奮斗！謝謝大家！！
唐老師，我現在把這兩篇日記和班長競選演講稿從這里發(fā)給你，如果你沒時間掛在你的博客上，告訴我進入的方法，謝謝。
小學生競選班長發(fā)言稿3
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！
我是XXX，今年8歲，從我踏進XX小學的第一天開始，我就漸漸愛上了這個美麗的校園，愛上了這個溫暖的班級（三年級8班）。我喜歡我的老師，喜歡我的同學，一年級的時候，我很榮幸當上了班長，在當班長期間，除了一直保持良好的成績外，我任勞任怨、盡心盡力為同學服務，為老師分憂，真正做到了工作、學習兩不誤。為此，我還改掉了很多壞習慣和老毛病，比如，我不再和爸爸媽媽大發(fā)脾氣、耍小性子了，我懂得了關心自己的家人；我不再什么事都以自己為中心，而是懂得了為別人著想；我不再飯來張口，衣來伸手，而是漸漸讓自己獨立起來，凡是自己動手；我不再貪玩，不再迷戀電腦和電視，而是學會了勞逸結合，把作業(yè)和學習任務放在第一位。對這些變化我心存感激，感謝老師給了我這個機會，感謝同學們對我的監(jiān)督，感謝爸爸媽媽對我的寬容與信任。
轉眼間，我讀三年級了，一直以來，我都是班上的班委，不論是班長、生活委員還是責任銀行行長，我都做到任勞任怨，盡心盡力。今天，我再次站上了這個講臺，我心里是激動的，因為，這是我第一次為自己競選；同時，我的心里又是忐忑的，我不知道老師和同學們能否再給我一次機會？為此，我鄭重承諾，如果你們選擇了我，我一定不會讓你們失望，我會更加努力學習，努力工作，為建設我們的班級、我們的校園貢獻自己的一份力量。如果，你們沒有選擇我，我也不會灰心，這說明我還有很多需要改進的地方，我也同樣會努力改正自己的缺點，繼續(xù)努力。
敬愛的.老師，親愛的同學們，不管今天的結果如何，請你們相信，有那么一個小女孩，她善良、熱心；她樂觀、堅強；她樂于助人，她心存感恩。她愿意用自己滿腔的熱情和高度的責任感為這個班級的成長添磚加瓦！
謝謝大家！
小學生競選班長發(fā)言稿4
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
這一次，我鼓起勇氣，也拾起了很久沒見的勇氣，站在這個閃亮的講臺上。我非常喜歡這種被大家關注的感覺，因為只有這樣，我才能更有勇氣和動力，有更大的目標，不斷前進。首先，我要感謝老師和學生們愿意給我這個機會。我也很高興我能為自己贏得這樣的機會。這個機會非常罕見。我會好好把握，不辜負這次的勇氣和自信。
這次我想競選的是我們班的班長。雖然我知道剛結束演講的學生都很優(yōu)秀，但我想告訴你的是，我也有很多亮點。我希望你能看到我的優(yōu)點，然后從我們身上選擇一個更合適的人來擔任這個職位。不管結果如何，我都不會辜負這段經歷，更不用說迷失自我了，所以請多支持我，為我投票。
自從我進入小學以來，我一直是一個非常聽老師話的人。我通常和同學相處得很隨和，所以我相信每個人都能感受到我是什么樣的人。我知道做好工作并不容易，但我也知道世界上沒有不可完成的任務，只有沒有決心。所以老師們，同學們，我想告訴你們的是我已經準備好了！我也下定決心了！希望大家能見證我的成長，我會不斷努力，不斷鍛造自己，讓自己在這段旅程中找到自己的價值和目的地，不辜負大家的'期望和寄托。
如果我競選成功，我會為自己制定一系列的計劃，比如從學習開始提高自己的能力，把學習做好，這樣我的威望就會提高，這樣班級的管理就會更加順暢。此外，我還想向其他有經驗的學生學習管理技能。在一個班里，班長是一個管理者的形象，為老師管理好平時的班級，及時發(fā)現學生中的一些問題并解決。班長要做好這一系列的工作，我會進一步明確班長的職責，努力做好這項班級工作。
我知道每一次努力都可能不會有一個令人滿意的結果，但當我們付出時，我們不會感到后悔，這是最重要的。這一次，我可以站在平臺上為自己而戰(zhàn)，無論結果如何，我都會取得進步和成長，所以無論如何，我都會感謝你對我的支持和肯定，謝謝！
小學生競選班長發(fā)言稿5
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好！
