競選紀律委員發(fā)言稿
在當下社會，發(fā)言稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，發(fā)言稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎？以下是小編為大家收集的競選紀律委員發(fā)言稿 ，希望對大家有所幫助。
競選紀律委員發(fā)言稿 1
親愛的同學們，老師們：
大家好！我是你們的好朋友xxx。今天，我很榮幸站在這里，向大家競選小學生班干部——紀律委員。
作為一名紀律委員，我將積極維護班級的紀律秩序。首先，我會自覺遵守各項紀律規(guī)定，做到守時守信、不遲到早退、不曠課逃學。我會時刻關注自己的行為舉止，做到文明禮貌、不說臟話、不打架斗毆，以身作則，引導身邊的同學共同樹立正確的紀律觀念。
其次，我將積極參與課堂活動，幫助老師維持良好的學習氛圍。在課堂上，我會保持安靜、專心聽講，不隨意走動，不干擾他人，為老師創(chuàng)造一個良好的教學環(huán)境。同時，我也會幫助老師組織和管理班級，提高整體的學習效果。
最后，我還將積極參與班級活動，豐富同學們的課余生活。在班級活動中，我會做好組織協(xié)調工作，確保活動的有序進行。同時，我也會聽取同學們的需求和建議，組織大家共同參與各種活動，增加大家的參與度和樂趣，促進班級的團結和友誼。親愛的.同學們，請相信我，選擇我，讓我成為你們的小學生班干部——紀律委員。我會以實際行動踐行自己的承諾，努力為班級的發(fā)展做出貢獻，不辜負大家的期望和信任。謝謝大家！
競選紀律委員發(fā)言稿 2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家上午好！
我是XX班的一名候選人，我非常榮幸能夠站在這里，競選成為XX班的紀律委員。首先，我想表達我的感謝之情，感謝大家給予我這樣一個機會，我會用最真誠的態(tài)度，盡最大努力來回應大家的期望。
今天，我想和大家分享我對紀律委員職責的理解和看法。作為一名紀律委員，我們的主要職責就是維護學校的紀律和秩序，促進良好的學習氛圍。紀律委員要有高度的責任感和使命感，要時刻以身作則，嚴守紀律，做到守時守紀、守規(guī)矩、守公德。我們不僅要監(jiān)督他人，更要先約束自己，做到言行一致，帶頭遵守各項規(guī)定。
身為紀律委員，我們應當善于溝通和協(xié)調。當同學們出現違紀行為時，我們要及時與他們進行交流和溝通，引導他們認識到錯誤的嚴重性，使他們能夠自覺改正和認識到紀律的重要性。我們要以友善的態(tài)度去說服同學們，用理智的引導去影響他們，而不是簡單地以批評和指責的方式去對待他們。只有這樣，我們才能贏得同學們的信任和尊重，才能更好地發(fā)揮我們的工作作用。
此外，紀律委員還要充分發(fā)揮自己的團隊意識和領導能力。在各項活動中，我們要積極組織同學們，帶領大家共同完成任務，統(tǒng)籌安排好學習和生活的各個方面。我們要團結同學，互相幫助，共同為班級的'進步和發(fā)展做出努力。我相信，在我們團結努力的帶領下，我們的班級定能更加和諧和進步。
最后，我想號召大家一起努力，共同創(chuàng)建一個文明、守紀、和諧的班級。讓我們做到以下幾點：
首先，要守規(guī)矩。我們要遵守學校和班級的各項規(guī)定，做到守時守紀、守規(guī)矩、守公德，不隨意遲到早退，不進行違紀行為。
其次，要主動參與。我們要積極參加班級組織的各項活動，不僅僅是參與，更要投入其中，發(fā)揮出自己的特長，貢獻自己的力量，為班級的發(fā)展做出貢獻。
