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萬(wàn)圣節(jié)演講稿

時(shí)間:2023-04-28 01:38:33 演講稿范文 我要投稿

萬(wàn)圣節(jié)演講稿范文(精選15篇)

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的萬(wàn)圣節(jié)演講稿范文(精選15篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

萬(wàn)圣節(jié)演講稿范文(精選15篇)

  萬(wàn)圣節(jié)演講稿1

尊敬的園長(zhǎng)、親愛的老師、可愛的小朋們:

  公元1世紀(jì)初,歐洲的天主教會(huì)把11月1日定為“天下圣徒之日”,意思是在紀(jì)念所有的圣人的那一天,要舉行彌撒儀式。相傳自公元前500年,居住在愛爾蘭,蘇格蘭等地的凱爾特人把這節(jié)日往前移了一天,即10月31日。

  相傳每年的這一天,所有死去的人的亡魂都會(huì)來找到活人,并把自己的靈魂寄生到他們身上,以獲得新生,這是他們能重生的方法;钊藗儺(dāng)然不會(huì)把這個(gè)機(jī)會(huì)給那些亡魂。所以,他們想出一個(gè)辦法:每到這個(gè)節(jié)日,他們就打扮成妖魔鬼怪,以此來嚇走那些亡魂。

  現(xiàn)在的'萬(wàn)圣節(jié),完全沒什么恐怖的氣氛,而是充滿了歡樂。小孩子們會(huì)穿著恐怖的服裝,挨家挨戶的喊出Trick or treat來向別人討要糖吃。如果不給的話,他們就會(huì)懲罰不給糖的人,直到別人肯給糖為止。

  關(guān)于南瓜雕空當(dāng)燈籠的故事是源于古代的愛爾蘭。故事講的是一個(gè)叫JACK的人,是個(gè)醉漢而且愛惡作劇。一天他把惡魔騙上了樹,又馬上在樹樁上刻了個(gè)十字架,嚇唬惡魔令他不敢下來;然后與惡魔約定,讓它答應(yīng)施法,“讓自己永遠(yuǎn)不會(huì)犯罪”為條件讓他下樹。JACK死后,他的靈魂既不能上天堂也不能下地獄。所以,他的靈魂只好靠一根蠟燭指引他在天地之間徘徊。

  既然講到了萬(wàn)圣節(jié),就不得不提起中國(guó)的鬼節(jié)——中元節(jié)。

  中國(guó)每年農(nóng)歷七月十五日為“中元節(jié)”,也稱“盂蘭盆節(jié)”。在這一天,人們無論貧富都要用下酒菜、燒紙錢來祭奠(jidian)亡人,以示對(duì)死去的先人的懷念。

  夜深人靜的時(shí)候是燒紙錢的時(shí)機(jī)。先用石灰在院子里灑幾個(gè)圈兒,是為了把紙錢燒在圈兒里,讓孤魂野鬼不敢來?yè)。然后一堆一堆地(zé)。最后還要在圈外燒一堆,這些就是燒給孤魂野鬼的了。之后,亡人們又要回去了。亡人們回去的這一天,無論貧富都要做一餐好飯菜敬亡人,又叫“送亡人”。

  萬(wàn)圣節(jié)和中元節(jié)最初都是和祭祀習(xí)俗有關(guān)的。但隨著人類的發(fā)展,都發(fā)生了演變,F(xiàn)在呢,西方萬(wàn)圣節(jié)主要是搞怪和狂歡,而我國(guó)的中元節(jié),還是比較莊重和肅靜的。西方萬(wàn)圣節(jié)比較開放,家家戶戶都在進(jìn)行互動(dòng),而中元節(jié)只是在自己家里默默進(jìn)行。

  作為外小的學(xué)子,我們?cè)诿磕隁g度萬(wàn)圣節(jié)時(shí),也不能忘記咱們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。只有做到學(xué)兼中西,開放包容,我們才能更好地從這里走向世界。

  萬(wàn)圣節(jié)演講稿2

尊敬的園長(zhǎng)、親愛的老師、可愛的小朋們:

  大家早上好,很高興在國(guó)旗下講話,今天要國(guó)旗下講疾的主題是萬(wàn)圣節(jié),每年10月31日午夜開始到11到1日一整天就是萬(wàn)圣節(jié)。萬(wàn)圣節(jié)是小朋友們最開心的日子,因?yàn)槊慨?dāng)萬(wàn)圣節(jié)到來,小朋友們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的`、形態(tài)各異的化妝服,戴上千奇百怪的面具,化身為各種妖魔鬼怪、海盜、外星來客和巫婆,提著一盞“杰克燈走家串戶”挨家挨戶要糖吃和要禮品,那一晚可以縱情玩樂,無比開心!

