久久99热66热这里只有精品,特黄特色的大片在线观看,亚洲日本三级在线观看,国产三级农村妇女在线,亚洲av毛片免费在线观看,哺乳叫自慰在线看,天天干美女av网

中學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-07-06 16:39:06 演講稿范文 我要投稿

有關(guān)中學(xué)生演講稿范文匯總九篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在現(xiàn)實(shí)社會中,我們都可能會用到演講稿,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的中學(xué)生演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)中學(xué)生演講稿范文匯總九篇

中學(xué)生演講稿 篇1

各位同學(xué)、老師、家長代表們:

  你們好!

  轉(zhuǎn)眼間,一年得高三生活就要結(jié)束了。在這一年中,我們承受了風(fēng)吹雨打,品嘗了酸甜苦辣,我們在荊棘中跋涉,在荒漠中吶喊,在激流中求索,但我們始終堅(jiān)信:“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有準(zhǔn)備得心靈,此時(shí)此刻,應(yīng)該是我們收獲希望得時(shí)候,應(yīng)該是我們用一顆自信心去迎接高考得時(shí)候,應(yīng)該是我們與金色六月激情擁抱得時(shí)候。

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了高中三年生涯。三年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別學(xué)校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

  回首往事,心靈得時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。在校得生活中,我漸漸地明白了人生得真諦:一個(gè)人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人沒有智者觀察世界得悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活在校得生活中,我感受到老師得無私奉獻(xiàn),就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體得人生。在校得生活中,我體驗(yàn)到了友誼得真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼得方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛得校,只能把依依不舍得眷戀化作志向,竭力回報(bào)校:讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好得成績,來回報(bào)校對我得培育之恩。

中學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是:銘記感恩

  每年秋天,候鳥勇往直前地循著心中的路,朝南方溫暖的濕地飛去時(shí),我總望著天空發(fā)的呆,總在想:南方的候鳥,它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛?墒,來年的春天,它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。

  這時(shí),我想到了感恩,難道候鳥的回歸不是對樹林的感恩嗎?是的,鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。因(yàn)楦卸鞑艜羞@個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠H情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!

  從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,爸媽的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無私的,爸媽的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的`:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著爸媽的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。爸媽為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們在這個(gè)五彩繽紛的世界里,體會著人生的冷暖,享受著生活的快樂。爸媽的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?

  當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí),當(dāng)我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時(shí)光時(shí),當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí),當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí),而我們的爸媽呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對我們說上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子,他高興。

  翻開歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,陸績念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學(xué)……

  這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動,更讓我們慚愧。

  朋友們,感恩我們的爸媽吧!

  爸媽的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;爸媽的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;爸媽的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石?删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。

  朋友們,讓我們銘記爸媽的恩情,感恩爸媽的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!

  謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們:

  大家好!

  能夠站在這個(gè)地方,我感到非常的榮幸!今天我演講的題目是“我的進(jìn)步,學(xué)校的發(fā)展”。

  首先,我想用三個(gè)比喻來詮釋一下教師與學(xué)校之間的關(guān)系。如果教師是一滴水,那么學(xué)校就是一片大海,一滴水只有放入了大海中才不會枯竭;如果教師是船員,那么學(xué)校就是船,優(yōu)秀的船員駕駛著性能優(yōu)越的船才能乘風(fēng)破浪、直濟(jì)滄海;如果教師是演員,那么學(xué)校就是舞臺,只有我們共同發(fā)展,才能贏得更加響亮的掌聲。這幾年來,是學(xué)校給予了我展示自己的能力和施展才華的舞臺,是學(xué)校給了我拼搏的勇氣和力量,只有懷著一顆為教育事業(yè)而獻(xiàn)身的心,才能與學(xué)校的教育思路和改革碰撞出燦爛的火花。