最后，要互相尊重。我們要學會尊重他人，不論是同學還是老師，我們都應該抱著一顆平等和尊重的心態(tài)去對待他們。要懂得互相關心、互相體諒，在日常交往中培養(yǎng)出良好的人際關系。
親愛的同學們，紀律委員不僅僅是一個頭銜，更是一份責任和擔當。我在這里鄭重承諾，如果我當選為紀律委員，我將以身作則，嚴守紀律，爭做優(yōu)秀的紀律委員。我將積極與同學們溝通交流，勇于承擔責任，以優(yōu)秀的紀律委員為我們的班級建設發(fā)揮積極作用。
最后，再次感謝大家給予我這個機會。相信在大家的共同努力下，我們的班級定能更加和諧、進步。謝謝大家！
競選紀律委員發(fā)言稿 3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是XXX，我這次想競選的是紀律委員。俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓，但現在，我想：我也是五2班的一員，也想為五2班作出一些奉獻。所以，我決定再一次競選紀律委員。而這一次也是一個困難的`決定！如果我競選不上，也沒關系。我會嚴格要求自己做一個好學生，一個讓老師滿意的好學生。
國家有國法，學校有校規(guī)，班里有班規(guī)。而我就想競選一個紀律班長，因為我已經有一屆的經歷了，所以我還想連任紀律班長。我覺得作為紀律班長我覺得要做好以下幾點：
1、上課有同學說話，有時候要必要提醒。
2、下課必要記好課上同學們的表現情況，而且每節(jié)下課都是如此。
3、做老師的好幫手。
4、跟同學講道理。
我覺得當紀律委員其實也有自己的難處，而且有時候很難管，所以請同學們都諒解一下。比方說：一個同學說話，我一下子記上這個名字，這樣反而管不好，而且還傷害了同學之間的友誼，而管得太松，又會亂成一鍋粥，這樣副科老師們就會議論咱們班的。所以管理程度也有點難把握，班干部也有班干部自己的難處啊！如果，一錯再錯，那可就別怪我“無情”了！假設臺下的每一個同學你們有那種感受，那你們也會不知所措的��！所以家體諒一下所有的班干部吧！
如果我當上了紀律委員，我將和同學們一起努力，以全面開展為班級爭光。如果我有什么地方做的不對，請同學們指出來，我也會虛心承受的。我將為我的夢想而努力奮斗。我會以飽滿的熱情，認真的工作態(tài)度干好這項工作。請大家相信我，讓我們一起奮斗美好的明天吧！
競選紀律委員發(fā)言稿 4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是xxx，是大家的`好朋友。在與大家朝夕相處的日子里，相信各位都了解我的性格。今天我很榮幸，能走上這個講臺。來競選紀律委員。這本身就是一個進步，因為我鼓足了很大勇氣才下定決心參加競選。當然，競選這個職位的有很多同學。我雖然不是最好的，但我相信我是最合適的。
如果我當上了紀律委員。同學們吵鬧時，我會遵照班級的規(guī)章制度和紀律要求。決不使用暴力，而是以理服人，讓同學們自覺遵守紀律。而我也要做個好榜樣，率先垂范。所以在此我要鄭重承諾，如果我當上了紀律委員，我一定會嚴格遵守以下幾點：
1、帶動遵守紀律，團結同學，積極工作。不做任何違反校級班規(guī)的事情。
2、維持班級秩序，當老師的得力助手。
3、履行職責，讓老師上課輕松。
4、一視同仁，不包庇他人。
如果當不上，我也不會氣餒我會繼續(xù)做一名讓老師放心的好學生，爭取下次競選，我一定會表現的更好，請同學們相信我，投我一票，謝謝大家!