  下周六我們幼兒園就要舉行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)了,讓我們期待這一天的到來吧!

  萬(wàn)圣節(jié)演講稿3

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!我是四五班的金沛雨。今天我們講話的主題是《愉快的萬(wàn)圣節(jié)》。

  大家知道嗎?每一年的10月31日是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié),也叫鬼節(jié)。萬(wàn)圣節(jié)這一天,家家戶戶都會(huì)掛起南瓜燈并給來?yè)v蛋的孩子派發(fā)糖果,因此萬(wàn)圣節(jié)是外國(guó)小孩子們最喜歡的節(jié)日之一。人們還將自己打扮成各種妖魔鬼怪的樣子來將鬼魂嚇走,這,就是萬(wàn)圣節(jié)的來歷。

  上周我們清雅苑的'小朋友在家長(zhǎng)的組織下進(jìn)行了萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。我們有的穿上怪獸的服裝、有的穿上公主裙、有的戴上面具、還有的提著南瓜燈、我們挨家挨戶敲開鄰居的門,對(duì)他們說“trick or treat”,然后獲得鄰居所發(fā)的糖果,大家開心極了!

  同學(xué)們,你們肯定有疑問,為什么萬(wàn)圣節(jié)孩子們要挨家挨戶要糖?古西歐時(shí)候的愛爾蘭異教徒們,相信在萬(wàn)圣節(jié)前夜鬼魂會(huì)群集于居家附近,并接受設(shè)宴款待。后來這習(xí)俗一直延續(xù)下來,就成了孩子們?nèi)⌒Σ豢犊业耐嫘Α?/p>

  萬(wàn)圣節(jié)里,南瓜燈是萬(wàn)圣節(jié)最常見的標(biāo)志,大家聽我來講講南瓜雕空當(dāng)燈籠的故事吧!在古老的愛爾蘭傳說里,是把小蠟燭放在一根挖空的蘿卜里當(dāng)做燈籠。據(jù)說愛爾蘭人到了美國(guó)不久,發(fā)現(xiàn)南瓜不論從來源和雕刻來說都比蘿卜更勝一籌,于是古老的蘿卜燈就演變成了今天的南瓜燈,南瓜就成了萬(wàn)圣節(jié)的寵物。

  同學(xué)們,妖魔鬼怪都只是傳說,萬(wàn)圣節(jié)也只是個(gè)普通的節(jié)日。偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過:“應(yīng)當(dāng)熱愛科學(xué),因?yàn)槿祟悰]有什么力量比科學(xué)更強(qiáng)大,更所向無敵了!”反對(duì)迷信,崇尚科學(xué)。我們首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),多讀課外書,增長(zhǎng)知識(shí),開闊視野。其次,我們自身不能參與迷信活動(dòng),同時(shí)還要?jiǎng)窀嬗H友,不搞迷信活動(dòng),不信邪教。我們要用所學(xué)的科學(xué)知識(shí)向人們揭示事情的真相,使人們不再相信迷信,而相信真理,相信科學(xué)!我們的講話結(jié)束了,并和指導(dǎo)老師鄭月瑛老師。感謝大家的聆聽!謝謝!

  萬(wàn)圣節(jié)演講稿4

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好,我是中一班的王XX,我演講的題目是萬(wàn)圣節(jié)——一個(gè)充滿快樂的節(jié)日。

  每年的10月31日是西方傳統(tǒng)節(jié)日萬(wàn)圣節(jié)前夜。當(dāng)晚小孩子們會(huì)穿上各式各樣稀奇古怪的服裝,帶上面具,挨家挨戶索要糖果,這樣的活動(dòng)一直會(huì)持續(xù)到11月1日。所以說萬(wàn)圣節(jié)是屬于孩子們的'節(jié)日,當(dāng)然也是年輕人的化裝舞會(huì)。

  今年我和媽媽一起制作了南瓜燈、女巫帽和蝙蝠面具,制作過程雖然繁瑣但也充滿了樂趣,當(dāng)我戴上親手制作的面具,我感到非常的驕傲和自豪。在萬(wàn)圣節(jié)這一天,幼兒園也舉辦了非常有意思的活動(dòng),給我印象最深的是胡老師,她打扮成了一個(gè)穿睡衣的男人,特別的搞笑,我和琪琪都笑得前仰后合,不過,讓我最高興的還是得到了好多糖果。媽媽還告訴我,萬(wàn)圣節(jié)是了解英語(yǔ)世界的一個(gè)特別好的窗口,我們小朋友要好好學(xué)習(xí),將來可以與全世界的小朋友一起快樂的游戲。

