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精選安全演講稿范文匯總10篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在我們平凡的日常里，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的安全演講稿10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
安全演講稿 篇1
安全工作重于泰山，各行各業(yè)的安全工作都非常重要，而作為我們電力部門的安全工作就顯得尤為重要，因?yàn)槲覀冸娏T工都是和電打交道的，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。
電力部門的安全方針是堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”；其實(shí)這只不過(guò)是一個(gè)方針，十二個(gè)字而已，但我們要深刻理解與領(lǐng)悟，才能真正懂得其內(nèi)涵。
我個(gè)人對(duì)這十二字安全方針的理解為：安全第一，首先是我們思想上要明白，要提高認(rèn)識(shí)。因?yàn)榘踩蜕�、�?cái)產(chǎn)聯(lián)系在一起，不能有半點(diǎn)大意和疏忽，一個(gè)企業(yè)只有保證了安全才能產(chǎn)生效益，所以說(shuō)在我們思想中要把安全擺在第一位。
預(yù)防為主，就在于平時(shí)的管理和監(jiān)督，只有管理和監(jiān)督切實(shí)到位才能有效的預(yù)防事故，要在平時(shí)的管理中去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、處理問(wèn)題，將事故消除在萌芽狀態(tài)。預(yù)防就是我們要把平時(shí)的安全工作做細(xì)、做到位、做扎實(shí)。我認(rèn)為預(yù)防為主要就是要規(guī)范我們的行為，我們?cè)谧鳂I(yè)時(shí)要時(shí)刻牢記安全、嚴(yán)格執(zhí)行安規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，做好反違章和習(xí)慣性違章工作，總之作業(yè)前多想安全，多做安全工作才能更有效的`預(yù)防事故發(fā)生。
綜合治理就是執(zhí)行，對(duì)于我們平時(shí)發(fā)現(xiàn)的安全問(wèn)題，加以分析和思考，制訂切實(shí)可行的整改辦法，使安全工作方面的漏洞得到有效治理，從而保證安全；所以說(shuō)對(duì)于安全工作，我們要時(shí)刻牢記并嚴(yán)格遵循十二字方針，才能保證安全萬(wàn)無(wú)一失。
安全演講稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！今天我演講的題目是《安全與幸福相伴》。
在演講之前，請(qǐng)同志們先聽(tīng)一下發(fā)生在我童年的一個(gè)真實(shí)的故事：上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我對(duì)電產(chǎn)生了無(wú)限的好奇。一個(gè)星期天的上午，我瞞著家人和一個(gè)小伙伴想偷偷地改裝家中的電燈線路，但當(dāng)時(shí)的我們還不知道改裝線路前應(yīng)該先把閘刀拉下來(lái)切斷電源，只好利用停電的機(jī)會(huì)冒險(xiǎn)進(jìn)行。當(dāng)我用小刀把電線的絕緣層割破正要連接導(dǎo)線時(shí)，我的伙伴一下子把我拽了回來(lái)，一抬頭我才發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)臒襞萘亮恕?dāng)時(shí)我的心嘣嘣地跳著，好險(xiǎn)啊，幸虧他發(fā)現(xiàn)的及時(shí)，才使我免受了一次被電擊倒的危險(xiǎn)，這件事后來(lái)被家人狠狠地訓(xùn)斥了一頓，但當(dāng)時(shí)的我還未意識(shí)到什么是真正的冒險(xiǎn)。
參加工作以后，親眼見(jiàn)過(guò)因違章操作而被電死的人和旁邊哭得死去活來(lái)的親屬時(shí)，我才真正意識(shí)到，違章冒險(xiǎn)就是在拿自己的生命開(kāi)玩笑�，F(xiàn)在那刻骨銘心的一刻還深深地印在我的腦海中，如今我的一生都在感謝那位曾救過(guò)我一命的小伙伴，感謝他在關(guān)鍵時(shí)刻拽了我一把，那一把把我從死神的邊緣拉了回來(lái)，也把我從無(wú)知幼稚的冒險(xiǎn)中拉了出來(lái)。從此，不管干什么事，我都首先考慮安全。因?yàn)榘踩皇且痪淇斩吹目谔?hào)，而是關(guān)系一個(gè)人的生與死，一個(gè)家庭的圓滿與殘破，關(guān)系到一個(gè)社會(huì)的溫馨與悲切的大事。