我是劉夢婕，今日，我很榮幸的可以站在這里來競選副班長這個職位。
副班長是個可以和班長一起治理班級的職位，肩負著一個很重的擔子。班級的好與壞就在班長治理力量的強和弱，雖然我競選的是副班長，但是我仍舊會全力以赴地去對待這份工作，請大家給我這個時機，讓我來展現一下自己，假如我有什么地方缺乏的話，請大家多多教導，給我提些意見與建議。
假如可以勝利競選這個職位的話，我將做如下的工作：假如我來的時候，發(fā)覺地上有紙屑，盡管今日不是我勞動，我也會去把它撿起或者掃潔凈。我還會利用課余或者課后時間幫忙差生補習功課，讓他們有朝一日變?yōu)榘嗬锍煽兒玫耐瑢W。我們班上的課堂和課前紀律始終不夠好，我會抓緊這方面，只要有人講話，我就會警告他，假如改了還會表揚他，假如沒改反而變本加厲的話就會登記他的'名字予以懲處。
同學們期末、期中或者抽考成績排在前三名，我將購置獎品作為嘉獎，以帶動更多的同學向前三的目標前進。
班費我可以實行全班自愿捐錢的措施，這方面不會強求，也不要求最多捐許多，只要想為班級做些奉獻的，哪怕只捐了5角錢，我也會向他表示感謝。
固然，沒有人是十全十美的，假如競選勝利，我會改掉自己缺乏之處，大家有什么問題可以來問我，信任我，我肯定會在班上做一個好的班長，做教師的好助手!
假如競選失敗我也不會氣餒，這說明我還有缺乏，代表我力量還不夠，閱歷不夠，大家不能完全信任我，不過我會連續(xù)努力，爭取把我自己變得更加完善。
最終盼望大家支持我，把你那珍貴的一票投給我，感謝大家!
小學生競選班長發(fā)言稿6
尊敬的周老師、親愛的同學們：
大家好！
經過一個愉快的寒假，我們告別了豐收的虎年，迎來了嶄新的兔年，我們都長大了一歲。
上學期，我們二0（1）班在班主 任周 老師的帶領下，在全班同學的共同努力下，獲得了全面豐收：運動會上，我們班獲得了年段第一的好成績；期末考試，我們班同學的成績名列前茅；還有許多同學，有的成為了光榮的`小記者，有的在各種比賽中獲獎，有的被學校評為各種先進，并受到了表彰。
讀小學三個學期了，我的進步離不開老師的心血，離不開爸爸媽媽和外婆汗水，感謝老師的辛勤教導，感謝全班同學對我的幫助和支持。成績只能代表過去，我們又站在了新的起跑線上。上學期的學習中，我有過成功，也有過失敗。我爸爸對我說：“失敗是成功之母，面對失敗不能低頭，遇到困難和挫折要有戰(zhàn)勝它們的信心和勇氣。”
這個學期，我還是想參加班長競選。我要更加自覺學習，多看課外書，不怕困難，關心他人，努力做一個有禮貌的好孩子，做班級的主人，讓我們都來為二0（1）班在新學期取得更大的成績共同加油，希望大家支持我！
謝謝大家！
小學生競選班長發(fā)言稿7
親愛的老師和同學們：
我叫xx，我想在干部競選，我想競選班長。雖然班長的職位不容易勝任，但我還是要競選這個職位。因為我相信通過我的努力，我會成為老師的得力助手！我為什么要競選班長？有三個原因。
第一，我是一個活潑開朗的人性格外向，真誠待人，樂于助人，也愿意為同學們服務，做一些力所能及的事情。我平時能團結大家，與同學們共同進步。
其次，競選班委注重參與。我認為這是我鍛煉和學習的機會。只有參與和奮斗才能體現我的.價值。
再次。從開學到今天，已經好幾周了。我和同學們相處得很好，尤其是在我以前擔任班長的時候。學生們對我的支持和理解積累了一點經驗，讓我更喜歡這份工作。
在此，我感謝同學們在我工作期間的支持和幫助，希望同學們今天再給我一次支持和投票。
如果我當選。我必須努力工作，努力學習，做到學習和工作。團結同學，做好老師的助手，為把我們班建設成一個優(yōu)秀的集體做出貢獻。
如果我失敗了，這意味著我仍然有缺點。我不氣餒。我應該對自己更加嚴格，向好學生學習，為下次比賽奠定基礎。
我的演講結束了，謝謝。
小學生競選班長發(fā)言稿8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我站在講臺上，是要競選副班長這個職位的。我認為，有句話說得好“不想當將軍的士兵不是好士兵。”所以“不想當班干部的學生不是好學生�！边@是我人生邁出的第一步，我對這第一步充滿自信心。我想當副班長并不是因為要滿足自己的虛榮心，而是因為我想為班級盡一點綿薄之力，也是因為我要更好的.鍛煉自己。
