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大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)演講稿

時間:2023-01-06 21:33:16 演講稿范文 我要投稿

大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)演講稿范文(精選10篇)

  大學生生活在豐富多彩的大學校園中,有各色各樣的活動等著參與。參與這些活動,能夠讓我們的生活更加豐富多彩。以下是小編為大家整理的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)演講稿范文,歡迎大家閱讀!

大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)演講稿范文(精選10篇)

  大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《揚起創(chuàng)業(yè)之帆》。

  大學校園曾經(jīng)是新思想,新科學,新文化的發(fā)源地。當我們按著這一傳承了二十多年的觀念再審視今天的大學校園時,卻忽然發(fā)現(xiàn),莘莘學子正在不可避免地被院墻外那個更廣闊,更具誘惑性的世界同化著。白衣飄飄風花雪月的時代結(jié)束了,就業(yè)出國賺錢甚至還債,都以更現(xiàn)實的形態(tài)出現(xiàn)在大學生面前。加之金融風暴的猛烈來襲,越來越多的大學生面臨著畢業(yè)即失業(yè)的尷尬問題。面對嚴峻形勢,我不禁想問:大學生,你準備好了嗎?

  《青年的四個大夢》這樣告訴我們,人生的理想,青年的夢懷,要靠智慧去實現(xiàn),關(guān)鍵是要執(zhí)著地創(chuàng)造與把握機會。如今,黨和國家出臺了許多鼓勵和支持大學生創(chuàng)業(yè)的政策。那作位天之驕子的我們又為什么不能接受時代的邀請,走上希望無限的創(chuàng)業(yè)之路呢?也許你要問創(chuàng)業(yè)是什么。創(chuàng)業(yè)是勇于走別人沒有走過的路,創(chuàng)業(yè)是不畏前進道路上的艱難險阻,創(chuàng)業(yè)是在不斷開拓中謀求自我價值的積極實現(xiàn)!然而,另一面呢?創(chuàng)業(yè)又是什么?它有可能是在現(xiàn)實中頭破血流失敗而歸,有可能是嘗盡世態(tài)炎涼后心灰意冷。你怕了嗎?不!因為我深知只有創(chuàng)新才是民族進步的不竭動力,青年的'我們?nèi)绻x擇了就決不后悔,即使失敗了都要笑著爬起來繼續(xù)向前!

  我們應(yīng)該慶幸,慶幸自己正身處于一個前所未有的大試驗場里。一個國家在經(jīng)歷過壯烈的轉(zhuǎn)型與前進之后,必然會迎來一個有更多更偉大政治家,學者,企業(yè)家破土而出的時代。我們有理由相信自己正在經(jīng)歷這樣的過程,對創(chuàng)業(yè)懷有憧憬和熱情的大學生們正是最適宜的種子。所以,讓我們共同揚起創(chuàng)業(yè)之帆,努力創(chuàng)造出一片屬于自己的藍天!

  我的演講完了,謝謝大家!

  大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  天行健,君子以自強不息。大學幾年得到的不僅是一張文憑,更多的是應(yīng)該是知識和能力的增長。作為一名大學畢業(yè)生,畢業(yè)也不僅僅是一條“謀職“路可走,同時還有考研、留學、但是你有沒有想過勵志創(chuàng)業(yè)呢?

  面對這個問題不少人首先就想的是我適合勵志創(chuàng)業(yè)嗎,我立志創(chuàng)業(yè)的途徑和方式是什么。

  在我看來如果你一個性格開朗、做事果斷、行為迅速、思維敏捷的人,同時也要有很好的交往能力和領(lǐng)導能力那么你就適合勵志創(chuàng)業(yè)。資金缺乏缺乏,對企業(yè)的管理經(jīng)驗的不足才是我們所面對的最大難題。然而知識卻能彌補我們這些不足之處。知識是成才的基礎(chǔ),能力是成才的關(guān)鍵。有人讀書不少,卻寫不出文章,講不出道理,于是人們稱這種人為“兩腳書櫥”。一個善于思維的頭腦比僅僅塞滿知識的頭腦要好得多,大學幾年的學習是短暫的,能夠接納的知識是有限的。特別是在知識經(jīng)濟時代,信息來源廣,知識更新快,作為大學生的我們就更應(yīng)該注重自己綜合能力的培養(yǎng),這樣,才能把大學學習的有限時間延伸為無限。