從我童年時(shí)的那次冒險(xiǎn)可以看出，事故的發(fā)生是因?yàn)槿说牟话踩袨楹臀锏牟话踩珷顟B(tài)同時(shí)存在且通過(guò)加害物體導(dǎo)致的，如果把人的不安全行為稱為“違章”，把物的不安全狀態(tài)稱為“隱患”，那么“違章”一旦遇到“隱患”，必然會(huì)導(dǎo)致事故的發(fā)生，但如果消除事故鏈中的任何一個(gè)因素，就能防止事故的發(fā)生。美國(guó)的海因里希統(tǒng)計(jì)分析55萬(wàn)起事故結(jié)果表明，每發(fā)生一起重大事故前，平均發(fā)生過(guò)29起輕傷和300起無(wú)傷害事故，這就表明造成人身傷害事故之前，有多起輕傷和未遂事故是最普遍的，因此預(yù)防事故的著眼點(diǎn)不是傷害事故，更不是死亡事故，而是無(wú)傷害事故，即事故前兆。只有盡早盡多地發(fā)現(xiàn)事故前兆，并加以控制，未雨綢繆，防患于未然，才能限度地減少事故的發(fā)生。當(dāng)然，企業(yè)用于安全和勞動(dòng)保護(hù)方面的投資，多數(shù)不能取得立竿見(jiàn)影的效果，但安全不存在“亡羊補(bǔ)牢”之說(shuō)，更不存在“幸運(yùn)”之論。同志們，講安全沒(méi)有過(guò)頭，因?yàn)橐粋�(gè)小小的隱患常常就是成千上萬(wàn)元的損失；講安全也沒(méi)有終點(diǎn)，因?yàn)橐淮涡⌒〉倪`章操作就會(huì)導(dǎo)致一個(gè)血淋淋的事故。
在我們中國(guó)有一個(gè)非常吉祥也非常誘人的.成語(yǔ)叫做“五福臨門”，到底什么是“五�！蹦�？第一福是長(zhǎng)壽，第二福是富貴，第三福是康寧，第四福是好德，第五福是善終。這五福加起來(lái)呀，就是我們每個(gè)老百姓心中永遠(yuǎn)向往的最美好境界。然而這一切都是由生命的安全作為載體的。四分場(chǎng)的一個(gè)電工師傅在退休前愛(ài)惜地?fù)崦昧私甑陌踩珟дf(shuō)：“這根安全帶呀很結(jié)實(shí)，它的一頭系著我，另一頭系著一個(gè)幸福的家。”所以安全是一個(gè)永恒的話題，誰(shuí)看重它，幸福就會(huì)與誰(shuí)相伴；誰(shuí)鄙視它，誰(shuí)就會(huì)跌進(jìn)痛苦的深淵。
我們廠曾經(jīng)編寫過(guò)一部叫做《傷亡事故警示錄》的小冊(cè)子，雖然只有薄薄的一小本，卻記載了廠歷所有的重大傷亡事故。時(shí)間從建場(chǎng)初期因條件簡(jiǎn)陋中暑死亡到現(xiàn)在因電擊致死，死亡事故的性質(zhì)從自然雷擊到違章操作，死亡的人員從臨近退休的老人到風(fēng)華正茂的青年，這本小冊(cè)子是廠建場(chǎng)四十多年來(lái)，人與自然艱苦抗?fàn)幍囊徊垦獪I史。廠現(xiàn)在所使用的幾十種安全管理制度，如《廠防雷電安全管理制度》、《安全例會(huì)制度》等就是從以前這些血淋淋的事故中凝煉出來(lái)的。過(guò)去人們的鮮血都已經(jīng)流了，今天的我們還有什么理由不去好好地珍惜呢？有一句話說(shuō)得好：既然你想幸福地活著，就沒(méi)有理由漠視安全。
創(chuàng)千日安全生產(chǎn)不易，造長(zhǎng)久萬(wàn)家燈火更難。為了創(chuàng)造一個(gè)和諧安全的工作環(huán)境，廠堅(jiān)持用系統(tǒng)的思路、創(chuàng)新的觀點(diǎn)來(lái)對(duì)待安全工作，努力在企業(yè)內(nèi)塑造安全文化。從去年開(kāi)始，發(fā)動(dòng)了“安全生產(chǎn)正計(jì)時(shí)”活動(dòng)，提出了“安全生產(chǎn)是條射線，只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)”的口號(hào)，把別人的事故當(dāng)成自己的教訓(xùn)，把過(guò)去的事故當(dāng)成現(xiàn)在的隱患，構(gòu)筑了全員、全方位的安全思想防線。截止今天，廠己經(jīng)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)511天，保持了長(zhǎng)期安全生產(chǎn)的記錄。