  謝謝大家,我講完了。

  萬(wàn)圣節(jié)演講稿5

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話的題目是《萬(wàn)圣節(jié)》。明天11月1日是英語(yǔ)世界的傳統(tǒng)節(jié)日———萬(wàn)圣節(jié),也叫鬼節(jié)。萬(wàn)圣節(jié)這一天家家戶戶會(huì)吊起南瓜燈并無限給小孩子派發(fā)糖果,也因此萬(wàn)圣節(jié)是小孩子們最愛的節(jié)日之一。萬(wàn)圣節(jié)的由來是在公元前五百年時(shí),居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的人們相信,亡魂會(huì)在11月1日這一天回到生前所居住的地方,并在活人的身上找尋生靈,以獲得再生的機(jī)會(huì)。人們擔(dān)心鬼魂來奪取自己的生命,故當(dāng)11月1日到來時(shí),會(huì)將所有燈光熄掉,讓鬼魂無法找尋到活人,人們還將自己打扮成妖魔鬼怪的樣子以將鬼魂嚇走。

  隨著時(shí)間的流逝,萬(wàn)圣節(jié)的.意義逐漸變得含有喜慶的意味。因此,現(xiàn)在象征萬(wàn)圣節(jié)的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如南瓜妖怪、巫婆、蜘蛛俠等。喜愛發(fā)揮創(chuàng)意的小孩,在這一天極盡所能地把自己打扮得鬼模鬼樣,然后挨家挨戶收集糖果,鬼節(jié)也就變得趣味多了。

  聽完我的介紹,相信同學(xué)們對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有一定的了解吧!

  我的話完了,謝謝大家!

  萬(wàn)圣節(jié)演講稿6

老師們,同學(xué)們:

  大家上午好。今天我國(guó)旗下講話的主題是興趣讓生活更多彩。

  眾所周知,一個(gè)人的興趣越廣泛,生活就越豐富多彩;我們也許只是一個(gè)普通人,但這并不妨礙我們追求自己所喜愛的興趣。而一個(gè)人如果只是一昧地學(xué)習(xí),卻忽略了興趣的重要性,只會(huì)成為一個(gè)書呆子。我們不妨經(jīng)常打打羽毛球,踢踢足球,看看課外書等等,如果你長(zhǎng)期專注于你的興趣,它就會(huì)變成你的專長(zhǎng),你可能就會(huì)成為一個(gè)小有名氣的書法家,一個(gè)乒乓球好手,這樣何樂而不為呢?可能你會(huì)說:成績(jī)也很重要啊?的確,成績(jī)固然重要,但是不要總是把精力放在學(xué)習(xí)上,要適當(dāng)?shù)腵讓自己放松放松,也好親近大自然,享受生活。

  同學(xué)們都知道,10月31號(hào)就是萬(wàn)圣節(jié)。萬(wàn)圣節(jié)也叫鬼節(jié),是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,每逢這一天,人們以食物祭拜祖靈及善靈,并喬裝打扮,做南瓜燈,以祈平安度過嚴(yán)寒。我們可以在這一天給我們的教室裝扮一下,還可以舉行幾個(gè)活動(dòng),來慶祝這個(gè)節(jié)日,活躍一下氣氛,給自己放松一下。

  總之,興趣會(huì)帶給你意想不到的樂趣。所以,要是你想擁有一個(gè)精彩的生活,那就去追求你的興趣吧!我的話完了,謝謝大家。

  萬(wàn)圣節(jié)演講稿7

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好 !

  今天我在國(guó)旗下講話的題目是《正確看待西方節(jié)日》。

  今天是10月31號(hào), 每年的10月31日是西方的萬(wàn)圣節(jié)(Halloween),也叫鬼節(jié),所以先給同學(xué)們簡(jiǎn)單介紹一下萬(wàn)圣節(jié)。

