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中學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-08-10 08:12:06 演講稿范文 我要投稿

中學(xué)生演講稿10篇[通用]

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。現(xiàn)如今,我們都可能會(huì)用到演講稿,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編幫大家整理的中學(xué)生演講稿10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)生演講稿10篇[通用]

中學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班的xx,到這里和大家的講話,我很榮幸,所以說(shuō)自己各個(gè)方面都是有不錯(cuò)的提高的,也是非常希望能夠做在新的學(xué)期當(dāng)中,做出更好的成績(jī)來(lái),對(duì)此我是抱有非常果斷的態(tài)度,渴望能夠在接下來(lái)的工作當(dāng)中,做的更好一點(diǎn),對(duì)這段時(shí)間所做出的事情,還是應(yīng)該要更加細(xì)心一點(diǎn),在這開(kāi)學(xué)之際,我也是更加希望可以做出好的成績(jī)來(lái),讓我們收拾好心情,不再沉浸在假期當(dāng)中,調(diào)整好心情投入到學(xué)習(xí)。

  首先我們應(yīng)該要提高自己素養(yǎng),虛心的搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),也要努力讓自己成為一名講文明,有素質(zhì)的初中學(xué)生,這也是作為一名學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度,除了積累這些之外,學(xué)生也應(yīng)該要有學(xué)生的樣子,和周?chē)耐瑢W(xué)和睦相處,友好對(duì)待周?chē)耐瑢W(xué),這是很重要的`,愛(ài)護(hù)好學(xué)校的一草一木,不要隨地亂扔垃圾,雖然這個(gè)事情一直有在強(qiáng)調(diào),但是還是能夠看到的有一些這樣的現(xiàn)象出現(xiàn),所以這是很不好的,應(yīng)該要好好的去糾正好,作為一名初中學(xué)生,這無(wú)疑是一個(gè)很大的考驗(yàn),我們需要嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

  現(xiàn)在這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)開(kāi)始了,希望大家都能夠調(diào)整好心態(tài),在這方面我一直都是感覺(jué)很有意義,這些基礎(chǔ)的事情都是非常重要的,以后也是應(yīng)該要做出更好的成績(jī)來(lái),這是毋庸置的,初中階段的學(xué)習(xí)是比較重要的,一些不文明的現(xiàn)象還是偶爾能夠出現(xiàn)的,所以我們要杜絕這些現(xiàn)象,這很影響自身的形象,要繼續(xù)從這方面出發(fā),我一定會(huì)做出更好的成績(jī)來(lái),開(kāi)學(xué)之際,還有很多的事情是需要去做好的,所以未來(lái)我們應(yīng)該要培養(yǎng)好自己更好學(xué)習(xí)成績(jī),同學(xué)們,讓我們以后團(tuán)結(jié)一致,為了自己為了班級(jí),去爭(zhēng)奪屬于自己的榮譽(yù),雖然新的學(xué)期開(kāi)始了,但是相信大家以后可以做的更好一點(diǎn),在把學(xué)習(xí)成績(jī)做的更好,成為一名優(yōu)秀的的初中學(xué)生。

  已經(jīng)到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候了,無(wú)論是從什么角度來(lái)講這些都是絕對(duì)要去安排好的,從日常的學(xué)習(xí)當(dāng)中也能夠看出來(lái)這一點(diǎn),所以以后在這些細(xì)節(jié)方面,也應(yīng)該要努力去做好自己的本職工作,相信自己可以做的更好一點(diǎn),學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在的首要任務(wù),讓我們努力去成為一名優(yōu)秀的初中學(xué)生。

中學(xué)生演講稿 篇2

  大家好,今天我演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)團(tuán)員高標(biāo),我是團(tuán)員我光榮》。

  難忘今年的元旦,我光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),在戴上金色團(tuán)徽的那一刻,我成為了一名團(tuán)員,一名聽(tīng)從團(tuán)的教誨,按照?qǐng)F(tuán)的指揮辦事,始終保持應(yīng)具有的蓬勃朝氣,浩然正氣的團(tuán)員。 我們是五月的花朵,用青春擁抱未來(lái)。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,我們具有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,然而,身為團(tuán)員的我們是否有反問(wèn)過(guò)自己:黨員爭(zhēng)先進(jìn),團(tuán)員要干什么?沒(méi)錯(cuò),作為中國(guó)共產(chǎn)黨的'助手和后備軍,我們應(yīng)明確共青團(tuán)員絕不僅僅是一種所謂的政治標(biāo)簽,更是一種責(zé)任,一種動(dòng)力源泉,我們應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)當(dāng)團(tuán)員的高標(biāo)!