同志們，朋友們，從泰坦尼克號(hào)沉船到印度博帕爾農(nóng)藥廠泄毒，從大興安嶺火災(zāi)到海軍361號(hào)潛艇失事，安全無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著人們。雖然這次“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)只有短短30天的時(shí)間，但安全在我們的意識(shí)中永遠(yuǎn)不能松懈，讓我們把增強(qiáng)安全意識(shí)看成一種信仰，看成一次圣潔的精神洗禮，看成一次艱苦的思想修煉。
在我的演講即將結(jié)束的時(shí)候，我衷心地祝愿在座的各位都能夠健康、平安、幸福！
安全演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，同事們大家好，很榮幸我能有這樣的機(jī)會(huì)參加今天的演講比賽。
談起安全，我們每個(gè)人自然而然地就聯(lián)想到了公司中的各類安全事故，不可否認(rèn)，一起起重大事故的發(fā)生，不僅給企業(yè)帶來(lái)了不良的社會(huì)影響，也給國(guó)家財(cái)產(chǎn)造成了巨大的損失。然而，事故的背后，卻是那些傷亡者的親人們，在苦苦支撐著一個(gè)個(gè)支離破碎的家庭，他們的痛苦并沒(méi)有伴隨著亡者的離去而趨于平靜，而是在失去親人的家庭中，日復(fù)一日年復(fù)一年地，重復(fù)著孤苦和憂難。在這里，我想對(duì)在坐的每一位說(shuō)一句：安全，是你我共有的責(zé)任，我們有責(zé)任讓自己的家人幸福美滿地生活，讓他們永遠(yuǎn)的遠(yuǎn)離痛苦，遠(yuǎn)離悲傷。所以今天我所要演講的題目就是：用責(zé)任筑起生命的鐵壁銅墻。
我想今天在座的各位，對(duì)“安全”這個(gè)詞，一定有著不同的感悟。我們幾乎每天都能夠看到或聽(tīng)到一個(gè)個(gè)安全事故在不斷重演，看到那些悲慘的場(chǎng)面，聽(tīng)到那些撕心裂肺的哭喊，我們除了表示深深的同情和惋惜外，我想我們更應(yīng)該從那些悲慘的哭喊聲中，認(rèn)識(shí)到我們所肩負(fù)的責(zé)任。每個(gè)事故的背后，都有一個(gè)慘痛的教訓(xùn)，或是因一時(shí)的疏忽、一次小小的操作失誤，或是因主觀的無(wú)所謂態(tài)度，都可能導(dǎo)致事故
的`發(fā)生。每次事故發(fā)生過(guò)后，我們總會(huì)做出這樣那樣的假設(shè)，假如他能夠遵守規(guī)章制度，假如他能夠正規(guī)操作，假如……等等,也許這些假設(shè)對(duì)于已故的人已經(jīng)毫無(wú)意義，但卻警醒著我們生者，幸福與不幸就在一剎那間。
我所在的崗位—壓縮車間，壓縮車間的主要工作職責(zé)就是負(fù)責(zé)本崗位的正常開(kāi)、停車及事故的處理，保證本崗位生產(chǎn)工藝穩(wěn)定以及設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)等的各項(xiàng)日常管理工作。
在平時(shí)的工作中，我們便注重傳達(dá)學(xué)習(xí)集團(tuán)公司以及公司的各項(xiàng)安全操作規(guī)程和安全管理規(guī)定，并在實(shí)際工作中嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定，使整個(gè)壓縮廠房形成橫向到點(diǎn)，縱向到面的安全局面。建立健全了各項(xiàng)規(guī)程，工作中的每一個(gè)環(huán)節(jié)都制訂了嚴(yán)格的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)程，努力把每一點(diǎn)安全隱患都消滅在萌芽狀態(tài)，不給事故以可乘之機(jī)。
我作為壓縮車間的一名員工，深知“責(zé)任”二字重于泰山。沒(méi)有責(zé)任心的員工不是合格的員工，沒(méi)有責(zé)任心的員工不是優(yōu)秀的員工，責(zé)任就意味著安全。雖然壓縮車間的工作平凡而瑣碎，但對(duì)于整個(gè)生產(chǎn)的運(yùn)作卻又起著至關(guān)重要的作用。在實(shí)際工作中我明白了，只有以高度的責(zé)任心，從根本上樹(shù)立安全的理念，才能真正做到安全。
安全生產(chǎn)，人人有責(zé)，我相信，只要我們?nèi)巳藧?ài)崗敬業(yè)，忠于職守，真正地把“安全第一、預(yù)防為主”的方針理念扎根于我們的思想深處，所有的事故都會(huì)望而卻步。
讓我們攜起手來(lái)，共同參與安全宣傳，自覺(jué)的從我做起，把安全兩字深扎心中，為創(chuàng)建平安、和諧社會(huì)，為我們企業(yè)的發(fā)展?fàn)幑馓聿?
