關(guān)于保護(hù)環(huán)境演講稿范文合集五篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。現(xiàn)如今,用到演講稿的地方越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇1
親愛的人們:
你們好!我是一個(gè)普通的小學(xué)生,不過,我非常關(guān)心現(xiàn)在的環(huán)境。
你們也知道,地球是我們的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類大量的消耗水資源和污染環(huán)境,已經(jīng)把一個(gè)美麗的地球毀的不象樣了。水漸漸少了,動植物瀕臨滅絕……這一切都是因?yàn)槿祟惒蛔⒁獗Wo(hù)環(huán)境造成的。
人們到處砍伐樹木,現(xiàn)在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林,這是一個(gè)多么大的數(shù)字啊!人們還隨手丟垃圾,那發(fā)臭的河面上漂浮著垃圾、那骯臟的樹枝上掛著塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑。環(huán)境遭到了很大的破壞,清清的小河、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空都消失的無影無蹤了,地球漸漸被毀滅,人類也漸漸死亡。
可是,地球一次又一次地原諒我們,希望我們能改正。但是,人類的做法使地球非常失望!人類還像以前一樣,過著無憂無慮地生活,人類傷害了臭氧層,使陽光直接照射到人體上,受到傷害。
原來,地球有著清澈的小河,綠綠的森林,藍(lán)藍(lán)的天空。古代,有多少詩人贊美過地球美麗的環(huán)境啊!人類既是環(huán)境災(zāi)難的.制造者,也是環(huán)境災(zāi)難的受害者,更應(yīng)是環(huán)境災(zāi)難的預(yù)防者。我們要從自己做起,從小做起,攜起手來,共同保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園。為我們的孩子們留下碧水、森林、藍(lán)天。
讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈旃餐Π?
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇2
各位老師、同學(xué):
大家好!今天,我發(fā)言的題目是《保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛生命》。
保護(hù)環(huán)境的重要性不言而喻,好的環(huán)境是我們賴以生存和發(fā)展的客觀基礎(chǔ)。自然環(huán)境為我們提供了物質(zhì)生產(chǎn)的原料,也為我們提供了賴以生存的物質(zhì)對象。我們的.衣、食、住、行,都離不開自然環(huán)境。當(dāng)陽光隱入陰霾,當(dāng)廢水污染農(nóng)田,當(dāng)垃圾遍布城市,當(dāng)綠洲變成沙漠,我們的健康將難以保障,我們的生命將無法延續(xù),生活從此將沒有色彩,人類從此將遭受滅頂之災(zāi)。貪婪的人們會將自己送上一條不歸路。
保護(hù)環(huán)境從我做起,從身邊的小事做起。愛護(hù)班級衛(wèi)生,愛護(hù)學(xué)校衛(wèi)生,愛護(hù)城市衛(wèi)生……如果每個(gè)人都這樣做,那么我們的地球?qū)⒆兊酶用篮。我們會發(fā)現(xiàn)保護(hù)環(huán)境真的好簡單,將一片廢紙扔進(jìn)垃圾箱,少用一次性筷子,少用一次性餐盒,少用一次塑料袋等,這些都是每天發(fā)生在我們身邊的小事,這些都是保護(hù)環(huán)境的方法。
我們不但要保護(hù)環(huán)境,還要關(guān)愛一切生命。
請大家保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛生命!
謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
綠草藍(lán)天,訴說著她的柔美;亭樓林立,見證了她的發(fā)展;百年銀杏,象征著她歷史的沉淀。是的她就是我們美麗的一中校園。
能夠在著美麗的一中校園學(xué)習(xí),生活,是我們每一個(gè)人的驕傲。這里環(huán)境優(yōu)美,鳥語花香,讓人不自覺的想要保護(hù)這里。因此,這里幾乎看不見亂扔亂吐,破壞植被的野蠻行徑。但是,你可知道,有時(shí)你一時(shí)的疏忽,便會給環(huán)境帶來不可估量的破壞。比如:人離開了還沒有把教室的燈熄滅,或是未及時(shí)關(guān)閉水龍頭。這樣的資源浪費(fèi),不能不說是破壞環(huán)境的另一種方式。同樣的,保護(hù)環(huán)境也可以從小事做起,節(jié)約每一度電,珍惜每一滴水,合理利用每一張紙,不用一次性木筷等,都是我們力所能及的保護(hù)環(huán)境的方式。生活讓我們所扮演的角色絕不肯能是單一的。我們是父母的兒女,在校的學(xué)生,同時(shí)也是生活在常德這個(gè)宜居城市的市民。
擁有一座潔凈,美好,文明的城市,是我們每一位市民的榮耀和期望,城市環(huán)境,不僅代表城市的整個(gè)形象,同時(shí)也體現(xiàn)著居民的`整體素質(zhì)。
為了將常德打造成為更加優(yōu)秀的城市,政府進(jìn)行了一次全面的“三改四化”,“三改四化”工程結(jié)束后,市容市貌有了很大的變化,而愛護(hù)其環(huán)境,自然是作為XX市民的我們應(yīng)盡的責(zé)任。
可能有人會覺得,只是扔一個(gè)包裝紙或吐一個(gè)口香糖沒什么影響,況且還有環(huán)衛(wèi)工人打掃?墒,倘若人人效仿,那豈不是滿大街都是果皮紙屑,恐怕就算環(huán)衛(wèi)工人累到吐血也無濟(jì)于事吧。
作為XX市民,同時(shí)也身為一中人的我們,更應(yīng)該規(guī)范自己的言行,不亂扔亂吐,不破壞植被,隨手撿起路旁的垃圾。人人愛護(hù)環(huán)境的一小步,便是社會環(huán)境保護(hù)前進(jìn)的一大步。最后,雖然老套,卻不得不說“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。
一個(gè)地球 一所校園
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇4
大家好!這天是3月21日,第6周的星期一。這天,我在國旗下講話的主題是——《保護(hù)環(huán)境》。
每一天清晨,當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校,每個(gè)人都能感受到她的美麗、整潔。瞧:校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛(wèi)士,日夜不停地守衛(wèi)著學(xué)校;操場東西兩邊高大結(jié)實(shí)的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩,貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線……在這樣整潔優(yōu)雅的學(xué)校環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷活力,暢想未來。
同學(xué)們,學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自我平時(shí)的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的狀況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過打開學(xué)校的自來水龍頭,而沒有及時(shí)關(guān)上嗎?你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進(jìn)垃圾桶,而是吐在打掃得干凈的地板上嗎?