  作為一名共青團(tuán)員,就應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線而奮斗!在建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義實(shí)踐中接受?chē)?guó)家的九年義務(wù)教育,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)社會(huì)主義,運(yùn)用正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀武裝自己的頭腦,正確認(rèn)識(shí)自己與國(guó)家利益的關(guān)系,確立正確的社會(huì)理想,個(gè)人理想,為建設(shè)繁榮昌盛的國(guó)家而奮斗。

  作為一名共青團(tuán)員,我們應(yīng)在學(xué)習(xí)、生活中積極履行自己的任務(wù)。是的,在升旗儀式上,我們莊嚴(yán)肅穆的高唱國(guó)歌,心中沸騰著

  為民族復(fù)興而讀書(shū)的信念。在團(tuán)員值日崗位上,我們認(rèn)真負(fù)責(zé),共同為創(chuàng)建文明校園而努力。在生動(dòng)有趣的課堂上,我們積極參與、樂(lè)于探究、暢游學(xué)海、勇攀書(shū)山。在家鄉(xiāng)的敬老院里,我們給五保老人端茶遞水,掃地洗衣,濃厚的親情如春風(fēng)拂面。

  當(dāng)然,作為一名共青團(tuán)員,學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí),增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)是最起碼的要求。我們要牢記自己是一名共青團(tuán)員,時(shí)刻注意用團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求和鞭策自己。把團(tuán)旗飄飄起來(lái)、把團(tuán)歌唱起來(lái)、把團(tuán)章學(xué)起來(lái);堅(jiān)持把在學(xué)校中組織式的生活做好:從每一次班會(huì)開(kāi)始,從每一次學(xué)習(xí)開(kāi)始,積極參與學(xué)校組織的團(tuán)員教育活動(dòng),使意識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。要有強(qiáng)烈的實(shí)踐欲望,要多參加實(shí)踐,列寧曾說(shuō)過(guò):“青年的共產(chǎn)主義思想的學(xué)習(xí),是從星期六義務(wù)勞動(dòng)開(kāi)始的!痹诠卉(chē)上讓座,在馬路上扶老人們安全過(guò)斑馬線,一些極小的事情,都是我們把空談付諸實(shí)踐的好機(jī)會(huì)。

  我們要始終記住: 團(tuán)員并不只是表格上的“政治面貌”欄里簡(jiǎn)單的兩個(gè)字而已,它是一個(gè)青少年團(tuán)員先進(jìn)的標(biāo)志,更是鞭策我們追求先進(jìn)的重要方式,從你在鮮紅的團(tuán)旗前舉起右拳宣誓的那一刻起,我們就應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔地追隨團(tuán)的腳步,讓團(tuán)旗上的那一抹鮮紅指引我們?nèi)紵约好篮玫那啻海?/p>

  “光榮啊,中國(guó)共青團(tuán);光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)!”

  我是團(tuán)員我自豪!我是團(tuán)員,我光榮!爭(zhēng)當(dāng)團(tuán)員高標(biāo),我先進(jìn)!

中學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好,我是中六班的劉××,今天演講的主題是“愛(ài)院我行動(dòng)”。

  此刻,我懷著激動(dòng)的心情站在這里,想要大聲地告訴你們,我愛(ài)我的保育院。

  我愛(ài)老師溫暖的懷抱,我也愛(ài)同學(xué)之間兄弟姐妹般的友誼,

  我愛(ài)園長(zhǎng)大媽柔柔的聲音,我也愛(ài)守門(mén)爺爺和藹可親的笑容,

  我愛(ài)旺旺哥哥活力四射的帶操動(dòng)作,我也愛(ài)食堂阿姨煮的美味雞腿。

  親愛(ài)的小伙伴們,愛(ài)是情感,愛(ài)更應(yīng)該是行動(dòng)。

  讓我們從每天準(zhǔn)時(shí)到校、文明離校做起,

  讓我們從上課認(rèn)真聽(tīng)講、游戲遵守規(guī)則做起,

  讓我們從規(guī)范普通話、使用禮貌用語(yǔ)做起,

  讓我們從撿起操場(chǎng)上的一塊香蕉皮、教室里的.一張小紙片做起。

  讓我們從愛(ài)護(hù)幼兒園的一桌一凳、一草一木做起。

  我相信,有了你、我、還有他的共同努力,我們的保育院一定會(huì)變得更加和諧、美麗!