衷心祝愿所有的家庭幸福、安康，所有的生命都伴隨著笑聲在歡樂(lè)中成長(zhǎng)!
我的演講結(jié)束了!謝謝大家!
安全演講稿 篇4
老師、同學(xué)們：
下午好！
今天我們組織全校師生開(kāi)展了防震減災(zāi)、消防應(yīng)急逃生演練活動(dòng)，目的是為了增強(qiáng)全體師生的防震安全、消防安全意識(shí)，掌握在緊急情況下迅速逃生、自救、互救的基本技能，提高師生應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。在剛才的演練活動(dòng)中，同學(xué)們能按照要求認(rèn)真對(duì)待，疏散迅速、有序，老師們組織到位，保障有力，確保了這次應(yīng)急疏散演練活動(dòng)取得圓滿成功。在此我代表學(xué)校向同學(xué)們出色的表現(xiàn)提出表?yè)P(yáng)，向?yàn)檫@次活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的各位老師表示衷心的感謝。
“學(xué)校安全事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定，事關(guān)每個(gè)家庭的幸福與安寧，事關(guān)每位學(xué)生的健康成長(zhǎng)”。多年來(lái)，我校牢固樹(shù)立“生命至上，安全第一，預(yù)防為主”的思想，以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機(jī)，從規(guī)范管理，落實(shí)責(zé)任抓起，從重點(diǎn)防范和整改隱患入手，切實(shí)把安全工作放在首位，把安全工作常規(guī)化、制度化、責(zé)任化。我校不斷強(qiáng)化安全教育，制訂和落實(shí)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案，充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)等載體，宣傳安全教育知識(shí)，定期組織安全演練活動(dòng)。這一切，都是為了有效地保障全校師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
通過(guò)本次安全演練活動(dòng)，我們發(fā)現(xiàn)還存在一些不足之處，比如：有些同學(xué)在演練中覺(jué)得好玩，偷偷地在嬉笑，極不嚴(yán)肅，影響到其他同學(xué)；有些學(xué)生躲避的動(dòng)作太慢，動(dòng)作、姿勢(shì)不夠正確，疏散的時(shí)間稍長(zhǎng)等。這些問(wèn)題今后一定要糾正，請(qǐng)同學(xué)們記住，這不是游戲，這是保護(hù)生命的一種演練活動(dòng)，每個(gè)人不會(huì)拿自己的`生命當(dāng)兒戲。希望各班針對(duì)本次安全演練活動(dòng)展開(kāi)討論，使安全意識(shí)、珍愛(ài)生命的意識(shí)深入到每個(gè)師生的心中。
災(zāi)難無(wú)情，生命無(wú)價(jià)。同學(xué)們，做為未成年人，我們更要提高安全防范意識(shí)，平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自救自護(hù)能力，掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并積極向家長(zhǎng)、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛(ài)生命。同時(shí)，我希望全體師生能以這次防震減災(zāi)、消防應(yīng)急逃生演練為契機(jī)，進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實(shí)，做到防范于未然，為繼續(xù)推進(jìn)“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力。
安全演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自某某班的周萌萌!今天我演講的題目是《安全在我心中》 安全像什么?安全像忠實(shí)的保護(hù)神，日日夜夜守護(hù)在我們身邊，讓生命之樹(shù)挺拔青翠;安全像什么?安全像脆弱的心靈，一瞬間，也可能支離破碎;安全像什么?安全像一個(gè)警鐘，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們：珍愛(ài)生命、注意安全。每天去上學(xué)，父母總不忘提醒我們：安全第一，學(xué)習(xí)第二;上課時(shí)，老師常常教導(dǎo)我們，校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，而這所謂的耳旁風(fēng)正是對(duì)我們關(guān)愛(ài)的叮嚀!