  從小我就懷抱著一個(gè)教師夢,如今已成為教師的我,對教師的含義也有更深刻地認(rèn)識。不錯,教師是人類靈魂的工程師,每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會感到“老師”這兩個(gè)字的份量。這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,是多么神圣。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),不斷地用新的知識充實(shí)自己,讓自身的知識與時(shí)俱進(jìn),不斷地創(chuàng)新。只有這樣,才能做一名合格的教師。20xx年9月,我懷著一顆赤誠的心來到了市直八小,從此,開始了漫長的征程,與全校師生一道,共同執(zhí)著不懈地探索著,實(shí)踐著教育的真理。記得剛走上講臺時(shí),臺下那一雙雙求知若渴的眼睛,仿佛就是那催人奮進(jìn)的力量……許多的緊張,許多的感動,增長了我成長的閱歷,也記錄下我與學(xué)校的共同成長發(fā)展。學(xué)校的一草一木我都是那樣的熟悉,為它,我愿意付出我的汗水和激情,看到它一天天的發(fā)展,一天天的進(jìn)步,即使疲憊不堪的我也樂此不疲,

  歲月匆匆,走上講臺已有4個(gè)春秋,4年的時(shí)間,對于歲月的長河,不過是短暫的一瞬,但是對于我來說,是一段漫長而艱辛的時(shí)光,4年中,有歡聲笑語,幸福滿足;也有憤怒無奈,憂愁煩惱;有激情飛揚(yáng),充實(shí)舒心,也有沉郁迷惘,淚落無聲,而最讓我最為欣慰的這4年以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,我和學(xué)校一起發(fā)展,共同經(jīng)歷了鳳凰涅磐般的激情歲月。

  記得我上公開課,懷著對理想的渴望和走上講臺時(shí)的緊張,一節(jié)課下來,不知自己在講什么?是同事們誠懇地為我指出不足,幫助我逐漸成長,在這個(gè)全新的環(huán)境里,讓我深深感受到了市直八小教師們身上那種獨(dú)有的特點(diǎn)!正是因?yàn)榻處焸兊臒崆,讓我感受到了家的溫馨,正是因(yàn)榻處焸兊某瘹獠屛腋惺艿搅藢ぷ鞯臒岢!真是由于同事和前輩們的悉心教?dǎo),才讓我這個(gè)教育新手一步

  步地向前進(jìn)步。每當(dāng)我感到忙綠和疲憊的時(shí)候,我總會想起:還有一群和我一樣滿懷熱忱的教育工作者正在與我同行。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會收拾好心情,重新出發(fā)。

  如果沒有了學(xué)校這片藍(lán)天,那么我們將無法自由翱翔。幾年來,我們在這片藍(lán)天下?lián)]灑汗水,張揚(yáng)青春。我們在這片藍(lán)天下?lián)P帆起航,激流勇進(jìn)。一路走來,我們不斷迎接新的生活與挑戰(zhàn),一同經(jīng)歷歡笑與淚水。和學(xué)校一起成長,她教會了我們享受生活的陽光,感悟生命的'力量。我們風(fēng)華正茂,我們攜手同行,我們拼搏奮斗。我們并肩作戰(zhàn),我們展翅高飛。如果這樣,我們心中便充滿寧靜;如果這樣,我們便可得一日安眠;如果這樣,我們方能在風(fēng)雨的早晨中得到一絲坦然。

  學(xué)校的興衰和我們每個(gè)人都息息相關(guān),學(xué)校有序發(fā)展對我們意義重大。千斤重?fù)?dān)壓在肩上,我們“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”,因?yàn)槲覀冇袃?yōu)秀的教師隊(duì)伍,有科學(xué)的管理,有完備的教學(xué)設(shè)施,還有無數(shù)的學(xué)子渴望在這片土地上放飛理想的熱望。

  也許一個(gè)人的努力對于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟,但是如果把每顆愛校之心聚集起來,力量將無窮。我們堅(jiān)信:擰在一起,我們就是一束火繩,一道閃電;聚在一塊,我們就是整個(gè)太陽,整個(gè)星空!是雄鷹就要翱翔天空,是海燕就要搏擊風(fēng)浪。讓我們加倍努力工作,和我們美麗的學(xué)校共同成長,用我們的青春和智慧,譜寫人生最美好的篇章。春屬木,所以風(fēng),所以萬物勃發(fā)。從我們學(xué)校的歷史來看,她不也在經(jīng)歷著春的萌芽嗎?所以我們當(dāng)與時(shí)俱進(jìn),繼往開來,與學(xué)校共同發(fā)展,共創(chuàng)輝煌。