  在斷墻上我們不難發(fā)現(xiàn)這樣一個現(xiàn)象“斷墻上一只螞蟻在艱難地往上爬,爬到一半,忽然滾落下來,這已是第八次失敗記錄。然而,過了一會兒,它又開始從墻根往上爬。”看到這,你會怎么想?由于受到傳統(tǒng)思維的影響,大多數(shù)的人會毫不憂郁的說“鍥而不舍”、“失敗是成功之母”只有很少數(shù)的人會說:“放棄”,或者“換個角度在試試”。正是因為有太多的求同思維,使人類的許多創(chuàng)造力在搖籃中窒息。

  “人生逆境789,順境不過123。”隨著社會的發(fā)展,現(xiàn)代生活、工作節(jié)奏的加快,社會問題、工作問題、健康問題等錯綜復雜,所遇到的挫折和苦難也隨之而來。然而禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。

  大學生勵志創(chuàng)業(yè)的有利條件是:

  1、政策支持,學校鼓勵。近幾年,國家實行了創(chuàng)新工程,進行了體制創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新。教育部門出臺了政策和措施,支持和鼓勵在校大學生休學勵志創(chuàng)業(yè),歡迎出國留學生回國勵志創(chuàng)業(yè)。從去年起,高考也放寬了入學年齡和婚否的限制,許多大學也陸續(xù)實行了學分制,一些高校相繼開展大學生勵志創(chuàng)業(yè)活動,具備勵志創(chuàng)業(yè)計劃大賽,這些舉措都為大學生投身勵志創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了前所未有的有利條件。

  2、思想解放,敢為人先。在中國加WTO,全面深化改革和實現(xiàn)跨越式發(fā)展的`今天,大學生的思想十分活躍,大學生的勵志創(chuàng)業(yè)熱情十分高漲,敢想敢干,敢為人先,大膽創(chuàng)新已成為大學校園里的一道風景線。尤其值的一提的是,與前兩年“轟轟烈烈”的勵志創(chuàng)業(yè)潮相比,目前的大學生勵志創(chuàng)業(yè)更加理智,更加務(wù)實、勵志創(chuàng)業(yè)的途徑更加多種多樣。

  3、知識密集,技術(shù)先進。大學生群體勵志創(chuàng)業(yè)者文化程度高,所學專業(yè)技術(shù)與勵志創(chuàng)業(yè)緊密結(jié)合,能夠?qū)W以致用,在技術(shù)創(chuàng)新上獨樹一幟。被媒體稱為“中國勵志創(chuàng)業(yè)第一人”的楊錦方是第一個將勵志創(chuàng)業(yè)計劃大賽引入清華圓、引入中國的人,他注冊和創(chuàng)辦了“視美樂”公司用所學的計算機知識,為公司發(fā)展做出了貢獻。

  4、社會實踐、奠定基礎(chǔ)。很多大學生參加勤工儉學、到高新技術(shù)企業(yè)實習或打工活動,在實踐中積累了初步經(jīng)驗,為大學生勵志創(chuàng)業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。各高校經(jīng)常舉辦的勵志創(chuàng)業(yè)計劃大賽、課外科技發(fā)明大賽等為大學生勵志創(chuàng)業(yè)活動的開展注入了生機和活力。

  大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  很高興能夠和大家一起探討奉獻青春這個話題,青春需要實現(xiàn)人生價值,而創(chuàng)業(yè)是實現(xiàn)人生價值的最佳途徑;所以我們可以得出一個結(jié)論——青春需要創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難,難創(chuàng)業(yè);作為我們青年應(yīng)該如何去創(chuàng)業(yè)呢?

  “讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天空,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點”!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?

  說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設(shè)想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。

  說實話,x年前,我剛進入大學的時候也有過失落和茫然,因為害怕工作環(huán)境惡劣,空氣中到處彌漫著灰塵,感覺現(xiàn)實不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“如果你是金子,到哪都能發(fā)光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得”。青春是學習的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

  作為一名xx人,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候了。我們要做的有很多很多。縱使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃創(chuàng)業(yè)夢想;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構(gòu)建宏偉藍圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。

  如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想。大家都知道我們企業(yè)的精神務(wù)實、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的精神,寫下同樣的`奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

  親愛的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的工作吧,在奉獻中完善自己的生命,在奉獻中實現(xiàn)人生的價值,在奉獻中獲得真誠和坦蕩。我愿把青春,無私的奉獻!

  大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  矯健的蒼鷹扇動著雙翅,無畏的目光點亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣,讓久儲的夢想復活,讓我們一起飛翔!

  職專三年得到的不僅是一張文憑,更多的是應(yīng)該是知識和能力的增長。作為一名職專畢業(yè)生,畢業(yè)也不僅僅是一條"謀職"路可走,同時還有考研、留學、但是你有沒有想過創(chuàng)業(yè)呢?別以為自己兩手空空,白手起家,其實資本就在你的腦袋里!職專畢業(yè)生,白手亦可起家!

