【熱門】小學生演講稿范文集錦七篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在當今社會生活中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的小學生演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx班的xxx。
在爸爸媽媽的鼓勵與老師的教導下,五年級的學習生活使我過得快樂而充實。我的愛好廣泛,尤其喜歡下軍旗,雖然沒有在軍旗中獲獎過,現(xiàn)在家里是做厲害的了!我也喜歡數(shù)學,曾在鄞州區(qū)里的數(shù)學小論文得過三等獎,我還喜歡下象棋。
我清楚地知道,“榜樣的力量是無窮的”這個道理,凡事自己好頭,發(fā)揮榜樣的作用。擔任班長期間,我始終以積極的心態(tài)去完成自己的任務,不容自己有半點的拖拉,這使我在同學們心中樹立了威信。我嚴格管理,管理班級的學習紀律,確保大家有良好的學習的環(huán)境,同時也協(xié)助老師組織開展過多項活動,大到廣播操比賽,才藝表演,小至出黑板報,我都認真負者。俗話說:海闊憑魚躍,天高任鳥飛“,我想,我需要一個更廣闊的'空間來展示自己。我希望能為同學們多做一些事情,讓自己的學習生活更充實。
今天,我充滿自信地來參加競選,希望擔任班長。如果我能當上班長,我將發(fā)揮自己的優(yōu)勢,盡職盡責,把班級造成一個溫暖的大集體。希望老師同學們支持我,為我投上神圣的一票,謝謝大家!
小學生演講稿 篇2
親愛的老師,同學們:
大家好!
有一個良好的生活習慣和學習習慣都是非常的重要的,所以不管是對于自己什么時候,我們都要養(yǎng)成一個好的習慣,對于我們小學生而言,現(xiàn)在也正是成長和習慣養(yǎng)成的最佳的時候,所以我們在生活上和學習上也特別的要注意自己的一舉一動,任何的一言一行都可能會影響到我們成長和習慣的養(yǎng)成,可能有任何的不注意,自己就會產(chǎn)生很嚴重的后果,所以我也希望我們可以變得更好,更好的注意自己的細節(jié),在小學的時候就養(yǎng)成一個良好的習慣,往后的日子里才會變的更加的優(yōu)秀和美好。
我們現(xiàn)在還小,不管是生活還是學習,也不管是校內(nèi)還是校外,都是我們養(yǎng)成一個好的習慣的,很多的時候,習慣都是在我們生活當中的很多的小細節(jié)養(yǎng)成的,所以我們要是想要養(yǎng)成一個好的習慣,也更加的要注意自己在生活當中的一些小細節(jié),其實要想有一個好的正確的生活和學習習慣也是非常的容易的,我之前看到過一篇關于習慣的文章,這文章當中就說過,養(yǎng)成一個習慣只需要短短的十五天的時間,在這十五天里,你只要一直堅持做這件事情,中間也不因為任何的因素而間隔,你就可以在十五天之后養(yǎng)成這件事情的.習慣,習慣本身就是很小的一件事,按時的起床,在起床上將自己的床鋪整理好,這是一個習慣,在上課的時候認真的做筆記,對自己的不會的難題或是疑問會及時的寫在本子上,找時間請教老師,這也是一個習慣,睡覺之前刷牙,每天吃早餐,每天跑步,每天讀幾篇文章,每天寫日記,這些都是一個習慣,我們也正是在這些習慣當中一點一點的長大,當然有好的就有壞的,所以我們也特別的要注意自己一些壞習慣,在自己發(fā)覺自己的做法是錯誤的時候就及時的改正過來,不管是做什么樣的事情都要往好的方向去發(fā)展,更是對于自己的錯誤也要去及時的彌補和完善,只有當自己足夠的優(yōu)秀的時候,才會有好的習慣,好的習慣也會伴隨我們的一生,所以對于我們現(xiàn)在這個啟蒙的時刻,養(yǎng)成好的習慣對于我們是非常的重要的。
習慣是一個長久養(yǎng)成的東西,所以我們也不能太過于求成,慢慢的在生活當中注意細節(jié),注意自己的一舉一動,我相信在不久之后,我們都可以將自己的好習慣養(yǎng)成,也都可以改變自己的壞習慣,我們所有的學生都可以變得更加的出色。
謝謝大家!