競選紀律委員發(fā)言稿 5
尊敬的教師，親愛的同學：
大家好！
我是安康市漢濱區(qū)關廟鎮(zhèn)xx小學五年級四班的尚xx同學，今日，我十分高興能夠站在講臺上演講，此時我的心境十分激動和緊張，我要競選的職位是紀律委員。競選這個職位的目的主要是我想鍛煉我的膽量。
那么大家明白紀律委員主要工作是什么嗎？紀律委員主要的工作是協(xié)助班長，管好班級紀律。那么一個班級紀律能夠體現出一個班級的什么？一個班的紀律能夠體現出一個班的班風。
如果我做了紀律委員，我必須讓我們班的紀律煥然一新。我擅長管紀律，而我管紀律，已經管了三年了，有豐富的工作經驗。我會號召大家一起營造良好的班級紀律，給每位同學供給一個安靜的'學習環(huán)境。同時我愿意和大家一起合作，做好我們班的紀律工作。我相信在教師的帶領下和同學們的努力下，我們班必須會在學期末被評為五星班級。
如果我競選成功，我將會用旺盛的精力，清醒的頭腦，做好這項工作。如果我落選了，那說明我還有一些不足之處，我必須好彌補我的不足，爭取下次競選成功。
學習讓我增長了見識，生活讓我積了經驗，如果我競選成功，我會以我的知識和經驗努力做好班上紀律委員的工作，請大家相信我，支持我，投我一票！
我的發(fā)言完畢，多謝大家。
競選紀律委員發(fā)言稿 6
尊敬的老師，敬愛的同學們：
大家好我叫邵xx，我要競選紀律委員。因為我能管住自己的嘴巴，能與同學和諧相處。但是，世界上沒有一個人是十全十美的，我身上也有一些小毛病，但在這學期我會把身上的毛病全部改掉，不遺余力做一名優(yōu)秀的班干部
假如我當上了紀律委員，我會為五一班負責，讓五一班成為紀律最好的班級。在新學期，假如我當上了紀律委員，我將用最旺盛的精力、最醒悟的頭腦，主動做一好老師的幫手，同學們的公仆，為學校創(chuàng)建出一個整齊美麗的五一班。在新的學期，讓五一班更上一層樓。
既然我是盆植物，那我就要努力開出最漂亮的花朵，既然我是一塊兒石頭，那我就要鋪成一條勝利的路，既然假如我是班干部，讓我就成努力成為一個優(yōu)秀的領航員。
流星的光來自天體摩擦，珍寶的.美來自貝殼的眼淚，一個班級的優(yōu)秀，來自各個班干部和全體同學的共同努力。請把你珍貴的一票投給我吧，我可以還給你一個滿足，感謝大家。
競選紀律委員發(fā)言稿 7
尊敬的老師，敬愛的同學們：
大家好！
我叫張xx，今天我要競選的是紀律委員，請大家支持我！
以下是我的理由，其實我的優(yōu)勢也不多。
一：我上課不怎么吵，不講話，下課了有時會看書，有事去玩，都不會闖禍，可以算是文明有禮吧？
二：我還可以提醒旁邊的同學，像同桌，上課的時候他很喜歡說話，我總會不耐煩的跟他說：“不要說話，會被罵的，等你吃到苦頭再后悔就遲了�！被颉皠e吵啦，等一下老師就來了，你能安靜點嗎？”
三：老師上課叫四人小組討論的時候，他們說的時候我都能安靜
的聽，到我說時才開口，一討論完就轉回來，安靜的'等老師開口。
雖然我以前沒當過什么班干，但是，凡事都有第一次嘛！積累經驗就能做得更好的！
如果我當上了我會認真的做好這份工作的！
但如果過我落選了，沒關系，這證明我還不夠好，我會加油的！
請把你寶貴的一票投給我吧！謝謝！
競選紀律委員發(fā)言稿 8
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！我是XX班的一員，今天非常榮幸地站在這里競選紀律委員，向大家展示我作為一名紀律委員的責任與擔當。首先，我想強調的是“嚴守紀律”的主題。
紀律，是學校需要我們遵守的行為規(guī)范，它是我們共同學習、生活的基石。作為一名紀律委員，我將以身作則，時刻嚴守紀律，帶頭遵守學校規(guī)章制度，并積極傳播守紀律的意識，引導同學們自覺遵守紀律。只有遵守紀律，我們才能夠創(chuàng)造一個和諧、秩序的學習環(huán)境。
作為紀律委員，我將始終堅守“公正、嚴明”的原則。我將嚴肅查處同學們在課堂上違紀的.行為，確保每一位同學都能夠在公平的學習環(huán)境中發(fā)展。同時，我也將耐心傾聽同學們的意見和建議，并反饋給老師和校方，為改進學校紀律制度貢獻自己的力量。
另外，我相信個人的榜樣作用很重要。作為紀律委員，我將努力做到身正言正、言行一致，做同學們學習的榜樣。我會盡力宣傳紀律的重要性，幫助同學們樹立正確的紀律觀念。我會參與組織紀律教育活動，通過倡導自律、宣傳紀律精神，引導同學們自覺遵循紀律，自覺約束自己的行為，同時也向同學們傳遞積極向上的正能量。