  創(chuàng)業(yè)是每一個職專畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;創(chuàng)業(yè)又是對每一位職專畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

  考慮創(chuàng)業(yè)已經(jīng)很久了,看了關(guān)于這方面的資料已很多。對自己的將來已經(jīng)有了很充分的打算。在中國,創(chuàng)業(yè),有很多好的項目,可以說,任何一個小的在小的再不起眼的東西,如果真的干好了都會成功的。中國就是這樣,地大物博,什么都充滿著商機。我們看看,北京這么繁華的城市,做那些那買賣的都是外地人,比如擦皮鞋、買冰棍什么的,在北京本地人看,都是讓人瞧不起的,但在他們眼里這確實自己崇高的事業(yè),畢竟他們要某生,既然要生存就得拉下臉強忍著勁干。

  不排除機遇和運氣,單就是他們自己的毅力和信念,都是他們以后成功最大的法寶了。然而后來,他們真的有成功的,這就是福,這就是當初他們不干人后,做出的抉擇。這也就是中國市場之所大的最好的表現(xiàn)。蒙牛集團的老總牛根生,當初有什么,當初是如何起家的,非常的.辛苦,窮孩子呀,50塊錢被賣到城里,后來一步一步的開始了自己的人生打算。看每一個例子,無不體現(xiàn)著各個商機的存在。

  中國人說:塞翁失馬,焉知非福]在每一個失敗中都含有成功的因子,我相信從失敗中學到的東西,要比成功中學到的東西多。

  作為自身而言,處在這個與時俱進的經(jīng)濟大潮時代,作為一名財會專業(yè)的學員,在校學習期間應(yīng)更好的學好財會專業(yè)里的專業(yè)知識,打好理論基礎(chǔ);在財務(wù)實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會,總結(jié)實際操作中的經(jīng)驗和積累學習中自身的不足,密切關(guān)注和了解會計工作發(fā)展的最新動向,為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎(chǔ),當自己走出校園,成為一名名副其實的財會專業(yè)人才,在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學為社會經(jīng)濟作出自己應(yīng)有的貢獻。

  羅馬并非一日建成,成功更非一蹴而就。為了自己,為了在畢業(yè)以后找到好的工作。我們是時候該充實自己,完善自己了。一起努力吧!只有全心奮斗,才有滿心收獲。

  唯愿青年朋友們能學業(yè)有成,創(chuàng)業(yè)有備。成功永遠屬于敢于創(chuàng)新,不懈奮斗得創(chuàng)業(yè)者!

  大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  這次非常榮幸可以參與這樣的一次演講比賽,我是xx學院xx系的一名大二學生。能夠參加這樣的一次比賽是我感到非常興奮的事情。對于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這一件事情來說,我是有很多話可以分享的,因為在我的身上,我便為這樣的一件事情努力過,雖然可能沒有得到一個好的結(jié)果,但是我依舊是感到非常幸福和滿足的。在這里我就和大家分享一番我的這次創(chuàng)業(yè)之旅吧!

  大二上學期的時候,我的頭腦中突然閃現(xiàn)過一個這樣的念頭,那就是創(chuàng)業(yè)。這時候也有很多的聲音跑出來阻止我,說我沒有經(jīng)濟實力,也沒有商業(yè)頭腦,這樣沖動去創(chuàng)業(yè)自然是成功不了的。我原本也被這些顧慮所打敗了,但是在這個時候,另一個積極的我跑出來說,不要放棄,不要退縮,因為你還沒有去嘗試,所以不能說放棄。就這樣,我勇敢的踏出了這一步。

  我創(chuàng)業(yè)的方面,是想做一個線下網(wǎng)購店,是什么意思呢?因為根據(jù)我的考察,我們學校周圍是沒有什么服裝店的,所以學校大部分的同學都選擇進行網(wǎng)購。但是網(wǎng)購的缺陷就是不能及時來看貨,只能通過圖片和評論進行選擇,所以當時我就想,如果我可以做一個線上選擇,線下立即看貨的這樣一個平臺,那或許是一件可以成功的事情。所以我就這樣開始做起來了,一開始沒有門面,我就在寢室里空出一部分的位置來拍照、擺貨。如果有同學看上了直接來我的寢室看貨,挑中了直接帶走即可。

  我為自己的這次創(chuàng)業(yè)做足了宣傳工作,印了一大部分的宣傳大,挨著寢室不斷的去發(fā)。但是效果仍是很微薄的。甚至說沒有什么人添加我的好友,這真的'很打擊我的信心。我不知道這些問題出自哪里,或許說我這個想法本身是存在一些漏洞的。后來也由于自己的經(jīng)濟問題,我不得不暫停了這一次創(chuàng)業(yè),而這一次創(chuàng)業(yè)也讓我整個人處于一個低谷之中。但最后我也明白了一個道理,做任何一件事情,首先還是要去計劃,要多去學學別人的經(jīng)驗,不要動不動就開始,一旦開始了就不要停下。因為堅持能讓我們看到最終的成果,即使最后的結(jié)果不佳,也至少給我們一個結(jié)果不是嗎?如果沒有辦法堅持下去,那么這個結(jié)果又有什么意義呢?