  萬(wàn)圣節(jié)的由來是在公元前五百年時(shí),居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的人們相信,亡魂會(huì)在10月31日這一天回到生前所居住的地方,并在活人的身上找尋生靈,以獲得再生的機(jī)會(huì)。人們擔(dān)心鬼魂來奪取自己的生命,故當(dāng)10月31日到來時(shí),人們會(huì)將所有燈光熄掉,使得鬼魂無法找尋到活人,人們還將自己打扮成妖魔鬼怪的.樣子以將鬼魂嚇走。萬(wàn)圣節(jié)這一天,家家都會(huì)吊起南瓜燈并給小孩子無限派發(fā)糖果,因此萬(wàn)圣節(jié)成了小孩子們最愛的節(jié)日之一。隨著時(shí)間的流逝,萬(wàn)圣節(jié)的意義逐漸變得含有喜慶的意味。因此現(xiàn)在象征萬(wàn)圣節(jié)的妖怪及圖畫,都變成了可愛又古靈精怪的模樣,如南瓜妖怪、巫婆等。喜愛發(fā)揮創(chuàng)意的美國(guó)人,在這一天則竭盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣,讓鬼節(jié)變得趣味多了。

  當(dāng)今社會(huì),經(jīng)濟(jì)全球化,新奇有趣的西方節(jié)日,吸引著人們的眼球。情人節(jié)、愚人節(jié)、萬(wàn)圣節(jié)、感恩節(jié)、圣誕節(jié),異彩紛呈,不一而足。更可見不少國(guó)人開始熱衷于西方節(jié)日,紛紛過起了洋節(jié)。

  那么,我們中學(xué)生該怎樣正確看待西方節(jié)日呢?

  一、節(jié)日文化的交流融合理所當(dāng)然,自然而然。 現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展日新月異,文化多元化的時(shí)代隨之而來。西方文化也快速滲透到了我們國(guó)家,各種文化在交流中融合并發(fā)展,這無疑是一件好事。

  二、理解節(jié)日的內(nèi)涵,借鑒西方文化。記得魯迅先生的“拿來主義”原則:運(yùn)用腦髓,放出眼光,取其精華,棄其糟粕,自己來拿! 這應(yīng)該作為我們對(duì)待西方節(jié)日的正確態(tài)度。

  我們既不盲目崇拜,照單全收,也不全面否定,刀槍不入,而是取其精華,棄其糟粕!對(duì)于那些帶有明顯的宗教色彩,如萬(wàn)圣節(jié),感恩節(jié),圣誕節(jié)等,我們“悉聽尊便”。對(duì)于那些即帶有西方濃郁的浪漫情調(diào),又符合我們中華民族尊老愛幼傳統(tǒng)美德的節(jié)日,如母親節(jié)、父親節(jié)等,我們則要大力提倡,努力推廣,以不斷提高民族素質(zhì),加快社會(huì)文明進(jìn)程。

  三、尊重西方節(jié)日,更要弘揚(yáng)中華節(jié)日文化傳統(tǒng)。中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族,許多傳統(tǒng)的節(jié)日文化,都積淀著厚重的民族文化的精華。春節(jié),老老少少,團(tuán)團(tuán)圓圓,走親訪友,互致祝福;清明節(jié),踏青、掃墓、緬懷先烈、寄托哀思;中秋節(jié),賞菊花、吃月餅、孝敬長(zhǎng)輩,其樂融融,喜不自勝!

  我們中學(xué)生更不能熱熱鬧鬧過洋節(jié),忘卻了弘揚(yáng)民族節(jié)日文化傳統(tǒng),在盲目崇拜中迷失了自我。同學(xué)們讓我們謹(jǐn)記:一個(gè)沒有自己節(jié)日的民族,一個(gè)沒有自己文化的民族,是一個(gè)沒有希望的民族。祖國(guó)的未來,民族的明天需要靠我們共同來?yè)纹稹?/p>

  萬(wàn)圣節(jié)演講稿8

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  我今天國(guó)旗下演講的題目是《正確看待西方節(jié)日》。

  今天是10月31日,每年的10月31日是西方的萬(wàn)圣節(jié),也叫鬼節(jié),所以先給同學(xué)們簡(jiǎn)單介紹一下萬(wàn)圣節(jié)。

  萬(wàn)圣節(jié)起源于公元前500年。生活在愛爾蘭、蘇格蘭等地的人們相信,死者會(huì)在10月31日回到他們居住的地方,在活人中尋找活物,以獲得重生的機(jī)會(huì)。人們擔(dān)心鬼魂奪走自己的生命,所以當(dāng)10月31日到來時(shí),人們會(huì)把所有的燈熄滅,這樣鬼魂就找不到活人了,人們會(huì)裝扮成怪物把鬼魂嚇跑。萬(wàn)圣節(jié)是孩子們最喜歡的節(jié)日之一,因?yàn)槊總(gè)家庭都會(huì)升起南瓜燈籠,給孩子們分發(fā)糖果。隨著時(shí)間的推移,萬(wàn)圣節(jié)的意義逐漸變得喜慶。因此,象征萬(wàn)圣節(jié)的怪物和圖片變得可愛而奇怪,如南瓜怪物和女巫。愛發(fā)揮創(chuàng)造力的美國(guó)人,在這一天會(huì)竭盡全力裝扮成鬼,讓鬼節(jié)有趣多了。

