實(shí)用的中學(xué)生演講稿范文錦集八篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編整理的中學(xué)生演講稿9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生演講稿 篇1
常言道,”一分耕耘,一分收獲!庇辛诵燎诘膭趧(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績就是他們勤奮的結(jié)果。今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一刻?hào)|方的星劃破了長空,在空中打下了一個(gè)碩大的驚嘆號(hào)。運(yùn)動(dòng)健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能。
長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),這就是我們的豪情。這樣的回報(bào)時(shí)我們的'所得。
是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵(lì)我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”
正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?
一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書遲!本褪沁@個(gè)道理。
同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛,用學(xué)問把自己武裝起來,這樣,你才會(huì)使出類拔萃的。
作一名成功的中學(xué)生吧!
中學(xué)生演講稿 篇2
善良,是人之根本。善良是行動(dòng),也是你內(nèi)心最真誠的念頭。善良是這個(gè)社會(huì)處處和諧,善良使人與人之間的關(guān)系更加美好。所以,我們應(yīng)該堅(jiān)守善良。
堅(jiān)守善良,不應(yīng)受到他人的影響,在當(dāng)今社會(huì),有一個(gè)嚴(yán)重的問題吸引著人們的關(guān)注,老人摔倒后,無人敢扶,其原因是一些老人“假摔”訛騙他人財(cái)物,隨著越來越多的此類事件被報(bào)導(dǎo),人們都“談扶色變”,我曾看到一段視頻,視頻中一位老人摔倒在地,路上行人都低著頭,快步從他身邊走過,像避瘟疫一樣避著他,一位小朋友想要去扶這位老人,被他媽媽一把拽住,然后消失在人群中,人來人往,竟無一人去扶這位摔倒在地上的老人,這是一個(gè)多么可怕的狀況。人是集體性的高等生物,個(gè)體的行為往往能影響整個(gè)集體的行為,便是這個(gè)別的詐騙行為使整個(gè)民族都失去善良了嗎?難道所有的老人都是壞蛋,是騙子,倒在地上,無助的看看你為了騙你錢財(cái)?沒有了善良,這個(gè)世界將會(huì)變得多么恐怖,所以,堅(jiān)守屬于自己的那份善良吧,即使身處濁世,也要出淤泥而不染,亭亭立于世間,以自己的善良來感染世人,以個(gè)人來拉動(dòng)集體。
堅(jiān)守善良,不應(yīng)該在乎事件的大小,劉備曾經(jīng)說過“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,例如將垃圾置入簍,這么一件小之又小的事,是我們必須要做的,我們?cè)谏钪,就?yīng)該從小事做起,從身邊做起,用一顆善良的心,一點(diǎn)一滴行善事,街上碰到的`乞丐獻(xiàn)出自己的零花錢給他,班上有困難的同學(xué)給予幫助等等,我們應(yīng)該行動(dòng)起來,善良不是空話,我們千萬不要對(duì)身邊的這些小善事視而不見,一心想著些漫無邊際的”大理想”像造福人類云云,所謂善良,并不是只存在于一些意義非同尋常的大事上,他更多是體現(xiàn)在日常生活中的小事,小細(xì)節(jié)上。大善小善,分別不在事,而在于心,一個(gè)人如果一心向善,才是真正的善良。
堅(jiān)守善良,不應(yīng)有愧于心。善良,乃是出自本心的真誠品質(zhì),而有一些人,則是為了自己的利益來“行善”,像某企業(yè)老總,為了擴(kuò)大知名度,大肆宣傳其慈善投入多少,耗費(fèi)多少心血,并進(jìn)行了一場(chǎng)又一場(chǎng)“催人淚下”的慈善作秀,實(shí)則是在為自己公司打廣告,如此行善,真可謂“偽善”也,一個(gè)人行善,只要力所能及,無愧于心,也就足夠了。
人類需要善良,這個(gè)社會(huì)需要善良。是善良催生了正能量,是善良孕育了愛,堅(jiān)守善良,我們不枉為人。
中學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
你們觀看過《生命安全高于天》的片子嗎?影片中那一件件本不該發(fā)生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?