  敬愛(ài)的老師們,你們常說(shuō),

  我們是一張張純潔干凈的白紙,用愛(ài)心描繪,就能變成色彩斑斕的圖畫(huà)。

  我們是一顆顆生命力頑強(qiáng)的幼苗,用愛(ài)心澆灌,就能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  我們是一個(gè)個(gè)活潑快樂(lè)的天使,用愛(ài)心呵護(hù),就能散發(fā)純真善良的光芒。

  今天,我想告訴你們,

  我們會(huì)將這些圖畫(huà)鋪滿(mǎn)保育院,將這些大樹(shù)種滿(mǎn)保育院,將這些光芒灑滿(mǎn)保育院。

  因?yàn)槲覀兌际潜S旱男≈魅耍覀円脤?shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)、來(lái)回饋我們共同的大家庭——××保育院。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇4

老師和學(xué)生:

  早上好!我今天演講的題目是“想成功就要堅(jiān)持”。

  首先,我想和大家分享一個(gè)有趣的故事:我記得有一次,偉大的哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō):“今天我們只學(xué)最簡(jiǎn)單最容易做的事:每個(gè)人都盡可能向前伸出手臂。”說(shuō)著,蘇格拉底又演示了一遍,“從今天開(kāi)始,每天做300次,大家都可以嗎?”學(xué)生們都笑了。這么簡(jiǎn)單的事情有什么做不到的?一個(gè)月后,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生:“哪個(gè)學(xué)生堅(jiān)持一天扔300次?”90%的學(xué)生驕傲地舉起了手。一個(gè)月后,蘇格拉底又問(wèn),這次只有80%的學(xué)生堅(jiān)持。一年后,蘇格拉底又問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,還有哪些同學(xué)堅(jiān)持了最簡(jiǎn)單的切割動(dòng)作?”這時(shí),整個(gè)教室只有一個(gè)人舉手。這個(gè)學(xué)生就是柏拉圖,后來(lái)成為古希臘另一位偉大的哲學(xué)家。這篇短篇小說(shuō)的深刻含義顯而易見(jiàn)。

  法國(guó)偉大的啟蒙思想家布馮曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才是長(zhǎng)期的毅力!敝袊(guó)著名數(shù)學(xué)家華曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)和研究工作,必須持之以恒。”事實(shí)上,堅(jiān)持不懈的努力和毅力對(duì)我們無(wú)論做什么都是至關(guān)重要的。古今中外,這樣的例子很多。巴爾扎克拼命工作,每天苦寫(xiě)十六七個(gè)小時(shí)。即使累得胳膊都傷不了,眼睛里也流著淚,他也不會(huì)浪費(fèi)一分一秒。這就是為什么他能夠完成一項(xiàng)偉大的工作。他給我們的啟示是什么?我覺(jué)得他給我們每個(gè)人都注入了強(qiáng)大的精神力量,那就是目標(biāo)明確,堅(jiān)持不懈,成功!世界上最容易的'是堅(jiān)持,最難的是堅(jiān)持。說(shuō)起來(lái)容易是因?yàn)榇蠹以敢庾鼍湍茏,說(shuō)起來(lái)難是因?yàn)楫吘拐嬲茏龅娜撕苌佟?/p>

  堅(jiān)持是一種信仰,堅(jiān)持是一種修養(yǎng),堅(jiān)持是一種高尚的品質(zhì)。

  現(xiàn)在,我們有些學(xué)生為了眼前的利益而考試作弊,而沒(méi)有制定長(zhǎng)期的計(jì)劃。這種不符合新海高中校風(fēng)的做法,不僅讓學(xué)校和老師蒙羞,也失去了考驗(yàn)自己的機(jī)會(huì)。失去這個(gè)機(jī)會(huì),就相當(dāng)于放棄了自己,最終一事無(wú)成。

