有關(guān)幼兒園家長(zhǎng)感謝信錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是書(shū)信了吧,書(shū)信是生活中常用的一種文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的書(shū)信呢?以下是小編為大家整理的幼兒園家長(zhǎng)感謝信9篇,歡迎大家分享。
幼兒園家長(zhǎng)感謝信 篇1
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工們:
我們是大(一)班的家長(zhǎng)們,回想孩子這三年中在園里生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們深深感到每個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)們的科學(xué)管理和老師們的精心培育。在孩子們即將畢業(yè)離園之際,我們想對(duì)幼兒園的全體老師們道一聲:你們辛苦了,真誠(chéng)的多謝你們!
小班初入園時(shí),孩子們不適應(yīng)離開(kāi)父母的陌生環(huán)境,發(fā)脾氣、哭鬧幾乎是每個(gè)孩子應(yīng)對(duì)焦慮最常見(jiàn)的反應(yīng)。一班老師用親切的話語(yǔ)、溫暖的擁抱給了孩子們極大的心理安慰,讓每個(gè)孩子感受到了陽(yáng)光般的關(guān)愛(ài)。此外,老師們還在接送時(shí)間不辭勞苦地與每位家長(zhǎng)溝通,交流孩子在園與在家各方面的狀況,并針對(duì)每個(gè)孩子不一樣的特點(diǎn)給出了很多具體的.推薦,幫忙孩子和家長(zhǎng)們順利平穩(wěn)地度過(guò)了焦慮期。在接下來(lái)的日子里,孩子們?cè)谟變簣@不但養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,還學(xué)到了很多的本領(lǐng)。鄭老師透過(guò)小游戲潛移默化地幫忙孩子們擁有了初步的數(shù)學(xué)和邏輯思維潛力,Miss劉用優(yōu)美的琴聲和曼妙的舞蹈帶領(lǐng)孩子們體味到了藝術(shù)的魅力,關(guān)老師慈愛(ài)的關(guān)照滋潤(rùn)著每一位孩子的心靈,小劉老師身上特有的活力讓孩子們變得更加開(kāi)朗與陽(yáng)光。每當(dāng)孩子和我們聊起幼兒園的事,我們總能透過(guò)一些細(xì)節(jié)體會(huì)到每位老師的敬業(yè)與細(xì)心;翻開(kāi)孩子們的《成長(zhǎng)手冊(cè)》,我們看到的是老師們對(duì)每一位孩子的悉心關(guān)注與因材施教;走進(jìn)教室,那排放有序的毛巾、被子,精致美觀的張貼畫(huà)無(wú)一不見(jiàn)證著老師們的辛勤付出。幼教工作是繁瑣而忙碌的,但四位老師以飽滿的職業(yè)熱情和對(duì)孩子們無(wú)私的愛(ài)在平凡中踐行著最不平凡的使命。
康樂(lè)有這樣優(yōu)秀的老師與各位領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)管理是分不開(kāi)的。幼兒園一向堅(jiān)持杜絕幼兒教育小學(xué)化,透過(guò)《弟子規(guī)》誦讀與實(shí)踐幫忙孩子們養(yǎng)成良好習(xí)慣,這些規(guī)章制度的制定為孩子們帶給了一個(gè)健康、安全、用心向上的生長(zhǎng)環(huán)境,也體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)們科學(xué)先進(jìn)的教育理念。每到接送時(shí)間,包括園長(zhǎng)在內(nèi)的各位領(lǐng)導(dǎo)會(huì)在門口用親切的微笑與鼓勵(lì)的話語(yǔ)迎接歡送每一位孩子,日復(fù)一日年復(fù)一年。每當(dāng)看到這一幕,我們心里都流過(guò)一股暖流,欽佩與感激之情更油然而生。
畢業(yè)的日子一天天近了,我們既為孩子們的成長(zhǎng)感到欣慰,又為他們即將離開(kāi)康樂(lè)這個(gè)大家庭而傷感。我們慶幸選取了康樂(lè),在此向包括炊事員、校醫(yī)、門衛(wèi)在內(nèi)的全體教職員工及領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝。
?禈(lè)幼兒園在幼兒教育的道路上不斷創(chuàng)新和發(fā)展,和孩子們一齊迎來(lái)更完美的明天!