作為一名紀律委員，我還將加強與同學們的溝通和合作。我會定期召開班級會議，聽取同學們的意見和建議，及時解決同學們對紀律問題的疑惑和困擾，為同學們提供一個交流和反饋的平臺。
最后，我想強調的是班級團結的重要性。作為紀律委員，我將努力促進班級的團結和凝聚力，組織各類班級活動，增進同學們的感情。我相信只有班級團結，我們才能夠更好地完成學習任務，成為一個成功的班級。
親愛的同學們，作為一名紀律委員，我將以身作則，努力做到“嚴守紀律”，嚴格要求自己，嚴肅執(zhí)法，做一個公正、公平的紀律委員。希望大家能夠支持并選我為紀律委員，讓我們一同努力，創(chuàng)造一個和諧、秩序的學習環(huán)境。謝謝大家！
競選紀律委員發(fā)言稿 9
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫xx，首先真誠地感謝尊敬的老師和親愛的同學們給了我這次難得的展示自己的時機！
我要競選的職位是紀律委員。
遵紀守法，可以反映出一個人的品質、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養(yǎng)起來的。
只要我們堅持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個目標前進，最終一定能夠克服困難，到達很高的境界，我相信我們xx班的全體同學必然是立志成才的，有所追求和抱負的。只要腳踏實地，嚴于律己，堅持不懈，我們就一定能排除困難險阻，最終到達自己的目標。
我競選紀律委員的優(yōu)勢可以概括為兩個方面，那就是滿腔的熱情和沒有經歷。說到滿腔的熱情，在我看來一個人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數。不管能力有多強，如果沒有滿腔的熱情，成績依舊是零。滿腔的熱情對于學生來講，不僅重要而且難得！我不能夠說我是能力最強的，但是我可以保證我會全力以赴！或許有人會問我，你為什么不談談自己的'自信呢？因為現在的人似乎很喜歡把“自信”當作資本，我要說的是，既然今天我站在這里參與競選，參與競選那個為學生效勞的職位，我就有自信把工作做好，工作成績是能力和熱情鑄成的。對我來講，能力是更重要的籌碼！
今天，我向我的對手們學會了很多東西，真誠地祝愿他們獲得成功。當然，更盼望在座的各位支持我、信任我！最后，我只想說一句話：
給我一次時機，還你十分滿意！
謝謝大家！
競選紀律委員發(fā)言稿 10
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！我是XX班的一名競選紀律委員的候選人。今天，我很榮幸站在這里向大家進行發(fā)言。首先，我想對學校的領導、老師們，以及同學們表示衷心的感謝。能夠參與到紀律委員的競選中，是我對自己責任心與實踐能力的一次不斷追求。我相信，在大家的共同努力下，我們班的紀律一定會更為完善。
作為一名紀律委員的競選人，我衷心地希望能夠為大家充當一種帶頭作用，引領大家養(yǎng)成良好的行為習慣和紀律觀念。我們都知道，紀律是團隊的保障，是學習和生活的基石。只有在一個紀律井然、有序規(guī)范的環(huán)境中，我們才能更好地學習，更好地發(fā)展自己的潛力。
作為一個紀律委員，我首先將做好自己身體力行的表率和榜樣。我會積極參加學校組織的各種活動，遵守校紀校規(guī)，爭當一名優(yōu)秀的學生代表。同時，我也會主動向老師們學習，以提高自己的學習水平和專業(yè)知識，為同學們提供更多的幫助和支持。
其次，作為一名紀律委員，我將積極參與班級紀律管理工作。我將與班級里的每一位同學建立良好的溝通與聯(lián)系，了解大家的需求和問題，并提供及時的幫助和解決方案。我將努力發(fā)揮我的影響力，幫助解決班級的紛爭和矛盾，加強同學們之間的友善和團結。
同時，我也將與其他班級的紀律委員保持緊密的聯(lián)系，共同協(xié)作解決學校和班級紀律問題。我會積極參加學校組織的`紀律委員例會和培訓，提高自己的表達能力和解決問題的能力，為全校師生的和諧發(fā)展貢獻自己的力量。