假如我真的當上了副班長，我不會只是整天頂著個名號而無所事事，我會做一個老師的好幫手，讓我們班成為一個“三好班級”。一好：團結好，我不會讓同學們因為一點瑣事而吵架，甚至打架;二好：衛(wèi)生好，我會讓同學們把班級當做家，象愛家一樣愛班級;三好：學習好，我會先為同學們樹立個好榜樣，再讓我們班登上年級第一的寶座。我還會當一位“親民”的副班長，只要同學們有困難，都可以來找我，上刀山、下火海我都再所不辭。
總之一句話，“是金子總會發(fā)光的”。而今天，只要大家投上你寶貴的一票，我將會成為那顆閃閃發(fā)光的金子。
謝謝大家!
小學生競選班長發(fā)言稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx班的。今天能夠站在這里，感到十分地榮幸。我競選班長幵丌是為了追逐一個頭銜，而是為了能主勱地承擔起一份責任，一份為學校建設而貢獻自己力量的責任。
班長的作用，就是能夠管理好班級的紈律，使整個班級看上去井井有條。想要當好首先自己要有良好的紈律，這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紈律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。
作為一名合格的學子，關鍵的就是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，但是只要我合理安排，嚴格要求自己，在學習上我也會落后于人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質。
如果我能當選，我會加強不老師和同學們的聯系，協劣安排好力所能及的各項亊務。我想我能夠為老師分憂解難，劤力使自己成為學生的好干部，老師的`好劣手。我想我一定會辜負大家的期望，劤力做好大家交給我的工作。
假如我這次沒有競選成功，我也會灰心，仍然會嚴格的遵守班級紈律。做一個讓老師滿意的好學生。
同學們，信任我、支持我，請投上你寶貴的一祟吧！
謝謝大家！
小學生競選班長發(fā)言稿10
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
我們大家已經在一起學習、生活有一年了，這一年來，在老師的辛勤培育下，在我們大家共同努力下，我們xx班取得了很多成績，我們每一個同學都有了不少的收獲，我想，我們大家都應為此感到高興！
新的學期開始了，為了能讓我們xx班在新的學期中更精彩，我決定來競選我們班的班長。因為，當一名班長就可以有更多的機會為同學服務，為班級爭光，讓我們xx班聲名遠揚，所以，當班長是我一直以來最大的心愿！
下面，我想簡單說一說我如何來當好一班之長：
第一，我覺得作為一名班長一定要富有愛心。愛班內的每一個同學，在學習、生活上熱心地幫助他們，爭取不讓一個同學掉隊！
第二，我覺得作為一名班長一定要以身作則。學習上，我要刻苦學習，行為習慣上，我要嚴于律己，積極為班級多做事情，把二xx班經營成我們共同的'“家”。
第三，我覺得作為一名班長一定要敢于創(chuàng)新，要和老師、其他班干部、同學默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分！
同學們、老師們，我和大家一樣，我信心百倍，相信自己一定能成為一名出色的班長！謝謝大家！
小學生競選班長發(fā)言稿11
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
今天我競選的職位是班長。班長這個職位不僅僅是個稱號或光環(huán)，它意味著責任和奉獻，并不是很容易就能勝任的。但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！