  成功和失敗往往只有一步之遙。如果你想成功,你必須堅(jiān)持下去。這是一個(gè)不神秘的秘密。但是堅(jiān)持勤奮,選擇了錯(cuò)誤的方向,很可悲!扒趭^”只要存在就沒(méi)有價(jià)值。它偏離了正確的方向,走向了錯(cuò)誤的方向。意思是一列飛馳的火車(chē)脫軌了,你汗流浹背,淚流滿(mǎn)面,終點(diǎn)卻是“觸手可及”和“遙不可及”。如果把堅(jiān)持和勤奮美化成一顆魔法石,我們以為無(wú)論什么腐朽,在它開(kāi)悟之后都會(huì)變得神奇,卻不知道這就像是把一塊石頭變成了一塊錦緞,把一束絲線敲成了美玉?赡軐(shí)力和方法合適,但是選錯(cuò)對(duì)象了。

  當(dāng)困難阻礙了你的成功;當(dāng)失敗挫傷了你的進(jìn)取雄心;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣來(lái)的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持才能成功!

  謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇5

  現(xiàn)場(chǎng)的各位同學(xué),我想占用一點(diǎn)時(shí)間,做一項(xiàng)很簡(jiǎn)單的調(diào)查,爸爸媽媽永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記孩子的生日,這個(gè)說(shuō)法你們同意嗎?然而大家能夠記得父母的生日哪一年?哪一月?哪一日?其實(shí)我今天想說(shuō)的,首先也是我生命中最重要的一個(gè)日子。但是,我很傷心,為什么?因?yàn)楫?dāng)年就是一個(gè)如此重要的日子里,他們竟然沒(méi)有提前通知我,就把我生在了這個(gè)世上,我哭了,哭的稀里嘩啦。他們是誰(shuí)?就是我的父母。

  每個(gè)人都有父母,可是親愛(ài)的同學(xué)們,這么多年來(lái),你有沒(méi)有想過(guò),父母做過(guò)最讓你深有感觸的是什么?古人說(shuō),父母在,不遠(yuǎn)游。今天的我,在外地上學(xué),有時(shí)會(huì)反過(guò)來(lái)想,我們可以為了朋友,為了自己的好哥們,可以不惜一切的'代價(jià),甚至你都不敢想象,出手怎么會(huì)那么大方。你跟他們才認(rèn)識(shí)幾年,你都愿意花掉所有的零花錢(qián),請(qǐng)他吃頓飯。

  可是相比之下,那個(gè)給了你生命的,對(duì)你一輩子用心良苦的,哪怕你頂撞,不聽(tīng)話也對(duì)你不離不棄的母親,你又給了他什么?我一邊對(duì)比,一邊反問(wèn)自己,當(dāng)初是誰(shuí)給你一口一口喂奶,而你作為回報(bào),可能是緊緊吮著不放;是誰(shuí)一次次半夜醒來(lái),安撫你的苦惱而睡不好覺(jué);是誰(shuí)一步一步扶著你學(xué)走路,扶了何止幾萬(wàn)幾千步;是誰(shuí)把家里最好的飯菜最好的一切都留給你。而說(shuō)實(shí)話,當(dāng)有一天,你買(mǎi)了房,買(mǎi)了車(chē),搬了家,你是否愿意把最好的臥室留給年邁的她;當(dāng)有一天,他們顫抖著端碗,一次次把油膩的湯灑在你打掃干凈的地板上,你是否會(huì)黑著臉呵斥她?當(dāng)有一天,他們開(kāi)始糊涂,不記得事,開(kāi)始走不好路,你是否愿意慢下腳步,給她多一點(diǎn)耐心和攙扶?