最后，我要表達的是，紀律委員競選不只是一次個人的挑戰(zhàn)，更是對個人責任意識和團隊合作能力的考驗。作為一名紀律委員，我將堅守自己的承諾，不辜負大家的期望，以實際行動來維護班級和學校的紀律和秩序。
在這里，我衷心地希望能夠得到大家的支持和信任。如果我有幸當選為紀律委員，我將秉持著兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度，勤勤懇懇地工作，為全班同學提供更好的學習和生活環(huán)境。讓我們一起努力，共同營造一個紀律嚴明、團結友好的班級氛圍！
謝謝大家！
競選紀律委員發(fā)言稿 11
尊敬的老師,親愛的同學們：
大家好!
今天我競選的職位是紀律委員。。我對于這個職務，有我自己的看法。首先，紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律，這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。
我的話并不是空話，我認為我有能力實現我的諾言，無論在工作上，還是紀律上，我有我的優(yōu)勢。當了一學期的勞動委員，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得游刃有余，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。
我自然也有自己的優(yōu)點。我的興趣廣泛:跳舞,出小報,下棋等,我都會。最主要的是我是一個從來都是遵守紀律,尊敬師長,不闖禍的小女孩。雖然我的成績不是全班的,可是我是全班最能勝任這個職位的人哦。請大家相信我吧!
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”而我們班,這樣一個優(yōu)秀的集體,更應該需要一個來幫助你們的人。我會發(fā)現你們的`優(yōu)點,也會指出你們的缺點。這不是監(jiān)督,而是一份對你們真誠的幫助。當有同學為一點兒小是而鬧辯扭,我會去調解;在某些課上紀律不好,我會提醒……�？傊視蔀槔蠋煹牡昧π≈值�。
如果我這次能夠當上紀律委員的話，我就會“新官上任三把火”，第一把火，我會更加嚴格的要求自己，在平常嚴格的遵守班級紀律，管好自己;第二把火，我要制定一份“班級紀律遵守表”，讓同學們一起來遵守表上的紀律;第三把火，我要為平時不太遵守紀律的同學上一堂“遵守紀律課”，讓他們知道遵守紀律的重要性，把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。
假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴格的遵守班級紀律，并勸說那些不遵守紀律的同學。
同學們，信任我、支持我，請投上你寶貴的一票吧，謝謝大家!
競選紀律委員發(fā)言稿 12
尊敬的教師，親愛的同學們：
你們好！
今日我很榮幸站在那里，競選紀律委員這個光榮的職位。首先，我想談談我對紀律委員這個職位的看法。俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。尤其是象我們這樣一個優(yōu)秀的班團體，更需要大家共同遵守學校和班級紀律，讓班級井井有條。而紀律委員就是負責參與班級規(guī)章制度，并督促監(jiān)督大家共同遵守，為同學們服務的。
我競選紀律委員是有優(yōu)勢的。在我二三年級的時候，就以往當選為班級的紀律委員，并得到了教師同學的認可，所以，我有很多的經驗和辦法。并且，我是個樂于助人的.學生，對其他同學的不當行為愿意去阻止和勸導，所以，我有信心勝任這個職位。當然，我在遵守紀律方面也有很多不足，但我會努力改正，取得同學們的信任。
如果我有幸成功當選上紀律委員，我會做到如下幾點：第一，我會以身作則，改掉自身的毛病，嚴格要求自我，為同學們樹立好榜樣。第二，我會為管理好的班級的紀律盡職盡責，制訂班級紀律表，做好記錄，對平時認真遵守紀律和經常違反紀律的同學有獎有罰，讓大家都能有遵守紀律的意識。第三，我會找經常不遵守紀律的同學談心，幫忙他們認識遵守紀律的重要性，改正自身的小毛病。第四，我會熱心服務同學，做好教師和同學的小幫手。
以上就是我的競選演說，請同學們相信我，支持我，投上你寶貴的一票。
多謝大家！
競選紀律委員發(fā)言稿 13
親愛的同學們：
你們好!