  生活的目的,不在于顯耀和享受,而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒有戰(zhàn)士誰也當(dāng)不了將軍;沒有水手,誰也當(dāng)不了船長;沒有多行多業(yè)的分工,就不存在國家和民族。我們既然選擇了教師這條路,就要堅(jiān)定不移地走下去。 時(shí)代在前進(jìn),社會在發(fā)展,改革在深入,教育要振興。作為一名平凡的教育工作者,我一定會竭盡全力把書叫教好!如果我的學(xué)生是蜜蜂,我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果我的學(xué)生是花朵呢,我一定做好護(hù)花的綠葉;如果我的學(xué)生是幼苗,我一定當(dāng)好稱職的園;如果我的學(xué)生是衛(wèi)星,我一定當(dāng)好把他們送上萬里征程的火箭;如果我的學(xué)生是火箭呢?我一定當(dāng)好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程。 別為了讓家長認(rèn)識你,別為了讓老師認(rèn)識你,最美的發(fā)現(xiàn)在孩子們的眼睛里。當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛,就像置身于燦爛的星空之中,在這片閃爍的星光里,我將找到清澈如山泉的真、善、美。同學(xué)們,為了太陽底下最光輝的事業(yè),讓我們攜手并肩,不回顧,不彷徨,風(fēng)雨兼程,勇往直前吧!

中學(xué)生演講稿 篇4

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。

  感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

  感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將是變得無比的精彩。感恩描繪著生活,將生活當(dāng)中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活當(dāng)中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的`工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

  常說:“三有三為!

  心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國么?

  心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?

  心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?

  有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜……”學(xué)會珍惜你的幸福,學(xué)會感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜䲟碛,感恩才能天長地久……

  感恩,是我們生活當(dāng)中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到了更多的快樂。

中學(xué)生演講稿 篇5

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好! 我是8 號選手,我演講的題目是“學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭x愛心使者”。

  如果我是一縷春風(fēng),就應(yīng)該去撫慰蓓蕾;如果我是一束火光,就應(yīng)該去洞穿黑暗;如果我是一泓清泉,就應(yīng)該去滋潤大地。

  “對待同志要像春天般溫暖,對待工作要像夏天般火熱。”這是《雷鋒日記》中樸實(shí)而生動的句子。它率真地揭示了助人為樂和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膬蓪雍x。而這于人、于己的兩層含義的總和就是一種大愛。這種大愛,是人性美的綻放,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。是雷鋒的兩個(gè)精辟比喻,讓我如醍醐灌頂,生發(fā)了“學(xué)習(xí)雷鋒精神、爭x愛心使者”的信念和追求。

  雷鋒的'大愛精神,促使我這一縷春風(fēng),去催開萌動的和諧之花。在我們的生活小區(qū),人們都認(rèn)識我,因?yàn)槲叶Y貌,見人就是燦爛一笑;人們都稱贊我,因?yàn)槊棵肯喾,我總愿意幫他們拎一個(gè)包,拿一件物。 寒假的一天,鄰居家發(fā)生了意外,大人們都得出去應(yīng)對這件事,卻有一個(gè)才上一年級的孩子沒人看管。這時(shí)候,我挺身而出,說:“叔叔阿姨,你們盡管放心去辦事,看孩子,有我!蹦翘,直到深夜,我都和孩子形影不離,悉心看護(hù)著。待鄰居家人回來,看到孩子睡得正香,都激動得熱淚盈眶。孩子的媽媽上前擁著我,連聲道:“謝謝,謝謝……”于是,鄰居們都稱贊我是一個(gè)對待他人像春天般溫暖的乖孩子。