  所以對于創(chuàng)業(yè)來說,創(chuàng)新是很重要的,同時堅持也是一件很重要的事情。讓我們一起把握好手中的力量,為自己的這一次目標而努力奮斗吧!

  大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)演講稿 篇6

各位親愛的同學:

  大家晚上好!

  根據(jù)我這段時間的經(jīng)歷,我對《自我超越》這個題目非常感興趣。所以當我在黑板上看到這個演講信息的時候,我毫不猶豫的決定參加。感謝大家給我一次機會讓我和大家分享我觀點、我的感觸。文章中的某些觀點可能過于偏激、不足為訓,希望大家多多指教。

  不步入社會,我們是不會知道自己是多么渺小的,是不會知道自己所遇到的困難是多么不值一提的,也不會知道我們自以為是的成功是微不足道的……北京是可以說我的第二故鄉(xiāng),在這個城市生活的時候我總會深深的感慨:社會對我們當代大學生的要求正在向我們無法想到的方向發(fā)展。的確,我們當代大學生生活在校園中,在這里沒有過多的壓力,以致我們把能完成老師布置的作業(yè)看成一件了不起的事;在這里沒有太多的誘惑,以致我們把不沉迷于游戲看成一件引以為傲的事;在這里也沒有太高的要求,以致我們把不完全抄襲看成一件很不容易的事……

  有時候我總想如果自己現(xiàn)在不是學生,而是和其他的那些伙伴一樣在社會上打拼,我生活會怎樣呢?我會不會還像現(xiàn)在一樣,過一天算一天,從不強迫自己向著更好的方向前進?也從不逼迫自己努力去超越自我?我想應(yīng)該不會!因為在這個競爭日趨激烈是社會中,如果一個人不能勇敢的超越自己、止步不前的話,注定會被這個社會淘汰。

  上年寒假在北京打工的時候,我的一個老板給我講述了他現(xiàn)實的人生經(jīng)歷。他說,他不想在農(nóng)村過那種面朝黃土背朝天的生活,于是他就拿了家里兩千塊錢偷跑出來,跑到廣州去打工;在廣州他呆了大概二十天,在這個二十天里他除了違法的事幾乎干過所有的苦力,但是在那個時代一個人到一個陌生城市總是要被人欺負的,活是干了,但是找不到人要錢;就這樣當他還剩下最后五塊錢的時候,他實在無法在那個城市待下去了,于是他選擇離開,他用一塊錢買了一張站臺票混進了火車,他也不知道自己將要去哪兒,他想,“火車在哪兒停在哪兒下“。就這樣命運把他帶到了北京,但是在路上吃飯花光了僅有的那四塊錢,在這個同樣陌生的城市里,依然沒有任何人幫助他,于是他就只能向前走,不知道將要去向何方,只求命運的垂青。不知什么時候也不知道走到了哪兒,他再也走不動了,暈倒在一條不知名的馬路邊。大概直到第三天才有一個掃垃圾的老太太,把他喚醒給他買了兩個面包一杯可樂,才使他重新有了力氣。后來那位老太太借給了他兩百塊錢,這是這兩百塊錢挽救了他,改變了他。從那以后他努力的學習,一步一步前進,努力提高自己,瘋狂的彌補著自己的不應(yīng)有的不足。到現(xiàn)在他雖不算什么成功人士,但卻也能在北京市里有一套體面的房子和車子,過著體面的生活。

  有時候,要想好好的活下去,的確不得不超越自己。其實不僅僅在北京,就在濟南上個星期我有幸看到了駭人的一幕。

  上星期有一個叫什么“職業(yè)生涯規(guī)劃測評”的機構(gòu),給我班三個同學打電話讓他們星期六過去做一個問卷調(diào)查。去的時候和他們說好——不管怎樣,不管他們說什么,就是不能拿錢——可是,走到哪兒才知道——有時候,原來拒絕一個人居然是那么那么的難!那是一個培訓機構(gòu),主要培養(yǎng)同學們的職業(yè)技能,但是費用確實太高2499,他們沒有這么多的錢,也知道自己不可能報這個培訓。但是在那些所謂的老師們的將近五個小時的狂轟濫炸下,還是沒能拒絕。多方面的打電話籌錢,最終的戰(zhàn)果是:三個人去參加調(diào)查,兩個人報名參加培訓,其中一個人還交了150塊錢。由于他們兩個實在是籌不到完全的學費,最后只能偷偷溜走,那150塊錢也沒有勇氣要過來。