每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)的路上，放眼望去，好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則，比如走在機(jī)動(dòng)車道上、橫穿馬路、走逆行道，更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險(xiǎn)的行為啊，真替他們捏一把汗。
可是人的生命是嬌脆的`，一個(gè)不留神就有可能發(fā)生危險(xiǎn)。所以我在此倡議：上學(xué)、放學(xué)路上，我們一定要走人行道，并且靠右行;橫穿馬路時(shí)，要走斑馬線，并且先左顧右盼，注意來(lái)往車輛;嚴(yán)禁在路上追逐打鬧等等。希望大家能共同遵守，共同珍愛(ài)我們的安全! 安全似乎離我們很遠(yuǎn)，又似乎離我們很近，遠(yuǎn)如在天邊，近如隔咫尺。安全到底在哪里?是的，安全其實(shí)就在我們自己的心里。生命只有一次，只有珍愛(ài)生命，時(shí)時(shí)事事注意安全，我們才能平平安安地度過(guò)一生。 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
安全演講稿 篇6
老師和學(xué)生：
早上好！
校園安全與我們每一位師生息息相關(guān)，關(guān)系到我們能否健康成長(zhǎng)，順利完成學(xué)業(yè)；這也關(guān)系到我們的老師能否在安全的環(huán)境中教書育人。學(xué)生的安全健康更關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福生活。然而，在日常生活中，學(xué)生往往因?yàn)槿狈Ρ匾陌踩R(shí)和生存技能而成為事故的受害者。因此，增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，是我們學(xué)生成長(zhǎng)的必備知識(shí)。
那么怎樣才能提高自我保護(hù)意識(shí)呢？
第一，注意用電安全。手不應(yīng)接觸帶電設(shè)備，尤其是在雨天和濕手的情況下。
第二，注意食品安全，防止疾病從口入。不吃過(guò)期食品、發(fā)霉食品、路邊食品、無(wú)證食品、油炸食品或煙熏食品。
第三，上下樓梯要注意安全，不要在走廊打架，不要讓你擋我的.路，戀愛(ài)上下樓梯，靠右，不要搶路，不要擠。特別是在大課間活動(dòng)時(shí)，要有禮讓精神，不要搶占別人的活動(dòng)場(chǎng)所，活動(dòng)時(shí)要注意從左向右看。中午下午放學(xué)不要急著排隊(duì)，要有秩序的排隊(duì)。
第四，注意交通安全，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，停車三分而不是三秒。過(guò)馬路的時(shí)候四處看看，走斑馬線，千萬(wàn)不要過(guò)馬路。
第五，掌握安全技能。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該牢牢掌握現(xiàn)代社會(huì)安全生活和安全生產(chǎn)的基本技能，如撥打報(bào)警電話、使用滅火器、在公共場(chǎng)所正確逃生、發(fā)生事故時(shí)的應(yīng)急方法和技能。
同學(xué)們，“安全不是小事”，“隱患是意外”，生活是如此美好多彩。讓我們珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生命，時(shí)刻強(qiáng)化安全意識(shí)，努力提升自我防范能力，為自己撐起一片安全的藍(lán)天。讓我們一起在國(guó)旗下祝愿，祝愿我們的生活充滿安全之花，祝愿我們的生活每天平安健康。
安全演講稿 篇7
當(dāng)我們選擇了化工單位，從事這一行業(yè)開(kāi)始，“安全”意識(shí)便要與我們形影不離。自踏入國(guó)邦藥業(yè)大門，我們就開(kāi)始了接受安全教育；安全工作規(guī)程規(guī)范、技術(shù)操作規(guī)程等等一系列規(guī)章制度，我們是時(shí)時(shí)講、周周學(xué)、月月喊；安全教育培訓(xùn)進(jìn)行了一輪又一輪，安全學(xué)習(xí)記錄記了一疊又一疊，然而操作現(xiàn)場(chǎng)的違章還是常有發(fā)生，員工們的僥幸心理仍然存在……