  08年5月12日,汶川大地震中,一位媽媽在地震來(lái)臨時(shí)將她三個(gè)月大的寶寶護(hù)在身下,當(dāng)救災(zāi)人員發(fā)現(xiàn)她時(shí),她已經(jīng)死去,被垮塌下來(lái)的房子壓死,在一堆廢墟間隙中,他雙膝跪地,整個(gè)身子向上匍匐著,雙手支撐著,而躺在她身下的小寶寶毫發(fā)未損,抱出他時(shí)他還在安靜的睡著,在寶寶的懷中有一個(gè)手機(jī),上面有一條未發(fā)出的短信,“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住,我愛(ài)你,好好替我快樂(lè)的活下去!倍潭痰囊痪湓挘瑓s透露出那位母親臨走時(shí)對(duì)孩子那份深深的愛(ài)和依依不舍。

  我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大,而我們的父母卻一天天的步入遲暮。同學(xué)們,我們現(xiàn)在感到慶幸,畢竟在這個(gè)世界上有多少的孩子還在襁褓中時(shí)就已經(jīng)沒(méi)有了自己最重要的雙親。

  畢竟他們用雙腳,踏出了兒女的前程,也送走了自己那最寶貴的青春。

  我想今天就當(dāng)著所有人的面,說(shuō)一聲“爸、媽?zhuān)銈冃量嗔,謝謝你們!”

中學(xué)生演講稿 篇6

  剛剛被選上成為學(xué)生會(huì)主席那會(huì)兒,心里很忐忑,不知道怎樣才能盡到自己的本分、什么事才是自己應(yīng)該做的……誠(chéng)惶誠(chéng)恐,惴惴不安.......相信初中很多剛剛接觸學(xué)生會(huì)的孩子都會(huì)有這種想法。我也是這樣走過(guò)來(lái)的,以下是我認(rèn)為的學(xué)生會(huì)主席所應(yīng)具備的,希望對(duì)你們有幫助。

  一. 成績(jī)

  主席的成績(jī)不一定說(shuō)要是最好的,但也不能太差,否則難以服眾。成績(jī)什么的是靠自己努力的,一般來(lái)說(shuō),初中時(shí)期的課程不會(huì)太難理解,只要上課認(rèn)真聽(tīng)講,復(fù)習(xí)時(shí)盡量投入,每天比別人努力一點(diǎn),日積月累,成績(jī)就是那么出來(lái)的。

  二.責(zé)任心

  能選上學(xué)生會(huì)主席,代表著同學(xué)們和老師對(duì)你的信任。作為年級(jí)學(xué)生的小領(lǐng)導(dǎo),肩上的擔(dān)子自然比別的同學(xué)更重些。對(duì)于老師領(lǐng)導(dǎo)交與的任務(wù),應(yīng)該不折不扣地完成,這樣不僅可以博得老師的青瞇、同學(xué)們的信任和支持,最重要的是可以鍛煉自己本身,提高自己處理事務(wù)的能力,為未來(lái)步入社會(huì)做準(zhǔn)備。半途而廢、不戰(zhàn)而退是最失敗的做法,也體現(xiàn)了一個(gè)人責(zé)任心的缺失。

  三.交際能力

交際能力決定著你是否有人緣,而人緣則在某些程度上可以讓你

  處理事情起來(lái)更順利。交際能力不是一天兩天訓(xùn)練得來(lái)的,應(yīng)該在平時(shí)的生活中有意識(shí)地培養(yǎng)。在長(zhǎng)輩面前謙虛恭敬;在同學(xué)面前合得來(lái)、玩得開(kāi)。這樣,找人辦事就容易的多啦。

  四.誠(chéng)信

  誠(chéng)信是立人之本,如果連基本的誠(chéng)信都做不到的話,同學(xué)們對(duì)你的依賴(lài)和信任程度會(huì)大大減分。答應(yīng)別人的事情就必須做到,哪怕是一件微不足道的小事,也不要不放在心上。因?yàn)檫@一個(gè)小小的細(xì)節(jié)而“滿(mǎn)盤(pán)皆落索”,那是很得不償失的事情。不要輕易承諾,但承諾了的事情,應(yīng)該盡力去完成,如果實(shí)在做不到,應(yīng)該真誠(chéng)地請(qǐng)求他人的原諒,至少良心安寧。

