21世紀(jì)父母需與孩子共同學(xué)習(xí)

    21世紀(jì)已經(jīng)向我們走來，外面的世界真精彩。在生活中，面對(duì)孩子，父母?jìng)兠媾R越來越多的尷尬：孩子談起網(wǎng)絡(luò)來頭頭是道，家長(zhǎng)卻不知所然；孩子們能說一口流利的外語，家長(zhǎng)卻張口結(jié)舌；孩子講起時(shí)事來眉飛色舞，做家長(zhǎng)卻無動(dòng)于衷……在信息時(shí)代，經(jīng)驗(yàn)可能被貶值，繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力被重視。對(duì)于“創(chuàng)新”而言，經(jīng)驗(yàn)反而是個(gè)負(fù)擔(dān)。21世紀(jì)將是一個(gè)作為父母和孩子需要共同學(xué)習(xí)的時(shí)代。因此，作為家長(zhǎng)，作為一個(gè)新世紀(jì)的現(xiàn)代型父母，應(yīng)該學(xué)習(xí)并且教會(huì)你的孩子掌握如下的六大素質(zhì)能力：

    ★學(xué)習(xí)能力

    未來的社會(huì),是科技的社會(huì)、知識(shí)的社會(huì)、終身學(xué)習(xí)的社會(huì)。作為一個(gè)跨世紀(jì)的人才，不僅要肯于學(xué)習(xí)，還必須善于學(xué)習(xí)，具有學(xué)習(xí)的能力，能及時(shí)地高質(zhì)量地掌握人類文明的一切優(yōu)秀成果。

    ★合作能力

    未來的社會(huì)，無論是國與國之間，還是人與人之間，必須是合作關(guān)系、伙伴關(guān)系。在這樣一個(gè)時(shí)代，任何一項(xiàng)研究成果的獲得都需要跨學(xué)科、跨部門人才的高度合作，任何一項(xiàng)跨學(xué)科、跨部門的合作研究都需要研究人員具有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和高度的協(xié)調(diào)能力。

    ★競(jìng)爭(zhēng)能力

    創(chuàng)新，將成為新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的主旋律。創(chuàng)新人才將成為各大公司爭(zhēng)奪的對(duì)象。市場(chǎng)將通過價(jià)值規(guī)律、供求關(guān)系和競(jìng)爭(zhēng)法則來配置資源。競(jìng)爭(zhēng)就是要實(shí)行優(yōu)勝劣汰，法律將保護(hù)個(gè)人或集體通過公平競(jìng)爭(zhēng)獲取合法的收益，在社會(huì)上先富裕起來并且獲得應(yīng)有的地位，沒有創(chuàng)新和競(jìng)爭(zhēng)能力的人，在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，只能被淘汰或得不到提升、發(fā)展的機(jī)會(huì)。

    ★抗挫折能力

    21世紀(jì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，充滿了困難與挫折，成功與失敗并存、機(jī)遇與挑戰(zhàn)共生。因此，未來的人必須有良好的穩(wěn)固的心理素質(zhì)，這是未來人獲得成功的必不可少的條件。

    ★理財(cái)消費(fèi)能力

    在未來的社會(huì)中，人不僅要具有很強(qiáng)的社會(huì)工作能力，創(chuàng)造生活的能力，還必須具有享受生活的能力。一個(gè)人只會(huì)創(chuàng)造不會(huì)理財(cái)與消費(fèi)，不是一個(gè)完整的社會(huì)人。創(chuàng)造美好的未來，不僅是為社會(huì)、為他人，也包括為自己。

創(chuàng)造能力體現(xiàn)工具價(jià)值，理財(cái)消費(fèi)能力體現(xiàn)主體價(jià)值。未來的人應(yīng)是工具價(jià)值與主體價(jià)值有機(jī)結(jié)合的統(tǒng)一體。

    ★保持身心健康能力

    21世紀(jì)社會(huì)，人的身心健康是真正意義上的健康。21世紀(jì)的人應(yīng)熱情、自信、熱愛生活，有很強(qiáng)的意志力、有個(gè)性、有主見、有較強(qiáng)的自控力，不為時(shí)勢(shì)所動(dòng)，有健康的體魄，充滿活力，堅(jiān)持終身體育鍛煉。只有這樣才能適應(yīng)未來緊張的生活。

    愿我們的父母?jìng)兘邮苓@“世紀(jì)挑戰(zhàn)”！

    愿您的孩子在21世紀(jì)，快樂成長(zhǎng)，健康成才！

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