  從這次事件以后,我深深的感觸到:作為一個當代大學生,提高自己、超越自己是多么、多么的重要。也許有一天當我們畢業(yè)以后,踏入社會的`時候會真正的映證那句話——被別人賣了,還幫著別人數(shù)錢呢。同樣的社會同樣的平臺,我們那什么還他們競爭呢?

  我們一塊去那個辦公樓的時候,我被一個辦公室傳來是激烈的吵架聲吸引,于是駐足看了一下。原來這是一件電話業(yè)務(wù)公司,正在進行魔鬼式訓練:一排人站好,出來一個人走到前面,然后剩下的所有人都開始罵前面的這個人,場面甚是激烈、不忍卒聽。我想也許這樣,但我們在面臨實實在在的壓力的時候才能真正的放開一切、毫無畏懼、毫不懈怠的去超越自己。而現(xiàn)在我們學生,可能無法看到這種實在的壓力,但是誰能告訴我看不到就等于沒有嗎?難道那些壓力僅僅屬于他們嗎?不用急于告訴我答案,當你真正面臨那些人,和他們交談的時候,你才會明白自己是在他們面前是何等的渺小,才明白原來要打敗他們自己還是有很大壓力的……

  現(xiàn)在不超越自己,還要等到什么時候呢。人的一生的悲劇或者喜劇性也就在于你不得不努力的超越自我,不論什么時候,處于何種境地,都沒有資格不思進取。兩千多年前孟子就曾經(jīng)提醒我們:生于憂患死于安樂。而現(xiàn)在的社會不管是否天將降大任與你,你都不能放棄自我的超越,因為其他人在努力的、近乎瘋狂的超越自己。要想在未來激烈的社會競爭中擊敗他們,占據(jù)一席之地,沒辦法,必須也只能超越自己。

  謝謝!

  大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)演講稿 篇7

各位評委各位同學:

  大家晚上好!

  首先做一下簡單的,我叫xxx,來自信電xx班,我的直覺告訴我,像我這樣的名字在不久的將來可能會出現(xiàn)在福布斯排行榜上。我平時比較喜歡打我的:激情成就夢想。

  我的創(chuàng)業(yè)是:EmployYourself,EnlightenYourlifexx激情創(chuàng)業(yè),點燃夢想!

  今天我演講的題目是《激情創(chuàng)業(yè),點燃夢想》。

  我很佩服三種人,第一種是不甘平庸,不沉于安逸,一心想做出一番大事業(yè)并且不斷為之而奮斗的人,如果你是這種人請舉起一下手,我佩服的第二種人就是有激情,有毅力無論遇到什么樣的事都不會輕易放棄的人,我佩服的第三種人,就是有自信自己可以為自己鼓掌的人,如果您是這樣的人,請為自己鼓一下掌。

  好了,也許這三種人你都是,那么恭喜你,因為你一定可以成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者許多人都在問為什么工作這么難找?為什么現(xiàn)在大學生就業(yè)如此困難?那么我可以告訴是因為中國缺少老板!因為中國大學生中缺少創(chuàng)業(yè)者!因為中國大學生缺少創(chuàng)業(yè)的熏陶!因為我們都想著努力去找工作而很少有人想著努力去為別人創(chuàng)造工作!如果我們大學生都只想著畢業(yè)以后努力去找工作而都不愿意去為別人創(chuàng)造工作,那又哪里來的那么的崗位呢?

  也許將來的你找到一個好的工作,為了結(jié)婚你借款買了房,從此便開始了漫長的還貸人生。當機會來敲門時,也許你不在家,于是機會走了:也許你在家,但是一套沉重的房子壓得你喘不過氣來,結(jié)果機會還是走了。一套房子消滅一個夢想,這不是我想要的生活,我相信這也不是你們想要的生活。

  要創(chuàng)業(yè)總得有個目標吧,下面簡單介紹一下我的創(chuàng)業(yè)夢想。

  當今世界能源十分緊缺,而我國的能源形勢更是不容樂觀,因此開發(fā)可再生性能源是一個很好的項目?稍偕阅茉撮_發(fā)與銷售公司,這也是我的.初步夢想,作為信電學院的一名學生我人為自己的創(chuàng)業(yè)方向還是比較符合自己的專業(yè),我真的希望將來能有一天,信電的孩子們可以走進我的公司信電的孩子們不用再為了找工作而發(fā)愁。