兩個(gè)不會(huì)游泳的孩子,從游泳池的跳臺(tái)滑下去,因?yàn)闆]有帶救生圈,結(jié)果溺水而死;
幾個(gè)小學(xué)生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結(jié)果墜山而亡;
夜晚,一個(gè)學(xué)生在路上,突然轉(zhuǎn)彎,不僅自己被車撞死,而且還連累了別人。……
在現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的例子不勝枚舉。而縱觀這些事故,又大多是因大家不遵守相關(guān)規(guī)定而引起的。有一篇報(bào)道說:我國每天都有近40名學(xué)生意外死亡,也就是說中國每天都在減少一個(gè)班級(jí)。這是多么可怕的數(shù)字!
是母親給了我們生命,我們的.生命之水,就從我們開始自由呼吸的時(shí)候流出,從此流出了父母的疼愛,流出孩童的歡快,流出青春的美麗......
今天的我們不正是早晨冉冉升起的初陽嗎?充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂,多么美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”;
也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身。”
……我思來想去,只能說:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護(hù)我們生存的權(quán)利。“做事應(yīng)該未雨綢繆,居安思危!闭f得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。
生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤;
生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會(huì)摔跤,就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們的母親會(huì)多么的失望呵!要知道,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。讓我們攜起手來關(guān)愛生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中。
生命如花,就讓“安全” 之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚吧!
中學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。今天我為大家演講的題目是:學(xué)會(huì)生存。
《伊索寓言》里,每一個(gè)故事,情節(jié)簡單,卻十分深刻;語言普通,卻精辟,難以領(lǐng)悟,只有細(xì)細(xì)品味,才能品出其中的奧妙。那些故事看似簡單,卻又有深入人心的道理,讓人流連忘返。這些故事與我們的生活息息相關(guān),它就像一塊護(hù)生符,帶在身邊,能告訴我什么該做,什么不該做,讓我不去做錯(cuò)誤、不對(duì)的事情。同時(shí),也教會(huì)我如何成長。
這是一個(gè)我非常喜歡的故事:為了爭占母雞,兩只公雞打了起來,其中一只不一會(huì)就把自己的對(duì)手給打敗了。那只被打敗的公雞,只好躲進(jìn)有遮蔽的地方,而那只打勝的卻飛到高墻上大喊大叫。這時(shí),一只鷹猛飛過來,將它抓了去。以后,那只被打敗的公雞卻平平安安地占有了母雞。
這故事表面上似乎無道理可言,可深入去看,深入去想,就會(huì)有意想不到的收獲:傲慢給人帶來危害,謙卑給人恩惠!我認(rèn)為,這個(gè)道理真是對(duì)極了,是啊,我們又何嘗不是呢?我想告訴大家,現(xiàn)在我們已經(jīng)是初中生了,初中三年如此長,謙虛是多么重要的一點(diǎn)啊!千萬不能驕傲自滿。對(duì)于自己所有的一點(diǎn)小小成就,就洋洋得意的,遲早,那一點(diǎn)可憐的成就,也沒有人會(huì)在乎的;相反,在學(xué)習(xí)過程中謙卑低調(diào)的`人,總能找到自己所需要的知識(shí),并且能收獲到許許多多用錢買不來的東西,所以,在學(xué)習(xí)中,我們要堅(jiān)信這個(gè)道理,它將會(huì)為我們減少許多在成長道路上的坎坷和挫折。
我印象最深刻的還是這個(gè)故事:一個(gè)人有兩只狗,一只獵狗,獵人教它捕食動(dòng)物的本領(lǐng),幫助自己打獵;另一只是看家狗,教它看家的本領(lǐng),幫自己看家。每次獵人打獵回到家中,總是要把獵物分一大分給看家狗吃。獵狗看了,心里很不痛快,就罵它的同伴:“打獵是非常非常辛苦的,可是你一點(diǎn)都沒有幫過忙,卻大口大口吃我辛辛苦苦得來的成果!”看家狗搖搖頭,無奈地回答道:“朋友,你不要怪我,要怪你就怪主人吧,是他不叫我干活,而只靠依懶別人的勞動(dòng)而生活!