我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心，有足夠的信心和勇氣，帶領大家努力學習，健康、快樂地成長。我相信，憑我的`實力一定能當好老師的小助手，當好同學們的好榜樣，做一個品學兼優(yōu)的好學生。
班長是我向往已久的職務，假如我當了班長，我要以身作則嚴格要求自己，為老師分憂，為同學解難：假如我當了班長，團結班委，互相幫助、征求同學們的意見，讓大家感受集體的溫暖，更加快樂地學習；假如我當了班長，我會把自己的熱情、學習的進取心全身心地投入到班級工作中來，大家手拉手，共同打造咱班“引以為傲”的三年級十二班。作為三年級十二班的一名學生，我很開心！同學們，你們自豪嗎？溫室里的鮮花經不起風吹雨打，經歷一番風霜苦，自有梅花撲鼻香。我不愿做溫室里的花朵，要做傲雪的梅花，經受各方面的鍛煉和考驗。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的。
相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色的。謝謝大家！
小學生競選班長發(fā)言稿12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xxx，今天我是來競選我們班的班長的�，F在我們是五年級的學生了，我們這個班也是一直都在一起的，我之前是我們班的副班長，現在我想挑戰(zhàn)班長一職，想為同學們服務。
我本人興趣愛好廣泛，喜歡打籃球，唱歌，看書。我各科成績也都在班上前列。本人性格開朗樂觀，一直都能夠與班上同學和睦友好相處，我還有一顆團結的心，一個班集體，只有足夠團結，才能夠走得更長遠。
我之前當過幾次副班長，有一定的經驗在，而且我多次輔助班長工作，我也知道做一個班長需要的是什么。所以這次競選班上班長，我有信心。現在我來說說，我做班長的好處。首先，我成績好，我可以幫助其他的同學把學習搞上來，有足夠的學習能力幫助同學把學習短板補上來。我會跟其他班干部一起合作，把我們班的整體學習水平提升上來。第二，我熱愛運動，平時我們可以一起運動，放學可以組織同學一起玩，不僅可以放松自己，還可以鍛煉身體。第三，我性格好，這是班上同學有目共睹的，班上每一個同學我都可以相處的來，平時誰有難，我都是義不容辭的幫忙，我也很喜歡熱心助人，愿意與你們分享。第四，我有責任心，做了班長，我就會擔起班長的.職責，把班級建設好，不會懈怠任何的工作，把班長的職務都做好，維護班集體的利益。第五，我有原則，能夠公平處理事情。我原則性很強，該是什么樣的就是什么樣，不會隨意改變事情原樣。我對待每一個同學都會公平，不會偏頗哪一個，盡量給所有人最大的公平，班上同學的利益我會努力爭取。同樣，如果班上有人違規(guī)違紀，我也會嚴格管理，不會放松一絲，希望你們也要明白。
以上是我做班長之后的樣子，我是一個下定決定就不會輕易改的人，所以我做班長，不會給班級帶來不好，只有盡最大的努力去為班上的同學服務，我一定做到我上述說的話，請老師和同學們相信我，我可以做好我們班的班長一職，嚴格遵守我們班的班規(guī)，首先就做好榜樣，給所有同學一個好的形象。當然，我也相信自己可以做好的，也希望你們給我這個機會。
謝謝大家！
小學生競選班長發(fā)言稿13
親愛的老師，同學們：
你們好！
這次班會中我競選的職務是班長，我認為我當班長有以下優(yōu)勢：
1我是學習上的佼佼者，如果我能中選班長，那么我會和同學們一起交流溝通，把我的知識傳授給你們，讓你們在交流溝通中更上一層樓。
2熱心，寬容是我待人的禮儀，我相信我會在同學們之間架起友誼的橋梁，使我們班成為一個團結的班集體。
3我愛好廣泛，唱歌，跳舞，畫畫也都是我的長項，我會根據咱們班同學的`不同愛好，開展我們班的興趣小組，讓同學們的特長都能發(fā)揮出來，展示不同的自我。另外，我特別喜歡課外活動，我會根據我們班的需要，組織豐富多彩的課外活動，豐富同學們的生活。
我相信，憑我的能力，一定會勝任這個職務�？傊拔易孕�，我成功〞是我這次的競選宣言。
其實，我清楚的知道，當班長不僅是榮譽，更重要的是責任。我當班長主要有兩個目的：一能做老師的得力小助手，幫老師分擔重任，共同把班級組織好，讓我們班成為一個優(yōu)秀的班集體。二我希望在當班長的過程中能夠鍛煉自