小學生演講稿 篇3
老師們,同學們:
大家好!
我叫xxx,今年12歲了,再南師附小上學。
小的時候,別人說我像個男孩子,沒錯,我的確沒點兒女孩子的樣兒。我像猴兒一樣,以開心起來,像瘋了似的,一個勁兒地跳。爸爸說習慣成自然,別再跳了!可是我哪兒會聽呢?
我的愛好是數(shù)學和英語。數(shù)學老師和英語老師非常喜歡我,特別是英語老師,對我,總擺出那張慈祥的臉孔,數(shù)學老師也一樣,每次都以娃娃臉來面對我,而我的數(shù)學和英語成績總是很好的。當然,語文也一樣。
我喜歡西瓜和芒果,它們的味道非常好,你也不妨去試試!
我喜歡跑步,他對我的身體有著很大的好處。我有一個遠大的理想,那就是我要當一名偉大的'企業(yè)家,所以我還喜歡天藍色和銀白色,它代表著我要飛向天空。
我是個好勝心非常強的人。考試時,別人比我考得好,我不服氣,平時更加努力,結(jié)果取得了更好的成績,因為我知道,只有海勝心腔的孩子,才會取得成功!
我的優(yōu)點是勇敢,我勇敢地去參加所有的競賽,而且已參加,就必須給捧個證書回來,否則,我是不會甘心的。我的缺點是不愛舉手回答問題,我也常對自己說,難道我的手就如千斤這么重么?怕什么?明天我就舉手!可是到了第二天,我又像老鼠那樣,縮到地洞去了,不是我會改正它的。
小學生演講稿 篇4
夢想造就人才,夢想創(chuàng)新科技,是夢想讓這枯燥的世界變得有色彩,是夢想改變著我們的生活,讓我們的生活變得更加美好。頃刻間,大地顫抖,天崩地裂,無情的地震摧毀了我們的基地,剛聽到這個消息,我們的心里萬分悲痛,淚水奪眶而出。此時,我們的心中只有一個夢想,那就是希望基地早日重建。第二天,我校組織了捐款活動,把籌齊的錢一并捐給了災區(qū)。在蘆山大地震中有許許多多感人的`事跡,有最美的新娘、最美的戰(zhàn)士、最美的母親,可令我印象最深的是一位13歲的少年帶著12歲的妹妹,在廢墟下,用自己那幼小的雙手,徒手挖了近30分鐘的時間,滿手都是傷口和鮮血,終于把曾祖母挖了出來。第二天下午,曾祖母被轉(zhuǎn)移到蘆山縣人民醫(yī)院,經(jīng)過1個多小時的搶救,才讓她的生命體征穩(wěn)定下來。傍晚6時,曾祖母抵達成都市中醫(yī)大附院時,她一直重復著一句話:“要不是曾孫子懂事,醫(yī)生拼命,我恐怕真的挺不過來了!痹诟咚俟飞系哪且粭l條長龍里,多少從四面八方來的人,不!是雅安人!這一刻我們都是雅安人,都滿載著食物、水和生活用品,向著災區(qū)進發(fā)。
“天降災難不饒人, 災情危急志不移。無懼危險來相助,情系中華共患難。萬水千山不為懼,眾志成城救雅安。一方有難八方援,心系災區(qū)獻愛心!边@是首藏頭詩:天災無情,萬眾一心。
上帝沒有賜予我們翅膀,可賜予了我們夢想,使我們有了一雙隱形的翅膀。我的夢就是中國夢,中國夢就是我的夢。為了照耀中國,也為了實現(xiàn)我們的夢想,讓我們一起放飛夢想,為夢想而努力!
謝謝大家,我的演講完了。
小學生演講稿 篇5
天高任鳥飛,海闊憑魚躍。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。然而,什么是夢?什么又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強--是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對自己負責的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?
