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如何度過(guò)入園關(guān)
從家庭進(jìn)入幼兒園，是幼兒在社會(huì)化道路上邁出的重要一步。在這一轉(zhuǎn)折的重要時(shí)刻，幼兒園與家長(zhǎng)都有責(zé)任幫助幼兒順利的度過(guò)入園關(guān)，使幼兒能愉快的去適應(yīng)幼兒園的集體生活。為此，作為孩子們的首任教師——我們的父母，該為自己孩子入園做些什么呢？首先，我們父母在幼兒入園前該做些什么？
孩子要上幼兒園了，我們做父母的卻又添上了新的煩惱，孩子不愿上幼兒園怎么辦？孩子到幼兒園不愿自己吃飯?jiān)趺崔k？不會(huì)小便，尿褲了怎么辦？這一系列的問(wèn)題都捆擾著我們這些爸爸、媽媽，我們?cè)撛趺崔k呢？為了使孩子能較快的適應(yīng)幼兒園的陌生環(huán)境，家長(zhǎng)做好孩子的入園準(zhǔn)備是很重要的。如：讓孩子知道自己要進(jìn)幼兒園學(xué)本領(lǐng)了，幼兒園里有老師、小朋友，還有好多玩具，可好玩了等等。幫助幼兒樹立起入園的自豪感。平時(shí)，可讓孩子多跟小朋友一起玩，并讓孩子把自己的玩具分給小朋友玩，培養(yǎng)他們互相合作的精神，這樣就可減少孩子上幼兒園后與小朋友之間的矛盾，提高適應(yīng)能力；還有一點(diǎn)，在日常生活中，要加強(qiáng)對(duì)孩子生活自理能力的培養(yǎng)。如小便、吃飯、認(rèn)識(shí)自己的生活用品，如學(xué)著穿、脫簡(jiǎn)單的衣服，以增強(qiáng)孩子入園后的生活適應(yīng)能力。同時(shí)，父母要注意養(yǎng)成孩子有規(guī)律的起居習(xí)慣，如早上早起，（幼兒園8：15關(guān)門）中午按時(shí)午睡（12：00）晚上早上床，不宜給幼兒看過(guò)多的電視。有規(guī)律的生活使孩子入園后能很快適應(yīng)幼兒園的生活。
其次，我們父母在幼兒入園后該做些什么？
不少剛上幼兒園的幼兒常常很不愿意甚至很害怕上幼兒園。往往在開(kāi)學(xué)兩個(gè)星期里，經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到哭聲起伏，你哭我哭，你喊媽媽，我喊爺爺。究起原因，主要有以下幾個(gè)方面：
首先，幼兒對(duì)陌生的環(huán)境感到害怕。孩子一直在家里跟父母生活在一起，對(duì)幼兒園的老師不認(rèn)識(shí)，小朋友也不熟悉，在陌生的環(huán)境中，孩子會(huì)覺(jué)得安全受到威脅，有的孩子表現(xiàn)的很拘謹(jǐn)，有的孩子則大哭大鬧，一定跟著父母要回家，每年開(kāi)學(xué)，這樣的事情時(shí)常發(fā)生，少的幼兒哭上兩三天就習(xí)慣了，可有的幼兒要哭上兩個(gè)星期甚至更多，只是個(gè)人的適應(yīng)能力不同。這時(shí)請(qǐng)我們父母千萬(wàn)不能心軟，一哭就沒(méi)方向了，你應(yīng)該送到老師手里后馬上離開(kāi)，要相信我們老師的能力，老師會(huì)讓孩子平靜下來(lái)的。對(duì)你的孩子也要有信心，相信他肯定能行。千萬(wàn)不要舍不得，特別是隔代的爺爺奶奶，被孩子一哭一鬧就依了他不上幼兒園。也有的父母擔(dān)心孩子，送完后繞個(gè)圈來(lái)到操場(chǎng)上，偷偷躲在窗子旁，看自己的孩子有沒(méi)有哭。你到?jīng)]發(fā)現(xiàn)，可你的孩子卻發(fā)現(xiàn)了你，一下子又哭起來(lái)了。這時(shí)原本安靜的教室又沸騰起來(lái)了，你哭我哭大家哭，這給教師又帶來(lái)了很大的麻煩。所以希望我們父母在開(kāi)兩三個(gè)星期里配合好老師，并且盡量做到堅(jiān)持讓孩子每天按時(shí)來(lái)幼兒園，千萬(wàn)不要來(lái)一休二、三天，（排除身體不舒服）這樣對(duì)孩子是很不好的。
其次，生活規(guī)律的改變也是孩子不愿上幼兒園的一個(gè)重要原因。入園前，孩子在家自由自在生活，餓了就吃，想玩就玩，起居沒(méi)有規(guī)律。上了幼兒園后，早上要按時(shí)上幼兒園，中飯點(diǎn)心要自己吃，游戲活動(dòng)有規(guī)定的時(shí)間，這就使孩子感到很不習(xí)慣，因而不原上幼兒園。