  當(dāng)今社會(huì),經(jīng)濟(jì)全球化和新奇有趣的西方節(jié)日吸引著人們的`注意力。情人節(jié),愚人節(jié),萬(wàn)圣節(jié),感恩節(jié),圣誕節(jié),五彩繽紛,等等?梢钥闯,許多中國(guó)人熱衷于西方節(jié)日,紛紛慶祝外國(guó)節(jié)日。

  那么,我們中學(xué)生應(yīng)該如何正確對(duì)待西方節(jié)日呢?

  第一,節(jié)日文化的交流融合是自然的,自然的。隨著現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展,文化多元化時(shí)代隨之而來。西方文化也迅速滲透到我國(guó),各種文化在交流中融合發(fā)展,無疑是一件好事。

  第二,了解節(jié)日的內(nèi)涵,學(xué)習(xí)西方文化。我記得魯迅先生的“取其所用”原則:開動(dòng)腦筋,放出眼睛,取其精華,去其糟粕,自己!這應(yīng)該是我們對(duì)待西方節(jié)日的正確態(tài)度。

  我們不盲目崇拜,一切依序接受,或者全盤否定,我們是刀槍不入的。而是取其精華,去其糟粕!對(duì)于有明顯宗教色彩的,比如萬(wàn)圣節(jié)、感恩節(jié)、圣誕節(jié)等。我們是“隨你便”。對(duì)于那些既有濃厚的西方浪漫主義情調(diào),又符合我們中華民族尊老愛幼傳統(tǒng)美德的節(jié)日,如母親節(jié)、父親節(jié)等,要大力倡導(dǎo)和推廣,不斷提高國(guó)民素質(zhì),加快社會(huì)文明進(jìn)程。

  第三,要尊重西方節(jié)日,弘揚(yáng)中國(guó)節(jié)日的文化傳統(tǒng)。中華民族是一個(gè)歷史悠久的民族,許多傳統(tǒng)節(jié)日文化積累了民族文化的精華。春節(jié),老少咸宜,團(tuán)團(tuán)圓圓,走親訪友,相互祝福;清明節(jié),散步,掃墓,緬懷先烈,寄托哀思;中秋節(jié),賞菊,吃月餅,孝敬長(zhǎng)輩,玩得開心,在天堂!

  我們中學(xué)生不能對(duì)外國(guó)節(jié)日大驚小怪,忘記弘揚(yáng)民族節(jié)日的文化傳統(tǒng),迷失在盲目的崇拜中。學(xué)生們讓我們記住,一個(gè)沒有自己節(jié)日的民族,一個(gè)沒有自己文化的民族,一個(gè)沒有希望的民族。祖國(guó)的未來,民族的未來,需要我們共同支撐。

  萬(wàn)圣節(jié)演講稿9

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家早上好。今天,我們演講的主題是“興趣讓生活更加豐富多彩”。

  眾所周知,一個(gè)人的興趣越廣泛,他的生活就會(huì)越豐富多彩。我們可能只是普通人,但這并不妨礙我們追求自己喜歡的`興趣。但是,如果一個(gè)人只是一味的學(xué)習(xí),而忽略了興趣的重要性,那他只會(huì)成為一個(gè)書呆子。我們不妨打羽毛球,踢足球,看課外書等等。如果你長(zhǎng)期專注于自己的興趣,它會(huì)成為你的特長(zhǎng),你可能會(huì)成為一名著名的書法家和一名優(yōu)秀的乒乓球運(yùn)動(dòng)員。為什么不呢?也許你會(huì)說,“成績(jī)也很重要?”的確,成績(jī)很重要,但不要總是專注于學(xué)習(xí),適當(dāng)放松自己,親近自然,享受生活。

  大家都知道10月31日是萬(wàn)圣節(jié)。萬(wàn)圣節(jié),也稱為鬼節(jié),是西方的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天,人們用食物祭拜祖先和神靈,喬裝打扮,制作南瓜燈籠來祈求和平和抵御嚴(yán)寒。我們可以在這一天裝扮我們的教室,舉行幾次活動(dòng)來慶祝節(jié)日,活躍氣氛,放松自己。

  總之,興趣會(huì)給你帶來意想不到的愉悅。所以,如果你想擁有美好的人生,那就追求自己的興趣吧!我的話說完了,謝謝大家。

  萬(wàn)圣節(jié)演講稿10

親愛的老師、同學(xué)們:

  早上好,萬(wàn)圣節(jié)快樂!萬(wàn)圣節(jié)快樂!今天是萬(wàn)圣節(jié),我將和大家一起慶祝!