此致!
敬禮!
xx
xx年x月1日
幼兒園家長(zhǎng)感謝信 篇2
XX幼兒園的園長(zhǎng)和老師們:
你們好!我是小X班XXX的媽媽。孩子在新區(qū)幼兒園已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩個(gè)多月,在這段日子里,他已經(jīng)非常適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最為開(kāi)心的事。十分感謝XX幼兒園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子的愛(ài)心、關(guān)懷以及辛勤的教育和幫助。
孩子這段時(shí)間的幼兒園生活,讓我感觸頗多。入園前,由于“隔代親”,外公,外婆對(duì)這位可愛(ài)的小外孫照顧的格外細(xì)致,但也導(dǎo)致他有了些生活上的壞習(xí)慣,有些事也懶于自己動(dòng)手。入園以來(lái),老師們以極大的愛(ài)心、耐心、信心、責(zé)任心去關(guān)心他、愛(ài)護(hù)他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等教育方法幫助他,把愛(ài)滲透到寶寶幼小的心里,F(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情。
雖然無(wú)法時(shí)刻觀察到孩子在幼兒園的情況,不能詳細(xì)敘述老師們每天的工作,但我可以肯定,孩子一定是在一個(gè)充滿愛(ài)和關(guān)懷的環(huán)境中成長(zhǎng),正是孩子對(duì)這個(gè)環(huán)境中的人和物產(chǎn)生了堅(jiān)實(shí)的安全感,他才會(huì)每天開(kāi)開(kāi)心心的去上幼兒園,滔滔不絕的敘述在幼兒園發(fā)生的事。孩子從抵觸去幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛(ài)老師和小朋友,這與幼兒園的師資和
素質(zhì)教育是分不開(kāi)的。這些都離不開(kāi)園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,老師要求嚴(yán)格,對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,經(jīng)常通過(guò)校信通同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通,并且在孩子的'教育問(wèn)題上給我出謀劃策,讓我避免了許多彎路。
因?yàn)樵谟變簣@吃午飯,孩子養(yǎng)成了非常好的衛(wèi)生習(xí)慣————
飯前洗手,飯后洗手,從吃飯要外婆喂到現(xiàn)在自己動(dòng)手吃。把孩子放在這兒,做家長(zhǎng)的很放心。
X老師和X老師作為班主任每天都與孩子們?cè)谝黄,?/p>
僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無(wú)怨言?偸菨M面笑容的把快樂(lè)帶給孩子們。對(duì)于孩子的表現(xiàn),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。年輕的她們,不僅是孩子的好老師,更是他們的好朋友。保育員X老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每日將幼兒的活動(dòng)場(chǎng)所、玩具等擦拭的一塵不染。有一天,孩子在幼兒園尿床,把褲子、襪子和床單都弄潮了,老師及時(shí)通知了我,當(dāng)我趕忙拿著衣服趕到幼兒園時(shí)。老師們已經(jīng)給孩子換上了干凈的衣服,并且,把臟衣服都給洗了。
這樣高度負(fù)責(zé)任的老師讓我們感動(dòng),也表示由衷地感
謝。同時(shí)也感激園領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師,是您們領(lǐng)導(dǎo)教育有方,得以使我們的孩子在這樣的幼兒園里能快樂(lè)的成長(zhǎng),也使我們做家長(zhǎng)的感到放心,使我們工作踏實(shí),萬(wàn)分感
謝!我們也會(huì)盡最大努力配合好幼兒園的工作,共同培養(yǎng)好、教育好我們的孩子。
我衷心感謝幼兒園的XXX老師、 XXX老師、XX老師、XX老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)孩子的所有老師,感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!
幼兒園家長(zhǎng)感謝信 篇3
尊敬的幼兒家長(zhǎng):
你們好!
