為幼兒活動提供機會--之一

    隨著幼兒的不斷成長，其活動次數(shù)更加頻繁，活動量也逐漸增加�；顒邮怯變撼砷L中的一項重要內(nèi)容，父母應(yīng)正確引導(dǎo)幼兒活動。 

    1．提供機會增加活動

       一般的家長很容易把幼兒智力的發(fā)展同看圖識字、數(shù)數(shù)、背詩等聯(lián)系在一起，但卻很少會與運動聯(lián)系起來，而事實上運動對幼兒的智力發(fā)展非常重要。

       運動鍛煉了幼兒的骨骼和肌肉，促進(jìn)了身體各部分器官及其機能的發(fā)育，發(fā)展了身體平衡能力和靈活性，從而促進(jìn)大腦和小腦之間的機能聯(lián)系，促進(jìn)腦的發(fā)育，為智力的發(fā)展保證廠生理基礎(chǔ)。所以幼兒運動能力又常被看作測量智力發(fā)展的主要指標(biāo)。

       幼兒滿周歲后，運動能力明顯大大提高，爬得更靈活，站得更穩(wěn)，能邁步行走，轉(zhuǎn)彎、下蹲、后退等。幼兒這時不僅在運動中探索認(rèn)識周圍的環(huán)境，而且對周圍的環(huán)境開始產(chǎn)生一定的興趣。幼兒從學(xué)會使用工具逐漸發(fā)展到了制造工具，主動性、創(chuàng)造性都得到了發(fā)展。幼兒在各種運動中不斷嘗試到了成功的喜悅，情緒會非常愉快興奮，自信心也得到加強，比如幼兒興奮地享受著被大人追逐的感覺，大笑大叫地從滑梯上滑下來等。

       此外在運動中，幼兒接觸其他的小朋友，并在大人的指導(dǎo)下逐漸積累了與人交往的一些知識，這將促進(jìn)幼兒的社會性的發(fā)展，而社會性的發(fā)展又可促進(jìn)幼兒獨立性的發(fā)展，共同為幼兒進(jìn)入幼兒園，加人幼兒集體做好準(zhǔn)備。

       父母應(yīng)提供機會讓幼兒多運動，同時應(yīng)注意運動內(nèi)容和方式的豐富多彩，充分調(diào)動幼兒的興趣，并可在運動中加強幼兒對語言的理解，激發(fā)幼兒的想像力。

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