我們的夢想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的可能,無數(shù)的希望,因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
親愛的朋友們,回眸自己走過的路,還記得每一個夢想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的足跡嗎?
人們常說,有志者,事竟成;還有人說,最貧的是無才,最賤的是無志。由此可見立志的重要性,所以,人不可沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀,但雄鷹可以搏擊藍天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當存高遠!我們青年人好幻想,每個人都有自己美好的夢想。但如果不經(jīng)過奮斗,那夢想終究是夢想,絕無實現(xiàn)的可能。大家一定聽說過蜀鄙二僧朝南海的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚數(shù)年來欲買舟而下,猶未能也。原因何在?就在于窮和尚勇于立志,更勇于踐志;富和尚則只敢想,卻不敢做。
心動不如行動,努力永遠不會太遲!讓我們馬上行動起來吧!做一件事情,只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說過這么一段充滿哲理的話:
世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個驅(qū)動輪前面各塞一塊一寸見方的木塊,這個龐然大物就無法動彈。然而,一旦火車頭開始啟動,這小小的木塊就再也擋不住它了;當它的時速達到100公里時,一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無法動彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,火車頭威力變得如此巨大,原因不是別的,就因為它動起來了。
其實,人的威力也會變得巨大無比,許多令人難以想象的障礙也會被你輕松地突破。當然前提是:你必須開始奮斗。奮斗是萬物之父,一個人無論做什么事情,只要你肯努力奮斗,是沒有不成功的。一個人要想做好一件事情,成就一番大事業(yè),就必須一心一意地做,必須少說些漂亮話,多做些日常平凡的小事情。人都有惰性,都有太多的欲望,有時難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。我也是如此,做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成,卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個陋習,我才能離成功更近。
古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子對著大海演講,經(jīng)過艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說家。他為了使自己能專心一致的工作,剪掉了自己一大半頭發(fā),這使他很長時間不能出門,不能會客,于是工作效率大為提高。當一個人沒有退路可逃時,他就只能一門心思地朝前奔了。我們應該向狄摩西尼學習,斬斷自己的退路,破釜沉舟,勇往直前!
大多數(shù)人都想改造這個世界,卻罕有人想改造自己。其實改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點點,每天進步一點點,我們離
成功,離騰飛的日子就會更近一點。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。為了我們的夢想,讓我們馬上行動起來 ,從現(xiàn)在做起,從一點一滴的小事做起,奮斗吧,騰飛吧,我們的夢想!
記得十歲時,別人這樣問我:你長大后要做什么?
我對別人講:我長大后要當科學家!
二十歲時,別人這樣問我:你的夢想是什么?
我對別人講:我的夢想是做一個不怕任何困難,打擊,挫折與失敗,能夠跌倒后爬起來向前走的人!
十年寒窗苦讀只是為了等待今朝的'金榜題名時。然而,當心中帶著一絲酸楚與遺憾重新拿起了圣賢書時,難道真的就能為了第二年的天空而充滿自信與干勁嗎?
是啊!在權(quán)衡了一年的苦難與一輩子的后悔以后,心中不禁長嘆奮斗便騰飛!思想,有的時候?qū)τ谖襾碚f不是那么的聽話。其實,偶爾覺得,再一次的選擇并不那么的輕松,反而很壓抑,就像自己看者朋友一個個奔向夢想的身影,心頭卻只是麻木了,麻木得忘記了祝賀和祝福,甚至忘記了自己的存在與選擇的前進的方向。心里卻飄來了幾朵惆悵的云。就好象一桌盛筵,所有的菜都上來了,熱氣撲面而來,但惟獨沒有米飯,但對于此時饑腸轆轆的自己而言,面對一桌盛筵已失去了胃口,難道只因為沒有那一碗可有可無的米飯嗎?
但無論怎樣,面對現(xiàn)實,我明白,我不會讓自己再一次跌倒!那么既然躲不掉這個擔在身上的角色,那么只有微笑著大步走出去,不能在這一刻還有掙扎。走出去,給自己看,給別人看,告訴曾經(jīng)痛苦一夜的自己,站出來的,不是一個被憂傷壓倒的靈魂!