己，和同學們一起成長。
如果我還有缺乏之處，那么也請同學們暢所欲言，我將盡力完善自己，歡送你們的監(jiān)督。物理學家阿基米德曾經說過：“如果給我一個支點，我能把地球抬起來。〞那么，我也請大家給我一個支點，給我一次時機，我會用實際行動來證明自己。
同學們相信你們的眼睛不會看錯人的，投出你們手中神圣的一票吧！
謝謝大家支持！
小學生競選班長發(fā)言稿14
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我叫xxx。非常榮幸我能進入競選班干部的行列中。
我這次想被評選的班干部是班長。因為我認為班長這份職業(yè)要有很大責任感。我覺得我能做一個好班長，我也能起到榜樣的作用。
我認為我一定能夠勝任這個職業(yè)。是因為我有許許多多的'優(yōu)點；我熱愛班級、在學校是老師的好助手；我團結同學，經常和他們打成一片。要是有同學上課走神了，我會小心的提醒他，認真聽課。若是同學有題不會做，我也會耐心地教他們。要是老師試卷改好了，我則會第一時刻把試卷發(fā)下去。
如果我當上了班長，我一定更加努力利用課余的時間，去提高我的學習成績，或是和同學們一起去鍛煉身體。和我們所有同學一起德智體美勞全面發(fā)展。在課堂上我會更加認真仔細地去傾聽老師所講的知識點，做好筆記，可以自己總結，也能借閱同學。要是遇上有人課上開小差，我會快速小聲地去提醒他。如果他不聽我的話，那么下課后，我會教他遺漏的知識點，并勸他認真聽講。如果他還是不聽，那么我會去和老師交談，分析原因。是因為課不生動呢？還是他有意不聽呢？找到原因讓這位同學上課再也不走神。
當然，我也會組成一個學習小組讓我和同學們共同進步，共同成長，努力成為“優(yōu)勝班隊”
如果我真的當上了班長，我一定會像上面一樣去做。噢，對了，我叫周顯洋，請你們投出手中寶貴的一票吧！
小學生競選班長發(fā)言稿15
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
我是五班的xx，這次我要競選的是值周班長。
我是一個活潑樂觀、性格外向的陽光女孩。我助人為樂，善于思考，做事認真，心地善良。我愛好廣泛：閱讀、寫作、乒乓球，都是我喜歡的。我善于與人交往，即使兩人大吵一架，頂多一個小時過后就能和好如初。我還比較幽默，善于言談�？傊�，這就是一個不完美，卻真實的我。
在衛(wèi)生方面，我基本每月做一次值日生，我很認真，沒被老師批評過。我覺得，搞衛(wèi)生時男女配合很重要，女生早點吃完飯，掃一個大組，這樣既方便又省力，兩方也不會因為搞不好衛(wèi)生而發(fā)生矛盾。如果我當上值周班長，我會嚴格檢查，把角角落落掃整潔、拖干凈！
如果老師讓我去管理紀律，我一般會以提醒為主。就算我再三告誡他還不改正，我也會幫他找原因，做思想工作。我相信，絕大多數同學在我的管理方法下會控制住自己的'嘴的。另外，我會以身作則，在每節(jié)課上認真聽，不講廢話。
當然，如果同學們在學習上有困難，我也會盡量去幫助他。比如，如果有誰英語單詞背不出，我會告訴他一些好的記單詞方法；如果誰有不會寫的生字，我也會盡我所能去告訴他；如果有誰碰到了一些數學難題，我也會和他一起思考討論。
不過，學習歸學習，我也有貪玩的特點。下課時，我經常會給伙伴們講笑話，和他們一起玩游戲。我還會提醒個別同學，讓他們不要在教室追逐打鬧，注意安全。我會把班級營造成一個溫暖融洽的大家庭，讓每一個同學都變成這個家庭的一員。
如果我競選成功，我會協助老師，把班級管理得更好。哪怕一星期只有一次，我也會非常認真負責地去做，維持好班級紀律，讓老師把每一堂課上得輕松、有趣，讓同學們每一天都過得開心。請大家投我寶貴的一票！當然，如果我沒有競選成功，我也會時時刻刻做到上課積極、作業(yè)認真、課間活躍。即使只有一個人支持我，我也會努力找到自己的缺點并改正，我也會兌現自己的諾言，會把每一個同學對我提出的意見記在心上。
我的演講結束了，謝謝大家！
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