  五.威信

  身為學(xué)生會(huì)主席,如果沒(méi)有自己的氣場(chǎng),不能震懾他人,辦起事來(lái)將會(huì)遇到很多很多的`麻煩。但威信不是一天兩天能培養(yǎng)的,有意識(shí)地讓自己變得果斷堅(jiān)定、遇事沉穩(wěn)、誠(chéng)實(shí)守信、自信自強(qiáng).......這樣,讓同學(xué)們感覺(jué)到你是一個(gè)可靠的人,自然就會(huì)信服于你。

  六.辦事效率

  如何把工作做得比別人更好、更完美,這真是一項(xiàng)考驗(yàn)。這與前面的責(zé)任心有點(diǎn)關(guān)系,但更重要的還需要全身心地投入和講究方法、積累經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)多向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí),畢竟各有所長(zhǎng),集百家所長(zhǎng),

  補(bǔ)自己所短。難以解決的任務(wù)多向老師、父母請(qǐng)教,吸取、學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有莫大的收獲。

  七.有主見(jiàn)

  不要做老師領(lǐng)導(dǎo)的傳話人,說(shuō)一句做一套的方法是最蠢的。要有自己的思想,領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)的每一個(gè)任務(wù)你都可以思考一下:怎么做才能做得更好;做什么事情要采取什么樣的方法;怎樣做才能事半功倍、更符合實(shí)際........當(dāng)然,隨著經(jīng)驗(yàn)的積累,處理起這些問(wèn)題來(lái)會(huì)形成自己的一套方法,水到渠成是自然的事。

  主要要注意的就是以上幾個(gè)問(wèn)題,當(dāng)然沒(méi)有人能做到完美,但是只要盡力了、進(jìn)步了,那就值得高興!皩W(xué)生會(huì)主席”這個(gè)名稱(chēng)本身就給人壓力,但是只要熬過(guò)來(lái)了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你比別人多付出的汗水會(huì)讓你比別人收獲更多。

  順便提一下,學(xué)生會(huì)里的許多繁復(fù)的事務(wù)可能會(huì)使你的學(xué)習(xí)時(shí)間比別人少,這里需要克服的可能就是家長(zhǎng)老師施加的壓力,畢竟很多家長(zhǎng)都認(rèn)為學(xué)習(xí)為主的初中生涯不應(yīng)該忙那么多與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。如果你是真的熱愛(ài)這個(gè)職位,那就需要與家長(zhǎng)心平氣和地談一談了。盡量做到學(xué)習(xí)工作兩不誤,這才是最重要的。

  以上是本人的看法,希望對(duì)大家能有小小的幫助。謝謝!

中學(xué)生演講稿 篇7

  其實(shí)初中這個(gè)詞,在軍訓(xùn)報(bào)到的那一天,我便有了理解。

  “把今天下午我發(fā)的帶班計(jì)劃拿出來(lái)!”帶班計(jì)劃?白色那張嗎?我焦頭爛額地在包里翻著......“沒(méi)找到的舉手”我非常非常非常自責(zé)地舉起了手。那可是你的初中新班主任給你的`第一樣?xùn)|西!老師用近乎憤恕的語(yǔ)氣說(shuō)到!這是開(kāi)學(xué)那晚的情景。

  不禁聯(lián)想到小學(xué)的景像,小學(xué)也有不見(jiàn)東西的時(shí)候,但老師總能想到這些問(wèn)題,及時(shí)地又補(bǔ)給你一張。仔細(xì)想想,我已經(jīng)是一名初中生了,總不能讓老師為這些雞毛蒜皮的事操心吧?

  一段時(shí)間后,逐一認(rèn)識(shí)了各科老師,其實(shí)印象最深的是數(shù)學(xué)老師,他一進(jìn)教室就告訴我們以后要自己看,自已學(xué),課本的內(nèi)容 并不難,還舉了上屆畢業(yè)生初中學(xué)完高中知識(shí)的例子。只要你懂了,學(xué)完七年級(jí)學(xué)八年級(jí),學(xué)完八年級(jí)學(xué)九年級(jí)......實(shí)話說(shuō),習(xí)慣了小學(xué)老師一遍又一遍不厭其煩地講解,這樣一比較,實(shí)在是接受不來(lái)。