每一起事故的發(fā)生，不僅帶來(lái)巨大的財(cái)產(chǎn)損失，更是給我們的生命帶來(lái)了極大的威脅�！鞍踩a(chǎn)”決不是一句簡(jiǎn)單警語(yǔ)。安全生產(chǎn)的本質(zhì)是珍惜生命，關(guān)愛(ài)生命，是社會(huì)文明的進(jìn)步，安全是和諧社會(huì)的需要，化工安全是對(duì)社會(huì)和諧的貢獻(xiàn)。
當(dāng)我們選擇了化工單位，從事這一行業(yè)開(kāi)始，“安全”意識(shí)便要與我們形影不離。自踏入國(guó)邦藥業(yè)大門，我們就開(kāi)始了接受安全教育；安全工作規(guī)程規(guī)范、技術(shù)操作規(guī)程等等一系列規(guī)章制度，我們是時(shí)時(shí)講、周周學(xué)、月月喊；安全教育培訓(xùn)進(jìn)行了一輪又一輪，安全學(xué)習(xí)記錄記了一疊又一疊，然而操作現(xiàn)場(chǎng)的違章還是常有發(fā)生，員工們的僥幸心理仍然存在。為了保證生產(chǎn)的安全，公司命令規(guī)定上班不能睡崗，但有些員工在與瞌睡蟲的'戰(zhàn)斗中失敗，睡崗。其實(shí)，我們想想，即使每個(gè)夜班都睡崗，一年、兩年、五年，事故也許都不會(huì)光顧。這些，我們所有的管理人員、崗位上的每個(gè)員工，都能很清晰的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。
但，事故的發(fā)生，不在乎那一萬(wàn)次的不可能、未發(fā)生，就怕那萬(wàn)分之一的慘痛。生產(chǎn)要安全，生產(chǎn)必須安全！
重視安全，讓從我們自身做起，從小事做起，從珍愛(ài)每一個(gè)生命做起，使安全事故永遠(yuǎn)的遠(yuǎn)離我們，健康平安永遠(yuǎn)伴隨我們！
安全演講稿 篇8
大家好,很高興很大家在一起交流安全的問(wèn)題,安全是個(gè)老聲長(zhǎng)談的問(wèn)題,我們天天的在講安全,安全事故還是在不斷的發(fā)生,10月份我們公司又發(fā)生了2起工傷事故,拒資料統(tǒng)計(jì),在所以責(zé)任的事故中有95%以上的事故是由于違章作業(yè)發(fā)生的,其中有78%又是由于習(xí)慣性的違章造成的.違章不一定吃事故,但是事故必出自違章.有一個(gè)木工,在操作電鋸的過(guò)程中,由于他習(xí)慣性違章的操做,在工作了3個(gè)月后終于把大拇指鋸掉了.他每天違章操作20次.在1500次違章操作后終于發(fā)生了工傷事故.我們國(guó)家在XX年6月29日第九界人大第28次會(huì)議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)安全法》所以我們?cè)诠ぷ髌陂g就要”尊章守法”同時(shí)我們還要切實(shí)遵守“不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害”的三不傷害原則。
一、不傷害自己,你的安全是公司正常運(yùn)行的基礎(chǔ)，也是家庭幸福的源泉，有安全，美好生活才有可能！
二、不傷害別人,他人生命與你的一樣寶貴，不應(yīng)該被忽視，保護(hù)同事是你應(yīng)盡的義務(wù)。
三、不被別人傷害人的生命是脆弱的，變化的環(huán)境蘊(yùn)含多種可能失控的風(fēng)險(xiǎn)，你的生命安全不應(yīng)該由他人來(lái)隨意傷害。我們都是生產(chǎn)一線的職工,更應(yīng)該明白”尊章守法”的重要性了.發(fā)生了工傷事故最終受苦的是自己的肉體,受折磨的是自己最親的親人.截止到8月31號(hào)我國(guó)今年發(fā)生安全事故43萬(wàn)起,共有68811人死亡。（每個(gè)月5.3萬(wàn)起,每天1800起，每小時(shí)225起。）人死魂散,逝者如斯.活著的人生不如死.。全國(guó)每年事故造成的人員傷亡幾十萬(wàn)人，你我可能都沒(méi)有察覺(jué)到什么，如果有一起落到我們自己頭上那可就是塌天大禍！你想過(guò)沒(méi)有？家庭、企業(yè)、國(guó)家對(duì)事故損失的承受力差別是巨大的，工廠、設(shè)備報(bào)廢國(guó)家可以重建，人員損失了企業(yè)可以重新招募，但是作為我們個(gè)人來(lái)說(shuō)，你愿意用自己的傷殘做成本嗎？