有些過錯(cuò)是父母的過分寵愛而養(yǎng)成的,而我們的父母卻一味責(zé)怪我們?醇夜肥且?yàn)橹魅诉^度嬌寵,而導(dǎo)致它養(yǎng)成不勞而獲,依賴他人的不良習(xí)慣。同樣的,我們的父母也應(yīng)該要讓我們?cè)诔踔猩钪谐蔀楠?dú)立自主、獨(dú)立生存、有勞動(dòng)能力的人。我們步入初中,就要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,不能什么事情都依賴于父母老師,要學(xué)會(huì)自己尋找答案。我們要為將來的生活奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)上,我們要學(xué)會(huì)謙虛求學(xué);在生活中,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立生存,這樣,我們才能長得更好,更茂盛!在未來的道路上,我們要靠我們的雙手和大腦去創(chuàng)造屬于自己的美好生活!
謝謝大家,我的演講完畢。
中學(xué)生演講稿 篇5
中國古代大思想家曾子說過:“吾日三省吾身!边@是當(dāng)今世界行為科學(xué)風(fēng)靡全球最早的反思宣言。法國牧師納德·蘭塞姆去世后,安葬在圣保羅大教堂,墓碑上工工整整地刻著他的手跡:“假如說時(shí)光可以倒流,世界上將有一半的成人為偉人!币晃恢钦咴诮庾x蘭塞姆手跡時(shí)說:“如果每個(gè)人都能把反思提前幾十年,便有50%的人可能讓自己成為一名了不起的人!彼麄兊脑挼莱隽朔此贾谌松囊饬x。
反思是意識(shí)的升華,反思是知識(shí)的來源,反思是認(rèn)識(shí)真理的有效逐漸,反思是把握未來走向成功的`必經(jīng)之路。反思,不僅是單純的自我批判,更是一種態(tài)度,一種人格的魅力。每天多次反省自己,是堅(jiān)定信念、完善自我的最佳方式。
一個(gè)月來的學(xué)習(xí)生活,我們?cè)谥饾u適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式。月考剛剛結(jié)束,我們要認(rèn)真反思,要以平常心、進(jìn)取心對(duì)待每一次考試,做學(xué)習(xí)的成功者。在學(xué)習(xí)中反思自己:是否課前預(yù)習(xí),抓住教材的重點(diǎn)?那藍(lán)色的熒光筆是否涂在了恰當(dāng)?shù)奈恢蒙?是否最大限度地發(fā)揮了自己的想象空間?是否在清除疑難方面,加深了對(duì)知識(shí)的理解?在行為中反思自己:是否違反了課堂紀(jì)律?是否遵從了學(xué)校的規(guī)章制度?是否“拋棄”了食品誘惑,遠(yuǎn)離了雜攤亂販?是否儀表整潔,注重社會(huì)公德?反思已經(jīng)成為生活中如影隨行的必備“武裝”。
業(yè)精于勤,行成于思。讓反思成為我們的思維習(xí)慣。讓我們?cè)诜此贾凶聣殉砷L,在反思中堅(jiān)定信念,在反思中成就夢(mèng)想,在反思中走向輝煌的未來。
中學(xué)生演講稿 篇6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我演講的題目是《讓青春放射出耀眼的光芒》!
又是一個(gè)金黃的秋季,放眼神州,四野流金,繁華似錦。秋天,總給人們帶來歡喜和愉悅,帶來吉祥,帶來希望,帶來遐想。今年的秋天,更是不同尋常。因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉碜鎳赣H65歲的華誕。在這美好的季節(jié),共和國的每一寸土地都活躍著甜蜜和興奮,洋溢著一片生機(jī)。中華兒女正以豪邁的歌聲放飛金色的理想,抒寫著對(duì)偉大祖國贊美的詩行。
曾幾何時(shí),我們的祖國經(jīng)歷滄海桑田,歷經(jīng)磨難,她成了帝國主義瓜分利益的地方,成了野心家爭權(quán)奪利的賽場(chǎng)。她千瘡百孔,遍體鱗傷,每一寸土地都被無情地蹂躪,每一個(gè)角落都布滿了戰(zhàn)爭的陰霾。人民水深火熱,苦不堪言。而今,經(jīng)過數(shù)十年的期待,數(shù)十年的煎熬,數(shù)萬萬同胞的流血犧牲與奮斗,終于換來了民族的獨(dú)立,國家的富強(qiáng)。偉大的中華民族正在世人的矚目之中,載著秦關(guān)漢月,載著高峽出平湖,載著改革開放,載著科學(xué)發(fā)展,以驚人的速度向前飛奔!