  其實(shí)經(jīng)過(guò)這幾天的接觸,初中真的是圍繞“自己”這個(gè)詞學(xué)習(xí)生活的。教材要靠自己預(yù)習(xí)甚至自己學(xué)習(xí),老師只是單純地協(xié)助,課后作業(yè),還有一些應(yīng)該背誦的東西應(yīng)該自覺(jué)的完成,老師只會(huì)檢查作業(yè)的最終效果,但不會(huì)時(shí)刻督促你的過(guò)程,還有一個(gè)詞,“自主”,唐老師希望班干部能夠自主創(chuàng)新,自己想辦法更好地管理班級(jí),強(qiáng)調(diào)自己領(lǐng)悟和老師手把手教是不同的,小學(xué)和初中是天翻地覆的變化,中學(xué)生,完完全全就是要靠自己。

  我認(rèn)為初中的學(xué)習(xí)要抓緊時(shí)間,科目多了,自然就更緊張,晚上只有三節(jié)晚修,不僅要完成作業(yè),其次是要預(yù)習(xí),有七個(gè)科目,試問(wèn),你預(yù)習(xí)那一科?每一科都必須預(yù)習(xí),所以要充分利用時(shí)間!不知你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話,不要盡力而為,而要全力以赴。想要獲得好成績(jī),怎么能不努力呢?因?yàn)楸仨毻ㄟ^(guò)預(yù)習(xí),課堂上才能得心應(yīng)手,且在課堂要打起十二分精神,如果漏了一點(diǎn)老師講的東西,花再多時(shí)間補(bǔ)可能也沒(méi)有效果,為了節(jié)約時(shí)間,我們應(yīng)該爭(zhēng)取事半功倍。

  開(kāi)學(xué)第一周,或許大家都有些手忙腳亂,但希望我們能夠共同努力,迅速進(jìn)入狀態(tài)。

中學(xué)生演講稿 篇8

  老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章,叫做《蘆葦?shù)馁澝馈,文章中說(shuō):“一根蘆葦,應(yīng)該說(shuō)是很渺小的,微不足道的,也是脆弱無(wú)力的。被大風(fēng)一吹便很容易折斷。也許蘆葦深知自身這個(gè)弱點(diǎn)吧,它從來(lái)不會(huì)單獨(dú)存在,總是集群而生,聚眾而長(zhǎng)!弊x完了這篇文章,我很欣賞蘆葦那集群而長(zhǎng)、眾志成城的精神,因?yàn)樗怀隽颂J葦?shù)囊粋(gè)很令我欣賞的品質(zhì)——團(tuán)結(jié)。其實(shí),在生活中團(tuán)結(jié)的影子也處處可見(jiàn):許多許多的石頭堆積起來(lái)可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來(lái),可以砌成萬(wàn)里長(zhǎng)城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團(tuán)結(jié)在一起,能拖動(dòng)一根很大的.骨頭;一個(gè)人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切! 中國(guó)有許多關(guān)于團(tuán)結(jié)的名言、俗語(yǔ):“人心齊,泰山移”“眾人拾柴火焰高”“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。”“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫!币粋(gè)一個(gè)鏗鏘的漢字都在向我們?cè)V說(shuō)著團(tuán)結(jié)的重要性,因?yàn)樗P(guān)系著一個(gè)民族的興亡,一個(gè)集體的成敗。

  同學(xué)們,弘揚(yáng)集體主義精神,關(guān)鍵在于團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)的力量不在于對(duì)班級(jí)所做貢獻(xiàn)的多少,而在于為班級(jí)所付出努力的真誠(chéng)的程度。關(guān)心班級(jí)事務(wù),是班級(jí)中的每一分子都義不容辭的責(zé)任。班級(jí)衛(wèi)生好不好需要每個(gè)人都發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累不怕臟的精神去打掃;班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣好不好需要人人都端正學(xué)習(xí)態(tài)度,維護(hù)好的學(xué)習(xí)環(huán)境;班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展的好不好,更需要人人的參與;一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間是兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、互相禮讓?zhuān)胁煌庖?jiàn)要互相協(xié)商解決。能夠傾聽(tīng)別人意見(jiàn)是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì),虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ)。遺憾的是,即使是這么簡(jiǎn)單的方式,也并不被我們周?chē)乃腥怂邮。別人休息、學(xué)習(xí)或工作時(shí),毫無(wú)顧及追逐打鬧,大聲喧嘩,不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來(lái)的干擾,這樣的人,不懂友愛(ài);稍有不順,張口就罵,不考慮這些污穢的語(yǔ)言帶給周?chē)穗y堪,這樣的人,不懂友愛(ài);不分對(duì)象,不分場(chǎng)合,以取人短處為樂(lè),這些人,無(wú)一例外地不懂友愛(ài)。這些行為,都在傷害著同學(xué)之間的友情,都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。