無論歲月給我們留下了多少遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!
選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的成就心中最初的夢想吧!
小學生演講稿 篇6
親愛的同學們,敬愛的老師們:
大家好!
在這鳥語花香、秋風送爽的日子里,很榮幸,我能成為這一學期大隊委改選的候選人之一。
大家還記得,去年的運動會上,在四年級組男子400米接力賽上那個被風箏線絆倒了爬起來繼續(xù)往前跑的男孩嗎?
大家一定記得今年的八周年校慶晚會上,那個代表少先隊員舉起火炬沿著操場走了半圈的男孩嗎?
他就是我,我是五(1)班的田亮,是班上的.副班長。我很珍惜這次機會,慎重考慮之后決定競選體育委員一職。因為我酷愛體育,為了我喜歡體育活動,我不怕任何困難,所以在風箏線把我脖子劃傷很疼時我忍住眼淚,頑強地站起來繼續(xù)往前跑。所以踢球時,我毫不猶豫地往前沖,不怕摔倒,不怕跌傷……我還積極參加各項比賽,都獲得了較好的成績。
我知道,想當體育委員,學習上也很出色才行,所以我一直很努力,學習一直保持上上游水平。另外我還樂于為班級,為同學服務,我想為更多的同學服務,請投我一票吧!不管能不能被選上,我一定會加倍努力的!謝謝大家!
小學生演講稿 篇7
愛戴的教師,親愛的同學:
咱們好
那個決議,我怎樣會忘掉呢此時一想起來,我就會心潮澎湃。
那是五年級時的一次八百米競賽。那次,我心里一貫猶疑著要不要去參與。假如參與,跑了終究一名有必要會給班級丟人,自我也覺得不光彩。但是不參與就會失掉這次訓練自我的時機,自我也會懊悔。左也難來右也難。我該怎樣決議呢
教師一貫在催:“八百米誰跑啊怎樣都這么不爭氣啊!再不報,我把表交上去了啊!”我忐忑不安地抬起頭,看了看教師,只見教師又講了一句:“時機難得啊!”我轟然心動,舉起了手,大聲喊:“我報名!苯處熆戳丝次,慎重的寫下了我的姓名,還對我豎起大拇指。我心里一陣激動。
但是跟著競賽的日子一天天的接近。我開端懊悔了,而且越來越懊悔。懊悔自我做了個激動的決議。
但是,競賽的日子不會由于我的懊悔而推延,它按期將至了,我只好硬著頭皮上陣了。
那天午時,天空分外晴朗,還有和風吹來,舒適迷人。艷紅的塑膠跑道分外扎眼,我的對手們個個摩拳擦掌,而我的`心境則懊喪到了極點。當我站上起跑線的那一刻,我心里愈加慌張了,盜汗直冒,四肢生硬,在和風中瑟縮著。
此時我想到了臨陣逃跑。對,這是個好主意!就這么辦。我可以偽裝自我忽然肚子疼而不能參與競賽,這樣或許要比在賽場上跑個落后的名次榮耀得多!想到那里,我將腳步往后挪了挪,目光望向咱們班。只見班長在那邊向我猛力地揮舞著雙手,嘴里還大聲喊著:“加油啊!我看好你哦!”我心中非常感動,忍不住向前走了一步。那一刻,我慎重的做出了一個決議:不論成果怎么,我都要跑完這場競賽。我要為咱們的班級爭氣。
跟著一聲口哨聲,我沖出了起跑線。當我堅持不住時,我就會想起起跑線上班長對我大喊加油的情形。我不斷地提示自我,堅持堅持再堅持,有必要堅持到終究。結(jié)尾越來越近了,我看見了教師和同學們在為我吶喊助威。我咬緊牙關,發(fā)力沖刺,終究,我得了個第二名。
此時回想起來,我還為自我在起點的時分所做出的決議而喝彩。是啊,不堅持到終究,怎樣會收成成功呢其實人生正如這場競賽相同,輸與贏就在一念之間,就看你怎么挑選、怎么決議了。
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