  公元1世紀(jì)初,歐洲天主教會(huì)將11月1日定為“世界圣徒日”,意思是在紀(jì)念所有圣徒的日子舉行彌撒儀式。相傳從公元前500年起,居住在愛爾蘭、蘇格蘭等地的凱爾特人將節(jié)日提前了一天,即10月31日。

  根據(jù)傳說,每年的這一天,所有死去的人的死去的靈魂都會(huì)來尋找活著的人,并將他們的靈魂寄生在他們身上,以獲得新的生命,這是他們重生的唯一途徑。當(dāng)然,活人不會(huì)給死人這個(gè)機(jī)會(huì)。于是,他們想出了一個(gè)辦法:每逢這個(gè)節(jié)日,他們就打扮成妖怪,以此來嚇跑那些死去的靈魂。

  萬(wàn)圣節(jié)充滿了歡樂而不是恐怖。孩子們會(huì)穿著可怕的服裝,挨家挨戶地喊騙子。請(qǐng)客來要糖。他們不給,就懲罰不給的人,直到別人愿意給。

  南瓜雕空燈籠的.故事起源于古代愛爾蘭。這個(gè)故事是關(guān)于一個(gè)叫杰克的人,是一個(gè)醉鬼,愛惡作劇。有一天他把魔鬼騙到樹上,馬上在樹樁上刻了個(gè)十字架,嚇得魔鬼不敢下來;然后和魔鬼約定,讓他答應(yīng)施法,讓他在不犯罪的條件下下樹。杰克死后,他的靈魂既不能去天堂,也不能去地獄。因此,他的靈魂不得不依靠一支蠟燭來指引他在天地之間徘徊。

  既然說了萬(wàn)圣節(jié),那就不得不提中國(guó)鬼節(jié)——中國(guó)元節(jié)。中國(guó)農(nóng)歷七月十五是每年的“中國(guó)元旦節(jié)”。

  又稱“苯教節(jié)”。這一天,人們,無論貧富,都用我們應(yīng)該有的小吃祭奠死者,燒紙錢來表達(dá)對(duì)死去祖先的懷念。

  夜深人靜是燒紙錢的最佳時(shí)間。先在院子里撒幾圈石灰,為的是把圈里的紙錢燒了,免得鬼?yè)尅H缓蟪啥褵。最后還要在圈外燒一堆。這些是給鬼魂的。之后死人就回去了。死人回去的那一天,無論貧富,都要做一頓好飯來祭奠死者,這也叫“送死人”。

  萬(wàn)圣節(jié)和中國(guó)元旦節(jié)最初與祭祀習(xí)俗有關(guān)。然而隨著人類的發(fā)展,都進(jìn)化了。現(xiàn)在西方的萬(wàn)圣節(jié)主要是搞笑和狂歡,而中國(guó)的元旦節(jié)依然是肅穆和安靜。

  西方的萬(wàn)圣節(jié)更開放,家家戶戶都在互動(dòng),而中國(guó)的元旦節(jié)只在自家默默舉行。

  作為外國(guó)小學(xué)生,當(dāng)我們每年慶祝萬(wàn)圣節(jié)的時(shí)候,我們不能忘記我們的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。只有學(xué)貫中西,開放包容,才能更好的從這里走向世界。

  萬(wàn)圣節(jié)演講稿11

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家早上好!我是四班和五班的金玉佩、魏毅、周雷、秦怡婷和陳欣怡。我們今天演講的題目是《愉快的萬(wàn)圣節(jié)》。

  金:你知道嗎?每年的10月31日是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié),也叫鬼節(jié)。萬(wàn)圣節(jié),家家掛南瓜燈,給搗亂的.孩子發(fā)糖果,所以萬(wàn)圣節(jié)是外國(guó)孩子最喜歡的節(jié)日之一。人們還把自己打扮成怪物來嚇跑鬼魂,這就是萬(wàn)圣節(jié)的由來。

  魏毅:上周,我們青崖園的孩子們舉行了他們父母組織的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。我們有些人穿著怪物服裝,有些人穿著公主裙,有些人戴著面具,有些人拿著南瓜燈籠。我們挨家挨戶敲鄰居的門,說“惡作劇”。

  或者請(qǐng)客”,然后從鄰居那里拿到糖果,大家都很開心!