  1、政策支持,學校鼓勵。近幾年,國家實行了創(chuàng)新工程,進行了體制創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新。部門出臺了政策和,支持和鼓勵在校大學生休學勵志創(chuàng)業(yè),歡迎生回國勵志創(chuàng)業(yè)。從去年起,高考也放寬了入學年齡和婚否的限制,許多大學也陸續(xù)實行了學分制,一些高校相繼開展創(chuàng)業(yè)活動,具備勵志大賽,這些舉措都為大學生投身勵志創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了前所未有的有利條件。

  2、知識密集,技術(shù)先進。大學生群體勵志創(chuàng)業(yè)者程度高,所學專業(yè)技術(shù)與勵志創(chuàng)業(yè)緊密結(jié)合,能夠?qū)W以致用,在技術(shù)創(chuàng)新上獨樹一幟。被媒體稱為“中國勵志創(chuàng)業(yè)第一人”的楊錦方是第一個將勵志創(chuàng)業(yè)計劃大賽引入清華圓、引入中國的人,他注冊和創(chuàng)辦了“視美樂”公司用所學的計算機知識,為公司發(fā)展做出了貢獻。

  3、奠定基礎(chǔ)。很多大學生參加勤工儉學、到高新技術(shù)企業(yè)實習或打工活動,在實踐中積累了初步,為大學生勵志創(chuàng)業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。各高校經(jīng)常舉辦的勵志創(chuàng)業(yè)計劃大賽、課外科技發(fā)明大賽等為大學生勵志創(chuàng)業(yè)活動的開展注入了生機和活力。

  也許還有的人會問我拿什么創(chuàng)業(yè)呢,我們沒有資本,我們沒有經(jīng)驗,那么我可以告訴你我們有的年輕,我們有激情,年輕就是資本,激情會勝過經(jīng)驗。年輕沒有什么不可以。

  作為一名大學生,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候了。我們要做的有很多很多?v使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃創(chuàng)業(yè)夢想。

  大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)演講稿 篇8

各位領(lǐng)導、老師:

  大家好!

  非常榮幸,能作為xxx職業(yè)教育中心校學生創(chuàng)業(yè)代表在此發(fā)言,也非常感謝學校為我提供這樣一個珍貴的機會。

  提起創(chuàng)業(yè),對我來說,有許多的滋味在心頭,有好多好多話想說。

  年6月,我們今日了頂崗實習階段,今后的路如何走?是進廠當工人,還是創(chuàng)立自己的事業(yè)?“打工不如當老板”,我想起在創(chuàng)業(yè)課上老師的話,決定自己創(chuàng)業(yè)

  干什么呢?我利用在學校學習到的“創(chuàng)業(yè)計劃書”知識設(shè)想了幾個方案,最終決定開個書店。

  現(xiàn)在人民非常重視教育,舍得在子女教育上投入,開書店應(yīng)該是個好出路。

  于是,我將店址選在xxx樂路上,這個地方靠近縣高級中學,職教中學、縣第一中學、第三中學、實驗學校和中心小學六所學校,有著很大的客源,市場前景廣闊。

  說做就做,在父母的全力支持下,我開始經(jīng)營“新康樂書店”。

  萬事開頭難,再難我也要干。

  店面找好后,就是店里的裝修,書店的布局,我都是自己設(shè)計,材料自己購買,墻壁自己粉刷,所有的書架自己組裝,開始每天都要忙到深夜12點左右才休息。

  為了進書,我跑遍了圖書批發(fā)市場的每家批發(fā)店,向他們咨詢了解各種圖書的批發(fā)、流通、經(jīng)營等業(yè)務(wù)情況,花了好幾天時間,才購得第一批圖書,就這在南京和xxx兩地之間往返奔波,來來回回多少趟。

  在6月28日,書店終于開門營業(yè)了。

  事情沒有一帆風順的,記得有段時間,生意氫彈,我急得幾宿都睡不好覺。

  為了拓展業(yè)務(wù),使經(jīng)營的書籍更符合消費者的口味,我曾走訪了不少中小學生,詢問他們的興趣、愛好,有針對性地進一些圖書。

  創(chuàng)業(yè)是艱苦的,但創(chuàng)業(yè)的成功是令人振奮的。

  現(xiàn)在,我的書店已初具規(guī)模:店面有100多個平方,庫存商品有20多萬,經(jīng)營品種除各類教輔資料外還有中外名著、時尚雜志、學習用品、辦公用品、體育用品、電子產(chǎn)品 、節(jié)日禮品等。