  雷鋒的大愛精神,促使我這一束火光,洞穿了黑暗,擔(dān)起了我的責(zé)任。初二上學(xué)期期中考試剛過,一場感冒,竟引發(fā)了我的肺炎。由于我的任性,錯過了治療的最佳時(shí)機(jī)。當(dāng)被送到市一醫(yī)的時(shí)候,我已經(jīng)跌進(jìn)了黑暗,處于昏迷狀態(tài)……朦朧中,我艱難地睜開眼睛,媽媽告訴我,我昏迷了整整一周。這時(shí),我雖無力說話,心里卻喃喃道,我是一束火光,我要洞穿黑暗!半月過去了,我進(jìn)入恢復(fù)階段。媽媽拗不過我,幫我把課本和學(xué)習(xí)用具搬進(jìn)了病房。盡管身體還有些不適,盡管精力還有些不濟(jì),我都不在乎,因?yàn)槲乙掠诔袚?dān)我的責(zé)任!我對憂心忡忡的媽媽說:“ 媽媽,在我住院的日子里,你們都操碎了心。你們說,這是你們的責(zé)任,可我,作為你們的孩子,一個(gè)中學(xué)生,也要擔(dān)起我學(xué)習(xí)的責(zé)任呀!” 有了恢復(fù)期間堅(jiān)持不懈的自學(xué),有了返校后加班加點(diǎn)的拼搏,期末考試,我取得了全年級第一的好成績,領(lǐng)取了學(xué)校高額獎學(xué)金。就這樣,學(xué)校師生都稱我是一個(gè)對待學(xué)習(xí)像夏天般火熱的好學(xué)生。

  雷鋒的大愛精神,促使我這一泓清泉,實(shí)踐了滋潤大地的感恩之舉。 大年初一,我早早起來給爺爺奶奶、爸爸媽媽拜年,并給他們每人都送上了一份禮物。我說,這是我用獎學(xué)金為他們買的。媽媽問我為什么要送她不透水的塑料手套,我說:“冬天,我看到您為我們洗衣服,就怕凍壞了您的手,有了這個(gè),我就不怕了。媽媽,就許您愛我,就不讓我愛您嗎?愛,可是雙向的呀!媽,您的女兒要做一個(gè)愛心的使者!”幾句暖心的話,讓媽媽的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。

  驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。我相信,榜樣的力量是無窮的,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!同學(xué)們,讓我們行動起來吧,用我們的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒精神伴我們一路前行!

  謝謝大家。

中學(xué)生演講稿 篇6

尊敬的老師們:

  古人常說:“少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!睈蹏褪菍ψ鎳闹艺\和熱愛,愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國的`命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

  今天,我國已經(jīng)進(jìn)新的歷史時(shí)期。我們的視野開闊了、知識豐富了、見識高了、跟進(jìn)的世界的步伐——我們就應(yīng)該跟著社會走,它進(jìn)步我們不能退步。它有了高科技我們就應(yīng)該和它看齊。推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè)。

  今天我們?yōu)檎衽d中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!

中學(xué)生演講稿 篇7

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是初二(14)班的莫明瑋。上周,我們初二級全體同學(xué)在東莞市德育基地進(jìn)行了為期五天的綜合實(shí)踐活動。時(shí)間雖然不長,但我們收獲頗豐;基地的飯菜不香,但離開時(shí)我們卻有些留戀。

  五天時(shí)間里,德育基地為我們安排了豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容——生命應(yīng)急技能、三防技能、素質(zhì)拓展、軍政訓(xùn)練等等,很多活動看似簡單,卻讓我們磨練了意志,學(xué)會了合作。至今我們?nèi)杂浀没刂笇?dǎo)老師的嚴(yán)肅表情,記得同學(xué)們吃第一頓飯時(shí)的沮喪失落,記得被硬板床硌得生疼的后背……然而,這些難受的經(jīng)歷隨著時(shí)間悄然而逝,卻有那么多感人至深的細(xì)節(jié)留在記憶里,抹都抹不掉。記得那張被我翻來覆去疊了無數(shù)次的被子上慢慢有了汗水的味道,記得玩多米諾骨牌時(shí)布滿汗水又微微顫抖的手,記得同學(xué)們手牽手捂著鼻子穿過煙霧時(shí)的緊張激動,記得很多同學(xué)在野炊時(shí)炒得發(fā)黑卻香味四溢的肉丸……