  陳欣怡:同學(xué)們,你們一定有問題。為什么孩子們?cè)谌f(wàn)圣節(jié)挨家挨戶去買糖果?古代西歐的愛爾蘭異教徒認(rèn)為鬼魂會(huì)在萬(wàn)圣節(jié)聚集在他們家周圍并接受宴會(huì)。后來這種習(xí)俗延續(xù)下來,就成了孩子們?nèi)⌒犊彝サ男υ挕?/p>

  周雷:南瓜燈籠是萬(wàn)圣節(jié)最常見的象征。我來給大家講講南瓜雕空燈籠的故事。在古老的愛爾蘭傳說中,一根小蠟燭被放在一個(gè)中空的蘿卜里作為燈籠。據(jù)說愛爾蘭人到美國(guó)后不久,發(fā)現(xiàn)南瓜在產(chǎn)地和雕刻方面都優(yōu)于蘿卜,于是老蘿卜燈籠就演變成了今天的南瓜燈籠,南瓜成了萬(wàn)圣節(jié)的寵物。

  秦怡婷:同學(xué)們,妖怪只是傳說,萬(wàn)圣節(jié)只是一個(gè)普通的節(jié)日。偉大的作家高爾基曾經(jīng)說過:“我們應(yīng)該熱愛科學(xué),因?yàn)槿祟悰]有比科學(xué)更強(qiáng)大、更不可戰(zhàn)勝的力量!”反對(duì)迷信,崇尚科學(xué)。首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),看課外書,增長(zhǎng)見識(shí),開闊眼界。其次,不能參加迷信活動(dòng),同時(shí)要?jiǎng)裼H朋好友不要搞迷信活動(dòng),不要信邪教。我們要用所學(xué)的科學(xué)知識(shí)向人們揭示真理,讓人們不再相信迷信,而相信真理和科學(xué)!我們的演講到此結(jié)束,感謝大家和我們的導(dǎo)師鄭一起聆聽!謝謝你。

  萬(wàn)圣節(jié)演講稿12

親愛的老師、同學(xué)們:

  昨晚,我參加了英語(yǔ)學(xué)校舉辦的快樂萬(wàn)圣節(jié)“Happy Halloween”活動(dòng)。一進(jìn)門,就感覺充滿了神秘的氣氛,黑咕隆咚的,掛滿了老師們自己制作的小魔鬼,墻上貼滿了“黑蜘蛛”、骷髏,還有大南瓜咧著各種各樣的嘴型……老師們還帶著各種各樣的'面具,也讓我們自己選了面具,我選的是小精靈。老師還放著骷髏的影片,他們說的各地語(yǔ)言我都聽不懂。

  燈亮了,突然,一個(gè)套著白套的“魔鬼”出現(xiàn)了!她介紹了萬(wàn)圣節(jié)的來歷和單詞。緊接著又出現(xiàn)了一個(gè)“巫婆”,身穿黑斗篷,帶著尖尖的黑帽子,提著一個(gè)橘色圓形的南瓜燈“orange and round”。魔鬼和巫婆相互問好,魔鬼送給巫婆一朵小花,魔鬼發(fā)現(xiàn)巫婆提了一個(gè)南瓜燈,于是就問:“南瓜燈是送給我的嗎?”,巫婆回答道:“今天誰(shuí)表現(xiàn),得的小貼貼(sticker)最多,就把這盞燈送給她,但是,我可以先讓你保管一下!”魔鬼提著南瓜燈說:“白送你花了,我自己先玩去嘍!”

  我們學(xué)了有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)的單詞,學(xué)了一首好聽的歌曲,和家長(zhǎng)一起玩了游戲。我們玩得非常開心,歡聲笑語(yǔ)不斷!

  我知道真正的萬(wàn)圣節(jié)是十一月一日的那天,前夜是十月三十一日,鬼魂最怕光,人們就是用南瓜做燈,鬼魂也做了燈,于是,人們又在南瓜上挖出了一個(gè)笑臉,表示傻子才會(huì)被騙。最早人們沒有南瓜燈,所以用蘿卜燈代替。

  我得了三個(gè)小貼貼,那個(gè)姐姐是最多的,她有八個(gè)小貼貼,所以她得到了那個(gè)南瓜燈。我一定不要?dú)怵H,下次積極參與互動(dòng),再接再厲,爭(zhēng)取取得好成績(jī)!