值此新春佳節(jié)之際,海大幼兒園的全體教職員工祝你們新春愉快,身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!謝謝你們一直以來(lái)對(duì)我園工作的信賴和支持!
20xx年12月30日,海南大學(xué)幼兒園被海南省教育廳評(píng)為“省示范幼兒園”,這標(biāo)志著我幼兒園進(jìn)入省重點(diǎn)幼兒園行列。
在這特大喜訊傳來(lái)的時(shí)刻,我們?nèi)珗@激動(dòng)萬(wàn)分!成績(jī)的取得來(lái)之不易,它凝聚了省、市和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專家的悉心關(guān)愛(ài)和支持,包含了幼兒園全體師生的'共同努力,尤其是各位家長(zhǎng)的大力支持和配合!在這次省示范園評(píng)建中,有許多情景讓我們感觸深刻,記憶猶新:很多家長(zhǎng)利用工作之余,不辭勞苦,擠出周末和晚上,主動(dòng)來(lái)幼兒園與老師們一起布置教室、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、探討教學(xué)改革和幼兒教育等相關(guān)問(wèn)題;在教師收集區(qū)角活動(dòng)材料遇到困難時(shí),家長(zhǎng)積極主動(dòng)收集、提供相關(guān)材料,并與教師、幼兒一起動(dòng)手制作教具、玩具,這對(duì)提高幼兒動(dòng)手制作能力和樹(shù)立環(huán)保意識(shí)起到了很好的示范和促進(jìn)作用;
許多家長(zhǎng)積極主動(dòng)與教師交流孩子在家中的表現(xiàn),共同尋找有針對(duì)性的教育方法,特別是家長(zhǎng)對(duì)老師工作的理解和寬容,大大促進(jìn)了我園教學(xué)質(zhì)量的提高。這一切看似平常,意義卻
非常深遠(yuǎn),對(duì)幼兒是以身垂范,對(duì)老師是極大鼓舞,倍受評(píng)估專家的肯定和稱贊。我們深深地感受到了家長(zhǎng)對(duì)我園的真誠(chéng)關(guān)愛(ài),這也是我園騰飛發(fā)展的重要力量源泉!
教育不僅僅是教師的工作,也是家長(zhǎng)的工作,正是你們對(duì)孩子們的一份責(zé)任和愛(ài),以及對(duì)教師工作的幫助和支持,才使得我園不斷前進(jìn)。
我們的孩子需要家園共育的環(huán)境,我們的教育需要家長(zhǎng)的理解和支持、幫助。真誠(chéng)希望在今后的日子里,我們能夠更加緊密地合作,讓我們的孩子在家園的共同培育下茁壯成長(zhǎng)!
我們?cè)俅螌?duì)各位家長(zhǎng)表示誠(chéng)摯的感謝!讓我們攜起手來(lái),共同努力為幼兒開(kāi)辟一片健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展的藍(lán)天!相信我園一定會(huì)在各位家長(zhǎng)的繼續(xù)支持和關(guān)愛(ài)下,不斷邁上新臺(tái)階!
幼兒園家長(zhǎng)感謝信 篇4
幼兒園的老師們:
我是中一班小朋友安倩的家長(zhǎng)。首先讓我向中一班的李曉可老師、程麗丹老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝。
回想起孩子兩年的幼兒園生活,思緒萬(wàn)千。從小班到中班,孩子從牙牙學(xué)語(yǔ)到識(shí)字唱歌,從衣來(lái)伸手到自我獨(dú)立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里邊包含這多少老師的汗水和愛(ài)心!每當(dāng)看到孩子分清6和9了、分辨出七種顏色了、能背誦好幾首古詩(shī)了、與人交往變得禮貌大方了。作為家長(zhǎng)的我們由衷地感謝你們--辛勤的老師們!