  同學(xué)們,談?wù)動(dòng)褠?ài)僅僅是幾分鐘。而付出友愛(ài),體驗(yàn)友愛(ài),則將伴隨我們一生。一個(gè)人,要成就事業(yè)需要團(tuán)結(jié);一個(gè)集體,要在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝也需要團(tuán)結(jié);一個(gè)國(guó)家,要繁榮富強(qiáng)更需要團(tuán)結(jié)!一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能昌盛發(fā)達(dá).

  謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇9

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  讓我為大家講述一個(gè)事例:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不文明行為也是國(guó)恥。

  以上這個(gè)事例表明,文明的一切是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過(guò)這個(gè)細(xì)節(jié),我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是存在著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,其實(shí)我們每天都花了很多時(shí)間在做清潔上。可能有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如隨處可見(jiàn)在教室走廊上的起哄打鬧,走路推推搡搡,隨意撞擊門(mén)窗,也不覺(jué)心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意損壞花壇、樹(shù)木,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的`前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。不過(guò),最近這段時(shí)間,在全體老師,特別是班主任老師和同學(xué)們的共同努力下,同學(xué)們還是取得了可喜的進(jìn)步:校園里,我經(jīng)常聽(tīng)到“老師好!"的喊聲,校園也整潔多了,有些班級(jí)還安排了值日生在自己的清潔區(qū)值勤,同學(xué)們還能排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)認(rèn)真做操……

  同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰,不說(shuō)臟話;管住我們的手,不亂扔果皮紙屑,不破壞公物;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好和諧學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

中學(xué)生演講稿 篇10

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好,今天我演講的題目是“做一個(gè)文明的中學(xué)生”

  記得的有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易,做起來(lái)難,我們經(jīng)常性思考,我在做什么,我做的怎么樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但每一種答案和背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到隨地吐痰的'主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明一種受人尊敬并為大家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ)、做文明事。再簡(jiǎn)單的地講就要懂禮貌、明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱(chēng)。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。

  “良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒!边@句俗話大家要記住,文明禮貌是最容易做到的,同時(shí)也是生活中最重要的事,比最高的智慧、它比一切的學(xué)問(wèn)都重要,禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。

  我們學(xué),F(xiàn)一直強(qiáng)調(diào)行為規(guī)范教育要求我們。

  1、遵文明規(guī)。

  俗話說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好文化知識(shí)的保障。因此,做文明的中學(xué)生首先要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《新暉中學(xué)行為規(guī)范》嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛(ài)友,自律自強(qiáng);誠(chéng)實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛(ài)護(hù)公物

  2、行文明路。

  你會(huì)走路嗎?每個(gè)同學(xué)都會(huì)說(shuō):誰(shuí)不會(huì)走路。但我發(fā)覺(jué)不是每個(gè)人都會(huì)走路。在學(xué)校走廊、教室不能奔跑;上下樓梯要靠右走。在馬路上遵守交通規(guī)則,不逆行馬路。

  3、講文明話。

  不講粗話、臟話。遇見(jiàn)老師要問(wèn)好。多用“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”。

  4、做文明事。

  其實(shí),文明離我們很近很近,近得觸手可及。在教室里,在馬路上,不隨地吐痰,不隨手扔果皮、紙屑。在公共場(chǎng)所不能大喊大叫,不妨礙其他人學(xué)習(xí)、工作或休息,不在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫(huà)。對(duì)人友好,做到“與人為善,心中有他人”。

  同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你能把握的,就只有今天!讓我們珍惜今天這美好時(shí)光,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

  最后,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,規(guī)范自己,監(jiān)督自己,使自己率先成為一個(gè)文明的中學(xué)生吧。謝謝大家!

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