  萬(wàn)圣節(jié)演講稿13

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!我是來自五(4)班的朱XX。今天我講話的題目是《快樂萬(wàn)圣節(jié),歡樂你我他》。明天就是同學(xué)們期待已久的萬(wàn)圣節(jié)了!萬(wàn)圣節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日,用來祭奠亡靈,所以也叫“鬼節(jié)”。

  隨著時(shí)間的推移,萬(wàn)圣節(jié)漸漸演變成了當(dāng)今最受孩子們和年輕人喜愛的節(jié)日,風(fēng)靡世界各地。這一天,我們可以做些什么呢?

  我們可以在同學(xué)間組織萬(wàn)圣節(jié)派對(duì),穿上無顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著南瓜燈,喊著“Trick or Treat!”——意思是“不給糖就搗亂”去討糖。

  南瓜燈是萬(wàn)圣節(jié)必不可少的'道具,大家手工刻制應(yīng)該更有意思;最簡(jiǎn)單的服裝就是用一張白床單頂在頭上,摳兩個(gè)洞留出眼睛也是蠻嚇人的呢;各式各樣的面具淘寶上也都可以淘得到;糖也要準(zhǔn)備的,不然是會(huì)被搗亂的哦!

  “Trick or treat”,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?祝大家萬(wàn)圣節(jié)愉快!謝謝大家!

  今天就是萬(wàn)圣節(jié)了,同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎?祝大家收獲滿滿,玩得開心!

  謝謝大家!

  萬(wàn)圣節(jié)演講稿14

親愛的老師、同學(xué)們:

  你們知道10月31日是什么節(jié)日?萬(wàn)圣節(jié)!對(duì),高年級(jí)的小朋友一定還記得去年我們學(xué)校舉辦的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)吧。

  傳說在古西歐時(shí)期的愛爾蘭異教徒們,相信在萬(wàn)圣節(jié)前夜鬼魂會(huì)出來,因而村民們索性就自己扮成鬼魂精靈,游走村外,引導(dǎo)鬼魂離開,避邪免災(zāi)。于此同時(shí),村民們也都注意在屋前院后的擺布些水果及其他食品,喂足鬼魂而不至于讓它們傷害人類和動(dòng)物。

  萬(wàn)圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩,它成了一個(gè)孩子們的節(jié)目,也是年輕人化裝舞會(huì)的節(jié)目。萬(wàn)圣節(jié)期間,許多公共場(chǎng)所乃至居家院落,都會(huì)布置上很多諸如各式鬼怪呀、南瓜燈呀、還有黑貓以及巫婆的掃帚之類;孩子們會(huì)穿戴上古怪的'服飾,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,說是“trick or treak"是“要么給我糖果款待我,要不我就捉弄你"的意思。這個(gè)游戲我們?nèi)ツ甓纪孢^的,我們?nèi)_一起跳過面具舞呢。

  今年我們?nèi)f圣節(jié)正好在周日,你們可以把萬(wàn)圣節(jié)的故事講給爸爸媽媽聽,還可以跟親戚朋友們一起做做“trick or treak"的游戲,周一的時(shí)候還可以同學(xué)分享你”萬(wàn)圣節(jié)“的故事,你們說好嗎?

  萬(wàn)圣節(jié)演講稿15

尊敬的園長(zhǎng)、親愛的老師、可愛的小朋友們:

  大家早上好!很高興站在國(guó)旗下講話,今天我想跟大家分享上周六參加我園舉行的激情舞動(dòng),魅力萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的快樂。雖然萬(wàn)圣節(jié)已過去了,但我們還在回味著昨天的歡笑。那天,老師、爸爸、媽媽和小朋友們都穿上奇裝異服,戴上神秘的面具,變成一個(gè)千奇萬(wàn)怪的萬(wàn)圣精靈,把幼兒園變成了一個(gè)鬼魅的.童話世界,非常快樂。我們還參加了“鬼馬服裝”比賽獲得了最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),這是我人生拿到的第一個(gè)獎(jiǎng),讓我們一家激動(dòng)萬(wàn)分。

  老師還為我們準(zhǔn)備了許多豐富精彩的節(jié)目,讓我們看得目不轉(zhuǎn)眼,最后我們還參加了親子游園活動(dòng),我和爸爸媽媽diy了神秘的面具,還玩了很多游戲,拿到很多禮物,這次萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),既讓我們了解了萬(wàn)圣節(jié)的來由,感受萬(wàn)圣節(jié)是西方傳統(tǒng)的節(jié)日,感染跨國(guó)文化的異同,又鍛煉了我們的動(dòng)手能力,還增進(jìn)了我們的親子之情,真是開心的一天,感謝園長(zhǎng)、感謝老師,你們辛苦了,我愛你們,我愛我黃金新港幼兒園。

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