作為新時(shí)期的中學(xué)生,我們更應(yīng)該熱愛我們的祖國。愛祖國不是一句空話。我們應(yīng)首先從愛我們的`家鄉(xiāng)開始?!我們身邊,一條條道路更加寬廣,一幢幢高樓拔地而起,人們生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境越來越美。今天,爸爸媽媽們辛勤勞動(dòng),為建設(shè)祖國,建設(shè)家鄉(xiāng)出力流汗;明天我們這些家鄉(xiāng)的孩子,將接過父輩肩上的擔(dān)子,去把家鄉(xiāng)建設(shè)得更好。
當(dāng)然,作為學(xué)生,我們更要做到愛學(xué)校。難以想象,一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的祖國呢?愛學(xué)校要體現(xiàn)在日常生活的細(xì)微之處;體現(xiàn)在遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)上;體現(xiàn)在尊敬師長、維護(hù)集體的榮譽(yù)上;體現(xiàn)在使用文明禮貌用語上。當(dāng)你身著整潔的校服走進(jìn)校園,向老師和同學(xué)們問好時(shí),你可知這其中體現(xiàn)的并不只是禮貌;當(dāng)你隨手?jǐn)Q緊滴水的水龍頭,你可知這并不是一般的節(jié)約;當(dāng)你白天關(guān)上還在亮著的電燈時(shí),你可知這并不僅僅是遵守學(xué)校的規(guī)定;當(dāng)你隨手撿起地上的廢紙,然后扔進(jìn)垃圾桶,你可知這并不是簡單的愛清潔……你的一舉一動(dòng)時(shí)刻體現(xiàn)著一個(gè)中學(xué)生的素質(zhì)——表達(dá)著你對(duì)學(xué)校的熱愛!
作為一個(gè)七年級(jí)的新生,經(jīng)過一個(gè)多月的中學(xué)生活,我長大了好多,也成熟了好多。再也不會(huì)抱著電話向父母哭哭啼啼了,我已經(jīng)適應(yīng)了用一種平淡的語氣描述我現(xiàn)在的生活,讓父母不要擔(dān)心。因?yàn),在這里,有細(xì)心的老師無微不至的關(guān)懷;有真摯的學(xué)友無私的幫助;有學(xué)校和社會(huì)送來的種種溫暖。
有一種美麗叫做感謝;有一種美麗叫做感激;更有一種美麗叫做感恩。我感恩黨和國家為我們提供了免費(fèi)的義務(wù)教育;感恩學(xué)校為我們提供了這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境;更感恩這一路走來關(guān)心愛護(hù)我們的所有老師。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我向你們說一聲:謝謝!
我知道我的感動(dòng),我的感謝,我的感恩,不應(yīng)該僅僅停留在口頭上,應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答。我也知道,我們決不能辜負(fù)老師和父母對(duì)我們的殷切期望,我們只有努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的科學(xué)文化水平,將來才能為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
誰言寸草心,報(bào)得三春暉?親愛的老師,親愛的同學(xué)們,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我愿做一顆星星,更多地汲取宇宙的能量;我愿做一顆小草,鋪就青春理想的綠茵;我更愿做一縷陽光,積蓄起點(diǎn)滴的力量,在明天的征途上,放射出耀眼的光芒!謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
當(dāng)夏日里生機(jī)勃勃的奇花異草凋謝的時(shí)候,當(dāng)秋天里傲霜斗雪的秋菊失去光彩的時(shí)候,就意味著冬天到了。每當(dāng)這花草枯萎、萬木凋零之時(shí),她總能讓人們的心中泛起一片漣漪。而她,就是傲雪的梅花。
啊,你看,梅花她多堅(jiān)毅!