  回來后的`兩天周末休息時(shí)間,我的記憶一直停留在那個(gè)下午——我們要共同翻越一堵將近四米高、沒有任何輔助設(shè)施的鋼板墻。沒有臺階,我們就自己搭人梯;有人犯規(guī),全班就全部重新來過。慢慢地,搭人梯的同學(xué)肩上、腿上變得青一塊紫一塊的,可仍然在流淚堅(jiān)持。而隊(duì)長為了給全班換取再次挑戰(zhàn)的機(jī)會,總共做了一百多個(gè)俯臥撐,很多同學(xué)沖上去抱住他不讓他繼續(xù),那聲“走開”我至今仍清晰記得。終于,在時(shí)間即將結(jié)束的第四次,我們在淚水中成功征服了“勝利墻”。那一刻,全體同學(xué)的眼中都涌出感激和歉疚的淚水。

  正如指導(dǎo)老師告訴我們的那樣:墻下的人梯就像父親,當(dāng)我們借助他的肩膀,一步步登上勝利之墻時(shí),歲月可能會讓我們淡忘了留在他身上的淤青和踏在他身上的那陣撕心裂肺的痛,父親依舊默默地為我們扶正人生道路;而墻上協(xié)助我們攀登的人就像母親,她總是在你需要幫助時(shí)伸出援助之手,讓你一點(diǎn)點(diǎn)接近成功……

  回首我們的人生路,在我們身邊,初中作文有很多很多甘愿為我們付出、奉獻(xiàn)的人:父母、老師、同學(xué)……還有無數(shù)陌生人。他們一同撐起我們成長的天空,讓我們更健康、更挺拔地生長在夢想的世界里。

  在此,我要代表全體初二級同學(xué),感謝德育基地的全體指導(dǎo)老師,他們的嚴(yán)格要求和一絲不茍讓我們在青春路上收獲更多感動;更感謝全體班主任,他們一整個(gè)星期拋開家人,全天候陪護(hù)著我們,親切的笑容和溫暖的眼神一直是我們前行的力量;也感謝學(xué)校,在我們初二這個(gè)青春季里安排這么有意義的活動。相信,20xx級初二,一定會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)在德育基地的優(yōu)秀表現(xiàn),為自己的人生書寫輝煌的未來。

  最后,我希望大家把熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們親愛的老師們,愿你們身體健康,家庭幸福。

  我的講話完畢,謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇8

親愛的老師們、同學(xué)們:

  早上好!我今天演講的題目是“飄動的紅絲帶,連接著關(guān)愛”。

  1991年以紐約畫家帕特里克為首,成立了一個(gè)叫“視覺艾滋病”的組織,希望創(chuàng)造一種視覺象征,以示對艾滋病患者的同情,該組織制作了3000個(gè)紅絲帶,發(fā)給在百老匯參加頒獎儀式的明星與觀眾,呼吁關(guān)注艾滋病患者,此舉引起轟動。在此后的一次世界艾滋病大會上,艾滋病病毒感染者和艾滋病病人齊聲呼吁人們的理解,一條長長的紅絲帶被拋向會場上空,支持者們將紅絲帶剪成小段,并用別針將折疊好的紅絲帶別在胸前。紅絲帶從此成為艾滋病防治的象征,它象征著對艾滋病病毒感染者和病人的關(guān)心與支持,象征著對生命的熱愛和對平等的渴望,象征著要用“心”來參與艾滋病防治工作。

  從醫(yī)學(xué)上講,aids只是一種疾病,它只有血液、性、母嬰三種傳播方式,其傳染性遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于肝炎。雖然目前人類還沒有完全征服這種疾病,但更可怕的是我們的冷漠和歧視,正如一位教授所說,歧視是防治aids的最大敵人。難以忘記艾滋患者那一雙雙直逼死亡般絕望的眼睛,難以忘記他們刻在手臂上的“仇”、“殺”、“恨”,那是對我們歧視態(tài)度的一種控訴。