曲格平曾說過:“沒有一個(gè)清潔完美的`環(huán)境,再優(yōu)裕的生活條件也無好處!睂W(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護(hù)我們的學(xué)校就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環(huán);顒,培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情,其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí);當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電時(shí);當(dāng)你用好水龍頭能及時(shí)關(guān)掉,而不是讓水白白流掉;當(dāng)你下課、集會時(shí)能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當(dāng)你不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士就應(yīng)做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到。我相信,只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯,個(gè)個(gè)遵守公德,我們的學(xué)校必須會更加干凈、整潔、美麗!
同學(xué)們,學(xué)校是我家,環(huán)保靠大家!
為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康茁壯地成長,讓我們攜起手來,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自我的力量吧!
保護(hù)環(huán)境演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
環(huán)境這個(gè)話題,一直是我們校園、社會共同的關(guān)注點(diǎn),因此,對于中學(xué)生的我們來說,也應(yīng)該多加關(guān)注這個(gè)話題。環(huán)境是什么?環(huán)境是我們生存的一個(gè)依靠,也是我們舒適度的一個(gè)依靠。
它從小來說,也許只是我們周圍的一個(gè)小環(huán)境,比如我們的個(gè)人衛(wèi)生,家庭衛(wèi)生,教室衛(wèi)生。往大了來說,它是我們的社會環(huán)境,它是我們的校園環(huán)境,也是我們賴以生存的'地球環(huán)境。一個(gè)美好的環(huán)境會給予我們美麗的心情,一個(gè)干凈的環(huán)境會讓我們更加的專注,所以不管怎樣,我認(rèn)為我們都有必要和責(zé)任去保護(hù)我們的環(huán)境,去愛我們周圍的一切,去為我們的地球媽媽減輕負(fù)擔(dān)。
我現(xiàn)在給大家打一些小比方,大家就會清楚的看到,我們周圍的環(huán)境在這些年里的改變。在座的同學(xué)有些可能是剛剛進(jìn)入這個(gè)校園對周圍的一切還不是很熟悉,但是我相信也有很多同學(xué)知道,我們學(xué)校后面的那一片建筑物,原本是一片綠油油的田野,一到春天,各種小草發(fā)芽,有時(shí)候還會長出一些五顏六色的小花來。
而現(xiàn)在大家可以看到,它已經(jīng)被一群建筑物所取代,原本生意盎然的環(huán)境被各種混泥土和垃圾堆所取代。這一點(diǎn)我認(rèn)為是可惜的,但是它確實(shí)是必然發(fā)展的。我們的社會在進(jìn)步,我們建筑自然也會增多,但是我認(rèn)為不對的一點(diǎn)就是,我們不應(yīng)該由于一些原因而去破壞環(huán)境,至少不可以去損壞環(huán)境,去制造垃圾。我們?nèi)祟愑凶灾鳈?quán),但是我也希望大家在以后的日子里可以尊重其他的生物,這樣,自然才不會抱怨我們的無知。
環(huán)境對于我們來說,有太多的意義,它有時(shí)候就像是一個(gè)小女孩,在冷冽的北風(fēng)之中畏畏縮縮,而我們就是一個(gè)個(gè)高大威猛的勇士,我認(rèn)為我們需要將它拯救出來,好好的保護(hù)它。而我們可以做的就是從身邊開始做起,慢慢的往前走,將它慢慢的帶向一個(gè)更好的遠(yuǎn)方。
同學(xué)們,你們心里對周邊的環(huán)境又是一種怎樣的想法呢?我愿意去維護(hù)身邊可以維護(hù)的環(huán)境,我也想積極的呼吁大家,一起努力,好好的去保護(hù)這個(gè)世界,就讓我們一起做一次英雄吧!也讓我們將自己的這份勇氣和執(zhí)著,還有這份責(zé)任繼承下去。一起加油吧!保護(hù)環(huán)境,讓我們彼此變得更好,讓我們的環(huán)境也變得更好起來吧!
我的演講完畢,感謝大家!
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