俗話說得好：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！眹矣袊业姆�，班級也要有法律，遵守紀律是最基本的班規(guī)。沒有好的紀律就會影響學習，所以記錄委員是非常重要的。而作為5(2)班的學生，我也要為班級做點貢獻，所以我要競選紀律委員這個崗位。
我認為自己的紀律很好，可以給大家做個榜樣。只有自己做的好，才有資格管別人。我認為做紀律委員最重要的兩點是：一，自己紀律好;二，有管理能力。我的'管理能力不高，但只要大家信任我，我會努力的。
如果我這次有幸當選了，我會幫助老師管理好紀律，不給班級抹黑。我也希望大家能多給我提建議，畢竟班級紀律還是要靠大家維護的，希望同學們多多幫助我，謝謝大家!
競選紀律委員發(fā)言稿 14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我是五一中隊的xxx，這次我競選的崗位是紀律委員！我現在既高興又緊張，高興的是我挑戰(zhàn)了自己，緊張的是我又怕自己說不好！希望大家諒解！
大家都知道紀律委員就是管紀律的，之所以我想來報名這個崗位，一來可以管理班級的紀律，二來是鍛煉自己的責任心！三是愿意為班級服務，為大家服務！希望大家支持我！謝謝！如果我當上了紀律委員，我會好好的管理班級的`紀律，讓老師次次都表揚大家，這樣大家不會更開心嗎？如果老師開會或聽課的話，我來管紀律，檢查紀律的老師一定會表揚大家的！也會表揚班級的！也希望同學們來配合我！老師們都說：“只要把自己管好，才能管別人！”這句話大家應該耳熟吧！每天耳邊都會有這句話！大家都知道紀律委員必須把自己的紀律管好，我一定會把自己的紀律管好的，再來管理大家！
而且我也是宿舍里的總宿舍長，管理的紀律也很好！如果讓我來管理班級的話會越來越好！我相信在我的指引下我們班級的紀律會越來越好！在管紀律的時候我會大公無私，不會小心眼！也不會因為私底下的關系而不無私！如果我競選成功的話，我會好好的管理紀律。把班級打理的越來越好！給班級獻一份力量！如果我沒有競選成功我也會找一找自己的不足，請大家給我一些建議哦！我以后一定會有所改正的！希望大家支持我！我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
競選者：xxx
20xx年3月31曰
競選紀律委員發(fā)言稿 15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我競選的崗位是紀律委員，因為我想把班級的紀律搞好，給同學們一個好的學習環(huán)境，每個同學都能靜下心來在這個幽靜的'教室中學習。
假如我當上了紀律委員，我會以身作則，我不敢說我的能力是最強的，但我也有足夠的信心，我想說：既然今天我站在這兒參與競選，參與那個為學生為學生服務的職位，我就有信心把工作做好!其實紀律委員并不好當，如果我把那一個同學記下了，那個同學就會埋怨我，但我還是有敢作敢當的闖勁，只有這樣，才能夠公平公正地開展工作。我會每天統(tǒng)計一次交到班長那兒，并報告情況。
假如我落選了，我也不會灰心，我也會為班級服務，為每一個同學服務!最后，請大家投給我您手中神圣的一票吧，因為那是您對我的信任，您對我的支持!
競選人：xxx
20xx年xx月xx日
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