她既沒有玫瑰的艷麗,又沒有蘭花的清香,可是依然綻放;她不詳雍容華貴的牡丹,也不象嬌艷多姿的菊花,卻并不自卑。
是啊,天然無須雕琢,梅花不象其他的花朵那樣,用綠葉來把自我襯托得更美麗,而是傲立雪中,與寒風(fēng)作伴,與雪花為伍。
梅花不在夏日與荷花爭寵,也不在深秋與菊花比賽,梅花只是躲在墻角,獨(dú)自與雪花談天說地。而她,卻用她那頑強(qiáng)的生命力為寒冷的.隆冬,添上了又一道美景。
“墻角數(shù)枝梅,凌漢獨(dú)自開。”
梅花那高尚的品質(zhì)使我震撼。其實(shí),仔細(xì)想想,我們的身邊,就隱藏著這樣的、具有梅花般堅(jiān)毅、具有梅花般品質(zhì)的人,
我喜歡默默無聞的荷葉,也喜歡普普通通的野菊花。可是,我最喜歡的還是這花開雪中的梅花!
中學(xué)生演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是陳河寺中學(xué)(2)班學(xué)生武霜。今天我演講的題目是“陽光校園,我們是好伙伴”。如果天空的存在,是為了顯示白鴿的自由;如果大海的存在,是為了突出蔚藍(lán)的精彩;如果玫瑰的存在,是為了映襯感情地?zé)崃遥荒敲,校園的存在,一定是為了我們,為了我們可以自由的翱翔于知識(shí)的海洋之中。
我愛我們的學(xué)校,愛這個(gè)坐落于紅安縣高橋鎮(zhèn)江家店的小小校園。雖然它并不大,卻滿足了我們所有學(xué)生的全部需要。我愛我們校園的美麗。走進(jìn)教學(xué)樓,映入眼簾的是教室里哪一排排煥然一新的幽藍(lán)的桌椅,還有那頭頂上的一盞盞明亮的燈,為我們點(diǎn)燃未來的希望!當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄照進(jìn)校園時(shí),我和同學(xué)們盡情地享受著,舒心地背誦《弟子規(guī)》,快樂地吟唱詩詞美文。被陽光照的閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出我們的心聲。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅。成為一種激勵(lì)我們進(jìn)取的力量。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們每一個(gè)學(xué)生的追求。
我愛我們校園里敬愛的老師和可愛的同學(xué)們!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟!笔抢蠋熃o我們學(xué)習(xí)的啟迪。因?yàn)槔蠋焸內(nèi)娜獾母冻,才有我們從無知到有知,從幼稚走向成熟的成長。老師們就是那燦爛的陽光,我們是沐浴在陽光下的小苗,我們?cè)陉柟庀驴鞓烦砷L。
我愛我們校園里良好的學(xué)風(fēng),校風(fēng),教風(fēng)。我們倡導(dǎo)一種蓬勃向上的'團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)精神。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每位學(xué)生奮勇向前,為了理想而努力拼搏。教風(fēng)積極向上,為我們打造了歡快的教育氛圍。我們這樣的學(xué)校才是真正的陽光校園,我們?cè)陉柟庑@中愉快地生活著,學(xué)習(xí)著……
我,從現(xiàn)在起,不僅僅是從學(xué)校這個(gè)溫暖的家中汲取力量,還要用我的力量去裝扮這個(gè)美麗的家,讓她變得更加溫暖更加美麗。即使我的力量微薄,但我的心我的熱情卻可以改變?nèi)澜纾?/p>
“潤物細(xì)無聲”,讓我們互相監(jiān)督,看誰做得更好。親愛的同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們大家聲地對(duì)我們尊敬的老師說:“從今天開始,看我們的!我們一定會(huì)讓我們的校園的天空更加湛藍(lán),陽光更加燦爛!”
陽光校園,我們是好伙伴!我們是永遠(yuǎn)的好伙伴!
我的演講完畢,謝謝大家!
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