  作為中學(xué)生,艾滋病似乎離我們很遠(yuǎn),但我們即將走上社會,我們應(yīng)該有預(yù)防艾滋病的意識,其很重要的一條就是每個(gè)人都要對自己的行為負(fù)責(zé)。同時(shí),我們應(yīng)該同情和理解艾滋病病毒感染者,他們的`身心已飽受疾病的折磨,而且有些感染者可能是被動的、無辜的。我們應(yīng)該努力為他們營造一個(gè)更加友好、溫馨,沒有歧視、充滿關(guān)愛的社會環(huán)境,增強(qiáng)他們戰(zhàn)勝疾病的勇氣和信心。

  親愛的朋友們,“艾”與被愛,連著紅絲帶,愿我們每個(gè)人心中有條紅絲帶,只有相互關(guān)愛,才能共享生命!

  謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇9

各位評委,各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸能再次登上這個(gè)演講臺,對評委和同學(xué)們給予我的支持表示由衷的感謝。首先,我作一個(gè)自我介紹,我叫……現(xiàn)為學(xué)生會宣傳委員

  拿破侖說過:“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個(gè)好士兵。”今天,我作為同學(xué)們推薦的候選人,我想說:我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥—學(xué)生會主席。我自信在同學(xué)們的幫助下,能夠勝任這項(xiàng)工作,正是由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺的時(shí)候,跨步格外高遠(yuǎn)!

  假如我競選上了學(xué)生會主席,首先要致力于自身素質(zhì)的進(jìn)一步完善。對于我自身來說,首先要提高對工作的熱情度,使自己始終以一顆積極的心態(tài)面對各種工作。其次,要提高責(zé)任心,認(rèn)真負(fù)責(zé)搞好每一項(xiàng)工作,舉個(gè)例子來說,我們學(xué)生會的某些干事,幾乎每天都參與值日,很讓我感動。他們這種強(qiáng)烈的責(zé)任心,使我飲佩不已,因此我也要努力做到他們那樣。

  此外,還要進(jìn)一步提高處理學(xué)習(xí)和工作的矛盾,努力做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。

  假如我當(dāng)選此屆學(xué)生會主席,我要召開一次全體學(xué)生會干事會議,總結(jié)上屆學(xué)生會留下的寶貴經(jīng)驗(yàn),將其優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去,同時(shí)也要找出他們存在的不足,努力改正,例如在會員的思想培訓(xùn)方面,我將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,努力提高此屆會員素質(zhì),加強(qiáng)他們對學(xué)生會組織的認(rèn)識,有時(shí)間找他們多談心、多交流,把全體成員帶動起來心連心,共同撐起一面嶄新的天空。

  假如我就任了此屆學(xué)生會主席,我將和全體成員一道自始至終地遵循“報(bào)務(wù)學(xué)校、報(bào)務(wù)學(xué)生”的原則,就職期間,我們將在有限的條件下,加強(qiáng)一些必要的管理制度,同廣大師生多開展一些討論、對話會,設(shè)立意見箱,廣泛聽取他們的意見,與風(fēng)華正茂的.同學(xué)們一道,發(fā)出青春的呼喊,我們將努力使新的學(xué)生會成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間溝通心靈的橋梁,成為師生間的一條紐帶,成為敢于反映學(xué)生意見要求、維護(hù)學(xué)生利益的組織,成為一個(gè)名符其實(shí)的團(tuán)體。

【中學(xué)生演講稿】相關(guān)文章:

做誠實(shí)守信中學(xué)生演講稿-中學(xué)生演講稿10-13

中學(xué)生演講稿06-13

中學(xué)生經(jīng)典的演講稿11-23

中學(xué)生的演講稿01-19

中學(xué)生的演講稿09-06

中學(xué)生演講稿12-29

中學(xué)生演講稿06-08

中學(xué)生演講稿10-13

中學(xué)生演講稿【精選】07-05

中學(xué)生難忘,中學(xué)生難忘的禮物作文08-12