兩年來(lái),孩子和辛勤培養(yǎng)她的老師們朝夕相處,產(chǎn)生了甚至連家長(zhǎng)都替代不了的感情。放假了,孩子會(huì)說(shuō):"我想我們老師了!"知道爸爸媽媽要代替她給老師寫(xiě)感謝信,孩子再三囑咐一定要寫(xiě)上:"我愛(ài)我們的老師!"孩子還小,她不會(huì)施加任何華麗的.語(yǔ)言,但是這極為簡(jiǎn)單的話語(yǔ),卻代表了孩子的心聲,孩子愛(ài)你們--辛勤的老師們!
讓我們?cè)俅胃兄x幼兒園全體老師無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出,也希望幼兒園堅(jiān)持建園時(shí)的教育理念和宗旨,把幼兒園越辦越紅火,成為孩子們的真正樂(lè)園!
此致
敬禮!
幼兒園家長(zhǎng)感謝信 篇5
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):
你好!
我是貴園大班xx小朋友的家長(zhǎng)。首先,我代表我的孩子,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!新年快樂(lè),感謝您為孩子付出的一切!
自從思曼入園三年,在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(zhǎng)大懂事了許多,每天都嚷著要去幼兒園,晚上也告訴我們今天很開(kāi)心。孩子平時(shí)由媽媽接送,有時(shí)我偶爾去接孩子,每次一進(jìn)班級(jí),張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,張老師愛(ài)拍拍經(jīng)過(guò)面前孩子的.臉,摸摸孩子的頭,可親熱了,老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。我知道,張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛(ài)心。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)
教室,老師臉上始終洋溢著母愛(ài)的光輝,親切的報(bào)每個(gè)孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動(dòng)?孩子身上承載了我們?nèi)康南M,很幸運(yùn)孩子遇上了這么好的老師。孩子?jì)寢屨f(shuō):孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,老師們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫,而是像對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長(zhǎng)感覺(jué)很放心,大班的每位老師都非常的負(fù)責(zé)。年輕的趙老師、默默無(wú)聞的李老師都對(duì)孩子和藹可親。幼兒園從上到下,從園長(zhǎng),老師到傳達(dá)室,都非常的和氣認(rèn)真,不論是對(duì)班中的孩子,只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)孩子不是自己班的而沒(méi)人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,沒(méi)有任何孤獨(dú)感。
我們非常感謝張老師、趙老師、李老師,想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)三位老師的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。
XXX
20xx年XX月XX日
幼兒園家長(zhǎng)感謝信 篇6
家長(zhǎng)朋友們:
你們好!,感謝您把孩子的成長(zhǎng)與未來(lái)托付給我們,感謝您一直以來(lái)對(duì)我們工作的理解支持。我們深知,中四班的昨天浸入了您無(wú)限的信任,中四班的明天也將寄托您殷切的希望。
上學(xué)期在您的大力支持和配合下,我園的各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,尤其是我園的親子教育、幼兒社會(huì)實(shí)踐、日常等活動(dòng)的形式更加新穎與多元化。幼兒的交往能力、語(yǔ)言的'表達(dá)能力等綜合的素質(zhì)也得到了較好的發(fā)展,他們對(duì)周圍的世界更加好奇、更為關(guān)注。
中秋節(jié),幼兒園大廳里掛著一串串您與孩子親手制作的燈籠;圣誕節(jié)您又把在家和孩子共同制作的圣誕吊飾帶回園裝慰問(wèn);您還經(jīng)常讓孩子帶回各種各樣制作玩具的廢舊材料,您的每一個(gè)幫助都讓我們老師為之感動(dòng),謝謝您,親愛(ài)的家長(zhǎng)!
您的每一次關(guān)注、每一個(gè)建議、每一個(gè)幫助,都讓我們感動(dòng),促我們奮進(jìn),正是由于有了您的信任和參與,孩子們所度過(guò)的每一個(gè)日子才那么充實(shí)和富有意義;正是由于有了您的信任和參與,我們?cè)谇斑M(jìn)的征途上才擁有了源源不絕的信心和力量。
希望在今后的日子里,我們能夠更加緊密地合作,讓我們的孩子在家園的共同培育下茁壯成長(zhǎng)!
xxx幼兒園
時(shí)間:20xx年x月x日
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