所以我們的父母在幼兒的生活方面盡量幫助他們自理，讓他們自己學(xué)著小便、大便（要學(xué)者叫老師）特別是吃飯，現(xiàn)在許多孩子吃飯時(shí)東張希望，有的邊吃邊玩。去家訪，了解好多幼兒在家中天天都喂著吃。有時(shí)一邊吃一邊在桌子上玩玩具；也有的家長(zhǎng)一邊喂一邊跟著他跑�？缮狭擞變簣@就要自己吃，盡管老師也會(huì)喂上幾口，可畢竟要三十幾位小朋友，不可能一一喂過(guò)去。因此，建議讓幼兒自己吃。記得以前我班也有一位幼兒患同樣的毛病，后來(lái)他的父母配合老師培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。首先，給他換了一把高椅子，規(guī)定他必須吃完飯才能下來(lái)，防止他邊吃邊玩溜下來(lái)；第二，全家人共同遵守規(guī)定，誰(shuí)也不喂他吃，無(wú)任他怎么哭鬧，吃的時(shí)間多長(zhǎng)，一律要求他自己吃完。第三，多講道理少打罵。在他進(jìn)步時(shí)及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)；比如給他剪一個(gè)小紅花貼在門上。這個(gè)方法很管用，孩子后來(lái)也長(zhǎng)胖了。還有一點(diǎn)在家也要讓他們學(xué)著自己的事自己做，自己穿、脫衣服，自己把鞋子穿好，這也是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。
第三，小朋友之間互不熟悉，不會(huì)很好相處也是幼兒不愿上幼兒園的原因之一。在家里，有好吃的一個(gè)人吃，好玩的一個(gè)人玩，一些以自我為中心的幼兒之間不可避免的會(huì)產(chǎn)生一些矛盾甚至為此爭(zhēng)搶東西，使這些孩子很不愿意上幼兒園。我們父母應(yīng)該教育孩子樂(lè)意把玩具借給別人玩，同時(shí)要愛(ài)護(hù)別人的玩具，同伴間不爭(zhēng)搶，不打架，萬(wàn)一別人打了你要馬上告訴老師，讓老師來(lái)處理，千萬(wàn)不要象有的家長(zhǎng)，看到自己孩子吃虧了就告訴他以后別人打你，你也打他；你到幼兒園后不要把玩具給別人玩等等一系列如此荒唐的教育；以前也碰到這樣的家長(zhǎng)，由于孩子小，不懂道理，難免會(huì)弄痛別的小朋友，再說(shuō)有時(shí)老師也不會(huì)觀察的很仔細(xì)，必竟要看管三十幾位幼兒。家長(zhǎng)看到自己孩子被拉破了，就追問(wèn)到底，然后就指著幼兒罵上一頓。這樣，你說(shuō)會(huì)給孩子和老師留下些什么影響？你這是在教育孩子嗎？所以請(qǐng)父母要以正確的態(tài)度對(duì)待孩子的每一件事，要以正確的方法來(lái)教育自己的孩子。
總之，新生幼兒入園，我們做教師和父母都應(yīng)該主動(dòng)去做好準(zhǔn)備，這是幼兒園工作中不可缺少的重要一環(huán)。由于幼兒剛?cè)雸@，父母對(duì)幼兒園的保教工作還很陌生，你可以從親子樂(lè)園里了解一些教育內(nèi)容、一周要求等，還有不明白的可以直接與我們溝通，希望在我們的共同努力下，你的孩子能盡快消除幼兒園的恐懼心理，很快的適應(yīng)幼兒園的生活。
孩子是未來(lái)的希望，父母的言傳身教的好壞在很大適度上影響孩子的一生與品行。在經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化的目標(biāo)大都市里，當(dāng)代孩子的特點(diǎn)是思維活躍，見(jiàn)多識(shí)廣，敢想、敢干、敢說(shuō)，再加上獨(dú)身子女在小時(shí)侯受到各方面的百般寵愛(ài)、頑皮、淘氣是肯定的，應(yīng)從小教育，引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)。如果每個(gè)家庭都認(rèn)識(shí)到，孩子是國(guó)家的未來(lái)，而不是自己的私有財(cái)產(chǎn)，要站的高一帶點(diǎn)，看的遠(yuǎn)一點(diǎn)，讓我們共同攜手把孩子培養(yǎng)成一個(gè)自立、自強(qiáng)、自律的人而努力！
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