  經(jīng)營兩年來,收入還是相當可觀的。

  書店在本地市場已經(jīng)有一定的影響力和知名度。

  我同時也享受到了創(chuàng)業(yè)的快樂。

  回想起來,從執(zhí)著的走上創(chuàng)業(yè)道路一直到今天,中間經(jīng)歷了許許多多的曲折,但我一直在堅持著自己的創(chuàng)業(yè)夢想和創(chuàng)業(yè)追求,一步一個腳印走到了今天。

  或許這些成績都算不上什么,但足以令我感到無比的欣慰,因為我終于成功了,我的付出也終有了收獲,也離自己的創(chuàng)業(yè)夢想越來越接近了。

  當然,這些成績的取得都離不開于學校的教育和培養(yǎng)。

  正是在xxx職中的這三年時間,讓我的人生發(fā)生了改變,甚至可以說是巨大的變化,我是在這里學會了發(fā)現(xiàn)自己,正視自己,相信自己。

  進入了職中,打破了原來小學和初中階段對學生的評價尺度和評價方法,不再只看學生的成績,不再以單純的分數(shù)評價一個學生的好壞。

  學校充分尊重每一位學生的個性發(fā)展,注重每一位學生的行為養(yǎng)成教育,關(guān)注每一位學生的長久發(fā)展。

  “一切為了學生”,學校鼓動、引導每一位學生設(shè)計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,提前策劃人生,構(gòu)想人生。

  另外,學校始終堅持“成才先成人,做事先做人”的教育理念,老師們教書育人,重視品德教育,重視能力培養(yǎng)尤其是創(chuàng)業(yè)方面的`能力,鼓勵職校生要有創(chuàng)業(yè)理念,更要有創(chuàng)業(yè)的行動,要敢想敢做,敢為人先,要大膽創(chuàng)業(yè),積極加入創(chuàng)業(yè)大軍。

  為此,學校經(jīng)常開設(shè)創(chuàng)業(yè)講座,在第四學期,還專門開設(shè)了創(chuàng)業(yè)指導課程,還配備了創(chuàng)業(yè)老師指導我們怎樣創(chuàng)業(yè),怎樣才能避開創(chuàng)業(yè)的陷阱,怎樣才能不走彎路,怎樣才能在創(chuàng)業(yè)路上走得更穩(wěn)當一些。

  學校的創(chuàng)業(yè)教育使我悟出了一些道理,漸漸地我找到了自己的奮斗方向,忽然之間,感覺眼前的路越來越清晰了。

  創(chuàng)業(yè)是一種追求,是一種渴望;創(chuàng)業(yè)更是一種榮耀,一種資格,是通向未來的通行證。

  在校期間,學校不斷向我們傳授創(chuàng)業(yè)意識,鼓動我們勇敢地踏上創(chuàng)業(yè)之路。

  于是我經(jīng)常激勵自己:走出校門的那一天,就是我創(chuàng)業(yè)開始的那一天。

  我一定要做創(chuàng)業(yè)的先行者,一定要將學校中學到的創(chuàng)業(yè)理論轉(zhuǎn)化為實踐,一定要沿著創(chuàng)業(yè)道路腳踏實地的走下去,闖蕩出屬于自己的一片天空。

  沒有學校的良好教育、正確引導,就沒有我的。

  “飲水思源”,為回報母校,讓更多的學弟學妹走上創(chuàng)業(yè)之路,我邀請了xx級的三位校友來我書店實踐創(chuàng)業(yè),把自己的想法、自己的經(jīng)理告訴他們,希望他們也能盡早走上創(chuàng)業(yè)之路。

  另外,為了匯報社會,幫助一些困難學生,我向多位學生贈送了優(yōu)惠卡,使他們永久性享受最低價。

  “飲水思源”,為回報母校,讓更多的學弟學妹走上創(chuàng)業(yè)之路,我邀請了xx級的三位校友來我書店實踐創(chuàng)業(yè),把自己的想法、自己的經(jīng)歷告訴他們,希望他們能盡早走上創(chuàng)業(yè)之路。

  大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)演講稿 篇9

各位同學們:

  大家好!

  勵志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運,很榮幸今天我能參加這個創(chuàng)業(yè)演講。我是來自xx級中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與管理班。今天我不像是來演講的,我貌似來作思想匯報的。因為我在任何一個方面并不比在座各位強!