你如何承受傷亡給家庭帶來(lái)的痛苦？經(jīng)濟(jì)上同志們可以幫助，感情上可以關(guān)心，而肢體和心靈痛苦有誰(shuí)能給你分擔(dān)呢？下面我們看看一些事故的幻燈片XX年2月15日，一個(gè)搬運(yùn)工隨手扔在地上的煙頭引燃了吉林市中百商廈的一場(chǎng)人間慘劇，一個(gè)漫.不經(jīng)心的舉動(dòng)，竟將54條鮮活的生命引向了不歸之路，70人受傷，使400余萬(wàn)元的財(cái)產(chǎn)付之一炬；然而，這樣一起嚴(yán)重的事故，起直接原因竟僅僅是一煙頭：一位員工到倉(cāng)庫(kù)內(nèi)放包裝箱時(shí)，不慎將吸剩下的煙頭掉落在地上，隨意踩了兩腳，在并未確認(rèn)煙頭是否踩滅的情況下匆匆離開(kāi)了倉(cāng)庫(kù)。當(dāng)日11時(shí)左右，煙頭將倉(cāng)庫(kù)內(nèi)物品引燃。究其原因，人們頭腦中安全意識(shí)的缺失、無(wú)處不在的僥幸心理、日常行為的疏漏，才是造成這場(chǎng)悲劇的“第一個(gè)煙頭”！
燒傷急救處理
在生產(chǎn)過(guò)程中有時(shí)會(huì)受到一些明火、高溫物體燒燙傷害。基本原則是：消除熱源、滅火、自救互救。燒傷發(fā)生時(shí)，最好的救治方法是用冷水沖洗，或傷員自己浸入附近水池浸泡，防止燒傷面積進(jìn)一步擴(kuò)大。發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候.最簡(jiǎn)易方法也可用毛巾、口罩蒙鼻，用水澆身，匍匐前進(jìn)。因?yàn)闊煔廨^空氣輕而飄于上部，貼近地面逃離是避免煙氣吸入的最佳方法�；鹨褵�，切匆驚跑。身上著火，千萬(wàn)不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。
XX年2月5日晚7時(shí)45分，在北京市密云縣密虹公園舉辦的密云縣第二屆迎春燈展的.第六天，因游人擁擠致使云虹橋上人流密度過(guò)大，秩序混亂，部分游人在橋西側(cè)跌倒后相互擠壓,造成重大傷亡事故:37人死亡37人受傷.
我們?cè)谟龅竭@樣的情況的時(shí)候首先要保持頭腦的清醒,切記不要逆著人流前進(jìn)，那樣非常容易被推倒在地。一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢(shì)，即便鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶,若被推倒，要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護(hù)身體最脆弱的部位。
XX年５月１２日上午９時(shí)２０分，安陽(yáng)市安彩集團(tuán)二期工程工地６８米高煙囪的施工現(xiàn)場(chǎng)，施工者在明知固定纜繩兩處被拆除的情況下，違反操作規(guī)程，冒險(xiǎn)作業(yè)，導(dǎo)致上料架發(fā)生傾翻倒塌，在料架上施工的３０余名工人從空中跌落，造成２１人死亡、１０人受傷......那死者的慘狀，那親者的嚎泣，那傷者的痛苦，無(wú)不讓人觸目驚心！骨折急救。
為了使傷員在運(yùn)送途中安全，防止斷骨刺傷周圍的神經(jīng)和血管組織，加重傷員痛苦，對(duì)骨折處理的基本原則是盡量不讓骨折肢體活動(dòng)。因此，要利用一切可利用的條件，及時(shí)、正確的對(duì)骨折做好臨時(shí)固定、臨時(shí)固定應(yīng)注意以下事項(xiàng)：
（1）如有開(kāi)放性傷口和出血，應(yīng)先止血和包扎傷口，再進(jìn)行骨折固定。
�。�2）不要把刺出的斷骨送回傷口，以免感染和刺破血管和神經(jīng)。
�。�3）固定動(dòng)作要輕快，最好不要隨意移動(dòng)傷肢或翻動(dòng)傷員，以免加重?fù)p傷。
安全演講稿 篇9
人們常說(shuō)，安全工作沒(méi)有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)，這是安全工作永恒的理念。在安全的路上，我們只有不斷的一直前行，不斷的去發(fā)現(xiàn)工作中的安全隱患，才能為安全工作打下良好的安全基礎(chǔ)。