  首先跟大家分享一個成功的例子吧。一個關(guān)于中國阿里巴巴集團董事局主席兼雅虎中國董事長,中國it界教父級人物馬云先生的事跡。在xx年偶然的一次機會馬云去到了美國,然后發(fā)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)。所以回來以后叫了24個他的`朋友到家里,大家坐在一起,說他準備從大學里辭職,要做一個互聯(lián)網(wǎng)。兩個小時以后大家投票表決,二十三個人反對,一個人支持,因為大家覺得這個東西肯定不靠譜。別去做那個,說他電腦也不懂,而且根本不存在這么個網(wǎng)絡(luò)。但是經(jīng)過一個晚上的思考,第二天早上他決定,還是辭職,去實現(xiàn)我自己的夢想。在創(chuàng)業(yè)之初,大家都不相信馬云,甚至說他是個騙子。當時不太有人相信互聯(lián)網(wǎng),也不覺得有這么個互聯(lián)網(wǎng)會對人類有這么大的貢獻。但是馬云堅信互聯(lián)網(wǎng)將改變?nèi)祟惿畹姆椒矫婷妗R驗楫敃r根本沒人會相信馬云說的話。于是,他就說,比爾蓋茲說互聯(lián)網(wǎng)將改變?nèi)祟惿畹姆椒矫婷。?jīng)過五六年的打拼,馬云終于締造出了龐大的阿里帝國并成為了無數(shù)創(chuàng)業(yè)者的偶像和模范。

  聽過這個故事以后我認為作為一名創(chuàng)業(yè)者,首先要給自己一個夢想。很多的年輕人是晚上想想走這路,早上起來走原路,晚上睡覺之前說明天我將干這個事,第二天早上仍舊走自己原來的路線。如果你不去采取行動,不給夢想一個實踐的機會,那么,我確定你連機會都沒有,成功就別提了。有了一個理想之后,最重要是給自己一個承諾,承諾要把這件事做好。

  很多創(chuàng)業(yè)者都害怕這個條件不夠,那個條件也沒有,該怎么辦。依我說創(chuàng)業(yè)者最重要的是創(chuàng)造條件。只有自己創(chuàng)造出來的條件才是屬于你的。如果是機會都成熟的話,一定輪不到我們。所以呢,一般大家都覺得這是個好機會,大家覺得機會成熟的時候,我認為往往不是我們的機會。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)演講稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導老師、同學們:

  大家好!

  我是市場營銷的學生,很榮幸今天作為學生代表發(fā)表這次演講,首先要感謝學校給了我這個展示自我的平臺,感謝各位領(lǐng)導和老師給了我這個實現(xiàn)自己價值的機會。

  我有幸參加大學生管理創(chuàng)業(yè)大賽。經(jīng)歷了比賽的大風大浪之后,平靜下來總結(jié)了整個過程的經(jīng)驗教訓,在此談?wù)勎覅⒓舆@次比賽的.感受和體會。

  這次比賽我們的團隊幸運的獲得了:金銀銅三個獎項。

  能夠獲得大學生管理創(chuàng)業(yè)獎,我感到很榮幸,心中除了喜悅,更多的是感動和感激。

  人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機無限;而一名學生,只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍,才能蓬勃向上!在我們學校也不乏那些通過努力而取得成功的同學,所以我有理由相信自己只要自己努力,同樣會成為一名出類拔萃的學生。

  我們的老師,在創(chuàng)業(yè)項目選定開始,一直到最后創(chuàng)業(yè)策劃書的反復修改、潤色,始終認真負責地給予我深刻而細致地指導,幫助我開拓研究思路,精心點撥、熱忱鼓勵。對此我非常感謝培訓我的老師們,他們把技術(shù)無私的教給我們,沒有老師們的諄諄教誨和悉心指導,就沒有我們團隊今天取得的成績。我要向所有曾經(jīng)幫助、支持過我們的領(lǐng)導、老師、同學深深鞠上一躬,謝謝你們。

  在大賽準備過程中,我們不僅平時犧牲了休息時間,雙休日也常常在一起奮戰(zhàn)。有時經(jīng)常整改作品到晚上12點多。我們認真尋找與其他選手間的距離,來彌補自身的不足,我們浴血奮戰(zhàn),我們相互鼓勵,我們?nèi)σ愿,因為我們明白要想在大賽中取得良好的成績,必須要不怕苦,不怕累,積極鉆研,在掌握好理論知識的基礎(chǔ)上,不斷地訓練,不停修改完善,沒有量的積累,就不可能達到質(zhì)的飛躍。

  過去取得的成績畢竟只能代表過去,今天,新一輪的競賽將要拉開序幕。

  同學們,學校給我們搭建了良好的平臺,我們應(yīng)該珍惜機會,積極參加、刻苦訓練、全力以赴賽出優(yōu)異成績,為學校爭光、添彩。

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