安全隱患其實(shí)就在我們身邊，從辦公室的電腦、檢測(cè)儀器、電燈到飲水機(jī)的電源關(guān)閉到插頭、電源線是否損壞等都需要我們每一個(gè)職工細(xì)心的去觀察發(fā)現(xiàn)，時(shí)刻把安全放在工作的首位。人人相互提醒，當(dāng)靠近或者使用高溫設(shè)備時(shí)是否采取了防護(hù)措施。當(dāng)遇到緊急的情況之時(shí)，怎樣才能及時(shí)的排除。只有把安全工作防患于未然，才能保證人人享受安全。
記得有一個(gè)企業(yè)在維修一個(gè)樓梯的護(hù)欄的時(shí)候，曾經(jīng)寫下了一個(gè)匾，“此樓梯口勿行走，正在維修”。由于字是豎著寫的，負(fù)責(zé)人卻橫放在樓梯口。外來(lái)的`一個(gè)人員從此經(jīng)過(guò)，卻并不知道，結(jié)果就摔了下去，釀成了悲劇。之后，該企業(yè)負(fù)責(zé)人才把匾給豎放起來(lái)，雖然看上去一目了然了，但，畢竟還是釀成了血的教訓(xùn)。這就要求我們，在任何時(shí)候，在安全面前，都不能有絲毫的疏忽和大意，否則，后悔卻已晚矣。
安全路上不能有任何的馬虎，也不能有絲毫的松懈。只有時(shí)刻把安全放在心中，防患于未然，才能保證我們每一位職工真的象我們常常說(shuō)到的那樣“高高興興上班去，平平安安回家來(lái)”。
安全演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天是20xx年xx月xx日，是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。全國(guó)中小學(xué)生安全教育日制度創(chuàng)始于1996年，規(guī)定每年三月的最后一個(gè)星期一為安全教育日。
同學(xué)們，安全問(wèn)題關(guān)系到千家萬(wàn)戶，關(guān)系到我們每一個(gè)人，開(kāi)展全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)，著力提升廣大師生的安全知識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校消防安全四個(gè)能力建設(shè)，建立健全學(xué)校安全防范和預(yù)警機(jī)制，努力形成人人講安全、事事為安全、時(shí)時(shí)想安全、處處要安全的格局，營(yíng)造濃厚的校園安全文化氛圍。今天，在全國(guó)中小學(xué)生安全教育日來(lái)臨之際，我僅代表學(xué)校對(duì)同學(xué)們提出以下要求：
1、上下樓梯有秩序，一律靠右行，不擁擠、不推人；如果前面有人摔倒，馬上停止前行，并把摔倒的人扶起來(lái)；嚴(yán)禁從樓梯的扶梯上滑下來(lái)；
2、課間不做危險(xiǎn)游戲，不在校園內(nèi)互相追逐、打鬧；不要攀沿各樓層護(hù)欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷；課間操上下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠，推搡，嚴(yán)防發(fā)生校園事故。
3、上課期間，特別是體育課、活動(dòng)課，要聽(tīng)從老師指揮、服從老師安排，不做危險(xiǎn)動(dòng)作；上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎�，以免撞傷或摔傷，操作體育器材時(shí)要規(guī)范小心，要避免自傷和誤傷；
4、進(jìn)、出廁所、教室時(shí)，不擁擠、講秩序；不要在校園內(nèi)吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、不要在樓道樓梯內(nèi)停留、聚集、打鬧，不要起哄或搞惡作劇，要注意活動(dòng)安全。教室中沒(méi)人的`時(shí)候要注意關(guān)門、關(guān)窗，放學(xué)時(shí)要切斷電源；
5、積極參加學(xué)校組織的各種安全演練和安全教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法，提高面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)自救、自護(hù)能力。
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